(優選)孤獨的我作文15篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的孤獨的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孤獨的我作文1
母親是幸福的搖籃,慢慢伴你入睡;母親是甘甜的細雨,滋潤你的心田……而我呢,卻渴望這種愛時時伴我身邊。媽媽,您和爸爸常年在外地工作,給我買各種漂亮的禮物,可是,我并不需要這些。您一直以為我是一個活潑開朗、有個性的女孩,但您知道我內心深處在想些什么嗎?其實我的內心是脆弱的`,是無助的,我的心里想的是一種我自己也說不清的復雜東西,并不是孩子們天真稚嫩的想法。媽媽您知道嗎?每當放學時我看見同學們的爸爸媽媽在門口等候;下雨了為同學送衣送傘;天冷了為同學帶來保暖的外衣時,我是多么羨慕。當看到人家一家三口悠閑自在地漫步在馬路上時,我又是多么心酸。又有誰知道,在那漆黑的夜晚,我抱著枕頭在輕聲哭泣,在想象以后我們一家三口在一起的景象。媽媽,您說過,您會永遠保護我,可是我生病發燒的時候您在哪里?我委屈傷心的時候,您又在干什么?每當看到大姨把妹妹摟在懷里,和她一起做游戲,一起看書,一起吃東西的時候,我總會很傷心,眼淚在眼眶里打轉,當大姨讓我一起來玩的時候,我會覺得我是一個被人憐憫的孩子,而且每次我想讓您陪我一起看書,您卻總是出去和您的朋友一起吃飯,很晚才回來,您知道當我一個人睡在屋里,是多么的害怕。媽媽,我不要好看的衣服,不要貴重的物品,我只要您能多陪陪我,行嗎?
孤獨的我作文2
自從我右腳受傷以來,我不用晨練,一個人留在教室或寢室里,心中不免感到一絲孤獨。
一早,寢室的同學一個個飛奔向操場晨練,我卻呆呆地目送他們離去;體鍛結束后,同學們一個個滿頭大汗,趕回教室做作業。有一個同學還這樣說:“開學這十多天,真難熬,仿佛十年一樣漫長!
我有些遲疑了,并未感受到開學后生活的巨大變化?纯赐瑢W一雙雙布滿血泡的手,聽聽他們大腿酸痛的抱怨。我體會到了他們生活的充實,而自己仿佛一只被雁群遺忘的傷雁,停歇在遷徙的路途中;又好似一個負傷的戰士,看著戰友在前線激戰,自己卻留在后方休養。其實我的心一刻都沒有離開過這個群體,與同學一起共同面對學習生活。
大家今日的努力,為的是明日的體育中考;今日的疲倦為的是明日欣慰的笑容。而我,一個因傷不能運動的.我,該做些什么呢?保質保量地完成作業,我有比別人更多的時間,積蓄起心中拼搏的斗志,投入到來日的鍛煉中去。我運動的時間比別人少,就得提高效率,確保高水平的運動成績。
夸父逐日時,他孤獨過,但是他探索了自然的奧秘;伯牙彈琴時,他孤獨過,但是他結識了子期為知音;魯迅創作時,他孤獨過,但是他以筆為槍,不懈努力,喚醒了國人的覺悟。至于我的孤獨,它為我的學習積累了上進的動力,時時陪伴著我,鞭策著我,激勵著我。
“風聲度竹有聲韻,月影寫梅無墨痕”。盈盈的月光下,晚風吹開細碎的葉影,映出一個成長著的我。
孤獨的我作文3
生活在一個和平的年代里,生活是快樂、無憂無慮的,但每當我獨自一人時,腦海中總是回憶起那段令我難忘的孤獨時光。
