我為了作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我為了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我為了作文1

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這是每一個人都知道的名句，以前的我喜歡讀書，但進入初中后，家長就不再支持我讀書了，因為他們認為這些書都是雜書。

　　“讀什么書，讀什么破書，有這功夫，還不如去背單詞，一天到晚......”唉，又說起來了，原因是我在做作業時，忍不住從書架中抽出了我新買的《哈利 波特》讀了起來，最后因為海格的事戳中了我的笑點，引起了正在洗碗的家長的注意，然后便發生了本段開頭所發生的事，這已經是一個星期內的第四次了，書已經被收走了n多本了，為了防止出現無書可讀的現象，我決定在周六清晨開展找書與藏書大行動，代號——獵鷹。

　　周六上午5點30分，鬧鐘響了，我猛的從被窩中爬起，趁家長在床上睡得正香，常熟任務開始了，我先把要看的書拿出來，看看四周，“藏哪兒好呢？”我心中想。十分鐘后后，書藏好了：電視柜與墻的夾縫間藏著一本《戰國策》，衛生間里一塊可以動的`瓷磚里放了一本《福爾摩斯探案集》......為了防止忘記，我把地點寫在了紙上，就在我工作完成準備回去接著睡的時候，我聽到了一陣腳步聲，我心中大喊：不好！我趕忙往地上一蹲，生怕家長看到我，一秒兩秒三秒，一陣微弱的關門聲打破了這份寧靜，家長去廁所了，我舒了口氣，但此地不宜久留，當迅速撤退，我冷靜地把寫了地址的那張紙撕了下來，放進了我的筆記本里，然后滾回了床。

　　周六上午七點整，鬧鐘又響了，我又起床了，家長都出門了，我開始了找書行動，二十分鐘后，我將所有藏起來書的位置記在了另一張紙上，夾在了同一本本子里，隨后就悲劇了。

　　星期日上午，家長在打掃我房間的衛生時，無意中碰掉了那本筆記本，撿起來時，兩片小紙片從本中掉出，家長撿了起來，正在寫作業的我瞬間覺得全世界都在離我而去，我的書全被鎖在了柜子里。

　　不過在我的堅持及老師的宣傳下，現在我的書又回來了，還多添了幾本新書，我可以站在這里自豪的說：“為了讀書我真的蠻拼的。”好了不多說了，我要去讀書了，下次再說吧。

我為了作文2

　　有一天，我也成為了一名老師。

　　大學的時候，朋友都說我不適合當小學的老師，因為在他們眼里，我太過于成熟，沒有小學老師的活潑。當時，我也在想，是否自己真的不適合當一名老師。

　　也不知道為什么，我喜歡老師站在講臺上的那種自信，喜歡老師那種教書育人的無私。那時的自己一直在憧憬，憧憬自己將來成為一名優秀的老師。

　　于是，我帶著滿腔的希望來到了英才。開始面試沒有通過，說實話，對我的打擊很大。我也想過，或許自己真的不適合當老師。

　　永遠都忘不了那個下雪天，媽媽陪我來面試。永遠都忘不了，張校長當時跟我說的話。其實，我要感激的人很多。來到英才，多虧爸爸媽媽的鼓勵，多虧張校長給我的鍛煉的機會。

　　其實，我很幸運。幸運的來到了這，幸運的認識了這么多志同道合的人。在英才，我學到了很多書本上學不到的知識。雖然有時也會累，雖然有時也有不習慣，但是回過頭來想想，剛畢業的大學生就是一塊不規則的石頭，需要有個過程去打磨自己。當有一天，你發現自己變得光滑了，那時的自己才真正的成熟了。但是這個過程是痛苦的.，時刻提醒自己，一定要堅持。

　　就這樣，我融入了這個集體。就這樣，我成為了一名老師。

　　在這段時間里，我教二年級的英語。每天，我都會精心準備每一節課。自己做課件，做教具。想辦法吸引孩子的注意力，想辦法讓他們喜歡上英語課。想法用各種游戲調動孩子的積極性。我發現那群孩子挺喜歡我畫的畫，我就把我畫的畫作為獎勵，鼓勵孩子們。就這樣，我也教了他們半個學期。認識了好多孩子，也了解了好多孩子。但是，我發現這代孩子跟我們這代不一樣。他們習慣了嬌生慣養，習慣了被人重視，習慣了放縱自己。

