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想說愛你不容易作文

時間:2024-01-06 09:57:43 好文 我要投稿

想說愛你不容易作文(精品)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的想說愛你不容易作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

想說愛你不容易作文(精品)

想說愛你不容易作文1

  從我會說的第一個字——哭聲“哇”開始,語文,一直在牽動我的神經。(點評:有情趣)尤其是作文,從初中的40分,到如今的60分,伴隨著成長與成熟。真的愛你,真的用心良苦。

  在我看來,文章就如同人生的軌跡。

  曾經,我是幼稚的,我的作文也是那么幼稚。那是一個童言無忌的時段。只會些簡單詞語,低級語法,文章的.思想內容更是可想而知。小花、小草、小狗、小貓……幼稚與天真是那個時段的特點。

  后來,我成長了,但沒有長成。一個天真的人,怎能容忍枯燥無味與教條主義侵染那無知的“童心”?我反抗,我叛逆,我拿出魯迅先生抨擊封建禮教和科舉制度的精神抨擊初中的語文,尤其是作文。我在作文課上常常寫些晦澀難懂或者主題陰暗的文章,“不拘一格”,我一面在“破壞舊世界”,一面又在“建立新世界”。我瞎寫亂寫,按照“自然個人”寫出了大量沒有“國籍”的文章。我相信,總有一天我會成功的。現在,我稱之為叛逆文章,叛逆與不守本分是這一時期的主要特點。

  我升入了高中。然而87分的語文(滿分120分)也讓我清醒了!這一時期,我又看到了幾篇高考滿分作文。“噫吁嚱,危乎高哉”!我要長成,我要向成熟邁進,我向孔子看齊?),我要追求華采之章!我堆砌辭藻,講究對仗,只求金玉其外,哪里顧及敗絮其中……一年,兩年,三年,語文的提高仍然難于上青天!

  我終于懂得了:作文是伴隨著成長的。沒有成長的風雨,就沒有深刻的人生思考,文章就不能閃耀哲學的思辨光芒;縱使有文采,有創意也無濟于事。成長了,成熟了才能擁有一個自己的人生。文章也不能總是活在名人們的影子里,沒有自己的成長就沒有好作文。

  語文,那個想說愛你不容易的時代已經過去,因為,我們都在成長!

想說愛你不容易作文2

  零食是小學時代最受歡迎的東西了,書本都沒有它搶手。以前,我每天總是喜歡去小賣部逛一圈,可是現在卻要對零食說:“零食,想說愛你不容易。”

  第一點:兜里空空(沒錢)。看著大家拿著五光十色的食品走出小賣部,津津有味地品嘗著,我不餓,肚子卻已經在抗議了。沒辦法,肚子老兄,不是我不配合,實在是囊中羞澀啊!眼不見為凈,我還是走吧!

  第二點:由于本人大開“吃戒”,本人的體重猛升。一天清晨,我咬著一個雞腿,來到磅秤面前,往前一站,哇塞,減了五斤!我高興的哼著小曲,正想和媽媽去趟超市,把一些零食帶回家。突然,我猛然看見“家庭每日記事黑板”上寫著:磅秤壞了,如果要量體重,請先測好,再加五斤。我頓時發出了“驚天地,泣鬼神”的.叫聲:秤兄,不要太絕情了,給我留點顏面嘛!唉,沒辦法,為了我那苗條的身材,我的勒緊褲腰帶,與零食說聲Beybey了!

  第三點:零食好是好,但要懂得慧眼識別,買了偽劣產品,可就是“賠了身體又折財。”前一陣子,小賣部進了一批亮晶晶的飲料不少同學買來解饞。第二天,學校里就有賢友們上吐下瀉。加上現在又是流感高峰期,都令我們人心惶惶。幸好,我沒有去關顧,要不然,我也會有“小賣部綜合癥”的。一想到醫院那明晃晃的針頭,我就會發抖。天佑我也,謝謝天啊地啊,神啊主啊。

  唉,這三點理由都足以讓我戒掉“吃癮”了,為了我的腰包,身材,健康。零食,拜拜了!我只能吃大米飯,蔬菜了。

  零食,想說愛你不容易!

