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你在我心中作文【精選】
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的你在我心中作文,希望能夠幫助到大家。
你在我心中作文1
還清楚地記得,我第一次見到你的情景。
那時,剛入小學的我心里是那么緊張和不安,一切都是陌生的。你走進了教室,一頭烏黑的短發,小巧而端莊的鼻子,似秋水般明凈的眼睛,還有那嘴角抹不去的笑。你自我介紹說你是我們的班主任,親切的'話語,甜美的微笑,讓人如沐春風,我的緊張感立刻消除了。見到你的那一刻,我覺得你是美麗的。
最喜歡上你的語文課了。你的語言是那么風趣幽默,講解是那么深入淺出。你喜歡和我們互動,看到一只只高舉的小手你會發自真心的笑。可你的嗓子卻有些沙啞,那是因為你剛做過聲帶手術,還沒完全恢復好就來給我們上課。可我認為這是世界上最動聽的聲音。窗外明媚的陽光照射進來,照在你微翹的嘴角上,那一刻,我覺得你真美!
學校舉行“課間游戲大賽”前夕,你精心地為我們編排節目,烈日炎炎的操場上,你不厭其煩地帶領我們排練,給我們糾正動作、整理隊形、提背臺詞,像個孩子似的跟著我們跑啊、跳啊,豆大的汗珠掛滿了額頭,你的臉龐被太陽曬得紅紅的,像一朵盛開的花,那一刻,我覺得你真美!
上課鈴聲響起,你站在講臺上,黑板是你黑色的土地,粉筆是你金色的犁,你辛勤的忙碌著、耕耘著,放飛著我們的理想,你把你的知識和愛無私地給了我們,我敬愛的李老師,你是我心中最美的人!
你在我心中作文2
您的手掌雖不寬大,但是使我感到最溫暖的;您的脊背雖不挺拔,但在我眼中是最踏實最高大的;您的面容雖布滿皺紋,但在我心中您是最美的!
奶奶,從小媽媽就把我托付給了您。是您聽見了我第一次說話,是您看到了我第一次走路,是您見證我第一次考第一時的喜悅……是您,您為我高興,您為我自豪,仿佛我就是您的全世界,但您不知道在我心中您也是我的世界。
奶奶,您的手掌最踏實。小時候,我每次跌倒時,是您用那雙粗糙的雙手輕輕地幫我擦拭傷口,并小心翼翼地幫我上藥;每到冬天我的手冰涼時,是您用那雙粗厚的雙手包裹住我的手,溫暖著我的手;每當我傷心時,是您用那雙手抱住我,輕聲安慰著我。奶奶,您的手是最踏實的。
奶奶,您的脊背最踏實!小時候家中收蒜,您為了不讓我哭鬧,把我背在背上。您一邊干活,一邊還要照顧到背上的我。您每天不知流多少汗,不知您有多少時間是彎著背,每當我問您累不累時,您總是揚起笑臉,擦擦汗,對我說不累,但您的笑臉下有遮不住的疲憊。漸漸的您的背彎了,但在我眼中是最高大的。
奶奶,您的面容最美!奶奶,自從我來到這個世界時,您對我無微不至,我給您增添了負擔,但您卻還是任勞任怨。您的`付出從不求回報,您任時間在您的臉上留下痕跡,卻無怨無悔。
您手掌的繭,記錄著您的付出;您被壓彎的背,傾訴著您的無私;您臉上的皺紋,書寫著您的偉大。
你在我心中作文3
“天下沒有不散的筵席!”多么豪爽,多么灑脫!可是我真的不想和你離散,真的不想!——題記
盤著高高發髻的你
在進學校前就早已聽說了你。有人說,你嚴厲,很有威信。我有些敬畏。有人說,你開明,很祥和。我懷疑。直到真正走進你的課堂,我才真正認識了你。身材不高,腰板挺得很直,臉上的表情讓人捉摸不定,兩眼卻炯炯有神。尤其是你那盤得又高又緊的發髻,讓人油然生出肅穆之情。課堂上,你高談闊論,讓我感到你的淵博;你鏗鏘有力的聲音抑揚頓挫,讓我入迷……那盤得緊緊的發髻似乎也被你感染了,也生出景仰之意,盤得似乎更緊了!
講臺前,你瘦小的身軀已化成了一尊高大的神像,在我心中定格!
