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我要的飛翔作文（精選51篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我要的飛翔作文（精選51篇），歡迎大家分享。
我要的飛翔作文 1
我要的飛翔是什么，是那帶著淡淡的憂傷和堅(jiān)定的理想嗎？還是一種對(duì)堅(jiān)強(qiáng)飛翔的訴說(shuō)呢？在這首歌里，許飛的音色一如既往的簡(jiǎn)單輕盈，但細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，又仿佛帶著一種顆粒感，不經(jīng)意觸碰你的心扉。這似乎也讓《一起來(lái)看流星雨》一劇添上了濃墨重彩的一筆。
這首歌還是許飛比較擅長(zhǎng)的城市民謠風(fēng)格，清柔、雅致、寧?kù)o，并在這種氛圍中，帶出歌曲想要表達(dá)的溫暖氛圍。總體說(shuō)，這首歌曲中速，個(gè)個(gè)音符的劃過(guò)像是海上涌起的波浪，平緩間帶著迂回，迂回間又逐漸平靜，“不確定”卻又“都沒(méi)痕跡”。
《我要的飛翔》是《一起來(lái)看流星雨》的片尾曲，這首歌就好像是在述說(shuō)一個(gè)女孩從孤寂與悲傷，走向堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)的故事。她告訴都市的人們“用所有的寂寞時(shí)光給自己鼓掌”，她告訴成長(zhǎng)的孩子“用旅途的孤單，來(lái)收獲成長(zhǎng)”，她告訴哭泣的朋友“讓淚水流回心里，去灌溉夢(mèng)想，開(kāi)出奇跡”。
也的確，它確實(shí)將劇中楚雨蕁進(jìn)入埃利斯頓這所貴族學(xué)校之后所受的，所感的都滲入了歌曲里。我們似乎能看到，楚雨蕁將所受過(guò)的傷都珍藏在心底，將傷害化成前進(jìn)的動(dòng)力，比其他人更加倍地努力，奔跑，永不后退。因?yàn)樗谩皯驯莻�(gè)不能停留的地方”，因?yàn)樗馈白杂墒莻�(gè)不能代替的遠(yuǎn)方”。
也許我們會(huì)在“冷暖不確定”的“天氣”里，遇到千百次“沒(méi)道理”的“相遇”。但是“沒(méi)關(guān)系”，不論在其中“失去了什么”，“都沒(méi)痕跡”。所以請(qǐng)相信，雖然這個(gè)世界很擁擠，很匆忙，但總有你容身的地方。“給自己鼓掌”，告訴自己，不要只想靠住別人的肩膀，或是向誰(shuí)“借雙翅膀”，都不會(huì)是真正的`成長(zhǎng)。
《我要的飛翔》要的是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望和悲傷。就在這首歌中，充滿著翱翔的力量；就在這每個(gè)音符的舞蹈中，飛躍著堅(jiān)定的夢(mèng)想；就在這旋律中各個(gè)音符的間隙里，我想，我們已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)。
我要的飛翔作文 2
不知不覺(jué)新學(xué)期開(kāi)始了，讓我進(jìn)入了高中的輪回中。
一切都在不言中。或許是我太輕視時(shí)間了。以為2個(gè)月的時(shí)間是那么長(zhǎng)，那么不容易過(guò)。是我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很厲害。它像流水般逝去，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。我走在時(shí)間的長(zhǎng)河里，河水太急，讓我只能往前走。又是一個(gè)三年。初中三年也就這么過(guò)了，望著清澈的月光，回首往事，讓人打心里地寒冷。一年365天，說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。是什么在羈絆著我？我不知道，我只知道自己輸?shù)煤軓氐祝谥锌嫉膽?zhàn)場(chǎng)上。有一段時(shí)間曾不敢面對(duì)。望著別人的笑臉，笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關(guān)在房間里，不想理會(huì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，是那么殘忍，把我甩在沙漠中，不在理睬。
心中絲絲憂愁被吹散開(kāi)來(lái)。消了它的.顏色，散了它的芬芳，甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖，輕松了許多。就像給了我一雙翅膀，在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經(jīng)的我很迷茫，不知處在何方，不知目標(biāo)在哪？不知向哪兒邁進(jìn)？一切都顯得那無(wú)助。只有一個(gè)聲音在我心中吶喊：救救我，救救我。但走進(jìn)了新洲1中的門(mén)檻，我頓悟了。在這里，我的理想不在渺茫。我應(yīng)該不去理會(huì)過(guò)去的失誤。
現(xiàn)在的我應(yīng)該抓住機(jī)遇，擦去淚水，不屑別人質(zhì)疑的目光。自己奮斗，自己努力給自己看。自己就是奇跡，是最美的奇跡！只要自己要做的事情沒(méi)什么做不到的！“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。這句話給我的感受非常深，我肯定他會(huì)給我?guī)?lái)力量。我會(huì)馬上飛翔。我要的飛翔，不是別人的幫忙。只是自己努力的結(jié)果就好！自己的幫助才是永恒的。我要為自己的歷史書(shū)寫(xiě)嶄新的一章。我要想雄鷹一樣張翅飛翔。
一切皆有可能！趁著風(fēng)，飛翔吧！
我要的飛翔作文 3
母親是線，我是風(fēng)箏。母親讓我自由，也讓我拘束；線讓我高飛，也讓我被捆。
線離不開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏也離不開(kāi)線。風(fēng)箏飛得再高，也被線形影不離的系著；風(fēng)箏飛得越好，也被線無(wú)時(shí)無(wú)刻地?fù)?dān)憂著。害怕它哪一天被風(fēng)吹散，害怕它飛得越高就越危險(xiǎn)，更害怕它斷了線，飛向藍(lán)天。
我是風(fēng)箏，離不開(kāi)，忘不了母親手中的那根線。盡管我需要自由，需要奮力成長(zhǎng)的空間，需要挑戰(zhàn)高和險(xiǎn)的勇氣，還是母親線上的那支風(fēng)箏。
終于有一天，我要學(xué)會(huì)飛翔，我離開(kāi)了線。我隨風(fēng)飄呀飄，我內(nèi)心充滿了恐懼。此時(shí)，風(fēng)箏眼里飽含淚水，像雨珠一樣落下，風(fēng)箏思念線，于是回頭看，才發(fā)現(xiàn)回不了了。風(fēng)箏抬起頭，原來(lái)自己又安定飛起，風(fēng)箏抹去淚水，露出了欣慰的笑，因?yàn)槲抑雷约菏亲杂蓺g樂(lè)的。我忘卻了憂傷，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，嘗試不再害怕漂泊不定的生活。
風(fēng)箏高呼自由了，自由了！它哼著歡快的樂(lè)曲。
我無(wú)拘無(wú)束了，但風(fēng)吹在我的翅膀上，雨打濕了我的身體，令我疲憊不堪，最后沒(méi)能抵擋過(guò)暴風(fēng)雨的肆虐，我不幸跌落在被雨淋濕過(guò)的土地上，我變成一個(gè)無(wú)助的孩子了。
雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，金色溫暖的陽(yáng)光灑滿我身，我的心情也變得舒暢了。我遙望天空，仿佛太陽(yáng)笑得和我一樣開(kāi)心。
過(guò)了幾天，又刮起了風(fēng)，我突然有種輕飄飄的'感覺(jué)，我低下頭看，原來(lái)我又飛起來(lái)了。我欣喜的展開(kāi)翅膀，像雄壯的蒼鷹一樣在蔚藍(lán)的天空中飛起。但我又憂愁了，什么時(shí)候又該被吹落呢，什么時(shí)候又會(huì)有同樣的遭遇呢？
其實(shí)，人生中有起有落，只要心夠大，心飛得高，心飛得遠(yuǎn)，心飛得好，哪能怕狂風(fēng)暴雨！敞開(kāi)自己的胸懷去挑戰(zhàn)高和險(xiǎn)，要讓自己做個(gè)自由飛翔的人。
讓心靈的空間自由馳騁吧！
我要的飛翔作文 4
平靜的湖面造就不出堅(jiān)毅的水手，和諧的社英勇的騎士。和諧的社會(huì)培訓(xùn)不出頑強(qiáng)的士兵，狹窄的古道訓(xùn)練不出。
飛翔，展翅飛翔在蔚藍(lán)的天際，低頭俯視，一切顯的如此渺茫……
出生
我感到好熱，好熱……
我快要窒息了，于是，伴隨著熱氣，我用盡全身的力氣擠啊擠，忽然間，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，那個(gè)困了我好久的蛋殼裂開(kāi)了，猛然間，我感到無(wú)限的輕松與無(wú)限的好奇，這一切是多模的豐富多彩啊，但是，媽媽告訴我，這世間甚是好，但這世間又是十分的險(xiǎn)惡，媽媽還告訴我，要我從今以后努力，成為一名天之驕子。
成長(zhǎng)
隨著歲月的流逝，我依然在媽媽的懷里成長(zhǎng)，有一天，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在飛翔，他那么自在，于是，我要求我要飛翔，母親應(yīng)允了……
我展開(kāi)那張滿豐滿羽毛的翅膀，向天際飛去，但是，我還沒(méi)有飛出多遠(yuǎn)就摔在了半山腰上，我嶄新的羽毛脫落了許多，我不甘心，又振翅欲飛，但是這翅膀啊，似乎不是我的，我的.力量已無(wú)法駕馭，第二次、第三次……就這樣，我一連好多次被重重地摔下，我的翅膀在流血，那一滴一滴的鮮血，滴在那巖石上，在陽(yáng)光下，顯得好刺眼，好刺眼。
我深知自己無(wú)法忍受失敗的痛楚，于是，我采取了一個(gè)很極端、很恐怖的方法。我來(lái)到萬(wàn)丈深淵的峽谷上，幻想著失敗與成功，我不知道，我是否會(huì)成功，但我知道，這一次一旦失敗，這將意味著什么。
開(kāi)始我承認(rèn)自己有那么一絲絲的膽怯，我也承認(rèn)自己有鬼放棄的念頭，但是，最終，我還是被一股無(wú)名的力量給推下去，我開(kāi)始畏懼了、開(kāi)始掉淚了、開(kāi)始后悔了、于是我用盡全身的力氣扇動(dòng)著翅膀，以往的傷痛不再算是什么，在不知不覺(jué)中，強(qiáng)烈的生的念頭催逼著我，讓我飛越了著萬(wàn)丈深淵。
我依然扇動(dòng)著翅膀，我高呼，我勝利了，我學(xué)會(huì)了飛翔！
我飛啊飛，夕陽(yáng)下，我飛向那染紅了天空的朝霞，飛向了遠(yuǎn)方！
宣言
佇立在巍峨的高山之頂，我仰天宣誓，我是一只鷹，一只無(wú)所畏懼的鷹；我是一只鷹，一只成功的鷹，——天之驕子。
我要的飛翔作文 5
最近，爸爸給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，我雖然喜歡它，但是我不明白爸爸為什么要給我買(mǎi)滑冰鞋。
“爸爸，您為什么要給我買(mǎi)滑冰鞋？”
“你不是想滑冰，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔嗎？”爸爸怕我不要滑冰鞋，焦急地說(shuō)。
“哦，原來(lái)是這樣！”既然爸爸花費(fèi)了這么多錢(qián)給我買(mǎi)滑冰鞋，那我就一定要學(xué)會(huì)。
下面，我就要開(kāi)始困難而艱苦的滑冰訓(xùn)練了！
我穿上厚重的滑冰鞋，到平地上去練習(xí)站穩(wěn)，爸爸在一旁當(dāng)“教練”。我剛一站起來(lái)，就倒了下去，“唉喲！”，簡(jiǎn)直把我痛暈了。想不到一開(kāi)始練習(xí)滑冰，就給了我一個(gè)下馬威，看來(lái)，滑冰可不是一件容易的事情呀！
我勇敢地站起來(lái)，嘴里說(shuō)：“在哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！”
爸爸扶著我，艱難地一步一步向前走。開(kāi)始我還只能扶著墻慢慢地走，生怕又摔跤。在爸爸的鼓勵(lì)下，我不但能站穩(wěn)，而且還能離開(kāi)墻壁滑幾步。
可能是由于我太性急了，剛走幾步，又重重地摔倒了。爸爸想過(guò)來(lái)扶我，我說(shuō)：“不用，我自己能！”我忍住疼痛，搖搖晃晃地站起來(lái)了。爸爸說(shuō)：“心急可吃不成熱豆腐喲！”
我決定再次挑戰(zhàn)自我。我調(diào)整了姿勢(shì)，努力保持身體平衡，小心翼翼地向前滑。慢慢地，我可以加快速度往前滑冰了，爸爸在一旁使勁地給我鼓勁，連說(shuō)“Great！Great！”
到后來(lái)，我不僅可以滑得很穩(wěn)，還可以越過(guò)障礙物了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要我把這個(gè)頭開(kāi)好了，后面就容易了。
幾天后，我感覺(jué)滑得更自如了，我終于可以像鳥(niǎo)兒一樣飛翔了，那種感覺(jué)別提有多美了！
不會(huì)滑冰的小朋友們，你們一定很羨慕我吧。趕緊買(mǎi)雙滑冰鞋，經(jīng)過(guò)艱苦的.訓(xùn)練和磨練后，和我一起像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔吧！
我要的飛翔作文 6
我渴望有雙翅膀，帶我飛翔。
有首名為《隱形的翅膀》的歌中這樣唱道：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”
我渴望有雙這樣的翅膀，帶我在空中翩翩起舞，去看白云在沖浪，去聽(tīng)大海的誓言，去參加動(dòng)物的聯(lián)歡會(huì)；過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，天堂般的生活。
我渴望有雙這樣的翅膀，帶我在書(shū)海中翱翔，暢游書(shū)王國(guó)，品味書(shū)芳香，感受書(shū)香四溢的樂(lè)趣。讓我知道更多有關(guān)于高爾基的童年讓我體驗(yàn)《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》般的冒險(xiǎn)。
我渴望有一雙這樣的翅膀，去找小草聊天兒，去找消化談心，我要飛到天涯海角，呼吁人們愛(ài)護(hù)我們的家園——“地球村”“我們必須珍惜一草一木，讓那些醒目的標(biāo)語(yǔ)喚醒我們的同情心”“邁步留意地下草，撣指莫折指頭花。”讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧！
我渴望有一雙這樣的翅膀，讓我?guī)椭彀涯切┳鲪憾喽说膲牡袄K之以法，讓世界和平安寧，我渴望有一雙這樣的翅膀，去再去看災(zāi)區(qū)人民，同時(shí)獻(xiàn)出一份力量，并且，我要呼吁全球人民積德行善，幫著災(zāi)民重建家園。
我渴望有一雙這樣的翅膀，我穿梭在各地：“著火了，我第一個(gè)沖進(jìn)火海，就出被困人員；有人落水了，我會(huì)沖向大海，把落水者送上過(guò)往的船只；要是城市收到戰(zhàn)爭(zhēng)的波及，我會(huì)張開(kāi)翅膀卷起颶風(fēng)，將彌漫在城市上空的硝煙刮走…。.