想說愛你不容易作文3

  錯綜復雜的線索,撩人心急的情景;

  遠谷傳來的幽響,千年一嘆的神奇。

  在你滿滿當當的身體里,蘊藏著多少謎題與答案,吸引著人們去求知。你,是傳遞文明的使者,是一代代人的精神食糧,是數不清的寶藏……

  紅葉雙飛,小橋流水,碧柳垂條,山巒禿鷲。

  心情低落時,我捧著你,心中便得到了莫大的安慰;傷心啜泣時,你攜著我,使我忽地看到了一絲光明。

  翻開你陳舊而古老的書頁,首先撲面的是侏羅紀時代的恐龍,接著是元謀人、北京人,之后是黃帝、炎帝,再往后翻,唐詩、宋詞、元曲紛紛映入眼簾,令人目不暇接。你是古老文化的精神史,是現代科技發展的橋梁。你承接著過去,指引著未來,驅散了黑暗,帶來了光明。

  我熱衷于閱讀你,卻又害怕這樣做。你是那樣的深奧,使我每每陷入沉思。閱讀你,我更加不擇路,就像一只無頭蒼蠅,猶如一只作繭自縛的蠶,常常深陷其中,滿頭亂緒。我癡迷于欣賞你,卻又不敢這樣做。你是那樣的.神圣與不可侵犯,我怕我的一個小舉動或是一個細微的想法會把你玷污,給你抹上難以消退的陰影,那樣的話,我將終生悔恨,永遠不能原諒自己。

  在你面前,我只是微不足道的小分子,是你億億萬萬的鑒賞者之一。你可以以璀璨世界的珠寶不屑地看著我,以價值連城的金銀挑釁地望著我,或是苦口婆心地教誨我,搖著頭嘆息我。而我呢,永遠都是虔誠地注視著你,耐心地聽著你的勸告,只是,你太深奧,太令人難懂了,我唯一能做的,就是搖搖頭,無奈而悲哀地嘆息,我是多么想深入到你的精神瑰寶中啊!

  書籍,想說愛你不容易!但我發誓,一定要用余熱把你讀懂,我希望有朝一日,能炯炯有神地盯著你,笑嘻嘻地與你玩耍!

想說愛你不容易作文4

  記得小時候,不會跳繩,看著哥哥姐姐們在跳繩,特別羨慕。傻傻地總是先把繩子甩過去,卻怎么也跳不起來。幼兒園大班的時候,在老師的教導下慢慢學會了跳繩。進入小學后,跳繩成為我每天的作業,跳繩的成績也在一天天的進步。

  在我看來,跳繩是一件開心的事情。最讓我記憶猶新是高速公路上的跳繩經歷。那天,我們回老家喝喜酒,可偏偏碰上高速公路大堵車,高速公路成了停車場。媽媽提議道:“我們下車活動活動筋骨,跳跳繩吧!”我拿著繩子,像往常一樣“啪嗒、啪嗒”跳起來。沒過一會兒,車里的叔叔阿姨們都下車來圍觀我跳繩。有的拿出手機拍照,有的豎起大拇指為我點贊,還有的說:“高速公路上跳繩第一次見,關鍵這小姑娘跳得這么快,這么好。”聽到他們的贊美,我腳上像裝了個小彈簧,輕盈地在地面上跳躍著,粉色的繩子在空中忽上忽下,感覺自己在高速公路上輕舞飛揚。突然,媽媽說:“時間到,205個”。簡直不敢相信自己的耳朵,我竟能突破一分鐘200個。我開心得手舞足蹈,歡呼雀躍,堵車的郁悶早已拋至九霄云外。

  可有時,跳繩還是一件討厭的事情。暑假里,媽媽說為了長個子,每天必須跳繩1000個以上。好幾次,我跳得大汗淋漓,手磨破了皮,手臂又被打出一道道的印記,真的.不想跳了。可媽媽還是讓我繼續跳,我心里就想:跳繩真是又煩人又討厭啊!

