夏之戀作文（薦）

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的夏之戀作文，歡迎閱讀與收藏。

夏之戀作文1

　　不知從什么時候起，我開始對夏而戀。

　　戀的是小區清晨樹梢上鳴叫的蟬兒“知了，知了……”每當聽到這叫聲，我就和幾個小伙伴一起尋它而去。這可是件“大海撈針”的事呀！因為小區很大，到處是茂盛的大樹，不管你靠近哪棵樹，哪一叢草，都能聽見他們清脆的鳴叫，真不知從哪棵樹下手。最終，我們選定了涼亭邊的那棵大楊樹，一人找，一人用我們自制的網負責高舉捕捉，我呢，當然是全盤指揮啦！大家齊心協力終于捕到了一只。每到這時，我們會手拉著手，圍一個圈，旋轉起舞裙來享受這勝利的喜悅。銀鈴般的笑聲響徹小區上空。多么美妙的`童年呀！

　　戀的是為我們遮陽的大樹“伯伯”。當我們玩得大汗淋漓時，慈祥的大樹伯伯就會張開它大大的樹冠，為我們遮陽，讓我們享受陰涼。這不正像我們的父母嗎？他們日夜操勞，只為讓我們吃好、穿好，讓我們更幸福！這背后的辛酸有誰能知道呢？

　　戀的是那一池荷花。曲曲折折的小道上，彌望的是那碧綠的葉，葉子出水很高，亭亭玉立，像舞女的裙。凝視荷花，像害羞的小姑娘。有的含苞欲放，有的爭奇斗艷，它們那粉紅的“小臉兒”，就是因為斗艷而鼓起來的吧！咦，那朵荷花外層還裹著綠衣呢，活像一個整裝待發的小娃娃，可愛極了！

　　戀的是夏夜美景。當紅紅的夕陽從西邊隱去，伴隨著聲聲蟬鳴，天空漸漸暗了下來。這時皓月當空，銀光鋪地，那皎潔的月光像一條銀帶子，圍繞著碧綠的垂柳，柳兒在銀光、微風的呵護下，輕輕擺動著她的長發，跳起了婀娜的舞姿，月光如流水一般，靜靜地傾泄在小河里，與清澈的河水交融，勾勒出一幅柔情似水的水墨畫。

　　夜深了，月光更加明亮，劃過深藍的夜空，形成一道獨特的風景線！

　　回味著皎潔的月光，一池的荷花、清澈的河水，還有那鳴叫的蟬……啊！我如同身處仙境一般，任心潮在美中起伏……

　　…………

　　夏是如此繽紛、驚喜而又浪漫，雖有些酷熱，但我卻深深地戀上了它。

　　啊！我戀上了這如此美妙而難以忘懷的夏了！

夏之戀作文2

　　我喜歡群芳吐艷的暖春，喜歡碩果累累的秋天，也喜歡玉樹瓊枝的冬景，但我更喜歡陽光普照大地，雨水滋潤萬物，荷香滿湖飄蕩，人們亟待收獲的盛夏。讓我帶你暢游迷人的夏日吧！

　　春姑娘剛離去，夏的使者就來臨了，春姑娘把一切都委托給了夏的使者，夏日的陽光把萬物培育得更加旺盛了。你瞧！修竹更加翠綠了；樹葉更加濃郁了；花兒更加艷麗了；田里的莊稼越來越豐滿了……

