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[通用]我的好伙伴作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的好伙伴作文,希望對大家有所幫助。
我的好伙伴作文1
我有一個(gè)好伙伴是一條可愛的小狗,是兩年前姐姐送給我的。當(dāng)時(shí)它剛出生不久,還不會走路。它全身是白色的,像一個(gè)白絨毛團(tuán),非常可愛。現(xiàn)在它長大了,一對眼睛閃閃發(fā)亮,大尾巴整天翹著,精神十足,我給它取了一個(gè)名字叫歡歡。
它對家人可親熱啦。每當(dāng)我放學(xué)回家,老遠(yuǎn)它就沖我跑來了,撲到我面前,歡快地?fù)u著毛茸茸的尾巴,迫不及待地趴到我身上舔我的手。我拉開它,它嘴里哼哼著一個(gè)勁兒蹭我的腿,就這祥熱情地把我迎回了家。平時(shí),只要爸媽回家的汽車馬達(dá)聲在門外響起,它無論在干什么都會立即奔出去,搖頭晃尾地在爸媽身前身后跑著,就像久別重逢一樣。
但它對外人卻很兇。只要門外有什么人走過,它會警覺地豎起耳朵,然后沖出去一陣狂吠。有時(shí),別人到我家來串門,它會呼啦一聲撲到人家面前,朝著人家目露兇光,齜牙咧嘴,厲聲狂叫,似乎在叫嚷:“你是誰?想干什么?不許進(jìn)我家,再進(jìn)來,我可不客氣!”嚇得客人連連后退。
它還是個(gè)急性子,每次急著洗澡時(shí)就會自討苦吃。我準(zhǔn)備好一盆水打算給它洗澡,它一看就知道了,興沖沖地奔向水盆,提起一只前足,重重地踩上水盆的邊緣,于是一整盆水“嘩”的一聲全扣在了它自己身上。我看得哈哈大笑,只見它全身濕透,拼命甩著身上的水,一臉不樂意,好像在說:“小主人,你笑什么,好討厭!”只是它從來不長記性,總會犯同樣的錯(cuò)誤,典型的“好了傷疤,忘了疼”。
它要是淘氣起來,真讓人哭笑不得,不是追雞捕鴨就是拖走誰的鞋子。有一次,它竟然把媽媽的'毛線團(tuán)當(dāng)成了它的新玩具。它左拉右扯的,把整個(gè)線團(tuán)全折騰散了,然后像跳繩似的在散開的線上跳來跳去,最后把線都纏到了自己身上。這下好了,它拼命想把身上的線甩掉,但怎么也甩不下來。于是,它只能可憐兮兮地望著我,發(fā)出“嗚嗚”的哀鳴聲向我求助。當(dāng)我?guī)退鼜睦Ь持薪饷摮鰜碇螅只畋膩y跳了,仿佛把剛才的事拋到了九霄云外。
別看它那么淘氣,它也有安靜的時(shí)候。每當(dāng)我放音樂時(shí),它都會安靜地站著聆聽,即使是在啃著骨頭也會立馬放下骨頭,循聲向音響走去。它一邊聽音樂,一邊搖著毛茸茸的尾巴,就那樣專注地站著,像一個(gè)入迷的聽眾。看它那神情,音樂仿佛把它帶到了一個(gè)非常美妙的地方。
歡歡是我的好伙伴,是全家人的開心果。
我的好伙伴作文2
我至今都忘不了我的“好伙伴”——多多!
每次我走在大街上,看到有一些人牽著一只或幾只歡蹦亂跳的小狗時(shí),我就很羨慕——如果我也有一條乖巧的小狗和我一起玩該多好啊!所以,回到家里我總是央求媽媽爸爸給我買一條小狗來和我做朋友,但爸爸媽媽不喜歡我養(yǎng)狗,他們說我年齡太小,而且樓房里養(yǎng)狗很不衛(wèi)生,為了這件事情我苦惱極了。
星期六早晨我正在學(xué)習(xí),媽媽的同事打來電話,說她家小狗太多了,不想要了,還沒等媽媽說話,我搶過手機(jī),大聲說:“阿姨,我要,我馬上來抱它。”說完就掛斷電話,媽媽一頭黑線的站在我面前,我向她吐了吐舌頭,說:“沒得商量,我要養(yǎng)”。媽媽沒有辦法,就去阿姨家,用箱子帶回了小狗。媽媽剛進(jìn)門,我就迫不及待地打開箱子。呀!一只黑乎乎的小腦袋從里面鉆出來。“啊,原來是一只小黑狗!”我高興的跳起來,并給它起名叫“多多”,希望它能多生些“小寶寶”。
多多渾身長著黑油油的長毛,摸上去軟綿綿的,像穿著一件黑色的毛衣;一對大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長著對小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤,媽媽說那是小狗健康的表現(xiàn);卷卷的尾巴十分靈活,像個(gè)掃帚一樣常常不停地左右搖晃,但是如果你弄痛了多多,它就會“汪汪汪”地叫,尾巴也夾在兩腿間,真有點(diǎn)像書上說的`“夾著尾巴逃跑”。不過,多多剛來的時(shí)候非常膽小,總是鉆在沙發(fā)下面,用警惕的眼光看著我,好像我要吃了它似的。后來,它慢慢適應(yīng)了我家,調(diào)皮、活波的本性也漸漸暴露了。只要它一看到我,就像發(fā)瘋了一樣,往我身上狂撲,我還記得我有條褲子還有雙拖鞋就是死在它的尖牙與利爪之下。
我最喜歡看多多吃食了,它嘴可饞了,就愛吃肉。一天,我拿了一塊肉,多多看見了,圍著我直轉(zhuǎn)。我把肉向上一拋,多多縱身一躍,張開嘴巴一咬就準(zhǔn),然后它用前腳把肉按住,用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕,吃得真是津津有味,一會兒就下了肚。吃完后,它還用舌頭舔舔嘴巴,仿佛在回味剛才的美餐 。
每天放學(xué)回家,小狗都會在門口接我,寫完作業(yè),我就會領(lǐng)著小狗去放風(fēng),逐漸的我已經(jīng)離不開小狗了,我們成了很好的朋友。
然而,好景不長。早晨,我準(zhǔn)備出家門去學(xué)校,可怎么也找不到多多了,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我就鎖了門,可剛出小區(qū)大門就看到多多搖著尾巴討好地來到我腳邊,原來,每天把它所在家里,它已經(jīng)總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)了,今天竟躲在門外逃避著。我把它趕進(jìn)小區(qū)大門就匆匆上學(xué)去了,心想:它在院子里玩幾個(gè)小時(shí)我就回來了。可誰知,那竟是我們的永別。狠心的司機(jī)竟然碰死了多多,我傷心極了。
我好想我的好伙伴——多多,我永遠(yuǎn)也忘不了它!
