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我們的學校作文

時間:2025-02-19 05:56:32 好文 我要投稿

[精華]我們的學校作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我們的學校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精華]我們的學校作文15篇

我們的學校作文1

  我們的校園里有許許多多的樹。有葉子象手掌的梧桐樹、有高大挺拔的楊樹、有四季常青的松樹、柏樹和冬青,還有婀娜多姿的垂柳,他們各有各的特點,各有各的姿態。初春,和風細雨,細雨蒙蒙,梧桐樹開始冒出芽苞。夏天的楊樹蔥蔥郁郁,非常茂盛,既高大又粗壯的楊樹象一位位高大的威武將軍,在保護著美麗的校園。現在據我了解,我們學校的樹最細要一個人全抱才可以把樹圍住。最粗的要兩三個人才可以圍住。松樹和柏樹四季都是青的,充滿了活力,還有婀娜多姿的柳樹,更是迷人。

  樹木不僅裝點著我們的校園,還為我們遮風擋雨,為我們提供了方便,因此我們和樹交上了朋友。

  校園的花壇

  學校的樹高大挺拔,花壇更是美不勝舉。花壇中有多種多樣的'花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點點不知名的小花,也點綴著花壇。花壇中間有一棵冬青,被園丁修剪得圓溜溜的,象一個綠色的絨球,豎立在花壇中間。花壇邊緣種著一圈小黃楊,葉片只有手指肚這么小,象一圈綠色的圍墻,在保護著花壇,不讓人進去搞破壞。

  校園的草

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

  我想大家都知道這個歌吧,是的,小草是沒有花香,是沒有樹高,所以人們視它為不起眼“小不點”。可是東西不能看外表,只要對社會有好處,我們都應該保護。如果你們認為小草是不起眼的“小不點”,那么聽了我下面的敘述,你們就會覺得小草很美,對它的看法也會有所改變。

  初春,小草開始發芽,嫩綠嫩綠的,好象它們已經按捺不住心里的好奇,迫不及待地想鉆出來,看一看那寬闊的天空,多姿的云彩,美麗的世界。

  夏天,小草綠得可愛,讓人一看心里一陣涼爽,覺得整個校園生機勃勃,心曠神怡。

  秋天,小草綠里透黃,慢慢地枯萎了,一陣微風吹來,小草紛紛飄向天空,搖搖晃晃象一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。

  冬天,小草被雪壓在下面,不見蹤影,象在蓋著銀白的被子,開始睡它的“小懶覺”了。

  瞧,這就是我們的校園。春天,花紅枝綠。夏天,生機勃勃。秋天,蝴蝶飛舞。冬天,銀白世界。

  校園的生活如此豐富多彩,真想永遠生活在校園!

我們的學校作文2

  我們的學校---玉環縣城關中心小學,興建于20xx年,坐落于廣陵南路,是一所現代化的學校。

  進入學校,首先映入眼簾的是一座紅紅的雕塑,是一個人邁進一扇大門,象征著學生們走進這所學校,就走進了智慧的大門。雕塑周圍是美麗的花壇,那里的花五顏六色,四季常開。

  學校大門正前方立著五塊高高的屏風,每塊屏風上圖案各不相同,千奇百怪。屏風前面是六尊名人的石像,分別是居里夫人、貝多芬、孔子、祖沖之、魯迅、愛因斯坦,石像下面刻著他們的介紹。

  屏風左側是三排整齊的教學樓,共四幢,均是四層。同學們每天都在這里上課。樓的外墻都貼著橙紅色的瓷磚,最大的.特點是四幢教學樓都被走廊連接起來,就是下雨,老師同學走在各教學樓之間都不會被淋濕,很是方便。教室是先進的多媒體教室,老師給我們講課用的是電腦和大屏幕。教室寬敞明亮,桌椅嶄新擺得十分整齊。學校還有很多多功能教室,有音樂教室、閱覽室、電腦室,還有一個很大的家長教室,供學生家長交流學習用。去年我們學校在大門東側新建了一幢體育樓,里面有音樂室、閱覽室、乒乓球室,是學生看書運動的好去處。

