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種綠豆作文(薦)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的種綠豆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
種綠豆作文1
今天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認真觀察豆子的生長特點。
第一天,豆子上面長出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標點符號中的一個符號,那就是“逗號”,每當燦爛的陽光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來。
第二天下起了大雨,外面刮著大風,天非常的冷,我就像一只縮頭烏龜一樣,躲在家里,可綠豆不一樣,它不怕困難,還在努力的生長,它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的.是,它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米,豆子它那頑強的精神很值得我們學習。
第三天是個陽關(guān)明媚的一天,豆子在這溫和的陽光下快樂的生長,它的嫩芽變得又長又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個小縫,但沒有完全裂開,細縫中長出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當我心中充滿疑問的時候,我突然明白了,原來每個植物都要經(jīng)過一個過程,就是先發(fā)芽再長葉,豆子也和這些植物是一樣的。
通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長。
種綠豆作文2
昨天下午放學回來,我迫不及待地沖進了家門,我來到陽臺,往杯子里面一看,呀!小豆豆怎么跟孫悟空一樣會七十二般變化,原來是寶寶,然后變成老人,現(xiàn)在又變成了一位披著一條馬尾辮的少女。
今天下午,我又來看這一位位“少女”了,我一看,失望極了,小豆豆們絲毫沒有什么變化,我想:小綠豆們一定都死掉了,白花我這么多時間。說罷,我拿起杯子正準備倒的時候,媽媽說:“兒子綠豆好端端的`,干什么把它倒啊。”我說:“它們不會再長了,它們已經(jīng)死掉了。”媽媽又說:“植物生長不是一天兩天的問題,像你一樣,一天能長高很多嗎?你再細心地看一看,有什么新的發(fā)現(xiàn)。”我聽了,從杯子里拿了一顆仔細觀察,“哇!真的有變化啊,它的芽彎了起來,倒過來倒是很像小天鵝。”
早上,我連衣服都沒換好,想看看綠豆又變啥樣了。結(jié)果沒有長高,原來,我的綠豆死了,然后我按最快的方法,希望現(xiàn)在的綠豆能跟上原來的腳步。
種綠豆作文3
9月4日
前幾天我在家里倒了一盆清水,種下了幾顆綠豆。天天盼,今天,大部分綠豆長出了一毫米長的芽,有的沒有動靜。
9月7日
它們長得很快,一天差不多長了四毫米。我把它們種在土里。
9月8日
少部分還是豆芽,大部分長出了嫩嫩的葉子。
9月10日
我一覺醒來,聽著雨水打樹葉啪啪的聲音,知道雨下得大,馬上想到我的綠豆芽。它們扎根了,葉子也展開了,快十厘米高了,長得很好。雨這么大,它會不會被淹死呢,葉子會不會被打掉啦?誰也猜不到它們怎么樣了。真應該把它搬進來呀。
我急忙下樓去看,啊!綠豆芽歪得不成樣了,像醉漢,好像隨時都會倒下去。
我連忙把盆抬回屋,又傷心又失望。我把被雨水打散的土壓實,急急忙忙上學去了。
9月11日
放學回家去看我的.豆芽,全都活得好好的。
種綠豆作文4
星期天早晨,我在花盆里種下了十顆小綠豆。我細心地給它翻土澆水,過了一整天,從土里鉆出了幾棵小芽芽兒,是嫩綠色的,非常的好看。
等到第三天晚上我去的時候,我看到小芽兒變成了小豆瓣,是兩瓣兒的,顏色也變成了深綠色。
又過了幾天,小豆瓣兒慢慢地變成了小葉子,每一棵都有幾個小葉子。
后來,小葉子越來越高,葉子也越來越大,越來越多,長得特別快,我非常地高興。我每天都按時的`給它們澆水。小豆豆兒,你們快一點兒長大吧,讓我知道你們長大以后到底會變成什么樣子。希望你們快一點兒開花,結(jié)出更多的小綠豆吧!