我的好伙伴作文3
很小的時(shí)候,爸爸就教我說《三字經(jīng)》,并給我講其中的故事:“孔融讓梨”、“孟母三遷”、“黃香溫席”……這讓我覺得讀書很有意思;進(jìn)入幼兒園后,爸爸又教我讀唐詩,“床前明月光,疑是地上霜。”“欲窮千里目,更上一層樓。”這又讓我覺得讀書瑯瑯上口;再大一點(diǎn),開始識一些字以后,爸爸就給我買回一些繪本書籍:《小貓釣魚》、《小蝌蚪找媽媽》……這更讓我覺得讀書很美妙;進(jìn)入小學(xué)后,我開始不斷涉獵各類書籍,現(xiàn)在五年級的我,已經(jīng)擁有五百多本中外名著的閱讀量。從白雪公主和七個(gè)小矮人那里,我學(xué)會了善良;從齊天大圣孫悟空那里,我學(xué)會了勇敢;從保爾柯察金那里,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);從駱駝祥子的經(jīng)歷,讓我珍惜現(xiàn)在的生活……漸漸地,我在書籍的海洋里自由自在地汲取知識,我也在閱讀中不斷收獲成長。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書是我們成長的搖籃,讀一百本書,相當(dāng)于活一百種人生。對每一個(gè)人來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的期望,是沮喪者的歡暢,
是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
在《安徒生童話》和《格林童話》的世界里,我總是感受到善良和惡毒,正義和邪惡,幸運(yùn)和不幸的較量。最后總是幸運(yùn)關(guān)顧善良,正義獲得勝利的美好結(jié)局。這讓我幼小的心靈里種下了善良和正義的`種子,暗暗下定決心長大一定做一個(gè)善良的人,做光明正大的事。
四大名著的中,我喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;更喜歡唐僧的慈悲情懷;我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”,也無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義,還無法忘記賈寶玉、林黛玉之間的真摯愛情,更無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)的義氣、俠義與忠誠。有時(shí)候,我甚至想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身。我知道不可能實(shí)現(xiàn),事實(shí)上,我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長,我迷上了歷史類書籍。《湯小團(tuán)漫游中國歷史系列》帶我走進(jìn)了中華民族上下五千年的漫漫歲月。從中,我看到了朝代更替,我知道了皇權(quán)民心,我明白了文明和進(jìn)步是歷史的必然。
從書中,我同樣收獲了人生的喜怒哀樂。
從閱讀中,我不斷收獲成長。人生不能沒有夢想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來,而我的夢想就是成為一名作家,將如今祖國的繁榮富強(qiáng),強(qiáng)盛和諧統(tǒng)統(tǒng)寫進(jìn)我的書里,讓我們的子孫后代,也能在書籍的世界里,身臨其境地感受一下,他們的先輩所處的這個(gè)幸福感爆棚的和平時(shí)代。發(fā)自肺腑地想喊一句“偉大的中華民族,萬歲!”
書籍,我的好伙伴,謝謝你!
我的好伙伴作文4
我第一次接觸物理學(xué)具盒是在初二下半學(xué)期,那時(shí)候我們剛剛接觸物理,對什么事情都感到十分新奇。起初,由于沒有足夠的實(shí)驗(yàn)用具,只能靠老師的演示實(shí)驗(yàn)、解說及閱讀課本來學(xué)習(xí)。往往提不起學(xué)習(xí)興趣,如果想要做探究實(shí)驗(yàn),必須要到物理實(shí)驗(yàn)室去做,就感到諸多不便。
直到有一天,物理老師捧來一套套的物理學(xué)具,教室與實(shí)驗(yàn)室的接力賽才結(jié)束。剛剛拿到學(xué)具,有的同學(xué)便迫不及待地取出實(shí)驗(yàn)器材,拼裝組合起來。不一會兒,教室里就出現(xiàn)了這樣的景象:
一群人圍在教室的一角,擺弄著不知從那搜刮來的學(xué)具盒,興致高昂地作著實(shí)驗(yàn),一邊作還一邊高分貝的討論著,這次好像是制作水位報(bào)警器,有的冥思苦想,時(shí)而蹙眉、時(shí)而實(shí)驗(yàn),有的臉上堆滿興奮,手指在空中輕輕一點(diǎn),仿佛有了思緒,有的`低頭紀(jì)錄,俄而抬頭觀察一會,思考幾分鐘繼續(xù)埋頭,提筆疾書,有的靜靜凝視,大概大腦中又迸發(fā)出了新的想法。其他同學(xué)好像被感染了,站在一起出謀劃策靜靜觀察……不知什么時(shí)候老師也加入了行列,班內(nèi)的氣氛就這樣熱烈,直至預(yù)備鈴聲回蕩在教學(xué)樓……
