色彩的作文15篇[精華]
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的色彩的作文,希望能夠幫助到大家。
色彩的作文1
夢一縷春風,打開你的心田;夢一絲清涼,輕撫記憶的河畔。睜開眼睛,肆意地伸伸懶腰,那抹落日的風采,多年后,依然浮現在我的眼前。
那個初春的傍晚,晚霞跳進了云海,那漸變的顏色仿佛成了兩朵桃花,粉中帶紅,桃之夭夭,那精巧的花蕊隱隱約約蘊藏著熾烈的紅暈;漸漸地,它消失了,取而代之的是牡丹,尊貴典雅而又熱情豪放、雍容華貴、超藝群芳,將它那碩大豐腴的花瓣向四方伸展,迎接大好春光。
大地上,形形色色的人們四處游逛,到處掛滿了燈籠,璀璨的燈光與熱情的晚霞交相輝映,越發閃亮,別有一番風情,只為迎接那期盼已久的燈會。
年幼的我拉著媽媽的.手,和奶奶一起欣賞著五花八門的燈籠,只見船上飄來一艘艘小船,湖中央佇立著一只神采飛揚的小猴,它輕輕地搖晃著,好像正瞪大眼睛,驚訝地叫道:“哇,好多人呀!”
天漸漸黑了,一輪殘月靜靜地掛在天上,如同一個熟睡的女孩兒般寧靜美好。那若隱若現的霧氣彌漫在空中,使得那蘇城又多了份神秘。
“看!”我尖叫地跳著,朝媽媽擺擺手,迅速提起一只玉兔花燈,輕輕地托到她的手上。
“媽媽,看,它多可愛呀!”
“的確很可愛。”望著媽媽無動于衷的眼神,我輕輕地嘆了口氣,迫不得已使出了我的必殺技——撒嬌。
我深吸一口氣,垂下嘴角,抬起頭可憐巴巴地望著媽媽,擺開了架勢:“媽媽,給我買一只嘛,你看它多可愛,你也不想讓你的女兒傷心吧……”一開始,媽媽絲毫沒有動容,最終在我的軟磨硬泡下還是妥協了。
提著花燈的我似乎還不滿足。跑東跑西,那閃爍的星星仿佛也奈何不了我,眨著眼睛跑走了。分針一圈一圈地跑過,心滿意足的我載著大包小包,離開了燈會,抱著我的小兔,行駛在回家的路上……
天地浩瀚無垠,日月輪回不綴,南燕歸來,百草萌發,那爛漫的春色,怎會不在我的記憶中留下絢麗的一筆?
色彩的作文2
春天是一個美麗的季節,她象一朵盛開的鮮花,現在請跟著我一起來看看她的美麗吧!
走近果園,放眼望去一大片一大片果樹郁郁蔥蔥,所有的花兒都在競相開放,綠葉中有鮮花點綴,更加美麗多姿。走近一看,桃花粉紅粉紅的,像一張張燦爛的笑臉,正對我們微笑著。再仔細一看,有的還是花骨朵兒,像一個紅色的小珠子;有的才開出兩三片花瓣,像一個剛睜開眼睛的小寶貝;有的完全綻放了,像一個愛美的小姑娘打著小花傘,美麗極了。
走到河邊,最引人注目的是河岸倆旁有很多垂楊柳,它們的枝條像一條長長的辮子倒映在水果,好像她們正在對著湖水梳裝打扮,忽然一陣風吹過來,柳條兒又像一個小女孩在那里扭動腰肢,跳起了歡快的`舞蹈。再向遠處望去,成群結隊的柳樹一片翠綠,整整齊齊排列著,像一個個穿著綠色軍裝的女兵,在那里守護著我們的家園。
來到花園里,一下子就被一大片一大片金黃金黃的油菜花吸引住了,這些油菜花好像給大地披上了一件黃色的外套兒,那邊還有許多小朋友在玩耍。你看:他們有的好像在玩老鷹抓小雞的游戲,有的好像在捉迷藏,有的又好像捉小蟲子。你再向遠處望,有的人好像在花錢騎馬,我猜他們邊騎馬邊看著美麗的景色,心情一定好開心好愜意!
