愛(ài)無(wú)言作文15篇（必備）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)無(wú)言作文，歡迎大家分享。
愛(ài)無(wú)言作文1
孟郊的《三春暉報(bào)道》告訴我們，一個(gè)人應(yīng)該有一顆感恩的心。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往會(huì)忽略他們最應(yīng)該感激的人。
我是一個(gè)活生生的例子。
考試緊張地進(jìn)行著，筆尖在試卷上走動(dòng)的聲音讓我焦慮。這是最后一門(mén)課，你可以在考試后回家。想到這，我不可避免地有點(diǎn)激動(dòng)。低頭看著仍有一半以上的論文沒(méi)有完成，我的心情又變得沉重起來(lái)。隨著時(shí)間的推移，考試即將結(jié)束。此時(shí)，烏云正在聚集，周?chē)貐^(qū)逐漸變暗，這是暴風(fēng)雨的前奏。突然，一道耀眼的'白光閃過(guò)，伴隨著雷鳴般的噪音，大雨像急流一樣傾瀉而下。然而，“急”雨并沒(méi)有阻止我寫(xiě)作和揮毫。
我終于完成了考試，背著書(shū)包走出了考場(chǎng)。我立刻感覺(jué)好多了。看著傾盆大雨，我伸手摸了摸書(shū)包。我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有傘。絕望中，我不得不打電話(huà)給我媽媽尋求幫助。我母親用溫柔的語(yǔ)氣告訴我，她馬上就來(lái)。
天色越來(lái)越暗，夜幕開(kāi)始降臨。我焦慮地看著學(xué)校的大門(mén)，不時(shí)地看著我的手表。為什么我媽媽這么晚還不能回來(lái)？晚上六點(diǎn)鐘，大雨似乎沒(méi)有停止的意思。我終于看到媽媽從遠(yuǎn)處向我跑來(lái)。她的臉很蒼白，呼吸有點(diǎn)急促，全身被雨水打濕。然而，我懷里抱著一件雨衣。我不在乎我媽媽會(huì)生病還是感冒。相反，我從她手里接過(guò)雨衣，自己穿上。當(dāng)我母親握住我的手時(shí)，我感到她的手又冷又冷。里面有一股寒意。我突然抬頭看著媽媽?zhuān)吹剿郎喩戆l(fā)抖。但是我也責(zé)怪我媽媽來(lái)得這么晚。我母親不停地顫抖著說(shuō)：“雨下得太大了，路上堵車(chē)了。結(jié)果，我來(lái)晚了。”當(dāng)我到家時(shí)，我媽媽沒(méi)有時(shí)間換衣服，但她正忙著給我煮一鍋熱豬排湯，但她不想喝一口。
這是發(fā)自?xún)?nèi)心的真摯的愛(ài)，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但是我們有沒(méi)有意識(shí)到母愛(ài)的偉大？我們?cè)?jīng)感激過(guò)這無(wú)聲的愛(ài)嗎？
愛(ài)無(wú)言作文2
媽媽是清澈無(wú)濁的流水，而我就是流水中活蹦亂跳的小魚(yú)。我渴了，可以喝流水中的水；我無(wú)聊了，可以在流水中盡情地玩耍。
這天，下起了傾盆大雨，狂風(fēng)卷著暴雨就像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。放學(xué)了，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘，所以只能在學(xué)校等待媽媽來(lái)接我。但是等了十幾分鐘媽媽都沒(méi)有來(lái)接我，坐在座位上的我開(kāi)始心煩意亂了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，透過(guò)教室的玻璃窗，我看見(jiàn)媽媽從遠(yuǎn)處走來(lái)，越來(lái)越近，直至來(lái)到教室門(mén)口。媽媽看到我，臉上立馬露出開(kāi)心的笑容，而我卻生氣地責(zé)罵媽媽?zhuān)?zé)怪她為什么這么晚才來(lái)接我。媽媽非但沒(méi)有生氣，反而向我道歉。