但一切尚未結(jié)束,臨上自習(xí)課的一段時(shí)間里,班里的那幾個(gè)人和學(xué)具盒一起又不知去了哪里,原來,他們已經(jīng)將研究的成果拿去跟老師匯報(bào)呢!后來,老師講同學(xué)們的這次研究在全年級間展示,我們受到了很大的鼓舞。
有了這件事情后,我也積極主動的參與到用學(xué)具盒進(jìn)行研究的行列。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)學(xué)具盒使我們徹底擺脫了讀書學(xué)習(xí)的苦悶與無趣,完全帶動起我們學(xué)習(xí)物理的積極性,讓我們變被動為主動,盡情的在物理的海洋中探索奧秘、暢游淋漓。同時(shí)自己的動手能力也比以前有了很大的提高,有的時(shí)候,對老師課堂上所講的內(nèi)容,不太明白、不太清楚,就主動用學(xué)具盒來實(shí)驗(yàn)一番,果然,迎刃而解。后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),小小學(xué)具盒,對于我們而言,已不是簡單的工具,它們是幫助我們學(xué)習(xí)物理的好伙伴,同我們已經(jīng)是形影不離了。
小小的盒子真的有如此之大的魔力,讓我們在快樂之中進(jìn)行了一個(gè)又一個(gè)實(shí)驗(yàn)后,還在課間與業(yè)余時(shí)間無限發(fā)揮、創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)讓老師都嘆為觀止的創(chuàng)新試驗(yàn),使班中乃至全級部產(chǎn)生連動作用,一個(gè)變十個(gè),都加入了對物理的探索和研究中。看哪:琉璃的陽光中少年們在一架架天平、一個(gè)個(gè)輪軸、一臺臺電壓表,揮灑自己的無怨青春,將青春獻(xiàn)給學(xué)習(xí)知識,探究、開創(chuàng)的神圣道路上……
所以我們說,學(xué)具盒是我們學(xué)習(xí)物理的導(dǎo)師、朋友。因?yàn)橛辛藢W(xué)具盒,我們學(xué)習(xí)起來才變得輕松快樂,同時(shí)我們也體驗(yàn)到了成功的喜悅,堅(jiān)定了探索科學(xué)的信心。真的感謝你——小小學(xué)具盒。你是我們的好伙伴。
我的好伙伴作文5
眼睛閃閃發(fā)亮,炯炯有神,身穿黑色皮衣,掛白色項(xiàng)鏈,脖子上還有一片白色的裝飾,四只腳都穿著白色小靴,但是胡子被燒焦了幾根,眉毛一邊黑一邊白,還因?yàn)樨澇陨显钆_被火燒卷了半邊,它喜奔跑善跳躍,行動時(shí)神出鬼沒的,我們聊天時(shí),稍不留神它就會上桌撈菜了!帶一尾巴,調(diào)皮開溜時(shí)常常翹得老高。
你們猜猜這是誰呀?當(dāng)然,這就是我家小喵黑豆啦!它到我家有小半年了呢!
黑豆可萌啦。剛來時(shí),一小不點(diǎn),生怕它太小吃不了飯,忙給它喂牛奶,小黑豆一聞到奶香,叫得特歡,逮著注射器一頓猛嘬,一會就把肚子撐圓了,后來由于吃得太多還吐了一堆的“奶酪”呢!長大點(diǎn)的小黑豆開始了吃飯,當(dāng)然,黑豆是肉食動物,頓頓都離不了葷,尤其是魚,還不喜歡吃剩飯。黑豆喜歡在媽媽腿上睡覺,喜歡我們摸它柔順的毛。睡醒了的'黑豆伸懶腰很有味道,先弓身,再抬爪壓腿,來回幾次后才起得來床。黑豆玩球時(shí),要把球用四腳抱住,后腿使勁來回彈蹬,抱著球翻滾著咬。
黑豆也很猛。它滿月了,會享受了。唉,你瞧它,又在爸爸的床上睡著了,而且非要壓在爸爸的腳上才行!唉!還打著小呼嚕呢!睡醒了的黑豆精神好,要上竄下跳才舒服,有時(shí)順便還會干一些“好事”。一次,我跟媽媽一起花了三個(gè)多小時(shí)的小報(bào)被黑豆看上了,黑豆抓住小報(bào)練捕獵,結(jié)果小報(bào)被黑豆咬得遍體凌傷。我火冒三丈,把它抓住,劈頭蓋臉,不由分說地把它教訓(xùn)了一頓,讓它知道該怎么做貓,可黑豆不記仇,當(dāng)然也不會長進(jìn),繼續(xù)把沙發(fā)、箱子、毛線、球等當(dāng)成了獵物,我們家黑豆的獵物很廣泛,包括爸爸的手和腳。
黑豆有時(shí)也貪。黑豆經(jīng)常自己改善生活,爸爸媽媽給他準(zhǔn)備的飯飯常常滿足不了黑豆的心愿。吃完飯,如果忘了把菜保護(hù)起來,五分鐘時(shí)間不到,黑豆準(zhǔn)會找到自己喜歡的菜開始打牙祭。一天,爸爸把肉嘎嘎放在廚房解凍,由于肉是冰凍過的,黑豆應(yīng)該不會啃冰疙瘩的,然而,僅僅是然而而已,黑豆發(fā)現(xiàn)了這塊肉,把它從水槽里拖出來了,等爸爸發(fā)現(xiàn)時(shí),肉已經(jīng)少了一半,黑豆的肚子已經(jīng)很鼓了。
黑豆也有悲慘遭遇。由于黑豆沒學(xué)會怎么區(qū)分高興和憤怒,常常用小爪子和貓嘴來表達(dá)自己的開心和舒服,結(jié)果,我們家除了外公沒被貓抓過外,都掛過彩,于是黑豆有過半個(gè)月的野外自由生活。當(dāng)然,我們每天都會給黑豆送飯,去看它。黑豆一開始很享受,到后來想跟著我們回家了,有了憐憫之心的媽媽結(jié)束了黑豆的野外生活,黑豆又回到了有家的生活之中。
盡管黑豆這么調(diào)皮,愛干壞事,然而我還是喜歡它!它還是我的好伙伴喲!
你家的好伙伴是什么呢?快快拿出來分享一下吧!