走出花園,抬頭仰望,就聽到有許多小鳥在上面嘰嘰喳喳的叫個不停,他們好像在說:“春天到了,小朋友們快出來玩呀!”看:那幾只小鳥好像在說悄悄話,還有那幾只小鳥站在枝頭上追逐打鬧,好像在玩游戲,還有那幾只的小鳥在天空飛來飛去,好像在比美呢!
這就是美麗的春天,我喜歡它,它不僅美化了我們的生活,而且給我們帶來了無窮的樂趣。告訴你們我還有一個個小秘密,那就是我也喜歡冬天!
色彩的作文3
在我的記憶深處,總有那么一塊泛著微微的桃粉色。微微觸及,便在心上綻開一朵一朵溫柔的花。
老家門前,長著一棵桃樹,每到春天,便是一樹繁花“桃之夭夭,灼灼其華”,我很是喜歡。
當時恰年少,剛學完那一篇,《桂花雨》,看著窗外的桃樹開得絢爛,云蒸霞蔚,仿如綺夢。便想學著綺君,也來一場,“桃花雨”。咚咚咚跑下樓去,扯著外婆衣袖道:“外婆,我要給你下場桃花雨!”外婆似是沒聽懂,只笑彎了眉眼:“你這丫頭,就是鬼精靈。”卻也沒阻止。
說干就干,我忙找了一大張塑料薄膜鋪在地上,不管不顧,直接環上樹干搖晃起來。樹干粗壯,我兩只手都環不過來,樹皮粗糙,蹭得皮膚又癢又痛。就這么搖啊,晃啊,過了半晌,樹上的花兒竟紋絲未動,更何談什么桃花雨了。我有些泄氣,卻并未放棄。眼珠,“滴溜”一轉,瞄到旁邊的水泥臺子,有了主意。桃花雨,我來啦!撲騰著小短腿,費了九牛二虎之力,我終于站在了臺子上。也顧不上害怕,伸手輕輕晃動枝椏。
仿如不堪重負,桃花輕輕墜了下去,在空中蕩漾出一個美麗的弧,像記憶中曾做的夢,緩緩逸在風中。越來越多的花兒,飄零,搖曳,像粉紅色的流光,落星,又像天使的羽翼。一場盛大的桃花雨!有一朵落在我的臉龐上,癢癢的,卻讓人感到怪舒服的。鼻間充斥著桃花的味道,不香,卻青澀而溫軟。外婆不知何時走近,站在樹下笑著看我。桃花雨還在下,有幾片調皮的落在外婆發上,稱著幾絲斑白的發,竟顯得她滿是皺紋的.臉如此好看,像極了曾經的模樣。“噢,桃花雨,外婆,你看,桃花雨!”我驀地撲到外婆懷里,拉著她在樹下,在雨中,轉起了圈。一老一少的聲音,格外溫暖。
那一場桃花雨,將記憶染上桃粉的色彩,溫暖心田。
色彩的作文4
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,艷黃的金秋。多美的四季啊!與眾不同,各有所長。那么生命呢?
深紅色代表奧秘的夢境。在夢境里,你可以探索星空中的奧妙;可以在蔚藍的天空中飛翔;可以在深海中游泳;可以睡溫暖的土炕……在夢境里我們熱情奔放;在夢境里我們心神蕩漾;在夢境里我們歌聲嘹亮;在夢境里我們自由飛翔……紅色,開朗又大方的顏色,這不正代表著我們的'夢境嗎?
金黃色代表著我們歡樂的童年。一張張稚嫩的小臉印在我們的心間,想象著童年溫馨的水仗,回顧著過去歡樂的土墻……沙坑里曾有我們堆起的城堡,天空中曾有我們放飛的紙飛機,衣襟上曾有我們委屈的淚水,破布堆里曾有我們兒時的衣裳……啊!童年!我們人生的寶藏;啊!童年!就像大海的波浪,日復一日,年復一年,光陰似箭,穿過了十二個四季,穿梭在我的人生中!黃色,稚嫩而又樸素的顏色,這不正代表著我們金色的童年嗎?
