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心中的那片海作文（必備）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的心中的那片海作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的那片海作文1
如果我是一朵花，那又為誰(shuí)而綻放；如果我是一棵樹(shù)，那又為誰(shuí)而生長(zhǎng)；如果我是一只鳥(niǎo)，那又為誰(shuí)而飛翔。不為誰(shuí)，只為活出自己的精彩，因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧！?/p>
我天生懶惰臉皮還厚。一對(duì)老鼠眼，一張香腸嘴，外加一副麻子臉，瞧，多么有個(gè)性的五官。再配上兩條大象腿——“完美”！
但是，再厚重的外表也無(wú)法掩飾我的性格。從小，爸媽就喜歡拿我和別人比：昨天說(shuō)我表妹的鋼琴考試通過(guò)了，今天說(shuō)我們班那誰(shuí)又是第一名……也許我骨子里的倔強(qiáng)因子在起作用，我對(duì)父母的這種“比法”沒(méi)有一絲好感。
他們只會(huì)說(shuō)：“我投入那么多錢，供你上學(xué)。你在學(xué)校都干什么了？到底有沒(méi)有努力！還真把那里當(dāng)成養(yǎng)生的地方了！”我當(dāng)然在努力，我也總想超過(guò)他們，也許是我天生愚笨吧！
我想說(shuō)，我們不一樣，我有自己的思想、自己的情感。雖然上課時(shí)我們都做出來(lái)同一道題，也許我們思考的過(guò)程不一樣；操場(chǎng)上，雖然八百米我們都跑下來(lái)了，或許奔跑中我們的啟示不一樣；音樂(lè)課，雖然我們會(huì)唱同一首民歌，但我們的聲音不一樣……眾所周知，茉莉、米蘭，香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹，雍容華貴，卻少了馨香；玫瑰雖是色香俱佳，可又渾身是刺……世上就沒(méi)有十全十美，干嗎非要把我和別人比？我就是我——長(zhǎng)相樸實(shí)的'胖子。我會(huì)在自己的小世界里獨(dú)立、獨(dú)行，活出屬于自己的精彩。
有人對(duì)我說(shuō)：“別人是在哪跌倒就在哪爬起來(lái)，你卻是在哪跌倒就在哪兒躺會(huì)兒！還真夠胖的，太會(huì)享福了吧！”我說(shuō)：“我是一個(gè)小胖子，傷心的時(shí)候可以捏捏我的小肚子，胖又怎樣！”有人對(duì)我說(shuō)：“看看別人，都是長(zhǎng)一寸個(gè)子，多幾分靚麗，你呢？”我說(shuō)：“我還長(zhǎng)幾兩肉，多幾分福呢！”不管你的眼睛有多大，我們看到的世界是一樣的；不管你有多美，我們都住在地球上；不管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大，我們同樣都在為自己的夢(mèng)想努力著……
生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝。我們不比別人多，也不比別人少，只要勇于施展自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，我們就沒(méi)有必要仰視別人。
不管別人怎樣，我也要活出自己的精彩，做真正的自己！因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧＃?/p>
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心中的那片海作文2
又到了初春時(shí)節(jié)。
一陣陣寒流過(guò)后，春天邁著顫巍巍的步子走來(lái)。小草雖已青得喜人，但扔萎靡著，看著反讓人懨懨欲睡——報(bào)春的使者還沒(méi)來(lái)得及醒來(lái)，干癟的枝干也仿若大病未愈，天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的灰色霧靄。
我漫無(wú)目的地在花園里閑走。憶起童年，我是多么喜愛(ài)文學(xué)，成天在文學(xué)的海洋中漫步，感受那一個(gè)個(gè)有溫度，跳躍舞動(dòng)著的漢字。而如今，我成日埋在習(xí)題本中，死板地想提高文化成績(jī)，殊不知，寫(xiě)作的能力慢慢褪去，對(duì)文學(xué)的愛(ài)好慢慢消失。看著這一篇篇華而不實(shí)的文章，卻始終感覺(jué)無(wú)能為力。
目光所及，看見(jiàn)了一顆小小的蒲公英。
憶起童年，我曾經(jīng)是那么喜愛(ài)這片花園，常常在花園中除草，但總是保留一隔，讓野草怒長(zhǎng)。夏天，白色的瑪格麗特纖細(xì)細(xì)地冒出大地，長(zhǎng)到一個(gè)孩子那么高，然后就每天隨風(fēng)舞蕩。但是每年冬雪初融，讓我滿心期待的，卻是初春的蒲公英。家鄉(xiāng)的蒲公英花朵特別大，色澤濃稠，開(kāi)出來(lái)像炸開(kāi)的菊花遍野。可是家里的人把蒲公英定位為野花，野花不除，代表秩序的混亂。鏟除花園中從石縫里鉆出的蒲公英，就是我的責(zé)任。因此周末時(shí)，我就常常跪在石頭頭死命拔蒲公英的根，不愿意用農(nóng)藥，只好用手拔。