我的好伙伴作文6
我有一個(gè)好伙伴,他叫楊帆萌,今年12歲,在南街小學(xué)五年級二班上學(xué),是我的同桌,也是我最要好的朋友。
她長長的頭發(fā),披在肩上,就像一條長長的瀑布,隨風(fēng)擺動。黑寶石般的一雙大眼睛,總是忽閃忽閃的,機(jī)靈極了。粉紅色的臉蛋兒,胖嘟嘟的。再加一個(gè)圓圓的,紅紅的'小嘴兒,構(gòu)成了一個(gè)美若天仙的小美女。
她是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒,從不跟別人斤斤計(jì)較。有一次,剛下過大雨,我班的小調(diào)皮鬼毛豆,站在操場上的大樹下,手?jǐn)n在嘴邊,鼓著圓圓的肚子,大聲地喊道:“快來看吶,這樹上有一對五顏六色的小鳥,綠嘴巴又尖又長……”同學(xué)們聽到之后,一窩蜂的從教室里沖了出去,像箭一樣跑到操場上。大家圍著大樹,抬著頭,在樹上苦苦尋覓,什么也看不到,大家七嘴八舌的審問起毛豆來。有的問:“在哪呢,毛豆?”還有的憤怒地說:“今天你要是敢騙大家,我非扒了你的皮不可!”只見調(diào)皮大王心不驚肉不跳,指著大樹,神秘地說:“在第二個(gè)樹杈中間,你們沒有看到嗎?”同學(xué)們瞪大眼睛,希望有新的發(fā)現(xiàn)。這時(shí)候只見調(diào)皮大王,抬起腳,使勁跺了一下樹,然后像兔子一樣竄得無影無蹤。樹上的雨水嘩啦啦的落下來,落在了同學(xué)們的臉上,落在了同學(xué)們的脖子里。有的同學(xué)一邊抹著臉上的雨水,一邊跺腳指著毛豆,氣勢洶洶地說:“別跑,讓我逮住你,非打死你不可。”只見我班的楊帆萌同學(xué),擦擦臉上的雨水,不緊不慢地說:“以和為貴,同學(xué)之間不能斤斤計(jì)較。”就這樣,即將爆發(fā)的內(nèi)部大戰(zhàn)平息了。
楊帆萌還是一個(gè)見義勇為的“超人”。最讓我膽戰(zhàn)心驚的一次是,放學(xué)回家的時(shí)候,我們并肩走在路上。突然馬路上一個(gè)母親帶著四、五歲的兒子過馬路,男孩玩具掉在馬路中間,只見男孩兒掙開母親的手。跑去撿玩具。這時(shí)綠燈亮了,一輛從遠(yuǎn)處駛來的汽車像風(fēng)一樣呼嘯著,像男孩兒奔去。司機(jī)看到了男孩兒,他連忙剎車,由于速度太快,地上畫出來一道長達(dá)20米的車痕,眼看要撞上男孩兒了,我身邊的楊帆萌把書包往地上一扔,像踩著風(fēng)火輪一樣飛過去。就在汽車要撞上的那一刻,她抓住男孩兒的肩,使勁兒往右一推,男孩兒過了一劫。男孩兒的母親也哭著跑了過來,她緊緊抱住男孩,不停地問:“你沒事吧?傷著哪了沒有?”接著她又拉著楊柳萌的手感激地說:“謝謝你,你真是一個(gè)大英雄。”楊帆萌笑著對那位母親說:“沒關(guān)系,不用感謝,再見。”說完拉著就我就跑了,她還警告我,絕不能說出來,結(jié)果第二天楊柳萌上頭條了。
楊帆萌,不管以后我們同桌能多長時(shí)間,你都是我的好朋友。能擁有這樣一位知己,擁有這樣的友誼,真是我的幸運(yùn)啊!
我的好伙伴作文7
提起我的好伙伴,一種敬佩之情便油然而生。他,就是何熙。說起他的“三大特點(diǎn)”,我還真得給你講講。
何熙的一大特點(diǎn)就是樂于助人。無論誰遇到什么困難,只要碰到他,那都不是事。只要是他力所能及的,就能迎刃而解。就拿上次來說,那天是星期四,我的錢丟了。晚上,我心急如焚,翻來覆去也睡不著,心里忐忑不安地想:第二天爸媽不來接我,學(xué)校又不留學(xué)生,沒有回去的車費(fèi)該怎么辦?家離學(xué)校有好幾十公里,走回去遇到壞人怎么辦?最后我安慰自己:同學(xué)一定會借我的。我不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天一早,我就向同學(xué)們借,左借右借也沒借到,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí),何熙出現(xiàn)了,看著我失魂落魄的神情,著急地問:“蘇航,怎么了?”我小聲答道“我把錢弄丟了,沒車費(fèi)了。”何熙微笑著對我說:“不用擔(dān)心,我有錢。”一邊說一邊就從口袋里掏出10元錢塞在我的手里。我感動得流下了熱淚,說了聲:“謝謝你,何熙。”何熙溫和地說:“不要放在心上,這是我應(yīng)該做的,不用謝。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒說什么。但我認(rèn)定,何熙就是我一輩子的好伙伴。
何熙還有一大特點(diǎn)——樂觀。他一向都是高高興興的,從來就沒見他愁眉苦臉的樣子。他可是我們班上的“開心果”,誰要是講了笑話,他直接可以笑得停不下來,任何不高興的人,只要看到他笑的樣子,保準(zhǔn)也會開懷大笑,轉(zhuǎn)優(yōu)為喜。
上一次,我因?yàn)樵嚊]考好而悶悶不樂,一下課,何熙一個(gè)箭步?jīng)_過來對我說:“哎呀,大頭。不就考砸了嗎?一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都是是常勝將軍,下次好好努力,一定能考好。人生在世,不要總擺著你那苦瓜臉,要開心,明白嗎?你那燦爛的笑可好看了,笑一個(gè)看看。”我竟然被他逗笑了,不一會兒。那可惡又煩人的.苦惱跑到了九霄云外。
何熙的最后一個(gè)特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)很努力。雖然在班上他不是成績最好的,但是論努力,誰也不如他,只能甘拜下風(fēng)。有一次,老師放學(xué)了,同學(xué)們早把學(xué)習(xí)拋到了腦后,全部奔向操場。唯獨(dú)何熙與眾不同,他沒有與同學(xué)們一起打鬧,而是在教室里練字。我說:“走了,你的字已經(jīng)打敗天下無敵手,不用練了。”他卻說:“不練一定會退步,再說,人外有人,山外有山,還有很多人的字比我好呢。”聽到這里,我打心底佩服他。
何熙樂于助人,樂觀,勤奮努力的品質(zhì)感染著我,讓我逐漸變成他那樣的人。
我的好伙伴作文8
我是文化路第三小學(xué)四年級的王相涵。我是一名健康文明,積極樂觀的學(xué)生。我更喜歡交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長。其實(shí)還有一個(gè)小伙伴,它和我形影不離,上課、下課、放學(xué)、做操都是它陪著我的。它就是我的另一個(gè)朋友——足球。讓我來講講我和足球的故事吧!