  跳繩讓我又愛又恨,但它讓我學會了堅持。每次不想跳的時候,媽媽會摸著我的頭,耐心地對我說:“是不是跳不動,不想跳了,當你想放棄的時候,你試著想一下希望就在前面,再堅持一會就勝利嘍!”在媽媽的鼓勵下,我又一次次的堅持,不斷地超越自己,得到了家人的贊美和肯定。

  跳繩,想說愛你不容易,但我會一如既往地跳下去,堅持到底!

想說愛你不容易作文5

  網絡世界五彩繽紛,我們只需鼠標一點,就可以知曉天下大事,查閱所需資料,玩遍刺激游戲,聯絡各路朋友。正因為網絡有這種神奇的魔力,因此,很多人都被網絡深深地吸引著,但我們千萬不能在網絡世界里走火入魔哦!我們要提倡“健康上網”。

  其實,我就是一個小小網迷,一有空,我就會在網絡世界里泡著,但是每次我都會控制住自己泡網絡的時間。我會利用網絡查找一些自己學習方面需要的資料,我最擅長用“百度”搜索引擎查找資料了,“百度”不僅查閱快捷,而且提供給我的資料都很準確,為我的學習帶來了極大的便利。在媽媽的幫助下,我開通了QQ空間,我會在QQ空間里寫寫日記,或者表達一下近期的心情,或者有時把老師布置的作文也傳到QQ空間里,來訪問我空間的人挺多,他們大多都會給我提提建議,我也可以在自己的那片小空間上寫寫心得,慢慢地鍛煉了我的寫作水平,不但作文成績有所提高了,還增強了自己的自信心。電腦給我們的娛樂帶來了新領域。

  當我學習累了的時候,我會打開電腦音箱,在網上搜索幾首喜歡的歌曲聽聽,讓自己慢慢地放輕松;閑暇的時候,我會跟媽媽一起在網上觀看最新的影視大片,比如《啊凡達》,享受一份精神大餐;有時我也會玩一玩益智類的`電腦游戲,在玩中體會運籌帷幄的樂趣。網絡帶給我的好處說也說不盡。

  不過,上網,對我也產生了一些不好的影響。比如,經常盯著電腦屏幕,會讓我們的視力下降,會影響我們的學習。網絡上曾有這么一篇新聞報道:許多學生沉迷網絡游戲,整天呆在網吧十幾天都不回家,荒廢了學業,虛度了時光,浪費了錢財,傷透了親人的心,也損壞了自己的身心健康。記得有一個14歲的青少年因玩游戲時間過長而中魔,自己爬到高層樓頂想去體驗一下游戲中飛翔的感覺而墜樓身亡。這些都意味著什么?這也為我們敲響了警鐘,網絡在帶我們看世界的同時,也讓許多人在前行中迷失了自己……

  因此,我們一定要健康上網,文明上網!

想說愛你不容易作文6

  昨天去姐姐家玩,已經上五年級的外甥女,正在背英語輔導班老師布置的英語單詞。也許是我們去的原因,外甥女急著給媽媽背,可一背就卡殼,因此每次都在媽媽的說教和呵斥聲中悻悻離去。看到外甥女這個樣子,我這個旁觀者是既生氣又同情,生氣是因為孩子根本沒有一個好的學習態度和方法,這樣的學習耗時而不出工;同情是因為孩子好不容易盼到了周末,到了該放松的時間,我們大人卻硬是要把一些額外的東西強加給她,她能樂意嗎?終于,外甥女勉強地背完了。可新傷還沒好,舊傷又被提起,外甥女又因為上不上舞蹈班的.事和媽媽發生了爭執:媽媽希望女兒能有一技之長,把舞蹈堅持學下去,可女兒卻堅決不讓交學費,想放棄。我試圖幫姐姐說服外甥女,可孩子卻一臉的強硬,讓我進退兩難。