因此我熟悉蒲公英的根。地面上的莖，和莖上一朵花，只有短短十厘米，地面下的根，卻可以長(zhǎng)達(dá)半米。拔出來(lái)，那根潮濕的，粘著柔潤(rùn)的土，偶爾還有一直不甘心的蚯蚓，纏在根須上。
我俯下身子，細(xì)細(xì)觀察起眼前的這顆小蒲公英。這蒲公英是那么平凡啊，被雨水打濕的種子粘成一團(tuán)團(tuán)的，微微泛黃，但我知道，它的根須可絲毫也不平凡。它的根，是連著泥土的，是扎根很深的，是蒼穹之下大地野草之根。
蒲公英對(duì)我不僅只是蒲公英。它總讓我想起來(lái)愛(ài)默生說(shuō)的話。我閉上眼睛，思考文字的藝術(shù)，突然間，愛(ài)默生的文字跳入腦海：”文字，應(yīng)該像蒲公英的'根一樣實(shí)在，不矯飾，不虛偽。”
漸漸的，心有所悟。在過(guò)去，我總能感受到大自然的魅力，永遠(yuǎn)都是大自然賦予我寫(xiě)作的靈感。在大自然中擁抱中，永遠(yuǎn)都說(shuō)我夢(mèng)中的文學(xué)之海。而現(xiàn)在，我已沉沒(méi)沒(méi)有浮躁的塵世里，再華麗的辭藻也再不能帶我徜徉文學(xué)的海洋。文字，像蒲公英一樣；生活，亦像蒲公英一樣，不求華麗，不求富貴，但求平平淡淡，追尋生活真理，感受大地之心。
為我心中的那片海，我愿窮盡一生去追尋，去感悟。這時(shí)心下光明澄凈，心中一片蒲公英的海洋。
心中的那片海作文3
蔚藍(lán)色的一望無(wú)際的海誰(shuí)能不向往呢？或許每個(gè)人都正在為自己心中的那片海努力著、奮斗著，那片海它或許不大或許不美，可是在那個(gè)人心中它是最好的。
——題記
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我的心中就有一片屬于我的海，那時(shí)的我還太小不懂事，心中的海到底是什么意思，但我隱約覺(jué)得那就是發(fā)生在我生活中的一些故事。
小時(shí)候我的聲音特別甜美。就像是電視機(jī)上的主持人一樣。家里人也故意逗我玩，我以后可以上電視。我聽(tīng)了后可高興了，每天都學(xué)電視上的人說(shuō)普通話，穿上各種漂亮的衣服拿著遙控器當(dāng)話筒，在那里呀呀吚吚的說(shuō)個(gè)不停。后來(lái)，因?yàn)橐淮胃邿焉ぷ咏o燒得變聲了，聲音不好聽(tīng)了，也是因?yàn)橐嫌變簣@了沒(méi)空去練了，大部分時(shí)間都和同學(xué)瞎逛著玩過(guò)去了。
這片心中的海也就消失了。直到三年級(jí)時(shí)，我喜歡上了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，當(dāng)一名醫(yī)生多好啊！可以治病救人，就像天使一樣，這還不算直接原因。還是因?yàn)槲液湍赣H去醫(yī)院時(shí)給我抽血化驗(yàn)的護(hù)士。那時(shí)我還是第一次抽血。結(jié)果，我一看拿那么大一個(gè)針管抽血就嚇哭了，那護(hù)士就罵我，這么大的孩子哭什么？還恨恨瞪了我一眼。當(dāng)時(shí)我就下定決心要當(dāng)名對(duì)待別人態(tài)度好的醫(yī)生。決不當(dāng)這種醫(yī)生。然后，我就查找各種有關(guān)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，幼稚可笑的我打算自學(xué)成才等我把基礎(chǔ)都深記在心后，我喂的.小兔子不知為什么不吃草了，把我可急壞了，但我轉(zhuǎn)念一想不如把小兔當(dāng)作是我的第一個(gè)病人，結(jié)果很簡(jiǎn)單小兔子死了。在悲傷中試過(guò)一個(gè)星期后，母親又重新送我了一只小貓，此后我便把那片海給遺忘了。
在這之后，六年級(jí)時(shí)，便又想當(dāng)一名作家，每天都可以寫(xiě)自己的故事，而且那時(shí)我也很喜歡寫(xiě)作，所以我又開(kāi)始積累各種好詞好句，看各種名著，看別人怎么用這些詞，什么時(shí)候該用什么詞最精僻，直到現(xiàn)在我還依然在追逐這片海。
我也不知道什么時(shí)候又要換一片海，但我知道只要為心中的那片海努力過(guò)了，不管成功于否，最其碼你追逐過(guò)海，追逐過(guò)夢(mèng)，多少年之后你會(huì)為那時(shí)的你自豪，可能會(huì)有點(diǎn)幼稚，可能會(huì)有點(diǎn)傻，可你無(wú)悔。
心中的那片海作文4
“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞，仿佛夢(mèng)回歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處？”每每沉醉于古詩(shī)，苦苦追溯詩(shī)人那多姿的情懷，都忍不住遐想連翩，此刻我立志成為詩(shī)人的想法便在心頭落定。
我最喜歡的是李清照的詞，她獨(dú)特的創(chuàng)作特色和情感交替都給我留下了極深的印象。她前半生的詞極具對(duì)生活的向往，充滿激情，不得不說(shuō)李清照的詞豪放不羈。每當(dāng)誦讀李清照的《漁家傲》時(shí)，我總能感受到詩(shī)人豪放與灑脫，活潑與不羈。