在回家的途中，我發(fā)現(xiàn)媽媽腿上有個(gè)傷口，上面還沾染著泥土，她每走一步，都好像在忍受著巨大的痛苦，這時(shí)，我恍然大悟：媽媽一定是在來(lái)接我的路上摔的。看到媽媽如此難受的樣子，我忍不住傷心地大哭了起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我不該責(zé)怪您，對(duì)不起！”媽媽輕輕地摸了摸我的.頭，只是笑而不語(yǔ)。
回到家里，我發(fā)現(xiàn)媽媽身上的衣服有一半濕了。原來(lái)，媽媽為了不讓我淋到雨而生病，悄悄將傘向我這邊傾斜，任憑雨水淋濕自己的肩膀。看到這一幕，我鼻子一酸，眼淚就撲籟籟落了下來(lái)。
媽媽?zhuān)膼?ài)是多么的無(wú)私、偉大啊！您為我付出的太多了！在此，我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍x謝您對(duì)我的包容與愛(ài)護(hù)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
愛(ài)無(wú)言作文3
愛(ài)無(wú)處不在，它不需要什么花言巧語(yǔ)，也不需要什么豪言壯語(yǔ)，愛(ài)流淌在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要你用心體會(huì)，隨時(shí)都可以覺(jué)察到愛(ài)的存在。
在我書(shū)桌的后面，一直存放著一把豆沙色的舊傘。我第一次看到這把傘，是在上學(xué)期的一個(gè)雨天，那天放學(xué)時(shí)，下著傾盆大雨，楊麗同學(xué)撐著這把雨傘回家，我看著感到很奇怪，他這么小怎么撐這么大的傘啊！況且這傘一點(diǎn)兒也不起眼，根本不適合平時(shí)愛(ài)講究的她，我越想越覺(jué)得奇怪。
今年冬季雨特別多，有一次，天下著蒙蒙細(xì)雨，我坐在爸爸的汽車(chē)上，突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我打開(kāi)車(chē)門(mén)一看，原來(lái)是孫毅。咦，怎么他撐的傘和楊麗的'是一樣的呢？我很納悶，心想難道小麗也買(mǎi)了同一把傘，難道哪兒有打折或不要錢(qián)的傘嗎？我一邊坐在汽車(chē)上，一邊下定決心一定要把這件事情弄清楚。第二天早上，我就去問(wèn)楊麗：“這把傘是你的嗎？”小麗回答說(shuō)：“不是的。”事后，我又去問(wèn)孫毅，孫毅回答說(shuō)：“不是我的，是老師借給我的。”經(jīng)過(guò)我的一番調(diào)查，幾年來(lái)班上三分之二的同學(xué)都用過(guò)這把傘，可都說(shuō)不是自己的，而是老師借給大家的。原來(lái)大家用的都是同一把傘，而這把傘就是班主任的，答案終于出來(lái)了，此時(shí)我眼眶也濕潤(rùn)了。
傘阿傘，你雖然是那么不起眼，卻凝聚著班主任老師無(wú)言的愛(ài)，反映出老師金子般的心，你是多么偉大呀！
愛(ài)無(wú)言作文4
“兒子，要不要跟我去打臺(tái)球？”他每每放假之余，都會(huì)讓我陪他去打臺(tái)球。
說(shuō)實(shí)在的，臺(tái)球這個(gè)桌球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，我是搞不懂的，也不想搞懂。這種一開(kāi)始就將全局打亂，然后再一個(gè)一個(gè)把球打進(jìn)洞里的運(yùn)動(dòng)，就好比我們做錯(cuò)了一件大事，又不得不挨個(gè)處理。
“兒子，你看從那里開(kāi)始打了之后，就能打下一球”爸爸拿著球桿在臺(tái)球桌邊不斷走動(dòng)，不時(shí)佝僂著腰半瞇著眼尋找角度，在幾次估算之后，終于找到了一個(gè)滿(mǎn)意的角度對(duì)我說(shuō)道。
爸爸打臺(tái)球的時(shí)候，喜歡“算”！他要借助桌邊球反彈力及角度的幫助，達(dá)到擊出白球所需要的結(jié)果，在這小小的運(yùn)動(dòng)里，他就是決策的主角。為了進(jìn)球，為了贏，就要做對(duì)的決策，就要不斷的“算”。現(xiàn)在的他，生活在外地，孤身一人，他的`生活就像打臺(tái)球一樣，為了所謂的“贏”——生活好，他必須要會(huì)算。他要在他的工作中，仔細(xì)地走好每一步。