  屏風右側是個三層的建筑,那是我們學校的餐廳,能同時容納三千余人就餐,那是同學們和老師中午就餐的地方哦。

  屏風后面是我們學校的后花園,那里綠樹成蔭,繁花朵朵,聞著沁人心脾的花香,老師和同學們課間在鵝卵石小道上悠閑地散步。

  最后說說我們學校的操場,它在學校的最東面,鋪著紅色的環形塑膠跑道,被跑道環繞的是一大片綠油油的人工草坪。同學們每天早上到操場做廣播體操。我們學校每年都要舉辦一次盛大的運動會,同學們有的賽跑,有的跳高,有的跳遠,有的跳繩……一個個生龍活虎。操場西側中間矗立著一個高高的旗桿,五星紅旗在高高的旗桿上迎風飄揚,每周一我們都要在操場舉行神圣的升旗儀式。

  我們學校是個美麗的大花園,也是知識的天堂。聽,朗朗的讀書聲,歡快的歌聲在校園飄蕩。我們走進智慧的大門,被知識滋潤著,我們在成長。我們準備展翅飛翔。

  我愛我們的學校。

我們的學校作文3

  我們的學校坐落在風景優美的縉云山下,碧波蕩漾的嘉陵江畔。我們的學校是百年老校,是北碚區唯一一所雙語實驗學校。

  春天,傳達室屋頂上的三角梅開得正旺呢!你瞧,它那細長細長的藤蔓垂下來,好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下,那一片片嫩綠的.葉子像一個個活潑可愛的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫紅紫紅的花兒,一串串層層疊疊的,把枝條兒越壓越彎,它好像一個個小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂曲,又像一朵朵彩云飄落人間,在向我們炫耀著它那艷麗的身姿。花壇里的木槿光禿禿的身子上長出了綠油油的葉子。毛葉丁香也鉆出了黃豆大小的花苞,像茉莉,有指甲那樣大,星星點點的,一簇簇藏在枝葉間。海桐被園丁叔叔修剪成了球形,走近一聞,那陣陣香氣撲鼻而來,會把你醉倒。你看,乒乓球臺旁邊的小葉榕上還有小鳥在選址筑巢呢。啊,春日的校園充滿了一片生機。

  夏天,乒乓球臺旁邊的小葉榕高大而挺拔,長得枝繁葉茂,蔥蔥蘢蘢的葉子,一簇堆在另一簇上面,好像一位位綠衣少女手挽著手,肩并著肩,形成了一個巨大的屏障,不留一點縫隙,陽光只能一個個小小的光斑,同學們仍然能夠盡情地玩耍。

  秋天,桂花樹長出了淡黃淡黃的小花,聞起來芬芳撲鼻,顯得那么素雅,那么大方,一簇簇藏在枝葉間,會使你陶醉。

  冬天,花壇里的小葉榕、海桐、桂花樹不畏嚴寒,顯得更蒼翠了。同學們,也不怕寒冷,清脆的下課鈴聲剛剛響起,大家就像出籠的鳥兒飛出了教室,有的跑步,有得玩游戲,有的跳繩……同學們的喧鬧聲趕走了冬日的寒冷。

  能在這個學校學習,我感到十分自豪。

我們的學校作文4

  走進我們的學校就是一座行政樓。行政樓不僅高而且大。那是專門為校長他們做辦公接待客人用的地方。行政樓的左邊是一處停車棚。停車棚的上面安裝著十六個大字,“和諧是社會的追求,安全是生命的目標”。早上,我們騎著自行車來到學校,就先到那里停放自行車。看著上面的十六個大字,我們就會覺得必須把安全放在第一,還要注意與人和睦相處。

  行政樓的右邊是兩個排球場。下課的鈴聲一響,有許多小朋友就會跑到那里去打排球。向里走,就來到一條長廊上。長廊的左邊是一塊碧綠的草地,右邊是操場。一到上體育課,體育老師就會帶領學生在那里鍛煉身體。再向里面走,那就是天井了。天井的四周都是教學樓。天井好像是被教學樓包圍了。那教學樓最下面的一層是一二年級學生的教室。中間一層是三、四年級學生的教室。第三層是我們和五年級學生的教室了。如果你從那里走過就會聽到瑯瑯的讀書聲。