我渴望有一雙這樣的`翅膀，有首歌曾唱到：“五千年的風(fēng)和雨呀藏可多少夢(mèng)…。.”可見(jiàn)我國(guó)文化的博大精深，我呀飛去又看祖國(guó)的錦繡山河，人人都說(shuō)：“桂林山水甲天下。”我一定要去看一看，不枉我來(lái)此世一回！
我渴望有一雙這樣的翅膀，為沙漠中迷途的人們指點(diǎn)迷津，給罪人新生，換浪子回頭，我要用我的力量來(lái)幫助每一個(gè)需要援助的人。
我渴望，我渴望，渴望有一雙能帶我飛的翅膀，我要高呼：“我要飛翔！”
我要的飛翔作文 7
春日，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的生命都懷著堅(jiān)定的信念開(kāi)始了夢(mèng)想的征程。
母親辦事去了，我獨(dú)自一人坐在車(chē)?yán)铩４巴獾拇髽?shù)經(jīng)冬日的洗禮，粗壯的枝丫上冒出了綠色的生命。那個(gè)小生命歡笑著，跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。他在微風(fēng)中搖頭晃腦的，像在告訴我：“我要飛翔。”我大笑，嘲笑他那幼稚而遙不可及的夢(mèng)想。他沒(méi)有說(shuō)話，只是單純地對(duì)著我笑。
“瘋?cè)~子，真是愚蠢，葉子就是葉子，永遠(yuǎn)不可能飛翔。我們要遵循自然規(guī)律，別異想天開(kāi)。”我對(duì)他惱怒地叫著。他卻安靜地笑著，拼命地生長(zhǎng)著，不管不顧。我突然發(fā)覺(jué)，他似乎突然變綠了。
春去秋來(lái)，我再次來(lái)到這里，那葉兒們正紛紛飄零。片片葉子落在地上，安靜地睡著了，真有點(diǎn)“零落成泥碾作塵，只有香如故”的感覺(jué)。只有那一片瘋?cè)~子，在風(fēng)中不停地跳動(dòng)，起舞，妄圖乘風(fēng)而起。天氣愈發(fā)寒冷，我平凡的一年又將畫(huà)上句號(hào)。看著翻滾的葉子，我對(duì)他皺著眉搖了搖頭，心疼地勸說(shuō)他：“放棄吧！”他失望地抬頭望著我，依然如故，笑靨如花。
一陣秋風(fēng)掃過(guò)，他奮力掙脫了枝丫的.束縛，擺動(dòng)著身軀，騰空而起，迎風(fēng)飛舞。他在空中劃出一道道完美的弧線，盡情擺弄他妖嬈的舞姿，為春夏秋做個(gè)總結(jié)，像是一只棕色的蝴蝶飛向天空。他飛得越來(lái)越高，越來(lái)越驕傲。
“瘋?cè)~子，別飛了，下面就是你最好的歸宿。”我流淚大喊。而他依然對(duì)我微笑，仍在飛翔。
他高傲地飛翔，自豪地宣誓：“我的夢(mèng)想就是飛翔，只要努力過(guò)，只要飛過(guò)，化為泥土又如何？”
我震撼了，我的人生難道不需要飛翔嗎？于是，我張開(kāi)雙手，迎著風(fēng)，和他一起飛。
我要的飛翔作文 8
我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的肩膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方，這世界多擁擠就有多匆忙，用所有寂寞時(shí)光給自己鼓掌，我要的飛翔不是借雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方......
歌聲依舊那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)；天空依舊那么藍(lán)，那么廣闊；校園里依舊那么書(shū)聲朗朗，而坐在教室里的我，并不像以前那么單純了。也許是我長(zhǎng)大了，望著窗外那飛向藍(lán)天的大雁，好羨慕它們啊！至少它們有親人在身邊，為親人所關(guān)愛(ài)。忽然有種想落淚的觸動(dòng)。離開(kāi)家快半個(gè)月了，在學(xué)校的生活，讓我有太多的措手不及；太多的無(wú)奈；太多的必須；太多想失聲痛哭的沖動(dòng)。
多少次的沖動(dòng)想拿起手機(jī)給家里打電話，向他們?cè)V說(shuō)我在學(xué)校的種種；多少次的沖動(dòng)想跑回家依偎在母親溫暖的懷抱，父親寬大的肩膀上；想家里那香噴噴的飯菜；想我那軟綿綿的。但是是無(wú)論我多么想，一切都已經(jīng)不能了，進(jìn)入了高中生涯，我必須學(xué)會(huì)自立，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)幾時(shí)故意，我借口回到那么無(wú)比寬廣，溫暖的家，拿起手機(jī)給家里打電話時(shí)我所聽(tīng)到的一切，我都不相信，我的心，好像被千斤重的錘子重重的砸了下來(lái)，好象。無(wú)法形容的.痛心，我努力安慰自己，也許是太晚了，也許是他們今天太累了，也許是，但是是，家不應(yīng)該是個(gè)可以依靠的地方嗎？母愛(ài)不是最無(wú)私的嗎？父愛(ài)不是著偉大的嗎？我原本預(yù)想的是他們接到我電話應(yīng)該向我噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我在學(xué)校好不好，適不適應(yīng)。但是是，一切的朝著錯(cuò)誤的方向前進(jìn)。那一晚，我失眠了，在那安靜的可怕的宿舍，我感覺(jué)好冷好冷，覺(jué)得自己好象被拋棄了的流浪狗，獨(dú)自走在寂靜冷清的街頭，淚水就像斷了線的珠子，無(wú)法控制的漫出來(lái)，哽咽著。回想曾經(jīng)的種種，是他們變了嗎？還是我太軟弱了？離開(kāi)了他們，我就像鳥(niǎo)失去了翅膀，不能飛翔。終于，我知道了我必須堅(jiān)強(qiáng)，必須堅(jiān)強(qiáng)。
第2天，我收到了爸爸的短信，他說(shuō)他幫我把我要的東西送來(lái)了，那一刻，我好激動(dòng)，好激動(dòng)。重復(fù)多次告訴周?chē)瑢W(xué)我老爸幫我把東西送來(lái)了，也許他們不會(huì)懂盡管只是短短的一行字，但是卻讓我感受到了溫暖，讓我感覺(jué)到原來(lái)我從來(lái)沒(méi)有被拋棄過(guò)。家，還是個(gè)可以依靠的地方，父母的愛(ài)一直沒(méi)有消失，亦沒(méi)有減少。
每一天，讓淚水流回心中，去灌溉夢(mèng)想開(kāi)出奇跡，我要的堅(jiān)強(qiáng)。不是誰(shuí)的肩膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方，這世界多擁擠就有多匆忙，用所有寂寞時(shí)光給自己鼓掌，我要的飛翔。重復(fù)聽(tīng)著這首歌，心情感覺(jué)好多了。而這次的經(jīng)歷，也就像這首歌一樣，我自己的人生，要自己把握，so，我必須堅(jiān)強(qiáng)，盡管世界很擁擠，時(shí)光很寂寞，旅途很孤單，但是古語(yǔ)云；吃的苦中苦，方為人上人。要爬上金字塔的頂端，就必須堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持。也許，父母就是以這樣的方式了鍛煉我，讓我更加獨(dú)立，更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我自己去尋找屬于自己的那片天。
我要的飛翔作文 9
“我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的肩膀；懷抱是個(gè)不能停留的遠(yuǎn)方，我要的飛翔，不是插上翅膀……”每當(dāng)唱起這首歌，我的心中總是不能平靜，老是幻想著什么。
直到阿姨生日那天，我才知道，原來(lái)生活那么美好，而我卻很不適應(yīng)。我向往那充滿波折的生活，我喜歡挑戰(zhàn)。我想要像一只小鳥(niǎo)一樣，自由飛翔。正如這首歌所說(shuō)，我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是插上翅膀，而是要獨(dú)立飛翔。一個(gè)人正是擁有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，才擁有了豪闊的胸懷，不是嗎？飛翔，不是因?yàn)樽詫W(xué)才會(huì)的嗎？
家長(zhǎng)給我的東西實(shí)在太多太多，以至于自己忘了親手播種，親手收獲的滋味，一直活在父母為自己守護(hù)的雙臂中，久而久之，自己也就漸漸“癱瘓”了。我不愿這樣，我想要尋找自己的天空，我想用自己的方式飛翔。我不愿做那喜鵲，要自己的父母家親手一步一步教他如何飛翔，我愿做那雛鷹，讓自己的'父母把自己從高峰中狠狠推下，自己便在風(fēng)的撫摸中能夠展翅飛翔。這樣，我便學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，忘記了依賴(lài)。
我要的飛翔正是這樣，擁有翅膀，卻能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立；我要的生活也正是這樣，沒(méi)有一帆風(fēng)順，卻有著狂風(fēng)暴雨，讓我在困難中學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)勇敢。
來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些，讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造自己想要的飛翔。
我要的飛翔作文 10
離中考還有20天，我們是否準(zhǔn)備好了呢？喧嚷的氣息，在下課鈴打響之后彌漫開(kāi)來(lái)。不過(guò)不是吵鬧，而是請(qǐng)教題目。或許是離中考越來(lái)越近，大家也都緊張了起來(lái)，平時(shí)上課打盹的，調(diào)皮的也都安靜了下來(lái)。望著墻上一天一天流失的時(shí)光，我心里無(wú)半分緊張之意，反而還有少許慶幸。慶幸什么？我不知道，不過(guò)卻能清楚地感覺(jué)到自己心中的那份喜悅之情。或許是因?yàn)閴阂值奶昧耍K于就要釋放出來(lái)了。這無(wú)窮盡的學(xué)習(xí)困擾著我，侵蝕著我，早已讓我變的疲憊不堪，不過(guò)幸好還有你們陪伴這我。我的同學(xué)，我的父母，我所有愛(ài)的人，謝謝你們給我力量支撐下去。
父母的心，我能了解；老師的'情，我能明白。雖然，我被學(xué)習(xí)折磨的遍體鱗傷，但我依舊要學(xué)下去，因?yàn)檫@是我的職責(zé)，我無(wú)法改變，我的身上背負(fù)著一家人的希望，我也要堅(jiān)持走下去，為了所有人。我的天性，我的率真，我的好奇，早已被壓制下去了，剩下的是古板，無(wú)新意的我取而代之，這樣究竟有為什么呢？所有學(xué)生都苦，但我們也要學(xué)會(huì)笑，給關(guān)心我們的人一個(gè)放心。
中考即將來(lái)臨，祝我們都能拿到一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù)。
我要的飛翔作文 11
飛翔，無(wú)數(shù)人向往的姿態(tài)，無(wú)數(shù)人仰視的姿態(tài)。飛翔是征服，是克服重力的拼搏；飛翔是成功，是從空中睥睨眾生的閃耀。人們向往著成功，向往著飛翔，但是為什么要飛呢？又怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們想要的、充滿驕傲的飛翔？
不飛翔，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法體驗(yàn)俯視的暢快。自高處向下的俯視總會(huì)讓人心胸蕩漾。這是一種類(lèi)似于“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，在一瞬間看到了自己的成就，也意識(shí)到了自己一點(diǎn)點(diǎn)飛起，最終到達(dá)如此高度的不易。若不是飛翔，如何獲得成功的欣喜？不飛翔，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法證明自己的實(shí)力。毛蟲(chóng)在地面上蠕動(dòng)著前行，看起來(lái)如此庸碌無(wú)為，也無(wú)人在意。然而當(dāng)它破繭成蝶，自由自在地于天地間翩翩起舞，萬(wàn)物都會(huì)為它的美麗身姿而震驚。若不是飛翔，如何獲得世界的肯定，以自己的付出贏來(lái)他人贊賞的目光？
美麗的'飛翔，遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么容易。
我要的飛翔，要有一個(gè)確定的方向。沒(méi)有目標(biāo)，騰空就不是飛翔，而是漂浮——只是隨著風(fēng)，漫無(wú)目的，沒(méi)有意義。想要飛翔，就要確立一個(gè)有高度且現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。陳勝還是一介草民時(shí)，便有了“燕雀安知鴻鵠之志哉”的驚人言論，他的飛翔，目標(biāo)就是反抗秦朝暴政；宗愨少年時(shí)曾言“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，他的飛翔，目標(biāo)就是戎馬天下；周恩來(lái)在被問(wèn)及為何讀書(shū)時(shí)，答道“為中華之崛起而讀書(shū)”，他的飛翔，目標(biāo)就是讓中國(guó)重新站起，傲然立于世界。他們向著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，終于得以起飛，在歷史的長(zhǎng)卷中寫(xiě)下自己的一筆。同時(shí)，飛翔的目標(biāo)要適合自己，適合時(shí)代的洪流。魯迅原先想成為醫(yī)生，救死扶傷，但隨后他意識(shí)到人們的病不僅在于身，更在于心，于是毅然棄醫(yī)從文。試想，如果他成為醫(yī)生，中國(guó)會(huì)多出一名默默無(wú)聞、奉獻(xiàn)終身的醫(yī)生，卻少了一位敲擊人們靈魂的文學(xué)斗士。適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)，飛翔的角度會(huì)更加優(yōu)美。
我要的飛翔，要有力量。這力量不僅是實(shí)力，也是心理的力量。我們需要堅(jiān)韌，就算起飛時(shí)被路上的石頭絆倒，就算剛剛騰空就被狂風(fēng)打落，也要有重新開(kāi)始的勇氣。古有司馬遷受辱后堅(jiān)持編著《史記》，今有愛(ài)迪生試驗(yàn)千百種材料制燈絲——他們?cè)谄痫w時(shí)跌倒，或是剛剛飛起就又墜落，但他們將“飛翔”這一理想緊擁懷中，從不曾放下。這才是飛翔需要的的力量——敢于同命運(yùn)斗爭(zhēng)的不屈，敢于和挫折較勁的執(zhí)著。這力量將會(huì)使飛翔的姿態(tài)更加遒勁，充滿魅力，閃耀光芒！
不要以為飛翔只是夢(mèng)境，不要以為成功限于夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)擁有起飛的力量。向往著心中的目標(biāo)，堅(jiān)持著心理的力量，展翅高飛，直到世界的邊緣，讓曾經(jīng)仰望的全部匍匐在腳下——這才是我要的飛翔。
我要的飛翔作文 12
“奶奶奶奶，來(lái)嘛，幫我鞋帶系系好！”六歲的我嘟著小嘴沖正在忙碌的奶奶叫道。 “爸爸爸爸，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，幫我把牛奶熱好，我上學(xué)快遲到了！”八歲的我不懂事地朝還在與周公談天說(shuō)地的爸爸嚷道。 “媽媽媽媽?zhuān)鞄臀野驯蛔盈B好，已經(jīng)十點(diǎn)了。”十歲的我依然大聲地向悠閑品茶的媽媽尋求幫助。
日子似乎就這么一天一天過(guò)去，我仍然沉浸在長(zhǎng)輩們?yōu)槲覝?zhǔn)備的糖水罐里，享受著他們?yōu)槲覔伍_(kāi)的保護(hù)傘下面，在這里，我沒(méi)有受到過(guò)風(fēng)雪的侵蝕，也無(wú)法想象它們飛舞時(shí)風(fēng)華絕代的舞姿，生活，總覺(jué)得少了些什么。
晚上，我靜靜地躺在溫暖的被窩里，它散發(fā)著陣陣媽媽用的肥皂氣息，使我想起了媽媽為我洗床單的情景，一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“嫣嫣，今天我和你爸爸要外面出差，3天后回來(lái)。”隨著一聲“砰”的關(guān)門(mén)聲，屋子里就只剩下了我，不就三天自力更生嘛，怎么能難倒我這“上天入地?zé)o所不能”的`天才呢，我從抽屜里拿起錢(qián)包走出家門(mén)。中午買(mǎi)什么好呢？去買(mǎi)現(xiàn)成的食材是鐵定不行的，我連煤氣都不會(huì)開(kāi)，去來(lái)必堡吃一點(diǎn)吧，在那里，我隨意點(diǎn)了幾個(gè)菜，就坐下開(kāi)吃了，我先夾了兩根菠菜，“呸，怎么放了蒜”，我一股腦兒吐了出來(lái)，想到以前爸爸煮菜時(shí)因?yàn)槲也粣?ài)吃蔥蒜一類(lèi)的食物，是從不放的，想到這兒，不禁記起父母不在身邊的事實(shí)，暗暗為自己打氣，不怕，不就是獨(dú)自生活嘛。