揚著飄逸短發的.你
那天,在走廊上,我驚異的發現,你剪了短發!我吃驚的看著你,你也注意到了我,不經意間莞爾一笑,剎那間,一股暖流涌遍全身。
也不記得是哪一天的早讀課上,我的一個不經意的舉動被你捕捉,這小小的錯誤被你重視。你把我叫到辦公室,那一刻,我如同一只戰戰兢兢的小兔子一樣挨著你的訓,可你那輕輕的一句“下次別犯錯”,化解了我心中凝固的“冰”。看著你額前的一縷劉海,看著你陰轉晴的表情,我那沉甸甸的心安穩的放下了。“好了,去吧!”你揚了揚劉海,露出明眸,那一刻,我把你裝進了心窩!
梳著馬尾辮的你
在最后一堂語文課上,你把短發梳成了馬尾辮,靜靜的攏在背后。你在黑板上寫下了祝福語后,轉身向我們傳遞了淺淺的微笑。驀然,我注意到了你眼中晶瑩的淚花。那一刻,我感覺真親切,像母親……那一刻,你永遠烙在了我的心里!
后記:現在,我放心了。你就在我心里,誰也帶不走!
你在我心中作文4
還記得,我初次見你的情景。小小的眼睛,并不高的個子,皮膚也不那么的白皙。說實話,當我得知你是我的班主任時,我有些失望的。
一直以為,語文課永遠都是那么的無趣,老師枯燥的講解總是會使人昏昏欲睡。直到上了你的語文課,你的嘴好像是有魔力,無論是多么不愛笑的同學,都是會被你的幽默逗樂。你的講解通俗易懂,無論是多么復雜的題目,都會在你的講解下變得簡單明了。可你的嗓子卻永遠比其他老師沙啞,你的額角總是有汗珠流下。窗外明媚的陽光射進來,照在你翹起的嘴角上,那一刻,我突然覺得,你真美。
有炎炎的烈日,有刺骨的`寒風,有豆大的雨珠,軍訓的艱苦可想而知。你陪著我們一刻不停地訓練,你頂著毒辣的太陽和我們一起踢正步,冒著寒風和我們一起站軍姿,頂著豆大的雨點和我們一起喊口號。刮風的晚上,你一遍遍地提醒著我們,要多加衣服,小心著涼。記得那天下雨,你和我們一起踢正步,你被大風凍得瑟瑟發抖,豆大的雨珠打在你的身上,汗水和雨水交織在一起,從你的臉上留下來,那一刻,我突然覺得,你真美!
開學初的運動會,是最激動人心的,也是最令人感動的。比賽前,你為同學們鼓勁;比賽時,你揮舞著手中的遮陽帽,大聲地為同學們加油,當參賽的同學一馬當先地沖過終點線時,你發了瘋似的尖叫著,眼睛里閃爍著喜悅和驕傲。望著你那被曬得通紅的臉龐和被風吹亂的頭發,那一刻,我突然就覺得,你真美!
老師,你是冬天里的炭火,為我們送來溫暖;你像一縷陽光,照亮我的生活。你的容貌可能不是美麗的,但是你在我的心中,永遠最美!
瞧,那個個子不高,眼睛小小,面帶笑容向我們走來的老師,她就是我的班主任,她真美。
你在我心中作文5
歲月流逝,一晃兒,三年就過去了。
中學以來,您陪伴了我們兩年,雖然您現在已經不教我們了,但您上課時的樣子、神態,都深深地印在我的腦海里。
您脾氣很好,在課上也很少發火。
記得有一次,您正在耐心地給我們講課,下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的,聊天說笑的,也有拿出小鏡子臭美的`……您雖然看見了,但沒有說什么,直到教室里都是說笑聲的時候,您就說了一句:“你們在說什么?聽好呀,不然等會作業又要不會做了!”語畢,教室里安靜下來了,但當您繼續開始講課時,下面的同學幾乎和您同時開口,又在說個沒完。您終于忍不住了,把教學尺往講臺上砸去,沖我們吼道:“你們到底要不要上課了?不要上課的可以出去,不要在這里影響其他同學!”教室里一片寂靜,幾乎都被這一吼聲嚇壞了。當時,我們都呆呆地望著老師,只有以為同學還在課桌里摸索著什么,老師看到后,走了過去,說:“你在干什么?”那同學不以為然地說:“不干什么啊!”老師不信,便往那同學課桌里看,看到一個“不明物”,便拿了出來,說道:“上課照什么鏡子?看看自己帥不帥啊是?”說完,“砰”的一聲,鏡子被摔得粉碎,碎片在我腳下飛過,差點把我嚇得“魂飛魄散”,再看看那鏡子,啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想著,再仔細想想……“呃……這不是我的么?”我瞪大雙眼,呆呆地望著那同學,心想:我鏡子放在書包里都不用的,怎么會跑到他那兒去了?滿腦子的都是問號……
“叮零零……”一節課就這樣過去了,您對我們又是搖頭又是嘆氣的,一路走出了教室……看著您那失望的臉,我真的感到十分愧疚。
我的老師,您永遠在我心中!
