(合集)看圖寫話:植樹15篇
看圖寫話:植樹1
春天來了,太陽公公早早的掛在天上,天上掛著一朵朵雪白雪白的云朵。
小明高興地對小紅說:“我們一起去植樹吧!”小紅和小明去公園里找到一片空地。他們倆開始工作了,小明拿鏟子來挖土,然后小紅扶著樹干,最后小明在澆點水給小樹。他們倆都希望小樹茁壯成長,快高長大。
看圖寫話:植樹2
春天到了,春天花開,一年一度的植樹節到了。小明早早地起床跑到了月月的家,叫醒了月月說:“月月起來,今天植樹節,我們一起去植樹吧!彼麄兡弥℃@、水桶、樹苗,高高興興地出發了。
野外的風景真美呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄著朵朵白云。
哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的`在扶樹苗,有的在踩土,還有的在澆水。
開始植樹了,我們先挖坑,再扶樹苗,然后踩土,最后澆水。
終于把樹苗栽好了!我心想:小樹!你快點長!快點長!長成參天大樹,為我們遮風擋雨,讓公園變得更加美麗!
老師點評:習作結構完整,敘述有條理,語言也挺生動活潑。
看圖寫話:植樹3
植樹節那天,陽光明媚,小明看見院子里空蕩蕩的,就對小紅說:“我們在院子里種一棵樹吧!”小紅說!昂醚剑醚健!
于是,他們帶著鏟子和小樹苗,提著水桶,來到空地上,小明先用鏟子挖了一個坑,然后把小樹苗輕輕地放進坑里,小紅把樹苗扶正,小明再把坑填平,用力踩一踩。小紅想:樹苗一定口渴了,她又去打來一桶水,為樹苗澆了水。
小紅和小明累得滿頭大汗,這時,兩只小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你們,為我們的家園帶來了生機!彼麄冮_心地笑了。
看圖寫話:植樹4
在綠色的大草原上,三個小朋友合作種樹。扎著辮子的小女孩兒負責提水澆水,她笑一笑,告訴兩個小男孩:“等著我,水一會兒就來了!睕]戴帽子的小男孩兒一條腿跪在地上,兩只手緊緊握住樹干,保證它不倒下。戴著帽子的'小男孩兒拿著鏟子,不停地挖土,想要把樹固定好。他們工作了一上午,終于栽好了樹,可以休息休息了。他們躺在草地上,看到兩只兔子在一旁玩兒,兩只鴿子也挨過來了,藍天下飛來兩只小鳥,它們站在樹上,給小朋友唱歌。三個小朋友舒舒服服地一直躺著。
看圖寫話:植樹5
今天是一年一度的植樹節,小明、小方和小紅在公園里植樹。
這天的天氣可真好啊!陽光照在公園里的草地上,小草變得更綠了,陽光照在小朋友紅紅的臉上,小朋友變得更加開心了,陽光照在大樹上,大樹顯得更高了。
公園里的景色可真美!碧藍的天空像一塊巨大的藍寶石,白云在天上飄來飄去,就像一團團雪白的棉花糖。春風吹過草地上,嫩綠嫩綠的小草隨風飄動,它們就像在跟公園里的人打招呼。還有開著五顏六色的野花,就像一個個美麗的小姑娘。春風吹過樹林,樹葉間有沙沙的`響聲,還有小鳥在樹林里嘰嘰喳喳的叫著。春風輕輕地吹過小朋友紅紅的臉,真是又涼爽又舒適。真是美麗的景色。
公園里的人可真多!有的在散步,有的在聽音樂,還有的在跑步。小明、小方還有小紅找到一塊空草地,小方先用鐵鍬挖了一個大大的坑,小明與小紅輕輕地把小樹苗放進大坑里,接著小方填上了土,小方說:“這棵樹站得好直。 比缓笮〖t把水澆到土里,這棵樹就種好了。他們看著自己種好的小樹苗,就很開心地笑了。他們約好明年再一起來公園植樹,就高高興興地回家了。
看圖寫話:植樹6
教學目標:
1.通過看圖說話寫話,激發學生熱愛大自然的情趣。
2.在老師指導下,能按一定順序仔細觀察圖,看懂圖意,用幾句完整的話表達出來。
3.啟發學生結合生活展開想像,擴展圖的內容,練習說話。
4.能看圖寫幾句話。
。▽耄和瑢W們,誰知道現在是什么季節?(春天)對,我們在第一單元已經學了很多有關春天的詞語、句子,F在讓老師來考考大家,看誰記得得最多!)