當(dāng)然，他打球時(shí)總會(huì)有一些“菜”球，因?yàn)榍蜻h(yuǎn)了用力不足之類(lèi)的原因。這是性格使然。爸爸為人太和善，和善到在家里的地位和我差不多。媽媽總是把父子倆一起教育。面對(duì)媽媽的一臉漲紅，我的生氣難過(guò)，爸爸總說(shuō)：“人呀，快樂(lè)地過(guò)一天和難過(guò)的過(guò)一天，還是快樂(lè)點(diǎn)對(duì)吧！”
“兒子，我要是贏了，咱們就去吃好的。”“就一局的勝利，便激動(dòng)成這樣嗎？”這就是我當(dāng)時(shí)的想法。
不過(guò)，當(dāng)我偶然間從父親的頭發(fā)發(fā)現(xiàn)一些白霜時(shí)，我才漸漸明白這一局小小的勝利就是他在工作和生活中拼搏的向往。他還曾開(kāi)玩笑說(shuō)假如他成了世界冠軍，就有時(shí)間陪我了。
生活就像一桌零散的桌球，父親便是那“白球”。他總能處理好各種事務(wù)。如果桌球的世界冠軍就是能將所有的“球”打入洞中，那么父親便是我心中永遠(yuǎn)的“世界冠軍”。
愛(ài)無(wú)言作文5
時(shí)光如白駒過(guò)隙，匆匆劃過(guò)生命的湖面，只留下啦，一圈圈漣漪在湖面上反復(fù)回蕩和一雙雙悔恨的眼。
在大多子女看來(lái)，自己的父親很不好，呆板、不主動(dòng)理他們、甚至認(rèn)為父親不愛(ài)他們。可他們可曾想過(guò)，歲月帶走了父親們的活力。父親們，他們說(shuō)過(guò)什么，在身邊卻不知珍惜，白白枉費(fèi)父親他們制造的那好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，父親在我眼中是最好的。
俗話(huà)說(shuō)，酒后吐真言。恰好我的父親喝酒以前，他醉酒時(shí)常常對(duì)我說(shuō)，娃，你要好好學(xué)，吃苦，很累。一類(lèi)的話(huà)但我卻不以為然不就是想讓我好好讀書(shū)嗎？但我現(xiàn)在確實(shí)明白了。但父親卻再也不喝酒。
父親為了供我們一家生活。外出打工，時(shí)長(zhǎng)幾周幾月。每次，他走時(shí)都會(huì)給我說(shuō)一聲。我變恩的吭一聲，父親便會(huì)無(wú)表情地轉(zhuǎn)過(guò)身，向門(mén)外走去。待到父親跨過(guò)門(mén)檻的那一瞬，那背影仿佛定格在那一秒。深深的刻在了我的心中。以前父親的身體很好、強(qiáng)壯但現(xiàn)在卻變得不再顯得強(qiáng)壯了相反得變的有些笨重了，但依然很挺直。
曾有幾時(shí)父親的愛(ài)，也洋溢在我們心中過(guò)。但卻沒(méi)有人會(huì)去發(fā)現(xiàn)他。珍惜他。只會(huì)不以為然的.忘記，可知道，父親會(huì)怎樣，他不是石頭他也會(huì)痛你就耐心的接受，記住有什么難。“沉默是金”但卻沉默到讓你們無(wú)視。
父親的沉默是無(wú)言的愛(ài)。正因?yàn)槭菬o(wú)言的愛(ài)，也成了無(wú)法言說(shuō)的愛(ài)。他們不善于表達(dá)但他們說(shuō)的每一句話(huà)卻都是沉默里，涌出的深深的愛(ài)。
愛(ài)無(wú)言作文6
在那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，有一個(gè)熟悉而徘徊著的身影，他照亮了全世界。
我頂著寒風(fēng)漫步在街道中，飄來(lái)的陣陣香味彌漫在空氣之中，忽然，一首悠揚(yáng)的歌曲隨風(fēng)入耳。
我回頭一看，一位老人在城角拉二胡，那聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而緩慢，時(shí)而輕快。我不禁沉浸在這美妙的音樂(lè)聲中，這聲音多么美妙，我忍不住驚呼道。可他卻對(duì)我們的評(píng)價(jià)毫不在乎，繼續(xù)拉了起來(lái)。事后我才知道他是個(gè)聾啞人，一曲結(jié)束，大家紛紛鼓起掌來(lái)，并往他那個(gè)地方投擲硬幣。我身后的`青年卻不屑的說(shuō)道，走吧，就這水平還值得鼓掌。我瞪了他一眼，心想這么有本事不見(jiàn)你上去。我連忙掏出了五元紙幣，正準(zhǔn)備丟進(jìn)碗里，我卻愣住了。
