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變廢為寶作文

時間:2025-04-15 23:04:44 好文 我要投稿

變廢為寶作文【合集】

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的變廢為寶作文,歡迎閱讀與收藏。

變廢為寶作文【合集】

變廢為寶作文1

  當人們一聽到“垃圾”兩個字,腦子里馬上就會想到又藏又臭,毫無用處的廢物。但是你可知道,如果把垃圾分類,再經過處理,是可以把廢物變成寶的。

  在我們日常生活產生的垃圾中,有許多都是可以回收再利用的,像我們平時喝的飲料瓶,塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類好的廢塑料處理后,還可以制成塑料盆,筆筒,文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘渣,菜葉果皮等廚房垃圾,這些發霉難聞的東西,如果不做分類,隨意地擺放,會造成環境的污染,滋生大量的蚊蠅和細菌,直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分好類,經過處理,可以用來制造很好的有機肥料,用來種菜,種花,真是即節能又環保。用它們種出來的蔬菜又健康又好吃。

  其實,垃圾分類的好處還有很多,例如廢報紙,廢鋼鐵,汽車的廢舊輪胎,碎玻璃等都是可以回收再利用的。你只要在扔垃圾的'時候稍加做出選擇,就既可以保護我們的環境,減少污染,又可以把廢物變成寶,讓廢物循環利用,真是一舉多得的好事情。

  同學們,為了我們賴以生存的地球,為了我們的美麗家園,讓我們立刻行動起吧!

變廢為寶作文2

  一個星期天的上午,小強和小明約好了到小明家寫作業。中午小明的媽媽留小強在她家吃飯,小強欣然同意了。

  小明的媽媽給他們做了幾道菜,他們吃的津津有味。吃完飯后媽媽有急事出去了,他倆都爭著搶著收拾桌子。小強端著幾個沉重多大盤子一搖一晃地走向廚房,一不小心,啪兩個盤子打碎了,小明說:把盤子扔了吧,省著被媽媽罵一頓。突然有一個奇思妙想閃現在小強的腦海里,忙叫住了小明,對他說別仍,扔了就太浪費了,看我來變廢為寶。說著,他拿起打碎了的盤子去廚房清洗干凈,又讓小明拿來毛筆和顏料,在上面精心的.畫了起來。不一會兒,精美的藝術品就誕生了。然后他們又找來繩子把它們掛在墻上,遠遠望去就像兩條魚在水里游動,小明感嘆道:哇多好的創意啊!

  這時,小明的媽媽推開了家門,看見了兩幅精美的藝術品,驚奇地問:這時誰買的藝術品?小強大聲說:是我和小明用打碎的盤子畫出來的!小明的媽媽高興的說:你們倆真聰明,能變廢為寶,真是兩個好孩子!

變廢為寶作文3

  星期天,媽媽正要出去倒垃圾。在屋里的小明忽然想到,廢物也可以利用,于是飛奔過去,攔住了已走出家門的媽媽。小明開口說道:“媽媽,這袋垃圾不要扔,我有用!”媽媽問:“這是垃圾,你用來干什么呀?”“等著瞧!”小明說。

  小明來到鄰居、朋友小紅和小剛家。小明敲了敲門,迎接他的正是小紅和小剛。小明說:“小紅、小剛,你們快來我家吧,我有急事。”

  不一會兒,他們就來到小明家,開始行動了。小明把垃圾倒在地板上。小明看見一個易拉罐,說:“我可以用它來做成花籃!”小紅開工了,只見她一手拿著易拉罐,一手拿著膠水,仔細干了起來:用剪刀把易拉罐的頭剪下來,把易拉罐的`一條一條的,再卷起來,花籃就成了。小剛看中了一些舊彩紙和一些瓶瓶罐罐,自信地說:“我可以把這些東西做成花瓶和花。”小明則是拿著一些紙杯埋頭干起自己想做的多功能筆筒。

  小紅、小剛和小明終于完工了!媽媽走過來,欣賞他們的作品。最后,媽媽開心地說:‘“沒想到我要扔的垃圾,倒成了你們的作品,你們的手真巧啊!”