藍色代表著我們學而不厭的知識。廣闊的大海取之不盡,用之不竭。學海無涯,梅花香自苦寒來,只要我們用心良苦,就一定會得到相應的回報,一張張滿分的試卷迎來的是家長一張張滿意的笑臉。這張試卷中包含了老師殷勤的汗水,父母不再復返的青春……藍色,深遠而又滄桑的顏色,不正代表著我們艱苦而又歡樂的學習嗎?
白色代表著幼時純潔無瑕的心靈。幼年時代的心靈是純潔的,是無瑕的,潔白如雪,純凈如泉水一般樣,但是隨著社會的變化,貪污行賄、談吐臟亂……比比皆是!小偷、強盜常常惹得人心驚膽戰,馬不停蹄的作防護工作。這在人們的心靈上已經抹上了一層陰影。白色,純潔無瑕的顏色,不正代表著我們幼時的心靈嗎?
顏色,雖普之不及,但它豐富了我們的生命。它創造了我們五光十色的世界。
色彩的作文5
色彩,多么美麗,神奇的詞語。五彩繽紛,猶如一天變化多端的太陽光芒,猶如初中三年的生活那樣多滋多彩。
初一,太陽冉冉升起
剛開學的時侯,陌生的同學猶如躲在漆黑的夜晚里的小兔子,不敢微微一動,生怕騷擾到別人或惹來那些高大老師的嚴厲目光。
烏黑的天空漸漸邊得湛藍,教室里開始蠢蠢欲動。東邊的天空已經穿上金黃色的紗衣,那光芒四射的紗衣溫暖了同學們的心,把目光變成了仁慈,教室里開始沸騰,歡聲笑語不斷傳出。
初二,天空變化無常
初二了,還是和這班同學一起學習。太陽高照把同學們的血脈都沸騰起來,老師的仁慈變成了和藹可親,同學們完全沐浴在這溫和,親切的陽光中。
突然,天空烏云密布。老師的斥訓猶如天空在咆哮,如雷聲不停地驚嚇著我們,我們都坐在座位上一動不動,好象一動,天空就會給我們嘗試無雷轟頂的滋味。
初三,風雨后的彩虹
初三,分班,分校了。為了看到雨后的彩虹,大家都依依不舍地分開了,不約而同地相約在畢業后相見。
初三,埋頭苦學的一年,額頭上的汗水猶如在不停下的傾盤大雨。雖然辛苦,可是每個人都為看到心中的那道彩虹而努力。
終于,雨停了。同學們都走出教室呼吸著這被魚洗滌過的.空氣,微風帶來了花兒的香氣,吹來了小鳥的歡呼。
一年過去了,同學們相見彩虹橋上,暢談著,歡舞著,無人不為那彩虹的美麗而感嘆和沉醉。“不經歷風雨怎么見彩虹……”在同學們的口中唱響了。
暑假,夕陽,黃昏
彩虹漸漸地消失,太陽已不知不覺地在西邊露出了臉蛋,余暉曬在同學們的身上。“夕陽無限好,只是近黃昏”寫到我們的心坎里去了。“回家吧。三年后,相信我們會重新看到彩虹的”話音伴隨著同學們回家,同學們的身影在夕陽的映襯下漸漸消失了。
太陽下山了,天空有回到了黑暗。但同學們不再是小兔子了。
色彩的作文6
一陣陣秋風,伴隨著一陣陣秋雨,漸漸地澆滅了七月的流火。雨過天晴,太陽光已經沒有夏天那樣火辣辣的了。秋姑娘隨后就被秋風吹來了,果實成熟了,它給蘋果撫了點紅,使蘋果露出更加美麗的臉蛋兒;她給葡萄刷了點紫,讓葡萄更像我們的眼珠一樣光潔發亮。
