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浮華背后作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的浮華背后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
浮華背后作文1
鳥兒在天空中飛翔，彩蝶在繁花間漫舞，它們自由自在的為美好生活喝彩，歡快的飛翔，盡情的歌唱。風(fēng)的吹拂下，它們?yōu)橐舶槲瑁o花添色，暖暖的陽光下，它們的身影也為寂靜的大地裝點(diǎn)著生機(jī)。
卻不知它們的快樂背后，也要經(jīng)歷破卵的傷痛，也要在炎炎烈日的炙烤下，在無情的風(fēng)雨雷電間掙扎，而后才為生活鋪上金色大道。
我喜歡午后站在陽臺上看著下面來往的人群，看著他們在烈日下奔走，在寒風(fēng)朱紅歡笑。想象著他們忙碌時的心情，想起孟子的“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體服”而后方才“降大任”，確實(shí)很有道理。不經(jīng)風(fēng)雨又怎能掛虹于蒼穹，不經(jīng)困苦又怎能彰顯其功名！想象著他們成功時的那一刻的喜悅，想到自己十年寒窗的苦讀，為的是“揚(yáng)名于后世，以顯父母”，為的是也有一天能和親人朋友一起分享成功時的喜悅。才知道自己的付出是為了有一天能夠蛹化為蝶！
嚴(yán)冬時方知臘梅的傲雪氣節(jié)，展翅間乃聞鯤鵬聲大之隆穹。清晨，總是看到一些鍛煉身體的人拼命的搖曳樹枝，樹兒有幾分無奈，樹兒有幾分不滿，可它們從不向人們抱怨，風(fēng)沙中才知樹的力量！它們從不計較小小的困擾，因為它們知道自己的的價值總有一天會被發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)。也許剛剛你曾倒掉半杯開水，也許你洗衣是會倒掉滿盆清水，也許是會說：“不就是一點(diǎn)水嗎？”對啊，就是這一點(diǎn)水，也許是小小的一口水，在沙漠中也可以將一個生命延續(xù)，在沙漠中你才知道水的重要，饑渴時你才后悔一次次不經(jīng)意的`倒掉！
一個深秋的午后，我仍站在陽臺上，對面吹拂著秋風(fēng)，眼下是匆忙的行人，這時我已不再注意他們，而是那樹：它們在寒風(fēng)中抖動著身軀，張開雙臂，去擁抱強(qiáng)勁的涼風(fēng)，即使身上的葉被無情的打落，飄零滿地，漫天飛舞。是它們一次次用擁抱和笑容去溫暖寒風(fēng)，讓人覺得這個秋天不再寒冷。一片樹葉在空中盤旋、飛舞，最后被這秋風(fēng)擲到我的腳跟前，才發(fā)現(xiàn)它是那么的美麗！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，也許那個時期最偉大的詩人也看到了這秋的美麗，莫非他也發(fā)現(xiàn)了這綠色的生命里也充滿著沸騰的熱血！
浮華背后作文2
在這個浮華的年代，用錢堆砌的世界里，我們試圖尋找歡樂。于是，一檔檔標(biāo)新立異，或吐槽或挖緋聞或請大牌明星的娛樂節(jié)目充斥在我們身邊。我們在娛樂節(jié)目中因他們搞笑的談吐行為，匪夷所思的內(nèi)幕或歡笑或震驚。但那之后，徒留一室空虛。
我們以為王羲之出手便有丘壑于心中，修習(xí)書法就定能拓展胸懷。
我們以為孔子彈琴，沉心靜氣，氣質(zhì)高雅，彈琴鼓瑟就定能陶冶情操，升華思想。
我們以為李時珍遍嘗百草方練就醫(yī)者仁心，研讀詩書，廣泛質(zhì)疑就定能有所覺悟。
我們以為謝娜主持，精靈可愛，受人歡迎，嬉皮古怪，行為怪誕就定能引人注意。
我們以為……我們以為的太多，太多，錯的也太多太多。我們在喧囂的塵世中，在放浪的生活里，似乎早已忘卻了中國五千年傳統(tǒng)文化。自以為現(xiàn)代媒體，娛樂，報道能填補(bǔ)我們生命的文化空缺，卻回首，發(fā)現(xiàn)，往事斑駁，不堪一提。
正如，我們從很多娛樂節(jié)目里聽八卦，傳緋聞，狂追星，為了自己喜愛的明星花錢，浪費(fèi)時間，與人爭辯，記得偶像的一切卻忘了爸媽的生日，成了名符其實(shí)的“腦殘粉”這是，我們追逐的是時尚嗎？當(dāng)然不是，那是盲目的跟從，我們因此變得幼稚，盲目，甚至低俗。
而今，又有一系列以文化為主要體裁的電視節(jié)目另辟蹊徑，出現(xiàn)在我們面前。如以漢字聽寫為主題的.“漢字英雄”，以百科知識為主題的“一站到底”，以記憶力為要求的“最強(qiáng)大腦”及以古詩詞為主題的……這些節(jié)目內(nèi)容主題突出，使觀眾受益的同時又不失樂趣，細(xì)品味來，更是津津有味。
由此，我們的現(xiàn)代文化精神，文化上的空白令人擔(dān)憂，中華五千年傳統(tǒng)文化有我們繼承，隨著生活水平的提高，娛樂自然無可厚非，但不可在物質(zhì)享受中迷失了自我，不可忘記：乾隆盛世的貧困，不僅僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上，更體現(xiàn)在人民的精神文化上。至今，我們不可重蹈覆轍，應(yīng)積極繼承發(fā)揚(yáng)中華文化。
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