公交車上作文通用【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的公交車上作文，歡迎大家分享。
公交車上作文1
鏡頭一
暑假里，我和媽媽坐公交車去新華書店看書，我和媽媽正聊得起勁，公交車到站牌處，上來了幾個人，其中也有一個媽媽和兒子。男孩也比我大不了幾歲，男孩身上背著一個大書包，用手抓著公交車的把手。媽媽手里把這一張英語試卷，坐在靠近男孩兒的位置上。媽媽提問著英語單詞，男孩兒回答著。
忽然，男孩兒回答不上來了，媽媽大吼一聲：“記多少次了，還記不住，笨死了，真丟人。”男孩兒沒有做聲，低著頭，好像眼里已經有了淚水。這是我和媽媽也停止了聊天，車廂內瞬間安靜下來。也許大家都在想這樣的媽媽和兒子。
鏡頭二
也是暑假里，我和媽媽坐公交車去公園玩兒。公交車上有一位漂亮的媽媽和可愛的女兒，女孩兒和我差不多一樣大。媽媽和女兒都在公交車的過道里站著。女孩兒手里拿著一個肉夾饃，吃得津津有味。
忽然，里面加的肉因車一晃掉在了地面上。這時女孩兒趕緊吃完手里的餅，彎腰用盛餅的方便袋撿掉在地上的肉，由于車子的晃動，差點兒讓女孩兒栽倒，女孩好不容易撿起來，但垃圾袋仍然在手里握著，漂亮媽媽的臉一紅一紅的，大叫：“真丟人，撿什么撿呀，扔掉。”女孩兒好像猶豫了一下，但是仍然聽從了媽媽，又重新把垃圾扔到了公交車的店面上。
公交車上的媽媽都怎么啦？
媽媽有話說：
盧梭說：“誤用光陰比虛度光陰損失更大，教育錯了的兒童比未受教育的兒童離智慧更遠。”故事一中的媽媽假期把孩子送到補習班，還在公交車上當中刺傷孩子的心靈，真的`很令人心痛！故事二中的媽媽教育錯了孩子。孩子的純潔，孩子的環保意識就這樣被媽媽扼殺了，社會的悲哀！孩子為這兩件事和我進行了好多次的探討，真的很受觸動。希望這樣的媽媽越來越少！
公交車上作文2
第幾次做上這公交車了，上來時俗人是不多，我找了一個座位一會去東風公園游泳。許久我看著外面的。很多的俗人都打著傘，這鬼天氣確實很熱，不過美眉就更容易發現了，呦，看MM。
這時又是一站，我才發現俗人已經擁擠到我這里來了，車上那一刻異常的悶，唉，世界上的俗人可是要減一減了，近幾年的國家報道過多次老人增長的現象，看著這一群群的青年人可能以后就沒有在坐在公交車上的.份了，其實我早就發現了公交車上的老人多，大多是從俗人的作文上看的，一般是女性比男性多，大概是公眾普遍認為女性地男性柔弱一些，這樣更能發起一些他人的議論。
其實這次停站已經上來了一個老人，不過很可惜，是一個穿著粉灰色褲子和白色上衣的白發老爺爺，人是有點高，像他這樣也有個六十幾歲了，那人動作緩慢應該是那幫青年人太多的緣故吧。車開動了，他還站著，碰見這種情況都是那老爺爺已經被一個高尚的人讓了座位了，可現在還是站著呢，過了幾分鐘，仍然沒有人讓座，那司機也不管管，難道那幫俗人沒看見他？噢，我忘了，俗人是沒眼睛的，但是我不應該讓，BECAUSE我離得他很遠。但我必須讓，BECAUSE這個車里只有我才長了眼睛，也怪不得俗人沒長眼睛了，我不應該讓，人是不能給俗人一個退步的。但我想道，人是應該讓的，否則你還是人嗎？出于自私，是不讓的，但我還是讓了，BECAUSE我不想成為俗人。
后言我讓了位置時一個婦女推了旁邊的孩子說：“坐上去。”于是那小孩把我之前的位置給坐了，無奈，望望那而那個老人還是站著。
公交車上作文3
今天放學回家，在13路公交車上，我看見了令人憤怒的一幕。
