為了什么作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的為了什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　為了什么作文 篇1

　　“我為了……”這個三個字對于像我這種沒有目標的人來說，后面的省略號就是個未知數。我不禁在心里發出疑問——我究竟是為了什么？

　　走在大街上，街邊擺攤的小販，忙忙又碌碌，他們，為了什么；鳴笛的警車駛過，匆匆又忙忙，他們，為了什么；走進一家餐館，食品安全部門的人在檢查，嚴肅又認真，他們，為了什么……

　　“孩子，你要好好讀書，將來有出息了，讓為你付出了青春的父母過上好日子！”這句話常掛在外婆嘴邊。“女兒，認真聽講，考個好成績！”這句話也時常縈繞在我耳旁。

　　難道，我只是為了父母和外婆而讀書的嗎？

　　不知回憶了多久，月亮姐姐替了太陽公公的班，也真冷啊，月亮也不禁打了個噴嚏。還沒入睡的我在床上呆想。突然，聽見窸窸窣窣的腳步聲，越來越清晰，越來越近。我趕緊裝睡。“天冷了，怎么又踢被子，女兒啊女兒，你可要好好讀書，為了你自己，也為了達成我和你爸一生最大的'心愿。”一個有著磁性的聲音傳入我耳。我猛然覺悟，對啊！為了我自己。

　　漸漸地，我入睡了，但我做了個夢——一場噩夢。

　　夢里的我像具行尸走肉，眼里沒有光芒，心里更沒有目標。“理想”和“成功”向我走來，對我探出了手，試圖將我拉出深淵。但它們因為我沒有弄清是為了什么而讀書，為什么而奮斗，放棄了我，以離開告終。最后，“雜念”和“失敗”向我伸出了魔手，近了，更近了。

　　“啊！”我大叫著驚醒，片刻，我思考了“我為了……”和“失敗”的關系。后來，我明白了：有了目標，并付之努力就等于擁有了成功。成功，就站在“失敗”的對立面。

　　原來，街邊的小販每天的忙碌是為了維持一個家庭的生活開支，更是為了他們的孩子；原來，匆忙的警察是為了維護社會治安，更是為了建立良好的社會風氣；原來，食品安全的監管人員之所以那么嚴肅認真是為了百姓的食品安全著想，更是為了讓百姓有生活的保障。

　　我雖沒有他們那么偉大，但我是為了我自己，為了自己而讀書，為了讓父母過上好日子而奮發。我堅信，只要我確定“理想”排除“雜念”，就可以摒棄“失敗”迎來“成功”。

　　為了什么作文 篇2

　　面對著桌前小山一般的試卷與參考書，我又茫然了——這樣的學習到底是為了什么？

　　難道就是將老師再課堂上講的東西，記的東西，絲毫不動的寫在問號后，寫在橫線上，換來一個好點的分數，用分數來衡量一個學生的好壞，衡量一個學生以后會不會成材。沒有你自己的生活，沒有你自己的思想，待偶爾從題海里鉆出來，再傻傻地問自己，我這樣做究竟是為了什么？難道僅僅是為了一個高一點的分數，讓老師，家長閉上他們嘮叨的嘴，讓他們無話可說。

　　而老師家長卻說好好學習，考個好學校，拿個文憑，將來找個好工作，不吃苦，，難道這樣的生活就是我們想要的嗎？不，決不是，至少決不是我想要的。如果是這樣的話，生活還有什么意思？找個好工作，掙錢，成家，養家，然后讓自己的孩子再好好學習，考上好學校，拿文憑，找好工作，掙錢，成家，養家，這與那個放羊，掙錢，取妻，生娃，然后再放羊，掙錢，取妻。生娃的人有什么區別？老師，家長看了那個笑話會笑那個放羊人真傻，然后告誡我們現在能學習多么幸福，可他們沒有看到，其實自己和那個放羊人一樣傻，只是換了一個形式罷了。

　　時間在平淡無奇的學習生活中流逝了，當我們驀然回首，看到了什么？只有那數也數不清的試卷，資料，我們會感到自己是多么的可憐，連一個快樂的回憶也沒有。

　　我感到害怕極了，難道我也要把自己那么美好的時光浪費在一張張試卷上嗎？答案是肯定的，因為我沒有勇氣去反抗，只能和別的學生一樣，盡自己的每一份力去爭取高分，我覺得自己是多么的懦弱，于是我希望自己也能沉淪下去，但我心靈深處的責任心不準我這樣做，我只能眼睜睜的看著自己變成一個只會學習的木頭人，失去自我，變成我自己的陌生人。