　　其實，那群孩子也挺天真。下課的時候，他們也會天真的抱著我，也會湊過來跟我說話，也會親熱的跟我打招呼……

　　有時覺得孩子們也挺可愛，看到他們似乎我也看到了曾經的自己。

　　有一天，我也成了一名老師。從這天起，我會努力提高自己，希望有一天，我能成為一名優秀的老師。

我為了作文3

　　今年，我上了中學。現在我已經是初中生了 ，真是令人高興！這一周，初中學習開始漸漸轉入正軌。通過這一周的學習，再把小學的悠閑和中學的繁忙相比較，我終于明白了中學的特別之處：學科科目增加了；理解知識更難了；學科作業也隨之增加……

　　這一周的中學生活讓我感覺到了困難。我想這么多的作業，時間都不夠用，在家上預習、復習課文，我該怎么辦呢 ？還好，政治老師教了《思想品德》第二課后，幫了我，不！準確的說應該是幫了全班同學解決了這個難題。政治老師說過：“你們作為剛剛踏進中學校門的初中生，在學習中應該注意三個方面；1.學會自主學習：2.提高學習效率；3.科學安排時間。‘這幾句話著實幫了我們大忙。

　　學習之余，我也交了幾個好朋友。留給我印象最深的就是黎佳倍和黎珊羽。他們兩個，一個是學習中的佼佼者；一個卻是無所事事的小姐么。我會跟黎佳倍交朋友是因為他學習好；然而跟黎珊羽交朋友那是因為林勇他待人熱情大方，對人友好。我相信與他們交朋友——我是不會錯的！

　　在我們班的十二個老師中我最喜歡語文老師。因為語文老師每天上課的時候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的好朋友一樣。當然我也不是說我討厭哪個老師。我多么希望其它的老師多笑一些，笑還能延年益壽，如此說來，何樂而不呢！

　　我覺得學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的.過程中難免會遇到一些苦不堪言的事——這是苦；也正是在這個過程中我們不斷的結交新朋友，不斷的發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂——這便是樂。總之一句話：讓我們揚起風帆，勇往直前，用自己的雙手創造出一片屬于自己的事業，開辟出一片屬于自己的新天地……

我為了作文4

　　今年，我上了中學。現在我已經是初中生了，真是另人高興！這一周，初中學習開始漸漸轉入正軌。通過這一周的學習，再把小學的悠閑和中學的繁忙相比較，我終于明白了中學的特別之處：學科科目增加了；理解知識更難了；學科作業也隨之增加……

　　這一周的中學生活讓我感覺到了困難。我想這么多的作業，時間都不夠用，在家上預習、復習課文，我該怎么辦呢？還好，政治老師教了《思想品德》第二課后，幫了我，不！準確的說應該是幫了全班同學解決了這個難題。政治老師說過：“你們作為剛剛踏進中學校門的初中生，在學習中應該注意三個方面；1。學會自主學習：2。提高學習效率；3。科學安排時間。‘這幾句話著實幫了我們大忙。

　　學習之余，我也交了幾個好朋友。留給我印象最深的就是林勇和蔣俊明。他們兩個，一個是學習中的佼佼者；一個卻是無所事事的大哥么。我會跟蔣俊明交朋友是因為他學習好；然而跟林勇交朋友那是因為林勇他待人熱情大方，對人友好。我相信與他們交朋友――我是不會錯的！

　　在我們班的十二個老師中我最喜歡語文老師。因為語文老師每天上課的時候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的'好朋友一樣。當然我也不是說我討厭哪個老師。我多么希望其它的老師多笑一些，笑還能延年益壽，如此說來，何樂而不呢！

　　我覺得學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事――這是苦；也正是在這個過程中我們不斷的結交新朋友，不斷的發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂――這便是樂。總之一句話：讓我們揚起風帆，勇往直前，用自己的雙手創造出一片屬于自己的事業，開辟出一片屬于自己的新天地!