  天井的右側是司令臺。每當星期一,總是有人站在上面向大家演講。再向里面走,又是一條長廊。長廊的右邊是六張乒乓桌,一個跳遠的'沙坑和兩個籃球場。早晨許多籃球愛好者準會在那里進行籃球訓練。中午到那里的學生就更加多了,簡直可以說是擠滿了人。長廊的左面是一塊草地,草地上面有幾棵小樹,一棵桂花樹。桂花樹上長著綠色的葉子,棕黃色的樹干……漂亮極了。草地上面有一條石子中午。那是一條用鵝卵石鋪成的小路。人走上去一高一低,好玩極了。石子路上還有八只石凳和兩張石桌。早上,有人在那里坐著背書。

  再向北是一間食堂。中午,老師和同學都會到那里去吃午飯。食堂的左邊是一個沙池。沙池的邊上圍著一圈小松樹。沙池上面有一座紅色的小橋。沙池里面還有幾棵棕櫚樹。那里,經常有許多學生在玩沙子。再走向北,那就是我們學校的后門了。

  你說,我們的學校難道是不美麗的嗎?

我們的學校作文5

  我們的校園美麗極了!

  一進校門,映入眼簾的是兩列花草樹木,綠色的樹叢,粉紅色的花,正是一幅美不勝收的風景畫。

  再往里走些,就是學生的餐廳,進了餐廳仿佛到了個大會堂,在那里,聚集千八百人開個會嗎,一定不覺得擁擠。餐廳里有100多張餐桌,餐桌上標著年級,每個班都有自己固定的吃飯位置。餐桌前有七八個飯口,是我們打飯的地方。

  再往里走,就到了綜合樓前。綜合樓兩邊各種了五六課松柏,它長得很高,很茂盛。綜合樓前方有我們的五星紅旗,在春風拂面時紅旗會迎風飄揚。五星紅旗下有幾個很大的花盆,花盆里種著很多鮮花,鮮花盛開,校園里一片鳥語花香。

  再往里走,拐過一個彎,就到了池塘。池塘周圍有很大一片綠色的草地,草地上種著花和樹,其中一棵是桑樹,樹上結滿桑果,那一顆顆桑果,猶如一盞盞小燈籠,可愛極了!還有一株月季花,它開得正旺,其中一枝月季花瓣上幾滴如寶石般的露水,在閃閃發光。

  池塘里的魚兒在歡快的游泳,他們個個都擺著自己。優美的身姿。我看見了這只,那只又從水面下躥出來,他擁有一位跳水運動員那樣強健的體魄。還有一只黑色的.魚兒自由自在地游著。他不時地從水里躥上來,有時游得很慢,顯出高傲的樣子。

  走到操場中心,用眼睛快速地掃視一下四周,操場四周的每一面墻壁上都畫著一幅美麗的畫卷。我最喜歡的一幅是在欄桿旁邊。有的同學不喜歡這幅畫,可我就偏偏喜歡它,因為這幅畫給我帶來了秋天豐收麥穗的景象,還有一個稻草人在巡視著有沒有人來收他主人的麥子。這幅畫是用油漆畫的,我想畫這幅畫是應該有些油漆的點,但我看到的卻是一幅完美的畫。我想,畫這幅畫的人可真不簡單。我喜歡這幅畫。

  這就是我的校園。校園里的景色迷人,你說能不漂亮嗎?

  

我們的學校作文6

  好消息,好消息,我們搬新“家”了!開學一大早,我欣喜若狂地背上锃亮的書包來到了美麗的新學校。

  一踏進學校大門,我驚呆了!高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前,它便是我們的教學大樓。兩幢教學樓和一幢綜合樓并行著跟西邊的一幢緊密相連,好像是“雪”的下面部分。每幢教學樓有4層。它穿著淡土黃色的衣服,在陽光的照射下顯得金光閃閃,就像一件金色的外衣緊緊裹住了它的身子,十分好看。深綠色的玻璃框,鐵銹紅的護欄,白色的隔墻,把大樓點綴得高貴、絢麗。

  教學樓的東側是一個400米塑膠跑道的操場。中間有個仿真草坪,上面是綠綠的“草”,踩在上面軟軟的。操場上有足球場,籃球場,雙杠、單杠、輪胎等活動設施。綠色的草坪,綠色籃球架、綠色的桿子,紅棕色的跑道,真是萬綠從中一點紅,美不勝收。操場的前面是一個威武的二層樓司令臺,上面還有大大的雪白的遮陽傘。旁邊五層樓高的飄揚的五星紅旗。