至于這飯嘛，不吃也罷，全當(dāng)減肥了，我快步回到家中，打開(kāi)電視機(jī)，悠閑地坐在沙發(fā)上看了起來(lái)，不知不覺(jué)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，時(shí)光特別短，到吃晚飯的時(shí)間，我打開(kāi)食品柜，幸好還剩了一桶泡面，嘻嘻，我連忙跑到廚房間找熱水瓶，卻發(fā)現(xiàn)是空的，啊呀，我一拍腦門(mén)，我根本就沒(méi)有去燒，罷了，只好用飲水機(jī)熱水了，好不容易填飽了肚子，又做了一會(huì)兒作業(yè)，洗漱完畢打算去睡覺(jué)，關(guān)了燈，窗外的柳樹(shù)枝條在路燈燈光下，影子投射在墻上不斷搖曳，愈發(fā)顯得猙獰，我急忙打開(kāi)燈，媽媽你在哪兒？” “不要”我猛地從床上坐起，“呼”睜開(kāi)眼看去，桌子上，可愛(ài)的叮當(dāng)貓鬧鐘還在不停地走著，還有加菲貓玩偶，以及散發(fā)著媽媽氣息的被子，剛才，只是南柯一夢(mèng)？“嫣嫣，快起床了，我?guī)湍銦崤Ｄ獭薄皨專(zhuān)挥昧耍襾?lái)”我答道，我想，我再也不能在父母的保護(hù)傘下生活了，雖然剛才是夢(mèng)境，卻是現(xiàn)實(shí)的折射，現(xiàn)在的我離開(kāi)了父母寸步難移，所以，我要漸漸脫離父母的懷抱，飛翔在屬于自己的藍(lán)天！
我要的飛翔作文 13
等待那一刻，我要飛翔，我準(zhǔn)備好了！——題記
“三更燈火五更雞，正是哪兒讀書(shū)時(shí)。”已經(jīng)升至初四，壓力越來(lái)越大，動(dòng)力也越來(lái)越大。常常半夜夢(mèng)醒，雖月亮已落，太陽(yáng)未升，卻點(diǎn)燈掌蠟，等待那展翅的一刻！
政治老師說(shuō)過(guò)：先厚積而后薄發(fā)。于是我努力從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，深深扎根，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也如一張白紙，已全是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，只等那展翅的一刻，才呈現(xiàn)出一張美麗的畫(huà)卷。
父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。我覺(jué)察到了時(shí)光過(guò)的總是匆匆，于是在上學(xué)前奮斗一個(gè)小時(shí)。努力把所有知識(shí)收入腰包，等待那展翅的一刻，把所有的知識(shí)積蓄全部花光，一分不留。
面臨中考的我們倍感緊張，卻又如此坦蕩。緊張的是無(wú)法展翅飛翔，不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。坦蕩的`是既然翅膀已經(jīng)長(zhǎng)成，又怎能在原地彷徨？
于是我努力吸收養(yǎng)分，在大的困難面前不低頭，不畏縮。因?yàn)槲抑溃щy如同風(fēng)暴，它既能造成不便，但也能使我們翅膀變得更硬，是我們更快的展翅飛翔！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”王國(guó)維《人間詞話》第二種境界不就是描寫(xiě)我們的嗎？即使再受傷，也要前進(jìn);即使在痛苦,也要繼續(xù)。因?yàn)槲覀冎溃宏?yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后總是情。說(shuō)以我們拼搏了，努力了，等待那展翅的一刻！
“既然天賜我一雙翅膀，我就應(yīng)該展翅飛翔。”現(xiàn)在我會(huì)更加努力，雖不能有“鑿壁偷光”、“頭懸梁，錐刺股”之行，也一定會(huì)努力向上，有“鵬程萬(wàn)里”之志。我準(zhǔn)備好了，等待那一刻，我要飛翔！
我要的飛翔作文 14
時(shí)間乍然一過(guò)，生活的憧憬猶豫不定，人生像是一條河，永遠(yuǎn)流不盡溪水長(zhǎng)流……
懵懂的印記讓人心曠神怡，宛然的心如同冰冷的寒冬，在這里起航；遠(yuǎn)程的夢(mèng)想是開(kāi)天辟地的閃耀讓我們成功的站在舞臺(tái)上大聲的歌喉，放飛理想的翅膀一起飛翔，穿過(guò)遼闊的海洋讓我們努力的高傲著，有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們不要放棄、不要被失敗打倒……成功雖說(shuō)只是那么一大步，想想看、其實(shí)它離你并不遠(yuǎn)，我們付出的'努力都會(huì)成為成功得階梯，一步一個(gè)腳印、我們要持之以恒把握好人生的每一天、每一分、每一秒……
漸漸的生活多了些趣味，與實(shí)際相結(jié)合的自由奔放，明知有些以為過(guò)錯(cuò)，還要繼續(xù)下去……時(shí)間不停留，夢(mèng)想的翅膀卻閃耀著邊緣，離奇的幻想是多么的溫馨！
我要的飛翔作文 15
像一場(chǎng)提前到來(lái)的暴風(fēng)雨，蕩悠悠的試卷滿教室飛舞。我們，像一群驚慌失措的鳥(niǎo)兒，被試卷上那鮮紅的筆跡打得措手不及，卻只能無(wú)奈地接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
教室里靜悄悄的，大家如坐針氈，老師那有些歇斯底里的聲音讓大家都嗅到了一絲憤怒。我們像打了一場(chǎng)敗戰(zhàn)的士兵，突然間就失去了所有值得炫耀的勛章，只剩下那遍身的傷痕。沒(méi)有一個(gè)人講話，每個(gè)人的'心中都充溢著滿滿的痛，說(shuō)不出的痛。大家都在心中拼命算著分?jǐn)?shù)，或許有人會(huì)笑我們膚淺，但我們真的還只是孩子，只是單純的想再賺回一兩分。
俯首察看試卷，發(fā)現(xiàn)我的失分是在閱讀和作文上，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我羞愧萬(wàn)分。課內(nèi)閱讀文言文失分率這么高，說(shuō)明了我平日里上課不夠?qū)Ｐ模瑳](méi)有做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作；而作文，則暴露了我閱讀面不夠廣的缺點(diǎn)。因此，我決定從今以后一定加強(qiáng)這兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)，努力做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”和“博覽群書(shū)”。
我相信我定能做到從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，我要展翅飛翔，而且一定會(huì)越飛越高。不要以為戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束，真正的硝煙才剛剛點(diǎn)燃，沖上前鋒，我們是一群不敗的兵。
我要的飛翔作文 16
有一天下午，有一個(gè)小男孩看見(jiàn)一顆樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)。它們那輕柔的翅膀在天空中翱翔。這場(chǎng)景讓這小男孩突發(fā)奇想，想我們?nèi)祟?lèi)為什么不能像小鳥(niǎo)一樣飛翔呢？今天我一定創(chuàng)造這一刻，讓它成為人類(lèi)歷史中的奇跡。
說(shuō)干就干，小男孩立刻動(dòng)手做了一對(duì)金黃色的大翅膀。有了這對(duì)大翅膀后，他爬上樹(shù)干，他的一只腳朝后翹著，兩只手張開(kāi)，這時(shí)有許多大人、老人和小孩走了過(guò)來(lái)。其中一個(gè)大人喊：“別想不開(kāi)啊！”可由于樹(shù)太高，男孩聽(tīng)成了“孩子，你一定要制造人類(lèi)歷史的奇跡！”他滿臉笑容地對(duì)人們說(shuō)：“我會(huì)的，我一定會(huì)制造出人類(lèi)歷史的奇跡！”
有些人看到他就要跳了，立馬拿出電話打給警察。還有些人直接爬樹(shù)救那個(gè)男孩。男孩心里想著，你們這些大人想要跟我搶功勞，我一定要比你們快。正當(dāng)他面朝著天空要飛時(shí)，警車(chē)來(lái)了，警察立馬命令人搬來(lái)梯子，架在樹(shù)上爬上去，抓住男孩的手，把他拉了下來(lái)。他生氣地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁蠢蚁氯ィ课以趧?chuàng)造歷史呢！”
警察聽(tīng)清這個(gè)小朋友說(shuō)的事以后，哈哈大笑起來(lái)。警察說(shuō)，人類(lèi)的骨髓太重了，而鳥(niǎo)的`骨骼輕巧，所以人類(lèi)是永遠(yuǎn)飛不起來(lái)了，但要科學(xué)家造了許多能讓我們飛上天的東西，比如熱氣球、滑翔機(jī)等等，可別人適合的東西不一定適合自己，你明白了嗎？男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，那個(gè)男孩成為一個(gè)科學(xué)家。他研究怎樣讓人們住在月球上面。終于成功了，地球上的人立馬坐著飛船來(lái)到月球上種植樹(shù)木，月球成為人類(lèi)的第二個(gè)美麗的家園。
從此，人們?cè)谟钪嬗辛藘蓚�(gè)家園。他們可以隨時(shí)到另一個(gè)家園度假。科學(xué)家高興地笑了。
我要的飛翔作文 17
“我要的飛翔，不是誰(shuí)的肩膀，也不是個(gè)自由停留的地方……”這時(shí)，熟悉的旋律又在我的耳邊響起來(lái)，我又有了許多感觸。回憶在慢慢倒流……
回憶被定格在那個(gè)夏天。那一年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小柳是我最好的朋友。我們總是形影不離，沒(méi)有什么會(huì)拆散我們堅(jiān)固的友誼。但是，每個(gè)女孩都有自己的花季，小柳就在那個(gè)夏天，迎來(lái)了自己的花季。也就是這個(gè)花季，讓我們的友誼破碎了。
小柳喜歡她們班的一個(gè)叫付杰的.男生。我聽(tīng)說(shuō)她喜歡付杰后，立刻勸她不要早戀，可小柳卻像變了一個(gè)人似的，不再像以前的純潔公主，而像一個(gè)很兇的巫婆：“這是我的事，你為什么要管？我比你大，你最好乖乖聽(tīng)話！”她一副與我絕交的樣子。
我立馬頂嘴，雖然理虧，但我裝成一副正義的樣子，最終卻是滿臉委屈。仇恨、不滿、急躁充滿心里，我想到了哭。哭聲響遍整個(gè)房間，回音在月光中蕩漾。小柳有些驚訝，連忙跑回家里。
我向網(wǎng)友小E訴苦。她沉默了好一會(huì)兒，之后發(fā)過(guò)來(lái)的信息：“青春期是這樣的。你要理解小柳。不要懦弱地面對(duì)困難，眼淚不應(yīng)該輕易落下。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”接著，她邀請(qǐng)我聽(tīng)《我要的飛翔》。
那首歌的旋律把我的心喚了回來(lái)。我輕聲哼著，因?yàn)樗鼘?duì)我的意義絕不平凡。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它不僅僅是一首歌。
我要的飛翔作文 18
夏日星期天的下午，陽(yáng)光明亮不太刺眼，但溫度高得著實(shí)讓人提不起精神，直曬得樹(shù)葉軟軟地垂著，讓人不禁想躺在被中，懶懶地睡去。這個(gè)夏日展示了她慵懶的景象，卻也是最不該有的景象。
窗外是一場(chǎng)和煦的景象，窗內(nèi)卻是風(fēng)暴來(lái)臨前的寧?kù)o與陰沉，陰郁的額頭沉沉低下，煩躁的目光死死地盯著眼前的函數(shù)大題，越看越難受，越看自己的心越煩躁。如同一鍋沸水，可是再怎么煩再怎么累都必須穩(wěn)住自己的內(nèi)心，專(zhuān)心一回不容易，一旦心亂了，一會(huì)兒穩(wěn)住還可以，但耗費(fèi)的是時(shí)間，而我現(xiàn)在最缺的就是時(shí)間，去為那一次飛翔做準(zhǔn)備。
是什么促使一只懶散慣了的貓，邁動(dòng)四肢，沖上屋檐；是什么促使一只懶散慣了的鳥(niǎo)，揮動(dòng)雙翅，沖上云霄；是什么促使一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，揮動(dòng)雙臂，向高中奮進(jìn)是危機(jī)，不是對(duì)現(xiàn)在，也不是對(duì)過(guò)去，而是對(duì)未來(lái)，對(duì)未來(lái)的危機(jī)。那么我們?cè)诳謶质裁茨兀课矣衷诳謶质裁茨兀课覀兛謶值氖俏磥?lái)的生活，如同雨中浮萍起起伏伏，漂浮不定；我恐懼的是繼承父親的手藝，在工地上操勞數(shù)月，每天回來(lái)累得倒頭就睡，第二天還得早上五點(diǎn)多就起床干活。風(fēng)吹雨打不能退，腿摔青了腰閃著了還是不能退，勞累幾個(gè)月就為了低至幾千高才1萬(wàn)左右的工錢(qián)。一切的一切都是為了養(yǎng)活身后的一家老小。我崇拜父親，因?yàn)樗莻�(gè)頭頂天，腳踏地，勤懇踏實(shí)的男子漢大丈夫；可我也不想成為父親那種人，過(guò)上那種有傷不敢歇，有病不敢治，餓了不敢吃好的，渴了只有忍忍的苦日子。我要努力拼盡全力在中考風(fēng)雨中飛翔。
打小我就人瘦，親戚經(jīng)常笑我背上有對(duì)雞翅膀，后來(lái)父親文化程度不高，嘴巴笨，和親戚們處不好合不來(lái)。一個(gè)個(gè)的都不相信，也不希望我會(huì)有個(gè)好出息，哥哥有了好工作，一個(gè)個(gè)的.打電話來(lái)確認(rèn)真假，嘴里不住的說(shuō)什么，小心傳銷(xiāo)公司之類(lèi)的。把旁人給惡心的，一個(gè)個(gè)的虛情假意和詛咒遠(yuǎn)隔千米都擋不住，如今我要讓他們看看我如何用身上這副雞翅膀考上高中，讓爸過(guò)上好日子，不至于得了胃病做手術(shù)休息一個(gè)月就得上工，心臟有了問(wèn)題卻還不敢休息。
再大的雷霆也嚇不住我，再猛的風(fēng)雨也擋不住我，我要飛翔，飛向高空，飛向藍(lán)天，飛到我夢(mèng)想的地方。
我要的飛翔作文 19
安安是一個(gè)聰明的孩子，從小就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了我要到太空中飛翔。
安安上了兩年幼兒園，每期都是班長(zhǎng)。上小學(xué)時(shí)，每次考試，安安都是班上第一名，小學(xué)三年級(jí)以前，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目就沒(méi)有低于100分的，父母看在眼里，喜在心里。
上初中了，活潑開(kāi)朗的安安不僅成績(jī)名列前茅，還根據(jù)自己的愛(ài)好參加了學(xué)校里組織的航模興趣小組，在這里他學(xué)到了許多課本外的知識(shí)，成了興趣小組的`骨干成員，也是老師眼中的千里馬！
帶著師長(zhǎng)的厚望，安安以全市第五十名的成績(jī)?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)乜既肓吮臼凶钣忻母咧校@所學(xué)校堪稱(chēng)清華北大的搖籃，家長(zhǎng)們對(duì)安安地期望更高了。
可是安安卻遭遇了連續(xù)兩次高考失利，而選擇跳樓自殺了，在他的書(shū)桌上，家長(zhǎng)們看到了一封遺書(shū)：我再也不用背這些沉重的包袱了，我要像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔。感謝死神，讓我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)……
悲痛欲絕的媽媽哭喊著：“兒子，你說(shuō)這個(gè)學(xué)校里高手太多，你有危機(jī)感，你就比以前更刻苦了，每天晚上學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)，早上五點(diǎn)就起來(lái)背記英語(yǔ)單詞。我為什么就不要求你順其自然呢？”
爸爸扯著自己的頭發(fā)，啞著嗓子說(shuō)：“兒子，我為什么要你一定要考上清華呢，看到你漸漸失去朝氣與活力，日趨自閉，為什么還對(duì)你提那么高的要求？你成績(jī)不降時(shí)我不該罵你、打你的，我們不要你考清華，只要你好好地活著啊！”
我要的飛翔作文 20
我躺在檳榔樹(shù)下的網(wǎng)床里輕輕地?fù)u著，我望著堪藍(lán)堪藍(lán)的天空．我想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在天空中自由自在地飛翔．我要到月亮姐姐和太陽(yáng)公公家做客，跟星星妹妹捉迷藏。
我想變成大雁，到秋天時(shí)和伙伴們一起到南方過(guò)冬，張開(kāi)翅膀，在白云叢中和伙伴們捉迷藏．我要在伙伴們的幫助下救起一只在貓爪中垂死掙扎的小麻雀．我在天空中自由自在地和小伙伴們一起飛翔，一起罱食，我們的生活真美好！
我想變成小燕子，在農(nóng)民家的屋檐下搭結(jié)實(shí)的窩，和小伙伴一起玩游戲，一起唱歌跳舞，一起比賽。一天到晚開(kāi)開(kāi)心心的！我要捉一大堆新鮮的大肥蟲(chóng)給年老的爺爺奶奶吃。
我想變成小蜻蜓，我飛翔時(shí)像一架直升飛機(jī)，我有時(shí)停在花朵的上方，有時(shí)我又從泛著微波的水面上飛過(guò)，我會(huì)頑皮的點(diǎn)出一個(gè)個(gè)漸漸擴(kuò)大的圓圈來(lái)．在這里飛過(guò)的`每一只飛蟲(chóng)，都會(huì)被吃得一干二凈，我每天能捉上千只飛蟲(chóng)呢！是人類(lèi)的好幫手。
我還想變成小蝴蝶，在花叢中自由自在地飛翔，我有時(shí)停在花朵上，有時(shí)在白云里玩耍，有時(shí)停在草叢里的，我無(wú)處不在，并給大地增添了絢麗多彩！