我為了作文5

　　筆尖落在紙上，畫出一字一句。連句成段，段段相扣，成為文章。長大后我愿成為你，讓自然、民俗，社會躍然紙上，文采飛揚。

　　長大后我就成了你，每一字都像天籟之音，每一句，都像優美的詩歌。潺潺的溪水，歡快的鳥鳴似乎親耳所聞；屹立的山峰，雄偉的山脈如同親眼所見。震撼人心的黃果樹瀑布，壯闊宏偉的萬里長城，威嚴屹立的故宮，在你筆下讓人宛如身臨其境。風吹麥浪，蒲公英飛舞，水面泛起層層波光。都讓你描寫得細致入微，生動美麗。

　　風景，是你對自然贊美的詩歌。你將如詩如畫的風景變成文字，珍藏在于紙上，讓我們欣賞著祖國的大好河山。

　　長大后我就成了你。“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。”民俗，是你對中華大民族的謳歌，對祖國的敬意。新疆的手鼓舞、內蒙古的達慕節、漢族的元宵節。你用你生動、形象的`文字，讓人們了解了一個個古老的民族；你用你靈活的思維，有趣的文筆，刻畫著一個個鮮活的民族英雄。你用開心、快樂的節奏，渲染著人們，讓人們也開心、快樂著。人們揭開了各種奇怪節目的神秘面紗，從此知道了各民族的存在。

　　長大后我就成了你。你用你的文筆、紙稿，向大家說著不公道。用鍵盤批評著世界的黑暗。你那簡潔卻直中要害的文字，反駁著一切的不道德和虛偽。你用實事說明著事實，發表著自己的感想。不顧利害，大膽地直抒胸臆，讓真相浮出水面，還社會一片清明。

　　你是無懼的，紙是你的戰場，筆是你的拍檔，你才華橫溢的頭腦是你的利劍。即使你一個對幾十人，但你從不退縮，依然遵從著最初的本心。

　　你是如此的厲害。無懼無畏，不畏艱難，讓你無敵。

　　我現在雖然無法像你那樣，但是我會不斷努力，以你為榜樣，不斷地提升自我，為夢想而拼搏。

　　長大后，我就成為了你。

我為了作文6

　　你有一本自己喜歡的書嗎？我就有了，為了那本書，我付出了很多。你想知道嗎？那我就告訴你吧。有一次我在書店看見一本文章優美的書，很想擁有它。可是那本書需要二十多塊，媽媽不許買，每當我看見別人有那本書時，是多么的羨慕啊！

　　有一天，我放學后經過書店看到里面令人眼花繚亂的.書，又使我想起了那本書，情不自禁地走了進去，來到那本書旁邊，我翻開它津津有味地欣賞起來，但是時間有限，我又舍不得放下它，怎么辦？于是我心里想到了偷。那時還好沒人看見，真是天助我也，剛伸出手我又猶豫了：如果偷了，媽媽發現就糟糕了，老師教育我們不能偷東西，這樣會讓人討厭的，要是讓同學知道了我的面子往哪擱？可是那本書好像在向我招手，沖我微笑，最后我還是下決心偷了。我向四周環視了一下，以迅雷不及掩耳的速度把那本書取下書架，輕輕地放進了書包里，最不起眼的一層，那時我的心撲通撲通地跳著，我很害怕服務員發現。最終我懷著忐忑不安的心情走出了書店。為了這本書，我犯下了一個令我終生后悔的錯誤。從此，我特別珍惜那本書。

　　有一天，吃過午飯后，媽媽上班了，我經過房時，看見那本書放在書桌上，咦，那本書好像在沖我笑呢，好像在說：“快來看我吧！我很好看的。”我被它那無形的魔力引了過去，坐在書桌旁，翻開了書。啊，那內容真精彩，我看得入了迷。過了一會兒，雨悄悄地下了起來，越下越大，我竟然忘了收衣服，陽臺上的衣服已被雨淋濕了，我全然不知道。晚上媽媽回來了，她一進門就問：“剛才下雨，你收衣服了嗎？”我有些莫名其妙說：“剛才下雨了？我沒有收衣服，我一直在看書。”頓時媽媽的臉立刻沉了下來，生氣地說：“你就知道看書！衣服濕了也不知道。”隨后，她用那根可怕的棒子打了我三下。那時我大哭了。

