（精）想說愛你不容易作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的想說愛你不容易作文，歡迎大家分享。

想說愛你不容易作文1

　　100分，是許多人最希望在試卷上出現(xiàn)的分數(shù)。可我，卻不知道該喜歡它還是討厭它。

　　回家之后，驕傲地拿出鮮紅的'一百分固然是令人快樂的。可是，如果不是100分，只是比它低一點呢？比如99分或98分，那么家長是不是一定會說：“你看，差一點點就滿分了，你為什么不得100分呢？”

　　小升初考試前，我連續(xù)8次數(shù)學98分。我親眼所見，媽媽從一開始的欣喜，到習以為常。最后變成了責問：你怎么就不能考個100分呢？

　　我實在想不通，100分和98分不都屬于好分數(shù)嗎？為什么一定得是100分才算學會了，學懂了？而不是看看我是否掌握了方法，是否學懂了內(nèi)容。為什么因為一個不小心算錯了一個數(shù)字，粗心沒看清題目而生氣和責怪呢？

　　100分啊100分，都說分分分，學生的命根，這話還真沒錯！若想父母高興，有什么比亮出一張一百分的卷子更有用？

　　也許大人們會對我們說，既然會，為什么考不到100分，既然知道100分能令人高興，為什么不考到來呢？

　　100分啊100分，我到底該愛你還是恨你？有沒有誰可以告訴我？100分，唉！

想說愛你不容易作文2

　　我在金蘋果學校讀書，一年級的時候，媽媽給我增添了鋼琴項目。

　　因為我只在電視上看過有許多藝術家在彈鋼琴，看他們投入，手指在鋼琴上快速的彈著鋼琴曲，美妙，激情澎湃的鋼琴曲從他們的指間一一流出。我不禁有一些羨慕，這時，媽媽對我說：“貝貝（偶的小名）你再過幾天就要開學了，媽媽給你報了一個鋼琴的項目，你喜不喜歡？”我想起了電視上鋼琴家在彈奏的情景，連連點頭。

　　上了第一節(jié)課，哇塞，鋼琴對我那么小的身軀來說算得上龐然大物啊！考究的鋼琴烤漆，白得發(fā)亮的.鍵盤，在陽光的照射下是多么的耀眼啊！老師告訴我先試試隨便彈一個鍵。咦？我按出來的鍵怎么這么想噪音？啊，原來彈鋼琴不是那么簡單的啊！老師給我示范了一遍音階。哇！這么好聽！

　　現(xiàn)在我上了五年級，鋼琴對我來說漸漸便的枯燥了起來。可是我又想到了：鋼琴能培養(yǎng)你個人的習性，還能培養(yǎng)你高雅的氣質(zhì)！又練了起來。

　　現(xiàn)在，老師準備讓我考6級拉！希望我通過！鋼琴，想說愛你不容易

想說愛你不容易作文3

　　今天是開學以來的第一節(jié)作文課，第一單元習作《我的課余生活》。開課前我先從口語交際入手，讓孩子們說一說自己的課余生活，可是問題提出之后竟沒有同學舉手。這完全在我的意料之中的。因為課前我就想到孩子可能會對課余生活的含意并不理解，所以對孩子們解釋說：“課余生活就是除學習以外的'生活。”聽了我的解釋，孩子們馬上舉起了小手，爭著要說。于是我就引導他們先說自己的課余生活是什么，然后說一說在課余生活中發(fā)生過的有趣的事，最后說自己的收獲和感受。孩子們發(fā)言都很踴躍。接下來就讓孩子們把自己說的內(nèi)容寫下來，聽了孩子們的發(fā)言，本以為他們會寫的很好。但今晚看了作文草稿，感覺存在好多方面的問題：

　　一是沒有突出是“我的”課余生活。有的孩子寫自己愛讀書，但寫到讀書中有趣的事時確寫和小動物一起玩，沒有圍繞主要內(nèi)容來寫。 二是缺乏有意義的內(nèi)容。有的孩子只是像記流水賬似的寫了些放學回家后干的事。三是寫的關于“生活”的內(nèi)容太少。如有的孩子寫讀書，大段的內(nèi)容介紹了讀過的一本書，有點輕重倒置。還有就是作文的分段、標點等細節(jié)問題。有時心里也矛盾，不知這第一篇作文是應該要求嚴一點還是松一點。嚴了吧，擔心孩子對作文產(chǎn)生畏難心理；松了，又覺得對以后的寫作不利。