你在我心中作文6
你在我心中最美,你的每一個笑容讓我沉醉,你的每一次招手,讓我銘記于心。你的每一次讓我感動……在我心中,你最美,閃爍著奪目的光彩。
最美?它的含義不是外表光鮮亮麗,而是內心要有一顆熾熱的心。
那才是最美的。首先讓我想到得就是奶奶,她總是那么的美麗,讓我不由得去欣賞她,為她每一個行為而感動。
從小我就是奶奶帶大的,她無時無刻的關心我,好吃的總留著給我。還記得,第一次。奶奶從街上買回一條魚,她知道魚是我的最愛。當她在家里辛辛苦苦的燒魚時,頭上的汗不時的往下流,但他依然開心的在燒。魚端上桌,我不禁垂涎三尺,聞到那香味,我肚子好像感覺到了,“咕——咕”的叫著。奶奶笑了:“吃吧,看你餓的.。”我的臉不禁了,但我馬上拿起筷子從魚身上拿了一塊肉,我津津有味的吃著。而一旁的奶奶卻不動筷子。我說:“奶奶,你也吃啊。”“我不餓”。奶奶笑著對我說。我心中知道,奶奶其實是舍不得吃,留給我吃。我嘟起小嘴。“奶奶,如果你不吃,我也不吃。”奶奶沒辦法,只好拿起筷子跟我一起吃,可奶奶吃了一點兒,就說吃飽了。看著對我這么好的奶奶,我不禁暗暗發誓等我長大了,我一定要給奶奶買好多吃的,也對他很好。晚上,我看著天花板眼睛漸漸的合上了。我做了一夢;奶奶到我房間,看到我的被子被蹬了,他輕輕的幫我蓋好,我笑了,小的那么動人,那么溫暖。頓時,這種愛傳遞到我心中每個角落,真溫暖!第二天,當我醒時,看見我的被子蓋子在身上,我就知道,那不是夢,那是奶奶對我真真切切的愛。
在我心中,我最美。仿佛朵康乃馨,漂亮又溫暖。她又好比一輪明月,嶄亮別人。奶奶,你是最美的!最美的!
你在我心中作文7
“沙沙沙……”這是什么聲音來著?對了,是掃地的聲音。于是那個人的身影又浮現在我的眼前。
“哈哈”又可以買好多呢!星期六的這天,我高興地拿著媽媽給我的十元錢,騎著自行車向超市奔去。超市門口,一個人引起了我的注意——一個清潔工人。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的.布褲,很是普通。但不知怎么的,我的腳步慢了,目光漸漸對準了她。
只見她手里拿著一把掃帚,另一只手里拿著長柄簸箕,正專心地掃著。她目送著每一個行人和車輛,心里有說不出的滿足。
這時來了三個十四五歲的男孩,他們正在吃零食。路邊就是垃圾桶,他們好像沒看見似的,隨手就把零食袋扔在超市門口。清潔工看見了,輕輕地搖了搖頭,但沒說話,悄悄地走了過去,掃掉了零食袋,又回到原處。清潔工看了那三個男孩一眼,男孩們也看見她了,轉眼間,臉紅了,低著頭從她身邊走過。
接著,她又把車拉到下一個地方……這似乎沒有什么稀奇,但我,卻深深地被感動了——看她灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠,再看看她身旁的垃圾車,已經快滿了——他已經掃了很長時間、很多地方了。
他仍在掃,而且掃的越來越起勁。路邊的樹停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒了,她卻忘記了一切。
“沙沙沙”的聲音又在我的耳邊響起。
你在我心中作文8
如果你問我,誰在我心中最美?那么,我必定會說,是我的母親——呂梅。
我從小喪父,把我拉扯大的是母親。我的母親是一個平凡得不能再平凡的人。可是她卻有常人不一定有的意志力。
記得有一次我生病了,當時已是夜里九點多鐘了,母親堅持要把我背到小診所里去看病,爺爺奶奶說天太黑,還是明天再去吧,可母親執意前往。一路上冷風迎面吹來,猶如一把把鋒利的刀子在臉上亂刮。母親一步一步地走著,我在母親瘦骨嶙峋的背上甜甜地睡著了。醒來發現我躺在小診所的床上,母親則在床沿上睡著了。望著她那瘦削的臉,我的心隱隱作痛。