一位頭發花白的老爺爺拄著拐杖，最后一個上車。老爺爺好不容易在車上站穩了，準備投幣，性急的年輕司機就關上了車門。只聽“嘣”一聲，老爺爺露在車外的木制長拐杖被車門硬生生地壓斷了。司機看見后，一愣，很快又不屑一顧。老爺爺看見自己心愛的拐杖斷了，頓時火冒三丈，用那余下的半根拐杖，憤憤地推開了車門，沖司機叫著：“你賠我的拐杖！”哼，死老頭子，愛上不上，誰叫你把“木頭棒子”露在外面，活該！年輕司機不但不道歉，反而罵起老爺爺來。而車內的乘客有的心中都替老爺爺鳴不平，可沒有一個人站出來斥責司機，也僅有一位中年婦女在底下小聲的對司機抱怨了兩句，給老爺爺讓了個座兒。后來，老爺爺雖心中有怨，可也沒說什么，只是滿臉不平地仍了那半根拐杖，到站后下車了。
我看見了老爺爺憤怒的面孔，瞧見了年輕司機不屑一顧的`臉龐，親眼目睹了車上乘客敢怒不敢言的一幕，我陷入了沉思。
那位年過七旬的老爺爺心中一定有火在沖。那根拐杖雖不太漂亮但很實用，也是年紀大的老年人不可缺少的“助手”，畢竟年紀大了。我認為那根拐杖已被木工叔叔制做出來就給予了它生命，而這條生命被司機壓死了，它多委屈！多冤！可它不能言語，只能忍氣吞聲，就這樣不明不白地喪命了。
再說司機，如果那位老人是你父親或年老長輩，你還會這樣做嗎？就是你沒看見，你也該給老人道歉、認錯，不該不屑一顧，反來罵老人，連我們小學生都知道要尊敬老人，扶殘疾人過馬路，你一個年過二十的小伙子還會不知道。“顧客就是上帝”這話在商店，飯館里廣為流傳，難道乘客就不重要了嗎？更何況是一位老人？你對得起良心嗎？你一點也不慚愧嗎？你罵老人是就不理屈詞窮嗎？
還有乘客們，你們能狠下心來對此事不管不顧嗎？大概不能，可你們又為何不站出來呢？難道在社會上立足就是棄事情于不理不睬嗎？難道這就是社會風氣嗎？如果此時有一位外國朋友在車內，他會怎么看？怎么想？會瞧不起中國蕪湖！
我承認，此事我也未上前爭論。可并不是我對此事視而不見，是我不敢上前，如果我是一位和司機年齡般大的少女，我一定會沖上前，憤怒的斥責司機。
我呼吁：不要對事不管不顧，展現中國人的豪氣，沖上去，幫助弱者、受害者，為他們據理力爭，不要被膽小戰勝，挑戰自己，向勇敢之神前進，成功之神會屬于你！
公交車上作文4
愛，像空氣，每天都彌漫在我們身邊；
愛，有神奇的力量，是開啟我們心靈的金鑰匙……看了《愛的教育》這部令全世界億萬人感動的偉大作品，我的心被深深地震撼了，仿佛經受了一次次“愛”的洗禮。坐在窗前，手捧著這本寒假中最愛看的書，我的內心仍舊無法平靜。我想，我也該學著去愛別人。那天，我要乘22路公交車去爺爺家，我來到22車站，只見車站中有的.人在焦急的左顧右盼，等待公車交的到來。有的人站累了，蹲在地上，看樣子他們已經等了很久了。有的人跑到馬路上來，為了可以看得更加清楚。在我凍得直打哆嗦的時候，22公交車來了，車一停下，我一個箭步沖上了車，在后面選了一個合適的座位坐了下來。下一站到了，車門一打開就涌上了一伙等待己久的人，前面幾個青年力壯的小伙子迅速搶到了座位，接著陸陸續續地又上來了幾個人。車搖搖晃晃的啟動了，我發現在門口擁擠的人群中站著一個年邁的老婆婆，隨著車的搖晃，她也左右搖擺，緊緊的抓著扶手。旁邊坐著的人有刮了一眼老婆婆的，閉上眼睛想著事情，有的看著旁邊的風景沒有去理會她，有的一下子站起來又馬上坐了下去，最后還是沒有讓位子。我往四周環顧，發現沒有人站起來。于是，我站了起來，把東西放在座位上，走到老婆婆面前說：“老婆婆我那里有個位子，您去坐吧！”老婆婆向我致謝，然后坐在了我的座位上。老婆婆的致謝讓我感覺有點不好意思。
到站了，我蹦蹦跳跳地走在回家的小道上，一路上想著這件事我想以后要多幫幫老年人。“老吾老以及人之老”嘛!