我握著五元紙幣在寒風(fēng)中站立著，不知所措。
不是我小氣不丟，而是新聞播報(bào)的種種騙局實(shí)在讓我心有芥蒂，甚至靠乞討詐騙，裝病欺騙的樣樣都有。我瞅了一眼老人，他還是沉浸在自己的世界，弦起曲起，弦落音緩。我想他應(yīng)該不是這樣的人，算了豁出去了，我小聲嘀咕到，把錢(qián)也投擲到了碗里。一連幾天我都沒(méi)有見(jiàn)到那位老人，每次路過(guò)我不禁皺起了眉頭，是不是我被……直到有一天我又看見(jiàn)了那位老人，與眾不同的是旁邊立著一個(gè)牌子。
牌子上面寫(xiě)著——感謝大家，我的女兒的身體有了好轉(zhuǎn)。
我愣住了，也許他說(shuō)不出對(duì)女兒的愛(ài)，或許這種愛(ài)無(wú)需多言。
愛(ài)無(wú)言作文7
家人的愛(ài)，伴隨著我們漫漫的人生旅途。母愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)如山。愛(ài)，總是在不經(jīng)意間，默默地為你付出，卻無(wú)需回報(bào)……
“外婆，我回來(lái)啦！”一到家，我就迫不及待地向桌上張望——啊，好香呀！“冷不冷呀？”外婆一邊燒飯一邊關(guān)切地問(wèn)。“嗯，有點(diǎn)冷。那件毛衣太薄了，而且有點(diǎn)刺脖子。”“是嗎？”外婆皺了皺眉頭，有點(diǎn)擔(dān)心，“那下午多穿點(diǎn)。”“嗯。”我漫不經(jīng)心地答道。
到了晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，把毛衣的事拋到了九霄云外。
深夜，我到衛(wèi)生間上廁所。從衛(wèi)生間出來(lái)，我似乎看見(jiàn)客廳里有一絲微弱的燈光。我以為是誰(shuí)忘關(guān)燈了，便走過(guò)去，打算把燈熄了。
到了客廳，我驚呆了：外婆坐在沙發(fā)上，手里拿著織了一半的毛衣！我這才想起中午跟外婆說(shuō)的話(huà)，心里不禁一陣酸痛。
只見(jiàn)外婆專(zhuān)心地織著毛衣，灰白的頭發(fā)在微弱燈光的映襯下，她顯得更加蒼老。不時(shí)用手揉揉疲憊的眼睛，她織得很仔細(xì)，眼睛緊盯著毛衣。盡管這樣，還是偶爾會(huì)戳到手指，但她好像忘記了疼痛，竟不去管它。有時(shí)戳破了皮，才對(duì)著傷口吹一口氣，揉一揉，緩解疼痛。就這樣，十分鐘過(guò)去了，她的'工作效率非常高。按照這個(gè)速度，一個(gè)晚上她就能把毛衣織完。
回到房間，我心里酸溜溜的，難受極了，心想：以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)母愛(ài)無(wú)私，沒(méi)想到外婆的愛(ài)比母愛(ài)更偉大。
第二天，我穿著毛衣去上學(xué)。外面寒風(fēng)凜冽，下著傾盆大雨，可我并不覺(jué)得很冷。我知道，是外婆對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)了我，溫暖了我的心。
愛(ài)無(wú)言作文8
假如我是個(gè)詩(shī)人，我便要寫(xiě)一首詩(shī)來(lái)贊美那無(wú)言的愛(ài);假如我是個(gè)音樂(lè)家，我便要譜寫(xiě)一首動(dòng)聽(tīng)的歌歌唱那無(wú)言的愛(ài);假如我是個(gè)舞蹈家，我便要用優(yōu)美的舞蹈描述那無(wú)言的愛(ài)……
然而我只是一個(gè)平凡的中學(xué)生，我只能用我平凡的文字來(lái)描寫(xiě)那無(wú)言的愛(ài)。
記得那次的演講比賽，是他鼓勵(lì)我，是他讓我有勇氣走上舞臺(tái)……
演講比賽要拿我的作文去演講;老師便讓我自己去演講。
上次的演講比賽，我在與一位同學(xué)競(jìng)選參賽資格，失敗了，那時(shí)我是多么想?yún)①悺５@次不同，我沒(méi)有了信心和勇氣，我不想?yún)①悺５牵麉s說(shuō)：“沒(méi)信心!這不是你的作風(fēng)!”這句話(huà)給了我莫大的鼓勵(lì)，是的，我曾是一株不服輸?shù)碾s草，現(xiàn)在也是的!
當(dāng)我鼓起信心時(shí)，他笑了，是滿(mǎn)意的`笑!