母親壓在我的腿上睡著了,我的腿也有些麻木了。我下意識地動了動腿,母親則醒來問東問西的。“怎么樣了?頭痛嗎?”母親急切地問我。我輕聲對母親說:“媽媽,我好多了,您接著睡吧!”母親搖了搖頭走了出去。不一會兒,母親又回來了,只是那雙大手又增添了新的傷疤。我知道,一定是母親在干農活時不小心劃傷的。母親笑著對我說:“來,艷子吃早飯。”我從床上坐起來,一邊吃著母親做的.飯,一邊望著母親。
母親伸手摸了摸我的臉,我明顯地感覺到媽媽手里的老繭又加深了。我低下了頭,母親卻笑著說:“艷兒,你看我們家里田比別人家的多種上了菜,等過年的時候,我們家一定大豐收……在這一刻,我明白了母愛的偉大。雖然父親離開我們去了天國,但是我的母親給了我所有的母愛,也讓我知道了世界上的母親必定會用盡她的所有力量去保護她的孩子,直到他長大。
在我心中最美的、最善良的人是您——我的母親,您在我心中是最美的,直到永遠!
你在我心中作文9
老師是辛勤的園丁,也是幫助小樹苗成長的泥土,是他們教會我們知識,也是他們教育我們品德。哦,老師在我眼中是最美的。
我們班的班主任做的也不容易,天天為我們班上的'那些“活寶”們操心。最近我們班上又出現了一個大風波——許多同學早上一到班級,就對學案上的答案并抄襲。不久,有的人就向老師告發了這個天大的秘密,結果老師當場叫這些對答案又抄襲的人自覺地站起來,如果被別人舉報,那后果不堪設想!
一開始他們都不承認自己對答案和抄襲的。可是在其他同學的舉報下一一站了起來,也有的是被很緊張地氣氛和老師那逼人的眼神嚇得站起來的。還有幾個被人舉報了之后死活也不承認,連連叫著不公平。
可是,這一切都還沒結束,又有幾個同學向老師報告有些人在qq群里對答案。這個舉報引起了許多人的抱怨和不滿,這根本就不實際。有幾個人立刻跳出來反對:有些人的試卷沒帶回來,交上去的都是空白的試卷,怎么沒有被批評,我們互相討論反而被批評。老師聽了說:空白的說明沒有犯錯誤,對答案的話肯定不可以。
但是有些人還賴著帳,說有人還專門收錢的呢。這件事與我無關,所以我懶得聽下去。只知道老師叫他們寫理由,叫他們的家長寫怎樣處理。呵呵,反正挺慘的。
不過,再想想看,我們的班主任做的也不容易啊。他得時時刻刻注視著學生的一舉一動。
哦!老師在我眼里是最美的!
你在我心中作文10
剎那間的美麗,一瞬間的永恒。
-----題記
你不似花中之王的牡丹那么國色天香,還不似詩情畫意的桃花那么婀娜多姿,更不似高貴典雅的薔薇那么崇高神圣,你擁有的只有永恒的黑暗和那一瞬的綻放。你便是被愛花之人稱贊為月下美人的曇花。
我初次了解曇花是通過《子夜曇花》這篇文章,直至今日,每讀一次,便會再多一分感悟。作者筆下的.曇花極端美麗,敢于在百花停歇之時傲世獨立,以緩慢的節奏經歷‘生’與‘死’,經歷‘花謝花飛花滿天’帶給每個愛花之人剎那的美麗。
我讀過這些后,突然敬佩起了曇花,它不與眾芳爭艷,甘愿寂寞,不在乎名利,不在乎世人評說。那短暫的美麗只為懂它,愛它的人展現。
細細想來,曇花在無形中教會了我許多道理。它教會了我學會灑脫;人生不正如曇花一現嗎?既如此何必拘泥與世間俗事,何必慨嘆時間易逝。它教會了我學會等待;曇花一現時間極短,我不敢絲毫怠慢,能做的只有靜靜等待它的綻放;它教會了我學會忍耐;曇花可以忍耐無盡的灰暗,而我為什么忍耐不了挫折與痛苦,漸漸的,我長大了。
最美曇花綻放。它慢慢睜開了惺忪的睡眼,一瓣瓣無絲毫雜質的潔白的花瓣向外伸展,那一瞬,我醉了。它的四周仿佛被鍍上了光芒,萬物沉寂,不敢與之媲美,更映襯了他與世隔絕的孤傲。