  孩子為什么不領情?是孩子錯了?可在我的記憶中,童年就是玩,雖然我們沒有好看的衣服和優越的環境,但是每天在大自然的懷抱里“瘋跑”,我們是充實的,快樂的。而如今生活富裕了,孩子住進了樓房,卻沒有了伙伴,穿上了漂亮的衣服,卻沒有了快樂的童年!是家長的錯嗎?當別的媽媽,都把孩子往輔導班送的時候,當看到別的孩子能唱會跳的時候,你會讓孩子再選擇玩嗎?走出去,到處都是網吧,游戲廳,你還會安心讓孩子去玩嗎?面對此種境況,你又會如何抉擇呢?盡管輔導班——愛上你真得很不容易!但我們別無選擇。此時,媽媽更需要的是冷靜,要在尊重和理解孩子的基礎上,巧妙引導:和孩子談談心,交流一下彼此的想法,也可以和孩子一起制定一個進步計劃,給孩子適時的鼓勵,讓孩子參與一些活動,激發他的興趣……。

  在此,我也想要對外甥女說:孩子,阿姨希望你能堅持下去!能理解媽媽的良苦用心!

想說愛你不容易作文7

  電視離熒屏太近,寫作業時姿勢不端正,眼保操亂做一氣,這一切給我帶來的唯一的“收獲”就是:我眼睛患了近視,不得不配了副眼鏡。

  剛把眼鏡架在鼻梁上時,我很不習慣。照照鏡子,雖然看似增添了幾分文質彬彬的氣質,但總感覺十分別扭。戴上沒一會兒,我就感覺頭發暈,走路時腳步時而左,時而右,像大人們喝醉酒一樣。一天戴下來,我的眼睛漸漸適應了眼鏡,看東西時清楚了不少,可惱人的是兩只耳朵被眼鏡腿勒得特別難受,鼻翼也被磨得又麻又紅。

  我戴著眼鏡去上學,老師和同學們都用好奇的目光打量我,我的'心里莫名其妙地產生了一種輕飄飄的虛榮感:沒見過學問淵博的人吧,誰讓咱是大知識分子呢!可是到了放學做值日時,我這知識分子就神氣不起來了。笤帚輕輕一揮,塵土飛揚,鏡片頓時模糊了,我不時地掏出眼鏡布擦拭,打掃教室用了好長時間。

  這且不說,煩人的事還多著呢!每次洗臉,我都必須先把眼鏡摘下來擱一邊;睡覺前,我不但要摘下眼鏡,還要小心地將它放在眼鏡盒里,不敢讓它受一丁點兒委屈;天氣熱了,眼鏡戴著滑溜溜的,我必須時不時地把眼鏡腿往上推,生怕它掉下來;天氣冷了,眼鏡片上難免有水蒸氣,我不得不耐著性子,一遍遍地擦;課下,同學們都不大愿意找我做游戲,怕不小心撞碎了我的眼鏡;更可氣的是,幾個調皮的高年級男生,居然喊我“四眼兒”。

  有一天,我擦完眼鏡,剛準備戴上,無意中發現鏡子里有個小姑娘,兩只眼球明顯朝外鼓著,樣子有些嚇人。天哪,那個難看的家伙難道就是曾被稱為“絕代佳人”的我嗎?眼鏡啊,想說愛你不容易!