臨近比賽時(shí)，他每天都抽空輔導(dǎo)我。給我做示范時(shí)，語(yǔ)氣、感情和手勢(shì)生動(dòng)極了，我模仿能力較強(qiáng)，他怎樣讀怎樣做我也學(xué)他。當(dāng)我讀得不好時(shí)，他耐心的教我;當(dāng)我讀得好時(shí)，他會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容，對(duì)著稿子點(diǎn)頭，樣子煞是可愛(ài)!
終于要比賽了，他站在我身旁，臺(tái)上的演講者一出錯(cuò)，他馬上提醒我不要犯同樣的錯(cuò)誤，并且讓我一直放松點(diǎn)，不要緊張。
我演講時(shí)一點(diǎn)也不緊張，我相信，他教得好，不會(huì)有問(wèn)題的，能拿獎(jiǎng)的……
演講完畢，我一下臺(tái)就馬上望著他，他滿(mǎn)臉笑容，對(duì)我說(shuō)：“很成功!”
我笑了，他也笑了，那是會(huì)心的笑，滿(mǎn)意的笑。
雖然最后我只拿到三等獎(jiǎng)，但他沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪，卻說(shuō)：“不錯(cuò)!”是真的“不錯(cuò)”呢，還是在安慰我?
母愛(ài)、父愛(ài)莫過(guò)于他對(duì)我的關(guān)懷，莫過(guò)于我們的師生情!無(wú)言的愛(ài)，無(wú)聲的笑，我無(wú)限的感激!
愛(ài)無(wú)言作文9
來(lái)到學(xué)校的商店里看打了躺在售價(jià)臺(tái)上的面包，它又要我想起了好多……
“起床了，起床了……”這個(gè)討厭的鬧鐘，每天都早早的把我叫起來(lái)，打擾我的美夢(mèng)。我同樣用一種毫不客氣的方法回報(bào)他。給他重重的.來(lái)了一掌，終于閉上了他那吵鬧的聲音。可是事情沒(méi)我想的那么好。“快點(diǎn)，快點(diǎn)，都幾點(diǎn)了，還在這里睡覺(jué)，你不去學(xué)了？”媽媽的大嗓門(mén)又開(kāi)始了。可是我卻慵懶的睜開(kāi)了眼睛，嘴里還發(fā)出了不滿(mǎn)的聲音“每次都是這么早，多睡會(huì)都不行，都要累死了！”媽媽也開(kāi)始了她的教育“誰(shuí)叫你每次都慢呢！如果你快點(diǎn)也不會(huì)起這么早了，還有就是晚上要你早點(diǎn)睡覺(jué)你就是不睡，一會(huì)說(shuō)有這事，一會(huì)說(shuō)有那事，我看你就是不想去睡，現(xiàn)在好了就要遲到了，你就在這發(fā)脾氣吧！”我一看表，呀，真的要遲到了。我飛快的收拾好一切，吃了點(diǎn)東西就開(kāi)始，以火箭般的速度開(kāi)始飛奔到學(xué)校。
時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝！轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上了兩節(jié)課了。可是這個(gè)時(shí)候肚子很不爭(zhēng)氣的發(fā)出了抗議，我很無(wú)奈的整理著書(shū)包，準(zhǔn)備著下一節(jié)課的東西。可是這個(gè)時(shí)候我卻摸到了原本不屬于我包里的東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一袋面包，上面還有寫(xiě)著“媽媽?zhuān)履沭I就在你書(shū)包里，偷偷放了一袋面包，如果你餓了記得一定要吃”原來(lái)媽媽是這樣的了解我。拿著這樣一袋面包心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)！
縱使，天塌底陷，縱使，海枯石爛，縱使，天地昏暗。可是，在這個(gè)世界上有一種情，卻永遠(yuǎn)存在，那就是親情，即使，天地毀滅，可它依舊在！
愛(ài)無(wú)言作文10
最深沉的愛(ài)，是絕口不提，不去談?wù)撘膊蝗ナ闱椤?/p>