通過這次的小實驗和上網(wǎng)查閱大量的資料表明:綠豆的生長需要陽光、空氣、水和合適的溫度,還有養(yǎng)分。因此我認為綠豆生長最重要的是,按時的給它們澆水、施肥、曬太陽。
種綠豆作文5
我在杯子里養(yǎng)了一些紅豆、綠豆。先在塑料杯里放上紙巾,再放點水,紅豆綠豆的家就做好了。紅豆紅紅的,綠豆綠綠的,紅得像霞,綠得像瑪瑙。當紅綠豆跑到水里,它們開始打呼嚕了。一個個泡泡在水里飛,它們腦袋上有一條白線,那是他們裂開嘴笑了嗎?我盼望豆豆們快快發(fā)芽。
第二天,紅豆綠豆有動靜了,綠豆撐開衣服,露出點點嫩芽。嫩芽白白,好像一艘艘帆船。紅豆紅紅的,露出點點白,好像一顆牙,還像花生。綠豆撐開衣服,還像一個鉤子在水里呢!我想:紅豆綠豆寶寶長大了,是什么樣的呢?
過了兩個星期,豆豆脫胎換骨,截然不同。綠豆抽出長長的須根,莖上抽出長出了兩片葉子,猶如飛機上的螺旋槳,還像竹蜻蜓的'翅膀,更像英文字母V。紅豆的根條彎起來,猶如英文字母C。那黃綠色的莖上長出兩片圓圓的葉子,筆直地挺立著,多像一只高傲的天鵝。
看著自己一手栽培的紅豆綠豆長得這么壯,我的心里有說不出的快樂!
種綠豆作文6
秋天到了,果實也成熟了,農(nóng)民伯伯可高興了。可我不怎么開心,因為我什么東西都沒種,也就沒有什么東西可以收獲。我想:我要種一種既容易種又可以很快長大的植物,比如綠豆。
說動就動,我拿來三粒綠豆。決定先把他們泡在水里幾小時,再把他們種在土里,最后澆一點水,為什么要泡一會兒呢?因為泡一會更容易發(fā)芽。泡了幾小時后,我把綠豆從水里拿出來,在泥土里挖了個小坑,把它們放了進去,再蓋上一層薄薄的.“被子”。我真希望綠豆快點長大,看著看著,我仿佛看見一星期后,綠豆們發(fā)芽而且長得有十厘米了。它們在微風中自由自在地隨風舞動。三個好朋友一起玩一起睡,相依為命,有水一起喝,有太陽一起曬。忽然傳來一陣歌聲打斷了我的想象,原來是媽媽在電腦上聽《丑八怪》這首歌。
真希望綠豆快點長大,因為我迫不及待地想體會到農(nóng)民伯伯看到自己種的食物成熟了的心情,所以綠豆啊,你們一點要健健康康的成長!
種綠豆作文7
上個星期李老師布置的作文題目是“種下一粒籽”。
回到家,我選了一些飽滿的綠豆浸泡在塑料杯里。過了兩天,綠豆裂開了外殼,露出了漂亮的.嫩芽。
以后怎么辦呢?我只好去問爺爺,爺爺笑著說:“我把你送到學校去,讓你在黨的陽光下成長,就好像這些發(fā)芽的綠豆,讓它到自然的陽光下生長吧!”我說:“好呀,你幫助我吧”。在爺爺?shù)膸椭野寻l(fā)芽的綠豆放到一個花瓶里,放在陽臺上。
以后,我該做什么呢?我又問去爺爺,爺爺說:“在學校里,老師每天上課教你知識,豆芽在花瓶里你就每天給它澆水吧!”我相信爺爺?shù)脑挘诿刻焐蠈W之前都給綠豆?jié)菜^了幾天,嫩芽長成了葉子,后來葉子越長越大,越長越漂亮。我覺得它比陽臺上其它任何一種花都要好看。
看著它,想起爺爺說的話,我心里想了很多很多……。我就好像這種下的一粒籽,我的祖國、我的學校、我的老師給我陽光,給我水分,讓我茁壯成長。
種綠豆作文8
那是一個陽光明媚的早晨,我準備來種一種植物,這是我第一次種,我打算種綠豆。
我先拿來自己的小花盒,挖開泥土,看見上面有兩只螞蟻,我猛地一吹,螞蟻都飛走了。我找來綠豆,把綠豆三排兩豎的種在一起,它們站得整整齊齊,就像軍隊一樣呢,它們踏著那堅定無比的步伐,它們還帶著整整齊齊的帽子,綠豆們的'眼睛充滿了希望,未來一定能夠茁壯成長。
第二天放學,我從學校回家,我的心情無比激動。我沖到陽臺,我第一時間就發(fā)現(xiàn)了綠豆更加飽滿了,還長出了米粒大小的嫩芽。我希望綠豆們快快長大。
第三天,我有了一個重大的發(fā)現(xiàn),小綠豆像是喝飽了水,一個個圓溜溜的,嫩芽又長大了不少呢。我希望小綠豆一天比一天更好。
第四天,綠豆的皮好像脫掉了一點,露出了純白色的內(nèi)衣,其他的沒什么變化,小綠豆們加油呀,我相信你們!