想說愛你不容易作文8

  “我愛你”是三個十分普通的字,卻十分難說出口,偏偏哪壺不開提哪壺,老師就正好布置了這樣一項家庭作業。

  唉,對誰說我愛你呢?我坐在座位上沉思著。對最親的爸爸媽媽說,沒準他們不領情,還招來一頓罵。對了,就對我的徒弟——陶智威說吧!我突發奇想。

  正好,這節課他要去打籃球。于是 ,我故作鎮定地走到他的身邊:“小陶,今天天氣不錯啊!真是萬里無云陽光明媚烏云壓頂我愛你啊!”“神——馬!”小陶大叫一聲,顯然是被我嚇著了,“你有神經病吧!”說完,他抱起籃球,像受驚的小鹿撒開腿跑了。我的第一次“表白”失敗了。

  終于熬到又一節課下課,我鼓足了勇氣,沖到他的面前說:“我、愛、你……”我的聲音不知為什么,一下子小的連我自己都聽不見了。“我沒聽清,再說一遍!”小陶說。“我說,我……愛……你……”我的聲音不知是緊張還是害怕,明顯地發顫。結果他來了一句:“師傅,要不要徒弟陪你去醫務室量一量體溫呢?”“我沒有發燒,我說的是實話,我愛你,我愛你,我愛你!”我大叫道。小陶被我嚇得呆住了,站在原地不停地念:“我不愛你,我不愛你,我不愛你……”這樣,我的'第二個計劃也宣告失敗。

  不知不覺,放學鈴打響了,我想:如果再不說就來不及了,我的作業沒法交了,這篇作文更沒法寫了。一事不煩二主,于是,我在回家的路上堵住了他。我叫住他,努力地裝出一副誠懇的表情:“我——真——的——愛——你!”路旁的人聽見了都掩嘴而過,我也不禁紅了臉。這時小陶表情僵硬,他的話讓我感到整個世界都崩潰了:“師傅,原來你是同性戀啊!”“oh, my god!”我仰天長嘆一聲后,淚奔而去。

  我的三次計劃都以失敗告終,唉,真的是想說愛你不容易啊!到底是我選錯了對象,還是我沒有找到合適的時機呢?老師這奇怪的作業可把我害慘了。

想說愛你不容易作文9

  不客氣地說,因為懶,我的文章一直寫得不好,已被田老師說過好幾回。

  周五,爸爸很忙,我第一次坐公交車回家,覺得很有成就感。這人一興奮,就容易忘事兒,結果,周記就理所當然地忘寫了。

  周六,我準備寫周記時,腦子里就浮現出田老師挑選“護花使者”這件事了。先說明一下我不是想當護花使者,只是想寫一下這段趣事而已。這件事是這樣的,老師說要選護花使者,一下子就有許多同學舉手,可是當老師說出要寫作文時,沒有一個人舉手,當然,其中也包括我。通過這件事發現班里的'同學和我一樣,都有點懶啊。

  既然做不了護花使者,這個題材還是不碰的好,我又找到一個不寫周記的理由。剩下的時間,我都是在想題材,這個星期并沒有什么異常的事情,也沒有什么好景色寫的,所以我想還是到周日再寫周記吧。

  時間一晃而過,我一直在找題材,找了一個又一個,可能是肚子里沒貨,也沒什么事情可以寫,我都覺得不好寫。就這樣,于是我就把這件事放下了。晚上來了學校,才記得周記沒寫,可是周末都在想題材,其他作業一個字也沒動,只能先寫完其他作業再寫周記了。

  時間一分一秒的過去了,轉眼間就到了星期一早上,收作業的時候我懷著一絲僥幸的心理,希望可以度過這次“危機”。可是已經逃不過了,被鐵面無私的“柳大人”記了名。逼急了,我準備在音樂課寫完周記,可是時間不夠,我只寫了三分之二。