公交車上作文5
今天我要出去玩，在坐公交車的時候，發現車廂里有許多人，我好不容易擠了上去。
車上有一位漂亮的大姐姐，她長著一雙清澈的大眼睛，一個挺立的小鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴，面龐可精致呢。尤其是她那染成栗色的瀑布般的長發散發出淡淡的清香，沁人心脾。我一邊扶著柱子怕摔倒，一邊心想：這個小姐姐真好看，長得像明星一樣。忽然一個小姑娘上了車，她長得白白凈凈的，瘦得皮包骨，塌塌的鼻子引起了我對她的`反感。“嘟！各位乘客請帶好隨身物品，這里是百利保站，如需下車的請從后門下。”又是一站，一個老奶奶顫顫巍巍地拄著拐杖緩緩地上了車，一邊摸著自己的腿，一邊說：“去新街可真遠啊！上了年紀就不想走嘍！”
咦？漂亮姐姐怎么把放在腿上的皮包給放到另一個空位上了？一個大叔說：“姑娘，讓個座吧？”漂亮姐姐假裝沒聽見，拿起小鏡子和一盒化妝品，故意大聲說：“我的包可是買了票的，司機，對吧？”然后開始化妝了。“奶奶！坐這吧！來！”突然一聲清脆的聲音傳入我耳中，原來是那個小姑娘，我悄悄地在心里把她倆的位置對調了一下……
“嘔、嘔……”那個老奶奶上車沒一會兒就暈車了，吐得到處都是，漂亮姐姐嘀咕著：“真臟！臭死了！”而小姑娘卻麻利地用紙擦干凈了車廂，還掏出了隨身攜帶的暈車藥給老奶奶吃，老奶奶感激不已，說：“你這女孩心眼兒真好！”唉，那姐姐怎么臉紅了？
啊！多么可愛的小女孩啊！通過這件事情也讓我明白了人不可貌相，不要僅憑第一印象去評判一個人。
公交車上作文6
我家離學校很近，上學不用坐公交車。常聽同學們說坐公交的種種難處，甚至有的司機到站看人多竟不停車，害得有些同學常常遲到，我為此忿忿不平。沒想到難得坐一次車的我今天竟遇到了一位非常好的司機叔叔。
中午，我去爺爺家吃飯。吃過午飯，因為怕遲到我便提早了一會兒趕上了一輛車。這輛車上幾乎全坐著學生，新安的'，勺湖的，還有最多就是我們附小的。當所有“學生站點”的學生都上完后，這位司機叔叔竟對著一車學生親切而大聲地說：“小朋友們好”！沒等我反應過來，幾乎全車的同學都大聲回答：“叔叔好！”“小朋友們都安靜下來，大家唱首歌好不好？”叔叔高聲說。“好——”“小鳥在樹上歌唱，風兒……”愉快的歌聲回蕩在整個車廂。我心里一愣：竟然還有這么好的司機？有這么文明的班車？
當新安小學的站點快要到時，這位叔叔又對著我們說：“新安小學的小朋友來排隊。”幾名同學便排好隊站在了車門口，司機叔叔將車開到了站點，又向那隊同學說了聲：“小朋友們再見！”“叔叔再見！”那隊同學也有禮貌地答到。在勺湖小學站，叔叔沒有停在規定站點，而是把車開到了離學校最近的路口再和他們告別。下一站就是我們學校了，司機叔叔同樣把車停在了離我們學校最近的路口，然后他離開自己的駕駛座，對著長長的學生隊伍愉快地揮揮手說：“小朋友們再見！”整齊而響亮的“叔——叔——再——見！”是給他的最好回報。
下了車，我的耳畔一直回響著叔叔那愉快而親切的話語。這位叔叔能做到讓每一位乘客高高興興上車，開開心心下車，他不正是共建和諧社會的典范嗎？想著這些，我突然覺得自己的心情格外輕松起來，就像那藍天，那白云，那樣的明朗、舒暢。