  教學樓東北角的一幢三層樓,下面是食堂,上面是室內體育場。食堂寬敞明亮,可容納1000多人。雪白透亮的瓷磚,餐桌有三種顏色,淺紅、淡黃、天藍,坐在那里吃飯真是一種享受。上面的體育場鋪著柔軟的毯子,里面擺放著乒乓臺、羽毛球網、籃球架等。這樣下雨天我們也可以上自己喜歡的體育課了。

  在兩幢教學樓中間是象征著我們是書法實驗基地的書簡和蘭亭。竹簡是由一塊塊的青磚鋪成的',由低到高,在最高處半卷著。書簡里面刻著許多的千字文,外面我們可以拿著毛筆在上面書寫。紅色的四根大柱子,青灰色的瓦片組成了這復古式的涼亭,象征是大書法家王羲之的蘭亭,體現我們學校的書法特色。

  學校的內部設施更是讓我們叫絕。每一個室內的布置都別具特色。書法室端莊典雅,音樂室活潑朝氣,閱覽室淡雅溫馨等。每個樓道口的墻上都貼著許多精美的圖畫,我們學生的書法作品,名人名言等。

  漫步在校園內外,聽著小鳥悅耳的歌聲,呼吸著清新的空氣,感受了濃濃的文化氣息。我想大聲地說:美麗的新校園,你帶著期待和希望歡迎著我們,我們也將以最蓬勃的生命活力展現在你面前。

我們的學校作文7

  學校是我們吸取知識的地方,是我們成長的搖籃。學校、就好像一個大的鳥巢,守巢的總是老師們,而我們則是巢中的小鳥。

  我們的學校總共有五棟樓,兩棟分裂校門兩邊的是教學樓,中間的是綜合樓。綜合樓后面是我們的食堂,食堂后面則是住宿樓,住宿樓碧昂便是我們的操場。

  首先說我們的校門吧!校門現在還未完全竣工、整體貼著米白色的瓷磚、校門建的非常大氣、完工后左右各一個門、中間則貼著金黃色的《滎陽第一初級中學》八個大字、氣勢磅礴。

  進入校門后首先映入眼簾的便是綜合樓。綜合樓的左邊是九年級的.教學樓,右邊則是七八年級的教學樓。這兩棟教學樓都是五層,不過七八年級教學樓建成的比較晚,九年級的教學樓則已建成有六七年了,九年級的教學樓曾經是白色的,唯有上面的一部分是紅色的,好像冬天白雪皚皚上的一朵紅梅。現在兩棟教學樓都是棕紅色的,上面還有部分白條和黃色的條紋,十分醒目,比以前更加雄偉。

  教學樓后是食堂還有住宿樓。食堂共有三層,三樓特別有供給回族的同學的飯菜。食堂每天準時為我們做好飯菜,每天我們上課時,都能聞道從食堂飄來陣陣飯菜的香味。每到吃飯時間,同學們便立即奔向食堂,挑選自己中意的食物然后坐下來吃完,吃的飽飽的,然后就會笑容滿面的,就能夠開心的學習。

  食堂旁邊是操場,操場現在還未完工,但是完工以后會非常壯觀。以前我們的操場比較小,而且也是普通的水泥路面。以后我們的操場會比以前大,而且會變成塑膠跑道。我們以后就能夠在操場上進行各種體育運動。

  我們的學校就是這樣,我們要在這里學習三年,這里決定著我的命運。

我們的學校作文8

  我們的學校我是林園小學的一名學生,我們可愛美麗的學校坐落在沙頭角水廠水庫大壩邊,北邊就是青翠欲滴的梧桐山。

  我們的校園朝北方開。一進入校門,就可以看到我們五層的教學樓,教學樓很有趣兒,為什么說他有趣兒呢?因為它的造型有點像漢字的“口”字!怎樣,有趣吧?教學樓的東邊是一至六年級的教室,平日里我們就在那里學習,在教室前的走廊上有著各種各樣的花,吸引著同學們的聲聲贊賞。