　　為了那本書，我真的付出了很多，為了那本書，我犯下了一個令我終生后悔的事，為了那本書我被媽媽罵了。這是我第一次為了樣東西而付出這么多的，我會永遠記住的。

我為了作文7

　　我是一條毛毛蟲，一條其貌不揚，但又讓人期待的毛毛蟲。因為經過漫長的時間去磨練自己去堅持，最終破繭成碟。這是我的夢想。

　　我經歷破繭成碟的過程很痛苦，需要我去放棄許多東西，去完成我的夢想，成為一只漂亮的蝴蝶，在湛藍的天空下飛翔，去尋找我的自由。

　　那一天是我待在蛹里的第三天，我害怕的沒有自由，我被這里面的東西所束縛，也沒有吃的，里面很黑暗，沒有伙伴陪我玩，當時我想放棄了，去求精靈幫我解脫繭。在我困惱的情況下，有一群無所事事的毛毛蟲來到我的身邊，她們嘲笑我說，像你這么丑的一條蟲子，有什么資格成為我們之間的一員，你是不會成功的，我勸你還是放棄把，不然你會死在里面的，那樣就很可惜啦。她們說完之后，就用嘲笑的眼神看著我，我并沒說發言，我只是在想是不是我真的做錯啦。

　　一位精靈來到我身邊，用溫柔的語文安撫我“孩子，你想要成為一只沒有束縛的蝴蝶，成為讓眾人注目的蝴蝶，成為一只可以帶領你的家族走出輝煌的蝴蝶，那你就不要放棄，因為你有一個恒久不變的夢想，你要記住‘梅花香自苦寒來’要想成為一只引人注目的蝴蝶，就得有一份毅力去堅持、等待。”

　　我聽了精靈的.話，我沒有放棄，而是堅持下去，就這樣日復一日，月復一月。我始終堅持著，因為我要像世間證明，在我丑陋的并不光輝的外表，也賦予有一雙美麗的翅膀。

　　等待過程是艱苦的，折磨的痛楚也是錐心的。可是我始終堅持著。終于有一天，我發現自己好像看到了外面的陽光，是那么的刺眼，我突然間發現我多了一雙翅膀，而且它在我身上發光，在陽光下飛舞，它是多么的漂亮我終于破繭成蝶了，我開心的在同伴面前展示我的翅膀，同時，我成為也蝴蝶家族的領袖。

　　我堅持了我的夢想，我成功了，是因為我有一份執著，堅定的信心。現在我明白了，不管結果如何，成功與否，只有堅持才會有期待，只有等待才會有輝煌。

我為了作文8

　　“我為了……”這個三個字對于像我這種沒有目標的人來說，后面的省略號就是個未知數。我不禁在心里發出疑問——我究竟是為了什么？

　　走在大街上，街邊擺攤的小販，忙忙又碌碌，他們，為了什么；鳴笛的警車駛過，匆匆又忙忙，他們，為了什么；走進一家餐館，食品安全部門的人在檢查，嚴肅又認真，他們，為了什么……

　　“孩子，你要好好讀書，將來有出息了，讓為你付出了青春的父母過上好日子！”這句話常掛在外婆嘴邊。“女兒，認真聽講，考個好成績！”這句話也時常縈繞在我耳旁。

　　難道，我只是為了父母和外婆而讀書的嗎？

　　不知回憶了多久，月亮姐姐替了太陽公公的班，也真冷啊，月亮也不禁打了個噴嚏。還沒入睡的我在床上呆想。突然，聽見窸窸窣窣的腳步聲，越來越清晰，越來越近。我趕緊裝睡。“天冷了，怎么又踢被子，女兒啊女兒，你可要好好讀書，為了你自己，也為了達成我和你爸一生最大的心愿。”一個有著磁性的聲音傳入我耳。我猛然覺悟，對啊！為了我自己。

　　漸漸地，我入睡了，但我做了個夢——一場噩夢。

　　夢里的我像具行尸走肉，眼里沒有光芒，心里更沒有目標。“理想”和“成功”向我走來，對我探出了手，試圖將我拉出深淵。但它們因為我沒有弄清是為了什么而讀書，為什么而奮斗，放棄了我，以離開告終。最后，“雜念”和“失敗”向我伸出了魔手，近了，更近了。

　　“啊！”我大叫著驚醒，片刻，我思考了“我為了……”和“失敗”的.關系。后來，我明白了：有了目標，并付之努力就等于擁有了成功。成功，就站在“失敗”的對立面。

　　原來，街邊的小販每天的忙碌是為了維持一個家庭的生活開支，更是為了他們的孩子；原來，匆忙的警察是為了維護社會治安，更是為了建立良好的社會風氣；原來，食品安全的監管人員之所以那么嚴肅認真是為了百姓的食品安全著想，更是為了讓百姓有生活的保障。