　　我為現在和我一樣學習的學生哭泣，因為這樣的學習就像一場可怕的，更多的學生輸的血本無歸，賭掉了青春，賭掉了時間，最后只會得到那一點點書面知識。

　　這樣的學習是為了應付生活，應付人生，是通向成功之門最笨的.一條路。

　　真正的學習應該是為了享受生活，陶冶情操，提高人生的價值，待我們準備永久沉睡的時候，回首過去，是豐富多采的，是無悔的。

　　我想現在的我就是被學習包裹住的毛毛蟲，當我有勇氣沖破這層包裹時，我的世界就會有另一片天空，那時，我一定要飛向遠處，因為我的夢在沒有這種應試教育的地方向我招手！

　　為了什么作文 篇3

　　木雕般，坐在長椅上，屋內燈光亮堂得刺眼，為何，卻感到一絲迷茫的黑暗？哈，終究一切的一切，都只是為了什么？

　　每個人的目標，都是一副代表著世俗的綢緞，雍容華貴，高高在上，卻又破敗不堪，低賤卑微。有多少人，為了這一身美妙而又殘損的衣冠，苦苦掙扎，哦，也可以說苦苦奮斗，多少人著上了這身綢緞，卻又有多少人，在半途隕落……

　　苦苦奮斗，自己也只是為了那一份榮耀，一份卑微的榮耀，在同學面前抬得起頭，在家長面前被夸獎而不是被拿去與別人家的`孩子比較，亦是為了不被別人說三道四，而我，確實也做到了，自己是很滿意……

　　可是人總是會變的不是嗎？不知何時，我也開始漸漸的沉淪，墜落。呵呵，連我自己都感覺到一絲的可笑，當初的那份榮耀，你不要了嗎，自己的羹，就這么默默地失去了，剛開始是無感的，這就像在你手上割一塊肉，割下去了你卻無動于衷，等到血嘩啦啦的灑下來，你才幡然醒悟，一切都晚了，失去的也就這么飄飄凌凌的沒了，不留下一絲痕跡。

　　于是我回到了起點，抿著自己的心問自己：“最開始的目標是什么？”冥思苦想：為了家人？為了朋友？為了其他人？好像，缺了什么，哦是的，是為了自己。所有的所有，不都是為了自己？好像沒錯，可是聽起來是自私的，但是，你不能說這是錯的，是不是一絲可笑？

　　忽然的，好像知道了什么：為了自己……為了自己……對了！一切都是為了自己不是嗎？那有什么理由停滯不前？現在苦的是自己，而之后樂的也是自己，那么，就沒有理由不為自己而奮斗……嗯，不錯的。

　　這樣的話……現在就開始奮斗吧，說干就干，這才是我的風格。我再次問自己：你現在想要的是什么？我想卷土重來！不錯！我要卷土重來！那么就來吧！

　　嗯，為了自己，不斷奮斗吧！是的，一切都是為了自己。

　　為了什么作文 篇4

　　天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。——題記

　　“哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”，這是魯迅說的一句話。古今中外，關于勤奮努力的故事、名言警句數不勝數。為什么從古至今人們都是這么重視勤奮努力——奮斗呢?

　　我想，是為了生存吧?也許是吧，不過呢，老師告訴我，人這么勤奮是為了責任、理想、成功和尊嚴，是么?yes!如果你說你想奮斗可是沒有目標啊，這是借口!美國有一個恐怖小說作家，一年中他只有3天不工作：國慶，生日，以及他的結婚紀念日，除此之外他每天就趴在電腦前努力的工作。這就是勤奮的表現，記住了!不要用任何理由來掩飾你不愿勤奮的心理，借口，不能代表什么，只能說，你很lazy!

