身邊的美作文(薦)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊的美作文1
美,是璀璨的夜空,繁星是她的眼睛;美,是巍峨的大山,晨霧是她的腰帶。但我覺得,什么美都比不過心靈美,美也許是一句簡單的話語,一個甜蜜的笑容,甚至是一個小小的動作。
美,其實就在我們身邊。清潔工的美,是一種無私奉獻的美。他們每天凌晨四點多就要工作,晚上七八點才能回家。夏天的時候,我們都在家里享受著清涼是,他們卻要堅守崗位,豆大的汗水流了下來,他們也顧不得擦;冬天的時候,我們都在家里享受著溫暖時,他們卻要用凍僵的手去撿每一片樹葉,打掃每一個角落。清潔工,在我們的生活中是多么一個不起眼的角色,人們時常忽略他。有時,我們會把垃圾扔到他們眼前,可是,清潔工卻不在乎,每天依然任勞任怨地保衛著我們的`城市。同學們,我們應該尊敬清潔工,不要瞧不起他們,你們想一想,如果沒有了清潔工,我們的城市就不會那么美麗,而會變得骯臟。所以,我們應該感謝他們、幫助他們。在平時,我們可以多走幾步路,把垃圾放入垃圾桶,為清潔工減輕一份力;幫清潔工打掃一下衛生;哪怕是一句簡單的問候,也能表達你對清潔工的感謝。羅丹說得好;“生活中不是缺少美,而是缺少善于發現美的眼睛”。
只要我們用心去體會,就會發現生活中有許許多多的美!讓我們都來留心身邊的美,擁有一雙發現美的眼睛,這樣世界才會更美好!
身邊的美作文2
在我們的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。
在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,教師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始,“起立,教師好”是同學們給教師美的回應,在上課時教師與同學們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。
下課了教師再放下承重的課程,與同學們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發生的`趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場上,教師們與學生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。
美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。
身邊的美作文3
“沙沙”那熟悉的聲音又傳到耳邊。這時,我會情不自禁地想:“啊,多么樸實無華的清潔工。”我會這樣想,是因為上次看到的事情。
“嘟嘟”汽車在塵土飛揚的馬路上飛跑,每過一輛汽車都引起“滿天飛星”的灰塵,路邊的人都不由自主的捂住鼻子。好不容易沒車了,人們都“快馬加鞭”地走過這段路,而清潔工卻跑到馬路中揚起那黃色的掃把,掃了起來。又來了一大群車,好不容易取得的成果又被“滿天飛星”給毀了。清潔工并沒有置之不理,而是等車子過去了,她又迅速地跑到路中央,速戰速決,把灰掃到路旁。“啪”的'一聲,車上又“跳”出了五顏六色的“傘兵”,只能麻煩清潔工再掃一次了。“撲通”又有幾個“海軍”在水溝里“巡邏”,這下難住了清潔工。掃帚不能撈,怎么辦。清潔工毫不猶豫地用雙手抓捕了這“幾名犯人”。我震驚了,如果是我,那水溝里的水我是怎么也不會摸的。看著這繁華的街道上,人來人往,川流不息,沒有一個人注意這名清潔工。這個清潔工在這里是多么地不顯眼,人們最多看幾眼,有些人還故意避開了她。她什么也沒有說,接著又去掃地了。
啊,想到這里,我不禁會對她產生一絲崇敬。如果人人都像這位清潔工一樣的精神,城市不就美了嗎!
身邊的美作文4
愛情慢性致死之一的大兇手,就是潑冷水。友情也是!越熟的人越容易彼此潑冷水。
人們自然而然用來對付潑冷水的方式有兩種,一是反潑冷水回去;二是保持沉默,警惕自己,不再將自己快樂或得意的事告知這個人。兩種都使雙方疏離。
有一位建筑公司的高級主管對說,他最不能忍耐的`,就是他的太太有意無意的潑他冷水。
當他打電話給太太說,今晚不能回家吃飯,因為公司同仁決定一起為他慶祝四十歲生日時,他這位曾是他大學同班同學的妻子馬上嗤之以鼻的說:“喔,你何德何能,為什么人家要幫你慶生?”