公交車上作文7
俗話說：老鼠過街，人人喊打。小偷應該就像老鼠，人們只要發現小偷，就會嫉惡如仇。可是我曾經遇到過一件怪事，讓我對這句話產生了懷疑。
那是去年暑假的一天下午，我和媽媽坐在珠海的公交車上。我正在欣賞馬路兩旁的高樓大廈，忽然看見一個二十多歲的小伙子正對一位農民工打扮的口袋虎視眈眈。我的心頓時提到了嗓子眼兒，急急忙忙地捏了捏媽媽的手。我正想叫出聲的時候，那小偷已經得手了。不過那位大叔感覺還算靈敏，沒等那小偷把錢裝入自己口袋，他就發現了。我心想：這下小偷要遭殃了，那位大叔應該會把那小偷送派出所吧？可是還沒等我反應過來，奇怪的事兒出現了：只見那位大叔小心翼翼地對小偷拱了拱手，一邊作揖一邊對小偷說：求求你了，你把錢還給我吧，這錢是我要寄回老家給孩子讀書的學費。我非常震驚：這小偷偷了錢不求饒，怎么這個大叔求起饒來了？這時只見那小偷臉上毫無愧色，一邊把錢丟在地上，一邊還罵罵咧咧地：今天真是太晦氣了，怎么遇到了這么個背時鬼？算了，算我捐給山區孩子讀書出力好啦！那大叔忙不迭地彎下腰，一邊撿錢一邊嘴里不停地說：謝謝你了，真是謝謝你啦，小伙子！接著又從那少得可憐的'一疊錢里抽出一張，對小偷說：對不起，實在對不起，這十元錢你拿去買包煙抽吧。誰知道這個可惡的小偷竟然揚了揚手，不耐煩地把錢打落在地上，恬不知恥地說：今天是本大爺心情好放過你，你別不識好歹，再啰啰嗦嗦的，當心我揍你！我不解地望了望媽媽：這是怎么回事？這小偷還是小偷嗎？我實在忍不住了，大聲對那位大叔說：大叔，是那小偷偷了你的錢哪，不是你偷了他的錢啊！這時候車上的人才開始幫那位大叔說話，指責那個不要臉的小偷。大家說要把這小偷送派出所，那位大叔說：算了算了，反正他都已經把錢還給我了，我就不計較了。
回到了賓館，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：現在這樣的事兒多的去了，派出所也管不了。只有動員社會的力量才能制止住小偷。怎樣動員社會的力量呢？怎樣制止小偷的可恥行為呢？爸爸沒有仔細地說。我直到現在還沒有弄明白：現在的小偷怎么這么理直氣壯呢？車上那么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨為什么不管呢？
這件事雖說已經過去一年了，可還是深深地刻在我心里，就像昨天剛剛發生的一樣。我想：社會風氣的轉變不是一句兩句話的事兒，而是要靠我們大家的努力。希望全社會的人民嫉惡如仇，對社會的丑惡現象群起而攻之。到那時候，小偷們就應該無立足之地啦！
公交車上作文8
“媽媽，媽媽！我要這個！”一個小孩指著櫥窗中的一輛電動小汽車，對拎著大包小包玩具的媽媽說。
“唉，快走，買了這么多玩具了，還買！媽媽快沒錢了。”母親拉著小孩的手說。
可小孩依舊不依不饒，躺在地上鬼哭狼嚎，打滾撒潑。媽媽又哄又拉又說，才讓孩子離開玩具店。
不一會兒，公交車來了，他們上了車，孩子才停止哭喊。沒過多久，孩子又不安分起來。他走到了一位年過六旬的老奶奶面前，看著奶奶那一頭銀發，滿臉皺紋，伸出手打了她一下。那奶奶看了一眼，原來是一個可愛的孩子，她就笑著說：“是誰家的小孩？真可愛！”還摸了摸小孩的頭。