　　唉，作文，真是想說愛你不容易！

想說愛你不容易作文4

　　那個身穿銀白色大衣的你，被我家尊為一寶，可今天，我卻想說：“電視，愛你真的不容易！”

　　好啊！明天就是星期六了，可以玩電腦，看電視嘍！晚上我吃過晚飯就打開電視，山東綜藝臺正播放“我是大明星”年度總決賽，我馬上沉浸在引人入勝的節(jié)目中。“大衣哥”朱之文真是我們單縣人的驕傲，他的一曲《滾滾長江東逝水》磅礴、雄渾，震驚全場。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅…..”正當我情不自禁地隨著他的歌聲如癡如醉地引吭高歌時，被突如其來的一巴掌打回了現(xiàn)實，我一扭頭，看見媽媽正滿面怒容地瞪著我，大聲吼道：“小新星英語的作業(yè)不去寫，在這里跟著瞎唱啥？！馬上就期中考試了，一點不知道抓緊，快回屋去寫作業(yè)！”我強忍住心中怒火，對媽媽強顏歡笑：“好媽媽，你不覺得這電視真的很好看嗎？再給我五分鐘時間，一定去寫作業(yè)。”“好啊，你自己說的，只能再看五分鐘啊！”

　　不知道過了幾分鐘，正當我為“空竹達人”周天技驚四座的表演大聲喝彩時，看到爸爸正抄起一把掃帚向我沖來，我邊扭頭看電視邊被爸爸像趕小雞似的趕到了樓上。坐在書桌錢前，耳邊回想著朱之文的'歌聲，腦海里回放著周天的空竹，我一個字也寫不下去。

　　我愛看電視，我也想在屬于我的休息時間擁有隨時可以看電視的權(quán)利，可電視，我想說，我真的愛你不容易！

想說愛你不容易作文5

　　說起作文，我是既喜歡你，又討厭你呀。雖然你會給我增添許許多多的好處和語感，但你也給我增添了許許多多的煩惱。作文，我真想愛你不容易。

　　作文中，我遇到最大的困難就是寫不出作文的題材來，常常就是想個半天也寫不出一點兒來。

　　有一次，我剛做完了其他的作業(yè)，就除了作文沒有寫了。開始寫作文了，我其實遇到一些我喜歡的題材就可以在作文本上龍飛鳳舞了，可是遇到我最煩的作文時，腦子里就一片空白，什么都想不出來了。我無奈之下就看了其他人寫的`作文，還是一點頭緒也沒有，就胡亂寫了幾句話。結(jié)果當然就是分數(shù)是出奇的低，我想：為什么我就對作文那么的束手無策呢?作文，我什么時候能好好地把你緊緊的抓在手里呢?我什么時候能寫的心安理得，不會擔心下一次作文我會不會也能寫得這么好呢?作文，我真想說愛你真的是一件非常不容易的事兒啊!

　　可是，你有時候還會給我?guī)�來許多讓人幸福的的事兒呢!

　　有一次，老師布置了了一篇我最喜歡的作文，我大顯身手，用我認識到的所有成語能用的就全部用了上去，老師批改完了之后就把一些好的作文在班上閱讀，其中有一篇就是我的!大家投來羨慕和贊賞的目光，讓我心中像吃了蜜一樣甜。

　　作文，我相信，經(jīng)過我的努力，我一定會緊緊地抓住你的!