“戚戚慘慘凄凄，三杯兩盞淡酒，醉難將息，晚來(lái)風(fēng)疾……”這是李清照后半生孤寡憂郁的生活寫(xiě)照。“怎一個(gè)愁字了得？”
除了有偉大詞人李清照，還有“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”的李白和杜甫詩(shī)我也是甚是喜歡。
李白，唐代偉大的'爛漫主義詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之美稱。“呼兒將出喚美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁”李白將酒后的豪邁之情流露得淋漓盡致。“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”這首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》又把對(duì)好友被貶龍標(biāo)的安慰與牽掛表現(xiàn)得如此細(xì)膩與柔情。
杜甫，盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被世人尊稱為“詩(shī)圣”。一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”就是詩(shī)人不怕困難，俯視一切，勇攀人生頂峰完美寫(xiě)照。在杜甫的心里，也向往著他理想境界的那片海吧？
每當(dāng)翻閱古詩(shī)詞，我都猶如遨游一個(gè)神奇的世界中，一首首深情的詩(shī)詞，使我癡迷，使我陷入一望無(wú)際的美好邊崖。竟探尋得凡是大才子，如李清照、李白、杜甫、蘇軾等，他們都喜歡在受到人景的感染，靈感迸發(fā)時(shí)作詩(shī)，靈感一動(dòng)便成佳作。對(duì)詩(shī)歌的癡迷，我有時(shí)還會(huì)效仿兩句愛(ài)上了作詩(shī)。記得一日，我漫步湘江河畔，當(dāng)時(shí)，陽(yáng)光明媚，湘江河水清，岸畔柳樹(shù)綠，讓我不禁想起了“水面映楊柳，春風(fēng)拂。岸上桃花十里，佳人觀”的句子，于是我靈機(jī)一動(dòng)，寫(xiě)下一句意境詩(shī)：“水天一色碧波拂楊柳，絕世無(wú)雙桃花映佳人”我為這個(gè)創(chuàng)作還欣喜了好多日呢，覺(jué)得自己離詩(shī)人的距離不遠(yuǎn)了！
初嘗作詩(shī)的喜悅后，我更是因?qū)υ?shī)歌的喜愛(ài)常常諸事不顧，一有空閑，就耳不旁聽(tīng)目不別視只管一首一首讀，靈感來(lái)時(shí)便苦思一回作上幾句詩(shī)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”所有的努力都不會(huì)被辜負(fù)，相信總有一天我定能承載著自己的夢(mèng)想，暢游在詩(shī)的海洋。
心中的那片海作文5
心中，有片海，海面常有風(fēng)，卻沒(méi)能匯聚太大的波瀾。
學(xué)校的后院，有一小片空地，每天早上，都會(huì)有人來(lái)賣夾饃。然而幾家攤子之間，生意只有一家最紅火，只有那個(gè)地方永遠(yuǎn)圍著熙攘的人群，直到那個(gè)白色泡沫箱空空如也，里面僅剩下一把可觀的報(bào)酬。
每天的早起，使得許多學(xué)生能按時(shí)地吃早飯，大課間時(shí)，便到處是三五群的人一起到那里買東西吃。
又是一個(gè)清晨，兩堂課后，吃貨們心中的.加餐鈴準(zhǔn)時(shí)響起，冷清的校園便熱鬧起來(lái)……
熟悉地走下臺(tái)階，穿過(guò)門洞，沿著魚(yú)池邊鋪著的鵝卵石小路，再次登上臺(tái)階，便成為了熙攘的人群中的一員。取“經(jīng)”之路往往是艱苦的，越往里擠便越擠，但最終還是來(lái)到了那個(gè)桌前。
和以往一樣，桌上放了一個(gè)泡沫箱，箱里裝滿了餅，上面冒著熱氣，顯然是剛出爐的，桌角放著一個(gè)紙盒，里面裝著許多五角的硬幣，在陽(yáng)光的照耀下金子般閃閃發(fā)光，但人們的目光卻只停留在那個(gè)泡沫箱內(nèi)。人群中有一個(gè)人格外地吸睛，他掌管著箱內(nèi)和盒內(nèi)的一切，也掌管著我們這些取“經(jīng)”人的命運(yùn)，他就是這個(gè)攤子的主人。(原創(chuàng)作文 )
不久，箱內(nèi)漸漸變空，僧多粥少，先到先得。他的面前伸著十幾只手，手里都拿著錢，在他面前不停地“揮舞”。他的臉上顯得越來(lái)越焦慮，他努力想要自己變得平靜，同時(shí)也不停地說(shuō)著：“別擠、別擠”。
“嘩啦”桌角的紙盒掉在了地上，硬幣撒了一地，我想他要罵那個(gè)碰倒了盒子的冒失鬼幾句。但他卻只是蹲下去拾撿那些散落一地的硬幣，并沒(méi)多說(shuō)什么。夾饃賣完了，人也散了，只留下他繼續(xù)收拾著“殘局”……
從那以后，我心中漸漸地匯聚了一片海，海上有風(fēng)，卻從未激起過(guò)驚濤駭浪。
心中的那片海作文6
太陽(yáng)似乎占了上風(fēng)，它霸占天空的時(shí)間越來(lái)越多，雖是初夏，可我卻心系夏末，因?yàn)槟怯形倚男哪钅畹臇|西。
最喜歡陽(yáng)光下的那片金海，葵花們像一個(gè)個(gè)接受檢閱的士兵，整齊劃一的抬頭挺胸面向太陽(yáng)。一種不可名狀的美感使人心曠神怡。他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)N燦生光，向著那光明綻開(kāi)了笑臉，和它們?cè)谝黄穑偸亲屓诵纳蛲錆M活力，讓人對(duì)光明也有了一種執(zhí)著的`渴望。