記得那是我還很小的時候,因為父母工作繁忙,一放假我便被送農村爺爺奶奶家居住,剛開始的兩天還覺得新鮮,每天寫會兒作業,看會電視、看看養的牛、羊、豬等動物,每天過的還挺充實。
可是沒過多久,我便開始感到無聊了,爺爺奶奶每天一大早就出去放羊,或是下地干活了,只有中午和晚上才回來做飯,吃完飯便不是出去干活就是睡覺了,活潑的我怎能忍受如此枯燥的生活。作業也快寫完了,老家的電視信號不好,我后來連打開電視的興趣也沒有了。
我只好獨自到外邊去亂轉。可是周圍只有一望無際的黃土和寂靜的山野,偶爾遇到的院落也死氣沉沉----農民都出去干活去了,院里空無一人。
我漫無目的的時而狂奔時而停歇,想要尋找一些有趣的'東西,但最后只能在饑餓中無功而返。當爺爺奶奶回來時我便圍著他們嘰嘰喳喳的說個不停,可他們只是偶爾“嗯”“哦”一聲,便不再說,我終于也是疲倦,只能無力地躺在炕上,心中期盼父母早點回來接我……
孤獨無助的日子,一直折磨了我將近一個月才結束,當我看到父母的車出現在不遠的塵土中時,我不禁激動的狂奔起來。邊跑還邊大聲呼喊著……
孤獨的我作文4
自從姐姐上了衛校以后,家里只有我和爸爸媽媽,可是他們工作很忙,根本沒有時間和我聊天。所以我落單的時間很多。一個人的時候,常常懷念姐姐在家的日子。有一次,我肚子很餓,去給爸爸媽媽說。可是他們只會給我錢,根本就不像以前那樣,陪著我出去買。我知道家里做鞋很忙,可是我是多么期望他們能抽出那么一點點的.時間陪我出去呢,可是我又不好意思說,所以我只好一個人出去。來到小店,我看見一個和我差不多大的,不過他是大人帶著來的,我忽然心理泛起一股暖意,這樣的感覺好溫馨,好舒服!
可是隨后又是一陣寒意,我多么希望爸爸媽媽陪我出去買東西。
可是不行啊,爸爸媽媽工作太忙了,我只好自己買東西吃。有時候,我在家里很孤獨,可是又沒有什么事情做。常常會看電視看得我頭疼,但是不看是實在沒什么好打發時間的,都不知道做什么才好。這就是孤獨的我!
龔建云可以看出坐著如今很孤單,但也很懂事,他渴望得到家人的關愛,卻又不好意思說出來。
孤獨的我作文5
“呱呱呱……呱呱呱……”從田里傳來一陣陣響亮的聲音,農民伯伯的臉上露出了笑容,因為我們青蛙家族正幫農民伯伯給他的莊稼除蟲呢!我們每天都非常快樂,無憂無慮,自由自在的生活著。然而,著幸福的日子并沒有持續太久……
兩年前,我的許多兄弟姐妹被無情的人類捉走,拿去賣錢。我們本來其樂融融的家庭被攪得支離破碎,每當我看到餐桌上已被炒熟的兄弟姐妹時,我都會默默地流下眼淚,恨不得把那些抓青蛙的人們一口吞掉,好讓他們不再抓青蛙,干壞事。
自從我的兄的姐妹被捉走后,我變得默默無聞,因為我太傷心,太孤獨了。每天,我一個人看日起日落,一個人無精打采的捉害蟲、捉蚊子。當農民伯伯因為莊稼被害蟲吃了而傷心時 ,我想安慰他,但張不開嘴,因為我的'心里不僅有安慰農民伯伯的欲望,還有一種對人類的仇恨。在我心里,人類已經如兇神惡煞的魔鬼一般,讓我對他們產生了巨大的恐懼。
田野里的夕陽不再輝煌,破碎的家也永遠不會破鏡重圓。我希望有一天,人們能夠保護動物,保護益蟲,因為保護大自然就是保護自己!