變廢為寶作文4

  由于人類的開拓,地球的自然資源越來越少,人們開始注重其資源,并且開始節約和回收資源。表弟家中有不少壞掉的拼裝玩具,我決定和表弟一起將壞掉的玩具變廢為寶,重新組裝,也來回收一些東西。

  表弟從箱子中拉出好多拼裝,但沒有一個是完好的,有的丟了一些零件,有的還沒有拼完,還有的碎成了幾大塊,我們卷起袖子,開始回收大業。

  我首先拿到的`是一艘戰船的殘骸,船壁上的“112”還是我親自貼上的,這艘船也是我拼裝的,現在壞掉了,只能把它身上的零件拆下來了,我拆著零件,表弟也沒閑著,他在箱子中尋找還能用的零件。過了一會兒,我們身邊多出一座零件山,看著這座山,我心中挺高興,這項工作已經完成了一半,但下面一半更難。

  我們開始新的組裝,把能用上的都不落下,但一些珍貴的東西,比如門、窗戶,只要三四個,根本不夠用,而墻壁這一類卻很多。弟弟想了個辦法,把房子盡可能的加大,這個辦法很好,所有零件都用完了,看著這四個大房子,我們一起高興地笑。

  把弟弟家的玩具重新組裝,既能變廢為寶,還能加深與弟弟的友誼,真是兩全其美。

變廢為寶作文5

  前段時間,爺爺買了一包奶油味的炒花生仁,味道很好,沒幾天就被我們吃得差不多了。

  一天,我又想起了美味的花生,就找到了袋子,打開一看很失望:多數是花生皮,只剩下幾顆瘦瘦小小的花生仁。看著這些淡粉色的.花生皮,我突然有了靈感:何不變廢為寶?讓媽媽開心一下。

  我拿出一張大白紙,先用淡粉色的花生皮拼出一個笑臉,再在笑臉的旁邊拼出“祝您開心”這幾個字樣。我拿出家里的數碼相機,拍下了我的杰作。看著自己的作品,心里美美地想:等媽媽回來,我不但要把祝福送給她,還要考考她,我的杰作是用什么東西做成的。

  正當我想得開心的時候,“叮咚”一聲門鈴響了,我趕緊把我的作品實物收好,快步跑過去給媽媽開門。媽媽一進門,我就興奮地說:“媽媽,我有樣東西給你!”說著我就打開了相機,媽媽一看開心地笑了,不由地贊嘆:“真漂亮哇!”我神秘地說:“猜猜是用什么做的?”她說:“用筆畫的?”我得意地搖搖頭,媽媽仔細地看了看:“用紙片拼的?”我使勁地搖頭。媽媽舉起雙手,表示猜不出來了。這時,我從小房間拿出了我的作品實物。

  媽媽一看,開心地笑了,朝我豎起了大拇指。我一下子撲到媽媽的懷里,媽媽也緊緊地抱住了我……

變廢為寶作文6

  一個陽光明媚的星期六,小明做完作業,閑得無聊,看見媽媽手里拿著一個裝有可樂空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明靈機一動,急忙跑出去說:“媽媽,等一下,這些垃圾我有用,別扔掉!”媽媽說:“你拿著有什么用?”“嘻嘻,瞧好了!”小明調皮地眨了眨眼睛,提著袋子扭頭就跑。“喂,是寧寧嗎?我家有好幾個空易拉罐,我們將他們做成好看的裝飾品,快來幫我好嗎?”寧寧答道:“好呀,好呀,我最喜歡做手工了呢!等一會兒,我先去叫樂樂,我們一起做。”“好的,一會兒見。”

  過了幾分鐘,寧寧和樂樂來了。他們開工了,只見寧寧一手拿起剪刀,一手拿著易拉罐說:“我要做一個花盆。”“我就做個塑料的花朵吧!”樂樂說:“那我做什么呢?嗯,做個杯子吧!”他們認真地做著,做成了不少東西。

  這時,媽媽從外面回來了,看著滿桌的瓶子變成了有模有樣的工藝品,大吃一驚,媽媽坐到小明身旁說:“這都是你們做的`嗎?太美了,這真看不出是用廢品做的呢!”小明自豪地說:“我們這是變廢為寶呢!”說完,大家都哈哈大笑起來了。(新碶小學 顏樂菡)