我喜歡躺在她們中間，嗅著她們淡淡的芳香，和她們一起接受陽(yáng)光的盛大洗禮。我也曾好奇的故意弄歪、翻轉(zhuǎn)她們的臉，可她們總是悄無(wú)聲息中與陽(yáng)光看齊，這使我不解。我常常為一些事煩惱，在大哭一場(chǎng)后又渴望從她們那兒找到一些慰籍。我倘游在花海之間，手指劃過(guò)她們的臉頰。我順著她們的目光向上空放眼望去，天空廣袤無(wú)垠，唯有陽(yáng)光灑滿了天際。我問(wèn)：“為什么你總是面向陽(yáng)光呢？你沒(méi)有煩惱嗎？”她貌似目光灼灼地說(shuō)：“再大的困難總有一天也會(huì)過(guò)去的。生活不易，應(yīng)當(dāng)珍惜，何不活得瀟灑一些。心中有希望，便憧憬著美好，追求光明，愿找到一個(gè)更好的自己。”
我抬頭看著那燦陽(yáng)說(shuō)：“是呀！只要心中有希望，便沒(méi)有什么能夠阻擋前進(jìn)的腳步。應(yīng)當(dāng)努力奮斗，積極向上地去尋找陽(yáng)光，追尋更好的未來(lái)。盡管前路荒蕪，只要心中有陽(yáng)光也會(huì)義無(wú)反顧。”
葵花，謝謝你教會(huì)了我要面向陽(yáng)光，積極向上。時(shí)隔數(shù)年，我是多么渴望再見(jiàn)那片金海，雖是初夏，可我卻心系夏末。
心中的那片海作文7
每個(gè)人的心中，都會(huì)有一片海。或是充滿粉色的童真，或是充盈綠色的健康，又或是充沛藍(lán)色的夢(mèng)想。
閉上眼，仿佛看到了內(nèi)心的那片海，徐徐的文藝氣息，撲面而來(lái)。徜徉在海中的并非游魚(yú)——是我最愛(ài)的文字句段。
兒時(shí)，最愛(ài)纏著奶奶聽(tīng)她講故事，無(wú)論是70年代的神奇往事，或是安徒生筆下神奇的故事，我所讀到的書(shū)篇，都流淌自一種職業(yè)——作家的筆端。于是在我幼小的心中扎下了一顆夢(mèng)的種子。
天真又充滿童真的夢(mèng)，似乎近在眼前，卻遠(yuǎn)在天邊。
帶著夢(mèng)，揣著堅(jiān)定，我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大后，才明白，原來(lái)作家不是每一個(gè)人都可以當(dāng)?shù)摹?/p>
安徒生的才思——我缺少；曹文軒的想象——我缺乏；陳懋平的文藝——我缺欠。
我，迷失在了那一片茫茫大海之上。一絲冰涼從腳底襲來(lái)，真切地感受到了它——夢(mèng)想的存在——是充沛著夢(mèng)想的藍(lán)色海洋，水中的文字句段給予我莫大的鼓勵(lì)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，更沒(méi)有比夢(mèng)想更寬廣的海。
從小的夢(mèng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，更多的，是想讓更多純真的小孩子如那年的我一般，依偎在親人的懷里，聽(tīng)著美妙的.故事，沉浸在夢(mèng)的世界里，憧憬著未來(lái)的路。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，物是人非。
似昨天還倚在奶奶懷里，今已提筆寫(xiě)下屬于自己的文章。
年齡的增加，見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)，讓我不斷地成長(zhǎng)。稚嫩而又充滿孩童氣息的文字，蛻變成略有深度的思考。
微微拂曉的天，還不見(jiàn)冉冉的太陽(yáng)；我的夢(mèng)想，也才剛剛起航。
心中的那片海中，徜徉的，不再有孤獨(dú)的文段，還有我的才思，我的真情，以及鼓舞人心的力量。
盡管，在抵達(dá)海岸之前，還有層層懸崖，排排峭壁，連綿的高山和回清急湍，可，我都不怕。
心中的那片海，盈滿了我當(dāng)作家的夢(mèng)想。
心中的那片海作文8
考試的連連失利讓我跌入谷底，灰暗的眼神迷茫的打量著世界，失去焦點(diǎn)。一道細(xì)微而弱小的聲音響起，仿佛在試探：“能陪我購(gòu)物嗎？”我抬頭，盯著母親，看著母親期待的眼神，許久吐出：“好。”
母親高興得像一個(gè)孩子一樣，一會(huì)坐下一會(huì)站起來(lái)，還大聲催促，我快點(diǎn)，我胡亂套上幾件衣服，便匆匆出門了。
在路上母親走在最前面，還不時(shí)讓我趕緊點(diǎn)兒，我們一前一后來(lái)到華麗的服裝店，五彩繽紛的.衣服撞入眼簾，讓我陰郁的心情緩和了許多，漫步陪母親細(xì)細(xì)挑選服飾。
我雙手拿著衣服問(wèn)哪件衣服而最合適，但母親聽(tīng)不到，仿佛我不再存在，我無(wú)奈放下衣服進(jìn)入休息區(qū)，看到一位水靈靈的姑娘在挑選著，我的身子往后挪了一下，艱難地想看到她美麗的正臉，但苦于看不到。
好奇心使我假裝去挑衣服，來(lái)找她，替自己掩飾好后，漫不經(jīng)心地挑著，搖頭一晃看到了，這位姑娘如瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，精致的瓜子臉，小巧的鼻子，我深深地被迷住了，不由得我握緊了衣服，當(dāng)她坐下時(shí)，我渾身一顫，呆了。