　　人的一生有多少個一年一個季節一天一小時一分鐘一秒鐘?80年，320個季節，38400天，921600個小時，55296000分鐘，3317760000秒人得一生就只有短短的30多億秒從你出世開始數起1，2，3，…數到30億你就不在這個世界上了你已經80歲了，老了。

　　其實生活就是奮斗和收獲，人生是短暫的，人生是應該有合適的目標，人總是要有點精神的，無論做什么總是要有所作為的。總之，我們必須清楚的知道自己要什么東西。其實我們要的很簡單，我們要的只是幸福。幸福是什么，他沒有具體的概念，也許是一種感覺，也許是精神，也許是物質，我覺得兩者都不可少，尤其在現在這個社會。

　　自己擁有的，你不必炫耀，因為別人也在奮斗，也會擁有。別人擁有的，你不必羨慕，只要努力，你也會擁有。冰心說過：“成功的的`花兒，人們只羨慕它現時的驚艷，當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨。”成功者固然讓人羨慕，而誰又能體會他們背后的艱辛?

　　我覺得我自己很幸運，因為對我來說從來就沒有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。世上沒有回頭路，當我意識到這點我就想，那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會怎樣。

　　人生并非不可能，只要你有夢想，只要你奮斗，也許成功女神就在下一個路口等你.成功=奮斗+奮斗!

　　為了什么作文 篇5

　　為了實現人生的價值而活著是做人的最低標準。而我們大多數人都是為了活著而活著。為了金錢，為了權利……我認為人生如果沒有了價值就是一具“名副其實”的行尸走肉！

　　人生沒有了價值就如同花沒有根，蛇沒有信子，喜馬拉雅山脈沒有珠穆朗瑪峰一樣。正如法國思想家蒙田所說“生命的價值不在于活了多少天，而在于我們如何使用這些日子”是啊！人生在世必須要有活著的價值和目標！

　　偉大的愛國人士錢學森學識淵博，擁有很強的知識面，在美國的軍事方面還占有很重要的位置。而他卻要回中國。而他的美國上司說：“他對我們太重要了！寧可讓他死也不能讓他會中國！”而他硬是拋棄了美國那邊優等的生活，毅然決然的回到了祖國。在茫茫戈壁灘，雖然過這隱姓埋名的生活，但是他也非常快樂。一種數據顯示錢學森的回國至少推進了中國經濟20年！而他這么做不就是想實現自己對國家的奉獻和人生價值嗎？

　　著名的作品了《老人與海》的作者海明威是一個富有而又健康的人。而就在他成名之時。在自家的院子里開槍自殺了。經了解海明威的一生都充滿了困難而他是一個挑戰極限的人。是什么讓他自殺呢？那就是他覺得很多的'困難都被他破解，而唯一超越不了的就是自己！請問當你富有并健康的時候，你會享受還是繼續選擇自己的目標，并為此而努力？

　　雷殿生，是一個冒險者用自己十年的時間走遍了中國，他曾經只身前往神農架，又在羅霄山上遇到巨蟒，夜宿西藏阿里無人區，孤身戰群狼。穿爛了52雙鞋。自己走的路程相當于赤道兩圈！這是何等的精神？而是什么支撐了他十年就是因為他懂得這樣一句話沒有價值的活著等于白活！

　　價值是喬布斯屢次失敗的決心，是三毛用死見證世間的真愛，是一個哈爾濱人用生命挑戰極限的毅力！讓我們從現在開始為實現我們的人生價值而努力吧！

　　為了什么作文 篇6

　　月光皎潔，寒風襲襲，雪幾乎要掩埋整個城市，的確很冷，盡管天是晴的。“冬天到了，春天還會遠嗎？”是啊，不遠了……

　　明天，新的一年，這是今年的最后一天，我比較貪玩，可是我無法玩電腦或其他的，因為我的父親不允許我玩，特別是對于電腦。我十分了解我父親的脾氣，他十分看重學習成績，其他的都無所謂，我很理解他，但我實在是辦不到它所期望的。我不是最聰明的，也不是最勤奮的，我不認為我能考得很好，我實在受不了那種一直學習復習的“死命令”“我不是學習機器！”我在心里抗議著，想到學習競爭的艱苦，我不禁嘆了口氣，父親便問我為什么嘆氣，我心之若如實相告必定挨罵，就說沒事，他問：“怎么？怕考不了前10名啊”“不是”他便追問，我只得回答；“都快過年了我都不能玩，真悲哀”沒想到他暴躁起來：“你現在學習就是為了以后能玩！”我不禁落下淚來心里一遍又一遍的想：“我付出的還少嗎？我努力學習的時候你什么時候看到過！”他又說了一邊剛才的`話，我覺得他說得到輕巧，站起轉身走，邊走邊落淚，淡淡的傷心地說：“是啊，學習，年復一年，日復一日就像一個學習機器，那還要人做什么？直接生產一批機器，輸入所有的程序，那回事很聰明的機器”后來……你們不必知道，但是，我知道父親在外工作勞苦，也與我成績不高不算是“孝”但我自認我理解父親，他的確是為我好，但是……我們生存是為了什么？