變廢為寶作文7

  “啊,多美的夢呀!”小勇從睡夢中醒過來,“如果我真的可以拿到自制玩具比賽的冠軍那就好了。”“咦,媽媽手里提的東西是什么?好像是易拉罐,不行,我要讓媽媽把易拉罐和塑料瓶給我。”小勇馬上下床,跑到媽媽面前,說:“媽媽把這些易拉罐給我吧。”媽媽笑著問:“為什么呢?不能留著,要拿去扔了。”“這是秘密哦。”小勇把袋子搶過后就跑了。媽媽心里想:這小腦袋里想的是啥呀?

  小勇把一個塑料瓶剪了個像雨傘似的形狀,然后把一個易拉罐的`下半部剪去,再用膠布把它們粘在一起。哇,一個像糧庫的小玩具出現了,怎么看起來并不漂亮?原來忘記涂顏色了。小勇把一引起鮮艷的顏色涂上去后,小玩具變得更加美麗了。

  小勇打電話讓兩個好友到他家里看制作,小芳大胖聽見了,也帶著自己的自制玩具來到小勇家。“哇,你的制作好棒呀。”小芳笑瞇瞇地說,大胖也對小勇稱贊了幾句,媽媽一邊織毛衣一邊說:“你們這些小家伙的制作都是最棒的。”聽見媽媽的話,小勇加快速度制作下一個作品。

變廢為寶作文8

  只聽“啪!”的一聲,小明和小剛不小心打碎了一個大盤子。面對現實,兩人面面相覷。

  小明無可奈何地撿起了破盤子,走向垃圾箱:“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧!要不爸爸媽媽該好好教訓我們了!”“不!”小剛的聲音追過來:“也許它們還有用!”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。

  小明摸著腦門,皺著眉頭看著兩半破損的盤子,問小剛:“碎成這樣,肯定成廢物了,難道還能粘好嗎?破口的地方這么鋒利,很容易割傷手的,你還想用它做什么呢?”

  小剛神秘地拿出顏料和彩筆:“你看,盤子的破口有點像魚嘴,我們來涂上顏色,看看像不像魚。反正已經這樣了,應該不會更糟糕吧,我們一起來試一試。”半小時過去了,他們的'小魚完成了,色彩鮮艷,活靈活現。他們把這對小魚掛到墻上,看上去很漂亮,小明滿意地說:“還真像是天生的藝術品啊!”

  小剛也高興地說:“原來廢物只不過是一件物品以不合適它的形式出現在不適合它的地方而已,我們只要動一下腦子,也許就會有不同的結果哦!”

變廢為寶作文9

  我們家里面有許多易拉罐和飲料瓶。媽媽覺得放在屋里礙手礙腳,所以想把它們丟掉。我想:“那些飲料瓶可以不丟的,能拿來做裝飾品什么的。”我立即跑上去,追上媽媽,對媽媽說:“媽媽,可不可以不把它們丟掉?我會把它做成美麗的裝飾品的。”媽媽說:“好啊,只不過做不好你要自己扔掉喲!”

  我高興得跳起來,立刻跑回家,我又想:“我一個人應該做不完,我還是找死黨一起討論討論吧!”我馬上打電話給我的`死黨:彼得、愛德蒙、蘇珊、露茜、劉衣司。他們跑得真快呀!我才剛打電話一會兒,他們就到了。我說:“到底是死黨啊,這么快就來了。”

  彼得問:“你找我們來有什么事?”“沒什么,就是想請你們幫我做一些裝飾品。”我指著那一堆易拉罐說。蘇珊說:“這樣啊!那我們做什么好呢?”劉衣司說:“我覺得那個飲料瓶可以做個花瓶。”愛德蒙說:“我覺得那個易拉罐可以做個筆筒。”就這樣,你一言我一語地,兩下子就商量好了。