我想寫(xiě)書(shū)信幾行，我想說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，最終敵不過(guò)你們一張照片的模樣。
那時(shí)候，你也曾有動(dòng)人的模樣，穿著白裙舞在花叢中。
那時(shí)候，你也曾有過(guò)俊朗的容顏。
后來(lái)，你們奔波，你們勞累，最終將希望寄予在我與姐姐身上。
一恍，悄然幾度涼秋。我會(huì)記得我身上披著的還帶有溫度的外套，我會(huì)記得那打開(kāi)飯盒時(shí)你欣喜期待的模樣。
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，它們對(duì)自身環(huán)境的愛(ài)只是用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)，在這一擊一翔一嘯一走中就能深刻體味。自然界是如此，我們蕓蕓眾生又何嘗不是這樣。
母親對(duì)我的愛(ài)是深沉的，是幾十年如一目的呵護(hù)；父親對(duì)我的愛(ài)是深沉的，是靜默如高山寬闊如大海的依靠。
老一輩的`人并不像我們一樣會(huì)把愛(ài)放在嘴邊，他們更多選擇用行動(dòng)去來(lái)達(dá)自己的感情。然而愛(ài)有很多種表達(dá)方式，鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。他們的愛(ài)就是沉默，盡管從不說(shuō)出一個(gè)愛(ài)字，但一舉一動(dòng)之間都流露出愛(ài)意。
疊加的歲月讓熱烈的愛(ài)變得深沉，甚至是默默無(wú)聞。
對(duì)于綠葉來(lái)說(shuō)，參天古木是它的父親，父愛(ài)如山，它支撐著它，保護(hù)著它，這份愛(ài)是驚天動(dòng)地的。而那不為人所知的根，便是它的母親，母愛(ài)似水，她默默地為著它奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著。參天古木已有眾人的憐憫，而根呢？雖非人人稱(chēng)贊，可有了綠葉那恒古不變的愛(ài)，她似乎知足了。我想，我當(dāng)是那綠葉。
你們陪著我長(zhǎng)大，我陪著你們變老。
愛(ài)無(wú)言作文11
電視“紀(jì)實(shí)”頻道播放一些有關(guān)動(dòng)物的趣事.如：“探索”、“人與自然”等,它的內(nèi)容很豐富,也都是真實(shí)的,發(fā)生在自然界的事,與我們密切相關(guān)的`事.
鏡頭之一,在非洲的坦桑尼亞國(guó)家森林公園內(nèi),有一群跳羚羊,它們?cè)陉?yáng)光下奔跑、吃草,享受著自由自在的生活.忽然,幾只獵豹出現(xiàn)了,跳羚羊感到了危險(xiǎn),它們都拼命逃跑.當(dāng)一只小跳羚羊要被獵豹抓住的時(shí)候,一頭大跳羚羊猛地站住,回過(guò)頭來(lái),然后毫無(wú)猶豫地撞向獵豹,小跳羚羊在千鈞一發(fā)之間從獵豹的爪下脫險(xiǎn)了,可是那頭大跳羚羊滑倒在地上,被獵豹抓住了……那頭大跳羚羊用自己的生命換回了小跳羚羊的生命,這場(chǎng)面雖然很殘酷,但更說(shuō)明了那頭大跳羚羊的行為是何等的偉大,這就是母愛(ài),然而也是無(wú)言的愛(ài).
鏡頭之二,遠(yuǎn)處有槍聲,一只白狐貍嘴里叼著一只小狐貍,那只白狐貍十分慌張,顯然是在找一個(gè)可以躲藏的地方,可是沒(méi)有找到.“呯……”又一聲槍響,白狐貍在匆忙之間把小狐貍放下,然后又銜了幾根草掩住,便急匆匆地向相反方向逃去,獵人追了過(guò)去,“呯……”幾聲槍響后,草地上便萬(wàn)籟無(wú)聲了.白狐貍用生命挽救了小狐貍的生命.這又是一曲無(wú)言的愛(ài)的頌歌.
大自然中,每天都在上演著這種感人的故事,那個(gè) 獵豹和獵人都扮演同樣的角色.面對(duì)這些感人鏡頭,我們是否有所感悟呢?什么時(shí)候我們才能和動(dòng)物和睦相處呢?