　　我雖沒有他們那么偉大，但我是為了我自己，為了自己而讀書，為了讓父母過上好日子而奮發。我堅信，只要我確定“理想”排除“雜念”，就可以摒棄“失敗”迎來“成功”。

我為了作文9

　　生活中會發生很多我們不樂意看到的事情，但是生活就是這樣，有時讓人很難接受，也很無奈，我相信世界百分之九十九的人都希望我們的生活能夠過得充滿、快樂，至于剩下的百分之一的人，我想就是比較叛逆的人了，就是口不想，心想的樣子，說到這里我想問大家的是：你們和你的媽媽有爭吵過嗎？我今天與大家分享的是個人的情感經歷，為了學習SEO，我與媽媽翻臉了。

　　有時覺得生活真的讓我覺得很無奈，明明心里頭不想它發生的事情，卻還是發生了，長那么大，我很少與媽媽發生過爭吵，幾乎是沒有的，可是這次的真的挺讓我心疼的，也挺后悔的，“媽媽”是我們最好的傾訴對象， 當你傷心的時候,你可以向媽媽傾訴你的痛苦;當你快樂的時候,你可以向媽媽一起分享你的喜悅; 多年來，飽經風霜的臉上已出現了抹不平的皺紋和斑白的頭發。媽媽給以了我們這么多，為什么我還想和媽媽吵架呢？理由很簡單，有一天晚上，很晚了我還在趕SEO 的作業，于是媽媽看著我房間的燈還亮著，就走了進來，“怎么這么晚了，還在玩電腦？‘’媽媽摸扶我的肩膀說 。

　　但時我的電腦的正好掛著Q，信息以來，我就回了一下，我媽媽就說了一句 說：‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。’你現在正是學習的黃金時期，都學點知識，整天在聊天，像什么，我原本做這作業就很煩惱了，加上媽媽的一面之詞，我就怒起來的，就頂撞了媽媽，“你什么都不知道，就在那里說我，你好煩啊！“

　　就是這樣子，不愉快的事情發生了，我知道媽媽的出發點都是為了我們好，但是我們往往管不住的'都是我們的沖動，真的沖動是魔鬼，這句話說得一點都沒錯，學習這個SEO，我自身就找不到自己的興趣點在哪，有時很渺茫，也很急，生活就是這樣，總是給予我們這樣或那樣的考驗，我們真的要鼓足勇氣，一一與面對才行。

　　這一次，與媽媽的爭吵，我發現自己有很多的不對，不應該把所有的煩惱都發泄在家人身上，接下來自己要做的事情，有很多有很多，在做好自己的同時，多與家人交流！

我為了作文10

　　“媽，我要學游泳！”公交車上，我向媽宣誓，不料聲音太大，引得我成為全車的焦點。我紅了臉，看著媽媽，媽媽向我笑笑，點點頭。傍晚，我伏在桌上，望著窗外，落日的余暉漸漸消失在大地，清冷的月光灑落下來，給樹披上青黛色的外衣，月光也灑進屋內，卻顯得蒼白無力。“早知道就不打賭了，什么一頓大餐，真是的！”我懊悔地抱著頭，“只能期望以后有補救的機會了。”報到那天，我故意離媽媽遠遠的.，讓大家以為我只是一個旁觀的“閑雜人等”，因為我看見了我未來的同學——一群五六歲的小孩子。媽媽過來安慰我，我一個勁兒地點頭，但始終是不情愿走進換衣間，手里的泳衣攥得緊緊的，嘴唇也抿得緊緊的。“你都這么大了，你答應過媽的，不能言而無信啊。”媽把我架在“誠信”這個臺子上，沒辦法，只能從命。我換好衣服，走下樓去。

　　心中的聲音在吶喊：這回，拼了！游泳池里，教練做著示范，跟我們說：“注意呼吸，劃臂往前。腿部動作最重要，第一收腿，第二小腿向上翻，第三弧形蹬夾。”我按照老師的要求反復去做，從陌生到熟悉、從熟悉到巧用……我被教練帶上了起跳板，從跳臺上往下望，頭暈目眩，直往后退。“這水深一米五，以你的個頭，跳下去沒事。”教練拍拍我的肩膀。我往前稍稍挪了一步，往下看，明明只有一米五深的水在我看來深不見底，我無助地看著教練。“不要往下看，目視前方，實在害怕就閉眼，憋足一口氣。