　　為了加快全球變暖？還是為了破壞生態？自然界中的“物競天擇，適者生存”保證了強者的基因的延續，而人類又來干什么呢？人類唯一值得一提的恐怕就是火藥和航天技術了，也許你不服。不過，人跑得沒獵豹快，力氣沒有大象大，也不時體形最大的動物，卻可以對自然做出“改變”靠的是火藥。飛的比鳥還高脫離大氣，航天技術的偉大。但是，我們難道為了這個活著嗎？我們，學生的生命中只有學習嗎？玩難道就是一種錯誤嗎？我們不該擁有快樂嗎？要么體育最好，要么學習好考上清華北大，或者遇上某位“名師”的指點，我們難道就沒有別的出路了嗎？人的生活好像還不如動物，動物還擁有自由，而我們像被鎖了起來學習，被判了個無期徒刑。

　　我們的生存究竟是為了什么？

　　為了什么作文 篇7

　　我生到這世上，為了什么呢？是追求大官財富，還是隱姓于世呢？

　　課上老師提到了關于我們的準則到底是什么。老師讓我們表演了一番---下課時，我們在干什么。下課時同學們主要分成兩類：一種在教室里聊天，一種在外面聊天，這番表演，確實把學生們的課余生活一覽無遺的展現出來了。另外，老師又讓同學們表演了當老師閃進班時同學們的神態。這時同學們的動作難得一模一樣---全在慌慌張張掏書本假裝讀書。

　　那么，為什么學生會這樣呢？

　　大多數都是“怕懲罰”。于是，同學們的心理階段就顯現出來了，是“我不想麻煩”。我不知道我是不是害怕老師，因為我掏書曼調斯理。我處在哪一階段，尚不得知。當我畫出一件好的美術作品時，我想炫耀，但又怕因此生發出什么不必要的事端來。這應該算是：“我不想惹麻煩”吧。

　　從小學開始，我家就一直實行獎勵體制---只要考出爸媽滿意煩的分數，就能買一定條件的物品。正是因為這個條件，我才能努力地去考試。每當拿到好成績時，最開心的'不是爸媽的贊賞與鼓勵，而是網上淘寶我夢寐以求的物品，付完款那一刻，到現在，我的柜子里有好多通過成績換取的玩具，手辦，書籍等。這應該算是“我想要獎賞”。

　　也是從小學開始，我一直很在意別人看我的目光。當同桌毫無顧忌的說“你臉上怎么有那么多雀斑”時，我只能牽強的笑笑，心里有苦不能說。當老師說“你怎么這樣”時，我裝作若無其事的樣子。當親戚說“啊，考的不理想啊”，我找借口說我粗心大意了。有時，我真覺的自己是為別人活著的，因為別人的看法而憎恨自己，別人不高興就試圖讓別人高興起來。這應該算是“我想取悅別人”。

　　有一天，節假日，我面臨兩個選擇。一個是老老實實在家里寫作業，一個是跟隨爸媽在幾個大商場里流連忘返。我當然渴望與家人出去游玩，但是作業擺在我眼前。于是，我選擇了第一個——在家里寫作業。這應該也算是“我按著自己的行為準則做事”，可惜“從不違背及做到過”。

　　那，我生到這世上，到底是為了什么呢？我想，每個人都有不同的答案吧。只是現在的我，對這個問題還很迷茫。待我有一天能做到“按自己的準則行事并從不違背”，應該就有答案了吧。

　　為了什么作文 篇8

　　“讀書是為了什么?”這是母親常問的一句話，我常說“讀書是為了夢想，為了家庭，為了生活,為了未來的事業，為了自己。”