  中午帶回宿去寫,是個好主意,可我竟然忘記帶了。下午上課前,當我到達教室時老師已經宣布名單。唉,點兒真背,差一點我就寫完啦。

  唉,周記呀周記,想說愛你真的不容易。

想說愛你不容易作文10

  第一次見你是什么時候我都已經忘記了,剛開始只是覺得你很有個性,但是名聲很大,提你的名字大家都知道。但我不屑,于是日子就這樣流過,悄無聲息。

  人總是要活的,不如快樂多一點,我就是這樣但是你卻總是面無表情,冷淡、憂愁,我剛開始以為我們無法相處,因為性格不合。

  但是,隨著和你接觸的增多,忽然發現你的優點實在是很多,善解人意,比較容易相處,最厲害的就是你學習好,什么難題都難不住你,這是最令我驚訝也最令我以企及的。

  在以后的日子,時間和金錢一同消逝,我發現在我心底有了微妙的變化,無緣無故地想見你,像著了魔,我努力地想克制自己,但我發現那好難,

  楊花飄滿天,陽光照得人想睡覺,我們穿梭在城市里,都有固定的方向但我卻不由自主地想去往有你的'方向我對自己說:不行,要有自制力。

  于是我就只能在心里想,不斷地想,走在路上想,回到家里躺在窗臺上想,看到星星想,看月亮想,甚至在學校上課時出想,我快無法控制我自己了。

  每天都盼望著和你見面,急切而又膽怯,腦海中不斷有你的影子浮現,感覺可望而不可及。每次見面你都能給我好心情,讓我有希望、有動力。

  好景不長,我老爹老好終于從成績單上了解到了我的想法,強制性地把我和你分置在了地球的兩端。沒有辦法,父命難違,我唯一能夠做的只有好好學習爭取與你見面的機會。

  不知道你過得還好么?換了新環境也不知道能不能適應,不過我知道你一定是最好的。嘿!想說愛你還真不容易。

  不過,在我老好連續5次食言之后,她第6次答應我把你領回家,我要求老媽:要聯想的,這次不許騙人!

想說愛你不容易作文11

  我的成長是五彩繽紛的,有快樂,也有煩惱。我曾憤怒,我曾激動,我曾傷心,我也曾開心。我擁抱著成長:成長啊,想說愛你不容易!

  上學七年來,整天不停地忙著,做作業,寫考卷,寫作文,我被折騰得頭昏腦漲,眼冒金星。晚上就更是進入了“成長繁忙期”,成堆的作業,仿佛如來佛的五指山,剝奪了我們的時間,剝奪了我們的自由。

  多少次,看到小伙伴們出門游玩,心里發癢,可面對滿桌的習題,我只能搖搖頭;多少次,撫摸著一本本內容豐富多彩的課外書,想痛痛快快地品嘗,媽媽的“作業通緝令”又把我抓了回去;多少次,精彩的電視劇讓我向往,可電視就像一根高壓線,即使敢碰也只能戰戰兢兢、偷偷摸摸……成長啊,讓我背負太多的煩惱!

  當然,成長的歷程中也有數不清的`快樂。我經常和爸爸開玩笑,爸爸常被我的機智捉弄,而我卻捧腹大笑。瞧,我和爸爸又說起笑話了。飯桌上,我一邊吃飯一邊問爸爸:“人身上有206塊骨頭,可我卻多一塊。這是什么原因那?”爸爸他絞盡腦汁可還是啞口無言。我再仔細看了一眼爸爸,發現他眉頭緊鎖,苦思冥想,一動不動像個木頭人似的。好久才抬起頭一本正經地說:“此題已超出了正常智力范圍,恕我難以回答。”

  我哈哈大笑,心想這么簡單的問題竟會難住博學多才的爸爸,真有趣。于是我裝出一副很驕傲的樣子說:“因為——”我故意清了清嗓子拖長音調,“我剛吃魚時不小心吃進去一根魚骨頭,所以我比別人……”“咳、咳,魚骨頭還在嗓門里啊!”我話還沒說完就急得大叫起來。爸爸忙不迭地幫我拿酸醋,他的大笑聲從廚房里傳了出來……

  成長啊,我多想痛快地擁抱你,你記載著我的快樂與煩惱,你是我生命的足跡。

想說愛你不容易作文12

  過年了,我們要去親朋好友家拜年。不用說,去拜年肯定會有紅包收的。心里別提有多高興,我可是盼了一年呢!