給我一對(duì)翅膀吧！讓我在天空中自由自在地飛翔，讓我到天空中和白云玩耍，讓我和月亮｀星星和太陽(yáng)交朋友，讓我到太陽(yáng)公公和月亮姐姐家去做客，讓我在天空中盡情地玩耍！
我要的飛翔作文 21
天空很高，云層很深，我微仰起頭，看著這片峭料陡崖上的藍(lán)天。
作為鷹的后代，我的雙目一追隨著上一次的墜落迷糊了，有上百次的回放在我的眼前蕩漾。
那是多么明媚的天啊，我小跑來(lái)到山巔，父母振振羽翼，示意我去做，在山腰上，延長(zhǎng)的目光放映希望——我一定不會(huì)讓他們以及它失望！
——我要飛翔！
我深情地看著，我這雙烏黑油亮的羽翼啊，我是最令父母驕傲的孩子。
——我振拍翅膀，我飛起來(lái)了，我看到綠水的世界及愈來(lái)愈遠(yuǎn)的懸崖，我內(nèi)心的快樂(lè)流出心扉！
驟然，我的羽翼僵硬了，我無(wú)法呼喚她，我看到大地，山崖的猙獰，這不是綠水的世界，它們都以鐵一般的'頭顱，要將我小小的欲望打得零散一地，我的心啊，脫離了肉體，我要心替我飛翔！
我的嫩爪鉤住了樹(shù)枝，母親尖銳的嘴使我的整個(gè)軀體重新回到空中。
我寧可喪失生命，也不想失去羽翼。我坐在巢中，這是我多少心血啊，它不該這樣——我不要這樣！
今天，我要重新飛翔！
——我要飛翔！
我眈眈看著，雙翼竟帶動(dòng)我飛起來(lái)了，我回頭看看舊時(shí)的傷痕，長(zhǎng)出了更英勇的全新的羽毛！
——我在飛翔！
我的雙翼隱隱作痛，是的，那份——傷到骨子里了，傷在心里了。
我眼里含著淚花：
“上帝說(shuō)過(guò)，我應(yīng)該飛翔，他告訴了我，驚喜往往是自己創(chuàng)造的，痛可以傷到骨子里，但我已經(jīng)有了療心的能力。我永遠(yuǎn)告訴自己，是鷹，就張開(kāi)雙翼，去自己——享受飛翔。
我要的飛翔作文 22
時(shí)間是一個(gè)珍貴的東西，它之所以珍貴，是因?yàn)樗资拧?duì)于往事的感慨，我不想要的太多，我僅僅需要一雙翅膀，奮力地向高處飛翔。
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)抑滥銈兲蹛?ài)我，把我捧在手心，不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。你們就像一個(gè)大樹(shù)，為我遮擋風(fēng)雨；你們就像一對(duì)天使，給我營(yíng)造溫馨的家；你們就是我的護(hù)身符，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著我。從小到大，無(wú)論什么要求，你們都盡量滿足我，無(wú)論什么困難，你們都幫我解決，可你們?yōu)楹尾豢仙陨运墒郑屛易约翰徊兀课腋胍约喝ワw翔！
或許你們會(huì)認(rèn)為我變了，變得不聽(tīng)話了，不再是你們心中的乖孩子了。可是人都是在不斷的改變中完善自我的。你們也曾改變過(guò)，不是嗎？你們一定要相信，我對(duì)你們的愛(ài)絕對(duì)不會(huì)有絲毫的減退。
爸爸、媽媽?zhuān)乙巡皇悄莻�(gè)弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿了羽毛，迫不及待地想要飛向天空，擁有屬于自己的一片天空。我知道，在你們心中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)張不大的孩子，永遠(yuǎn)是納悶的'弱小，永遠(yuǎn)需要你們的保護(hù)。可是，我也有屬于自己的生命，盡管我的翅膀還不很堅(jiān)硬，但我也會(huì)沖向云端，盡情飛翔。
爸爸、媽媽?zhuān)乙巡皇且郧澳莻�(gè)愛(ài)哭的小女孩了，既然你們生下了我，辛苦養(yǎng)育我，就讓我去拼搏一下吧。我知道，即使失敗了，我也有再站起來(lái)的機(jī)會(huì)。
相信我吧！我會(huì)有自己的一片藍(lán)天，我不會(huì)讓你們失望！
我要的飛翔作文 23
貧困、欺侮、饑餓都阻擋不住我們前進(jìn)的腳步，因?yàn)檫@個(gè)世界充滿了愛(ài)，是那么溫暖，充滿生機(jī)與情誼。而他們正如同被風(fēng)雨洗禮后的向日葵，愈發(fā)燦爛。
——題記
陽(yáng)光斜斜地爬上書(shū)桌，照耀著那本充滿溫馨的《青銅葵花》。書(shū)中講述了一個(gè)感人至深的故事：女孩葵花五歲時(shí)便失去了母親，非常瘦弱。七歲時(shí)和爸爸去大麥地游玩，一個(gè)夏天的傍晚爸爸第一次獨(dú)自劃船，想渡到對(duì)面寫(xiě)生，不料卻遇到了旋風(fēng)，溺水身亡了。葵花瞬間成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，她更加孤獨(dú)了。于是大麥地的村民決定幫助她，最后，一戶(hù)貧困的人家收養(yǎng)了她，這戶(hù)人家有一個(gè)因?yàn)楦邿дZ(yǔ)的男孩青銅。從此，青銅一家和葵花結(jié)下了不解之緣，青銅成為了葵花的哥哥，他們一起經(jīng)歷了許許多多的挫折。在葵花十二歲那年，家人瞞著青銅按城市的領(lǐng)導(dǎo)的意思將葵花送回了城市。青銅得知后忽然在草垛上用盡生平的力氣大聲喊著葵花的`名字，可是葵花卻離他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了……
書(shū)中最令我感動(dòng)的是青銅為這個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹葵花全心全意地付出，甚至不惜以自己的失學(xué)為代價(jià)——青銅家因?yàn)樨毨В荒芄┮粋�(gè)孩子讀書(shū)。青銅用抓銀杏的辦法決定誰(shuí)去上學(xué)。他在瓦罐里分別放了一紅一綠兩顆銀杏，誰(shuí)抓到紅的銀杏就能實(shí)現(xiàn)自己的讀書(shū)夢(mèng)。后來(lái)，葵花抓到了紅色銀杏。青銅在笑，卻含著淚花。他沒(méi)有告訴大人這是他事先準(zhǔn)備好的……
我也不會(huì)忘記，葵花要擔(dān)任新年演出的主持人，缺少了一條裝飾用的銀項(xiàng)鏈。青銅聽(tīng)說(shuō)以后，取下屋檐上晶瑩的冰棱，親手把它們串成了一條美麗的項(xiàng)鏈。雖然自己因?yàn)橐獙⒈獯党鲆粋�(gè)個(gè)小孔而腮幫子發(fā)麻，但看到舞臺(tái)上美麗的妹妹，青銅什么苦都能忍受。是的，他們家因?yàn)樨毨Ы徊黄痣娰M(fèi)，葵花只能到其他同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，卻被同學(xué)趕了出來(lái)。青銅看到路燈下的妹妹，萬(wàn)分心疼地去河邊抓來(lái)螢火蟲(chóng)裝進(jìn)南瓜花中為妹妹照明——雖然他險(xiǎn)些跌入河中；當(dāng)青銅看見(jiàn)嘎魚(yú)欺負(fù)葵花時(shí)，他悄悄地驚嚇嘎魚(yú)家的那些鴨子，讓它們減少下蛋次數(shù)。
葵花知道奶奶生病需要一大筆治療費(fèi)用，故意將期末考試考得很差，希望能夠不去上學(xué)，節(jié)約下這筆錢(qián)，全家人都一致反對(duì)。就這樣，葵花才重返課堂。再次上學(xué)以后，葵花又主動(dòng)提出跟隨大人去撿銀杏換錢(qián)，雖然異常艱辛，但她仍然堅(jiān)持了下來(lái)……
當(dāng)蝗蟲(chóng)吃掉了大麥地的所有莊稼以后，青銅一家的日子更艱難了。青銅和葵花躺在田野上看著變幻的白云“畫(huà)餅充饑”，明亮的眼睛里滿是期待——他們是多么天真無(wú)邪的兩個(gè)孩子啊。
這一家的生活就好像一輛破舊的馬車(chē)，雖然前進(jìn)得很慢，卻依然在前進(jìn)，在擊敗種種困難，在走向美好的生活。這本《青銅葵花》是作家曹文軒最喜歡的作品。我想，這樣一個(gè)體現(xiàn)人間真情的故事應(yīng)該也是各位讀者最喜歡的吧？我們要面對(duì)痛苦，并且擊敗它。只有經(jīng)歷過(guò)了痛苦和快樂(lè)才算是一個(gè)完整的人生，才能夠體會(huì)到人生的意義之所在。正如同雕要更換一次廓羽才能飛得更高，挫折雖然讓人痛苦，但經(jīng)受住考驗(yàn)后你就是強(qiáng)者。所以，我要飛翔！
我要的飛翔作文 24
今天我和爸爸受媽媽的委托，去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在買(mǎi)菜的過(guò)程中，有好多人都在買(mǎi)賣(mài)鴿子肉，當(dāng)場(chǎng)就把一只只無(wú)辜的小生命判為死刑，讓我心驚膽顫。爸爸看后說(shuō)：“唉，現(xiàn)在人們?yōu)榱藵M足自己的口味，竟然能下如此黑手，真是太殘忍了。”爸爸帶我走過(guò)去說(shuō)：“咱們也買(mǎi)幾只吧！”我嚇壞了，連忙說(shuō)不。爸爸告訴我是想將它們放生。我立刻拍手叫好。他走到賣(mài)鴿子的攤前，說(shuō)：“給我來(lái)幾只。”他一口氣買(mǎi)了12只，我高興得叫好。到家后，媽媽生氣的看著我們爺倆。壞了，忘了買(mǎi)菜了！爸爸拿出糧食喂它們，開(kāi)始他們不敢吃，后來(lái)看我們沒(méi)有惡意，便都爭(zhēng)著搶著吃。我和爸爸竟注意鴿子了，竟沒(méi)注意媽媽的表情。唉，誰(shuí)讓鴿子比媽媽地位高呢！把它們喂飽后，爸爸說(shuō)：“讓它們自由飛翔吧！”我把鴿子一個(gè)個(gè)的放了出去，它飛得極快，一會(huì)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸說(shuō)，咱們救了12條小生命啊！是啊，動(dòng)物是人類(lèi)的`朋友，人類(lèi)怎們能這樣對(duì)自己的朋友呢？
12只鴿子，12只生命，讓我的心里感到溫暖和快樂(lè).
我要的飛翔作文 25
我想要展翅高飛，可我沒(méi)有雄鷹般的翅膀，我希望自己也能像雄鷹一樣飛上藍(lán)天，飛上云端。
我的父母都是農(nóng)民，他們希望我能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后有個(gè)好的工作，不要再當(dāng)一個(gè)整天以土為生活的農(nóng)民。
所以，從小我就被他們管得很緊，天天都是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒(méi)有其他，當(dāng)每天我看見(jiàn)同村的伙伴能自由的干自己想干的事時(shí)，我的眼中滿是羨慕，我希望自己能他們一樣，能干自己想干而又不敢干的事。
我不希望爸爸媽媽對(duì)我那么嚴(yán)厲，盡管我知道那是為了我好，但，我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)21世紀(jì)的學(xué)生。我有著自己的夢(mèng)，我有自己想干的事。盡管我知道那是不可能的事，但我仍然對(duì)我的未來(lái)充滿希望。
曾經(jīng)，我看不起爸爸媽媽?zhuān)?jīng)我想要反抗，但我都沒(méi)有做，因?yàn)椋乙w翔，我要讓那些看不起農(nóng)民的人以自己的`錯(cuò)誤想法感到愧疚。
我要飛翔，我要做一個(gè)以農(nóng)民為驕傲的人，我要改變那些看不起農(nóng)民的人的想法。
我會(huì)飛上藍(lán)天的，我會(huì)為自己做一雙翅膀，我不是雄鷹，但，我仍然能飛上高高的藍(lán)天。
我要的飛翔作文 26
窗外，陽(yáng)光明媚，我卻感受不到它的溫暖，為什么窗外的樹(shù)已抽出了鵝黃的嫩芽，我卻感受不到春天自由的氣息？為什么我沒(méi)看到窗外的紫蝴蝶在翩翩起舞？為什么？為什么！我憤怒，我苦惱，我惋惜……我不甘心，我不會(huì)向我的命運(yùn)低頭！我要掙脫這些令人窒息的書(shū)本，我要重新感受春天的氣息！想到這，我隨手翻起了身邊的一本故事書(shū)……
那是一個(gè)安詳?shù)脑绯浚?我在故事中是一只小兔子西西)像往常一樣和伙伴們一起玩耍。但是人類(lèi)的到來(lái)使我們美好的一切都給統(tǒng)統(tǒng)掠走了，我的家、我的夢(mèng)想也因此而破碎了。人類(lèi)抓走了我們所有兔子，把我們關(guān)在了一個(gè)不見(jiàn)天日的籠子里，受盡了百般折磨。
我要自由！我要自由！這種強(qiáng)烈的欲望促使著我那幼小的心靈。于是，我找到了我的好朋友費(fèi)費(fèi)。我正要說(shuō)出自己的`理想時(shí)，那扇大門(mén)開(kāi)了一個(gè)陌生男子拎起了籠子往外走。突然，那位男子的口袋里掉出了一根回形針。我想起了爺爺曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)針可以把鎖撬開(kāi)，人類(lèi)許多小偷都是這樣做的。于是，我撿起了回形針，準(zhǔn)備撬開(kāi)鎖。
終于，咔嚓一聲，鎖被撬開(kāi)了。幾十只兔子涌出了籠子，跑走了。當(dāng)陌生男子反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，兔子早已不見(jiàn)蹤影了。
小兔子西西終于獲得了自由，它終于可以在田野中再次奔跑，再次走進(jìn)大自然的懷抱，聆聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的美麗！為這美麗的春天增添一份光彩！它飛起來(lái)了，它終于真正懂得了飛翔的意義，它也自由了！
“啪”我輕輕的把書(shū)合上，陷入了沉思……我要飛翔，我要自由！要為那浩大的天空點(diǎn)綴美麗，我要用我的熱情奏出屬于我自己的樂(lè)章，迸發(fā)出束縛在我內(nèi)心的思想。可是，我沒(méi)有強(qiáng)健的翅膀，沒(méi)有豐滿的羽毛，怎么能在風(fēng)雨中遠(yuǎn)航呢？
想到這里，我不由自主的坐回了書(shū)桌前，捧起了書(shū)本。我要為自己插上知識(shí)的翅膀，我要努力地增強(qiáng)自己飛翔的能力。盡管，這里面會(huì)有艱辛，會(huì)有淚水和汗水，但是，我不怕！因?yàn)椋医K于會(huì)飛起來(lái)了！也終于懂得了飛翔的意義！
我要的飛翔作文 27
十四歲的天空。十四歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十四歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；我十四歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想，也有著成長(zhǎng)的煩惱。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我明白，書(shū)籍對(duì)社會(huì)和人生的重要。我愛(ài)讀書(shū)，是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的.力量。只是，我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力，充滿自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂(lè)著，過(guò)著一種屬于十四歲特有的生活。“都初二學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè)隔開(kāi)。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因?yàn)槲页跞司筒蛔屛艺措娔X啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌，這些只不過(guò)是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑。可是，我可愛(ài)的電腦就這樣被媽媽封殺了。
暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無(wú)奈著，我還要繼續(xù)過(guò)我屬于十四歲的生活。十四歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫(xiě)滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。十四歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè)，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。對(duì)著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
我要的飛翔作文 28
“媽媽?zhuān)乙娘w翔，不是借你的翅膀去飛翔，而是我要自己飛翔。你管我就像管金絲籠中的小鳥(niǎo)，想飛卻飛不起來(lái)，也飛不高。我知道，你是怕我飛入歧途，回不了頭，但也用不著把我關(guān)在籠中，不讓我飛翔！你說(shuō)的每句話，我都得記住；你說(shuō)的每件事，我都必須做到。無(wú)論你說(shuō)什么，我都必須按照你的想法、你的意見(jiàn)去做，因此，我完全丟失了自己、沒(méi)有了自己的主見(jiàn)。但我想要飛翔，憑借自己的翅膀去飛翔，創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天！你若真是怕我飛入歧路，你可以在必要的時(shí)候給于我?guī)椭也幌Ｍ惆盐谊P(guān)起來(lái)，不希望你讓我完全按照你的意愿去飛，我要按我自己的夢(mèng)想去飛......”
