我并不孤獨作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我并不孤獨作文，歡迎大家分享。

我并不孤獨作文1

　　馬路上卷起的黃沙似幕布一般展開，刺目，陽光下的灼砂令人睜不開眼。回憶隨著穢風歸來，放映在幕布上，無需睜開眼，我就知道這影片放映了誰的故事。

　　臨近新的一年，窗外飄著堅硬的雪粒，偏遠的校區聽不到任何元旦的煙花爆竹聲，只有野狗的狂吠和抽泣似風聲。窗內，燈下，有一個孤獨身影，頭頂著教室前方的巨大白板，下垂的手中握著一只白板筆，不知該寫下什么。教學樓里的暖氣烤得他難耐，喝下去的涼水轉化成汗水從額頭滲出。以至于身著短袖的他與寒冬格格不入，身后的課桌上擺著一只沒洗的泡面碗，碗中散發著沒有營養的氣味。兩天后就是他的生日，他第一個將要獨自在外度過的'生日。

　　未嘗孤獨的滋味，直到一個全新的機會出現在了他的眼前。走下機場大巴提著一只小號的行李箱，世界對于他來說是陌生的，從未只身離開家鄉的他卻沒有露出一絲懼怕，站在馬路邊伸出手等著空客的出租車。

　　學生的假期和周末是最輕松、快樂的時光，尤其是即將面對留洋的學生，家庭的溫暖彌足珍貴。而對于他來說，那是是黯然無光的幾天，家太遠，不止五百里，沒有列車的汽笛能為他送行。

　　坐在空無一人的教室，盯著桌上的書無法投入學習，樓道里幽綠的警示燈分散著他的注意力，甚至沒有月光為他照亮校園的小徑，平日里渴望的安靜現在使他手心出汗。站在寬敞寂靜的籃球場中央，腳下放著一顆籃球，他不敢拍它，球落地的回聲大到震耳欲聾。獨自躺在床板上看著墻上的裂縫，那間本該住著四個人的宿舍關著燈，宿舍樓的漆黑、整潔與寧靜沒被這個特殊的學生打破。盯著鏡子洗漱的他默默搖了搖頭，鏡子里的那個人給不了他想要的交流，只能告訴他哪里的胡子沒有刮干凈。他期待著開學，他期待著第一個回到校園的同學，他期待著一個熟識的老師提前回來工作，他期待著回到集體生活，不，是期待著集體生活回到他身邊。

　　難得陽光明媚的日子，站在校園的草坪前，呼吸一口新鮮的空氣，沒有寂寞的灰色沙土。他慢慢地坐到草地上，孤獨的他似乎忘記了昨夜的晚風與煩惱。他又想起了他為何獨自離開，想起機場離開時父母眼中的期待，期待他克服萬難帶回成績的那一天。想起了他的老師曾經如何鼓勵過他，如何安慰過他，如何關愛過他。他開口了，他告訴自己：你并不孤獨嘛，大家都認識你，大家都愿意分給你一份你需要的溫暖啊，就如陽光從來不忘記普照大地，盡管有烏云飄過，但不意味沒有陽光啊！

　　他的生日到了，一個不被期待的日子。白襯衫前，緩慢地回憶著父親曾如何教他的，如何把一條領帶打成完美的結，這是他能想到的最莊重的儀容，一個應該迎接生日的樣子。

　　樓道里響起腳步聲，這腳步聲如同在呼喚他的名字一般，他清了清嗓子，準備用最清晰的聲音問好，他心里明白：我并不孤獨，應為我的孤獨就要結束了……

我并不孤獨作文2

　　仰望天空的孩子是孤獨，那寂寞呢？——題記

　　回望，過去

　　20xx年的最后一刻，我坐在教室里，出神的望著遠方的夜空和那幾顆星星，夜風習習，我抖了抖身子，裹緊了衣服。教室里燈火明亮，西南方偶爾綻放的煙花引得同學們尖叫，歡呼，像一個被排斥的小孩的我心中涌出了一年里德歡樂，痛苦，心酸……

　　20xx年的我度過了一個難忘的生日，朋友的祝福，同學笑意的眼神，父母千言萬語的叮嚀，以及室友家發生的不幸，讓我痛心，不安。生活之中的點點滴滴好似肥料，讓我這棵幼苗漸漸地成長。

　　20xx年我喜歡的歌《斷橋殘雪》，讓我感傷，也讓我了解許嵩這位網絡歌手的更多，時光流逝，我已經慢慢長大，看多了人世間的冷暖，世事的無奈，人心的復雜……。這些，都是我將來要面對的，可是，我該如何去承受？

　　“砰！砰！”又是一陣煙花的爆破聲，劃破了夜空，我緩過神來，仿佛間，一絲冰涼滑過臉頰，是悲哀？是難過？還是？我不知道，詭秘的黑色讓我選擇了沉默，此時的我與繁鬧的年夜顯得格格不入，我絲毫感受不到新年的快樂，我孤獨嗎？回到寢室便睡下了，夢中的我，回到了從前。