　　讀書是為了充實自我。從我呱呱墜地開始，注定是要學習的，不管是學校學習，還是家庭教育，老師和父母都曾教給我很多。父母是孩子的第一任老師，從我學會講話走路起，母親把她的行為和處世方法都教給了我，隨著年齡的長大，我踏進了學校的大門，開啟了學校教育的大門，老師教我們熱愛祖國，講文明講禮貌。隨著一年一年的長大，學校教育傳授的知識越來越多，自已見識越來越多，眼睛所見范圍越來越廣，自己知道的和所了解的越來越多，走的路越來越長，這些年所受的教育是我所得一筆寶貴的財物，它們中的一些道理教會我在該做什么的時候就認真的做，該玩的時候就開心的玩，一路上所遇的人都是教我的人，它們教會我處世的道理，增長了見識。

　　讀書是為了生存。在生活中我們經常為了生存發愁，就是明天吃什么，我還有多少錢，媽媽常常說：“你要多讀書，以后長大了，找好一點的工作，不要像我們這樣。小時候讀三年書，現在就在農村天天辛苦的勞作，日出而作，日落而息還只能喂飽肚子，天天愁錢用，至少你找一個穩定的工作，以后不會再為了生活發愁，可以說讀書就是為了生存吧！所以你要努力的讀書，為了自己要讀書。當然這是我讓你讀書的'目的，我不要你重蹈我們的覆轍。”可以說是為了生存，至少多讀書就能少受一點苦吧！

　　讀書是為了報效祖國。認真學習，因為知識如血液寶貴，人缺少了血液，身體就會衰弱。人缺少了知識就會枯竭。在現今社會中，人缺少知識就難以立足，更難找到工作。沒有知識哪來東西報效祖國？與其說讀書是為了報效祖國，不如說讀書是為了自己。我是一個自私的人，我認為讀書只是為了自己，讀書可以填補我空虛的腦袋，讓它變得充實點，就如人生，你在呱呱墜地時身體是虛弱的，但是如果喝奶之后就不會餓肚子。所以讀書是為了掌握知識，知識是為溫潤我枯竭的身體。

　　讀書是為了什么？讀書是為了充實自己、改善生活。從而讓整個國家乃至社會更加和諧、進步、讀書能改變命運，影響一生，讀書能幫我做出正確選擇，讀書能影響一個人的思想精神以及未來。那么朋友，還等什么，讓我們從現在就開始行動吧！

　　為了什么作文 篇9

　　“你怎么又考這么低分，平時叫你怎么好好學習的？……”

　　期末考試成績一下來，學校外面接孩子的家長，看見自己的孩子又考差了，又開始破口大罵了。孩子們的臉上頓時充滿慚愧和失望。孩子們隨著家長回到家，家長說：“你知道為什么要你平時好好學習嗎？就是為了考試考得比別人更好，還有你以后的生活！你懂嗎？”“我又不是故意考差的，這次是因為……”孩子吞吐了。“別為自己的失敗找理由，你就是沒有好好學習，才導致考試考差的！”

　　難道，學習真的是為了考試考得比別人好和以后過得好嗎？

　　在我家附近，有一位18歲的哥哥，他的學習成績非常好，每次在級排名都是前20，可他整天都是悶悶不樂的。有一天，我去問他：“為什么你學習成績這么好，爸爸媽媽也很開心，怎么每次領了成績回來都沒看到你很開心的樣子？”“唉，我雖然成績這么好，可我卻沒發現我學到了什么？”他郁悶地說。“你學到了很多知識啊！”我說。他想了想，說：“但學了這些我覺得那好似只是為了應付考試而已，一考完就忘干凈了。”我無語地走回了家去……

　　現在很多的中學生都是這樣，平時不好好學習，在考試前拼命地背提綱，重點。這又能有什么用呢？這只是搏得老師的歡心罷了，讓老師看到你在考試前這么努力地復習，但是考試過后就又什么都忘記得一干二凈了。只為了那次考試考得好一點，但是，這又能有什么用呢？考好了老師就認為你學到的東西很多，但，事實卻大大不同。我認為，也許另一些人學得可能比他們還多，即使他們的成績不是很好。他們每天都認真聽課，學會了每一天老師教的內容，但是他們在考前卻沒復習得這么周到，導致成績和那些考前拼命背的不相差多少，可是他們學會了這些東西，什么時候都可以用上。而那些“抱佛腳”的同學們，在以后鑰匙碰到這些學過的內容，他們不也還是不會？