想了很久，終于寫(xiě)了這封信。我不知道媽媽看完這封信后，會(huì)是怎樣的心情，回有怎樣的看法。媽媽對(duì)我，實(shí)在太嚴(yán)了，讓我累得喘不過(guò)氣，根本沒(méi)有所謂的自由。我不知道這封信要不要給她看，我很是猶豫不決。
“女兒，半期考試考了嗎？”媽媽問(wèn)道。
“嗯。”我輕輕地嗯了一聲。
“那成績(jī)都出來(lái)了吧。這次考了多少分啊？多少名啊？”媽媽繼續(xù)問(wèn)道。
“我，不知道。”我不知道要怎么回答她。這次半期考試，成績(jī)很不理想，下滑了許多，我不知道要怎么跟她說(shuō)，也不敢跟她說(shuō)。
“你自己找找原因吧。讓你學(xué)了那么多，你卻沒(méi)有一樣優(yōu)秀的。想當(dāng)初，如果我們有你那么好的'條件，我就......”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。
是我不夠努力嗎？不我很努力了，我也在極力去學(xué)好每一樣。我知道媽媽你想‘望女成鳳’，可是媽媽?zhuān)阒滥憬o我的壓力有多大嗎？你每次都說(shuō)別人的女兒、兒子有多么的優(yōu)秀，我卻始終這么笨。試想，你給過(guò)我自由發(fā)揮的時(shí)間嗎？你給過(guò)我自由嗎？你讓我喘口氣，行嗎？媽媽?zhuān)乙灿凶约旱膲?mèng)想，我也想要飛翔，你每天都讓我學(xué)外語(yǔ)、學(xué)鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà)......時(shí)間都被擠滿了，有時(shí)連上廁所你也要問(wèn)‘你去哪兒？功課都做完了嗎？’我有自由嗎？沒(méi)有，我的自由已經(jīng)讓你給占滿了，但我還有自己的夢(mèng)想，我不想你把我的夢(mèng)想也給奪走了。
老師說(shuō)：“玫瑰，只需專(zhuān)心的開(kāi)一朵就好；鳥(niǎo)兒，只需專(zhuān)心的朝著它的夢(mèng)想就好......”所以，今天，我鼓起了勇氣，把信放在了你的書(shū)桌上。我要自己飛翔，帶著自己的夢(mèng)想飛翔。媽媽?zhuān)也粫?huì)分身術(shù)，不能帶著你的那些夢(mèng)想去飛翔了，因?yàn)槲矣凶约旱膲?mèng)想，我要專(zhuān)心的朝那一個(gè)方向飛翔。
我要的飛翔，是憑借自己的夢(mèng)想，憑借自己的翅膀飛翔，造就自己的天空！
我要的飛翔作文 29
我是一只快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)，我生活在美麗的森林里。這里樹(shù)林郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤(rùn)，森林里有一條小河，小河里的水清澈見(jiàn)底、甘甜可口。我為生活在靜謐舒適的環(huán)境里而感到幸福。
可是有一天，災(zāi)難從天而降。一個(gè)年輕人來(lái)到森林里，把我捉走了，關(guān)在他家的籠子里。我大聲喊道：“快放我出去，快還我自由!”可是，他哪聽(tīng)得見(jiàn)我的話呀!我想飛出去，可不管我多么用力，都無(wú)濟(jì)于事。就這樣，我遠(yuǎn)離了大森林，看不到我的同伴，我心里感到多么孤單啊!雖然這個(gè)年輕人每天都會(huì)拿來(lái)許多山珍海味讓我享受，可我怎么吃得下呀!我感覺(jué)身子一天比一天虛弱了。
一個(gè)靜悄悄的`午后，一個(gè)小男孩來(lái)到我面前，用他那閃閃發(fā)亮的眼睛看著我，對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你真可憐，不過(guò)，你不用傷心了，我現(xiàn)在就放你走!”說(shuō)完，他打開(kāi)籠子，讓我飛走。我?guī)缀醪桓蚁嘈潘脑挘夷懬拥匾频进B(niǎo)籠邊，拍著翅膀飛走了。那個(gè)小男孩邊招手邊對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)!”
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那個(gè)小男孩，想：看來(lái)，人類(lèi)還是有人會(huì)理解我們的。
我在天空自由飛翔，回到森林里，周?chē)廊荒敲疵馈Ｐ腋Ｓ只氐搅宋业纳磉叀?/p>
我要的飛翔作文 30
人們一直對(duì)天空有無(wú)限的向往，我也一樣，藍(lán)天好像有一股特殊的魔力，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。雖說(shuō)人類(lèi)發(fā)明了飛機(jī)和火箭，但這樣的飛翔并不是我所向往的。我要的飛翔是把腳輕輕一踮，就能奔向藍(lán)天，不需要任何工具的那種真正的飛翔。
我不知道飛翔時(shí)什么感覺(jué)，我想這一定非常棒，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中那么自在，實(shí)在羨慕。如果我能像鳥(niǎo)兒一樣飛一次，我愿付出任何代價(jià)。我總是希望能找到飛翔的感覺(jué)，常常站在大石頭上，張開(kāi)雙臂，然后跳下去，總盼著奇跡能發(fā)生—我突然間飛向藍(lán)天，而不是雙腳著地。盡管知道這是不可能的，但總要去試一試。媽媽曾笑話我這樣傻，但我不這么認(rèn)為，這是我的夢(mèng)想，沒(méi)有人能嘲笑我的夢(mèng)想！
我比常人更渴望飛翔，我不明白這是為什么。總之在電視上或在公園里看見(jiàn)鳥(niǎo)兒輕松得飛向藍(lán)天，總是很敢興趣，目不轉(zhuǎn)睛得盯著它看。雖然看過(guò)上百遍，但還是像原來(lái)那么興奮。
飛翔為什么會(huì)這么吸引我？藍(lán)天真有那么奇妙嗎？坐飛機(jī)飛翔像鳥(niǎo)兒一樣飛有區(qū)別嗎？像這樣千奇百怪的問(wèn)題總是縈繞著我，弄得我很困惑。關(guān)于飛翔最大的問(wèn)題是它的奇妙之處在哪里？我總是一空下來(lái)就在想這個(gè)問(wèn)題。最終得出的結(jié)論就是：飛翔的樂(lè)趣在于人和天空的零距離接觸。風(fēng)輕輕吹動(dòng)著我，一伸手就能觸摸藍(lán)天白云。頭稍稍往下看，就能望見(jiàn)整個(gè)城市，雖然我沒(méi)飛過(guò)，但我明白這樣的感覺(jué)是多么妙不可言。只有藍(lán)天，白云，鳥(niǎo)兒和我。四周那么寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，但也像樂(lè)曲般動(dòng)聽(tīng)。飛翔不止是和藍(lán)天零距離接觸，更是和大自然零距離的`接觸呀，這種感覺(jué)不是一般的奇妙！
我不認(rèn)為像鳥(niǎo)兒一樣飛翔是不可能的事。從古至今，有多少夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，只要人類(lèi)有美好的遐想這遐想就能化為現(xiàn)實(shí)！
我要的飛翔作文 31
人類(lèi)自古就想像著能像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天。20世紀(jì)人類(lèi)發(fā)明了飛機(jī)，但坐在飛機(jī)里并不能感受到大自然美好的氣息。
在跑步時(shí)，我想飛，這樣可以輕而易舉地超過(guò)其他對(duì)手們。不過(guò)這不可能，我只有拼盡全力去跑，才可能拿到名次。我坐在一旁休息時(shí)，腦子里浮現(xiàn)出許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間飛翔、跳躍，就好像選手們跑在懸空的跑道之上。
在和同學(xué)們玩藏貓貓和瞎子摸人的游戲時(shí)，我想飛，我飛到高高的樹(shù)叢中，讓大伙兒找不著我；我飛到“瞎子”頭頂上，讓他怎么摸也摸不著我。當(dāng)我被找著、摸到時(shí)，我腦海中又浮出許多蝴蝶，它們背上那一對(duì)美麗的翅膀帶它們飛過(guò)花園，飛過(guò)草叢。
在坐飛機(jī)時(shí)，我想像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛在藍(lán)天中，感受大地與藍(lán)天的美妙，呼吸大自然美好的氣息，靜聽(tīng)小溪流水清脆的歌聲，觀看風(fēng)娃娃優(yōu)美的'舞蹈……
我想像著，突然，我心中冒出一個(gè)念頭：我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了發(fā)明一種翅膀，可以隨著人的意愿飛翔、降落，就好似動(dòng)畫(huà)片中22世紀(jì)哆啦a夢(mèng)的竹蜻蜓一樣。
我要像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天中自由翱翔，我要快樂(lè)地飛翔！
我要的飛翔作文 32
在我的心底，有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，在我心底深處埋藏著一個(gè)美好的愿望。
我的那個(gè)夢(mèng)想，是我的太姥爺給我的。他的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生以救死扶傷為我治好那個(gè)病。他的夢(mèng)想是讓他的生命之花綻放，讓每一個(gè)生靈得到幸福。那個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名醫(yī)生以救死扶傷為我治病，救活我的親人。他那一雙靈丹妙的手，給了我希望和溫暖。他的那雙手，給了我力量。他是那個(gè)偉大的醫(yī)生，為我的學(xué)習(xí)，付出了多少的心血和汗水。他用他的雙手拯救了生命，他用那雙稚嫩的雙手，拯救了我未來(lái)的生活。他的一雙手，給了我力量和信心;使我的生活充滿了希望和信心。
我還記得，在一個(gè)寒冷的冬天，我的手被凍得通紅。媽媽給我找了一雙手套，我的心一下子涼了。我想：媽媽一定很感動(dòng)，我不僅是媽媽的手，而且還有這雙手。
還有一次，我去北京玩，那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨，我不想去北京，只想著要玩一個(gè)痛快。我看見(jiàn)媽媽在冰冷的墻上寫(xiě)著：“我要去北京，我要去北京”，我的眼睛一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)，我一看，原來(lái)媽媽正在給我找手套，我連忙把手縮了回去，媽媽把暖和的手套脫下來(lái)，放在了我的脖子上，給了我一塊圍巾，媽媽給我戴了一點(diǎn)手套，我的心里暖暖的。就這樣，我在北京的大門(mén)口一直守侯著媽媽?zhuān)钡綃寢尩牟『昧恕?/p>
我要飛翔，是的，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以，夢(mèng)想是人類(lèi)的精神支柱。每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的，也許是因?yàn)橐粋�(gè)人，或是因?yàn)橐粋�(gè)人，或者是一個(gè)人。每個(gè)人的夢(mèng)想就是不同的`，都是由自己決定的，不同意的。
在這個(gè)冬天，我要飛翔，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以，就可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槊總�(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，都有自己的想法，就算你的夢(mèng)想是一個(gè)偉大的，那你也不能得到。夢(mèng)想，是一個(gè)美麗的動(dòng)詞，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，它不是單純的要求我們?nèi)?shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想飛翔，我想飛翔。我不是一個(gè)人在天空中飛翔，我一定要飛翔，我要飛翔。我要飛翔，我要飛翔！
我要的飛翔作文 33
天邊劃過(guò)一道霓虹，在藍(lán)色里幻化，似誘人的北極光，我不停地追逐著這道極光，可望而不可即，于是我明白了----那是夢(mèng)想掠過(guò)的痕跡。
——題記
我是一只在草雞窩里出生的雞。我不知道我為什么會(huì)出現(xiàn)在這里，但我知道，我在這里很幸福。主人對(duì)我很好，不愁吃，不愁喝，不愁日曬雨淋。餓了，吃些稻谷；渴了，飲點(diǎn)山泉；累了，就去窩棚里睡一覺(jué)。你若問(wèn)我有夢(mèng)想嗎？有啊，無(wú)非就是吃飽，喝好，睡好，長(zhǎng)膘。
直到那一天，我開(kāi)始迷茫了……
一只麻雀從我頭頂飛過(guò)，這沒(méi)什么好奇怪的，但是我清晰地聽(tīng)到他說(shuō)了一句話：“鷹？鷹！躲在草雞窩里！窩囊廢！”
鷹？我是只鷹？我明明是只雞！
“喂，你說(shuō)誰(shuí)是鷹呢！”我有些憤懣，我明明是只雞！“哈哈哈，哈哈哈，笑死我了，你居然不知道你是只鷹！躲在草雞窩里算什么好漢！”他笑著飛走了，嘴里還大喊著“快看吶！快看吶！鷹！一只鷹！躲在草雞窩里！”我覺(jué)得他有點(diǎn)莫名其妙，我本來(lái)就是只雞，卻偏要被說(shuō)成鷹。
不一會(huì)兒，院子里的籬笆上聚集了一大群鳥(niǎo)兒，他們嘰嘰喳喳的，譏笑聲不絕于耳。“快看吶！真的是只鷹！”“你看看他！多窩囊！”“就是就是！連草雞也不如！”……
“夠了！”我很生氣，撲了過(guò)去。也不知是那大吼聲起了作用，還是他們意識(shí)到了什么，全部都撲棱棱地飛走了。
我……真的是只鷹？可我明明……
回頭看看自己的身體，不知不覺(jué)中，已經(jīng)比我的母親大上了一倍；看看自己的爪子，什么時(shí)候變得那么鋒利有力，可以抓握起跟自己身體差不多大的.東西；張開(kāi)自己的翅膀，在陽(yáng)光的照射下，投下一大片陰影……
我……真的是只鷹！我是一只雄鷹！
霎時(shí)間，我好像明白了什么：我是只鷹！我是只屬于藍(lán)天的鷹！我要飛翔！
我要去擁抱藍(lán)天！我不甘心寄人籬下！我不甘心做一只草雞！我要飛！我拼命扇動(dòng)著自己的翅膀。我恨！我恨我自己！我恨我自己的窩囊！
一群雞在周邊竊竊私語(yǔ)“看看，一只想飛的雞！”“雞想飛？自不量力！”“草雞！滾回去吃你的稻谷去吧！”……
不，我不是只草雞，我是只搏擊長(zhǎng)空的鷹！不再理會(huì)那些雞，我的心中只有一個(gè)念頭：我要飛！
拼了命的在撲閃著自己的翅膀，我卻一次次狠狠的跌在地上。翅膀狠狠地擦過(guò)尖銳的石頭，滴下一滴滴鮮血，似朵朵紅花在地面上綻放。我，像是跌在一片蒺藜之上，被蒺藜的刺刮得血淋淋的，很痛……
夜，是那么的孤寂，蛐蛐嘲笑著我的失敗。
我不甘心！這悲傷的命運(yùn)！我不甘心這不完美的結(jié)果！我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，怎么就這么輕言放棄自己的夢(mèng)想！
我休無(wú)止境地拍打翅膀，翅尖上的羽毛打在布滿沙礫的地面上，濺起一片沙石，混合著片片羽毛……
整整五天！我不眠不休地拍打了五天的翅膀！痛，早已麻木了……
第六天，我感覺(jué)自己快要虛脫了，我發(fā)誓不再于草雞為伍，因?yàn)槲遥侵机棧〗K于，沉重的身體多了一份輕盈。
我，飛上了低矮的籬笆墻！雖然只是不過(guò)一米的矮墻，但至少，我成功了一半！突然，我眼前一黑，呼吸也有些不順暢，腦袋像是悶在了一個(gè)尼龍紙袋里，身體卻暴露在清冷的空氣中。
“咔嚓咔嚓”一陣剪刀剪過(guò)的聲音，翅膀一陣難受。“咔噠”一聲上鎖的聲音。我卻有一陣不詳?shù)念A(yù)感。
突然，前面的視野亮了起來(lái)，空氣也好多了。我有些不適應(yīng)地瞇了瞇眼，抖抖自己的翅膀……對(duì)！翅膀！我扭頭一看：原本羽翼豐滿的翅膀已經(jīng)被剪得參差不齊。我有些慌張，失去了翅膀，就等于失去了飛行的基本！
安慰自己：沒(méi)事，翅膀剪了還會(huì)長(zhǎng)，不過(guò)是晚點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想罷了。我打算走到一邊休息一下。沒(méi)想到腳一絆，重重地摔在地上。我向后望去：我的腳，不知何時(shí)被一條粗粗的繩子拴住了！我發(fā)狠地撕咬著那條可恨的繩子，嘴巴被割出一條條血痕。卻，無(wú)濟(jì)于事……