我和足球已經(jīng)有四年的友情了。從我上一年級開始,我們學(xué)校的特色課程之一就是足球。全校學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)足球。為了鍛煉好我們的身體,體育課上老師教我們練習(xí)足球。大課間,我們要做足球操。為了讓我們把足球控制的更好,我們需要多次認(rèn)真練習(xí)。做足球操很苦,也很累,有時(shí)會在太陽下練,有時(shí)會在在小雨里練。我的身旁總會有個(gè)足球陪著我。大家都練習(xí)累了,老師讓我們原地休息時(shí),我們扎堆聊天,打打鬧鬧,旁邊或手里也有足球的陪伴。就這樣,漸漸地,我和足球有了深深的感情。有時(shí)我把它抱在懷里,當(dāng)個(gè)抱枕;有時(shí)坐在它的上面,把它當(dāng)做一個(gè)凳子;有時(shí)踢來踢去,可以當(dāng)做一個(gè)玩具。開心時(shí),我拎著它走;不開心時(shí),讓它自己走;生氣時(shí),我把它當(dāng)做發(fā)泄的工具,用力往地下砸。總之,我感覺,它就是隨著我的心情變化而變化。
記得在三年級時(shí),每次在大課間訓(xùn)練四人小組帶球轉(zhuǎn)圈時(shí),在訓(xùn)練顛球時(shí),我的.球總是跟我鬧著玩,喜歡跟別人走。也不知是它有些淘氣頑皮,還是提醒我多加練習(xí),提高球技。每次,害的我心驚膽戰(zhàn)。操場上那么多老師和同學(xué),它卻在滾來滾去,萬一丟了怎么辦?它總是和我鬧著玩,但是最終還是被我找到。也許,這就叫做心有靈犀吧!
有一次,許多領(lǐng)導(dǎo)和老師來我們學(xué)校參觀大課間,我們要在大課間上展現(xiàn)我們練了好久的足球操。上操的音樂響起時(shí),在劉老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)昂首挺胸走進(jìn)操場。當(dāng)時(shí)我的心理很緊張,我緊緊地抱著手中的足球,生怕頑皮的足球在我不注意的時(shí)候跑掉了,那可就出笑話了。我們的左邊是五年級,右邊是三年級,操場兩側(cè)和前面是領(lǐng)導(dǎo)和參觀學(xué)習(xí)的老師。我剛好還站在第三排,我全神貫注地聽著音樂和體育老師的哨聲。心理默默祈禱:“小足球,小足球,可要聽話,不亂跑,關(guān)鍵時(shí)刻咱別掉鏈子”。小足球似乎聽懂了我的話,整個(gè)做操過程中緊隨我的腳尖,聽從我的指揮。我越來越得心應(yīng)手,越來越輕松。一會兒時(shí)間就完成了全套動作。我們的足球操贏得了參觀學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的大加贊賞。
這就是我的好伙伴---足球。我早已把它當(dāng)成自己生活中的一部分。每天寫完作業(yè),在操場上踢上兩腳球;每到周末約上幾個(gè)好朋友到正規(guī)的足球場上再踢上一場球,身心健康。小足球現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,也帶給了我?guī)頍o限樂趣!
我的好伙伴作文9
星期天,我?guī)蛬寢屖帐胺块g看到書柜里趟著一只精美的小海螺,這是我的小伙伴劉青岳送我的禮物。這只小海螺如同記憶里的燈塔,一下子照亮了我已經(jīng)漸漸淡去的童年記憶,憑借它的指引,我尋覓著過去和劉青岳交往的時(shí)光。
劉青岳是我過去的鄰居,兒時(shí)的伙伴。他個(gè)子不高,黑黑瘦瘦的,一雙小眼睛一笑就瞇成了一條縫,可他的眼神卻透著勇敢和堅(jiān)毅,小巧的鼻子下長著一張能說會道的大嘴。他是屬蛇的,比我大半歲。我們相識不久就成了形影不離得朋友。
劉青岳的性格外向,愛說愛笑,樂于助人,和他在一起,我有一種安全感。我記得那年暑假我兩一起報(bào)名學(xué)游泳。我膽子小,站在游泳池旁不敢下水,他鼓勵(lì)我,“不怕,有我呢!”我跟在他后邊,好像心里有了主心骨,慢慢地我也不怕水了。每次下水前,教練都帶著我們做準(zhǔn)備動作。開始時(shí),我還很認(rèn)真,后來覺得無所謂了,跟著教練比劃幾下,就要下水,可劉青岳每次都做得非常認(rèn)真,并且對我說:“下水前,身體必須活動開,否則下水后腿會抽筋的。”果然,有一次我在水里游著游著,突然腿抽筋了,疼得很厲害,劉青岳發(fā)現(xiàn)后,馬上給我揉腿,做按摩,忙活了半天,我的腿才好。這以后我更佩服劉青岳了。
劉青岳不但樂于助人,而且還非常有愛心。
有一次,我們小區(qū)居委會組織給災(zāi)區(qū)捐款、捐物,他是第一個(gè)捐的,不僅捐了他的全部零用錢還把他媽媽從香港給他帶回來的新書包和《童話大全》全部捐給了災(zāi)區(qū)小朋友,我詫異地問他:“你哪來這么多錢?”因?yàn)樗綍r(shí)很儉樸,從不在小店里買東西,夏天小朋友們都買冷飲,他只喝從家里帶的白開水,他說:“這些錢是我媽媽給我的零用錢,我都不舍得花攢了起來,想用到有用的地方。”我又問他:“那個(gè)新書包和書可是你的最愛啊!你也舍得捐嗎?”他笑笑說:“把最喜歡的'東西給最需要的人,我會更快樂!”我聽到他的話,心里一熱,一股暖流頓時(shí)涌遍全身,我也拿出了我最愛的書和衣服,還有零用錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,我想象著災(zāi)區(qū)的小平陽穿上新衣服,背上新書包去上學(xué)的情景,心里無比快樂!
三年前,我家買了新房子,搬離了原來的小區(qū)。臨別前我倆依依不舍,劉青岳送我一只從海南帶來的小海螺,我也送了他禮物。后來由于學(xué)習(xí)緊張,我們很少再見面了,但每當(dāng)我看到那只海螺,總會想起我兒時(shí)的伙伴——劉青岳。
我的好伙伴作文10
我童年的伙伴很多,其中《長襪子皮皮》是我最好的伙伴,里面的精彩故事卻讓我驚訝不已!