想說愛你不容易作文6

　　直到有一天，我才突然發(fā)現(xiàn)，當我離開手機的一個小時里，我的心卻始終沒有靜下來，手機，想說愛你不容易。

　　從手機的發(fā)明開始，本來它是為人們通話提供便捷，但是隨著科技的進步，手機已經(jīng)不再是一個通話的工具，它包羅萬象，可以做好多事情，如網(wǎng)上聊天，購物，等等，現(xiàn)在小到幾歲的小朋友，大到幾十歲的老人，幾乎每個人都玩手機，而手機如今已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一件工具。

　　對于我來說，每天我都會拿著手機到處跑，一旦空閑下來，我就會玩手機，我試過一段時間，就是出去的時候不帶手機，但是我卻發(fā)現(xiàn)這個過程卻非常痛苦，我一直想著手機會不會來信息，如果別人打我的電話，沒有人接怎么辦，或許真的`有什么重要的事怎么辦，等過了一段時間我回家后，第一件事情就是拿起手機看一看，結(jié)果并不是我想象中的那樣，手機并沒有什么信息，也沒有未接來電提醒，看來我想的都錯了。

　　手機，想說愛你不容易，雖然我還沒有拜托手機，但是我會慢慢的改掉這個毛病的。

想說愛你不容易作文7

　　自從我們家養(yǎng)了兔子——小玉兒之后，我每天的生活安排便多了一個環(huán)節(jié)——帶兔子下樓去玩。

　　小玉兒全身雪白，一雙又大又紅的眼睛，兩只耳朵長長的，那三瓣嘴一張一合的，好似永遠吃不飽似的`。你要是，伸手摸一摸它的毛，那個舒服啊！可它也有讓我無奈的時候。

　　這不，今天，我又和兔子在樓下了。可不知怎么的，剛到樓下，小玉兒就忽然停了下來，我蹲下身來，問它：“小玉兒，怎么了？想捉迷藏了？”小玉兒似乎聽懂了我的話，立馬轉(zhuǎn)身，我就陪它玩吧！小玉兒一看見草叢，就跑了進去，一大口一大口地吃起草來。“真是吃貨一個啊！”我自言自語道。小玉兒難道知道我在說它，一下子鉆進了旁邊灌木從里。灌木叢縫隙那么小，我可鉆不進去，只能守株待兔了。可是5分鐘，10分鐘，15分鐘，半小時過去了，小玉兒絲毫沒有要出來的意思。我可等不及了，跟媽媽說好半小時后回家的。于是，我只好使出勁兒鉆進去。可我剛剛能抓到它，它又逃開了，反反復復，搞得我是滿頭大汗。這樣硬來也不行，以退為進，還是先出去吧！來到灌木叢外，我忽然再一次想到了爸爸的名言“做什么事都要耐心”，便親切地呼喚它的名字：“小玉兒，小玉兒……”一剎那，小玉兒抬起頭來，向我跑來。我立馬抱起它，如獲至寶。

　　回到家里，媽媽看我大汗淋漓，還臟兮兮的，讓我馬上洗個澡。我脫下衣服，這才發(fā)現(xiàn)自己身上已是傷痕累累。小玉兒，想說愛你不容易啊！

想說愛你不容易作文8

　　凱勒曾經(jīng)說過：“一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。”書對我而言就像大海一樣深，知識取之不盡，就像天空一樣廣，永遠望不到邊。

　　在上二年級之前，我和別的`孩子一樣放學之后“定”在家里看著電視，吃著零食。我十分享受這樣子生活。爸爸見我這樣整天無所事事，游手好閑，就去書店給我買了一本世界著名童話《格林童話》，并要求我每天看書20分鐘，剛開始我心里十分抗拒，但我漸漸就融入到書中去了，仿佛我自己就是主人公似的。

　　在二年級時，我們換了一個年輕、漂亮的語文老師，每當看到語文老師為我們流露出高興和贊賞的笑容時，我們就會樂上一整天。過了幾天老師買了幾本書并且建議我們把自己的書帶過來，我?guī)Я艘槐尽?01個公主故事》王子晨璽帶了一本《小木偶的奇遇記》。當我看到這本書時，我的兩眼直冒金光，口水“飛流直下三千尺”了，一下課后，我便拿起這本書，讓我讀得津津有味、如癡如醉，它時而使我捧腹大笑，時而使我淚流雨下，時而使我浮想聯(lián)翩。