一、 說詞游戲。
1、誰能說說有關描寫春天的詞語?(指名說)
。ㄕn件出示詞語)
春回大地 萬物復蘇 百花齊放萬紫千紅陽光明媚
百鳥爭鳴 天氣晴朗 春風拂面鳥語花香春暖花開
(過渡:看來大家前段時間的學習都很認真,積累了很多關于春天的詞語。)
2、春天來了,你喜歡做什么呢?
師小結:看來大家都非常喜歡春天。老師和大家一樣,也非常好喜歡春天,現在讓我們一起走進圖畫里,去看看春天,看看春天里小朋友們喜歡干什么,好嗎?
二、出示圖片指導看圖說話。
1、復習我們學習過的看圖方法。(先整體后部分)
2、引導看圖:
1)整體看圖:這是一幅描寫景物還是寫事的圖畫?
2)誰來說說寫事的'圖畫應該先整體看什么?(時間、人物、地點、事情)
3)誰可以把你整體的感受說出來?(例如:天氣、周圍的景色、還有你想到當時的情況等)(指名回答)
4)誰能把大家剛才說的連起來說一說?(先自由練習,再指名說)
3、重點指導看圖中描寫的事情。
1)圖上畫的是誰在干什么?(種樹)
A、誰有種植的經歷?種植是要有一定順序的,你能用上下面表示先后順序的詞語,把圖中人物種樹的過程說出來嗎?(詞語:挖坑、培土、澆水、放樹苗)
_________________________,首先 _______________ ,接著 ________________, 然后________________ ,最后 ___________________。(同桌互說,在指名說)
。、誰還能用下面的句式說一說植樹的過程?
他們分工合作,一個負責______________、________________ 、 __________________,一個負責 _________________,很快就把樹栽好了。
2)大家說得真好,現在請大家想想看,他們種完樹,心情會怎樣?最后會到哪里?(指名回答)
3)現在讓我們共同來挑戰難度,請你根據老師給你的提示,把整幅圖連起來說一說,注意了,如果你還能在老師給出的提示上加上自己的想法,那一定更棒。ㄗ杂删毩暎该卮穑
三、指導寫作。
1、我們怎么把剛才說的寫下來?
1)先定一個題目(書寫在第一行的中間)
2)第一段:把看圖整體部分寫下來。
3)第二段:寫種樹的過程。
4)第三段:寫種完樹的感受。
5)記住每一段的開頭要空兩格。句子要注意使用標點符號。
6)巡視學生寫作練習。
板書:
植樹(整體)時間: 人物: 地點: 事情:
(部分)事情:首先 ……接著 …… 然后 …… 最后 ……
挖坑 放樹苗培土 澆水
看圖寫話:植樹7
3月12日植樹節,這一天姐姐帶著弟弟去公園植樹。
他們分工合作,一起把小樹種好。弟弟拿著鏟子在一鏟一鏟的挖坑,姐姐用雙手扶著小樹苗,弟弟把土給填滿。
他們把樹給種好了就開心的回家了。
一年過去了,又到了植樹節這一天。他們去看小樹已經長成大樹了。
看圖寫話:植樹8
春天到了,小河、小溪里的冰融化了,嘩嘩地流著。小草從土里鉆出來了,小花們爭奇斗艷。在冬眠的`動物也都蘇醒了。
同學們坐著校車來到一座小山坡的空地上。同學們扛著鐵鏟、拎著水桶、抱著樹苗,和老師一起下了車。老師說:“解散!”馮麗和大土一組,大土先用鐵鏟挖了一個樹坑,馮麗又把樹苗輕輕地放在那個樹坑里,然后大土培上泥土,踩實。小樹苗像一個個小士兵立在土里。
老師走過來說:“做得很好!
老師點評:美麗的春天,同學們又添上一抹綠,多好!
看圖寫話:植樹9
今天是動物的植樹節,大家分成2個一組高高興興地去種樹。其中,小兔與小熊一組,它們抬著樹苗,拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹歌來到了河邊準備種樹。
首先,它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑,坑挖好后小熊累得喘不過氣,全身汗淋淋的.。然后,小兔把樹苗放在已經挖好的坑的正中央,再把土往坑里填滿,用腳踏平。“終于大功告成”小兔與小熊都累壞了!“吖,還沒有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說:“這里哪有水呀!闭谒鼈兎赋顣r,一只大象走過來問:“你們有什么事嗎?”小兔傷心地回答:“我們樹載好了,可是沒水澆!贝笙蟛痪o不慢地來到他們面前:“別著急,你們看我的吧!敝灰姶笙笥帽亲印吧成成场钡耐鶚涿缟献笠幌掠乙幌麻_心地噴起水來。
小樹苗終于喝到水了,小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱,希望小樹茁壯成長,長成參天大樹將來給大家遮風擋雨,造福人類,成為有用之材。這時,風姑娘偏偏起舞也過來替大家高興,小樹苗也點點頭,好像在跟大象道謝呢!