孤獨的我作文6
你就這樣隨風而去。
不留一絲眷戀、顧慮。
我想起上一次與你分別還是年幼,你就那樣干脆的淡出我的生命,一起一落,我含著淚與你告別。四季更迭,歲月的累積讓你再一次回到我身邊,我細心照顧你,保護你,呵護著這層層屏障。而今,你什么都不說,再次離開,杳無音訊。
剎那間,被時間沉淀的憤恨與惱怒再也無法控制,失去之后,便毫無保留的釋放。學習與生活的重重壓力,朋友的背叛和人性的罪惡,暗處的`咒罵與明處的挑釁,在記憶深處迸發,不知是因為疲憊的生活經久而發泄的痛苦,還是心里的傷疤烙下后再無法消除。在回憶里忘不掉的,久久不能釋懷。
如同華美的外飾被剝去后留存的本真,如同堅硬的鎧甲脫下后脆弱的內心。在黑暗的角落嚶嚶抽泣著,好似觸碰后,就變成殘缺的記憶。離開光鮮的保護罩,剩下一個人在困境中摸索前行。第一次,感到了這樣的孤獨,沒有風、沒有雨,僵硬的身體,停止了伏起。
我再一次揮手告別,陪伴我的、遠走的、厭惡或喜愛的、夢境與現實中的、期望和失望的。因為有了這些在生命中的味道,才會有孤獨時害怕多姿鮮活人生的流走。
感謝這些味道陪我走過人生長路。
孤獨的我作文7
總有個日子讓我感到孤獨。當我面對它的時候,總會倚在窗前,任由微風輕拂發絲,人由淚水滑過臉頰,任由思緒飛舞。
當我面對孤獨的時候,我便會想起仙人掌。沒有同伴陪著自己,有的只是廣闊無哏的沙漠,但仙人掌依然在沙漠中亮出一點嫩綠。即使渺小,仙人掌始終用它的生命告訴我們:它并不孤獨,因為它擁有一份堅強和一份勇氣相依。
當我面對孤獨的時候,我便會想起禿鷹。它獨自在空中盤旋著,有的只是一片蔚藍的天地,但禿鷹依然在藍天中顯出一個雄健的身影。即使滄桑,禿鷹始終用它的飛翔告訴我們:它并不孤獨,因為它堅持著一份信念,尋找他的目標。
當我面對孤獨的時候,我便會想起哥白尼。當他提出“日心說”的理論時,沒有一個人站在他的一邊,有的只是他自己那份默默地堅持,但哥白尼依然在坎坷的人生的路上顯出一個偉大的身影。即使寂寞,哥白尼始終用他的執著告訴我們:他并不孤獨,因為他在學術中,找到生命的真諦,生命的'永恒。
當我面對孤獨的時候,我便會想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信,一份鼓勵,一份支持,一份關懷,一份愛……所以,我用我的幸福告訴你們:我并不孤獨,因為我在他們的溫暖的懷抱里,快樂生活著。
在那刻,我理解了。這個世界愛我,而我也愛這個世界。其實,我并不孤獨!
孤獨的我作文8
從小我就住在鄉下,我的朋友只有我的表姐,因此十分的無聊,有一次我的姐姐,她上完學回來,她帶我去她朋友家玩。
我拉著姐姐的手,像跟屁蟲一樣走在她后面。我跟到門口,那位大姐姐的弟弟就跑了出來,然后她叫她弟弟和我玩,我和她弟弟就在房間里看電視,我們還玩了游戲,玩具,那天是我那段日子里最最開心的一天。時間過得很快,我得隨姐姐回家了,卻如此依依不舍。
后來我讀幼兒園了,我還是一個人獨處,沒有玩伴。可是每一次我回家的時候都會看到那個姐姐的弟弟坐在我一個車子里。
終于有一次我和他坐在了一個位子,我就鼓起勇氣問他:“你在那一個班里?”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他,沒過一會兒,他過來了,我就和他在滑滑梯那里玩,我就推了一下,他就來追我了,我滑了下去我們追逐、打鬧著,我被絆倒了然了他又被我絆倒了,然后我們倆就傻傻的.笑了。
此后我們都結伴回家,我們之間還發生了許多趣事如找小魚……我們的感情越來越深了,他叫汪銳,他是我最要好的朋友了,是他讓我從此再感受到孤獨!