  教學樓的西面是正、副校長的辦公室、文印室、總務處,那是學校最威嚴的`一角。教學樓的北邊是老師的辦公室。老師們平時就在那兒備課、批改作業。在五樓還有舞蹈室,在其他樓層還有:音樂室、美術室、電子閱覽室、科學實驗室、標本采集室和老師的宿舍,那也是我們平時喜愛去的地方。教學樓的南邊還有階梯教室和學生閱覽室,我們可以在閱覽室里借書,可以在階梯教室里上課。從二樓到四樓都是室內體育館,在五樓還有一個很大的花園呢!那里鮮花盛開,引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,即使學習的壓力再大,看到這充滿生機的一幕幕,人也會瞬間釋放開來,重新又活蹦亂跳了呢!穿過南邊的教學樓,就是我們的塑膠操場、升旗臺和一個游樂園,平時我們就在那里跑跑跳跳,在那里做操,在那里上體育課,威嚴的升旗儀式也在那里舉行呢!

  廣播操響起,這是我們對祖國未來的承諾,國歌聲聲,這是我們對祖國的崇敬與熱愛,一切都是那么的愜意,一切都是那么的自然、那么的和諧!站在操場中央,可以看見綠茵茵的水庫大壩和翠綠的梧桐山,呼吸著新鮮空氣,看著大片綠色的植物,心情一下子也會舒暢很多呢!啊!我么的學校真美麗,我愛我們的學校!

我們的學校作文9

  姚莊中心學校是一所擁有百年歷史的公辦九年一貫制學校。本部坐落于姚莊鎮姚莊大道688號,東校區坐落在洪福西路131號。學校以特色內涵深化為路徑,以文化建設為推力來激活潛力,科學發展,怎么樣想不想去姚莊中心學校一探究竟呢?

  整體來說,學校設施齊備,綠樹成蔭,環境優美。學校占地面積83886平方米,建筑面積33238平方米,綠化面積約2848平方米。有9幢教學樓,72間普通教室,有多功能報告廳,微格教室,舞蹈房,實驗室,圖書館等50間專用教室,學校建有2塊300米的塑膠跑道的運動場,2幢室內體育室。

  學校的大門在南面,從大門往里走,印入眼簾的是一條寬闊的,黑色的柏油路,這條路是可以通到底的,在馬路的兩旁都有不用功能的建筑。

  走到柏油路的左邊,這是幢行政樓,它有三層,一眼看過去能看到很多的玻璃窗。這幢樓是大多數老師辦公休息的地方。

  順著柏油路的左邊往里走,又可以看見一幢教學樓,這幢教學樓大多數寫些音樂教室和信息教室,在這幢樓和行政樓之間,還有一個大草坪,在草坪的西面還有一個很大的圖書館,它就好比一個知識的海洋,而我們就是生活在海洋里的魚兒。

  再沿著柏油路的.左邊往里走,就是我們中午常去的老地方--食堂。食堂上下共兩層,上一層是老師吃飯的地方,而下面一層則是學生吃飯的地方。

  在柏油路的右邊,行政樓的右邊是體育館,里面掛著許多體育獎項和照片,館里還有一個乒乓球室。

  在體育館的后面是教學樓,這是5-6年級的學生上課的地方。

  在這幢教學樓的后面是實驗樓。

  在實驗樓的后面是幢教學樓,這是7-8-9年級學生上課的地方。

  在這些建筑的右邊是操場和跑道,它是運動員們揮灑汗水的地方。

  這盡然有序的布局以及路邊的綠化都給我們營造了一個很好的學習環境,如果你真的感興趣的話,可以來參觀學習哦!

我們的學校作文10

  學校是造就人生的一個轉折點。我的學校位于良田鎮街上的十字路口北部。也可以算是有悠久歷史的一所學校了。

  我的學校修建于1929年,到至今已有幾十年的歷史了。在這些年間,有不少的青少年朋友在此成才,由此可見,學校為建設社會主義現代化也作了很大的貢獻。

  走進校園,跨入的是寬廣平坦的操場,兩邊有綠樹環抱,顯的十分對稱,操場上有一道跑道及兩塊籃球場地,每到早上或下課,你便會看見有不少的同學到這里打籃球等,是同學強身壯體的好地方。操場的又側有著排列整齊的乒乓球臺每上體育課,這里總少不了那熱鬧的場面。操場的左側是主席臺,是領導老師們講話的地方,同學們很少上去,也許是對學校領導老師們的幾分尊敬吧。好有一番中學生形象。