　　夢中，童年

　　午后的陽光透著幸福的味道，我扎著兩個羊角辮，背著小書包，蹦蹦跳跳的回到了家。站在媽媽面前紅著臉顫顫地遞過一張褶皺得未及格的卷子，小聲說，“媽媽，我，我考差了�！眿寢尳舆^卷子，佯裝生氣的訓斥我幾句后，又寵溺的拍拍我的頭，“下次考好點，知道嗎？別再貪玩了。”

　　不一會兒，屋后青翠的竹林里，傳出了“咯，咯”的笑聲……

　　往事，如煙

　　起床的鈴聲，響過了。醒來，伸了伸懶腰，莫名地從桌上拿起鏡子，發現自己仍是夢中的那副天真的.笑。多長時間，沒這樣笑過了，我問自己。

　　懷念……

　　那里，有我漫山遍野奔跑的足跡，幼稚，淘氣，頑皮，兒時的我，從不會因為一次考試的失利，而哭泣；兒時的我，不會因為夢想不能實現，而沮喪；兒時的我，從不會擔心明天會是怎樣的茫然，無知；兒時的我，總以為自己是童話里的公主，有一天會遇見自己心愛的白馬王子；兒時的我……

　　可是，那五彩繽紛的時光啊，總是在我不經意間，悄悄地不見了蹤影。

　　微風，拂面的吹來，往事，如煙，隨風散。

　　如今，仰望

　　“糟了，半期都過去了，生物，地理還是那么撇�？荚囋撜ψ愚k嘛？”走廊里同學們的感嘆在耳邊響起，是呀！轉眼，有消磨了半期的時光，每天，各科的作業壓的我喘不過起來，不過，三點一線，倒也讓我的生活有條不紊，慢慢地，我養成了一個習慣——仰望天空

　　天空，孤獨嗎？不，她有白云陪伴；而我呢？寂寞，與我同行。

　　抬頭，我仰望天空，我并不孤獨。

我并不孤獨作文3

　　放學了，校門口響起了陣陣歡聲笑語，只可惜，沒有屬于我的歡樂，我只能一個人落寞地走回家。

　　爸爸長年在外，媽媽經常出差，加班。他們像兩只旋轉的陀螺，在工作中忙得團團轉，以至于沒有時間接我放學，沒有時間陪我。工作之余僅剩的一點點時間，總用在數落我種種的不是，責問我成績的灼人。在無處傾訴溝通，又沒有陪伴的家里，我只能默默流淚，獨自神傷，覺得自己無比孤獨。

　　夜深了，“真冷啊”摸出手機，已是凌晨三點，正準備起身加被，就聽見掛在臥室門口的風鈴悄悄地叫了，隱隱有腳步聲，我趕緊“睡”好，一陣熟悉的茉莉清香鉆進我的鼻腔，是媽媽。她輕手輕腳的地在我床上加上一層被子，又輕輕地在我柜子中摸出一件厚毛衣，放在床邊，然后悄悄地掩上門出去了。

　　在瑟瑟寒風的夜晚，我的心里卻是暖暖的。心中滑過一絲溫暖，這么晚了，媽媽沒有忘記給我加被，提醒我加衣服，她那么忙，那么累，也沒有忘記關心我。

　　早晨起來讀完英語，照例邊吃早餐邊看書，我打開了因《格列佛游記》而閑置許久的《百年孤獨》拿下書簽，發現上面有字——“我們一直在�！笔菋寢尩墓P跡，落款日期大致是上學期期末的`迷茫期，雖然時隔已久，卻溫暖依舊，我不由得陷進回憶里。

　　我有夾書簽的習慣，喜歡買漂亮卡片，剪成好看的形狀，在書中留下屬于我獨特的記號。媽媽記得我夾書簽的習慣，經常在書簽上給我留下溫暖的只言片語。

　　記得媽媽第一次在書簽上給我留言，是我幼年看《海的女兒》時，不記得是因為什么原因中斷了幾天，繼續看時，發現媽媽在書簽上的提問“如果你是小美人魚，你會怎么做？”這個問題我想了很久，我都被自己的想象力所折服，再這樣的思考與想象中，我會想明白了很多事情，人物性格的優缺點，各種結局的原因，有時還會聯系自己想想。媽媽用這樣的方法一步一步的引導我，讓我有一顆平靜的心去做任何事情。

　　媽媽經常在書簽上給我留字，或是引我深思的問題，或是提醒學習，亦或是鼓勵和安慰，而我有時也會在書簽上留下困惑，疑問，煩惱，心事，媽媽總會在我不知道時及時作答，平時我們并不談書簽上的文字，但書簽一直換。媽媽的文字像一碗雞湯，潛移默化地改變，把我一點點的扶正。

　　想著想著，我突然明白，我一直是住在幸福隔壁的孩子，我不我孤單。我和媽媽都不是善于表達的人，但我們都用自己的方式深愛著對方，默默的關心著對方，愛若可做酒，親情就是一場宿醉，世間大愛千萬種，媽媽的關心與提醒，就是愛，愛足夠驅散我的孤獨，原來，我并不孤獨。