孤獨的我作文9
從小生活在安樂窩里的我,從不知道孤獨的滋味?吹皆铝恋孽狨岐毿校豢吹綗o腳鳥的孤標傲世;可當我看到詩人的煢煢孑立……我似乎有了絲絲感悟!
20xx年8月11日,我剛剛小升初完畢,還沉浸在無作業的喜悅之中,就在這時,爸媽給了我當頭一棒:他們竟然要出差!我霎時覺得五雷轟頂,讓一個依賴父母的我獨自在家,實在是太難了!可父母卻無視了我的不滿,堅決而無情地走了。
瞬間,房子靜得有些可怕。我望著窗外星星三五成群的談天論地,心中不免有些悵然:星星是否有一天也會寂寞?是否有一天也會黯淡?是否有一天也會傷心?……想到這,滾燙的淚悄無聲息地流下臉龐,而后淚水決堤,咸澀的淚滴先恐后地涌出。我不知道為什么?可能是我嘗到孤獨的滋味了吧。
明明前幾天,我還和父母撒嬌,和父母去江心島散步,他們還寵溺地問我吃不吃這個,吃不吃那個;明明前幾天,我還和父母在一起吃飯,和父母一起看電視,他們還八卦地問我學校的這事那事;明明前幾天……
這時的`我猶如星星,看著身邊的都是伙伴,其實距離遙不可及。今晚只有孤獨陪我入睡了……
教師意見:行文流暢,畫面生動,天上人間,交相互動,抒情自然。但是,這里的孤獨含義似乎淺了些。其實我們每個人的成長就是一次孤獨之旅,歡迎你看一下曹文軒的作品《孤獨之旅》。或許會有對孤獨更深刻的認識。27分。
孤獨的我作文10
有說,人生像一個口袋,當袋口封上的時候,人們會發現里面裝的都是歡樂和沒有完成的東西以及令人遺憾的東西。在我兒時的口袋即將封口的時候,向里望去也清清楚楚的看到了那永遠留在袋里的遺憾和悔恨以及往日的歡樂。
現在我已經長大了,也有了自己的`想法,時常會與父母的意見不和而斗嘴,因此有了代溝,不再像兒時那樣快樂。每當我與家人斗嘴之后,雙方會有一段時間很少說話,家里缺少了活躍的氣氛變的很冷淡。而我已步入孤獨,起初我很害怕孤獨,認為孤獨是一種黑暗,是我無法“呼吸”,感到被全世界冷落般的感覺,后來久而久之,我對于孤獨已無所謂了,我認為孤獨是對我自己一個很好的反醒時間。來反省醒自己的過錯和不足。
孤獨就像是挫折,對于弱者來說,它是一塊絆腳石,讓你卻步不前,對于強者來說是墊腳石,使你站的更高更穩。試問:“天下誰能不走彎路?哪個沒遇過困難?沒嘗過跌跤的滋味?但不管怎樣,你都會面對孤獨,拿出你作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏去反醒嘗試,只有這樣你才能瀟灑的擺脫孤獨。會使你創造全新的自我。
其實不要因為孤獨的挫折而長噓短嘆,路途坎坷而灰心喪氣,厄運迭生而意志消沉、落淚沮喪,來日方長或許孤獨會成為你的朋友,和你一同成長。
人生,需要孤獨,我們感謝孤獨,珍惜孤獨。
孤獨的我作文11
人生路漫漫,生在中國,我的孤獨內心,誰能踏過?我們牢記使命,不忘初心。那初心與利益的爭奪下,你能敗在利益之下,走在初心之上。擁有一顆炙熱的赤子之心,精忠報國,我內心中的矛盾,層層加厚。年僅33歲的劉同,已經踏上人生的半個世紀,步入一個又一個新的殿堂!