  在學校有南面,屹立著一幢高大的教學樓。這座教學樓共有四層,每層有六間教室,上課的時候,便會傳來瑯瑯的讀書聲,一聽便知道是初一初二的同學,不錯,這座樓是屬于他們的',而北面卻是一個外表看去十分古老,而又具有歷史意義的教學樓。這座樓雖然結構簡單,但年代悠久,外表美,并且是畢業班初三同學們的學習基地,這樣古老卻有重要作用的教學樓與別的學校相比,似乎更上一籌。

  住校的學生必然會留意自己的住房問題,要是解決了這些問題,學生便會有更好的學習狀態。男生宿舍樓,有其它建筑物連起來,呈方形。而且這里比較偏離街道,是男生們休息的最佳地方,女生宿舍樓十分高大,也比較理想。

  當然,學校必然也不會忽略另外一點,就是食堂了,如果到了用餐時候,同學們不講究秩序,必然會出問題。當然,學校對食堂的管理也是十分嚴格的,這是為保證學生的自確性而制訂的規章制度。

  如此的設備,處處為同學著想的學校,得到了各鄉各村小朋友的喜愛,想必今天的中。高考的同學們,在此學校一定會考上理想的學校!

我們的學校作文11

  走進校門,就與校園里濃郁的書香撞了個滿懷,書香中還含著淡淡的筆墨味。校園的早晨,好清爽!

  走進教學樓,在意樓大廳 兩側擺放了幾盆盆栽花木來美化我們的教學樓。雖然那只是幾盆盆栽,但我卻感受到那花中真的有汁液在流淌,真的有清香。他們每天都等待著早晨打掃衛生的同學,撫去他們身上的灰塵;等待同學們來到教師樓內,向他們露出微笑,歡迎她們的到來;等待著同學們傍晚離開學校,歡送她們離開。這是我第一個老朋友。

  “書是人類進步的階梯,”那么,書柜就是儲藏著珍貴階梯寶箱。書柜中擺放著各種各樣的書:有博學的科技書、有幽默的故事書、還有古樸優美的古詩集……看到書柜時,我希望我也是那些書中的一本。每天都被不同的人翻閱,然后再回到書柜中。雖然我變舊了,但我知道總有一個人會讀懂我,體會到作者寫書時的心情,讀懂作者,我就完成了任務,達到作者寫我的目的。

  離開教學樓,走進校園,校園中哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,茂盛的小樹!你已從一棵小樹苗變成一棵枝繁葉茂的小樹。你搖著枝葉是讓我注意你的變化嗎?你好,迷人的小花!你已經從嬌嫩的花骨朵兒變為一朵朵馥郁清香的花朵。你努力散發出陣陣醉人的`清香是讓我贊美你的艷麗嗎?你好,挺立的旗桿!你每天映著太陽的光輝閃閃發光,這光芒幾年來從未變過。你天天挺拔地站著是讓我也像你一樣抬頭挺胸的上學嗎?喂,小小的螞蟻,你們在這里聚集成一堆是干什么呢?我猜你們一定是在商量怎樣對付天敵。

  下午放學了,我該告別這些朝夕相處的朋友們。熾熱太陽漸漸不再那么灼熱,光芒漸漸變得柔和。把金色的光芒透過小樹枝葉間的空隙,灑滿了整個校園。我披著這金色的長袍,帶頭對朋友的美好記憶依依不舍的走出校園。

我們的學校作文12

  子路小學是我們的學校,它因傍子路墳建而得名。

  站在學校大門前,你會看見一個電動門,別小看了它,它可是子路小學一個最忠實的衛士。大門旁邊,“子路小學”四個剛勁有力的的大字刻在墻上。它的背景以綠色為主,白色相襯。獨特的造型和顏色使你耳目一新,也使這面墻成為了我們學校的一道風景線。

  走進去是一個筆直的走道。走道兩旁栽著一排玉蘭樹,一陣微風吹過,玉蘭樹的花朵和葉子頻頻向你點頭,像在歡迎你來這里做客。因此這些玉蘭樹還得了一個美稱呢,叫“迎賓樹”。玉蘭樹旁是我們的文化墻。東邊是繪本《猜猜我有多愛你》,西邊是好多名人名言。漫步在這里,你很快會被濃濃的書香氣氛感染,與我們的.學校融為一體。