門悄悄地打開了,走出一位非同尋常的小姑娘——她有個(gè)很奇怪的名字,皮皮露達(dá)維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉尹姆長襪子。皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜,兩條辮子總是直挺挺的地豎著,她的鼻子像一個(gè)土豆,長滿雀斑。她的襪子很長,一只是棕色的,另一只是黑色的,鞋比自己的的腳大一倍,為準(zhǔn)備將來的腳打了的鞋......
皮皮在我心目中是個(gè)天真、可愛并且不缺乏善良的女孩子,她力氣超人,全世界的警察都不能和她相比,長襪子皮皮還是一個(gè)大力士,可以輕而易舉的托起她的伙伴:杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬,在阿妮卡被鯊魚追趕,她竟然能奮不顧身的去救他們,并且教訓(xùn)了鯊魚一頓......
皮皮還是個(gè)十分能干的人,她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。她相信媽媽是天使,父親遠(yuǎn)航未歸,但皮皮一直相信父親是南海一個(gè)島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里,長襪子皮皮自由自在,她玩得開心的時(shí)候沒人會叫她上床睡覺所有的一切家務(wù)都有她一個(gè)人打理,一切事情都由她自己決定,這樣就培養(yǎng)了皮皮的獨(dú)立。她會做許多的食物,對她來說都不在話下。她雖然有很多的`錢,但她不自私,會經(jīng)常買一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡說謊,
她認(rèn)為,說謊是一種樂趣,但撒謊過后會主動承認(rèn)錯(cuò)誤。她很頑皮,自然一點(diǎn)也不喜歡上學(xué),對她來說,生活是每天快樂的玩耍,而不是念書。她珍惜友誼并行俠仗義,他總是幫助弱小者,但懲罰壞人有講究有分寸,她耍弄小偷并不仇視,并使小偷棄惡從善,讓小偷幫她做事,她獎勵(lì)給他一個(gè)金幣......
有這些不由得想起《長襪子皮皮》的作者——林格倫,這位九十多歲的童話老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話書,給我們留下深刻的印象。“長襪子皮皮這個(gè)人物形象在某種程度上把兒童文學(xué)傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來......皮皮變成了自由人類的象征。”
這本書讓我了解當(dāng)時(shí)的社會與書中主人公皮皮的生活的無拘無束好自由自在!讓我們像皮皮那樣,永遠(yuǎn)都在幸福,在快樂的海洋中舞蹈!長襪子皮皮是我童年時(shí)期的一個(gè)永遠(yuǎn)不會長大的好伙伴!
我的好伙伴作文11
在補(bǔ)習(xí)班里,我有一位要好的朋友,因?yàn)樗拿趾苡腥ぃ晕乙幌伦泳陀涀∷恕?/p>
記得我第一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí),就坐在她的身旁。當(dāng)時(shí)她沒有察覺,正專心致志地看一本厚厚的書,而我卻上下打量著我的新同桌,一個(gè)中等身材、著裝很講究的女孩。下課了,她笑著問我:"你叫什么名字?是新來的吧!"我指指自己的本子,意思是:這是我的名字,同時(shí)對她笑了笑。我倆一起走出了教室,這時(shí)雖然已經(jīng)立了秋,可是太陽仍然發(fā)出熾熱的光,她在樹陰下停住腳,我也站住了,看了看她,有點(diǎn)黑的臉上,和我一樣也戴著一副紫色眼睛,頭發(fā)看上去要比我的頭發(fā)"聽話"的多,她友好地向我微笑,一絲甜蜜的感覺,濃濃地涌上我的心頭。她很自然地拉著我的手,像大姐姐一樣,其實(shí)我倆差不多大。她輕聲自我介紹:"我的名字叫......""叫陳卓!我已經(jīng)知道了,我剛才看了你的作業(yè)本。"我搶著說,心里有點(diǎn)興奮,心想:這回,我總算找到知音了!正在這時(shí)上課了,她不慌不忙地說:"沒事!下課再說,我有許多話想對你說呢!"我點(diǎn)了點(diǎn)頭跟著她默默地回到教室。
慢慢的,我們成了無話不談的好朋友,她告訴我她們班有四名同學(xué)的名字都很有趣,她就是其中的一個(gè)。關(guān)于她的名字還有一個(gè)小笑話呢!因?yàn)?陳卓"和"沉著"是同音字,所以在一次考試前,老師對大家說:"同學(xué)們考試時(shí)一定要沉著冷靜......"竟引起了大家一片哄笑。
別看我們在平時(shí)是好朋友,但在學(xué)習(xí)上卻是競爭對手。記得我第二次來補(bǔ)習(xí)班上課,我們都很想知道自己上次的習(xí)作成績。好不容易上課了,我們格外興奮,我倆很默契地對視,互相笑了笑,開始認(rèn)真地聽分?jǐn)?shù),結(jié)果她贏了。看我有點(diǎn)不高興,她就對我說:"沒關(guān)系,你剛開始寫,可能有點(diǎn)不太熟練。"說過友好地把手伸給我,用力握了握。下課了,我和她一起走出教室,她告訴我,她經(jīng)常自己寫文章,而且,在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班里,她的.作文一直都寫得不錯(cuò),所以她這次的作文成績比我好。她還安慰我說:"沒事,咱們共同進(jìn)步!"整整一個(gè)課間,就被她滔滔不絕地說過去了......她的話讓我的心里暖暖的。
怎么樣,這就是我的好伙伴,一個(gè)熱情活潑、樂觀向上、學(xué)習(xí)優(yōu)良的好朋友--陳卓。
我的好伙伴作文12
如果一提到運(yùn)動,我肯定會想起我那個(gè)非常愛運(yùn)動的小伙伴。
我的朋友是個(gè)非常特別的人,他長著淺黃色的頭發(fā),如果在陽光下被太陽一照,會顯得金燦燦的,十分耀眼!他的眼睛也十分可愛,大大的、圓溜溜的,而且特別的亮,像閃爍的小星星。小小的但是卻很尖的鼻子,小小的嘴巴,最有特點(diǎn)的就是他長著像如來一樣的耳朵。苗條的身材,高高的個(gè)子,我這位小伙伴可是女生心目中的帥哥。
提到我這個(gè)朋友,不得不說的是,他最大的特點(diǎn),也是他的特長,那就是跑步。他跑的非常快,跑起來就像一只野馬一樣矯健,像一陣風(fēng)一樣快速。每次開運(yùn)動會,短跑長跑都是他必須參加的項(xiàng)目,而且每次都必須得一等獎。真的是非常棒!