一身碌碌無為,對一個人來說,這是什么?是初心嗎?不是。是責任嗎?不是。我們統統否定,讓自己真的踏上旅途,瀏覽這世間!
生生世世,為的是不忘初心。人生的`經歷,我們難以錯過,也曾因此而留戀。只為初心,生生世世為的到底是什么?是孤獨。我們在這茫茫人海中尋找他,尋覓無跡,當自己找不到他時的低落,但我們畢竟尋找過,所以我們雖敗猶榮。
有一種孤獨是與志同道合的人定下目標,沒皮沒臉的往前沖,等到離光明不遠的時候,你扭頭一看,卻發現志同道合的人已經不見。誰也無法預計這么多年遇見誰,但是我的孤獨誰能懂?
我將踏遍這世間,我的孤獨至少我那時會為此感到慶幸,畢竟我曾尋找過,踏遍過,讓自己的青春無悔,不留下遺憾。
當你真正走到自己不初心的光明之地時,回頭眺望,才發現自己并不后悔,我們逃避,就是輸家,只有去面對,去尋找那個赤子之心,才真正的發現,我就主宰了世界。 我的孤獨,雖敗猶榮!
孤獨的我作文12
我不再孤獨了,因為我得到了集體的溫暖了;我不再孤獨了,因為我獲得了解脫。
小時候,由于我個性孤僻,我沒有幾個朋友。我變成了一個不愛說話的女孩,我失去了友誼。明月下的竹林,流水上的木橋是別人歡樂的天堂,卻從未留下過我的足;含黛的青山,歡快的流水,因沒有林黛玉葬花柔情,沒有李太白斗酒詩百篇的胸襟,也是我望而卻步的地方。以為這輩子注定要孤獨一生,然而,就在生命駛過一個又一個驛站時,恍然間,我讀懂那一份份對孤獨的詮釋,讓我擺脫了孤獨。
小學的時候,我不愛講話,看到周圍的同學玩得興高采烈,而我有時只是自己一個人站在遠處望著,偶爾還會傻傻的笑著,常常躲到一個角落里發呆。那時候的我就像是一個被人拋棄的小孩,無家可歸無依無靠。后來我轉學了,來到了一個新的集體,面對著一張張陌生而又充滿好奇的面孔,我心里不禁又咯噔了一下。
因為我得重新面對挑戰,必須讓我的`同學對我有好的認識,讓自己也能成為他們集體中的一員。功夫不負有心人,涿漸的,我在他們眼中成為了一個開心果,我也不知道為什么,我的性格變化得很大,我天天讓周圍的同學發笑,天天和他們玩耍。從一個不喜歡講話的變成了一個開心果。我重新的站起來了,我好高興,好開心。
我已明白,孤獨是一個“易燃品”,它會讓你失去一切。但如今的我不是孤獨了,我擁有了一切。
我不再孤獨了,因為我得到了集體的溫暖;我不再孤獨了,因為我獲得了解脫。
孤獨的我作文13
現在我的家人一個都不在身邊,我的姐姐在讀高中,一兩個月才回來一次;我的爸爸和媽媽在外地打工,過年才回來,或者過什么重要的節日才回來,還有開學的時候,回來給我報名,連我生日都不回來,甚至不給我打電話。
我心想,也許爸爸媽媽做工太累了,沒空打電話。只有姐姐記得我的生日。而我天天過著一樣的生活,早上起來吃完飯,就去上學,上完學就回到家,寫完作業,晚上就睡覺……
我天天過著無憂無慮的生活。為了讓我消除孤獨和寂寞,那就是看書。只有看書。因為書里面有很多好笑的笑話,很感動的'故事。每天早上我都會泡上一杯熱茶,拿上一把椅子和一張凳子,再拿上一本課外書,到竹林里去讀書。坐在椅子上,喝一口熱茶,聽著鳥兒的叫聲,朗誦著故事,這是世界上最美最美的享受。