　　其實，學習不僅僅是為了成績，是為了充足自己的`知識庫，成績只是一個表面，重要的還是看你在學習過程中學到了什么，懂得了什么。而有些人說，學習是為了以后過得更好，賺更多的錢，人們被金錢迷惑了雙眼，而你們有沒有想過，賺了如此多的錢，卻發現自己的知識庫是空空的，這，你會快樂嗎？

　　學習，是為了在自己有生之年能夠學到更多的東西，也是為了自己的生存。

　　為了什么作文 篇10

　　當人類被大自然剝奪了用四肢爬行的能力時，又給他一個拐杖，這就是理想。

　　——題記

　　生活就像一杯茶，需要理想和激情去沖沸它，然后才能品嘗出生活清新的滋味。生活就像一條布滿鐵蒺藜，長荊棘的道路，如果沒有一把鋒利的柴刀為你披荊斬棘，那你會遍體鱗傷，寸步難行。我們此時就應當堅持著理想并一直努力，盡自己所能。正如折斷了翅膀的白鴿有仰望天空的幸福，無法開花的扶桑同樣也能用綠葉裝點大地。

　　人有了物質，才能生存;有了理想，才談得上有意義。理想就像指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。光輝的理想就像明凈的水一樣沖洗我心靈上的塵垢，滌去俗世的繁亂。只有理想正確，自己的行為才付出的有意義。暫時的是現實，永存的才是理想。它決定著我的努力和判斷的方向，使我的人生有所寄托，有所奮斗，只有這樣你的生活才變得精彩。

　　滄海橫流方顯英雄本色。縱覽古今，哪個真豪杰，真英雄不是宏志在胸，氣度浩然?當年勞作與田壟之間的陳勝，不甘于做區區燕雀，一句“壯士不死則以，死即舉大名耳”石破天驚，是壯志讓他舉起第一面反秦大旗，是壯志，讓他成為鴻鵠，萬里長空任我行。古之豪杰之士，必有過人之志。有胸懷蒼生，心系天地，為世人謀求幸福的人，才能成為真英雄，家喻戶曉，流芳千古。毛澤東在離家赴湘鄉縣立東山高等小學求學前夕，寫了一首《贈父詩》：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。是少年毛澤東走出鄉關、奔向外面世界的宣言書。正是這豪情壯志，才使毛澤東率領八路軍擊潰日寇，引領解放軍取得內戰勝利。

　　我亦學鴻鵠之志。雖不像陳勝那般以天地為志，春秋為懷，毛澤東那樣以天下為己任的慷慨激昂，但也絕不虛空、墮落、愚昧，倒退。隨著年齡的變化，思想在成熟，理想也在不停的演變。最初的理想，只要是快樂的，哪怕太過平凡，那也是最大的'幸福。我相信，將我最初的理想深埋心底，將所有的力量灌注于現在，為現在而努力學習。沒有春耕，何來秋實?我要真正實現，也必須下苦功，才會有這輝煌的一日。我要為理想而刻苦練習、堅持不懈、勇往直前，我要為實現理想而努力奮斗!

　　人生之路，前途茫茫，去往何方?唯有理想，予人方向，通向成功!點燃理想，才有努力進取的力量!當懷著滿腔熱血企圖實現理想時候的自己是最真實的，我能夠感覺到自己的存在，不再是行尸走肉。為了理想，為了夢，在我們熱血沸騰的時代，奮力前行吧!

　　為了什么作文 篇11

　　這個暑假上了一個家教的課，他的課很怪異。沒有講解，沒有練習，只有作業和檢查。他說：“考上清華、北大只有這種方法是最好的。”他有很多有些古怪卻很真確的想法，的確他培養出了幾個不錯的學生，我上了幾次課之后，對考上清華、北大的方法領悟了不少。但同時，也有了一個疑問：學習，為了什么？

　　以前，學習很簡單，知道自己想知道的，從小時候我給學習下的定義就是如此，于是我去學習一切自己想了解的東西。從那時起，我成了一個在同齡人中博學的'人，“上知點天文，下知點地理”這是老師的評價。當然，只是小學的時候。

　　后來，到了初中，我想學的東西都叫雜學，是什么都沒用的東西。于是，學習變成了知道別人要我知道的。一字之差，讓我成了老師眼中“基礎很差，天天看雜書”的學生。學習成績自然就很差了，我很迷茫，學習為了什么？是為了夢想？還是為了成績？老師說過了無數次，學習好才能考好，考好了才能上好大學，上了好大學才能做想做的事情。無形的繩索，把學習和夢想連接了起來，變得密不可分。