她的左腿仿佛被吞噬了一般，我揉揉眼認(rèn)為自己一定在做夢(mèng)，空空的左腿，我握緊的衣服掉了下去，彎腰撿起時(shí)，我聽(tīng)到銀鈴般的笑聲，很開(kāi)心，我打探著，目光注視著她——這位姑娘。
她笑得很開(kāi)心，很燦爛，如一朵怒放的菊花，許久她結(jié)完賬，一蹦一跳的來(lái)到臺(tái)階，我驚醒，連忙跑過(guò)去伸出手對(duì)她說(shuō)：“姐姐我來(lái)幫你吧”，她一愣沖我笑了笑，連連擺手：“謝謝，不用了”只見(jiàn)姐姐她一手用力扶著把手；一步接一步地跳去，最終跳上最后一級(jí)臺(tái)階，沖我笑了笑，擺手告別。
我傻了，我開(kāi)始自責(zé)，既然這里姐姐都好好的生活，不怕困難與磨難，我為何不努力呢？我心中的灰暗如云般消散，留下的只有那一縷縷陽(yáng)光，一股股溫暖。
母親快步來(lái)到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“要不我們?nèi)ゴ蚵?tīng)打聽(tīng)她”，我笑了，沖母親喊道：“有灰暗的地方就有像她一樣的陽(yáng)光。”
母親一愣，旋即說(shuō)：“自信讓你化繭成蝶。”
在路上的我，又有何遺憾？這位少女激勵(lì)了我，讓我再一次體會(huì)人生。
是啊，人生不止眼前的茍且，還有前方的風(fēng)景，我為那片海而努力。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“在人生的道路上，花兒一樣會(huì)開(kāi)放。”
心中的那片海作文9
從第一次到象山的新奇，到現(xiàn)在的無(wú)比熟悉，海灣或陽(yáng)光燦爛或煙雨蒙蒙的風(fēng)景，我基本上都一一領(lǐng)略。但霧中的海灣，我卻第一次感受，也很難說(shuō)，這是否便是最后一次。
上午，坐上叔叔家的車抵達(dá)海灣的堤岸上。遠(yuǎn)處的霧并未散盡，相較于來(lái)時(shí)象山港大橋下那“濃霧遮海，只剩下路面，仿佛置身與云端旅行”的景色。現(xiàn)在的霧到別有一番韻致。淡色的霧隨著風(fēng)在山間游走，在海上流動(dòng)。山，冷峻的棱角在霧中若隱若現(xiàn)。海，柔和的波紋也隨著霧起起伏伏。眺望山頭，山頭矗立著幾座純白色的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，一圈一圈緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著。這時(shí)霧便穿梭在三片“大扇葉”之間，隨著它們的節(jié)奏游走。
與堂弟打鬧著奔跑至岸邊上的木質(zhì)板上，放眼望去一片朦朧，海上的.霧比山間的更為厚重，在強(qiáng)光的照射下根本睜不開(kāi)眼睛，但還是能依稀看到船的桅桿。因?yàn)榍》隄q潮的時(shí)候，下不到沙灘上，我們只能沿著岸邊繼續(xù)走。有些漁民把船綁在岸上，波浪使船起起落落。深藍(lán)的波濤拍擊著海岸，與淡藍(lán)的天空極不相稱，頗有一種詭異的感覺(jué)，這時(shí)的風(fēng)景很美，很美。
迎著強(qiáng)光勉強(qiáng)拍了幾張，我們便坐回了車?yán)铩４藭r(shí)霧已有些淡了，我不得不感嘆這山山水水的純凈。這“霧”沒(méi)有了“霾”的侵?jǐn)_，便更清新了。海也是如此，這里的人們將海保護(hù)的很好，不用為垃圾煩憂，海也十分純凈。
不過(guò)，在這片海灣，不久就將被開(kāi)發(fā)了，煙塵與人流將侵蝕了它，遙想未來(lái)或許純凈的海灣將要離我們遠(yuǎn)去，我們只能在相片中懷念了。
以后，或許只能懷念，或許只能用相片紀(jì)念……
心中的那片海作文10
海是特別的，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而水波不興，時(shí)而洶涌澎湃~~當(dāng)我閉上眼睛感受它時(shí)，它是七彩的，它是生動(dòng)的;在陽(yáng)光下，波光粼粼，通體發(fā)出七彩的光芒;一陣陣海浪拍打礁石的聲音，配合海鷗在空中旋轉(zhuǎn)時(shí)的長(zhǎng)鳴，演奏出了一首和諧的交響曲。讓人沉醉于其中，心也安靜下來(lái)。
名嘴高曉松曾言：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”而當(dāng)下，卻有著一場(chǎng)考試，這是我剛?cè)氤踔械牡谝粓?chǎng)考試，它是我能否更好地繼續(xù)追逐遠(yuǎn)方的`一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。
所以我也變得忐忑不安。于是，我開(kāi)始不停地做題，不斷地告訴自己我能行!就這樣，我慢慢地挨到了考試的那一天。
那天，我走進(jìn)考場(chǎng)，迎面撲來(lái)了一陣涼風(fēng)，像是為我們吹散緊張的氣氛。我坐到位子上，不斷地深呼吸，讓自己的心情平靜下來(lái)，可越這樣，我的內(nèi)心就越來(lái)越緊張。考試鈴響了，考官發(fā)給我們?cè)嚲怼Ｎ铱戳艘谎墼嚲恚锩娴念}我全都做過(guò)類似的，但我就是想不起來(lái)怎么做。我頓時(shí)陷入一片慌亂之中!怎么辦!怎么辦!