  商量好了,我們拿起剪刀開始做了。人多力量大,一會兒工夫,就做好了。把這些裝飾品擺在家里,我的家變得更美麗了。

變廢為寶作文10

  星期天的早晨,剛剛的媽媽在家收拾屋子,把家里的易拉罐和空瓶子正準備扔到外面的垃圾桶里,剛剛看見了,說:“媽媽,你別扔,我正需要它呢!”媽媽說:“這些廢品有什么用處?”剛剛神秘兮兮地說:“過一會兒你就知道了。”剛剛趕緊打電話給他的好朋友——王芳和李剛,剛剛便把他的'“重大發現”告訴了他們。他們聽了,高興得跳了起來,說:“剛剛,你真聰明。”

  剛剛把易拉罐和空瓶子都拿出來的時候,王芳就搶著說:“我來做個花瓶,在上面貼上可愛的卡通、小木偶,一個漂亮的花瓶就誕生了,然后把花瓶里插上鮮艷的花兒送給我奶奶。”李剛說:“我做一個西式的蠟燭臺,還能放蠟燭呢,把它放在媽媽和爸爸的床前,一定很好看。”剛剛說:“我來做個小燈籠,把燈籠掛在爺爺的房間里。”三個人說干就干,個個像個手工藝者,看著各式各樣的作品,他們都笑了起來。

  這時,媽媽走過來看著這些五顏六色的小工藝品,驚訝地說:“哇,真是變廢為寶啊!”剛剛做了個鬼臉,歪著頭沖著媽媽一笑說:“這就是我們的小發明喲!”

變廢為寶作文11

  星期六,小剛坐在家里愁眉不展,因為他實在不知道怎么完成老師布置的作業

  這時,小剛媽媽正提著一袋塑料瓶、易拉罐要去廢品回收站,小剛看見了連忙跑過去,拉住媽媽說:“媽媽,你把手上的東西給我吧,我有妙用。”媽媽便問:“你要袋子里的東西干嘛呀?”“到時你就知道了。”小剛笑了笑,接過袋子,轉身一溜煙地跑了。

  小剛拿來了袋子,便去找小紅和小明了,對他們說:“走吧,快去我家,我們一起去做美術老師布置的作業吧,我有材料了!”“太好了,走吧。”

  他們來到小剛家,立刻開工,小剛拿著剪刀一邊剪花瓣一邊說:“小明,你來分類,小紅你來粘。”這樣大家一起認認真真地做,終于做好了。他們看著自己的巧手做出的'精美的工藝品——花盆,花盆里面插著一枝枝花,這些花以假亂真,如果不仔細看,你還會以為是真的呢!

  這時,媽媽推門進來看了看,滿意地點了點頭,笑瞇瞇地說:“你們真是心靈手巧的孩子,用廢物做手工,既美觀又廢物變寶,真是一舉兩得啊!”(柴橋實驗小學 吳妮妮)

變廢為寶作文12

  哈哈,變廢為寶工程現在開始!你知道為什么我要變廢為寶嗎?怎么變呢?快點看下去吧。

  今天,我正閑著沒事做,走來走去,忽然見到一堆沒用的紙盒、包裝盒,有“好麗友”蛋黃派盒、“佳潔士”牙膏盒、大號香煙盒、“心相印”紙巾、“童爾欣”小兒感冒顆粒等等,就想到了一個好主意。

  我找來了剪刀、雙面膠,就開始工作了。我先把面巾紙盒前后剪兩個圓門,又在上面剪一個方孔,然后我把“好麗友”橫著疊在紙盒上,因為比面巾紙盒小,所以把它粘上后,成了一個宮殿,但我認為不夠好,又在宮殿邊上用包裝紙剪成長城狀,粘上。我在蛋黃派盒子上做了十六面窗子,屋頂上插了一面紅旗。我又用其他盒子也做成房子樣,有秩序地排好,再用包裝紙“裝修”一遍,畫上一些花、草、樹、木和藍天、白云、小鳥。

  一期工程峻工了,二期工程開始。

  全部完成后,一座占地四平方分米左右的'“皇式宮殿”出現在我眼前:一個正方體式的塔樓在最前面,塔樓上是一個圓錐體形的“帽子”,邊上是高高的圍墻,穿過圍墻,是一個廣場,廣場上有一個旗桿,旗桿上有一面小紅旗,后面是許許多多的“皇式房屋”,如果你有興趣,可以到我家來,和我一起完成三期工程,歡迎光臨!