我很難忘,這是我第一次種東西,我希望它們能茁壯成長。
種綠豆作文9
在以前,世界上只有一本書,那本書只有一個字:“話”,這本書是屬于綠豆先生的。
有一天,善良的綠豆先生心想:“那些人沒有書,好可憐哦!我真想幫幫他們,可是,我又不會種書……”,可我怎么就知道自己不會種呢,我一定要試試!
綠豆先生說干就干,他先找來一個花盆,然后把書上的“話”字剪下來,種進花盤里,然后天天給它澆水,講故事,除草,就連綠豆先生晚上打出的呼嚕聲也是書的營養(yǎng)呢!
過了好幾天,花盤里終于長出一了截小苗,小苗上有一個“話”字,綠豆先生把“話”字摘下,貼回書里,繼續(xù)講故事,奇怪的是,綠豆先生所講的內(nèi)容會全跑到書上去,并且整理成了一個個精彩、有趣的故事,與此同時,小苗上長出一朵形狀像“話”字一樣的漂亮小花。
綠豆先生把里面的字全都剪下來繼續(xù)種書,然后把種好的書其中一頁里的字剪下來繼續(xù)種,然后把書送給喜愛看書的'孩子們。
你們看見花園里有字形的花嗎?那就是綠豆先生種出來的!
有一天,綠豆先生家來了一位客人——一個小男孩,小男孩名叫航航,他非常喜歡看書,最愛看關(guān)于航海歷險記的書。
航航對綠豆先生說:“綠豆先生,我想學種書,我想種一本航海的書,你能教我嗎?”綠豆先生慈祥的看著他,輕輕地點點頭,航航高興地一蹦三尺高,忙問:“那什么時候可以開始呢?”綠豆先生說,:“就現(xiàn)在吧!”
他們先選好了花盤,然后一起種“航”字。
先給小花澆水,然后給小花除草,然后給小花講故事,綠豆先生念:“坐在船上看海里的水魚、水蛇……”小男孩重復綠豆先生的話。
幾天過去了,綠豆先生的書長出來了,里面的內(nèi)容可精彩了,可是航航的書卻一點內(nèi)容也沒有。
綠豆先生和航航又試了好幾次,可是還和原來一樣,盡管航航成了綠豆先生的錄音機。
最后,可憐的航航對綠豆先生說“謝謝你,綠豆先生,我知道你已經(jīng)盡力了,真的謝謝你,再見!”說完,便垂頭喪氣的回家了。
綠豆先生想:“難道世上就沒有第二個會種書的人了嗎?真可惜啊!”
種綠豆作文10
今天我要種綠豆,我開始準備綠豆、杯子,便開始做種綠豆必不可少的事情:泡綠豆。
我先往杯子里灌進一半的水,水一灌下去,杯邊便冒出無數(shù)小泡,接著,我便把我六顆心愛的”綠豆娃”們放進去,可愛的“綠豆娃”們一下去便好像被杯子“傳染”了,芽肧上立刻冒出一個芝麻粒大的'泡泡,就像一條可愛的綠色小魚吐出一個大泡泡,那可太有趣了!
我的“綠豆娃”們長得可真快呀!沒過幾天,它們已經(jīng)把“舊衣裳”都脫去了,身上已變成了惹人喜愛的淡綠色,它們的芽在空中形成一個馬蹄形大拐彎,拐彎的頭就是小小的子葉,它們往兩邊伸,可愛極丁!