一句話使他滿腔熱情結成冰,心想:“早知你這么刻薄,下次不回家吃飯,我就不告訴你。”其實,他的太太說的話并不表示 瞧不起他,只是單純的不太會說話。
被人指責“不會說話”的人,通常很少認為那是自己的短處,反而會沾沾自喜的認為自己很“直”,暗暗以為是優點,如此一來 ,改進的可能性就很低。
挑剔鬼、潑冷水、沒建設性的話可不能辯稱是“忠言逆耳”,說者不見得開心,聽者更是大大傷了心。
人非鋼鐵,愛一個人能承受幾次傷心?張愛玲曾說:愛的相反不是恨,而是冷漠…是啊——說得好,不是愛,不是恨,而是冷漠以對!
身邊的美作文5
萬籟俱寂的夜晚,我坐在書桌旁,望著桌子上那純藍的“美”字,思緒化作一張白紙,漂泊在記憶的大海中……
森林公園里,我見到水上樂園就像迷路的孩子見了娘一樣撒腿奔去,不料一腳踏上了一個大水坑。隨著一聲清脆的“啪”的響聲,污水像煙花一樣向四周噴射而出,我前面的一個扎馬尾辮的女孩可糟了秧,銀白色的運動褲上由污水組成的弧形清晰可見。我做好了迎接暴風雨的準備,卻迎來了一張陽光明媚的笑臉,溫和的眼神中透著關懷。“馬尾辮”說了幾句勸我不要自責的話,便禮貌地和我道別。我望著她漸漸遠去,覺得那灰色的污痕愈發耀眼,那清瘦的身影愈發高大。她清瘦的面龐配上一身帶無污痕的銀白運動衣,好美,好美。
嵩山大橋上,我緩緩地前進。突然,一個蒼老而焦急的聲音在我耳邊響起:“東西掉了!”我一扭頭,地上躺著兩個裝得滿滿的.大袋子,袋口露出了幾根豆芽。這時,一位老人突然像參加競走比賽賽似的,以最快的速度沖向前面的一個抱著籃球的小伙子,對他連說帶比劃著。小伙子馬上寄疾速向前跑去,留下了喘著粗氣但一臉微笑的老人。我好奇地看著那個小伙子,只見他有力地揮動著胳膊,邁動著強健的雙腿,手上的籃球早已不知去向,只是奮力前進,成為橋上一道迷人的風景。我懷著強烈的好奇心繼續關注那個小伙子,他追上了一個騎電動車的中年婦女,也連說帶比劃著,中年婦女立刻加快速度,留下了往回走的一臉微笑的小伙子。突然,一輛公交車擋住了我的視線。我雖著急卻無可奈何,腦中回想著剛才的所見所聞。不一會兒,一個騎著電動三輪車的農村婦女從對面急匆匆地趕來,三輪車上裝了三個鼓鼓的袋子。望著農村婦女頭上密密的汗珠和一臉幸福的微笑,我也會心地笑了。這場“愛心接力”中每個人焦急的面龐配上幸福的微笑,在努力向前的身影中顯得好美,好美。
……
媽媽的一聲關切的問侯把我的思緒拉回了現實,而那張思緒化作的白紙,已不只是一張白紙,上面寫滿了密密麻麻的字,畫著光彩奪目的畫,好美,好美。
身邊的美作文6
寒假的一天,我和表哥一起到小區樓下去玩。來到樓下,正準備玩耍時,我倆愉悅的心情卻被眼前的情景一下子給徹底打破了,小區內清潔衛生已經臟亂得慘不忍睹、不堪設想,一陣風吹過,滿院紙屑亂舞、塵土飛揚。
唉!這個小區怎么沒人打掃啊。我和表哥一邊感慨一邊想:如果我們將小區清理干凈,那么住在小區的所有人不都會夸我們是活雷鋒嗎?同時,我們的行動不但能讓大家的生活環境美起來,而且也會帶動更多的人學習雷鋒做好事,去幫助更多的需要幫助的人。
說干就干,我倆用最快的速度一起沖上樓,回家拿掃帚,再用風一般的速度沖下樓,準備開始掃地。
如果是兩人都漫無目的去掃,肯定要掃很久才能掃完。聰慧的表哥想出了一個好主意,將小區的院壩分成兩半,每人各打掃一半,誰先掃完就獎勵誰多吃一個蘋果。聽見可多吃一個蘋果,我開心的不得了,因為姑姑今天只給我倆了三個蘋果,我正想多吃一個呢。
正式開始掃地了,因為心里特別激動,我起初干勁十足、興致勃勃,把所有的力氣全都使出來了,不一會兒,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當我正想看看表哥的進度時,突然發現表哥不見了,再一回頭,才發現表哥的速度更快,已將我遠遠地把我甩在后面了。此時,表哥雖然也是汗水滔滔如江水,可還是干得那么賣力,好像一點兒都不累。我心里一陣慚愧,也打消了歇一歇的.念頭,奮力去追趕表哥。
又經過好一會兒的拼搏,我們才終于將小區打掃干凈。表哥比我先完成任務,我輸得心服口服。看著清潔干凈的小區,我倆癱坐在地上不由得都大笑起來。既笑我倆勞累后的狼狽樣子,也笑我們的計劃終于成功實現。是啊,我們用辛苦的勞動又換回了小區的整潔美麗,怎么不令人快活高興呢?