整整七天，一百六十八個(gè)小時(shí)，我滴水未進(jìn)。
不自由，毋寧死！
我連抬起翅膀都力氣都沒(méi)有了。
抬頭仰望天穹，最后發(fā)出一聲尖利的啼叫，歌唱著生命的葬歌，如泣如訴……
累，感覺(jué)自己活得好累，慢慢瞌上明亮的雙眼。
愿來(lái)世，可以做一只翱翔于天穹的雄鷹……
我要的飛翔作文 34
當(dāng)有一天，我們偶然自視，驚覺(jué)身后的雙翅已經(jīng)有了足夠抵御風(fēng)雨的羽翼，輕輕試試，便倏忽騰空而起，開(kāi)始了人生第一次，可能也是唯一一次的飛翔。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“其實(shí)所謂父母兒女一場(chǎng)，無(wú)非是你站在那里看他離去，漸行漸遠(yuǎn)，而他用背影告訴你，不必追。”
這句話聽(tīng)得很悲涼，會(huì)很自然的聯(lián)想到多年以后的分別時(shí)刻，拉著行李箱的我，或是躺在來(lái)蘇水味房間里的他們，無(wú)論離開(kāi)的是誰(shuí)，都會(huì)帶來(lái)一陣疼痛，可以預(yù)見(jiàn)卻無(wú)法避免的摧心疼痛。
但我無(wú)法阻止自己離開(kāi)，就像我無(wú)法阻止歲月將熟悉的人帶走。我必須離開(kāi)，在將來(lái)的某一天。長(zhǎng)大以后的小狼，找尋自己的同伴，建立自己的領(lǐng)地，甚至?xí)䦟?duì)偶爾靠近自己領(lǐng)地的父母發(fā)出威脅的低吼。這種驕傲而孤獨(dú)的習(xí)性在人們看來(lái)很是無(wú)情，于是人們厭惡地稱(chēng)之“白眼狼”；十幾歲的我們，憧憬著或是已經(jīng)踏上了遠(yuǎn)行的道路，把站在門(mén)口張望的父母甩在時(shí)間身后，有人出言責(zé)怪卻無(wú)人表達(dá)厭惡，因?yàn)槊總�(gè)人都有年青的時(shí)候，都曾用剛剛長(zhǎng)成的肩膀背起那個(gè)承載著希望的大包。推己及人，即使嘴上一再說(shuō)不該不該，也會(huì)在心中悄悄存一份無(wú)奈的理解。畢竟，窩在母親懷里而不亮出爪子的永遠(yuǎn)是狗而不是狼，總在父母身旁淚流滿面不愿離去的，也永遠(yuǎn)不會(huì)是被未來(lái)選擇的人。
記得小時(shí)候，騎著自行車(chē)漫游在熟悉的小城，那狹窄而安靜的城市，卻讓我在一瞬間深?lèi)和唇^，于是認(rèn)真地對(duì)母親說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，一定會(huì)離開(kāi)這里，再也不回來(lái)。”母親很詫異，看著我說(shuō)：“你要去哪里？咱們這里有什么不好？”我撅著嘴一言不發(fā)，心中卻掠過(guò)一系列城市的名字，北京，上海，杭州，香港，甚至紐約和巴黎，總覺(jué)得那些城市都有著各種各樣的好處，而最好的一點(diǎn)，在于它們都有一個(gè)共同的名字——遠(yuǎn)方。
站在時(shí)光的路口回看當(dāng)年，幼稚的我身上，卻有著少年人最可愛(ài)的品格：一雙羽翼未豐的翅膀，天真的野心和超凡的想象力。因?yàn)槿松?舞劇尚未真正開(kāi)始，誰(shuí)也不知在未來(lái)生命將會(huì)畫(huà)出怎樣的道路，從而對(duì)每一種可能都表現(xiàn)出異乎尋常的熱情與希望。
終于有一天，我們偶然自視，驚覺(jué)身后的雙翅已經(jīng)有了足夠抵御風(fēng)雨的羽翼，輕輕試試，便倏忽騰空而起，開(kāi)始了人生第一次，可能也是唯一一次的飛翔。
期間可能會(huì)經(jīng)過(guò)巍巍然的高山，深邃的大海和大片大片燦金色的油菜花田，然而，生命不是戴著眼鏡花白胡子慈祥地講著故事的安徒生。旅途并不浪漫，結(jié)局也未必愉快。更多的是地帶著棱角與尖刺的荊棘，將雪白羽毛變得黑紅相間，卻有著原來(lái)從未達(dá)到的力量。我們?cè)陲L(fēng)雨中飄搖著盤(pán)旋，徘徊，就是不愿降落下來(lái)。
生命與命運(yùn)的搏斗，更多是因?yàn)閷?duì)幸福的夢(mèng)想。造物主喜歡將絕望的苦果塞在我們懷中，任上面的刀刃將我們劃得血肉模糊。一個(gè)人只要還愿飛翔下去，就還有追逐掙扎的不甘，也就有達(dá)成目標(biāo)的希望，即使在鮮血淋漓時(shí)，也會(huì)昂起頭露出一個(gè)驕傲的甜美微笑來(lái)。然而在在這一切的風(fēng)雨開(kāi)始之前，就有許多人已經(jīng)不愿飛不能飛了。見(jiàn)過(guò)一位小學(xué)生的作文，題目為《我的夢(mèng)想》。其中有如下文字：“我的夢(mèng)想，就是好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，然后結(jié)婚，生兒子，讓他也好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)……”是一個(gè)普通人很正常的打算，但這句話出現(xiàn)在孩子的作文本里，卻讓我想起了幾年前那個(gè)記者對(duì)大
我要的飛翔作文 35
他，還只是一顆卵，軟軟的，甚至連流水都能沖散他。他緊緊的粘在一根荷葉莖上，希望眼前那些游過(guò)的寵然大物發(fā)現(xiàn)不了他，如果可以，他會(huì)融進(jìn)那根莖中，那樣他就安全多了，他想。
每當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光線撒落到湖中時(shí)，他便睜開(kāi)了睡眼，他要去找吃的，那樣他才能長(zhǎng)大，他還要提防那些游來(lái)游去的大魚(yú)，他害怕被吃掉，那樣他就見(jiàn)不到外面的世界了。曾經(jīng)，他看著那歪歪扭扭的東西，嘲笑著莖葉伯伯，說(shuō)他沒(méi)眼光，這么丑的東西有什么美的。可是莖葉伯伯笑了，他說(shuō)：“在那里，有著與我們完全不一樣的世界，在那個(gè)世界里沒(méi)有這么多的水，有很多漂亮的東西，還有天上飛的東西呢！”他記得莖葉伯伯眼中的憧憬，他很好奇，很想看一看，他認(rèn)為他能，因?yàn)榍o葉伯伯告訴過(guò)他，他的父母是一只會(huì)飛的小蟲(chóng)。于是，他每天都盡量讓自己多吃點(diǎn)……
有一天，像往常一樣，他滾著圓圓的肚子，藏在葉子后面，他“吧”、“吧”的摸著自己的小肚子，忽然，他覺(jué)得自己有一種想跳起來(lái)的沖動(dòng)，連血液都在體內(nèi)沸騰著。他爬起來(lái)，在葉子后面踱來(lái)踱去，他怕這是災(zāi)難來(lái)臨的前奏，可是，他又想跳，他覺(jué)得自己非跳不可，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著自己背后的東西，他不知道那是什么，他只知道這個(gè)東西很漂亮，細(xì)長(zhǎng)又透明。他慢慢的游上了水面，他已經(jīng)準(zhǔn)備跳了，他準(zhǔn)備拿自己的命賭一次……“撲”的一聲，他跳出了水面，拉起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的珍珠鏈，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
他慢慢的睜開(kāi)了眼睛，剛才他以為自己要死了，太多太多的亮點(diǎn)刺痛著他的眼睛，他發(fā)現(xiàn)自己生活的地方原來(lái)這么小，只有稀落的幾棵荷葉聳拉著腦袋，他深吸了幾口氣，泥土的氣息撲鼻而來(lái)，遠(yuǎn)沒(méi)有水中的那種陰冷的潮濕，他放眼望去，遠(yuǎn)處的'柳樹(shù)在微風(fēng)中飄揚(yáng)，細(xì)長(zhǎng)的枝條垂到湖面，泛起層層波瀾，蝴蝶在草中打打鬧鬧，藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，花兒在其間爭(zhēng)相奪艷……好美，他被震撼了，他呆呆的佇立在空中，身后的漂亮東西“撲哧”、“撲哧”扇動(dòng)著，借著水珠，投向著光彩。
以前，他希望能無(wú)憂無(wú)慮的生活在那個(gè)小河里，現(xiàn)在，他發(fā)現(xiàn)那是多么的無(wú)知。飛向藍(lán)天，遨游云海才是他要的飛翔啊！
我要的飛翔作文 36
我要自由飛翔，自由的生活并不屬于我。每天只是媽媽的嘮叨和學(xué)習(xí)作業(yè)的負(fù)擔(dān)，我希望…… 每天早上，我耷拉著頭，背著沉重的書(shū)包去上課，又是一個(gè)無(wú)聊的`一天。每天放學(xué)，我拖著沉重的腳步回到了家。
剛到家，聽(tīng)到的第一句話就是：“崔喆，快去寫(xiě)作業(yè)。”寫(xiě)完作業(yè)還有媽媽給我留的練習(xí)冊(cè)、AB卷、閱讀黑馬等，幾乎每天都是這樣，就連星期六和星期天我也是在媽媽給我報(bào)的英語(yǔ)班、奧數(shù)班度過(guò)的。 記得有一天晚上剛放學(xué)到家，媽媽就說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)。”到了晚上媽媽依舊在嘮叨，老師又給我們留了一大堆作業(yè)，寫(xiě)也寫(xiě)不完，看也看不完。這令我非常苦惱！媽媽我盼望自由，學(xué)校作業(yè)已經(jīng)夠多了，再加上您給我買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)使我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。
老師我盼望自由，希望您不要留那么多作業(yè)，我不想一直呆在屋里，透過(guò)窗戶(hù)也只能看見(jiàn)一塊窗戶(hù)大的藍(lán)天和白云，我不想再做井底之蛙，我希望你們敞開(kāi)窗戶(hù)，讓我自由地飛翔吧！
我要的飛翔作文 37
我也許只是一個(gè)作文稍微好一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)生，我也許是個(gè)數(shù)學(xué)上的大笨蛋。我以后也許沒(méi)有什么本事，我以后也許會(huì)成為一位作家。未來(lái)沒(méi)有誰(shuí)能預(yù)知，但是你們?yōu)槭裁淳瓦@樣說(shuō)呢？
記得我以前有一個(gè)老師，她姓劉，當(dāng)時(shí)她是我們的數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始可以說(shuō)就是一塌糊涂，劉老師每天都盯著我，盯著我完成作業(yè)，這樣我難免感覺(jué)很尷尬，我很不自在。這不是我想要的，劉老師站在我身邊我不是覺(jué)得安心，我是覺(jué)得緊張，因?yàn)槲矣袝r(shí)一寫(xiě)錯(cuò)性子急很暴躁的劉老師就會(huì)重重的打我的后腦勺，當(dāng)時(shí)我很傷心，我想哭，但是我覺(jué)得會(huì)很丟臉就一忍再忍了。可是有一件事我怎能忍呢？那天確實(shí)是由于我的粗心大意，看黑板抄家庭作業(yè)時(shí)遺漏了一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)抄。第二天你就讓我站在講臺(tái)上，站在你身旁當(dāng)著全班四十多位同學(xué)的面罵我是個(gè)沒(méi)出息的丫頭，你居然還說(shuō)在我上幼兒園時(shí)你就看出我長(zhǎng)大沒(méi)什么本事。因?yàn)槟菚r(shí)你正好是我們幼兒園的老師，然后才調(diào)到附近的學(xué)校里來(lái)教書(shū)的。當(dāng)時(shí)我真得忍不住了，那對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一種天大的屈辱！我哭了，在你面前哭了，在全班同學(xué)面前哭了。我知道，這很丟臉可是本來(lái)就愛(ài)哭的我忍到這一刻已經(jīng)是極限了。每當(dāng)我錯(cuò)一道題你就會(huì)批評(píng)我甚至罵我，讓全班同學(xué)都來(lái)取笑我嗎？你是老師，不是殺人魔，你這是在破壞殺傷我的心靈呀！我的心靈真得受到了很大的創(chuàng)傷，這都是你賜給我的啊！
還有我的家人。我的奶奶。你為什么總是說(shuō)我表妹好呢？我表妹現(xiàn)在只不過(guò)才一年級(jí)不是嗎？一年級(jí)考個(gè)一百分九十多分這不是很簡(jiǎn)單嗎？這不是很平常嗎？難道你忘記我小時(shí)候數(shù)學(xué)也考過(guò)高分嗎？我也考過(guò)一百分呀！你拿我跟一個(gè)一年級(jí)的孩子比，這讓我很傷心。這會(huì)讓我覺(jué)得我連一年級(jí)的孩子都不如！我真得那么沒(méi)用嗎？你讓我天天呆在家里寫(xiě)作業(yè)，我不要！那不是我想要的，我想要的.是讓我自己去尋找我的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了我會(huì)自己飛翔的。你們放心吧！不要用這種方式來(lái)讓我好好學(xué)習(xí)，這是沒(méi)用的！那樣會(huì)傷害我的心靈！
請(qǐng)你們想想，好好的想想。每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的不是嗎？我們班有一個(gè)男生他雖然門(mén)門(mén)功課不及格，但是他畫(huà)畫(huà)不過(guò)很好嗎？我呢？雖然數(shù)學(xué)是一塌糊涂英語(yǔ)也不算好，但是我作文還是算好的呀。雖然很多人認(rèn)為我作文也不好，但是我會(huì)努力的！因?yàn)槲业膲?mèng)想是主持人、記者、作家和播音員，這些我想都要靠作文都要靠寫(xiě)吧。所以我要自由，讓我自由發(fā)展。
現(xiàn)在我要插上夢(mèng)想的翅膀，自由的飛翔去，尋找我想要的那個(gè)夢(mèng)想。這就是我要的飛翔。
我要的飛翔作文 38
“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊翅膀，天空再大再遠(yuǎn)，有你并肩，我也勇敢闖……”
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名編劇家，我不需要一個(gè)光鮮亮麗的舞臺(tái)，也不想做一個(gè)默默無(wú)聞的人。但我想在一個(gè)平凡人的天地里，訴說(shuō)我平凡的夢(mèng)想。
從小，我就非常喜歡看電視，不管媽媽怎么阻饒，我還是會(huì)千方百計(jì)偷偷跑去看。我不太會(huì)聽(tīng)媽媽的話，不是特別乖。但是我明白，我不是個(gè)壞小孩，更知道身邊有很多像我一樣的小孩，都不是乖巧的，卻都是有夢(mèng)想的。
我迷戀我的.夢(mèng)想，我迷戀編劇家這個(gè)名字，迷戀各種各樣的劇本，迷戀電視里撲朔迷離的情節(jié)，迷戀我在看電視時(shí)欣賞、揣摩劇情的成就感。
很多人告訴我，這太遙遠(yuǎn)了；很多人跟我說(shuō)，別做夢(mèng)了。
可是，為什么不做夢(mèng)，為什么要放棄做夢(mèng)的機(jī)會(huì)？
如果一個(gè)人連追求理想的勇氣都沒(méi)有，那么他的一生中將不會(huì)留下一點(diǎn)精彩，一些燦爛，一道風(fēng)景線。那么他的人生將毫無(wú)意義，留下來(lái)的只有空氣，每一絲每一縷里都透著涼意。
我，不愿意！我的人生可以變得溫暖，因夢(mèng)而溫暖。所以，我不放棄！即使有很多陡峭的彎路，我也會(huì)一個(gè)腳印、一個(gè)腳印地踩過(guò)去，走過(guò)去，踏過(guò)去。
夢(mèng)想是太陽(yáng)，照耀在我的路上。雖然還在遙遠(yuǎn)的天空，但我已經(jīng)開(kāi)始飛翔。
我要的飛翔作文 39
透過(guò)層層薄霧，你是否望見(jiàn)一直白色的大鳥(niǎo)在拍打著翅膀，而就是它，承載著一個(gè)女孩美好的夢(mèng)想。
——題記
像海面擁抱藍(lán)天，舞旋薄翼?yè)u曳，翩翩起舞隨風(fēng)消失不見(jiàn)。我總是喜歡在陽(yáng)光中奔跑，就那樣，迎著風(fēng)跑啊跑，帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭，瞻仰太陽(yáng)，陽(yáng)光還是那么細(xì)碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺(jué)，自由自在。