最美曇花凋謝。曇花不同其他花卉,它的凋謝,也值得人欣賞和贊嘆,它的凋謝無絲毫猶豫,無絲毫不舍世間繁華,灑脫直率,光芒雖消失,但那美麗的‘永恒’讓我折服,讓我用一生回憶。
曇花不僅有著傾城之貌,高傲之軀,純潔之心。而且散發出洞察世事,不拘小節,的氣質,深深吸引著愛花的我。所以,曇花,你在我心中最美。
你在我心中作文11
以前的我,無論做什么只是笑而不語,有時連笑或許都不會。以前的你,很嚴厲,或許也是不露笑容。可當我來到這所陌生而又向往的學校,很孤獨,努力尋找我所要找的那間教室。
當我走進那一間教室,我便知道我的初中生活已經開始。不知會遇到什么樣的同學們?會和什么樣的好朋友在一起呢?這都是我所關心的問題。唯一沒有想到的'是遇上你。第一次上臺發言,你就否決了我。或許我沒有那么出色,我只是平平凡凡的一位女生。當然,你沒有懲罰我,只是微笑面對,所以我認為你是一位和藹的老師。
聽別人講起初中生活,更加讓我們向往這種初中三年的生活。我幻想過許多事情,例如,課上會給我們講笑話,會讓我們看電影。如果有這些我們已經滿足,可是更讓我出乎意料的事情發生了。做游戲、講故事,這些都是我從來沒想過的。你和我們一起完成了這些。因此,我也在改變著,你也不例外。我和同學們一步一步走向成熟,而你卻一點一點走向疲憊。和你在一起時很輕松,沒有任何煩惱。你就像一劑藥,只看見你或許就好了許多。然而你也有生氣的時候,可總是會看到讓我們逗得你想笑卻不笑的樣子。無論在任何一天,我們生活總是豐富多彩,你不僅是老師,似乎我們做任何事,你都要管。寫作業時坐姿不正,你糾正一下,拿筆姿勢不正,你也要教一下。或許在別人看來,你很多事,可是在我看來,你像我的“父親”。
人生只有一次初中生活可以度過,我過得很開心。有時和別的班的好朋友坐在一起聊天,互相聊起老師。這時,我的話便變得特別多。聊起你,或許現在該稱您了。她們有笑的,有皺眉的,我卻很幸福。她們不了解您,自然不會懂您。
以前你是我心中最美的風景,現在您仍然是我心中最美的風景。
你在我心中作文12
你是我最知心的朋友,是童年時的玩伴,也是學校中的同桌。
你交給了我很多很多,是你讓我學會了為人的謙遜,教給了我寬容和尊重。
人們都說我小時候是很頑皮的。這點我也承認。雖然我不想讓大家說我頑皮,但這是怎么也改變不了的.事實,有時候不高興了,也會找人來開心一下。
一天,我借同桌的有利位置,趁你不注意之時,在你的背上貼了一張紙條。我心想:“這下有好戲看了。”當你在教室里走的時候,后面的同學看到無一例外的都笑了起來,而我也裝作若無其事的樣子。這時你顯得很緊張,也似乎察覺到的事情的不對勁,最終也發現了那張紙條,上面歪歪斜斜的寫著四個字“我是笨蛋!”這時,作為主兇的我自然很是緊張了。我想:“完了,這次如果知道是我干的,那還不揍扁我。”
但事情并沒有像我想象的那樣糟糕,你一連很多天也都沒有再說起這件事,直到現在,雖然你從沒有說起過這件事,但對于我來說真的比你打我罵我更難受。通過了若干天的心理折磨,我終于明白了,這不是你的懦弱,而是一種博大的胸懷,這就是寬容。
自從那次“貼紙事件”過后,類似這樣的事再也沒有了。雖然從中得到了一些哲理,但類似這樣方式得到的快樂比往常少多了,然而真正的歡樂卻多了。
雖然現在不是一個班了,相見的也少了,但我想對你說:“你在我心中,謝謝你!”
你在我心中作文13
每個人都說友誼很美,海枯石爛,至死不渝,天涯海角,無止境的感情…。
朋友都說我沒有情絲,是說我冷漠嗎?還是說我天真,思想簡單?