可愛的綠豆們長得實在是太快了!又過了幾天,它那原來先嫩綠的子葉,逐漸變得干燥,最后枯萎,脫落,子葉脫落后,它的子孫——真葉長丁出來,原先的綠豆也脫落了。小綠豆終于“長大成芽”了,太不容易了!
種綠豆教會了我做任何事都要有耐心,要堅持到底,這樣才能成功!
種綠豆作文11
昨天,老師布置了一個奇怪的作業(yè):種綠豆。全班炸開了鍋,嘰嘰喳喳地議論開來。我心里也很好奇、很激動,我可從來都沒有做過這種作業(yè)。
回到家后,一放下書包,我就急匆匆地去找綠豆。我在廚房的柜子里找到了綠豆,這是外公種的'純天然綠豆,雖然個頭比較小,但是經(jīng)過千挑萬選,我還是選出了5粒“王牌綠豆”。看,這些豆子不錯吧?草綠色的披風,胖乎乎的身子,體質(zhì)一定很好。
我找來一個瓷碟,在碟子底部鋪上一張餐巾紙,接了一些水,然后小心翼翼地把“王牌綠豆”放進去。一看水太少,我又去接水,讓水剛好浸到豆子的一半,然后像蓋被子一樣,在這些綠豆上面又蓋了一張餐巾紙。
我把瓷碟放在陽臺上,過幾分鐘就去看一次。媽媽讓我耐心等待,說不會這么快就有變化的。今天一早,我一起床便迫不及待地沖向窗臺,心里感到很激動,連掀餐巾紙的手都有些發(fā)抖。可令人失望的是,綠豆竟然絲毫沒有動靜。我垂頭喪氣地去洗臉刷牙。媽媽說:“可能是天氣冷的緣故,等變暖了,時間長一點就會發(fā)芽的。”
我期待今天放學回來,迎接我的將是幾粒不同的綠豆。
種綠豆作文12
今天上自然課時,老師要我們下次帶種子來,因為我們要種植物,這讓我樂不可支。
我?guī)У姆N子是綠豆,我們先把土放進盆栽里,然后把綠豆放進去,過程非常簡單。每個人都很開心,因為又有一個新的生命要誕生了!我們一天澆兩次水,早上一次,下午一次,大家都很期待,希望他能快快長大。過程中,我們很怕它會枯死,所以大家小心翼翼的保護它。看到他一天天的'長大!我們都不亦樂乎。它就像一個太陽,帶給大家無比的溫暖;它也像一位小丑,帶給大家無比的歡樂。
才剛過完周休二日,一到學校,大家馬上像比賽里的飛毛腿快速的往自然教室前進。沒想到,當我一進教室,大家竟然都大叫了一聲“啊!”我很擔心,馬上三步併做兩步?jīng)_上前,我看到我們的綠豆被連根拔起,我難過的哭了!那個帶給我們溫暖的豆子,那個帶給我們歡樂的豆子,它走了!
我體會到快樂的時光要珍惜,因為一刻千金難買,青春一去不再來和記得胡適先生說:“要怎么收獲,先那么栽。”所以大家要好好珍惜身邊的人,即使是毫不起眼的東西,不微足道的小事,都隱含非常珍貴的小道理。
種綠豆作文13
今年暑假里,老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——種植一種植物。我選擇了種綠豆。
首先,我從姥姥家找來了幾顆綠豆種子和一個花盆。然后,把綠豆種子用土埋起來,澆水,施肥,并把它放在陽臺上。
第二天回家,我發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了,我可開心了。
到了第三天,去看看我的寶貝,呀!芽都長出2、3厘米高了。白白的,嫩嫩的,這么短的時間就長出了這么高的芽,真是奇跡呀!
又隔了兩天,我發(fā)現(xiàn)綠豆苗不再是白嫩的,變得粗壯了,吐出了幾片嫩綠的小葉子,像一個小大人似的。
我每天都去看它們,漸漸的小小綠豆苗長成了枝繁葉茂的`綠豆秧。小小的綠豆是那么的默默無聞,卻時刻頑強不息地生長。我想我們應該學習它們勇往直前、埋頭奮進的精神啊!