看圖寫話:植樹10
春天,是一個鳥語花香的季節。春光明媚,醉人的春風吹得我們的心里樂開了花。今天是三月十二日——植樹節。我們在潘老師的帶領下去公園植樹。一路上,我們歡聲笑語。路邊的樹兒發芽了。紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一美麗的大花壇。天上的.小鳥自由自在地飛舞著,多么心曠神怡的景象!
不一會兒,我們到了公園。老師分好小組植樹開始了。我們先用鏟子挖樹坑,挖啊挖啊,一個個樹坑終于挖好了。接著把小樹苗小心地放進樹坑,然后培上厚厚的泥土,最后澆水,終于一棵棵小樹苗種好了?蓯鄣男涿纾銈円缘娘栵柕目鞓返亻L大哦;▍仓行∫盎ê托『w過來了,它們說:“小樹苗,歡迎你們,我們一起玩啊,我們是好朋友啊!
今天,我們勞動,我們快樂!春天是一個美麗、神奇、希望的季節。春天,我愛你!
看圖寫話:植樹11
春天,是萬物生長的季節。我和爸爸、弟弟一起為光禿禿的'山種幾棵小樹。
我連忙跑回家,把東西都找來了,有:鏟子、水桶和樹苗。再一起決定誰做什么。
經過決定后,爸爸種樹,我拿樹苗,弟弟來澆水。
植樹開始了,我馬上跑下山去拿樹苗上來。爸爸正在用鏟子賣力地刨坑地,不一會就刨好了。我再把樹苗放進坑里,爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶澆水。就這樣過了幾次之后,我們已經精疲力竭了。爸爸用手刨,頭上出現了幾道黑斑,讓我們哈哈大笑。又種了幾次之后,終于沒有樹苗了。“累死我了”,我自言自語地說。弟弟也說:“可不是嗎?”
植樹結束了,大山爺爺好像在對我們說:“謝謝”。
看圖寫話:植樹12
春天來了,小草從地上探出了頭,嫩嫩的,綠綠的。
春天是植樹的好季節。瞧,小花和小明興致勃勃地來到山坡上。他們先挖坑,然后小心地把小樹苗移入樹坑,最后培土,澆水。小樹苗和他們一起長大。
小鳥飛過來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小樹長大就成了我們的`家!
看圖寫話:植樹13
春天到了,一年一度的植樹節到了。小紅和小明一起去郊外植樹。他們抬著樹苗,扛著鐵鍬,提著水桶,興高采烈地出發了。
郊外的`景色真美呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄著朵朵白云。
哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹苗,有的在澆水,大家干得熱火朝天。
開始植樹了,小明先挖坑,再扶樹苗,然后給小樹苗填土,還用腳把土踩實。最后他倆給小樹苗澆上了水,小樹苗喝得飽飽的。
終于把樹苗栽好了!兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來。
老師點評:小作者語言優美,充滿童真童趣,不錯!
看圖寫話:植樹14
今天是3月12日植樹節,老師組織我們集體去郊外植樹。早上,風和日麗,天空中飄著朵朵白云,我們拿著鐵鍬和水桶,老師則扛著小樹苗,我們一起高高興興地來到郊外種樹。小明拿著鐵鍬一下子就挖好了一個大洞,然后,小軍從旁邊拿起一根小樹苗,小心翼翼地把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來。我拎著一桶水,慢慢地澆小樹苗的的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發芽,快快長大吧!”小樹苗似乎聽懂了我的`話,一會兒就喝完了一桶水。我們干了半天,荒野的空地上出現了一排一排的小樹苗,小樹栽好了,我們開心地笑了。
看圖寫話:植樹15
三月十二日是植樹節。星期天,天空萬里無云。小方約好和小紅一起去山清水秀的.地方去植樹。他們來到公園里植樹,他們來到陽光燦爛的地方。
小紅不明白地說:“干嘛要植樹呢?”小方笑著說:“我們植樹可以防止沙塵暴,美化環境。”小紅點點頭說:“我明白了。”
于是,小紅開始挖坑,然后小方把樹苗放進坑里。小紅填上土。小方給小樹苗澆水、施肥。小方和小紅一起說:“讓小樹和我們一起快樂的成長下去吧!”
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