　　書，愛你不容易但我就是這么“執(zhí)迷不悟”。

想說愛你不容易作文9

　　作文，真是一個令人捉摸不透的東西，當我想把它“打扮”的漂漂亮亮的時候，它卻偏偏跑得無影無蹤。

　　剛剛開學，拿到嶄新的周記本時，我便立志要寫好我的第一篇周記。我提起筆，準備開始寫我的“大作”，可我的腦袋瓜兒卻不領情，非但沒有“文思泉涌”，反而像干旱已久的土地，一個字也“長”不出來。

　　終于等來了靈感，我立刻在紙上“沙沙”地寫了起來，經(jīng)過一個小時的備戰(zhàn)，我終于完成了作文。我蹦蹦跳跳的走出書房，迎面碰上了索要我日記的爸爸，我爽快的把我的“美文佳作”拿給爸爸。

　　爸爸看著我的作文，臉上的微笑消失了，臉色變得嚴峻，眉毛擰成一團，仿佛在質(zhì)問我的.作文怎么如此差勁。他抬起頭，冷冷的說：“你的作文根本沒有中心，沒有靈魂，這根本不能叫作文！重寫！”說著，起身離開了書房，留下我獨自站在書房。我覺得委屈的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，“為什么，為什么我明明很認真的對待做了，可還寫得不好呢？想寫好作文怎么這么難！”我在心中默默的抱怨。

　　最近的一次語文考試，作文題目是《當我面對成功的時候》。我用心的構(gòu)思作文的框架，細心描寫了人物的各種語言、動作、心理、神態(tài)，可還是被扣了6分。原來是離題了！望著作文上的紅叉叉，我感到十分的懊悔，“唉，為什么不細心審題呢？”我十分后悔的想著。

　　唉！作文，想說愛你不容易！

想說愛你不容易作文10

　　憑心而論，夏令營的生活是豐富多彩的！

　　你看，隊列活動形式多樣，教練和我們有說有笑，嘻嘻哈哈！游戲騎毛毛蟲比賽，大家爭得面紅耳赤的，嗨翻天！訓練場上，“頭頂邊關月，情系天下安，當兵走四方，時刻聽召喚，愛心獻給千萬家……”和著那豪情萬丈的軍歌，我們練操、打靶……露營山洞里，我們燒烤、搭帳篷……海盜村里，我們休整賞玩，邊走邊戲謔地喊著：“香蕉、蘋果、巧克力；奔馳、寶馬、法拉利；爸爸媽媽我愛你，就像老鼠愛大米！”夕陽下，我們在美麗的小湖面上劃皮艇，多么愜意！舞臺上，我們練習走“貓步”，多少歡聲笑語，多么的精彩快樂……這一切的一切，如此地豐富多彩，竟敵不過兩個字“想家”！

　　今天是楊的生日，教練知道了，說要給七月份生日的隊友開一個派對，今天晚上來一個“篝火晚會”！正當我們充滿期待地盼望著晚會時，楊又哭了，而且哭得非常傷心，訴說她的思鄉(xiāng)之情！她說：“生日，怎么能少了爸爸媽媽呢？”沒有辦法，最后，她爸和我爸，只得從家里趕過來接我們！

　　“金屋銀屋不如自家狗屋！”這句話用來形容此刻的楊是最恰當不過的`了。

　　就這樣，我不得不十分遺憾地告別夏令營了，正當我慢慢地喜歡上夏令營生活，戰(zhàn)勝了想家之情，書寫夏令營的種種奇聞逸事時，楊卻在“想家”面前敗得一塌涂地。

　　現(xiàn)在，我不得不為夏令營畫上一個殘缺的句號了！夏令營，想說愛你不容易呀！

想說愛你不容易作文11

　　前些日子突然愛上了古詩，覺得短短幾個字就能把講的事情，內(nèi)心的情感講明白道清楚，是件很偉大的事。但讀到了更久遠的事實，就有點看不懂，可是又喜歡唉，語文想說愛你不容易。