　　”教練盯著我的眼睛，我用力點頭。重新站上起跳板，我深吸了一口氣，閉上雙眼，腦中只想著一句話：為了學游泳，拼了！腿部肌肉一收縮，我就進了水池，自己跳進的水池，我立刻睜開眼睛，緊張的不得了，手腳亂動，眼看就要沉入水底，這時候我看到教練在一旁給我做示范，我張大嘴呼吸著，一會兒又找到了感覺，信心倍增。如魚得水，游得舒展自在。看來只要拼了，不論什么時候都能學會！為了一頓大餐，拼了；為了學會游泳，拼了；為了不失諾言，拼了！潛能是需要激發的，為做想做的事，去奮斗、去拼搏吧！

我為了作文11

　　在每一個孩子的心目當中，無論自己的母親怎樣，她永遠都是最漂亮，最完美的媽媽。今天，我在書上讀了一篇名叫《買太陽呀，為了我的最美麗媽媽》的文章。上面講述了女兒羅拉為了媽媽最后的美麗，突發起想賣太陽畫，而生命即將枯竭的媽媽為了給女兒留下美麗的記憶，她勇敢地接受了干細胞美容，為”美麗媽媽”做的最動人的'詮釋的故事。

　　看完這個讓人心痛的故事，我久久沉醉于故事的情節之中，暫時忘記的自己是誰。但我深深的記得，一位偉大的母親帶著美麗的面容，永遠離開的女兒，而她卻留下了一種如太陽般的溫暖、燦爛、執著的精神財富給女兒，讓女兒在以后的風雨征程中一路走好。

　　大千世界，蕓蕓眾生，時時刻刻都在改變，而唯獨母愛，至始至終都是永恒而不變。就如文章中所寫到的那位母親，她在身患絕癥，生命即將結束時，還不忘用行動，讓她那份母愛永遠伴隨女兒成長。

　　現實中的我們，也是在母親的呵護中成長。在我心里，母親是一輪燃燒的太陽，即使在寒冷的冬季也會給我帶來溫暖：母親也是我理想的指爐明燈，即使在迷茫中，我也能走的很堅定，因為我有母親陪伴。

　　時光匆匆，如今的母親已不再年輕，皺紋悄悄爬上了她的額頭，曾經烏黑的長發也在漸漸變白，可在我心目中，母親永遠是最漂亮，最完美的媽媽。太陽漸漸落到西邊去了，一抹金色的余輝灑在玻璃窗上。我站在窗前，沉思著母親的含義？母親是什么？母親就是在默默之中一點一滴的用自己的血和肉去哺育自己的孩子，沒有一句怨言，沒有一點功利。這就是一個母親，一個實實在在的母親。

　　突然，我腦只能感又閃過羅拉含淚的話語：“我的媽媽，所非亞，在我的心目中，永遠是最美麗，最完美的媽媽。”也許，每一個孩子都是自私的，在他們心底，唯獨自己的母親是最美麗，最完美的。五彩的石頭，五彩的夢，五彩的人生，五彩的愛。因為人世間有母愛，所以人生才會五彩繽紛……

我為了作文12

　　福山小學僅有的外語節要開幕啦！

　　我還來不及高興，就聽廣播說：“請3、4年級的合唱隊員馬上到音樂室集合！”哎，倒霉的事兒又來了，我一臉懊惱的走進教室，老師早已等候在此“安靜！”方老師一聲令下，教師里頓時靜了下來，“外語節要開幕了，我們合唱團也不能閑著，上級通知我們也要表演節目！”

　　第二天，中午，我早早地來到多功能廳，站好我的.位置上，和同學一邊說笑，一邊等待著老師的來臨。老師來了，后面跟著一大批人，仔細一看，都是戴著綠領巾的小妹妹們，原來，前面還有拌舞的呢！

　　老師一個手勢，我們立刻安靜下來，大隊輔導員嚴老師打開錄音。我們唱了起來，我唱的十二分的投入，老師還不滿意，讓我們退場重新來過。我們面帶微笑走上“場”隨著音樂的響起，我們又用甜美的聲音唱了起來，可是還沒唱到一斑，老師又到帶，說：“表情不夠豐富！”然后，又加了些動作，所以我們又一次退唱了。