或許是在家被寵慣了，或許是在那位奶奶的“鼓勵”下，小孩又找上了一位穿著潔白紗裙的高中小姐姐，他走到小姐姐面前，在小姐姐的裙子上踩了一腳，留下了一個烏黑的腳印。小姐姐本來是要發作的，但看到對方只是一個小不點，就強壓憤怒，微笑著對小孩說：“小朋友，姐姐的裙子很難洗的.，別再調皮了。”
可是小孩依舊不知悔改，沒得到教訓，又找上了一位穿著時髦、正在搖頭晃腦聽歌的小伙子。
他走到小伙子面前，二話不說，狠狠地踢了他一腳，小伙子取下了耳機，看著這個小孩，大怒，吼道：“是誰家的小孩，這么沒教養！”孩子的媽媽趕來向小伙子道歉：“對不起，對不起！孩子不懂事，請見諒。”“阿姨，孩子這樣管教長大會出事的。”孩子的媽媽請求小伙子來教育一下孩子。
小伙子拿出一瓶礦泉水，從孩子的頭上淋下。孩子當場就蒙了，發著呆，接著大哭了起來。孩子的母親并沒有責怪小伙子，而是抱著孩子哭了起來。
車站到了，母親拉著孩子的手下了車，經過這次教訓，孩子應該明白什么是“社會教育”了吧。
公交車上作文9
一個炎炎夏日，一張陌生的臉龐，一件放學后發生的事，構成了我腦海中一幅永久的記憶圖。
那是一個下午，我剛從學校出來，恰好趕上了那趟坐上就可以回家享受冷氣的公共汽車。我剛跨進車門，那一陣陣涼爽的空調冷氣親吻著我的臉龐。我頓時覺得神清氣爽，精神抖擻。可是我正準備付車費的時候，我的臉一下子變得蒼白，因我把上衣的左口袋摸了個遍，沒有錢，又把右口袋翻了個底朝天，還是沒有錢。我急得像熱鍋上的螞蟻，把希望都寄托在褲子的'口袋上了。可老天爺好像總是愛和我開玩笑，我摸到了一個圓圓的東西，還以為是錢，就欣喜若狂地把它拿出來，結果，是一個金幣型巧克力小零食。
“怎么辦？沒有錢下車嗎？外面那么熱，等下一趟車，至少要三十分鐘啊怎么辦呢？”我急得滿頭大汗。“小朋友，你怎么了？需要幫助嗎？”我循聲望去，原來是一位女乘客。她有一頭烏黑柔亮的長發，規規整整地扎在頭上，美麗級了，簡樸、美麗而大方。
我的臉像被火燒一樣，紅紅的。于是，我極不好意思、吞吞吐吐地說：“我忘帶錢了。說完，我正準備跑下車時，這位美麗的大姐姐攔住了我，對我說：“小妹妹，我幫你付吧！”看著她那溫柔的臉龐，真誠的目光，我羞澀地連聲說：“謝謝！謝謝姐姐！”就這樣，我帶著羞澀的心情，送走了一個又一個車站，終于，到家了。
雖然事情已經過去了很久很久，但我依然記憶猶新。我要向那位助人為樂的姐姐學習，去幫助那些需要幫助的人，有了小愛，才能凝聚大愛。
公交車上作文10
每一次坐公交車，都會讓我情不自禁地想起那一次發生在公交車上的一件“微不足道”的小事。
記得那是在假期里發生的事，我似乎忘記了是為什么去坐公交車的。那天，公交車上的人出奇得多，我好不容易才找到了一個“安身之所”擠著坐下了。后來陸續上來了不少人，小小的車廂里，人挨著人，幾乎連站的地方都沒有了，手都抓不到扶手。我心想：幸虧早上來一步，不然的話，還不得給擠扁啊