我們在學(xué)習(xí)上互相關(guān)心。有一次,我在家發(fā)了高燒沒有去上學(xué)校,但是媽媽卻忘記幫我請假了。他見我沒有來上學(xué),以為我在上學(xué)的路上出了什么事呢,飛快的跑到了我們家,問媽媽我怎么了。媽媽說我生病了,他才放心的走了。到學(xué)校還為我請了假。晚上放學(xué)后又來到我家給我補(bǔ)課,我說:“你不用來了,我沒事。我自己看看,如果有不會的我會去問老師。”可是他說:“等你好了還不知道什么時(shí)候呢,我?guī)湍阊a(bǔ),你要是當(dāng)天遇到不會的,我可以幫你解釋明白。你消化理解的也快,也不至于落下太多的課。”那段時(shí)間我們課安排的很忙,但是他還是每天堅(jiān)持來給我補(bǔ)課,為此他總是深夜才能睡覺。雖然這樣他還總是鼓勵(lì)我,讓我安心。我真的沒想到我的朋友這么關(guān)心我。
我的這個(gè)小伙伴真的是非常的.寬容而且守信用。有一年過年,我們約好互相拜年,但是他卻沒有來我家。我拜完年回家,卻沒有看見他。我氣呼呼的去他家問他:“說好了互相拜年,你怎么不來我家呢,太不守信譽(yù)了。”可是他卻低著頭,想說什么,嘴張了張沒有說出來。我生氣的回到了家,到了家我把事情和媽媽說了起來。媽媽說:“你錯(cuò)怪你朋友了,是你自己忘了時(shí)間,你的小伙伴在門外邊等了你一個(gè)多小時(shí),外邊多冷啊。我回來的時(shí)候他手凍得通紅通紅的,耳朵都凍傷了。你還怪人家!”我紅了臉,低下了頭,在心里狠狠的罵了自己一頓,唉!真希望他不要怪我啊。我趕忙跑到他家,我紅著臉說:“對不起,是我食言了,你怎么不反駁我啊。”他笑著說:“沒事,我就知道你那臭脾氣,發(fā)完就完事了。”我真的很慚愧,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。我對他說:“我們永遠(yuǎn)都要做好朋友。”他說:“好,我們永遠(yuǎn)是好朋友。”
這就是我的好朋友,一個(gè)關(guān)心我,包容我,一個(gè)愛運(yùn)動的好伙伴,好朋友!
我的好伙伴作文13
媽媽常說,人總要經(jīng)歷風(fēng)雨才能長大,那些或喜悅、或悲傷、或感動的事,都是成長過程中不可或缺的元素,它們會讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更自信,而我卻想說,讓我改變的還有來自伙伴真誠的關(guān)心與愛護(hù)。
我清楚地記得那天的語文自習(xí)課上,班主任曹老師把白天測試的語文試卷發(fā)了下來。看到成績,我呆若木雞,望著自己糟糕的分?jǐn)?shù),我傷心極了!難過極了!絕望極了!自己氣惱憤怒,特別不想聽到“分?jǐn)?shù)”這兩個(gè)字。我的成績這么差,而我的幾個(gè)好伙伴考得都不錯(cuò),特別是付博,他獲得了全班第一的好成績。我的分?jǐn)?shù)這么低,他會不會笑話我呢?會不會不再和我做朋友了呢?我感覺自己是一個(gè)可憐的.失敗者!
放學(xué)了,我沮喪地低著頭,背著的書包仿佛比平時(shí)沉重了許多,傷心的淚水一滴一滴滾落下來。身邊的同學(xué)有的像我一樣垂頭喪氣、無精打采,有的臉上洋溢著笑容,蹦蹦跳跳地走著。來到了坐班車的地方,這回我沒有直接上班車,也沒有放下書包去和同學(xué)玩。而是找到了一塊墻壁,倚著像我的心情一樣凹凸不平的墻面慢慢地坐了下來,我陷入了深深地自責(zé)當(dāng)中。
遠(yuǎn)處同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卣f說笑笑,看起來都開心極了!而我呢?絕望的心像被刀扎了一樣難受。這時(shí),付博笑呵呵地朝我走過,他是要過來嘲笑我的嗎?我的心頭一緊,更加難過了。出乎我意料的是他走到我面前卻不再笑了,而是輕輕地對我說:“沒考好傷心了吧,朋友!”我點(diǎn)點(diǎn)頭沒出聲,“我也有很多沒考好的時(shí)候,哭一哭心里也就好受點(diǎn)!”“是呀,平時(shí)學(xué)得都會呀,不知怎么會考這樣。”
付博挨著我坐了下來,拍拍我的肩膀又說:“一兩次沒考好不算什么,研究明白錯(cuò)誤的原因,以后不再出現(xiàn)這種失誤就會越學(xué)越好。你有這個(gè)能力的,考好絕不是問題!”聽完這番話,我忽然清醒了,對呀!弄清楚問題出在哪里才是解決的辦法。一味地傷心難過又有什么用呢?豁然開朗的我也拍拍付博的肩膀說:“謝謝你朋友,幫我找回了自信。”隨后我們說說笑笑地走向了班車。
雖然這件事過去了好久,但我一直記在心間,感謝我的好伙伴,在我失意時(shí)送來真誠的安慰與鼓勵(lì),讓我感受到了溫暖,更積蓄了力量。謝謝你,我的好伙伴,我會像你一樣,當(dāng)別人傷心難過時(shí),送上安慰與幫助,哪怕就是一句話、一個(gè)動作、一個(gè)眼神,或許就會讓人收獲希望與溫暖。如果人人都如此,我們的世界也必將會充滿愛。
我的好伙伴作文14
迄今為止,我有許許多多的好伙伴,他們性格各異,優(yōu)點(diǎn)不盡相同。有的是我學(xué)習(xí)上的良師,有的是我生活中的益友。其中令我最忘的,就要數(shù)我的幼兒園“同窗”——?dú)g歡了。
歡歡和我一般大,一張精致的鴨蛋臉上有一對彎彎的柳葉眉,水靈靈的.大眼睛下面是一個(gè)能說會道的小嘴。特別是,她身上所具有的許許多多優(yōu)點(diǎn),讓我受益匪淺,記憶猶新。
歡歡非常樂于助人。
記得一個(gè)周末的下午,我和歡歡正興高采烈地沖向思思家樓下的單元門,準(zhǔn)備去參加思思的生日派對。突然,歡歡在單元門口停住了,還特意往門邊上了靠了靠。我奇怪地問她:“怎么了,快進(jìn)去呀,樂樂他們都上去了。”“有一個(gè)老爺爺要出來了,我們來幫他拉開門,讓他先走。”
于是,我和歡歡使勁拉開了那扇又緊又重的單元門,只見一個(gè)老爺爺步履蹣跚地地走了出來。歡歡急忙上前扶住老爺爺,把他送下了臺階。
我們剛一回頭,正要往樓上沖時(shí),又有一個(gè)阿姨一手抱著嬰兒,一手推著空的嬰兒車,要出去散步。歡歡急忙上前,接過嬰兒車,幫著推出了單元門。我在旁邊著急得噘著嘴,盯著歡歡,示意她快點(diǎn)。到了思思家,派對已開始了一會兒,我倆最最愛吃的可樂雞翅早已被樂樂他們一搶而光,我不滿地對歡歡說:“都怪你多管閑事!”