樹上的葉子變黃了,秋風吹來,像個舞蹈家正跳著歡快的舞蹈一樣落了下來,落在河面上,魚兒游過來,把落葉當成了一把傘;落在草坪上,螞蟻爬到上面運動著,你看,它們正在做著各種各樣的游戲。樂麓山的楓葉大概也紅了吧。這時,我不禁想起了杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”還有甜甜的柑橘,一丟進口里,真好吃!秋天的早晨,也是美麗的世界。早上,我發現外面起了濃濃的霧,大地就像披上了一件白色的紗衣。不久,太陽出來了,千萬縷溫和的光芒照射在草坪上。草地里,人們三五成群地嬉戲著,享受著秋陽的溫暖,享受著秋天。
黃昏時,夕陽偎依著岳麓山,成群的鳥兒在空中比翼齊飛,更是叫人感動。夕陽西沉,風聲、鳥鳴聲,聽起來讓人心曠神怡。
鄉村的'稻谷也該熟了,一定是金黃色的一片。此時,農民伯伯應該高高興興地在收糧食了,并收獲著一年的希望。
這就是大自然賦予秋天的色彩,它沒有春天那么翠,沒有夏天那樣熱烈,卻是一種最值得期待的色彩。
色彩的作文7
秋是豐收的季節,秋天的色彩是繽紛的。
秋是金色的。秋風一吹,遍野金黃的玉米,隨風輕輕搖動,頭頂的玉米須像將軍頭盔上的紅纓,每一棵玉米的腰板都挺得直直的,像一隊訓練有素的士兵一樣,高高地昂著他們的頭,向人們展示著屬于它們的魅力,秋姑娘給了它們顆顆飽滿的玉米粒,扒開那青黃的玉米外皮,富有光澤的玉米粒在陽光下泛著燦爛的光芒。一片又一片玉米像層層的金色波濤,望著望著,我的心醉了,像被成片的玉米包裹著,到處是金色的亮光。
秋是黃色的。一陣陣香甜的氣味撲鼻而來,隨香望去,一片又一片果樹上掛著焦黃的飽滿的鴨梨,碩果累累的景象使我垂涎三尺,鴨梨將樹枝都壓彎了,像一個個黃色的小燈籠,瓜果飄香,那濃郁的芳香讓我不由得駐足、癡望,多想摘一個嘗嘗啊!一片片惹人喜愛的黃色是果農們辛苦的見證。
秋又是紅色的。國慶七天假,北京的香山成了我最流連忘返的去處。那秋風一吹,便是“漫山紅遍,層林盡染”的景象。滿山的楓樹,滿山的楓葉,如旗,如火,如霞。漫步在山中的.林蔭小路上,楓葉進而沙沙作響,好似在為游人鼓掌,時而在空中飛舞,又如為游人舞蹈。路上鋪滿了厚厚的楓葉,像為我搭起的舞臺,我真想在這奇妙的舞臺上翩翩起舞,盡展絢姿。
紅色這種耀眼、溫暖而誘人的顏色,令人心醉,令我纏綿。
秋是五彩繽紛的。八月十五中秋夜,“萬家燈火鬧春橋,十里光相照”五彩的霓紅燈再加上每家那溫馨的燈盞,為皎潔的月夜增添了許多色彩。這是一幅多么和諧的秋夜圖呀!三國廣場、十字路口都擺滿了五顏六色的花朵,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,大街小巷都彌漫著醉人的花香,到處五彩繽紛,美妙至極。
秋,多姿多彩;秋,五彩繽紛;秋,令我陶醉。讓我舉起雙手,為秋奏一曲和諧之歌吧!愛在秋的色彩!