正當我暗暗慶幸的時候，又上來了一位像是從農村來的老奶奶。她手里提著一個包袱、一個方便袋、還有一個鼓鼓的蛇皮袋子，這么多東西每一個“聽話”的，老奶奶費了好大勁也提不進來窄窄的車門。
在她身邊有許多人，有的在閑談，有的在抱怨。任何一個人只要伸出手拉一把，就能夠把老奶奶的包裹提進車來，可是就是沒有一個人伸出手拉一把。他們都視若無睹，各自干著自己的事情。
忽然，我看到了一只手伸向了老奶奶手中的東西，再一看，是一位阿姨正在幫助老奶奶。這位阿姨臉上帶著淺淺的微笑，什么話也沒有說，先抓起蛇皮袋的.一角，網上一提一拉，淘氣的袋子就像被施了魔法一樣，乖乖地上了車。然后這位阿姨又把老人家輕輕地攙扶著上了車。
這時，車廂里開始安靜下來，有不少人從遠處近處向這位阿姨投來了贊許的目光。再看看剛才站在車門口的人，臉上也帶著些許的歉意。靠近門口的一個年輕人站了起來，扶老奶奶坐在了座位上，老人家連說“謝謝”“謝謝”……
小小的公交車里，給了我一種從未有過的溫暖的感覺。街邊傳來一陣歌聲，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”……歌聲一直在耳邊縈繞，我久久地沉浸在里面，心，無比的舒暢，無比的幸福……
公交車上作文11
那是一個充滿涼意的傍晚，我孤零零地坐在公交車上，呆呆地望著窗外的景物……
每周五晚上我都要去上課，但我家離上課的地方太遠了。在出門前，媽媽慌慌張張地打來電話：“喂，媽媽今天有事，爸爸也很忙，不能送你了，你就自己趕車去吧！”盡管我心中有一百個不愿意，但我還是提著包。在電話那頭的媽媽的千叮嚀萬囑咐之下終于上了車。
走進車箱，我看了看車內的人，車箱里是多么的幽暗，路燈從縫隙里灑下幾絲亮光。天也是那么的暗，使我打了個哆嗦。突然，“嘩啦”一聲，我的水杯重重地摔在了地上，包里的幾元錢也不見了。原來口袋破了個大洞，此時，車內所有人都看著我，本來就靦腆的'我，更是不知所措，恨不得找條地縫鉆進去。這時，有位叔叔站起來弓著身子，仿佛在尋找些什么。只見他撿起了我的杯子和錢，直直地朝我走來，“小妹妹，給你！”“謝謝！”
我偶然看到，他的頭發濃密黝黑，但美麗的花叢中又不時冒出幾根“雜草”來。筆挺的西服看上去精神抖擻。
忽然我發現少了一張一元錢，卻多了一張五元的，我正要叫他，那位好心的叔叔早已下車。啊！擔心我掉錢，用自己的錢補上，卻露了“馬腳”。
都說“應該要助人為樂”，我想，被幫助的我感受到的不僅僅是快樂，更多的是溫暖……
在公交車上，我學會了獨立，也知道了——人與人之間，只有相互幫助才會更加美好。那位陌生的叔叔，給我上了人生重要的一課！
公交車上作文12
我經歷過的事，猶如天上的點點繁星一般，多得數不清。但有一件事讓我一直記憶猶新，這件事讓我深深感受到了人的美好心靈。
星期五晚上五點半時，我正在車站等車去上興趣班。因為現在正好是上班族們下班的高峰期，所以車站上都站滿了人。
等了半天，公交車終于來了。車上的人可真多啊！我想，沒辦法了，只能擠公交車了，要不然我就要遲到了！
由于乘客太多了，上客門已經無法打開，所以我是從下客門上車的，雖然我知道這種做法是不文明、不遵守交通規則的，但是我現在不得不這么做！