變廢為寶作文13

  一天,小明家來了許多客人,媽媽買了許多飲料。客人走了,媽媽把沒用的易拉罐給扔了,小明連忙跑過去,大聲地說:“媽媽,這些東西有用的!”媽媽轉過身來,說:“這些廢物有什么用?”小明神秘地說:“我現在不告訴你。”

  媽媽去上班了,她教我把家看好,我回答說:“噢!”媽媽走了,小明立刻跑房間里,打電話給他的伙伴,叫他們都過來,過了幾分鐘,他們都來了,小明教他們動動腦筋把這些易拉罐做成各種各樣的裝飾品。他們想呀想呀,突然小聰的腦子一轉,說:“我們來做個花瓶吧!”于小聰動起手來。花瓶做好了,大家一起插上一朵鮮花,從花瓶里散發出迷人的清香。不一會兒小芳又做好了一個很精致的`小臺燈。還是小東最棒,他做成了一個憨態可掬的小豬儲錢罐,并提議大家以后集體存錢,并把這些錢捐給貧困山區的失學兒童,讓他早日回到學校讀書和我們一樣,有個美好的將來。

  看著這些媽媽想扔掉的垃圾,經小伙伴們靈巧的雙手而變成了這些精美的杰作,媽媽開心地說:“你們真會變廢為寶啊!”

變廢為寶作文14

  10月23日,我們小記者團走進匯德公司看環保,通過學習環保知識、動手配有機肥等,親身體驗環保技術變廢為寶的神奇魅力。

  我們在匯德公司目睹了廢棄的煤渣可以制成化肥、鋪路的磚、瀝青等,原來廢棄的東西放對位置,它就是有用的。生活中,很多人都將垃圾隨手丟棄,很少按照垃圾桶的提示來投放垃圾,這才使得生活環境變差。我終于明白以后生活中有了垃圾,首先想想能不能重新利用,然后按照分類把垃圾區分投放,讓已經失去“生命力的物品”,重新擁有活力。回家后,我把所學到的知識對媽媽講了一遍。媽媽說:“看來這次參觀,你學到了許多新知識,而且讓媽媽也知道了保護我們居住環境的重要性,尤其是垃圾也要嚴格分類投放,這樣我們的`環境污染減少了,霧霾也就減少了。”

  通過這次參觀,我感覺我有責任、有義務保護好我們居住的城市不被污染!因此我要告訴我的同學、朋友,有些廢物可以回收利用,不能隨便丟棄在垃圾桶里,要投放在可回收垃圾桶。這樣我們的天就會更藍、草就會更綠、水就會更清!

變廢為寶作文15

  變廢為寶,顧名思義,就是把不要的東西,變成有用的東西。對于我們的生活環境減少污染是一個非常了不起的創舉。今天,我也當了回變廢為寶的小主人。

  我專心致志地聽著水晶老師細心講解,不漏聽任何一個細節。

  終于開始做了。我的手早就癢癢的了,其他同學也摩拳擦掌,躍躍欲試,只等待一聲令下。

  首先,我取了一些紫色雪花泥,把它搓成圓,按下去,罐子在紫色雪花泥上來回滾動,讓紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面,但美中不足的是鋪得不勻稱,怎么辦呢?我靈機一動,拿起罐子放在手上,用手來回滾動,滾了好一會兒功夫,效果終于有了。

  接著,我把罐子倒扣,輕松的將多余的紫色雪花泥取出來。然后,我又獨出心裁地做了許多漂漂亮亮的東西。看,那垂涎三尺的棒棒糖,是不是想去舔一口呢;瞧,酷酷的蝸牛,它好像正向你展示著自己苗條的.身軀;望,……

  美好的時光總是那么短暫。我受益匪淺,戀戀不舍地回家了,可是心還停留在那里。同時也讓我明白,在現實生活中,我們應以“變廢為寶”的眼光來看待各種垃圾,不能盲目、隨意地丟棄,要看到它的深層次價值,最大限度開發它的價值。什么是節約?變廢為寶就是最大的節約!

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