色彩的作文8
我眼中的色彩是一個生命在不懈追求中所閃爍的耀眼光輝,是年輕的氣息沖撞而成的斑斕色塊。我為之傾倒,那是一種生機勃勃的感覺。獨愛太陽賦予大地的熱焰。金黃色的操場上充斥著籃球擊地的聲響與全場人的此起彼伏的吶喊。我作為啦啦隊的一員,準時出現。一片白色校服之中,拉拉隊的黑與粉紅的服飾炫目地組成一道亮麗的風景線。我們班剛剛輸了決定性的一場比賽。也許他人難以理解,我們依然選擇昂首走上場,用華麗的舞蹈揮灑屬于我們的青春。操場的那頭聚集了獲勝班級的驕傲的紅色。操場的這頭,黑色與粉色的舞動點燃了激情。拉拉隊用一如既往的高歌與吶喊告訴所有人什么叫雖敗猶榮。一個人應當以什么樣的姿態來面對失敗。
就讓我們那紅彤彤的臉頰,那艷陽下泛著金光的汗水,那始終揮動的粉色絲帶來詮釋一切吧!這一切五彩斑斕交織在一起,綻放出生命的奇葩。這華麗的色彩糅合著青春的氣息令我為之動容。迷戀那間窄窄的廣播臺,五顏六色的電線交錯著。細細編織著我內心深處的“廣播臺情結”。悠揚的音樂從這里傳播開來,伴隨著我每天不同的心情傳遞到校園的每個角落。我凝神聆聽自己從容、緩慢的吐字。那篇優美的散文是浪漫的紫,那首凝練的小詩是新鮮的綠,那段有關文藝節排練的時事報道是跳躍的橘紅……我微笑,自己分明是聽見了不同色彩的文字靜靜地流淌,這里是奇妙的工廠,制造出屬于年輕生命的快樂憂傷,曾在這里懷揣著空白的心情埋下夢的種子,再慢慢用心醞釀那番絢麗的圖畫。
我眼中的色彩很具體,也許是獨唱舞臺上炫目的.燈光,也許是那本記滿心緒的藍色筆記本。我眼中的色彩很抽象,也許是十五歲花季的美麗綻放,抑或是那一秒執著的目光,那一次激動的心跳,那一番蓄勢待發的緊張……我眼中的色彩是生命中動人的光芒,在我的每一次呼吸中都能感覺到它真真切切地存在著,伴隨著我一步步地成長,同時這份真實的感覺使我堅信,世界因為注入年輕的活力而多姿多彩,不同凡響!閉上眼,那些關于活力,奮斗,拼搏,夢想與堅持的字眼飛速地旋轉著。我轉身給世界一個大大的笑臉。清晨的第一道明媚的陽光照到我身上,在著十五歲身體上流光溢彩
色彩的作文9
如果人生是路,那么青春是光,照亮前方;如果人生是樹,那么青春是根,吮精華;如果人生是夜,那么青春是星,摧殘炫目。拿起手中的畫筆,回憶過去,把握現在,向往未來。
青春,象征著童年的結束,代表著你將賣出一個門檻,走入人生的黃金階段。它沒有顏色,但它又五彩繽紛。其中有敗筆,但其中的輝煌難道會少嗎?愿青春畫卷中有象征熱情的紅。它使我們有勇氣去面對,有決心去堅持,有信心去拼搏。我們的滿腔熱血是因為它。沒有它,我們的青春平淡無奇,我們的人生不值一提。它是一盞不滅的燈,使我們精力旺盛,使我們有奮發的力量。
愿青春畫卷中有象征沉穩的藍。它使我們思路清晰,對突如其來的危險能及時作出反應,使我們面對成功淡然一笑,面對失敗冷靜總結。它是明亮的天空,使我們能看清遠方,是成功與失敗間的那張紙。
愿青春畫卷中有象征純潔的白。它使我們擁有天真、可愛的一面。過早的成熟會使我們明白太多太多,看透了一切會使我們沒有前進的動力,人生在此停滯不前。更愿青春畫卷中有象征磨難的黑。它使我們飽經風霜,經歷重重磨難,使我們的.經驗更加豐富,使我們學到更多,明白更多。