我越來(lái)越慌亂，于是我干脆就閉上眼，不理它們了。一閉眼，眼前就是一片大海，海浪一陣一陣地?fù)涞胶┥希瑤讉�(gè)孩子在海灘上歡快地玩著，幾只海鷗在他們頭上久久盤旋，似乎在為他們加油。那一刻，我笑了，心也安靜下來(lái)。睜開(kāi)眼，我心中的那些緊張瞬間無(wú)處可尋了，再看一看試卷，心中有了一種居高臨下的感覺(jué)，下筆如有神，兩三下就寫(xiě)完了整張?jiān)嚲怼?/p>
這次，因?yàn)槟瞧＃驗(yàn)槲业某跣模覒?zhàn)勝了自己，考得了高分。可我清楚得知道，無(wú)論這次我考得好與不好，都不能阻止我去追求遠(yuǎn)方，追逐我心中的那片“大海”，我只有一往無(wú)前地向前沖，才能到達(dá)那片“大海”的邊際。
心中的那片海作文11
閉上眼，和煦的陽(yáng)光暖暖地照在皮膚上，海鷗自由地在天空中翱翔，叫聲充斥在耳邊。海風(fēng)帶著些許的咸味迎面拂來(lái)，浪濤永不停息地拍打著岸邊的礁石。海水“嘩”地涌上海灘，又急急退去，來(lái)不及逃走的浪花被沙層吞噬。一雙腳丫踩在海邊濕潤(rùn)柔軟的沙上，慢慢地走著，這是片一望無(wú)際的大海。這也是一份獨(dú)特的喜悅與享受，一份內(nèi)心少見(jiàn)的平靜與放松。
這是一次重要的考試，像往常一樣，車窗外的天依舊晴朗，剛升起的太陽(yáng)溫暖地照著大地，人們也各自井然有序地為生活奔波。我的心情卻稍微有些緊張。
今天的身體有些僵硬，人行道經(jīng)過(guò)十幾年的侵蝕，變得老舊，有些松動(dòng)的地磚踩上去會(huì)發(fā)出“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響，聽(tīng)到這種聲音心里多了幾分煩悶。
停下腳步，一遍遍地回想起媽媽說(shuō)的話“考不好沒(méi)關(guān)系，主要在于查漏補(bǔ)缺”，閉上眼，聽(tīng)到海水嘩嘩地涌著;看到幾只海鷗在天空中嬉戲;聞到海風(fēng)帶著些許的咸味。每當(dāng)急躁與不安想占據(jù)我的內(nèi)心時(shí)，大海的波濤便洶涌地沖走他們，卷進(jìn)浩瀚的'大洋，無(wú)處可尋。
深吸兩口氣，睜開(kāi)眼，看到考生們邁著平靜與自然的步伐，帶著一身自信從我身旁走過(guò)。所有的急躁與緊張都隨大海而去，換來(lái)的是那份平靜和勇氣。
迎著陽(yáng)光，面朝大海，滿懷自信，勇敢地向前邁去。
也許每個(gè)人心中都有一片海，有的海洶涌澎湃，有的海風(fēng)平浪靜。但我心中的那片海，它帶著媽媽對(duì)我的信任與寬慰，總會(huì)為我卷去急躁和緊張，帶來(lái)平靜和穩(wěn)重，它不曾停息，我也不曾緊張到不能自已。
心中的那片海作文12
作為一個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子，我在十二歲以前從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)海是什么樣子。
但據(jù)我媽說(shuō)，我剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，嘴里就老是嚷嚷一個(gè)字，不過(guò)就是誰(shuí)都聽(tīng)不清，又過(guò)了段日子，我說(shuō)話流利多了，這回都聽(tīng)清了，我說(shuō)的是海。
巧的是正好我家那邊以前就有一條小溪，小溪下游的地方形成了一個(gè)不大的湖。
我媽就帶著我沿著小溪走，邊走邊說(shuō)，“看見(jiàn)這細(xì)細(xì)的一條了嗎?這呀叫做小溪，就是這一條一條或大或小的小溪和河水，匯聚到一起才組成了你說(shuō)的大海。大海呀它總是神秘的，但它又是寬容的.，無(wú)論多小的河水它都會(huì)接受，多細(xì)的小溪也可以流到大海，既然如此喜歡大海，你也要和大海學(xué)習(xí)寬容啊。”我們還在慢慢走著。“學(xué)習(xí)大海，大海寬容……”當(dāng)時(shí)的我根本不能理解，只是學(xué)著媽媽說(shuō)話。
“大海～大海～”那是我興奮的聲音。“這不是大海，這叫湖泊，湖泊可是比大海小得多，大海呀是藍(lán)色的……”“就是大海！我知道的。”“那你先叫它大海吧，等你長(zhǎng)大我在陪你去真正的海邊。”那天我玩的超級(jí)開(kāi)心，風(fēng)輕輕的吹著，如此的愜意。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，我還是喜歡“大海”——那個(gè)小湖泊，那存著我許許多多的記憶。
剛小學(xué)的時(shí)候，我有點(diǎn)胖，總是有人說(shuō)我，我氣不過(guò)，和他們打了起來(lái)。不想回家面對(duì)家人，于是就到“大海”那里待著。等媽媽找來(lái)，我正哭的難過(guò)。媽媽說(shuō)：“從小你不是最喜歡大海了么，你難道忘了，大海可不會(huì)這樣，大海平時(shí)都是很冷靜的。他們說(shuō)的確實(shí)有錯(cuò)，但是你也要有寬容的胸懷，不理那些人，不能變得和他們對(duì)不對(duì)。”“嗯，沒(méi)錯(cuò) 我知道了。”“好啦，我們回去洗澡吧。”后來(lái)的我，嘗試著變得遇事冷靜，待人寬容。