種綠豆作文14
上個星期種的綠豆芽發(fā)芽了,我心里美滋滋的,證明上星期天我沒白忙活,因為上星期我來了個有土栽培。今天開了花,過了一陣子就結(jié)出了綠綠的小豆子。
我又用豆子種了些,可能一星期后就要開花結(jié)果了呢?這些種子是我用最好的'材料培育的,用我的辛勞換來的,可以叫做來之不易,這些種子在我的培育下茁壯成長,成為一顆既強壯又能夠結(jié)果子的小芽。
它給了我快樂,有一次我在陽臺寫作業(yè),不知日記寫什么才好,這時小綠豆芽被風吹了一下,被微風吹得腰都直不起來了,我笑了起來,唉,這不就是一個好素材嗎?我連忙拿起筆刷刷地寫起來,小芽好像在說:“只要主人開心,我就開心。有一次,我在澆花時看到她身上許多白點點,但是我沒有太在意,誰知道下午就凋謝一朵,我傷心的哭了,我心想也許我會找到一個很好的方法,保護好其他的小苗,我一定要親訪我表姐,因為她可能會有更好的辦法。
我想對小綠芽說:“小苗,我會讓你長成你應該的樣子,不會使你凋謝,你就等著我的好消息吧!小苗還有花兒,你們也要加油!
種綠豆作文15
周二,我們的科學朱老師讓我們回家做一個實驗——種綠豆,并觀察它們是如何發(fā)芽的。
聽到這個消息后,我可樂了!一放學回家,我便迫不及待地找綠豆、找水罐,然后在一堆綠豆中挑選出,生命力最強的十位代表,接著把它們一個個丟進已存滿水的罐子中。看著這些“參賽選手們”,撲通撲通先后潛入水底,我在心中許了個愿——希望它們快快長成綠豆芽!
周三,我醒個大早,一骨碌從床躍起,趿著拖鞋跑去看我的小綠豆們。啊,它們已不是昨晚小小、干干的模樣,喝了整整一夜的水,它們都變得又大又圓,卻沒有一位肯脫去綠衣的,我有點失落。但當我把它們拿出來細看,卻發(fā)現(xiàn)有幾位選手的綠衣有了裂縫,這讓我的心情立馬陰轉(zhuǎn)晴。我趕緊找了個小碗,潤濕了一張紙巾,再從這十位參賽選手中遴選出五位“種子選手”——那些已有裂縫的小綠豆,然后把它們一位一位小心地請到濕紙巾上,最后拿過一張濕的紙巾蓋住它們。因為我知道,小綠豆們喜陰。下午,我一到家,便興沖沖揭開紙巾,這一刻仿佛變魔術(shù)般的,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的綠豆們齊齊發(fā)芽了。我樂得一蹦三尺高,然后蹲下身子仔細瞧它們。它們比前一天更肥了,綠衣終于撐破了,露出了白白的、鼓鼓的小肚皮,芽兒們也許早不耐煩了,紛紛從綠豆的身體里探出了腦袋,那怯怯的、俏生生的模樣,別提多可愛啦!瞧,這位像字母a、那位像數(shù)學2、這位正扭著秧歌、那位卻猶抱琵琶,長了一半又把頭縮回自己的身子,只有一位最大方,直挺挺的,像等待檢閱的士兵似的。五位種子選手,果然個個好樣的'!它們你瞪我,我瞪你,似乎在比高。我拿來尺子量,它們都有二厘米左右了。
接下來的日子,我仍然為它們細心的灑水,很快,它們的芽越長越高,待到第四天,我突然發(fā)現(xiàn)綠豆們相繼冒出了嫩綠的葉,那小小的、細細的葉哦,嬌嫩的我都不忍碰觸。我把它們放在了我書桌前的窗臺上,當我作業(yè)累時,我總會抬頭看看它們,仿佛聽見它們在說:加油!加油!等你寫完,我們一起聽天貓精靈講故事。
啊,我們小綠豆們,與你們相伴的日子真快樂!
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