愛(ài)無(wú)言作文12
親人總會(huì)在你最困難的時(shí)候幫助你;親人總會(huì)在你最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)你;親人總會(huì)在你最絕望的時(shí)候引導(dǎo)你，而我的就是我的保護(hù)盾，總是會(huì)像老鷹一樣護(hù)著我，不讓受到傷害。那次我和哥哥的事讓我久久難忘。
今年，我和回了家。比我大兩歲的哥哥熱情的招待了我，陪我爬山、打雪仗、堆雪人、滑雪……一起玩耍，快樂(lè)極了。
一天下午，我們正在小路上玩。忽然，哥哥“啊”地一聲大叫，我回頭一看，天啊!在離我們十米不到的地方，一只大野狗，它眼睛里閃著獸類(lèi)特有的寒光，亮出了尖銳的牙齒。我嚇得不知所措，愣在原地。哥哥一把拉住我，我這才想起要逃跑，哥哥卻還拉著我，我又驚又怕，哥哥低聲說(shuō)：“別，別跑，你越跑，狗越咬你。”我被嚇住了，哥哥拉過(guò)我，把我護(hù)在身后，慢慢往后退了幾步，然而他的.小腿不住地發(fā)顫，緊握著我的手也冒出了冷汗。我像小雞一樣躲在哥哥身后，心“怦怦”地狂跳，心想：這下完了。哥哥看著那只野狗，臉色蒼白，緊咬下唇，嘴唇卻仍然不住顫動(dòng)，卻還強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，安慰我：“別怕那狗，有，有哥呢!”我害怕極了，腦子里一片空白。哥彎下腰撿起一塊石頭，狗也弓起了背。這時(shí)，一個(gè)高大的身影沖了過(guò)來(lái)，原來(lái)是大舅，大舅拿了一根木棒做勢(shì)要打野狗，野狗嚇跑了，我的心也落了地。
事后，我問(wèn)哥哥：“哥哥，你當(dāng)時(shí)怕不怕?”哥哥回答說(shuō)：“怕，但我想，要是我怕了，你怎么辦?我一定要保護(hù)好你。”聽(tīng)了這話(huà)，我心里涌起了一股暖流。
愛(ài)無(wú)言作文13
‘只要人人呀/獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)/這世界就會(huì)變成/美好的明天……’我相信這首歌大家是再熟悉不過(guò)了吧！的確，人與人之間有愛(ài)，所以易處；家庭有愛(ài)，所以和睦；我們之間有愛(ài)，所以更美好；……那么，世間有愛(ài)，明天就會(huì)更好。愛(ài)是神圣的，不須議論失多少，得多少，不必要講求回報(bào)。我們應(yīng)該要用心的付出，用心的去對(duì)待愛(ài)。盡管上帝賜予我們的愛(ài)是無(wú)限制的，但是我們真的有用不完的一天嗎？果真有那么一天的話(huà)，我們?cè)俸蠡谝瞾?lái)不及了。所以從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)，用愛(ài)，染滿(mǎn)天空。
大愛(ài)無(wú)言，無(wú)需言表。用心去行動(dòng)才是最棒的。在玉樹(shù)大地震中，志愿者們手挽手支撐一片藍(lán)天，有的'搬磚塊、有的撫慰人心、有的幫助找人……這些都是毫不起眼的動(dòng)作，但是卻寄托了他們的所有感情。有一種聲音也渲染著愛(ài)，某一老太太在路上不慎摔倒，一位陌生大媽跑上前去，‘老太太。你沒(méi)事吧！’這句話(huà)也許在大家眼里看來(lái)平淡無(wú)奇，毫無(wú)韻味，但是它的力量去無(wú)比強(qiáng)大。像這樣的例子在生活中比比皆是，但是我們有認(rèn)真地去對(duì)待過(guò)嗎？從現(xiàn)在起，我們可以保護(hù)一片綠地、攙老人過(guò)街道、陪老人聊天……
讓我們的生命為別人開(kāi)一次花。一次奉獻(xiàn)是一朵花、一句問(wèn)候是一朵花、一次獻(xiàn)血是一朵花……我們是祖國(guó)的花朵，我們有責(zé)任為他人開(kāi)花……讓我們攜起手來(lái)共建美好的家園，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
愛(ài)無(wú)言作文14
似乎，燈光也暗淡了，你用你的身體，你用你的愛(ài)，點(diǎn)亮了整個(gè)空間……也點(diǎn)亮了整個(gè)世界……
你無(wú)怨無(wú)悔。作為一個(gè)人民教師，你盡到了自己的責(zé)任。在汶川大地震中，你伏在桌面上，用身體護(hù)住了下面的學(xué)生，為他們撐起了生命的綠傘，架起了希望的橋梁，你，燃起了他們生的希望，給予了他們第二次生命。
無(wú)數(shù)的碎石落在你你背上，你沒(méi)有躲閃，你沒(méi)有叫喊，只是死死地護(hù)住桌下的學(xué)生，死死地伏在桌面上，死死地毫無(wú)顧忌的燃燒了自己。如果你泉下有知，你一定會(huì)感到欣喜，因?yàn)椋麄兓盍讼聛?lái)，延續(xù)了你的生命，將你的精神四處傳播，又如蒲公英的種子，飄到哪里，就扎根在哪里。