在我十二歲的時(shí)候，媽媽帶我去看了真正的大海。果真如她以前說(shuō)的那樣寬廣，無(wú)邊無(wú)際，在大海面前，我感到了我的渺小。在海邊住了幾天我就回來(lái)了，路上我還想著雖然對(duì)于真正有震撼有敬佩感，但沒(méi)有一點(diǎn)的親近感，忽然我想起了我的“大海”。它雖然不想真正的大海一樣那么寬廣那么使人震撼，但它陪伴了我整個(gè)童年，我的記憶中有第一次見(jiàn)到它的喜悅，有無(wú)數(shù)次到那里心情的放松。
它是只屬于我的“大海”，我心中的那片海。
心中的那片海作文13
梆梆的敲門聲，在深夜里顯得格外清晰。“水喝了沒(méi)有？都快十一點(diǎn)了，怎么還不睡覺(jué)？”緊接著，便傳來(lái)了媽媽催促的聲音。“咔嚓”一聲，門緊接著被推開(kāi)，一看到我桌子上水杯里幾乎是沒(méi)怎么動(dòng)的水，原本一臉不滿的媽媽就更加生氣，再用手一摸――水杯的水早已被晾涼了，一陣數(shù)落便劈頭蓋臉地向我砸來(lái)：“怎么搞得？給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝，這么晚了都不睡覺(jué)，你非要想把自己的身體搞垮是不是？”
“我知道，但是……”剛想解釋一下，媽媽的火氣就又上來(lái)了：“別給我說(shuō)其他的，你現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是身體問(wèn)題，你身體這么容易生病，再不好好喝水，老是這么熬夜下去，遲早有一天會(huì)倒下！”我張了張口，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
的確，我確實(shí)是一個(gè)從小身體就愛(ài)出問(wèn)題的孩子。小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō)，上幼兒園時(shí)一兩個(gè)月就免不了因?yàn)榭人愿忻霸诩倚菹⒁粌蓚�(gè)星期。而八九歲那會(huì)，幾乎是經(jīng)常打針吃藥，手背上仍然依稀可見(jiàn)那時(shí)留下的'針眼。再后來(lái)，因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而住院，長(zhǎng)久的感冒與咳嗽不重視，終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。
那些日子里，忘不了為了健康面對(duì)想吃的美食卻告訴自己不能吃的時(shí)候那種不情愿，忘不了為了提高身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的努力，忘不了回老家時(shí)因?yàn)橛H戚們聽(tīng)說(shuō)我要長(zhǎng)期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅(jiān)持，一直都只為了能夠健康地活著。
現(xiàn)在呢？難道因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，就忽視了健康嗎？不，生命與健康永遠(yuǎn)是首位的，縱使無(wú)法逃脫現(xiàn)實(shí)，也應(yīng)該試著去調(diào)節(jié)，去在兩者之間達(dá)到一個(gè)平衡。
又是一個(gè)下午。伴隨著提醒自己休息定的鬧鐘響起，輕輕放下筆，站起身來(lái)，舒張一下坐了一小時(shí)之久而僵硬的四肢，然后拿起杯子，為自己倒杯水喝。來(lái)到窗前，望向遠(yuǎn)處因?yàn)橄掠赀^(guò)后而格外清晰的秦嶺和窗外湛藍(lán)的天空，打開(kāi)窗戶，讓自己盡情地放松自我。這一次，沒(méi)有父母的監(jiān)督與提醒，一切似乎卻仍因?yàn)檫@樣自主而良性的循環(huán)而飽滿和充實(shí)起來(lái)。
一路上，所有的付出與努力，所有的探索與思考，都如同一浪浪海水，在心中不斷翻起洶涌的波瀾，一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無(wú)論能否做到，健康而有意義地活著，將永遠(yuǎn)是我心中那片海，是不斷指引我前進(jìn)的信念，讓我不斷地去尋找在在每個(gè)人生不同的階段生活方式，不斷地努力，也不斷地靠近。為我心中那片海。
心中的那片海作文14
睜開(kāi)眼睛，一片迷霧，我不知道前方，也不知道如何前進(jìn)，就像一只沒(méi)有槳的船，漂浮著。