只有經歷風雨,才能看見明媚的陽光;只有穿越生命的陰霾,才能看見明媚的陽光。讓我們緊握著堅持,腳踏著勇氣,銘記著希望,拿起手中的畫筆,繪出屬于我們的繽紛。
色彩的作文10
成長的色彩,清新炫目。
誰說藍色表示憂傷?看看天空和海洋同樣表示希望。順風時展翅飛翔,逆風時當成在沖浪。屋子里,少女拿著鉛筆笨拙的在畫板上畫直線。作為畫畫的初學者畫直線是一件很難的事情。俗語言道:“收到容易,做到難。”但少女仍笨拙的揮著M痹的手臂。
當一條條彎曲的線條從她眼前劃過時,她原本堅毅的眼神,也被動搖了。當她正失落時,驚訝地看著畫板:“好直的線條。”的驚嘆。是啊,堅信風雨后有彩虹,成長的顏色如藍,如藍的歲月,涵帶著希望。
粉色
在璀璨的夜空下,望著皓潔的明月贊嘆:“明月幾時有?把酒問青天。”幾分憂傷,幾分懷古。當看見花謝時,低吟:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”幾分無奈,幾分感慨。”當好友離別時,清風中甩兩袖清淚一句“珍重,海內存知己,天涯若比鄰。”不知愁滋味的我們難免也會感嘆:“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!”
面對世間百態,成長的顏色如粉,浪漫且多情。
黑色
冷酷的黑,單調的`黑,帶給人絕望的黑,黑色,真的只是這樣么?
在學校,無論走在哪里,都會聽到同學的抱怨。是額,書桌上的題海,考試的噩夢。像黑色,帶給人無盡的壓力和絕望,可若是沒有這題海,哪來我們優異的成績?為了成績而“戰”,為了信仰而“戰”。有壓力方可有動力。
成長的顏色,如黑。
成長的顏色,清新炫目。
色彩的作文11
生活是豐富多彩的。如果你不信,就瞧瞧吧...
紫色 紫色,淡雅、高貴,另外,它也有柔和的感覺。早上,陽 光從淡紫色的窗簾外射進來,照在身上,暖暖的、柔柔的。我 正躺在軟軟的被臥,望著從窗簾中透出的星星點點的光芒。
愜意!
金色 用心靈的鑰匙打開金色童年的大門。那一幕仿佛又呈現在 眼前:那用洗潔精制成的泡泡水,吹出來的繽紛的泡泡向天空 飄去;那漫天的大雪,被我們紅紅的小手揮灑著;那五顏六色 的輕氣球,在我們的頭頂上蕩來蕩去,蕩漾著我的心...
童真,童趣!
粉色 我常幻想著,自己能夠坐上宇宙飛船飛向美麗的星空;我 常幻想著自己有一雙翅膀,能夠在天空中自由飛翔...
在夢中,我到過美麗、富饒的未來,卻總是被“叮叮鐺 鐺”的'鬧鐘擾亂;在夢中,我到過夢幻般的海底,卻總是被媽 媽的叫喊聲分散...
幻想,未來...粉,夢幻...
淺藍 我看見天空很藍。望著蔚藍的天空,總是能夠掃除自己的 煩惱。淺藍色蕩滌著我心靈的最深處,使我的心變得純潔,柔 軟...
淺藍,是那蔚藍的天空,純潔...
紅色 當你跑步沖到終點時,當你終于解出了一道難題時,當你 終于學會了做某件事時,當你...你一定會喜悅無比吧!紅 色,是喜悅的顏色。如果你想擁有它,就去奮斗吧!
紅色的意義,成功,喜悅...
黑色 寂寞與快樂是天壤之別,可成功與失敗有時竟是一步之 差。有時你會問:為什么?為什么?可是它的意義你永遠不會 懂...
黑色,痛的顏色。
五彩斑斕 紅橙黃綠青藍紫,各有各的味兒...酸,甜,苦,辣,我 愛...