　　小學時，我的語文成績就是中等水平。努力吧，也不會上去，微微偷下懶，也不會下滑，正處于一個不尷不尬的階段，但不知的，有一天，成績突然浮到了水面，成了上游的一份子，但這之后便又一直是以前的水平了，似乎有了語文給予我的鼓勵，我開始喜歡上了閱讀，但這都是一些沒有什么價值的“垃圾文”，并不是什么四大名著和名家小說。

　　用我說法來講，就是囫圇吞棗，然后像水牛一樣，在以后反復嚼食。但我這說法顯然沒用，但這也是以后才發(fā)現(xiàn)的。

　　在談談古詩吧，這段時間由于期末考試我的媽媽不讓我看其他的詩與文章，但是古詩又不在不時吸引我呀。它讓我翻開上下5000年的歷史，但它又不常出現(xiàn)在歷史里，它是歷史的'影子，它又讓我感受到了真實的歷史現(xiàn)場，讓我對它愛不釋手。一到晚上我就在床上偷放一本唐詩或宋詞，想到半夜起來偷偷有時看到詩中的知音的離去，國破家亡的悲慘，還會為詩人淚流不止。你可能會說這是小女生的矯情吧！但并不是，這是因為我讀懂了詩句，能感受到詩人的細膩的情感。

　　語文啊，真是愛你不容易！

想說愛你不容易作文12

　　人有人的歷史，電腦游戲也有電腦游戲的歷史。經(jīng)過幾代的改良換代，現(xiàn)在，一種名叫《賽爾號》的游戲游戲又在同學們當中刮起了一股流行風。

　　一開始，我是從別的同學那兒聽到“賽爾號”這個新詞眼，還聽到他們對這款游戲的夸贊。于是，當天回家，我就打開電腦，找到了這個游戲。三下五除二注冊好帳戶，我就津津有味地玩了起來。原來這是一款以網(wǎng)絡寵物為主的游戲，同學們上了游戲以后就會“化身”成一個機器人，然后會領到一只電子寵物（游戲中稱精靈），接下來就可以帶著精靈去游戲中不同的場景跟一些其它精靈對戰(zhàn)，以此給自己的精靈升級。然后還可以捕捉精靈，完成任務等。等精靈的等級高了，就可以去打擂臺、跟另外玩家對戰(zhàn)等等。

　　第二天，我一到學校，就看見同學們在議論著《賽爾號》。有的在跟別談著自己精靈的等級，有的在說自己在游戲中遇到的`怪事，還有的在說擁有精靈的多少……

　　經(jīng)過我的多方打聽，同學們的等級基本上都已“年過花甲”，而我的號卻還只是“而立之年”……唉！看來只有潛心修煉了。我暗想。

　　放學回家后，作業(yè)？先放一邊去吧！打開電腦，我就津津有味地玩了起來。我練，練，練……經(jīng)過這樣一段潛心苦練，我的游戲等級就好像爆漲的股票，“噌噌”往上躥。正當我沾沾自喜的時候，我的成績和作業(yè)質(zhì)量卻像失控的汽車似的滑了下來。真是樂極生悲，看來，學習成績和游戲等級兩者不可兼得啊！

　　唉！電腦游戲，想說愛你不容易啊！

想說愛你不容易作文13

　　過年本應該是家人在一起開開心心地吃團圓飯的時間，但在飯桌上總是會空著一個座位。我們在吃飯時，她卻在廚房里忙碌，我們吃完飯她又開始在廚房里洗碗。我總是只看見她的身影，每當我看見她的身影，心里便酸酸的，因為我太對不起她啦，她幫我解決一切的問題，包容我縱容我，而我卻沒有為她做什么？她是偉大的，她是一個愿意把一切都獻給我的人。