你的.偉大事跡突顯了你的英雄本色，寫(xiě)下了傳奇的詩(shī)篇。風(fēng)從水中掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從水中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪；你從世間走過(guò)，留下無(wú)數(shù)壯美的凱歌，引得世人留下無(wú)數(shù)感動(dòng)的淚水。
你是航船，選自了自己的路線(xiàn)就無(wú)怨無(wú)悔，朝前揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；你是蘭草，找到了自己的空谷就不怕寂寞，只會(huì)散發(fā)幽香；你是細(xì)流，確定了自己的山澗就不怕險(xiǎn)阻，努力浸潤(rùn)一方。當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)于時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí)，人們驀然回首，總能發(fā)現(xiàn)一樣?xùn)|西，藏在時(shí)光長(zhǎng)劇的背后，總是花落花開(kāi)，縱使云卷云舒，縱使潮氣潮平，縱使過(guò)了十年乃至百年，你的愛(ài)卻永不褪色，綻放著奪目的光彩，映入人們的心中，成為感人的佳話(huà)，一直傳誦……
你的愛(ài)，是無(wú)怨與無(wú)悔；你的愛(ài)，是偉大與壯美；你的愛(ài)，是責(zé)任與信仰。大愛(ài)無(wú)言，因?yàn)橛心愕膼?ài)，點(diǎn)亮了整個(gè)空間，也點(diǎn)亮了世界……
愛(ài)無(wú)言作文15
假如我是個(gè)詩(shī)人，我便要寫(xiě)一首詩(shī)來(lái)贊美那無(wú)言的愛(ài)；假如我是個(gè)音樂(lè)家，我便要譜寫(xiě)一首動(dòng)聽(tīng)的歌歌唱那無(wú)言的愛(ài)；假如我是個(gè)舞蹈家，我便要用優(yōu)美的舞蹈描述那無(wú)言的愛(ài)……然而我只是一個(gè)平凡的中學(xué)生，我只能用我平凡的文字來(lái)描寫(xiě)那無(wú)言的愛(ài)。
記得那次的演講比賽，是他鼓勵(lì)我，是他讓我有勇氣走上舞臺(tái)……演講比賽要拿我的作文去演講；老師便讓我自己去演講。上次的.演講比賽，我在與一位同學(xué)競(jìng)選參賽資格，失敗了，那時(shí)我是多么想?yún)①悺５@次不同，我沒(méi)有了信心和勇氣，我不想?yún)①悺５牵麉s說(shuō)：“沒(méi)信心！這不是你的作風(fēng)！”這句話(huà)給了我莫大的鼓勵(lì)，是的，我曾是一株不服輸?shù)碾s草，現(xiàn)在也是的！當(dāng)我鼓起信心時(shí)，他笑了，是滿(mǎn)意的笑！臨近比賽時(shí)，他每天都抽空輔導(dǎo)我。給我做示范時(shí)，語(yǔ)氣、感情和手勢(shì)生動(dòng)極了，我模仿能力較強(qiáng)，他怎樣讀怎樣做我也學(xué)他。當(dāng)我讀得不好時(shí)，他耐心的教我；當(dāng)我讀得好時(shí)，他會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容，對(duì)著稿子點(diǎn)頭，樣子煞是可愛(ài)！終于要比賽了，他站在我身旁，臺(tái)上的演講者一出錯(cuò)，他馬上提醒我不要犯同樣的錯(cuò)誤，并且讓我一直放松點(diǎn)，不要緊張。我演講時(shí)一點(diǎn)也不緊張，我相信，他教得好，不會(huì)有問(wèn)題的，能拿獎(jiǎng)的……
演講完畢，我一下臺(tái)就馬上望著他，他滿(mǎn)臉笑容，對(duì)我說(shuō)：“很成功！”我笑了，他也笑了，那是會(huì)心的笑，滿(mǎn)意的笑。雖然最后我只拿到三等獎(jiǎng)，但他沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪，卻說(shuō)：“不錯(cuò)！” 是真的“不錯(cuò)”呢，還是在安慰我？母愛(ài)、父愛(ài)莫過(guò)于他對(duì)我的關(guān)懷，莫過(guò)于我們的師生情！無(wú)言的愛(ài)，無(wú)聲的笑，我無(wú)限的感激！
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