  再往西走,就到西教學樓。這棟教學樓里是三、四年級和學前班的小朋友在上課。隨便進入任何一間教室,你就會發現,在課堂上,沒有一個人注意到你。無論是老師還是學生,所有人都在學習。老師講得娓娓動聽,學生聽得聚精會神,課程如行云流水般進行。

  在往南走,到了南教學樓—逸夫樓。這棟樓之所以叫逸夫樓,是為了紀念這棟樓的基金贊助人—邵逸夫。逸夫樓的上兩層和下兩層風格完全不同。下兩層是以、二年級的學生,他們一個一個稚氣未脫,天真可愛。上兩層則是五年級學生,雖說他們還未畢業,臉上卻寫滿了成熟、穩重。

  下了逸夫樓,再走一段路,就到了塑膠大操場。操場邊上是一排白楊樹,一棵棵又高又壯,茂盛極了。操場上的文化墻全部是好書推薦,如:《弟子規》、《青鳥》……操場正前方是主席臺,主席臺旁是高高的旗桿。每個星期一早上,我們都站在操場,認真聽大隊長在主席臺上主持升旗儀式。旗桿旁是一個掛在墻上的《子路謠》。聽,我們念起來了:“先子路,志性剛,孝父母,敬師長……”

  子路小學,永遠是我心中最美的學校!

我們的學校作文13

  時間過得真快呀!轉眼間,六年的小學生活就這么過去了。想想那時剛上一年級的我們,誰也不認識誰,個個都顯得很是內向,誰也不愿意互相認識,不過,那只是當初,現在的我們,早已從羞澀、無知的小屁孩成為了大方、外向、成熟的少年,小時候的我們,什么事情都會與自己的好朋友互相分享,可是現在不同了,剛剛初入少年時代的我們,心中似乎都有了些小秘密,誰也不愿意告訴誰,朋友之間也有了一些疏遠,就在這種情況下,我們就要畢業了,有些同學可能會和我進入到同一所中學,不過,多多少少地還是會有分別的,我從心底不明白:為什么要分別呢?是啊,物會變,人也會變,因為喜好不同,最后只能迎來悲慘的分別!

  就快要上初中了,心中充滿著許多的不舍,學校里的一草一木,一花一葉,所有的一切的一切,在我們心中多多少少地是有些地位、有些感情的,心中的不舍,難以用文字來表達,心中的五味雜陳一齊打翻,充滿了從未有過的苦澀:快要分別了……

  為了讓我們熟悉我們未來的學校,學校組織了一次活動——帶我們一起走進中學。和上次研學游不同的是,這次只是我們六年級的學生去。

  上午上完第二節課,我們剛好交上數學試卷,窗外的大巴車早已停在了學校門口的空地上了,我們急不可耐地在大廳站好了隊,等了幾分鐘后,我們就依次進入到了大巴車內,坐好后,就出發啦!

  到了中學后,我徹底蒙了,難道不是只有我們學校嗎?只見我們車旁邊還另外停著另外的幾輛大巴車,我們站隊時,還另外多了草橋小學的六年級、中心小學的六年級、林樓小學的六年級、拴莊小學的六年級等等,我們進入了教學樓內部。那里可真干凈呀!大廳內靜地連根針掉在地上的聲音都能聽得見,我們大致的繞了一圈兒,墻上有各種各樣關于戰爭的資料、五彩繽紛的.手抄報、惟妙惟肖的老虎,還有各種優秀的書法作品,個個都讓人過目不忘……

  中學里有著一種不可侵犯的威嚴,歲月的摧殘似乎并沒有把它打倒,反而更加讓人不由自主的想要保護它……

  小學時光雖讓人難以忘懷,可是,時光是不會重來的,我們只有好好珍惜當下,不要因為舍不得而放棄自己走向成功的步伐,只有好好學習,才能不枉已流逝的時光,不枉老師為我們辛苦打下的基礎,才能真正地走向屬于我們自己的人生之路。

  再見了,小學生活;再見了,小學老師;再見了,我的母校。同樣,也祝賀我升入初中,進入到初中生活,我想大聲對你說:你好,我的初中時代!