　　她有一個讓人感到溫暖的名字——媽媽，想到這我的心里不禁感到酸酸的。

　　那是去年的冬天，我們回到老家，走進房間，細雨中夾雜著冰冷的氣流。將房間變成了一間冰庫，我窩在被子里，冷得像一只小老鼠一樣直叫。不一會兒，媽媽從房外走進來，手中端著一杯熱騰騰的姜。我轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的黑眼圈又重了一圈，眼神透著憔悴與慈愛。“快起來把姜茶喝啦！”我緩緩地立起身子，媽媽遞過姜茶，我觸摸到媽媽的手，是干燥而冰涼的。喝完姜茶，我蜷在被子里，媽媽幫我蓋被子，此時，媽媽的手又一次觸摸到我。我不自覺地縮了一下，媽媽一下子把手伸了回去，媽媽給了我一個香吻，便關燈出去了。在黑夜中我仿佛聽見了一陣陣的女人的咳嗽聲。但因為太困啦，便沒有管太多。我知道那幾聲咳嗽是媽媽的，我知道媽媽的手是涼的.，但我的心卻是暖的……

　　我喜歡喝姜茶，因為每一次和姜茶都會得到媽媽的一個香吻，但我不喜歡那隨風而來的姜茶味，因為媽媽的疲勞也會隨風而來。

想說愛你不容易作文14

　　從小，我就不像姐姐那樣大膽地表述愛。不管一件事多么令人感動，我也只是一言不發(fā)，默默地在心中種下一顆愛的種子。

　　印象最深的便是暑假那一天。當我和爸爸興高采烈地游泳回家時，只見媽媽坐在椅子上，一臉不痛快。她眉頭緊鎖，手不停地揉著右肩，我上去詢問怎么回事，她只是若無其事地說了一句：“騎車到路口，被飛馳的電瓶車撞了。”我怒氣沖沖，趕緊問：“那人呢？”“她是要去菜市場，把我扶起來，說對不起后就走了。”媽媽臉上一直沒出現(xiàn)怨氣。不久后，這件事也漸漸平息了。

　　可媽媽的肩痛一直沒好，有時候痛地直叫。一天早上，我睡夢初醒，迷迷糊糊走進廚房，媽媽已經(jīng)在做早飯了。我見她一手拿著鏟子，不停攪拌著，一手痛苦的揉著肩膀。我說：“媽，我來幫你吧！”她連忙拒絕了。我走到廚房門口，玻璃反射出媽媽辛苦做飯的背影。我紅著眼眶，心中想著要把多年來那一句不敢說出口的“我愛你”表達出來，可是，難以啟齒。我跑到臥室，趴在被窩里大哭一場，我不知道這是為什么，只明白我把心中的.一切發(fā)泄出來了。

　　這么久，我一次次地想，一次次地練習，卻始終沒有把它說出口。媽媽，想說愛你，真的不容易。

想說愛你不容易作文15

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，每當唱起這動人的歌兒，我就情不自禁地想起那天發(fā)生的.一件事兒。

　　那天是感恩節(jié)，早上起床媽媽正忙著做早飯，我下樓想要跟媽媽說句感恩節(jié)快樂，到了媽媽身旁，剛想對媽媽說，可媽媽不耐煩地把我推開，對我說：“快點兒吃飯去，讓爸爸送你上學，別遲到了。”我只好怏怏地回到桌子旁，快速地吃完飯。那天正好下雨，爸爸把我送進教室后忘記把雨傘留下。放學了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了，就只剩下我一個人在教室里等媽媽。雨淅淅瀝瀝地下個不停，打在了窗戶上，發(fā)出了叮叮咚咚的響聲，這個聲音平時對我來說是多么美妙，可是今天我越聽越煩。“媽媽，你怎么還沒來呀！”這時，我在遠處看見了一個身影，像一支離弦的箭一樣飛奔過來。這不是我親愛的媽媽嗎？“媽—咪—我—在—這—里！”媽媽聽到了我的叫喊聲，不顧自己身上被雨淋到，沖到我這兒，一邊對我著急地說：“寶貝兒，媽媽來晚了，媽媽不好，早上忘給你傘了！身上淋濕了沒？有沒有哪冷啊？”一邊摸摸我的全身。我一下子撲到了摸摸身上，“I love you！mum！感恩節(jié)快樂！”媽媽欣慰地撫摸著我的頭：“Thanks！媽媽早上沒有理解你的心意。媽媽知道了、知道了、知了、”

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了。“媽媽，我想說愛你不容易啊！”我發(fā)自內(nèi)心地說。