我不知是該慶幸還是該為自己祈禱。得到了一些東西就應該失去一些,在長輩眼里,我還是個孩子,我似乎很快樂,外表看起來很陽光,無憂無慮的,沒經歷過什么傷心的事,可是又有誰知道我面具下的自己已經傷痕累累?甚至有的時候就連我自己都害怕自己的冷漠和憂傷…
其實,我只是害怕罷了。一次的背叛就讓我不再敢相信任何人。可是,在你面前,我徹底認輸了,我什么都和你說了。剛開始和你接觸時,就已經覺得你很親切,像鄰家的.大哥哥,也許這只是一種直覺,但也正因為如此,什么都沒有隱瞞了,漸漸地,我越來越依戀你,我知道,這不是一件好事,所以后來我選擇沉默,將這一切隱藏起來…
我應該感謝你嗎?我真的成熟了不少。可是,我不想長大,我討厭長大后的世界,我喜歡你的安慰,喜歡你叫我小女孩,喜歡你對著我笑,喜歡被你寵著的感覺。在我失意時,會安慰我,讓我永遠不會感到寂寞;在我不開心時,會傾聽我訴說心里話,逗我開心;在我高興時,你總會不由自主的插進我的視線里,幽默一番,陪我一同哈哈大笑。一直以來,從未有人對我這樣好過,我,真的,把你當作是很重要的朋友,你是我不能失去的朋友,知道嗎?在我心中,你真的很重要…
你在我心中作文14
我在暑假的時候去了高點畫室學習:畫畫、學習書法。
在那里我遇到了一位美麗的好老師,在我心里,美麗的老師并不是每天穿著時尚的衣服,打扮得像天仙般的美麗,而是內在的美麗和對學生的一片愛心。她不戴華麗的首飾,也不是每天濃妝艷抹,而是一張樸素的臉讓人覺得和藹可親。她精通書法、畫畫。她頭發長長的、烏黑烏黑的。眼睛大大的、亮亮的。她是一位有耐心、平易近人的好老師。
有一次她上書法課的時候,她娓娓動聽的耐心講解筆畫和字的結構,然后又認真的講解字的書寫方法。下面我們開始寫了,這幾個筆畫中的“、”我怎么也寫不好,老師看見了就連忙走過來,手把手的來教我寫,直到我會寫為止。
下課了,老師和我聊聊天,還給我們講一些有趣的故事。她講的.故事個個都引人入勝,我們大家都聽的入了迷,恍如身臨其境。老師的聲音戛然而止,我卻仍在發呆,直到老師嚴厲的說:“同學們,該上課了。”這時我才驚醒過來。
上美術課了,老師先精彩的講解要畫的內容,然后一部分一部分的把畫畫完整。讓我們也跟著畫。畫完畫,老師又讓我上黑板上去畫,我不想去,老師鼓勵我說:“加油!你一定可以的,相信你自己。”聽了老師的話,我鼓足勇氣地上黑板上去畫畫,雖然畫的不怎么好但也得到了老師的夸獎。老師給我說了,我畫畫的缺點和優點。我心想:下次畫的時候一定要改正缺點。
她就是我心目中最美麗的老師。
我愛你老師!
你在我心中作文15
潮起,潮落;花開,花謝
自然的輪回讓人感嘆,生活也正當如此,我們生活,如果務必要給它一個定義,那么我期望它是一場旅行.不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風景,以及看風景的情緒.這樣的話,我還期望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見所聞,看云舒云卷,聽風呼鳥鳴,所有的點點滴滴,將會成我最美的經歷.
我們并不孤單,因為一路上總有人同行.懷念那些純真樸實的歲月,那些溜進學校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我們曾手拉手一齊走過.那些人,那些事,將會是初中生活中最亮麗的一道風景線.
記得那些盛夏的日子里,我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一向流進心底.有幾縷頭發因為汗水的緣故粘在額頭上,我們碰著手中的汽水,開心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡單的幸福,那么干脆的友誼.
我們擁有共同的愛好,下午的時光是最快樂的也是最短暫.我們換好了球衣開始我們的對決,就開始了滿場的'奔跑.不大的球場上,回蕩著我們的笑聲.一道短促的弧線劃過天空,然后聽見"啪"的一聲,進球了!我們用汗水揮霍著自我的青春,那么灑脫!
雖然我們離這些日子漸行漸遠,但不經意間回頭,風景依舊.大家都不曾離開,只是讓時光沖淡了一切,每個人的心中都保留著對初中生活的完美回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠,伴我勇往直前!
人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴!