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(推薦)我的小伙伴15篇
我的小伙伴1
每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來(lái)更加的有精神了。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子,這個(gè)鼻子遠(yuǎn)看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長(zhǎng)在上面一點(diǎn)也不影響,扁鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng):
某個(gè)星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易讟菐滋?hào),所以在樓下叫我的名字。只見(jiàn)她立即沖下樓,對(duì)著那個(gè)男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的.嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死!闭f(shuō)著她就要打下去!皨,可不要被這個(gè)小祖宗打到,如果誰(shuí)被她打的話,
某個(gè)星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易讟菐滋?hào),所以在樓下叫我的名字。只見(jiàn)她立即沖下樓,對(duì)著那個(gè)男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死!闭f(shuō)著她就要打下去。“媽,可不要被這個(gè)小祖宗打到,如果誰(shuí)被她打的話,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同學(xué)!彼磐O率謥(lái)接著說(shuō):“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。后來(lái),同學(xué)在一句話都沒(méi)說(shuō)就氣沖沖的回了家。星期一,同學(xué)和我說(shuō)快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。
這個(gè)臉上的五官和她的蘋(píng)果剛好是一個(gè)完美的配合?蛇@個(gè)完美的配合上有一個(gè)小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。
這就是我的小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。
我的小伙伴2
每個(gè)人都有一個(gè)好朋友,我也不例外。下面我就給你們介紹一個(gè)非常喜歡樂(lè)于助人的人吧!她的名字叫張曉梅。
她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一個(gè)翹翹煩人鼻子,一對(duì)彎月芽似的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
記得有一次,我肚子痛,所以從上課一直到下課我都無(wú)精打采地趴在桌子上。下了課之后,張曉梅走過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么了,是不是哪里不舒服呀?這是這么搞的!薄拔业亩亲臃浅M,可能是早上吃壞肚子了吧!”她問(wèn)完之后就走出教室。望著她離去的背影,我心里想:
又是一個(gè)說(shuō)一套背地里做一套的人,難道我的朋友都是這樣的人嗎我想著想著就看到張曉梅朝我走了過(guò)來(lái),手里還拿了一盒肚子痛的藥,她說(shuō):“來(lái),快點(diǎn)把藥喝了吧!喝完以后會(huì)好一點(diǎn)。”“謝謝你,我我沒(méi)事兒,我趴一會(huì)兒就行了。”我無(wú)奈地說(shuō)。張曉梅好像看出了我的心事,于是從書(shū)包里取了一張白紙,一枝粗點(diǎn)的筆。她筆把藥包了起來(lái),用筆在紙上滾來(lái)滾去。過(guò)了一小會(huì)兒,藥都成了藥面,她拿過(guò)我的水壺,把藥倒了進(jìn)去,攪了攪然后對(duì)我說(shuō):“行了,這次你應(yīng)該可以喝下去了吧!”“嗯!真是太感謝你了!焙韧晁,她還遞給我一塊糖,讓我吃了,說(shuō):“這樣嘴里就不苦啦。”我為我剛才埋怨她而感到后悔。
記得還有一次,我生病了,而且一病就病了七天,在這幾天里我忐忑不安,老想著我的功課怎么辦,這下子不久完了。直到第三天,我們家門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是張曉梅,她說(shuō):“對(duì)不起,前兩天沒(méi)來(lái)給你補(bǔ)課,不過(guò)今天我來(lái)了!薄澳闵笛,今天外面下那么大的.雨,你不會(huì)明天來(lái)呀!”我說(shuō)。“那怕什么,我都兩天沒(méi)來(lái)了,誰(shuí)讓咱們倆好呢!”“嗯”。
之后的四天里,她每天都來(lái)給我補(bǔ)課。
看到了吧!這就是我的好朋友——張曉梅。她就是這樣一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,我也為有這樣的一個(gè)朋友而感到高興。
我的小伙伴3
她,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是高高地扎起來(lái),顯得格外精神抖擻;她的眼睛很漂亮,水靈靈的,總是一眨一眨;筆直的鼻子下邊有一張總是掛著甜甜微笑的嘴巴,見(jiàn)到她的人總會(huì)忍不住贊嘆:“真是漂亮的姑娘!”她不僅漂亮,而且是一個(gè)對(duì)人體貼關(guān)心的.女孩,這也是我們之所以成為好朋友的原因。不錯(cuò),我想你猜出來(lái)了,她就是我最好的朋友——夏依熱。是什么讓我們的友誼天長(zhǎng)地久呢?
那一天,我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,我立馬放下書(shū)包,慌慌張張地找紅領(lǐng)巾。盡管我把家里翻天覆地,那個(gè)和我玩捉迷藏的紅領(lǐng)巾就是不肯現(xiàn)身。看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我著急的想:怎么辦?突然,我想到了夏依熱,馬上拿起電話給她打了電話——“喂……夏依熱,我是麥爾達(dá)娜……我找不到紅領(lǐng)巾了,身上也沒(méi)錢(qián),嗯……你家有沒(méi)有多余的?”我結(jié)結(jié)巴巴紅著臉問(wèn)。電話那邊傳來(lái)溫柔的聲音:“嗯,有。稍后見(jiàn)面時(shí)給你!蔽倚闹械氖^落了下來(lái),連忙說(shuō):“太好了,謝謝你,稍后見(jiàn),再見(jiàn)!薄鞍莅!
我下了樓,來(lái)到每天一起走的地方,卻沒(méi)見(jiàn)夏依熱的身影。咦?今天怎么回事,夏依熱總比我先到呀。我等了幾分鐘,終于看見(jiàn)了夏依熱氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)我,笑著把紅領(lǐng)巾遞給我:“紅領(lǐng)巾!蔽乙贿呎f(shuō)著:“謝謝你!”一邊忙著往脖子上系紅領(lǐng)巾。
路過(guò)小賣(mài)部時(shí),夏依熱對(duì)我說(shuō):“等我一下!彼哌M(jìn)了商店。
當(dāng)夏依熱出來(lái)時(shí),手里卻握著一條嶄新的紅領(lǐng)巾。我頓時(shí)明白了什么,低頭看了看脖子上的紅領(lǐng)巾,又看了看夏依熱手上那條嶄新的紅領(lǐng)巾,再愣愣地看著夏依熱,指指她手中的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“那個(gè)……”她溫柔地對(duì)我露出甜甜的微笑,說(shuō):“哦,我忘帶紅領(lǐng)巾了。“
從那一天開(kāi)始,從那一瞬間夏依熱那個(gè)甜甜的微笑起,我和她從只是一起上學(xué)一起放學(xué)的普通朋友變成無(wú)話不談的好朋友。
雖然,夏依熱已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們會(huì)經(jīng)常聚一聚,每當(dāng)我想起那個(gè)甜甜的微笑時(shí),心里總是暖暖的,你有這么體貼、這么關(guān)心你的朋友嗎?
我的小伙伴4
夜深人靜,窗外下著小雨,房間里安靜得連窗外的雨聲都聽(tīng)得見(jiàn)?墒俏业臅(shū)房仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
樂(lè)高未來(lái)騎士團(tuán)用手上的武器輕輕地推開(kāi)了抽屜,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳了下來(lái);被夾在書(shū)架上的書(shū)本也翻了下來(lái),伸了一個(gè)大懶腰;布娃娃鳥(niǎo)胖紅從床上慢慢地滾下來(lái),慢悠悠地走向書(shū)房。它們終于可以聚在一起聊聊天了。
胖紅說(shuō):“主人已經(jīng)睡著了,我都能聽(tīng)見(jiàn)他的呼嚕聲!
皮球說(shuō):“主人最喜歡你了,連睡覺(jué)都要抱著你睡。”
胖紅得意地說(shuō):“那當(dāng)然,主人每次游山玩水的時(shí)候,都帶著我,而你們哪兒都去不了!
“才不是呢!”樂(lè)高未來(lái)騎士團(tuán)不屑一顧地說(shuō):“主人除了每天有空的時(shí)候把我們拿出來(lái)玩,還會(huì)跟他的好朋友一起對(duì)戰(zhàn)。”
這時(shí),鋼琴發(fā)出低沉地聲音:“你們算什么?再過(guò)幾年,主人長(zhǎng)大了,就不喜歡你們了!我才是最受歡迎的`,主人每天都會(huì)和我一起彈奏美妙的旋律,一直到主人長(zhǎng)大也會(huì)是這樣。”
皮球插嘴道:“對(duì)對(duì)對(duì),我也是。”
書(shū)本嘲笑皮球:“小皮球,瞧你那臟兮兮的樣子,每次都把主人搞的那么臟。哪像我,可以在書(shū)房里舒舒服服地陪著主人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”
正當(dāng)大家爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,胖紅說(shuō):“那我們?nèi)フ視r(shí)鐘評(píng)理,它每天都看著小主人的一舉一動(dòng),應(yīng)該是最公正的。”
時(shí)鐘聽(tīng)到它們的討論,微笑地說(shuō):“在主人眼里,你們都非常好。主人都非常喜歡和你們玩。但是,如果你們其中一個(gè)占用了主人所有的時(shí)間,反而會(huì)害了他。”
“為什么呢?”大家問(wèn)道。
“書(shū)本可以增長(zhǎng)主人的知識(shí),皮球可以讓主人強(qiáng)身健體,玩具、鋼琴可以給主人帶來(lái)快樂(lè)。但是,如果主人只會(huì)玩玩具,那他就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),這不是害了他嗎?”時(shí)鐘說(shuō)。
大家聽(tīng)完后,都低下了頭,不出聲了!澳銈兌际桥惆橹魅顺砷L(zhǎng)的好伙伴,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),才能讓主人快樂(lè)的成長(zhǎng)。新的一天馬上就要到了,大家一起繼續(xù)加油吧!”時(shí)鐘說(shuō)。
新的一天開(kāi)始了,伙伴們又像往常一樣,一起陪著小主人快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的小伙伴5
她,一雙靈巧的雙手,總能變出各種各樣的手工剪紙和小飾品,小巧玲瓏,完美無(wú)缺。她是誰(shuí)?我的好朋友——鄭雪蓮
小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一次美術(shù)課上,老師要求大家做一個(gè)手工剪紙,或做一件紙質(zhì)飾品,兩人合作分工完成。我和她立馬動(dòng)手做了起來(lái)。嗨,你說(shuō)做什么?那還用說(shuō),聯(lián)歡會(huì)馬上就要到了,剪一張‘雙喜臨門(mén)’用來(lái)裝飾窗子,一定很漂亮。嗯,就這么定了,你來(lái)畫(huà)出輪廓,我來(lái)打造完美工藝品!yes,長(zhǎng)官!我為她描好了輪廓,準(zhǔn)備好了剪刀,等待著這位巧匠來(lái)打造完美窗花。只見(jiàn)她手握剪刀,全神貫注地工作著,生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò),眼看就要大功告成了不知從哪冒出了一個(gè)不明飛行物,我本能地向后撤退。,卻碰到了她的手,手使剪刀改變了方向,馬上就要誕生的雙喜臨門(mén)變成了一團(tuán)廢紙,對(duì)對(duì)不起我和愧疚的向道歉,我我不是故意的,她看著辛辛苦苦地努力變成了一堆廢紙,再也抑制不住悲傷地情緒了——她的`眼圈紅了,淚水模糊了他的雙眼,從鏡片上流了下來(lái)她哽咽著說(shuō):你知——知道嗎?我是多么辛苦才快——快要做完的,卻被你給毀了。你賠,你給我賠!她幾乎是喊出來(lái)的。這可把我驚呆了,要知道,她平時(shí)可是一個(gè)文靜的女生,在我的印象里,她從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)的,可這次我很傷心,望著她眼淚縱橫的面孔,我知道一切都沒(méi)有挽回的余地。她不會(huì)在和我一起玩的了,不會(huì)再和我是朋友了。她抹干了最后一滴眼淚,摔門(mén)而去。
一連好幾天,我都寢食難安,吃飯時(shí)想起那淚水,睡覺(jué)時(shí)想起那淚水,甚至上課也不時(shí)回頭掃幾眼我知道這一切都是我的錯(cuò),只有我才能撫平她悲傷的心的。下課后,我請(qǐng)美術(shù)老師為我剪了一個(gè)雙喜臨門(mén),并且涂上了色。我把剪紙交給了她是我不好,對(duì)不起,F(xiàn)在,我為你做了一個(gè)雙喜臨門(mén),喜歡嗎?她撲哧一下笑出了聲還騙我,這根本不是你做的,是老師做的吧。哈哈我們都笑了,笑得是那么開(kāi)心。
現(xiàn)在,我們倆上了不同的初中,分在了不同的班級(jí),但彼此都深深想念著對(duì)方,何時(shí)能再一次地朗聲大笑。
我的小伙伴6
回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歲月如同小溪,緩緩流過(guò),滴落在我們的心上,我們抓不住,握不住,只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,像一顆顆明珠閃著耀眼的光芒。
在童年的生活中,我們有許許多多的小伙伴,而他卻是我最要好的兄弟,他那雙炯炯有神的`雙眼,有一點(diǎn)完美的肌肉線條。他喜歡穿黑色衣服,還有那烏黑的短發(fā),脾氣很好,善解人意,為人正直,很有正義感。
我們是從幼兒園認(rèn)識(shí)的,一直到小學(xué)六年級(jí),我們的關(guān)系一直很好,我和他整天形影不離,互相幫助,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很優(yōu)秀,他的成績(jī)比我還要強(qiáng)一點(diǎn),我有不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)他,而他就像個(gè)天才似的什么都懂,我對(duì)他也是蠻佩服的。
我們一起讀書(shū),一起回家,一起玩耍,一起睡覺(jué),一起出去,形影不離,不離不棄,他脾氣好爽,說(shuō)一不二,言出必行,人品很好,樂(lè)于助人。為人正直,光明。有時(shí)我們會(huì)為一點(diǎn)小事起爭(zhēng)執(zhí),最后總是他讓步,所以他在我心中就是一個(gè)大哥哥,一個(gè)值得我信賴喝依靠的人。
我們?cè)谝黄鸬娜兆臃浅?鞓?lè),整天樂(lè)呵呵地對(duì)待人和事,那天我們像往常一樣走在回家的路上,聽(tīng)到一陣陣喧嘩和吵鬧聲,我們追過(guò)去一看,原來(lái)有人在打架,我的伙伴最見(jiàn)不得的是以大欺小,他也看不慣只看熱鬧而不出手相助的人,他飛快地跑到人群當(dāng)中制止打架的人,并呵斥那些看熱鬧的那群人,他說(shuō),如果是你們的親朋好友在打架,你們也會(huì)這樣無(wú)動(dòng)于衷嗎,也會(huì)這樣袖手旁觀嗎,說(shuō)得那些人都低下了頭,也許他們?cè)诜此甲约喊,后?lái)就散了。打架的兩個(gè)人站在原地,我的伙伴走過(guò)去,對(duì)他們每個(gè)人說(shuō)了一句話,他們竟然向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò),和好起來(lái)了。那件事我至今也不明白,他和他們說(shuō)了什么話,使他們發(fā)生了這么大的改變。我追問(wèn),可他說(shuō)保密。
我的伙伴總是那么神秘,正直,善良,助人。
我的小伙伴7
冬天,媽媽給我買(mǎi)了一只小狗,它是我的圣誕禮物。
它全身長(zhǎng)著黑色的皮毛,唯獨(dú)四只小爪子、胡須和眉毛是雪白的,活像一位老爺爺,我給它取名叫瑞可。
白天,我要去上學(xué),爸爸媽媽要去上班。瑞可一見(jiàn)我們穿鞋子,就會(huì)放開(kāi)嗓子“汪汪”叫起來(lái),好像在說(shuō):“帶我一個(gè)!帶我一個(gè)!”我看見(jiàn)它那可憐巴巴的模樣,就會(huì)說(shuō):“瑞可聽(tīng)話,我要去上學(xué)了,自己在家好好玩啊!边沒(méi)等它用小爪子扒我呢,爸爸就已經(jīng)毫不留情地把門(mén)關(guān)上了。
晚上,我和爸爸媽媽吃完飯回到家。剛開(kāi)門(mén),瑞可迫不及待的小爪子就伸過(guò)來(lái)了,一個(gè)勁兒地扒我的衣服,好像在說(shuō):“歡迎回家!我都等了一天啦!”
每當(dāng)天氣晴朗的`時(shí)候,我都喜歡帶瑞可出去遛彎。有時(shí)我會(huì)快跑,它和我可以“并駕齊驅(qū)”;有時(shí)我走得很慢,它不時(shí)地會(huì)回過(guò)頭來(lái),用它圓溜溜的大眼睛望著我,好像在說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”
瑞可的鼻子可靈了,它有一項(xiàng)找媽媽的絕技,我和爸爸屢試不爽。每次全家?guī)ス珗@散步的時(shí)候,我們都會(huì)玩找媽媽的游戲。當(dāng)我把瑞可眼睛蒙住的時(shí)候,媽媽就會(huì)躲到離瑞可很遠(yuǎn)的樹(shù)叢里。然后我放開(kāi)瑞可,告訴它媽媽走了,它就焦急的開(kāi)始尋找。它前后左右來(lái)回不停地跑,我看著它那焦急的樣子,心里想:瑞可太難了,還要分辨路上的行人是不是媽媽。但是瑞可最終總能成功地找到媽媽,它可真厲害!
瑞可還很貪吃。它只要餓了,就會(huì)跑過(guò)來(lái)找我,“姐姐,給我點(diǎn)吃的吧,我餓極了!”瑞可仿佛在說(shuō),并用它的小爪子扒我的手。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)到廚房去,拿它吃飯的碗給它準(zhǔn)備狗糧吃。有時(shí)我一喊:“坐!”它就聽(tīng)話地坐在我面前,等我給它好吃的;有時(shí)它還會(huì)跳起來(lái),把我手中的碗搶走,真是一只貪吃的小狗。
我喜歡有瑞可相伴的日子,它是我的好伙伴,它為我的童年生活增添了歡樂(lè)。
我的小伙伴8
20xx年1月3日
我最好的小伙伴是我的同桌曹珂瀅。她是個(gè)可愛(ài)的小女孩,長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留著蘑菇頭,頭發(fā)非常的黑,看上去又機(jī)靈又淘氣。
她最擅長(zhǎng)打乒乓。有一次,上體育課的時(shí)候,同學(xué)們有打籃球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的.就是我和曹珂瀅的乒乓球比賽了,剛開(kāi)始的時(shí)候我以為我會(huì)贏她,可是最后打了幾場(chǎng)以后,曹珂瀅連贏我三局,她乒乓打得又快又狠,想贏她真不容易。
還有一次,我和我的弟弟還有曹珂在我們?cè)鹤永锉扰懿,媽媽說(shuō):“一、二、三跑!”我和弟弟還有曹珂瀅像離弦的箭一樣跑了出去,跑了很久很久才跑到終點(diǎn),只聽(tīng)媽媽說(shuō):“第一名曹珂瀅,第二名王天素!笨磥(lái),跑步又輸給她了,我真不甘心。我說(shuō):“我們來(lái)比寫(xiě)字吧!庇谑,我和她比賽寫(xiě)字,最后還是像上次跑步的名次一樣,又讓她搶了第一名。
這幾次比賽,讓我知道,無(wú)論是運(yùn)動(dòng)還是寫(xiě)字,曹珂瀅都很好,我應(yīng)該向曹珂瀅學(xué)習(xí)。
我的小伙伴9
“找找找,找朋友,找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起我就想到了我那小伙伴,她是個(gè)既樸實(shí)又時(shí)尚的鄉(xiāng)村妹子——蘇伊伊。與她在一起的時(shí)候無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)總是圍繞在我身邊,她蘇伊伊就像一個(gè)能量無(wú)限的噴泉,能?chē)姵鲈丛床粩嗟目鞓?lè)泉水。
初見(jiàn)蘇伊伊?xí)r,她扎著兩條垂到胸前的辮子,那頭秀發(fā)足以去拍洗發(fā)水廣告了!穿著普通的牛仔褲和白T恤。大大的眼睛滴溜滴溜直轉(zhuǎn),仿佛有傾吐不完的愉快。她每天都會(huì)趕著一大群鴨子從奶奶家前走過(guò),鴨的叫聲和她的喚聲合為一體,形成有趣的“趕鴨奏鳴曲!甭(tīng)久了,我還常常打趣的叫她“嘎嘎嘎小伙伴”呢,她聽(tīng)了并不生氣,倒是樂(lè)呵呵的笑得更歡了。
每次我心情不好時(shí)蘇伊伊總能讓我高興起來(lái)。有一次還上演了一場(chǎng)“釣鴨”趣事。那天,蘇伊伊來(lái)找我玩,看我悶悶不樂(lè)的,便拿出魚(yú)竿,興高采烈地說(shuō):“走,我們?nèi)メ烎~(yú)!弊テ鹞业腵手便帶著我快步跑到池塘邊。我正呼呼的喘著粗氣呢,她就迅速放好魚(yú)鉤了,只待魚(yú)乖乖上鉤。等待的過(guò)程每一秒都那么漫長(zhǎng),真無(wú)聊!她坐在一旁偷偷的觀察我的表情,看到我這個(gè)樣子蘇伊伊無(wú)奈地?fù)u搖頭。這時(shí),坐著的蘇伊伊突然從草地上彈了起來(lái),指著微微顫動(dòng)的魚(yú)鉤說(shuō):“看看,一定是魚(yú)!”蘇伊伊拉起魚(yú)鉤,剛開(kāi)始很放松,可是,水面上的波紋越來(lái)越大,蘇伊伊皺起眉吃力的拉。我站在岸上拼命睜大眼睛尋找魚(yú)的身影,可是——只看見(jiàn)一只正在撲騰的白鴨,魚(yú)鉤正被“呀,原來(lái)釣到一條有腳的‘魚(yú)’呀!惫瓉(lái)這池塘里壓根就沒(méi)有魚(yú),倒是蘇伊伊趕來(lái)的鴨子一大堆。蘇伊伊呆呆地盯著自家的鴨子,一副要倒下的樣子,說(shuō):“暈吶!”這句話又逗得我捧腹大笑起來(lái)。
蘇伊伊,既會(huì)趕鴨又會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),既樸實(shí)又時(shí)尚,真是越來(lái)越喜歡這個(gè)小伙伴了。
我的小伙伴10
一張可愛(ài)的圓臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,一張紅潤(rùn)的小嘴,一根輕輕的、走起路來(lái)一跳一跳的馬尾辮,還有那永遠(yuǎn)掛在嘴上的笑容,她就是我的好伙伴周小玥。
周小玥不僅是老師眼中的小學(xué)霸”,還是同學(xué)們口口稱贊的好榜樣。每次有同學(xué)遇到困難時(shí),她總是出手相助,即使是小動(dòng)物,她也會(huì)熱心地幫助它們。
一個(gè)陰雨綿綿的晚秋,我和周小玥一起往家走。嘩啦啦的小雨滴在雨傘上,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,像一首清脆的小曲。
喵喵”是什么聲音?我們轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)一棵大樹(shù)下蜷縮著一只橙黃條紋的小貓,小貓無(wú)助地叫著,被凍得瑟瑟發(fā)抖。
我皺了皺眉,心里只想著趕快回家,不由自主地拉著周小玥的手想繼續(xù)往前走。她卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著小貓,眼里流露出深深的同情。她對(duì)我說(shuō):這只小貓多可憐啊!我們幫幫它吧!”她征詢著我,眼神誠(chéng)懇又急切。
一看我點(diǎn)頭,她馬上跑過(guò)去,蹲下來(lái)。她把傘舉到小貓頭上,又倒了點(diǎn)水給它喝。小貓喵喵地叫著,周小玥又拿自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一塊面包。她把面包撕成小塊,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂到小貓嘴里。小貓?zhí)痤^,感激地叫起來(lái),隨即它又打了個(gè)寒顫。周小玥看著小貓濕乎乎的皮毛,急忙從書(shū)包里拿出幾張紙巾。她細(xì)細(xì)地擦著小貓的皮毛,但小貓卻痛苦地呻吟起來(lái)。周小玥定睛一看。⌒∝埍成嫌幸坏郎钌畹膫冢诩t紅的,顯然已經(jīng)發(fā)炎了。
周小玥抱起小貓,堅(jiān)定地說(shuō):小貓受傷了,我們不能判定傷口嚴(yán)重的程度,還是把它送到寵物醫(yī)院吧!”我吃驚極了,為了一只路邊小貓,居然要去寵物醫(yī)院?周小玥卻說(shuō):小貓也是我們的朋友,它現(xiàn)在受傷了,說(shuō)不定會(huì)有生命危險(xiǎn),我們要幫助它呀!”于是,我舉著傘,她抱著小貓,一步步向?qū)櫸镝t(yī)院走去。
推開(kāi)醫(yī)院的門(mén),周小玥就將小貓交給護(hù)士。阿姨,這里有只小貓受傷了,您能看看它嗎?”護(hù)士接過(guò)小貓,快步走進(jìn)檢查室。
等護(hù)士出來(lái)時(shí),周小玥頭上已經(jīng)布滿了汗珠。聽(tīng)到小貓只是擦傷而已,觀察一天即可,她大大地松了一口氣,并答應(yīng)第二天再來(lái)看它。
是啊,周小玥就是這樣一個(gè)人,善良又富有同情心。
我的小伙伴11
我有一個(gè)好伙伴,她叫李曉紅,她長(zhǎng)著一張白凈凈的圓臉,一雙水汪汪的的大眼睛,兩條彎彎的柳葉眉,用媽媽的話說(shuō),這孩子慈眉善目,一臉的福相。年紀(jì)和我相仿,我們倆從幼兒園到小學(xué)都同班。但我們的性格反差卻很大,在我們同學(xué)中他是出了名的好脾氣,從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)她和誰(shuí)紅過(guò)臉。
說(shuō)起她的好脾氣故事可多了,恐怕三天三夜也說(shuō)不完,不管發(fā)生什么事,她總是樂(lè)觀對(duì)待,好像沒(méi)有一點(diǎn)愁事。這不,有一次,老師要給一個(gè)很淘氣的男生調(diào)換座位,調(diào)到王希旁邊,王希說(shuō)媽媽讓她跟老師說(shuō),自己要跟女生一位,調(diào)到全華那全華說(shuō)與他和不來(lái)。一氣之下老師說(shuō),誰(shuí)要和他做同桌誰(shuí)就自己舉手,教室里的氣氛驟然緊張,大家你看看我,我看看你,最后把目光聚焦到李曉紅那,看著他依然燦爛的笑,大家知道,這任務(wù)只有她能完成了。說(shuō)來(lái)也怪,那個(gè)淘氣的男生,自從和她同桌后,就像變了個(gè)人,和小紅相處的很好,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他和李曉紅吵過(guò)架。其實(shí)大家心里清楚這多半是因?yàn)槔顣约t的好脾氣
也是因?yàn)槔顣约t的`好脾氣,我總是愛(ài)和她逗著玩。一天,我看見(jiàn)她坐在座位上全神貫注的看著一本書(shū),就心生一計(jì)看她跟我急不急。我先端著一杯水湊過(guò)來(lái),假意問(wèn)“曉紅同學(xué),看什么書(shū)了?這么津津有味,我們也分享一下。”見(jiàn)她看入了迷,沒(méi)有理我。然后“哎呦”一聲,我裝作一不小心把水撒在了她的書(shū)上。最后又裝模做樣的說(shuō)了聲“對(duì)不起”。,我本以為李曉紅最心愛(ài)的書(shū)被我弄濕了,她會(huì)忍無(wú)可忍站起來(lái)對(duì)我大發(fā)脾氣,然后去告老師。可是她卻面帶微笑的望著我,對(duì)我輕聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不要著急,我拿紙擦一下就好了。”隨后她拿出書(shū)包里的紙,把書(shū)擦干,什么話也沒(méi)說(shuō)。這回答實(shí)在出乎我的意料。讓我真正的見(jiàn)識(shí)了她的好脾氣。之后,我再也沒(méi)有和她開(kāi)過(guò)這樣的玩笑,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣做很無(wú)趣。相反,我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)我的這位老朋友,想一想為什么老師、班里的同學(xué)都說(shuō)她是一個(gè)懂事的好學(xué)生,甚至連我媽媽也常常夾槍帶棒地對(duì)我說(shuō):“要是你有人家曉紅的一半,那該是我多大的福氣。
李曉紅的好脾氣在學(xué)校出了名,每當(dāng)班里民主評(píng)選隊(duì)干部、三好學(xué)生,她總是全票當(dāng)選。我想:這么多老師、這么多同學(xué)喜歡她,支持也許正是因?yàn)樗暮闷獍桑?/p>
我的小伙伴12
小伙伴,人人都有。但是我的小伙伴又有些不同,你想知道他是誰(shuí)嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)——
他叫王建軍,你可能會(huì)感到奇怪,整么叫建軍,莫非是建軍節(jié)生的?對(duì)了,他一米四六的樣子,紅樸樸的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的眼睛,射出充滿智慧的光芒。臉上一張紅紅的嘴巴,好像兩片紅楓葉似的。
他有一副急躁的脾氣。記得有一次做作業(yè)時(shí),碰到了一道步驟繁多的題目。只見(jiàn)他沒(méi)做幾步就拿拳頭打作業(yè)本,并且說(shuō):“怎么這么久還沒(méi)解出來(lái)呀?”這么多怎么解的完喲?“說(shuō)完,他又繼續(xù)寫(xiě)?墒菦](méi)過(guò)多久,他又打起桌子來(lái)了,邊打邊說(shuō):“還寫(xiě)不完,不會(huì)是沒(méi)解的題目了吧?”說(shuō)著,就坐下來(lái)哭!還邊哭邊說(shuō):“怎么會(huì)這么難哪!簡(jiǎn)直可以號(hào)稱第一難題了!闭f(shuō)完,就把作業(yè)本和書(shū)全都扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,氣忿忿地說(shuō):“我不做你了,看你就煩。”這樣你的脾氣還沒(méi)改。
他個(gè)性開(kāi)朗,愛(ài)笑,談笑風(fēng)生。開(kāi)心的時(shí)候就哈哈大笑,大家也跟著笑,給教室?guī)?lái)了快樂(lè)的'氣氛。
他思想積極,喜歡助人為樂(lè)。
記得那一個(gè)酷熱的中午,知了在樹(shù)上埋怨著老天,我和他迎著列熱往家里趕,經(jīng)過(guò)太平橋時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老人滿滿一車(chē)的西瓜正在吃力的往橋上推,可是始終推不上去。這時(shí),他拉著我往那里奔,我甩開(kāi)他的手,說(shuō):“干啥!彼f(shuō):“你看、沒(méi)看見(jiàn)那位老爺爺正在吃力地推車(chē)嗎?”我說(shuō):“看見(jiàn)了。”“那你還不去幫他?”他說(shuō)。我說(shuō):“這樣熱天運(yùn)動(dòng)就出汗,幫他推車(chē)不更會(huì)熱汗淋漓嗎?”沒(méi)等我說(shuō)完,他就跑去幫老爺爺推車(chē)了。那老爺爺感覺(jué)輕松了一些,往后一瞧,看見(jiàn)后面有個(gè)人。老爺爺問(wèn):“你
叫什么名字?”他說(shuō):“等會(huì)再說(shuō)”小軍使出了吃奶的力氣也沒(méi)把車(chē)在推動(dòng)了。我就跑去幫他,我和他使出吃奶的力氣才把車(chē)子推動(dòng)了,慢慢地把車(chē)子推到橋中央。;老爺爺說(shuō):“等下了橋,送給你幾塊西瓜嘗嘗!蔽覄傁胝f(shuō)好,就被他拉到小胡同慢慢走了。我都快熱死了,他還在那里走著,好像一陣涼風(fēng)吹到他的心里那樣舒服。
同學(xué)們,你覺(jué)得我這個(gè)小伙伴怎么樣?
我的小伙伴13
她,有著黑一雙炯炯有神的大眼睛;她,有著兩道清秀的眉毛;她,高挺的鼻子上架著一副紫色邊框的眼鏡;她,還有這一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她就是我的`小伙伴蟲(chóng)蟲(chóng)。
我的這個(gè)小伙伴活潑有余、頑皮十分。有一次我們兩家人去旅行,因?yàn)橐诨疖?chē)上過(guò)夜,所以買(mǎi)的是臥鋪。這是我們第一次在火車(chē)上過(guò)夜。當(dāng)我們找到車(chē)廂和鋪位鋪位時(shí),蟲(chóng)蟲(chóng)立刻兩眼放光,踢掉鞋就往鋪上爬,像一只機(jī)靈的猴子?蓱z的鞋一只倒扣在地上,一只已經(jīng)被她踢到下鋪底下了。我們倆一個(gè)在左邊上鋪,另一個(gè)在右邊中鋪。蟲(chóng)蟲(chóng)一會(huì)兒從中鋪爬到上鋪,一會(huì)兒在兩個(gè)中鋪之間蕩秋千,像一只在樹(shù)林間上串下跳的頑皮猴子。
當(dāng)我正想靜下心來(lái)看書(shū)時(shí),一只“臭腳”突然從上鋪從垂了下來(lái),我本能地躲開(kāi)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),便“怒氣沖沖”地朝上鋪喊了一句“喂,蟲(chóng)蟲(chóng),拿開(kāi)你的臭腳!毕x(chóng)蟲(chóng)發(fā)出一陣得意的笑聲,笑聲透著一股“幸災(zāi)樂(lè)禍”的味道,那只“臭腳”依然在我面前肆無(wú)忌憚地晃來(lái)晃去。我靈機(jī)一動(dòng),一把抓住那只“臭腳”,用手指撓了撓腳心,蟲(chóng)蟲(chóng)笑得更厲害了,上氣不接下氣的。我裝作惡狠狠地說(shuō):“還敢不敢?”“不了不了!”蟲(chóng)蟲(chóng)連忙求饒。我這才放開(kāi)她的“臭腳”。
可是我低估她的調(diào)皮了。瞬間,又一只“臭腳”以光速朝我襲來(lái),我慌忙用書(shū)擋住;剡^(guò)神來(lái)的我也開(kāi)始以牙還牙了。我用腳往上鋪蹬去,蟲(chóng)蟲(chóng)敏捷躲開(kāi),我們四只腳就這樣“刀來(lái)劍往”,床鋪禁不住發(fā)出“咯吱咯吱”的抗議聲。過(guò)了一會(huì)兒,我們玩累了,笑夠了,這才乖乖看起書(shū)來(lái)。
蟲(chóng)蟲(chóng)還是個(gè)很關(guān)心閑事的女孩。一天,我們一起走在放學(xué)回家的路上,她嘰嘰喳喳說(shuō)著她們班里閑聞趣事,說(shuō)得眉飛色舞,手舞足蹈。我無(wú)語(yǔ)地看著她,心想;蟲(chóng)蟲(chóng)怎么知道這么多事情?難道她在班里很受大家歡迎?
這就是我最要好的小伙伴——蟲(chóng)蟲(chóng)。
我的小伙伴14
小小的眼睛,小小的嘴巴,中間一道還算挺的鼻梁,按在一張小小的巴掌大的臉上,實(shí)在只能算一般普通。倒是一頭不僅短而且還亂糟糟的頭發(fā),讓她的臉生動(dòng)了許多。
她不論在氣質(zhì)上還是容貌上,都讓人感覺(jué)是一個(gè)文靜內(nèi)斂的乖乖女,可實(shí)際上——
“喂,交本子了!”