我伸出手，試圖觸摸給我安全感的物體。我瞪著眼，想看清霧后面的路，可惜，面對(duì)迷茫，一切都沒(méi)用了。手指能感覺(jué)到死水的寂靜，仿佛它在等待下一個(gè)黎明的明。靜靜地躺在船上，感到絕望。
一會(huì)兒大地震動(dòng)，一會(huì)兒睜開(kāi)眼睛看著熟悉的天花板，才知道那是一場(chǎng)噩夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)的絕望真的讓我有同感。靜靜的'坐著，傻乎乎的，想著媽媽的話：好好學(xué)習(xí)！
是的，這句話真的很熟悉，但我一直沒(méi)聽(tīng)懂。每次的回答都只是一句簡(jiǎn)單的話：哦。就十幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單。但是當(dāng)我今年得知我媽媽因?yàn)槲业某煽?jī)而流著淚寫(xiě)了時(shí)，我意識(shí)到了這句話的分量，我也明白了學(xué)習(xí)對(duì)我的命運(yùn)有多重要。
和很多人一樣，我既向往撒哈拉，又向往北上廣，但當(dāng)我有這樣的想法時(shí)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，問(wèn)自己：怎么辦？或許，連我也無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)給出答案。當(dāng)我問(wèn)那片海在我心中是什么時(shí)，我無(wú)法回答。
總覺(jué)得離我很近很遠(yuǎn)，就像夢(mèng)一樣，遙不可及。不會(huì)有人問(wèn)我小時(shí)候的夢(mèng)想是什么樣的長(zhǎng)大，我會(huì)一下子給出多個(gè)答案：當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師，當(dāng)警察，當(dāng)糕點(diǎn)師傅
如果你現(xiàn)在再問(wèn)我，也許答案只是一個(gè)無(wú)聲的微笑。
雖然那片海很遠(yuǎn)，但是很遠(yuǎn)。
但是去爭(zhēng)取吧！加油！不說(shuō)別的，就為了未知的大海。
心中的那片海作文15
面朝大海，春暖花開(kāi)是孩子純真的向往，感動(dòng)著那些渴望的人去尋找一片自己的海，那片海不大不小，剛好承載著我的青春和夢(mèng)想。人是感性的動(dòng)物，總易被周圍的事物引起心中的波瀾，許多純真與美好會(huì)在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放，夢(mèng)想就從此起航。
我要為爸爸設(shè)計(jì)一件帥氣的西裝。爸爸想成為一個(gè)成功的商人，那就在西裝上加一個(gè)V的標(biāo)志，是Victory的首字母，取義成功，我要選擇冬暖夏涼的布料，爸爸經(jīng)常在外奔波，我希望他有一個(gè)健康的身體，我希望爸爸穿上我設(shè)計(jì)的衣服可以讓辛苦的他既自豪又舒服。
我要為媽媽設(shè)計(jì)一件美美的公主裙。她很愛(ài)美，也很有氣質(zhì)，卻因?yàn)槌Ｄ暾疹櫸覀兌鵁o(wú)暇打扮自己，我就為媽媽設(shè)計(jì)一件與眾不同的裙子，只根據(jù)她的氣質(zhì)來(lái)設(shè)計(jì)，只襯托出她的美，讓很少打扮自己的媽媽也美一回。這件裙子要簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，把她的氣質(zhì)和質(zhì)樸也通通表現(xiàn)出來(lái)，不論搭配高跟鞋還是球鞋都同樣好看。
我要為爺爺奶奶設(shè)計(jì)一套有中國(guó)氣韻，有古典美，中國(guó)范的衣服，顏色要選中國(guó)紅，讓爺爺奶奶看起來(lái)更精神。在選材時(shí)，我選用質(zhì)地柔軟、天然、有利于健康的`天然棉料，不易過(guò)敏，對(duì)健康有保障。我要在他們的衣服上加上刺繡，繡上一羽鶴，一枝松；松與鶴不僅代表著一種氣節(jié)，也寄托著我對(duì)爺爺奶奶的美好祝愿延年長(zhǎng)壽。他們經(jīng)常出國(guó)，爺爺說(shuō)出國(guó)就代表了中國(guó)，穿著含有中國(guó)元素的衣服到國(guó)外去，讓外國(guó)友人感受到中國(guó)風(fēng)韻、中國(guó)文化。
我心中的那片海，承載著我的青春和設(shè)計(jì)夢(mèng)。也許很多年以后，我會(huì)是一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。我知道，在成功之前一定會(huì)有高山擋道，會(huì)有荊棘刺腳，可我不怕。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，為了到達(dá)那夢(mèng)之海岸，我以汗為馬，不負(fù)韶華。