我是個(gè)從小就愛(ài)鳥(niǎo)的孩子，喜歡托著下巴，望著飛鳥(niǎo)從窗外的天空中劃過(guò)，不留痕跡，心中便有一種羨慕之情在不知不覺(jué)中油然而生。我時(shí)常呆呆地望著它們一次次在我眼前悄然掠過(guò)，傻傻的想法在心中萌發(fā)：我能像飛鳥(niǎo)那樣飛翔在蔚藍(lán)的天空么，像那樣無(wú)憂無(wú)慮地生存于世么；我可以以藍(lán)天為家，與白云做伴么。
我想作一只飛翔在天空的燕子。“燕子攙風(fēng)入畫(huà)楹，不知人傍綠窗行。 香泥驚落忽飛去，卻向桐華頂上鳴。”它是種美好的.小生物，農(nóng)民們喜歡它，小孩子們更是喜愛(ài)它。我是只燕，我有黑亮的衣裳，我有雪白的肚皮，我有剪刀的尾巴。我象征著美好，象征著春天，我是春的使者，守護(hù)著春暖花開(kāi)，守護(hù)著綠意盎然。因?yàn)槲沂茄啵ト雒篮米８５难唷?/p>
我想作一只飛翔在天空的大雁。它們象征著團(tuán)結(jié)，象征著友愛(ài)；在坎坷的途中，它們相互安慰，相互幫助；在困難來(lái)臨時(shí)，它們沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退隨。我是雁，是最乖巧，最懂事的雁。我不會(huì)擅自離群，讓伙伴們擔(dān)心；我不會(huì)調(diào)皮搗蛋，讓伙伴們憤怒；我會(huì)幫助落險(xiǎn)遇難的伙伴，讓它們脫離險(xiǎn)境；我會(huì)陪伴性情憂傷的伙伴，讓它們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。因?yàn)槲沂茄悖瑘F(tuán)結(jié)互助的雁。
我想作一只飛翔在天空的雄鷹。在我的印象中，它擁有了矯健的身姿，威武的氣勢(shì)和翱翔的力量；它能飛過(guò)兇險(xiǎn)的滄海，越過(guò)荊棘的山谷，穿過(guò)陰冷的森林。我是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的鷹，我不怕狂風(fēng)暴雨，不怕電閃雷鳴，不怕烈日熊熊……因?yàn)檫@奮力拼搏是我的特權(quán)，因?yàn)槲覉?jiān)信自己會(huì)輝煌地迎接雨后的那道絢麗的彩虹。
前方的路，我望不見(jiàn)。荊棘坎坷，不在乎，我要飛翔在蔚藍(lán)的天空，讓陽(yáng)光沐浴我，讓雨水滋潤(rùn)我！
我要的飛翔作文 40
無(wú)盡的黑夜慢慢侵蝕著我的憂愁，我佇立在陽(yáng)臺(tái)旁，憂郁地望著窗外靜寂包圍著房間的各個(gè)角。一陣凜冽的朔風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，我不禁顫抖起來(lái)，寒意充斥著我的身體，我的神經(jīng)也變得麻木起來(lái)了。樓下半禿的槐樹(shù)在臨風(fēng)而立，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，零星的幾片枯葉仍然在頑強(qiáng)地迎風(fēng)戰(zhàn)斗，大多數(shù)的枯葉被秋風(fēng)狠狠吹落，密密層層地包圍了整個(gè)地面。
看著那一片片枯葉悄然消逝，我無(wú)時(shí)不刻地想著自己那無(wú)地自容的期中考試的成績(jī)，一種失落慢慢地充斥了我的心靈，猶如風(fēng)雨中哭泣的花朵淡薄了對(duì)陽(yáng)光的渴望，每一次我渴望尋求最好的結(jié)果，可每一次都會(huì)收到一個(gè)意外的“驚喜”，這讓我茫然而不知所措了。
秋風(fēng)繼續(xù)肆意地吹動(dòng)著地面上翻滾的黃葉，它們一點(diǎn)點(diǎn)地被掀動(dòng)著，慢慢地，它們竟然被風(fēng)吹回到了樹(shù)根下！這時(shí)，我忽然頓悟：失去意味著下一次的獲得，一片片黃葉隨風(fēng)凋零，當(dāng)來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí)，它們又是綠意盎然中的一片片綠葉了。眼前的'情景不覺(jué)間讓我釋然了。
倘若不經(jīng)歷失敗，就不會(huì)有成功的到來(lái)，失敗如警鐘長(zhǎng)鳴，提醒自己要時(shí)刻自我反省。每個(gè)人在人生中都會(huì)經(jīng)歷失敗，即便這失敗的重負(fù)要長(zhǎng)久地伴隨著成長(zhǎng)，但只要青春還在，我便不會(huì)悲哀。或許會(huì)有孤單，只要心存陽(yáng)光，不停歇腳步，我的心依然在飛翔。“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，縱使身陷于茫茫沙漠，也不放棄。想到這里，我不再覺(jué)得苦悶了，雖然我失敗了，只要心存希望，我依然能成為藍(lán)天中那只雄鷹，自由展翅翱翔。
這時(shí)，我抬起頭，幾顆星星在夜空中閃爍，我相信黑暗過(guò)后必定是黎明，“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆起航吧！
我要的飛翔作文 41
“我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方……”這首歌很好聽(tīng)，優(yōu)美的旋律動(dòng)人的音樂(lè)……每個(gè)人的青春都被上天賦予無(wú)限的希望和陽(yáng)光，但也不乏生活的黑暗將其覆蓋。就像一片天，有蔚藍(lán)的時(shí)刻，自然也有烏云遍布的時(shí)刻。
恬是一個(gè)腦癱患者，智力比一般人低下，她小的時(shí)候，別人都不想和她玩，大家都取笑她是鼻涕蟲(chóng)，經(jīng)常推她打她。恬很傷心，她不知道別人為什么會(huì)這么對(duì)她。
稍微長(zhǎng)大了，她意識(shí)到自己似乎和別人不一樣，別人能夠一下子算出的題目，她算半天也算不出來(lái)，盡管自己已經(jīng)足夠努力。有一天她的表姐來(lái)到了她家，恬很高興得和表姐搭話，但是她并沒(méi)有理恬，還問(wèn)奶奶：“她是什么情況啊？怎么看起來(lái)走路和說(shuō)話都像一個(gè)傻子呢？”恬的奶奶聽(tīng)了便讓表姐多和恬玩玩，而她的表姐只是傲慢地說(shuō)道：“我才不要和她玩呢！我寧可去找鄰居玩，也不要和傻子待在一起。”
恬聽(tīng)到了奶奶和表姐的對(duì)話，終于知道了：原來(lái)自己在他人眼里就是一個(gè)傻子，雖然她聽(tīng)過(guò)醫(yī)生說(shuō)自己是一個(gè)腦癱，當(dāng)時(shí)她不知道什么叫腦癱，那天之后她查了字典才知道“腦癱”的含義，而自己可能一輩子都要活在別人的冷言冷語(yǔ)中。
在遭受孤立、欺負(fù)、嘲笑、冷眼等等各種的折磨之后，她的大腦被刺激似得明白了許多道理：如果自己一輩子不努力，就意味著自己要當(dāng)一輩子的腦癱患者，這樣別人可以毫不費(fèi)力得到的東西，自己永遠(yuǎn)只能是望塵莫及；也許努力，自己能夠活下去；也許命運(yùn)掌握在自己的'手心里；只有努力，才可能得到別人的尊重，不對(duì)，應(yīng)該是欽佩！
“我要讓那些看不起我的人高攀不起。”恬在心里反復(fù)念著這句話，在安逸和勤奮學(xué)習(xí)之間，她選擇了好好讀書(shū)。而且，她決定要比別人多付出多努力，讓別人對(duì)自己刮目相看。
努力，需要下定決心的堅(jiān)持，還有旁人冷漠對(duì)待的不斷激勵(lì)，這樣才可以破繭成蝶。自那以后，恬每天都利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，雖然她學(xué)習(xí)起來(lái)特別費(fèi)力，但是她有堅(jiān)持不懈的精神，她學(xué)習(xí)了別人還沒(méi)有接觸到的學(xué)科，她相信只要自己不斷努力，總有一天會(huì)變成有才華的人士。
在一次作文課上，她的作文被老師朗誦，這也激發(fā)出了她的寫(xiě)作熱情，從此她愛(ài)上了寫(xiě)作。除了每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)功課、預(yù)習(xí)之外，她還堅(jiān)持寫(xiě)文章，很快她的寫(xiě)作水平突飛猛進(jìn)，并且得到了很多比賽的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。
后來(lái)的恬，再也不是曾經(jīng)的那一個(gè)腦癱患者。她高貴優(yōu)雅，有著千里挑一的有趣的靈魂，她靠自己養(yǎng)活自己，也終于實(shí)現(xiàn)了自己的文學(xué)夢(mèng)想。而那些曾經(jīng)瞧不起她的人，都活得不如她。
“我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個(gè)不能替代的遠(yuǎn)方，這世界多擁擠，就有多匆忙，讓所有的寂寞時(shí)光，給自己鼓掌……”每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它會(huì)帶我們?nèi)サ竭h(yuǎn)方，它的名字叫夢(mèng)想。
我要的飛翔作文 42
我十二歲了，已經(jīng)走出了童年的幼稚，我有綺麗的夢(mèng)想，也有成長(zhǎng)的煩惱。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”美好的理想在召喚我。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我明白，書(shū)籍對(duì)我們的重要性。我很愛(ài)讀書(shū)，是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛的力量。可是我渴望沒(méi)有升學(xué)壓力，充滿自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒(méi)在題海里我痛苦并快樂(lè)的過(guò)著一種屬于十二歲的生活。
“都五年級(jí)生了，還玩電腦，真不懂事。”耳邊又傳來(lái)媽媽的嘮叨。我只好既不情愿的關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè)分開(kāi)。我知道電腦不可以多玩兒，可是不可以因?yàn)槲疑衔迥昙?jí)就不讓我碰電腦。我喜歡玩電腦，喜歡聽(tīng)歌，這些只不過(guò)是我對(duì)緊張學(xué)習(xí)的調(diào)劑。可是，我可愛(ài)的電腦就這樣和我說(shuō)：“兄弟，再見(jiàn)了！”暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦。我痛苦并無(wú)奈，我還要過(guò)著坐牢般的生活。
十二歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的`生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的侯嚨大喊，無(wú)憂無(wú)慮快了自在。
十二歲的天空，本該有我們的快樂(lè)，但更多的是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。排回過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里難過(guò)，也不閃爍淚光。
對(duì)著天空，我真想大聲吶喊：給我雙翅膀，我要飛翔！
我要的飛翔作文 43
今天，老師讓我們回家做飛機(jī)模型。回家后我迫不及待的打開(kāi)電腦，搜索了一下，找到了一個(gè)用香煙盒做的飛機(jī)模型。
開(kāi)始做了，第一部先將香煙盒拆開(kāi)，剪成不同的形狀。然后我又將香煙盒的金黃色的紙片做成圓形。之后我又將一個(gè)正方形的.紙片折成三角形。一拼，然后做飛機(jī)的頭部，可是我做了很多次都沒(méi)有做成，我傷心的哭成了。
爸爸說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈就一定能夠做到的，加油！”
聽(tīng)了爸爸的話我想：我要更加努力！功夫不負(fù)有心人，最后我終于成功了！我明白了一個(gè)道理只要有夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們一起放飛我們的夢(mèng)想，我要飛翔！
我要的飛翔作文 44
在一次空中旅行中，我翻開(kāi)了飛機(jī)上的一本雜志，一盤(pán)充滿愛(ài)心的小故事立刻吸引了我……
在一架飛機(jī)上，奧運(yùn)會(huì)的歡樂(lè)氣氛無(wú)處不在。聽(tīng)，這里正舉行奧運(yùn)的知識(shí)問(wèn)答呢！“第二道題的題目是……”空姐甜美的嗓音。回蕩在每一位旅客的耳畔。開(kāi)始答題了，有的旅客眉頭緊皺，正專(zhuān)心的思考著答案；有的旅客臉上的表情猶猶豫豫，仿佛認(rèn)為自己的答案不是很準(zhǔn)確而舉棋不定；還有的旅客臉上露出興奮的表情，好像已經(jīng)知道了答案是什么了。當(dāng)答案揭曉時(shí)，答對(duì)的旅客手捧禮物，高興得手舞足蹈，而沒(méi)有答對(duì)的旅客則毫不灰心，仍然積極地參與活動(dòng)，這其中還有5位外國(guó)朋友呢！
活動(dòng)順利地進(jìn)行著，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，大獎(jiǎng)被一位華僑拿走了，獎(jiǎng)品是一張1000公里往返機(jī)票。但這位華僑卻出乎意料地做出了一個(gè)決定：把這張機(jī)票捐給5？12汶川大地震災(zāi)區(qū)。但把機(jī)票捐給災(zāi)區(qū)似乎并沒(méi)有什么幫助，空姐靈機(jī)一動(dòng)，在飛機(jī)上舉行了一個(gè)愛(ài)心拍賣(mài)會(huì)。不久，機(jī)票便以800元的價(jià)格拍賣(mài)成功。大家都被這一幕感動(dòng)了。飛機(jī)緩緩降落，在一曲《北京歡迎你》的優(yōu)美旋律中，旅客們結(jié)束了這次感人的飛行之旅……
一股暖流涌進(jìn)我的心田，我的心被震撼了。這位年輕華僑高尚的品質(zhì)難道不是人與人之間互相關(guān)愛(ài)的最好見(jiàn)證嗎？
你知道我最喜歡玩什么嗎？猜不出來(lái)吧，那就讓我告訴你吧，我最喜歡的`游戲是“吹泡泡”。
吹泡泡，首先要把吸管在泡泡瓶里蘸一蘸，然后輕輕拿起吸管，接著再把它放到嘴里輕輕地吹，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的泡泡就出來(lái)了。它們?cè)陉?yáng)光地照耀下五彩繽紛的，一會(huì)兒是綠綠的，一會(huì)兒是紅紅的，一會(huì)兒又花花的……可愛(ài)極了！我正看著這一個(gè)個(gè)活潑的“小朋友”時(shí)，突然所有的事物都在變大，這是怎么回事呢？啊，原來(lái)是我在變小！此時(shí)，我不管三七二十一，跳到了一個(gè)泡泡里，它帶我一起飛走了。
我們飛啊飛，飛啊飛，也不知道要飛到哪里去。這時(shí)，一個(gè)甜美的聲音傳來(lái)：“小主人，我?guī)闳ド衬纯窗桑 蔽倚睦镆惑@：這是誰(shuí)在說(shuō)話？那個(gè)聲音又傳來(lái)了：“小主人，別擔(dān)心，我是泡泡。”我安下心來(lái)，回答道：“好的。”不一會(huì)兒，我們就到了金色的沙漠。我剛下去，便看到一個(gè)房子，那里有很多人，他們看到我像看到了救星一樣，有氣無(wú)力地說(shuō)：“給我一點(diǎn)水吧，我們快渴死了。”泡泡說(shuō)：“變！”立馬就出現(xiàn)了幾大桶水，泡泡又一聲“變”一場(chǎng)大雨就下來(lái)了。泡泡又帶我飛走了。
我們來(lái)到了青島，我撿了好多美麗的貝殼，我看著藍(lán)藍(lán)的海水，還有一只只海鳥(niǎo)，美麗極了！我在沙灘上玩的很爽快，又在海里游來(lái)游去，開(kāi)心極了。
有了這個(gè)泡泡，我一定可以去更多有趣的地方玩了。
我要的飛翔作文 45
我瞅的書(shū)可多啦!有漫繪類(lèi)，童話種，故事類(lèi)，還有科普類(lèi)的……而讓我感觸最深的書(shū)莫過(guò)于《丑小鴨》的故事。
丑小鴨一來(lái)到這個(gè)世界由于長(zhǎng)得很丑,己們和錯(cuò)誤們都很厭惡它。在嚴(yán)寒的大冬天里，它在森林面蒙絕了折磨,吃盡了甜頭。起初它靠本人的剛強(qiáng)意志跟努力，末于飛了伏來(lái)。變成了一只漂亮的、在藍(lán)地上飛行的天鵝!