　　“夏日的天，孩兒的臉——說變就變”，剛才還是晴空萬里，現在就變得烏云密布，狂風大作了。不一會兒，雨像千萬個傘兵，從空中飄下來，投送到大地母親的懷抱，滋潤著萬物，看！小草們正貪婪吮吸著香甜的'”乳汁”，田里的莊稼迎著風雨點頭微笑，還跳著“擺腰舞”呢……夏天的雨來也匆匆，去也匆匆，墻下的小草在雨水中沐浴過后，滿足地抬起了頭，枯萎的花朵，再度露出她美麗的容顏；沒精打采的高粱和玉米，再次挺直了身軀；即將枯竭的老榕樹，又重獲了新的生命；遠山在朦朧的雨中多了一份嫵媚；湖水在漣漪的蕩漾中顯得分外清澈；田野里的青蛙在如癡如醉滴唱著：“呱呱呱！呱呱呱……”知了也跟著附和：“知了！知了……”多么美麗的畫卷啊！我不禁想起一首詩——雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。赤橙黃綠青藍紫，誰持彩虹當空舞？

　　夏日里的荷花更是讓人流連忘返。她們羞澀地從水里露出了一張張甜美的笑臉，像一個個展示綠色盛裝的模特兒。有的如白玉純潔無暇，有的似翡翠碧綠晶瑩……“出淤泥而不染”。看！那滿池的荷花，真是婀娜多姿啊！瞧！那一朵朵荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴，嬌羞欲語。隨風飄來陣陣清香，沁人心脾。這不，你瞧！還有一群兒童不顧荷花姑娘的羞澀，光著身子在湖中嬉戲打鬧呢！此情此景，那一句“夏日荷花爭芳艷，兒童嬉戲在其中。”真是再恰當不過了！

　　其實，夏天的美景又何止這些呢？朋友，你慢慢去欣賞吧！

　　這就是我鐘情的夏天，，它雖然沒有”春風滿袖踏花歸“的輕柔，沒有”采菊東籬下，悠然見南山”的幽雅，也沒有“千樹萬樹梨花開”的晶瑩剔。而她卻具有其他季節所不具有的樸實與熱情，這就是我喜歡夏天的緣由！

夏之戀作文3

　　書一落地，心也落下了。

　　這六年到頭了，耶！我疲憊地滾倒在床上，結束嘍！ 我大聲笑起來，笑著笑著流下眼淚。

　　今天是個好日子，哭什么。抹干眼淚，我從口裝里掏出MP3，戴上耳機。＂追光者”的前奏緩緩響起，我沉重地閉上眼睛。

　　六年前，我剛上一年級。很靦腆，很自卑，總愛低頭走路。現在，走路總帶著一股自信的風。這不是多虧了老師，同學們嗎？

　　剛來學校時會迷路，現在，摸著也能進進出出。花園里的鋪石小路，后山上的古風涼亭，還有總是陰涼的校圖書館，哪個不是我的個人基地？ 全班到全級同學的名字，哪個我不熟悉？

　　同學們在班會上踴躍發言，班級間起沖突時的仗義執言，同學間的打打鬧鬧。面對作業成堆時共同的牢騷滿腹，面對張張獎狀時共同的壯志昂揚，面對老師批評時的不卑不亢……

　　考試前，都在緊張復習，看著午休埋頭苦干的同學，心想這可能是六年里，我們最努力的樣子了吧！真好，又轉身埋頭扎進題堆里。這才是我們最好的'模樣。

　　來不及舉行的畢業晚會，還沒說完的心事，時間，你走慢一點好不好！至少，至少讓我們說一聲再見啊！

　　考完試，大家滿懷笑意地收拾桌子，沒有一個人垂頭喪氣，都在期待著暑假生活。也好，就這樣高高興興地離開教室，離開六三班這個集體。

　　我們站在禮堂上，微笑著，一如六年前的樣子。大家合聲喊出“不再見”，快門按下時的咔嚓聲永遠留在了腦子里。照片里的我們永遠定格，永遠保持著童真的笑容，永遠留在那個時空。

　　我收起書，關掉風扇，拉上了門，落了鎖。再見，六年時光；再見，我的童年。

　　我從夢中醒來，眼睛澀澀的的，枕頭濕了一片。是夢總要醒的，可惜我們還是沒學會堅強。希望我們能在夢想的另一方重聚。

　　我相信那句話：所有失去的，終將以另一種方式歸來。

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