歡歡歉意地笑著說:“每個(gè)人都會有需要別人幫助的時(shí)候,你忘了上次張老師教我們的‘贈人玫瑰,手留余香’嗎?大不了,今天我就多陪你玩會兒。”說得我竟不好意思地?zé)o言以對。
歡歡對待朋友特別真誠。
盛夏的一天,我和歡歡兩人獨(dú)自在她家客廳里玩,我倆都熱得汗流浹背。當(dāng)我們打開冰箱門一看,只剩唯一的一盒椰子汁時(shí),她卻毫不猶豫的遞給我,說:“你喝吧!”“那你呢?”她作了個(gè)鬼臉,說:“我今天不想喝果汁,只想喝涼白開。”其實(shí)我知道,這是歡歡最喜歡的果汁了。
歡歡還很有愛心。
有一次,幼兒園號召大家給貧困山區(qū)的小朋友捐款。歡歡一次性把她所有零花錢都拿了出來,一股腦地投進(jìn)了募捐箱。要知道,那可是她積攢了很久,準(zhǔn)備拿來買早已夢寐以求的公主套裝的錢啊。
還有一次,我們約著一起去公園玩,正當(dāng)我們玩得不亦樂于時(shí),一個(gè)賣小金魚的攤販來了,我和歡歡跑了過去,圍著小魚缸看啊看。突然,她二話沒說,跑去找媽媽要來了錢,買了好幾條。剛開始,我還以為她要帶回家里養(yǎng)起來。誰知,她卻提著裝魚的袋子,拉上我就朝公園池塘邊跑,接著把袋子里的小金魚全部輕輕地倒進(jìn)了池塘,嘴里還自言自語道:“小金魚,你們自由了,趕快游走吧。”
現(xiàn)在,我們都分別上了不同的小學(xué),歡歡也搬了家。但許多難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然讓我時(shí)時(shí)想起這個(gè)好伙伴。從她身上,我學(xué)到了很多很多,有些還會使我受益終生。
我的好伙伴作文15
說來也挺可笑的,我的好伙伴竟是一只小白鼠!你可別給嚇著了,這可不是真的老鼠,而是一個(gè)小巧玲瓏的玩具!
它的眉毛、眼睛、鼻子是黑的,嘴唇是紅的,其于的全是白的,白得像個(gè)小雪球,尾巴長長的。還有啊,它那黑溜溜的眼睛,充滿了誠實(shí),沒有一點(diǎn)的不懷好意,嘴巴微微翹起,幾根胡須朝你“招手”,可有趣了!它的體形不大,小小的,因此我給它取了個(gè)名字,叫“小小”,它的'嘴唇仍是微翹著,似乎挺滿意這個(gè)名字。
我是一個(gè)愛說話的小女孩,總愛說一些稀奇古怪的話,所以,沒幾個(gè)朋友愿意聽我把話說完。家人也是這樣:說給爺爺奶奶聽,他們聽得十分“認(rèn)真”,還連連點(diǎn)頭,可當(dāng)我問他們時(shí),他們總是用茫然的眼神望著我,望了0.00001秒之后,又問:啊?你剛才都說了些什么呀…”若說給弟弟聽,他可是個(gè)急性子,沒那個(gè)耐心!于是啊,我只能把一肚子的話全“倒”給小小聽:“小小呀,今天我親手制作了一只小船……”“小小呀,昨晚我做了這樣一個(gè)夢……”“小小呀,昨天下午的考試我給考砸了……”把高興的事,傷心的事,遺憾的事,失敗的事都說給“小小”聽。無論我說的事是新鮮的,還是老掉牙的;無論我是說半天,還是說了只1秒鐘;無論我說的是有趣的,還是無聊的;無論……它總是聽得“津津有味”,眼里充滿了好奇、高興,依舊保持著它那慣有的蒙娜麗莎的微笑!呵呵,我總算是找到了一個(gè)可以聽我傾訴的“人”了!
小小不但愿意”聽”我說話,而且還會“鼓勵(lì)”我呢!
那次我考砸了,老師批評我,同學(xué)嘲笑我,家人責(zé)備我,我躲進(jìn)房間里,沒開燈,哭了個(gè)天昏地暗!突然一個(gè)“小雪團(tuán)”映入我的眼簾,迷糊之中,我聽見它用一雙黑得發(fā)亮的眼睛意味深長地望著我,對我“說”我親愛的小主人,別哭了!失敗是成功之母,你可千萬不要被困難打倒,你一定要振作起來,繼續(xù)努力……”哦!那一團(tuán)小雪球是小小啊!我不再哭泣了,我不再粗心了,我不再害怕失敗了……我重新取得了好成績!是小小的功勞,我得感謝它!
小小雖然不會說話,但它在我無助的時(shí)候,給我?guī)椭辉谖夜陋?dú)的時(shí)候,給我溫暖;在我失敗的時(shí)候,給我鼓勵(lì)…… 我常常幻想,小小若是會說話,那該有多好啊!但是……
某一天早晨我怎么找也找不到小小,難道……它會離我而去?不會的,不會的!但小小真的離開了我!
晚上做了個(gè)夢,夢見小小又回來了……
小小啊,你永遠(yuǎn)是我的好伙伴,你總伴在我身邊。
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