她站在一名正低頭狂寫(xiě)作業(yè)的男孩身邊,不耐煩地用手里的`作業(yè)本狠狠砸著課桌,發(fā)出“咚咚”的巨響。
“我這不就快好了嗎?催什么催!”
“你說(shuō)什么?每次作業(yè)都是你拖著,你還敢說(shuō)……!”
她的周?chē)路鸬羧肓艘黄诎担砩舷律l(fā)著殺氣。天哪,外表很溫柔的她,仿佛不是一個(gè)很溫柔的人啊!
作為組長(zhǎng),對(duì)待作業(yè)拖拉的同學(xué)她會(huì)有些急躁甚至有些暴力,但對(duì)朋友,可是十分關(guān)照十分講義氣的呢!
一個(gè)課間,一位女生深受一道數(shù)學(xué)題的困擾,叫住了正要去辦公室交本子的她和我。本來(lái),我是想先去辦公室交了本子再回來(lái)幫助這個(gè)女生的,可是沒(méi)想到,她竟然放下了手中的老師規(guī)定了馬上得交的本子,輕聲細(xì)語(yǔ)細(xì)細(xì)地幫女孩講解起那道題目來(lái)了,還時(shí)不時(shí)用一些有趣的比喻來(lái)幫助女孩理解,加深印象。礙于快要上課了,我一直站在一邊很急而且頻率很高地催促著“快點(diǎn),快點(diǎn)!”可她倒好,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)好聲好氣地說(shuō)“just a minute is ok!”不出我意料,沒(méi)過(guò)多久上課鈴就響了,老師的任務(wù)沒(méi)完成。
又是一個(gè)下課,我和她抱著本子往辦公室趕,我問(wèn)她:“你剛才為什么不先去了辦公室交本子再回來(lái)教她,或者直接告訴她答案得了!彼@得鄭重其事地說(shuō):“因?yàn)槲抑浪齽偛诺淖鳂I(yè)那個(gè)下課就得交的!至于教她方法不告訴她答案,額,當(dāng)然是為了她好!”
也許你會(huì)說(shuō)她是個(gè)兩面派,但是,我很欣賞她。這個(gè)她是誰(shuí)?我想不說(shuō)你也知道!
我的小伙伴15
她默默無(wú)聞,她并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),但她總能做出偉大的舉動(dòng)使你溫暖,向你伸出援手。
蜜蜂采密就像她幫助同學(xué)一樣理所當(dāng)然,失去了她就像嬰兒失去母親溫暖的懷抱一樣;失去了她就像小樹(shù)失去大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨
在你傷心難過(guò)時(shí),安慰那是最重要的_______“沒(méi)事吧!別哭了!來(lái)!把眼淚擦干!”隨著拿出了一張紙遞給了盛振雅,盛振雅一邊哭一邊用微軟的聲音說(shuō):“謝謝”他并沒(méi)有回答只是把一只手放在盛振雅的肩膀上,臉貼在盛振雅的耳朵上,對(duì)盛振雅說(shuō):”快!別哭了!
教室里鴉雀無(wú)聲只有一陣陣‘‘齊刷刷’’的寫(xiě)字聲,只有第四組中傳來(lái)時(shí)斷時(shí)續(xù)的吵鬧聲,那吵鬧聲震耳欲聾,教室里原先的沉寂早已被打破
大家都不約而同地向第四組看去,只見(jiàn)盛振雅雙手抱頭,埋頭號(hào)啕大哭。有的同學(xué)好像諾無(wú)其事,有的同學(xué)落井下石根著盛振雅一并號(hào)啕大哭;而有的同學(xué)則瞄了一眼就回過(guò)頭來(lái);還有的同學(xué)實(shí)在讓人忍無(wú)可忍,他們?cè)谑⒄裱排赃呡p蔑的一笑。這些人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這樣造成的后果,盛振雅越哭越厲害,并將自己的哭聲調(diào)到最大,讓整個(gè)教室混亂一片
在這片混亂中有一位戴眼鏡的女同學(xué)離開(kāi)了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以關(guān)切的眼神默默注視著盛振雅,盛振雅發(fā)現(xiàn)有人走到了自己的身邊便繼續(xù)放聲打哭,不久戴眼鏡的女同學(xué)還是沒(méi)反應(yīng)。盛振雅在也沒(méi)有力氣了便將頭一扭,將頭埋住默默無(wú)聲
“齊刷刷”的聲音只是加重了寂寞,過(guò)了一會(huì)兒,隱隱約約有微弱的`嘈雜聲,或許是有人抄好了,一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)對(duì)戴眼鏡的女同學(xué)說(shuō):“別管盛振雅了,她就是愛(ài)哭!”說(shuō)完便回到了座位。
慢慢地,慢慢地,盛振雅漸漸將頭抬起,盛振雅的眼睛以經(jīng)哭紅了,還有微弱的哭聲,呼吸一喘一喘的,戴眼鏡的女同學(xué)一喘一喘的便伸出手輕輕地去拍盛振雅的背,見(jiàn)好多了就回到了座位上。
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