　　從那以后，學習不再是入天堂般美妙的事情，它變成了地獄——充滿了無奈和和煎熬。為了有個好大學而學習。于是，我變了，我變傻了。一個生物體有夢想，有目標才叫人。以前，別人問我我的目標是什么。“長大當醫生！”我可以毫不猶豫地回答。而高一的一次年級會，有人問我，你的目標是什么？我突然無言以對。現在的我，除了腦子課本知識的內容，我還有什么？學習，為了什么？

　　我不知道現在學習的內容長大以后還有多少有用處，是10%？還是20%？還是更多?我想，沒什么人可以記得自己初 高中學的東西，而在自己工作中有多少用不到的知識？既然沒用，既然會忘記，又何必去學習它？學習，又是為了什么呢？

　　也許有疑問的不止我一個人，也許更多曾經有疑問的人早就在學習中忘記了自己的方向。我想是時候讓大家考慮這件事情了。

　　為了什么作文 篇12

　　你悲傷，所以我悲傷，你要走，我只得等待……

　　——題記

　　今夜，星光燦爛！

　　浩瀚的天際中劃過一顆流星，她默默地許下了一個小小的心愿，愿她快快回來！

　　她太不像話了！

　　她（第一個主人公）氣得咬牙切齒，把世界上所有詛咒的話都想了，一句都對她來說不適合——哪一句都不夠解她的氣，所以她想來想去，想到最后，還沒揀出一句最中意的話來……

　　她太氣人了！

　　世界上還有這樣的人嗎？星期天她不辭而別，都十幾年的朋友啦！說走就走，還不留句話，從小到大的知己呀，十幾年的感情呀，在一瞬間，化作一塘水，被太陽曬得了無蹤跡……

　　她走上鐘樓，回味和她在一起的點點滴滴，她與她曾在鐘樓上寫下她們的誓言；她漫步湖邊，她與她曾攜手一同歡樂在此。但歲月留不住那些蒼老痕跡，更留不住人，她們的一切，早已灰飛煙滅……

　　她不服，試問蒼天，為什么受傷害的總是她。她想放開喉嚨，大唱那首“……你傷害了我，卻一閃而過……”但唱過之后，只是更多的絕望。因為她知道她不是那樣的人。

　　她在她的日記本里寫了很多，才想起這感冒竟也是因為她讓她的低抗力下降才引發的。她苦笑，卻一滴眼淚也沒有流。這已經是她的承受力的極限了。也許，心在她之前知曉，早已痛的麻痹了。

　　但她是個倔強的孩子，她不會相信這一切，她了解她，她知道她會回來，一定會回來……

　　她苦澀的閉上以眼。她已不在是以前的她了，她（第二主人公）也變了，都變了。但她用手摸摸自己的心，還在。她們的心都還在，也沒有變，即使……

　　她們的'誓言還在，這群頑固的孩子，是他天在為她們落淚嗎？

　　等待究竟是為了什么？

　　為何她悲傷，她也悲傷。而她要走，永不回來，她卻依然等待……？

　　是她傻嗎？明知道這樣一點都不值得，而她還要如此堅定。連蒼天都讀不懂她，忽然之間，晴天里一聲大響，下起了暴雨，算是為她們的友誼默哀吧！

　　她哭了，哭得很慘，瑟瑟地在日記本上寫下這么一段話：

　　曾經有一段真誠感情擺在我面前，

　　我沒有好好的去珍惜，

　　直到失去的時候我才后悔莫及……

　　人世間最痛苦的事情莫過于此，

　　如果上天肯給我一個再一次的機會，

　　我會對那個女孩說：“還是有你在身邊好！”

　　如果給這份友誼加上一個期限，我希望是一萬年……

　　雨還在下，她依然在那個路口等待……

　　為了什么作文 篇13

　　那時候的我還很童真，總愛問媽媽為什么。很多問題媽媽都能解釋到我聽懂為止，唯獨有一個問題至今我才明白。

　　那是零八年奧運會，我剛剛五歲，看著電視里運動員一場場的勝利，心里不禁歡呼起來。

　　我眼睛緊盯著電視屏幕，嘴里不經意的問了一句：“媽媽，運動員們為什么要那么努力的向前跑啊？”媽媽開始并沒有回答我，而是說：“他們在比賽啊！”我傻笑起來，“為了夢想。”媽媽說話了。