結 生活,色色具備,味味具全,我愛...
色彩的作文12
當我們抬頭數著太陽的光線,試圖探尋蘊藏其中的色彩時,總是在感覺到一片眩暈之余只剩下一片混沌,太陽的光線永遠向我們的肉眼隱藏著他那自身多姿的色彩。
太陽的光線本是五彩斑斕,然而肉眼無法識透,而世界的顏色又是怎樣的呢?
記得有位哲人說過:世界自身是符合美的規律創造出來的,然而這種美,卻只有那些擁有一雙懂得欣賞美的眼睛的人才能發現。世界的美就像是初秋的`陽光,迷人卻總是讓人捉摸不定,或許正是由于這樣的捉摸不定,才真正的成就了她自身的美。然而也正是由于這種捉摸不定,也難免讓人心生懷疑而望而止步。
樂觀的人,總是在一路愉悅地主動去找尋世界自身所蘊藏的美好。花兒的開放、鳥兒的鳴叫,都能讓他的心情激動不已,久久難忘。這是來自大自然的聲音,也是來自生命最深處的呼喚。對于他來說,世界上的一切都是那么的神奇,因為一切之中都蘊含著無窮盡的善意和美麗。
悲觀的人,卻總是在惆悵和埋怨之中尋找著自己孤寂的影子。鮮艷的花朵、悅耳的鳥鳴,在他的心中無法激起一絲的波瀾。五彩的世界,被他疲倦的雙眼所蒙蔽,所能見到的永遠只是陰冷的灰色調。這個世界對于他來說,實在是可怕的,因為里邊裝著的只是無窮盡的邪惡和丑陋。
世界是什么顏色的,不同的人回答往往各異,有的人會選擇幟熱的紅色調,有的人會選擇陰冷的灰色調,有的人會選擇沉重的金屬色,有的人會選擇輕浮的羽毛色。記得唯心論中有句名言:“世界在我心中”,想來確實很有道理。或許世界本無色,我們所要做的就是為我們的周遭世界填涂自己喜愛的顏色。你,又會選擇一種怎樣的顏色去填涂你的世界呢?
色彩的作文13
青春的色彩太多了,每個人的青春都帶著各種色彩,當我們的青春在校園里有了交集之后,一場色彩的碰撞給我們的青春帶來了無數的精彩!
我身邊的同學說,他認為青春的色彩是活力四色的紅,青春的朝氣也就只有紅的才能體現出來。青春的我們身上帶著無限的希望,就像是每日里升起來的朝陽一般,是如此的`火熱。每一輪朝陽里,都蓄著無限的能量,等待著在正午爆發。
我們青春的紅色帶著一股無限可能的力量,因為我們身上的那股朝氣,已經讓無數人看到了我們的明天將會帶來的希望。
我的同學說我們青春的色彩是紅色的,我并不反對。只不過我也想發表一下為自己的意見,與我的同學不一樣,我認為青春的色彩是藍色的。因為我們正在努力的繪畫著我們美麗的藍天,青春的藍色,也就是我們夢想的藍色。
多少個日夜里,正值青春的我們都在課桌上奮筆疾書,埋頭苦干。我們書桌上堆起來的一沓沓書本,還有一張張試卷。我們在知識的海洋中遨游,我們也在那些晦澀難懂的難題泥潭里掙扎,我們每天都在揮灑著汗水。我們青春里的大部分沖勁,都放在了我們的學習之上。因為我們期望著,自己能夠取得一個好的成績,能夠如愿以償的進入到我們的心愿的學校,能夠讓自己變得更好!
青春的藍色,那是我們對自己前路的堅定,是我們對自己夢想的追逐。在我的青春里,我還在我夢想的藍天之上,不斷的繪畫著我對未來的期待。每個人都會有青春,但是青春也并不長,甚至可以說是稍縱即逝。等到我們走過人生的青春之后,希望我們都能夠抓住我們的夢想,在我們的夢想之路上走得更遠!