  年初二晚上,媽媽說:“今晚我們去叔公家拜年,你說好不好啊?”“哦!太好了!去叔公家拜年,一定會有紅包收的!這次我會收到多少壓歲錢呢?50元?100元?還是……”“快去換衣服,準備出發了!”媽媽的話打斷了我的`想法。“算了,不想這么多了,等會我就自然會知道紅包里有多少壓歲錢的。”

  我們順路找了一家超市,給叔公挑選好了禮品,便直奔叔公家。

  來到叔公家,大人們在一起聊天,談了好久,我覺得時間過得特別慢。“為什么還沒有紅包?不會是今年沒有紅包收了吧!”就在這時一個紅色的東西出現在我眼前,是紅包。叔公說:“丹祺,這紅包是給你的。”“謝謝您,叔公!”我急忙說。“先把紅包給你媽媽吧!別丟了。”叔公說。我有些不情愿,因為我知道,一旦給了我媽,這紅包可是“一去不復返的呀!”“拿過來吧!我先替你‘保管’著,回家給你。”媽媽好像看懂了我的心事。

  回到家,媽媽把紅包給了我,我打開一看,哇!300元,我可是第一次收到這么大的紅包。“今年果然是我“本命年,”運氣就是和往年不一樣!以前我收到了紅包,只要是超過20元的都要上交給“母親大人。”現在竟300元都沒上交,真開心!正當我開心時。媽媽對我說:“紅包里有多少錢?”“300元!”我高興地說。“那你把300元給我吧!”“不會吧!又要上交。”我剛才那高高興興的情緒,一下子被媽媽那句話沖走了,不知流向何方。

  紅包啊!紅包,想說愛你真的不容易啊!

想說愛你不容易作文13

  零食,你在我的童年中是如此珍貴,我是多么的愛你。記得讀幼兒園時,每天放學回家,只要是爺爺來接,我一定會纏著他給買些零食,美美地吃了才肯回家。但是現在,我卻要說:零食,想說愛你不容易!

  自從上了小學,我就和零食分別了,可是,那滋味是多么的苦。學校禁止吃零食,安排執勤學生專門記錄不說,還扣班級的分;假日里,爸媽嚴格要求,不準吃他們所謂的“垃圾食品”,爺爺奶奶助陣,嚴厲監督,更要命的是我褲兜空空,沒錢!想偷吃也沒門路。于是,我們班幾個“吃貨”約定利用秋游這個大好機會,可以名正言順地猛吃一回,準備把所有吃過的、沒吃過的吃個遍……

  我們老早就開始籌錢,到了秋游這天,我、李子琳、吳文州等幾個同學一組,每人把自己提前籌備的私房錢全拿出來,到超市里買了我們想吃的東西:雞翅、可樂、署片……真是應有盡有。

  還在路上,我們就迫不及待地打開食品,津津有味地品嘗著。等到終于到了山頂,我們的肚子早已飽了,但零食卻還有好多呀!面對剩下的'食品,我們不忍心扔掉,況且老師說了要節約不浪費。于是,我們硬著頭皮把剩下的零食全吃完了。那個飽,從來沒有過!

  可是,回到家后不久,我的肚子痛得喲,像是有個攪拌機在里面直攪!可又不能告訴媽媽,只能強忍疼痛堅持了一個晚上。第二天早上,肚子雖然不痛了,可我卻變成了“熊貓眼”。都是零食干的!哎,回想起來,還真是可笑。直到現在媽媽都還不知道這件事情呢。當時我就發狠:零食,你雖然吃起來是那么可口,但卻是那么可恨,以后我再也不吃你了!

  Bye—bye,零食!