丑小鴨變天鵝，靠的恰是大家的勤奮和努力。
望了這個(gè)故事，我清楚了一個(gè)最簡(jiǎn)略的情理無(wú)論作什么事只有你肯努力,不怕刻苦,居心去干每一樣事,就一定能成過(guò)。
我經(jīng)常幻想著不遙的將來(lái)，也許我長(zhǎng)大了可以應(yīng)一名醫(yī)生,給苦楚的病人結(jié)除痛苦悲傷；也許我長(zhǎng)大了可以當(dāng)一名老師，到貧困的.山區(qū)學(xué)孩子讀書(shū)；也許我長(zhǎng)大了能夠該一名發(fā)現(xiàn)野，創(chuàng)造一種有特異功效的衣服，像蜘蛛俠一樣可以飛來(lái)飛去，輔助這些須要贊助的我們；也許我長(zhǎng)大了可以當(dāng)一個(gè)宇航員，到月球上去制地獄……
也許只是興許，無(wú)論未來(lái)我干什么，皆要通功“盡力”往獲得勝利。爾深信：通過(guò)咱們的“努力”祖邦的將去也必定變得更添人壽年豐。
我要的飛翔作文 46
時(shí)間乍然一過(guò)，生活的憧憬猶豫不定，人生像是一條河，永遠(yuǎn)流不盡溪水長(zhǎng)流
懵懂的印記讓人心曠神怡[注: 曠：開(kāi)闊；怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。]，宛然的心如同冰冷的寒冬，在這里起航；遠(yuǎn)程的夢(mèng)想是開(kāi)天辟地[注: 古代神話傳說(shuō)：盤(pán)古氏開(kāi)辟天地，開(kāi)始有人類(lèi)歷史。后常比喻空前的，自古以來(lái)沒(méi)有過(guò)的。]的閃耀讓我們成功的站在舞臺(tái)上大聲的歌喉，放飛理想的翅膀一起飛翔，穿過(guò)遼闊的海洋讓我們努力的高傲著，有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們不要放棄、不要被失敗打倒成功雖說(shuō)只是那么一大步，想想看、其實(shí)它離你并不遠(yuǎn)，我們付出的努力都會(huì)成為成功得階梯，一步一個(gè)腳印[注: 比喻做事踏實(shí)。]、我們要持之以恒[注: 持：堅(jiān)持；恒：恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。]把握好人生的每一天、每一分、每一秒漸漸的.生活多了些趣味，與實(shí)際相結(jié)合的自由奔放，明知有些以為過(guò)錯(cuò)，還要繼續(xù)下去時(shí)間不停留，夢(mèng)想的翅膀卻閃耀著邊緣，離奇的幻想是多么的溫馨！
我要的飛翔作文 47
童年，是一朵芬芳四溢的花，一個(gè)裝滿小秘密的五彩斑瀾的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)多姿多彩，蕩著歡笑的夢(mèng)。我童年里的趣事就像葡萄架上的葡萄那么多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。下面，我就摘一顆紫紅的，閃閃發(fā)亮的講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧 ！
我從小就喜愛(ài)天空，渴望像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔。為此，我想了許多能像小鳥(niǎo)一樣飛上天的方法。
第一次試飛
我觀察了小鳥(niǎo)的飛行，發(fā)現(xiàn)它們都是靠雙臂扇動(dòng)飛行的。于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我來(lái)到一片開(kāi)闊的草地上，準(zhǔn)備進(jìn)行試飛。
我一邊跑一邊上下擺動(dòng)雙臂，越來(lái)越快，越來(lái)越快。這樣扇了大約五分鐘，不但沒(méi)有飛起來(lái)的意思，而且還四肢酸疼。是不是跳起來(lái)就可以了呢？我心想。結(jié)果，不僅還沒(méi)有飛起來(lái)，還把腳給扭了，只能一瘸一拐地回了家。
第二次試飛
我吸取了上一次失敗的`經(jīng)驗(yàn)，又認(rèn)真研究了直升飛機(jī)的飛行原理，再次來(lái)到了那一片草地。因?yàn)橹鄙龣C(jī)是靠螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)飛起來(lái)的，我找到了一棵大樹(shù)，站在樹(shù)干上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，不一會(huì)兒便頭暈眼花，從樹(shù)上摔了一個(gè)“ 狗爬”，狼狽的回家了！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了人是不會(huì)飛的。但我仍然喜歡望著天空，渴望飛翔。
我要的飛翔作文 48
人們一直對(duì)天空有無(wú)限的向往，我也一樣，藍(lán)天似乎有一股特別的魔力，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。雖說(shuō)人類(lèi)發(fā)明了飛機(jī)和火箭，但這樣的翱翔并不是我所向往的。我要的翱翔是把腳輕輕一踮，就能奔向藍(lán)天，不需要任何工具的那種真正的翱翔。
我不知道翱翔時(shí)什么感覺(jué)，我想這一定非常棒，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中那么安閑，實(shí)在羨慕。假如我能像鳥(niǎo)兒一樣飛一次，我愿付出任何代價(jià)。我總是希望能找到翱翔的感覺(jué)，經(jīng)常站在大石頭上，張開(kāi)雙臂，然后跳下去，總盼著奇跡能發(fā)生—我忽然間飛向藍(lán)天，而不是雙腳著地。盡管知道這是不可能的，但總要去試一試。媽媽曾笑話我這樣傻，但我不這么認(rèn)為，這是我的夢(mèng)想，沒(méi)有人能嘲笑我的夢(mèng)想！
我比常人更渴望翱翔，我不明白這是為什么。總之在電視上或在公園里看見(jiàn)鳥(niǎo)兒輕松得飛向藍(lán)天，總是很敢愛(ài)好，目不轉(zhuǎn)睛得盯著它看。雖然看過(guò)上百遍，但還是像原來(lái)那么高興。
翱翔為什么會(huì)這么吸引我？藍(lán)天真有那么奇妙嗎？坐飛機(jī)翱翔像鳥(niǎo)兒一樣飛有區(qū)別嗎？像這樣千奇百怪的問(wèn)題總是縈繞著我，弄得我很困惑。關(guān)于翱翔最大的問(wèn)題是它的奇妙之處在哪里？我總是一空下來(lái)就在想這個(gè)問(wèn)題。最終得出的'結(jié)論就是：翱翔的樂(lè)趣在于人和天空的零距離接觸。風(fēng)輕輕吹動(dòng)著我，一伸手就能觸摸藍(lán)天白云。頭稍稍往下看，就能望見(jiàn)整個(gè)城市，雖然我沒(méi)飛過(guò)，但我明白這樣的感覺(jué)是多么妙不可言。只有藍(lán)天，白云，鳥(niǎo)兒和我。四面那么寂靜，偶然傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，但也像樂(lè)曲般動(dòng)聽(tīng)。翱翔不止是和藍(lán)天零距離接觸，更是和大自然零距離的接觸呀，這種感覺(jué)不是一般的奇妙！
我不認(rèn)為像鳥(niǎo)兒一樣翱翔是不可能的事。從古至今，有多長(zhǎng)夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，只要人類(lèi)有美好的遐想這遐想就能化為現(xiàn)實(shí)！
我要的飛翔作文 49
我要的飛翔，不是一雙翅膀。
從我是一只小鷹開(kāi)始，或者，自我出生來(lái)，就已經(jīng)選擇了飛翔。不錯(cuò)，我們鳥(niǎo)類(lèi)具有飛行的本領(lǐng)。身為鷹家族的一員，那么我在飛行上更是佼佼者。張開(kāi)翅膀，在云朵上飛翔，在高空一覽眾山小朝日初生時(shí)，看見(jiàn)群鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀，我的飛行夢(mèng)會(huì)更堅(jiān)定。從這棵樹(shù)樹(shù)梢飛往那顆高大的松樹(shù)頂，在湖上、小溪上、田野上游蕩，在濃霧中和同類(lèi)一起歡唱我一直期待我的飛翔。
在享受大鷹送來(lái)的.蟲(chóng)子的同時(shí)，我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛看那雙寬闊的翅膀。一片片正羽一字排開(kāi)，每片羽毛都承受飛行的重量。按耐不住，終于一天迫不及待的想去聽(tīng)每一個(gè)古木講述每一個(gè)神奇的故事，聽(tīng)每一座山峰唱每一首嘹亮的歌，聽(tīng)每一涓流水的每一句喃喃細(xì)語(yǔ)我迫不及待的想領(lǐng)略萬(wàn)物之美，開(kāi)始嘗試飛翔。當(dāng)我從山頂?shù)缴侥_驀地墜落，風(fēng)呼嘯著一駛而過(guò)時(shí)，我生硬的撲騰著翅膀。那時(shí)我終于學(xué)會(huì)了，我欣喜萬(wàn)分。
我激動(dòng)地一圈又一圈在山谷盤(pán)旋，我飛過(guò)群山，長(zhǎng)途跋涉停止不了我心中的無(wú)比興奮。可是，“那是什么？”遠(yuǎn)處的天不再如家鄉(xiāng)的那樣蔚藍(lán)，黑壓壓的顏色，完全看不出我隱匿其中的哪個(gè)地方。我低頭，我迷茫地去尋找回家的路。折返。但我看到的下空不是成片的綠色，灰溜溜的水泥色一望無(wú)際；但我看到的不是清澈的水，晦暗的殘?jiān)「〕脸粒晃腋鼪](méi)看見(jiàn)我的同胞，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)歌唱，但是尖銳的聲音莫名從地上響起我無(wú)處可停留，疲憊的身子開(kāi)始下落。
望望眼前的景色。這真的是，我曾要的飛翔么？
我要的飛翔作文 50
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
“鳳凰上擊九千里，絕云霄，負(fù)蒼天，翱翔于杳溟之上……記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，在枝葉婆娑的枝條上，我自飲自食，自歌自舞，我自以為是一只鳳雛。
可是世事滄桑，我沒(méi)能成為鳳凰，也未能絕云霄，負(fù)蒼天，反而在世俗的風(fēng)風(fēng)雨雨中被折磨得不成樣子，而我在十幾年的辛勤勞作中卻無(wú)法擺脫走進(jìn)高四的命運(yùn)。
2004年上天可真是同我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，讓我真正地懂得了那種鉆心的痛和世事的無(wú)常，我希望這一年的壞運(yùn)氣會(huì)隨著它的過(guò)去而消失，我不希望2005年的天空中還有陰云，給我一些甘霖，因?yàn)槲沂且粋�(gè)需要滋潤(rùn)的孩子。
看到別人都走進(jìn)了自己夢(mèng)里的殿堂，再回首那段讓我心碎的日子，我的淚真的無(wú)法抑制，曾經(jīng)，我?guī)еS多希冀，在夢(mèng)里給我的大學(xué)涂影，可是那些幻想變成了空想，于是我的生活便不再明媚，空氣便不再清新，我郁悶到了極點(diǎn)，于是總抱著不成功便成仁的想法，不想走進(jìn)高四，而想成為一名專(zhuān)科生，可是父母的勸說(shuō)，親朋鄰里的反對(duì)，我還是無(wú)法逃避走進(jìn)高四的命運(yùn)，走進(jìn)高四就表明我要反擊上天對(duì)我的不公，我不甘心受它的控制，給我一年的時(shí)間，我同樣能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
于是我拒絕了瓊瑤的纏綿悱惻，揮去了三毛的浪漫瀟灑，遠(yuǎn)離了金庸的“刀光劍影”告別了余秋雨的《文化苦旅》。楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān)乱巡辉偈俏冶鞯膶?duì)象，想當(dāng)年，金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎的'氣概已屬于過(guò)去，而現(xiàn)在所要的卻是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的那份執(zhí)著……
迎著高考輻射出來(lái)的沖擊波走向課本走向自己，而今這一年已經(jīng)隨著充實(shí)走到了盡頭，我相信我有收獲，今年的花會(huì)開(kāi)得更艷、更紅！
讓我對(duì)剛剛過(guò)去的高四歲月再作一次回首，以作我的心底所擁有和最深的懷念！
今年的我要飛翔！
我要的飛翔作文 51
我每天都被“壓迫”著，在學(xué)校被老師圈養(yǎng)著，在家里被爸爸媽媽限制著，他們都要我好好學(xué)習(xí)，考試要靠第一，至于我喜歡什么，興趣是什么，理想是什么，他們都不關(guān)心。
天哪，這是為什么？為什么世界上所有的老師和家長(zhǎng)都是這樣嗎？為什么每個(gè)家長(zhǎng)心里想的都是要讓孩子去爭(zhēng)那個(gè)虛無(wú)飄渺的第一！有什么意思？“考試要好好考，不要粗心！”“即使考不了第一也沒(méi)有關(guān)系，考個(gè)中游，不墊底兒就行……”還說(shuō)呢！期中考后天天給我打電話，問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃樱@就叫做不關(guān)心我的成績(jī)好壞！為什么家長(zhǎng)總希望我能考第一？連我最基本的愿望——留頭發(fā)簾，居然還是在考試中總分能在700以上，副科每門(mén)考到90，天！難道一個(gè)孩子的世界中就只能有成績(jī)？
我們真的.好累……
即便考了第一又怎么？難道當(dāng)一名學(xué)生就必須得天天學(xué)習(xí)么？總是天天催著我學(xué)習(xí)？我還能有一點(diǎn)自由的空間么？
如果世界上每個(gè)家長(zhǎng)都這樣，天！這個(gè)世界就要天翻地覆了！完了……
我只想做一個(gè)普普通通的學(xué)生，考試考到中游就可以，做完卷子便瀟灑的交卷，我不想去爭(zhēng)那個(gè)第一！我考不到。我也做不到！
我的世界為什么不能我做主？
我只想無(wú)憂無(wú)慮的生活！只想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子！
那個(gè)第一，只是虛無(wú)縹緲的空中樓閣。
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