　　當我們作到了老師的苛刻要求后，卻又莫名其妙地讓我們再退一次。

　　就這樣，進進退退地弄了好幾次，老師才笑嘻嘻地讓我們停止唱歌，稍微“歇一會兒”（就站了一小會）看著窗戶外面像小鳥一樣歡樂的 同學，我不禁失落起來。“來，最后一遍啦！堅持一下！”老師大聲喊了起來。這時，我才懶洋洋地抬起頭，唱了起來。

　　總算好了，哎，英語課都上了一半了，很多考試要點我都沒聽到。真倒霉！

　　第三天，我們又被老師來去突擊去了，一站又是兩個小時，等老師宣布散會時，我的腿都快變成棉花條了！

　　一個星期7天，我們卻有5天在訓練！

　　外語節總算開幕了，我們踏著自信的步伐走上舞臺，用我們那甜美而有力的聲音唱出了我們合唱團的風采 。

　　啊！5天沒有白浪費，還是有收獲的，那就是——同學們的掌聲！

我為了作文13

　　我是一只鳥，你幻化作大樹為我提供蔭蔽；我是一朵花，你幻化作雨滴滋養我長大。

　　——題記

　　我喜歡直呼媽媽的名字，但媽媽從來不生氣。因為我長大了，不能隨便打隨便罵了，或許，她沒有那么多精力來像以前那樣管束我了……她太累了……

　　那么瘦、那么小的身影

　　某天晚上，媽媽去跳廣場舞了，我獨自去散步。回到家發現沒帶鑰匙，便去找媽媽。那是個又黑又長的胡同，我借著那頭的燈光隱約看到一個身影，卻看不清那人的臉。那人看起來像小孩子，還沒我高，似乎也很瘦氣，踏著稍帶疲憊但急匆匆的腳步，正向我走來。我們倆越來越近，馬上就要擦肩而過時，突然覺得那人的上衣和我媽的好像，結果一看，還真是媽媽。

　　是的，我沒有注意過，所以沒有認出那是媽媽的身影，昔日那充滿活力的身影已不復存在。

　　那么干、那么糙的雙手

　　吃飯的時候，媽媽突然摸了摸爸爸的手，說：“你看你爸的手又白又細。”又摸摸我的，又說：“還是女兒的手最嫩。”我這才注意到，媽媽的雙手似乎比以前更粗糙了。如果我的`手是一片沃土，媽媽的手則更像龜裂的土地，似乎沒有一點水分。上面還有凍裂的傷口、燒傷的痕跡、做家務留下的點點洗不掉的污垢，因為剛擇過菜，還殘留著泥土的氣息。

　　那么皺、那么香的核桃

　　最近，媽媽為了給我補腦，接二連三地買了一袋又一袋核桃，怕我吃著不方便，會一個個為我夾開，裝進塑料袋，夠我吃一個星期。核桃的果肉長得很皺，有很多曲折且深的溝壑。陡然想起了媽媽臉上的皺紋和手上裂開的傷口，心頭一顫。我不愿獨吞這一袋核桃，問陽陽吃不吃，陽陽搖搖頭，說：“你吃吧，這可全都是你媽媽對你的愛。”

　　這哪是一袋核桃啊，真的是親愛的媽媽用雙手為我織造的濃濃的愛啊！

　　我們都無奈地看著自己一天天長大，可母親的容顏卻在一天天衰老。我撫摸著媽媽臉上的皺紋，心中百感交集。

　　云朵為了大地甘愿化作雨滴而墜落，殘花為了大地甘愿化作泥土而凋零，你只為了我甘愿奉獻一切。——后記

我為了作文14

　　那晴空萬里的藍天，我已好久未見；那滾滾柔美的白云，也不再出現。現在的眼前為何只是一簾模糊而暗淡的屏障，我奢侈的幻想著，在這過后，北京的天空會展出藍色綢緞般的美景嗎？可現在被霧霾“這雙灰暗的大手”籠罩的北京城，顯得那么沉重，乏味。窗外的世界只有灰暗，眼里的世界只有陰沉，哎！暗無天日的陰霾，什么時候才能徹底地煙消云散呀。