每天晚上,我都會做夢,有時候我還說夢話。有一天晚上,我夢見爸爸媽媽在做工的時候,吵了架,然后就離了婚,他們各走各的,再也沒回到家來。
自從我做了那次惡夢,我就有種預感:爸爸媽媽出了什么事。
到了過年,爸爸媽媽回來了,他們來到房間,我當時驚呆了,我還沒回過神來。過了一會兒我抱住爸爸媽媽,自言自語的。爸爸媽媽給我買了新衣新褲。媽媽對我說:“我們明年不去了!蔽液徒氵有爸爸媽媽全家開心過年。
孤獨的我作文14
我拖著像灌了鉛似的腿,迎著同學們驚詫的目光,緩慢地走回了座位,把頭深深地埋了起來。我這個平時考試名列前茅的好學生,這次竟然考的比差生還差。下課,昔日的好朋友不再叫我出去玩,而是投來排斥的目光。我強打起精神,想和他們一起玩,換來的卻是冷嘲熱諷。放學回家時,我沒有了同伴,仿佛我身上帶著某種病菌似的。老天變臉了,雨無情的落了下來,打在我的.身上,卻涼透了我的心。我沒有帶傘,在平時,是多么不值一提啊!同路的伙伴會爭著和我打一把傘,而現在,任憑雨水澆透我的衣裳,也沒有人理我。同學們的冷眼像一堆苦澀的塵埃,在我的心底越積越厚。
“河蕓(化名),你沒有帶傘嗎?我們同路,一塊走吧!痹瓉硎瞧綍r學習很差的劉惠(化名)。他的成績單上經常開紅燈。我總是嘲笑她太笨,像頭豬,而她……我的眼淚流在臉上,分不清哪里是水哪里是淚。
從那以后,我們天天一起玩耍,一起回家,我漸漸忘了孤獨的滋味,快活了起來 。
期末考試結束了,我又當上了優等生,。昔日的好伙伴又回到了我的身邊。而我最感謝也最不能忘記的就是劉慧,是她在我跌倒的時候鼓勵我爬起來,也許這就是“患難見真情”吧!我會把她當成我永遠的好朋友。
孤獨的我作文15
抬起頭仰望著天空,那里有一片數也數不清的星星,只有一個白玉盤似的月亮,它卻很孤獨地站在星星的旁邊,為人類默默地貢獻出自己僅有的一點亮光。然而因為有了它,這座城市才顯得分外明亮。
房屋里空蕩蕩的,我一個人趴在書桌前,面對著這條十分寬敞的街道,像一條條美麗的綢帶,不時地有汽車飛馳而過,引來一陣風里的汽油味兒卻被夜的深沉吞噬了。
今夜有種感覺——孤獨。
和她通過話以后,我卻感覺自己很傻。我為什么要讓自己不開心,為什么要自找沒趣。于是我決定出去,去找能使自己戰勝恐懼的東西。追著自己的影子出發了,越往前走越覺得害怕。因為我不敢經過曾經給過我快樂的地方——學校。我怕想起以前的.往事,讓自己再次傷心。我想回家,我慢慢的轉過頭看著剛才走過的路是多么的黑暗,此時我更加擔心。雖然有月亮在為我照亮黑色的夜晚,可我感覺到了孤獨。
我又抬起頭看看了看天上的月亮,它還是一動不動地站在那里,仿佛是在告訴我:你不用怕,我可以陪伴著你走過你害怕的地方。這時,我勇敢地朝前邁了一大步,走到那里我突然停頓了一下,看著那曾經給過我快樂的地方。之后,我似乎變得堅強起來,大步大步朝前走。走著走著,突然又想起了剛才的通話。
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