我們的學校作文14

  這個學期,我們學校開展了“節能減排活動”。老師向我們介紹了它的重要意義,也開展了很多的活動。現在我可以驕傲地告訴大家:我們牌碑小學的校園里,人人講節約,處處見減排,同學們的節約意識可高啦!不信,你就跟隨我的鏡頭到我們學校看看吧。

  鏡頭一:先到一年級教室看看吧!小弟弟小妹妹們雖然年齡還小,可他們也知道節能減排。教室后面的兩個垃圾桶上,分別貼著“寶貝的家”“孤兒的家”,走近一看,“寶貝的家”里放著他們喝過的礦泉水瓶,寫過字的廢本子,這些呀都可以賣給收購廢品的大爺,換來的錢,老師會用來換成糖果,獎勵同學們。而“孤兒的家”里則盛放著吃剩的水果皮,削掉的鉛筆花。

  鏡頭二:緊隨鏡頭,讓我們來到三年級教室,瞧!陶老師正帶領同學們在布置新一期的黑板報,主標題《節能減排從我做起》幾個彩色粉筆大字在黑板上熠熠生輝。陶敏妍同學正在認真抄寫《節能減排小妙招》,把鏡頭拉近,原來是:一、愛護校園環境,不亂扔垃圾。二、隨手關燈,節約用水用電。三、節約紙張。四、拒接使用一次性物品。他們說,這些都是在班會上討論得出的'。

  鏡頭三:快看!我們班的同學在干什么?哦!原來他們在利用廢舊物品做手工。瞧,那個喝完水的礦泉水瓶子在張雅倩的手里,沒一會兒功夫就變成了一個穿著裙子的娃娃。而那個牛奶盒子在魏思雨的折折剪剪之后也變成了一個能跑的小汽車。何玉蘭做的小花瓶也很漂亮,幾朵紙花像真的一樣,放在圖書角的桌子上,頓時讓人眼前一亮。最實用的還是陳雪嬌為老師做的那個粉筆盒子,它是用酒瓶盒子做成的,心靈手巧的她還用彩紙剪了幾朵小花,貼在上面,真是既實用又美觀。這些以前我們扔掉的垃圾,在他們的手中變廢為寶了。他們可真稱得上廢物利用的專家啦!

  大家看到了吧,現在,在我們的學校里,節儉的意識已經滲入到每一個同學的心里,保護環境的行為無處不在,我生活在這樣的學校里,感到無比自豪。現在我誠懇地邀請你們也加入我們的隊伍吧,做一個節能減排的好學生。

我們的學校作文15

  我們的校園就像一座大花園,花園里不僅有小草,綠樹,爭奇斗艷的花朵,還有同學們活潑快樂的身影。

  踏進學校大門,映入眼簾的是紅綠相交的操場,四周高大的楊樹,它們威武,挺拔,粗壯,無論風吹雨打,總是堅韌不拔地站在那里,像是守衛校園的哨兵。

  操場南邊“品”字型教學大樓有四層,造型既美觀又大氣,每間教室寬敞明亮,每天都會傳出朗朗的讀書聲,不但有多媒體教室,閱覽室,實驗室,還有電腦室和校園廣播電視臺。我們的教室也非常漂亮和整潔,一塵不染的窗戶像一面雪白的鏡子。前面是老師的講臺和黑板,后面是有班級特色的板報,四排桌椅擺放的整整齊齊,同學們在這溫馨的小家庭吸取著知識的營養。三樓還有化石,魚缸,五顏六色的小魚在珊瑚中來回穿梭,像一名名游泳健將。

  教學大樓身后是鼎山公園,一到春天五顏六色的`花朵爭先恐后地開放,每朵花就像一支支小喇叭,奏響春天的樂章。整個校園都被花海包圍著,在教室中也能聞到陣陣清香,令人心曠神怡,神清氣爽。

  校園的美景隨處可見,但最吸引我的要算操場北邊的動物園了,園里有珍珠雞,小白兔,鴿子等,我最喜歡的是會開屏的孔雀,瞧!那長長的尾巴和紅紅的頭冠,五彩繽紛的羽毛展開時,就像一把彩色的大扇子,在同學們面前不停地抖動著,炫耀著,好像在和我們比美!

  啊!我們的校園真美啊!你一定相信我不是在吹牛吧!校園不僅帶給我們無窮的知識,更讓我感到無比幸福和快樂。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗!

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