但是我一上車，車門卻無法關上了，車上的乘客都不愿意下去，最后他們把眼睛紛紛轉向了我，因為我是最后一個上車的，而我此時又是離下客門最近的人。
那么多的人都用灼熱的眼神望著我，他們都在盼望，盼望我下車。可我不能下啊！我還得上學呢！可是，現在又被這些人當作仇人似得望著，我該怎么辦呢？我的內心好像有兩個小人在爭吵：“下車吧，是因為你才讓別人動不了身的呀！”而另一個小人反駁道：“憑什么？你還要上學呢！遲到了可是要被訓的啊，難道你想挨罵嗎？”“下！”“不下！”“下”……
這在我有猶豫不決時，一位老大爺擠了出來，這位老大爺瘦得像細柴似的，好像風一吹就要倒了一樣，頭上只剩幾根銀絲，眼窩也深深陷了下去……
只聽見老大爺用蒼老而又溫和的.聲音對我說：“孩子，你還對趕著上學呢！反正老頭子我也沒什么事，我下車好了。”
我當時便愣住了，心里暖暖的，而當我反應時，那位老大爺已經下車了，微笑著向我招手。
此時，我的心里感觸甚多，望著那老人寥寥無幾的銀絲在風中飄揚，我的心，頓時化了……
公交車上作文13
公交車嘟嘟地開著，兩邊的樹木戰士挺立著。我欣賞著兩邊的風景。突然一個急剎車，車子停了下來，走上來了一個老爺爺，而車上的座位已經沒了。老爺爺的臉上布滿了皺紋，一頭的.白發在陽光下閃閃發光，老爺爺的一條腿斷了，他困難地站著，車上的人們都互相看著，沒有一個人愿意讓座，都希望對方給老爺爺讓座。
過了一段時間，老爺爺有點支撐不住的感覺。我想站起來，卻又不想站起來。我心想：如果我站起來了，我就做不了了，我還有很長很長的路才到家，如果我 一路站著，那等我到家時還站得穩嗎？不行，我不能站起來。過了一會兒，老爺爺的臉上留下了豆大的汗珠，他快支持不住了。看到這我又想站起來了。就在我猶豫 不決時，有一個男孩看著老爺爺，他肯定在想：我要個老爺爺讓座，老師都教我們要個老爺爺讓座了，更何況他還是個殘疾人呢。不一會兒，男孩就站起來了扶老爺 爺坐下。老爺爺讓那個小男孩坐，那個小男孩說：“老爺爺您坐吧，我一下就到了。”老爺爺聽了就坐到了那里。
過了許久，老爺爺要下車了，他看見了小男孩問他;“你怎么還不下車呀？”我聽那個小男孩說：“老爺爺，我要不這么說您會坐嗎？”我聽了之后，心里想打了五味瓶一樣，不是滋味，想;我為什么沒個老爺爺讓座呢？
過了一會兒，我該下車了，我望著那個座位，望著那輛公交車，望著那停留在公交車上的愛……
公交車上作文14
老師給學生們布置作文題，讓孩子們寫一個自己最崇拜的領袖。大多數孩子寫的是丘吉爾、羅斯福這樣的名人，但是一個男孩卻在他的作文本上寫下這樣的標題：卡爾茲——公交車上的領袖。
作文是這樣寫的`：
每天早晨，我都會搭同一輛公交車上學。幾年下來，我幾乎熟悉了車上的每一張面孔。但是，乘客們從不交談，個個神情冷峻，若有所思。這些年，哪怕是一聲“你好”我也沒有聽到過。
大約一年前，有個陌生的老人開始搭乘這輛車。他一上車就大聲地和司機打招呼：“早上好啊！”很多人都奇怪地看了他一眼，隨即又把頭轉向窗外想著自己的心事，或者看著路上同樣行色匆匆的人發呆。司機也只是輕輕哼了一聲，面無表情。