想說愛你不容易作文14

  “丁零零——”放學了,教室里還在考語文,老師讓我們再檢查十分鐘,大家紛紛無聲地嘆氣。外面滴答滴答地正下著雨,身在曹營心在漢的我們,一顆心已早早飛回了家。

  剛交完試卷,一口氣還沒吐完,數學、英語、科學老師像約好了似的陸續來到教室布置作業。四雷同時轟向了我們,一個、兩個、三個……一共八個作業,就這樣也就算了!更令人無語的`是科學老師居然發給我們兩張提綱,并規定周末要一字不差地背下來。下周一如有誰即使是一句背不出來,那么就要把兩張提綱給一字不漏地抄一遍。

  一、二、三、四……語文、數學、英語、科學,完全驚呆了的我睜大雙眼來來回回,回回來來地看了一遍又一遍,終于接受了這個殘忍的事實——作業猛于虎!一顆期待回家雀躍的心已被這一盆盆的冷水全撲滅了,我絕望地想:就算周六一大早開寫,把作業全寫完時,這周末已近尾聲;可要是不完成或者想偷工減料后果會更慘——周一不僅要抄書還要被老師罵得狗血淋頭!

  而我——沒有最慘,只有更慘!要命的是我星期六還要補習,平心而論雖然我平時被剝奪了周末休息時間,但我覺得父母這樣做還是明智的,至少在作文方面我自覺有了不少進步。

  夜,深沉。

  作業,更沉——

  時鐘“滴答滴答”地轉著,時針已穩穩地指向了“九”。看著桌上如山一般的作業,我感到心里沉甸甸的!我才寫了兩張試卷,手就已有一種廢了的感覺。不能休息啊,還得再堅持會兒!我靜靜地看著這些作業,無可奈何地想:蒼天啊!這就是我六年級的生活嗎?而我的周末,你又在哪里呢?

  作業,想說愛你可真不容易啊!

想說愛你不容易作文15

  一天晚上,媽媽在簽收快遞包裹,我湊上前去,迫不及待地拆開。啊哈,《哈利·波特》到啦!要知道,這套書可是我夢寐以求的。我好興奮啊!于是,我坐在沙發上開始瀏覽起來。

  媽媽卻說:“寫作業的時間到了,作業寫完才能看課外書!”哎,真是掃興。我戀戀不舍地走向書桌,順手將手中的書放在了桌上。

  我寫著寫著,思緒不由自主地飄到了哈利·波特身上,迫切地想知道故事是怎樣發展的。

  這時,耳畔似乎有個小精靈說話了:“哎呀!既然想看書,那就看唄!就看幾頁,又有何妨?”我經不住書的.誘惑,手伸向那本書,輕輕地翻開,心想:“反正媽媽在她的房間里,不會發現的。我竊讀吧!”

  這時,耳畔似乎又響起來另一個小精靈的聲音:“不行!現在是寫作業時間,不可分心!”

  我忍不住笑了,心想:“就看幾頁,就幾頁……”

  正當我陶醉在書中之時,那個小精靈來提醒我:“你不是說就幾頁嗎?別再讀啦!”

  先前的那個小精靈又出來打圓場:“他只讀了兩頁,讓他再看一頁吧!”

  我繼續讀著。突然,門外似乎有人在走動,一定是媽媽來監督我了。我連忙合上書,抓起筆,寫起作業來。

  過了一會兒,我又仔細聽了聽,發現媽媽并沒有過來——也許是我太緊張產生了幻聽吧。于是,我又拿起那本《哈利·波特》,津津有味地讀了起來。

  我太入迷了,竟然沒發現媽媽走過來站在了我身旁。我慌亂地把書合上,拿著書,十分尷尬。

  媽媽慍怒地對我說:“你瞧你,看課外書像做賊似的!課外書是你親爸爸啊?這怎么了得?做任何事情都不可分心!現在是寫作業時間,不能看課外書。再這樣,我要把所有的課外書都鎖起來……”

  我沒敢言語,只好乖乖地提起筆,繼續寫作業。哎!課外書,想說愛你不容易啊!

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