色彩的作文14
分享,為成長添一抹亮色。仍記得那時天陰沉沉的,云灰蒙蒙的,房間內一片陰暗,沉悶的氣氛壓得我喘不過氣來——期中考考砸了,我該如何面對考前老師和父母那殷切的目光?“叮鈴鈴……”手機鈴聲響了,我隨手接過,“出來走走吧,散散心。”好友的聲音傳來,似乎給我干涸已久的`心田注入一股甘泉。“嗯!”我應道。
忽然,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我獨自走在濕漉漉的馬路上。過了一會兒,見到好友的身影。“嘿!我在這!”好友朝我露出了一個大大的微笑,說完立馬朝我這跑來。“我知道你這次期中考考得很差,也知道你的心情不好,但你不要一個人呆在房間里,分享是一種快樂,不是嗎?而且后面還有期末考,只要你夠努力,一定會再次取得好成績的,越努力越幸運,堅信自己,加油!”聽完好友的話,我沉默了一會兒,然后也朝好友露出一個大大的微笑,非常堅定的答道:“嗯!越努力,越幸運!”頓時,我“頭上的烏云”消失了,心情也好了。而雨,似乎也伴隨著我的好心情而停了。在成長中分享,憂愁便會減半。轉眼間,到了期末考。散學里那天,我懷著忐忑的心情來到學校。在看到成績的那一刻,我的心情異常激動。這時我朝好友看去,他的臉上洋溢著笑容,似乎在為我的成功而感到喜悅。
回到家,我迫不及待的告訴父母這個好消息:“爸爸,媽媽,我這次考到了前二十名!”爸媽聽后,似乎早已知道結果,也不驚訝。“好孩子,我就知道你一定會取得好成績的!”在成長中分享,快樂便會增倍!分享,為成長添一抹亮色!
色彩的作文15
現在的我有些叛逆。
我想,也許這就是青春期。
青春的概念無非就是這些:有一群熱情似火的朋友——紅色;過著激情飛揚的生活——藍色;做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時,這也是我為青春著色的方向。
而有些人對青春的定義不同,涂抹上了恥辱的顏色:作業不寫,吸煙喝酒,打架鬧事。他們似乎以為,這才是青春的真諦,與旁人截然不同的青春,才能擦出絢爛的煙火。當局者迷,旁觀者清,錯誤的定義將他們引入了歧途,影響了他們的今后乃至一生。煙花雖美,只能閃亮一時,而后墜入的是萬丈深淵,永遠做廢。
青春怎樣過活?閑來無趣時,我常常遐想。如果一定要用一句話來形容,那便是:不驕、不躁、不緩、不急。
我們選擇了上學,推開的就是書籍的大門,拿到的就是知識的鑰匙。把幼稚無知埋藏地底,把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。
青春,是我們的舞臺,是我們的時代!青春只有一次,逝去了不再重來。我們應該過好青春季,等若干年后憶起,我們可以驕傲地昂起頭:青春,我不后悔!
青春既有達·芬奇的朦朧美,又有梵高的憂郁美;既有齊白石的傲骨美,又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩,可晦可暗,可鮮可艷,因為這是只屬于我們的青春。
春花夏雨秋果冬雪,一年四季。春去秋至,寒暑易節,我們的.青春又有幾個四季?珍惜好青春的每一天,因為每一天都不再來。今天變成了昨天,明天變成了今天。時光荏苒,日月如梭。紅橙黃綠藍靛紫,彩虹會消失,繪畫會褪色,青春不會。
唐代有盛世長安,清朝有滄桑京城,人的一輩子就這么長,物甚如此,更何況是青春。一花一世界,一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復雜,絢爛而不繁瑣。
少男少女的青春,轉瞬即逝。我們正處在風華正茂的年紀,著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路,同時我們還擁有對青春的的渴望和對未來的憧憬。不激情,無青春;不熱愛,無少年。蹉跎了歲月,又燃燒了青春的復古色,不虛度,不荒廢,這才是青春的真正色彩。
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