第二天早上，老人又在那一站上車，他再次大聲地對司機說：“早上好！”
到了第五天，司機終于微笑著對老人說了句：“早上好！”老人興奮地說：“我叫卡爾茲，您貴姓啊？”司機回答說他叫拉爾夫。坐了這么多年的車，那是我們頭一次知道司機的名字。卡爾茲把他歡快的“早上好”送給了車上的每位乘客，其他乘客也漸漸卸下嚴肅的表情，微笑著相互點頭致意。這輛我乘坐了好幾年的公交車開始變得友好和溫暖起來。
可是，一個月前，卡爾茲沒有出現在公交車上。人們紛紛猜測他是否搬家或者是外出旅行了，沒人知道答案。不久，公交車上的氣氛又回到了異常沉悶的狀態，我覺得非常不習慣，我很懷念每個人臉上的淺淺笑容。
今早上車時，我鼓起勇氣向大家喊了一聲：“早上好！”就像卡爾茲當初做的那樣。每一個人都對我投來了贊賞的目光。
我想，那一刻，我也成了一個真正的領袖。
公交車上作文15
日子跟以往一樣的過著。所有的事情都是在清晨拉開帷幕。空氣中的味道是那么朦朧，路上的清潔工們也開始行動起來，公交車也一如既往地運行著。
有一輛普通的不能再普通的公交車上，已經陸陸續續地上了些人。有一位中學生耷拉著腦袋靠在窗邊，想為新的一天的學習“養精蓄銳”，也有幾位上班族穿著白襯衫，打著領結，一臉地嚴肅……特別的是一位剛上小學的小女孩一位在老奶奶的懷中，笑著低絮地訴說著學校里發生的事，更有奇怪的是，車的最后坐著一位雙手捧著花盆的女人，她只是笑著，不說話。這樣的一行人就這樣準時地坐著這班車，們沒有什么生氣似的。
到了第七天，那個小女孩終于發現了那個女人手中捧著的.花盆，驚呼：“那個里面有什么？”可是她旁邊那個老奶奶卻立即反道：“聲音小點，別人的事你管那么多干嘛。”女孩微微翹著小嘴，但是車上其他人也發現那個什么花也沒有的花盆，那個中學生也睜著朦朧的眼去看花盆，猜測地說：“應該是從花店里買回來帶給孩子的吧！”不知道從哪里冒出了一個聲音，前幾天我也看到過那個花盆和她。我想她應該家里窮，想用它換錢吧。“各種猜測不斷。車中熱鬧也不斷，笑聲不止。
那個女人回到家后，在日記本中寫道：“今天終于有人發現那個花盆，還是個笑容如花的小女孩……”
再后來，車上的爭議還是不斷花盆原來什么也沒有。直到，變成了正中央冒出了一小棵苗子。話題變成了這棵植株到底長的是什么。小女孩蹦蹦跳跳地來到女人身邊，嘟嚷著：“這種的是什么花啊？”有人說是玫瑰，也有人說是菊花。女人始終沉默。
漸漸地人們都熟悉那個女孩的天真和女人的沉默，偶爾也會有幾聲招呼，每當看到小女孩時，人們總會不約而同地笑起來，像熟識的人一般溫馨。
女人在日記中寫：“一株小植物讓他們又恢復了活力。”
等到最后答案水落石出的時候，女人捧了花盆上車，坐到原來的那個位子，一切都已經知道，原來那是一株白玫瑰。全車上的人頓時覺得溫暖極了。
女人最后在日記本中寫道：“在我生命的最后，我看到了我帶給人們的活力，我也知道我用一枝花換回了他們的微笑，同時這些微笑我會永遠刻在腦海里……。”
或許，原本人不會不笑，人門所需要的只是一個合適的機會，引發一些合意的話題而已。
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