　　夢想？那時候的我并不懂什么是夢想。每次在幼兒園里老師問我有什么夢想，我只是隨口說一個夢想，甚至每次說的都與上次說的不一樣。

　　“為什么要為了夢想奔跑啊？那他們的夢想是什么啊……”我問了很多，然而媽媽只回答了我一句：“長大你就明白了。”

　　那時候的我總認為有爸爸媽媽陪著，有好吃的好玩的，開開心心就是夢想了。

　　暑假，二零一六里約奧運會舉行，全家又圍在了電視機前。“我的天，跑得真快啊，嘖嘖，真不知道他們為什么要跑這么快。”表妹一臉驚訝。“傻瓜，為了他們的夢想啊。”媽媽回答，“夢想是什么啊？”表妹問。我突然感覺剛才那句話很熟悉。“對，為了夢想！夢想是他們所渴望的，是他們的追求！”我沒等媽媽回答就先回答了。

　　有時候跟朋友聊天，對方經常會說“真沒勁，天天上學，作業也多的.要死。”我問她：“你沒有夢想嗎？”“什么夢想？還沒想好呢。”她回答。“如果沒有夢想你怎么有奔跑的方向？”我的語氣與剛才不同了。她有點懵：“我去，咋的了你這是，咋跟我媽似的？咋跟我媽說話語氣一樣啊。”“得了吧你！說真的，你真沒有夢想嗎？”我問。“沒有吧，我沒有考慮過，你都不覺得學習無聊嗎？或者不覺得沒勁嗎？”她說。我回答道：“我也總那樣想。但是，夢想總能時刻提醒我要去奔跑。所以要有自己的夢想，要有努力的方向。我為了我的夢想而奔跑。”“唉，你真深奧。”她嘆了口氣。

　　我為了夢想而奔跑，那你呢？你為了什么而奔跑？

　　為了什么作文 篇14

　　望著書架上面的那些書，又看看桌上的家庭作業，那雙疲憊的眼睛，那雙使不出力來的手，又看看自己，還在背書、學數學。忽然，“那一份陽光/就是我們的友情……”從手機里發出聲音，我最喜歡的一首歌，洗澡時間到了，我才放下手中的事情，匆匆忙忙，去洗澡了。

　　我經常性的把水撒在我的頭上，疲憊的眼睛才清醒一點，又在想今天的問題。今天，新班主來了，他介紹自己，我才得知他叫曾老師，他對我們說：“我是誰？我在哪里？我在做什么？你們先弄清這些問題，還有，在座的你們，為什么要學習？學習是為了什么？你們今天回去好好想這五個問題。”他說完，我們許多人開始在思考，在想，可是，想不出來，我不知道，他的話一語驚人，我不知道學習是為了什么，更多的迷茫、恐懼在我的心中產生了。

　　我不知道，因為我的父母不在乎我的學習，以前我學習為了父母吧，現在，不是了，他們不在乎我的學習，不需要他們在乎，我想要去自由飛翔，我想要飛到高處，不需要所謂的管束，不需要所謂的籠子，不需要感情的禁錮。

　　在學習過程中，我感覺到樂趣，更加渴望更多的知識，充實自己的大腦。一剎間，我知道所有問題的答案，原來，我錯了。

　　學習不是為父母、為老師、為別人的，是為自己而學的，有些人是為了實現自己的夢想而學，有些人是為了長大后找到一份好工作而學，有些人是為了自己的.幸福而學……我不知道我是為了什么而學，百思不解，我閉上眼睛，靜靜地思考，一分一秒過去，我在心中尋找無數個答案，一一不是我想要的答案。

　　忽然，我在尋找最深處的地方，我知道我想要的答案了，我不想要權利，不想要名利，不想要財富，不想要引人注目，不想要卓越的成就，不想要……我只想要父母的理解、朋友的陪伴、學習上的快樂就足夠了。

　　我希望這個世界多一些快樂，少一些悲傷，多一些真誠，少一些冷漠，多一些正能量，少一些負能量。我學習只是為了充實自己的人生，盡我所能，守護我身邊的人的幸福快樂就足夠了。