　　北京首啟霧霾“橙色”預警，新聞上，網上，到處都在沸沸揚揚的傳著北京的霧霾天氣，可想而知，這次的霧霾是多么的嚴重，如果大家還不醒悟，我們就要失去擁有藍天的權利啦。

　　這霧霾天氣是因為空氣中懸浮著大量的煙霧，灰塵等許多微粒而形成的混濁現象。首先是汽車尾氣，它是造成霧霾的“頭等罪犯”！當然，幕后的“指使者”還是我們人類自己。綠色出行有很多，例如：騎自行車，坐公交車，坐地鐵，或是步行，諸多的出行方法，為什么偏要家家一輛自己的小轎車，是為了撐場面，示有錢嗎，我認為這樣想的人就錯啦，只有那些環保，綠色出行的人們，才是最值得我們學習的人！希望大家為了我們北京的藍天，為了美好的'明天。少開一些車，多一些綠色出行。

　　然而，造成這么嚴重的環境污染，汽車尾氣只是其中一名“罪犯”，還有他的“幫兇”呢——煙花。剛剛過完年，這過年煙花爆竹那是必不可少，美麗的煙花那是人人愛，但我們只顧著過年的喜悅，享受這一時的美好，卻忘了這一時的美麗過后將是一片烏煙瘴氣，最終來承受這一切的是誰，還是我們自己呀。還有工地的灰，沙，土，水泥等；工廠的排放物，污染物；路邊的燒烤攤產生的油煙等等等等，這些對空氣有很嚴重的污染。所以，現在提倡停工，停產，停放，停烤。不要只顧自己的利益，大家都退一步，藍天才能離我們更進一步的呀。

　　“北京”的土地伴隨我們踏過每一成長的足跡；“北京”的空氣讓我們倍感親切，“北京”的藍天是我們自由徜徉的世界，帶給我們無限的幻想，每每抬頭望向那澄澈湛藍的藍天，總會讓我們不禁再看上幾眼。為了我們美麗的北京，為了北京的藍天，讓我們共同努力吧！

我為了作文15

　　繁星閃耀的月夜，我伏在歷經滄桑的書桌上，夢中的那片圣地，是我永遠的向往。回想艱辛路程，我不禁在心中吶喊著：只因為夢想，我來了……

　　在一條水清流淺的大河畔，在一所其貌不揚的校園中，在一個追逐學習的殿堂中，在一個平凡普通的書桌前有一個小小的我。為了能到達夢中的那片圣地，我沉著地應付著一切困難，沐浴著晨光，朝著窗外大呼：“我來了！”

　　時而奮筆疾書，時而冥思苦想，不知這樣過了多少時光，我稍稍有點收獲。正當我歇息喘氣之時，當我感到很愜意時，其他人仍在努力當中，未有休息之意。我未在意他們，繼續自樂。一次次學習的機會，我被遠遠地拋在了腦后。

　　一陣風吹過來，我突然清醒了些，望著書桌，望著別人努力的身影，望著我與他們之間的距離，我猶豫了，我還追趕他們嗎？這意味著比別人付出更多的努力，不能再游手好閑。陽光透過玻璃刺向我的眼睛，像是在嘲笑我——“你是一個無法成功的人！”“不，不，我問決不會做一個失敗者！”我要用事實向別人宣布，只要有夢，就能劈荊斬棘，一路前行。

　　那個久違的聲音在耳邊響起：“用炙熱的青春去追逐你的夢想吧！”我渾身一顫，回望，一雙雙滿懷期待的眼睛盯著我，我為自己的行為感到羞愧。抬頭，向著夢中的那片圣地，我在心中吶喊：“夢想，我來了！”

　　我知道，只要我堅持下去，總會有結果的'。經過漫長坎坷的旅途，又踏上蜿蜒曲折的征程，我一步一個腳印，艱難地向夢中的圣地奔去。

　　夜色悄悄地降臨了，眼前的路也朦朧起來，但我不能停歇，因為我知道，只要停下來就會感到渾身疼痛，涼氣就會襲來，身子將不由自主地顫抖……我不能停歇，因為我知道，舒適安逸的生活會困住我前進的雙腳。

　　皎潔的月光從空中傾瀉下來，灑在我的身上，柔柔的像是在撫摸我的傷痛，皎潔的月光從空中傾瀉下來，灑在那夢中的圣地上，閃閃發光。