這時,我們發現有幾個進出小區的人邊走邊指著我們議論著什么,并向我們投來了贊賞的目光。小區樓上也有幾戶人爬在陽臺上看我們,其中還聽見有一個叔叔在大聲吼道:“不準往樓下丟東西,你沒看見樓下那兩個哥哥才把地掃干凈嗎?你也應該下樓去學學別人做好事。”
看來我們的行動已經感染了他人,原來“美”就在我們身邊,每個人不但可以創造美,而且美是可以傳遞的。
身邊的美作文7
香港是我最向往的地方,也是我認為最美麗的地方。這里有“美食天堂”“購物天堂”“東方之珠”的美稱。
香港的美從一開始的赤角機場就讓人感到特別的有氣勢。這個機場就在海的旁邊,一下飛機,便能感受到輕柔的海風,讓人望而生畏。香港最美最好玩的應該就是海洋公園了,這里有兇猛的鯊魚,在你頭上慢慢游過;可愛的`水母,不時放出幾道電;溫順的海豚,用敏捷的身手表演出令人嘖嘖贊嘆的動作……這里的海豚表演更是贏得了所有來這人的掌聲,它們會聽訓獸師的話,做出360度空翻,高跳躍……最讓人感嘆的是訓獸師騎在海豚上的情景,人們的歡呼聲使得海豚更加快樂,跳得更高了。看完了美麗的海豚表演,我們來到了驚險刺激的過山車,坐在上面,能與海面近距離,能感受到香港大海的雄偉壯觀。
香港的夜景更讓人喜歡,晚上坐船環游整個九龍半島,船在寧靜的湖水上輕輕劃過,但還是在水面留下了一條不粗不細的痕跡,來到海的中心,有一條很大很大的一艘輪船,這條船在海中央閃閃反光,使得人們的眼睛都注視著它,從高空看,它更像一顆璀璨的明珠,非常的美。沿著海邊饒游,看見的都是一座一座鱗次櫛比的高樓,上面閃爍著燦爛輝環的燈光,道路上車水馬龍,汽車的燈光加上房子里的光芒,使得整個香港,不管走到哪里都不會有黑暗。
我愛家鄉,但自從我去了香港這美麗的地方,讓我更愛香港這美麗了!
身邊的美作文8
人身邊處處都有美。摔倒時的伸出的那雙手是美;遇到困難時走過來的那張熟悉的你面孔是美,甚至連清晨的一句關心的問候,節日里的一聲真誠的祝福,傷心時的一次安慰都是美走過的地方;而我認為這其中最美的還是心靈美。
那是一個黃昏的下午,我往中山公園車站走時,看到了一輛黑色的小轎車撞倒了電線桿,電線桿倒下砸傷了一位少女,司機發現后減速停了一下就加大油門溜了。許多人過來圍觀,引得我也駐足觀看。可他們沒有一個叫來救護車或者幫忙扶一把。這時,一位農民衣著的大叔扛著鋤頭跑過來,看到了被撞倒的少女后立刻丟下鋤頭奮力擠進人群一把抱起女孩,叫來了救護車,將她送到了醫院。
我在譴責那位司機的同時,也反思自己,為什么不能在別人遭遇不幸時伸出一雙手來幫助她。我真的很敬佩那位大叔,雖然他的'衣著不是那么華貴,雖然只是一位農民,但擁有這樣一顆最純潔最美麗的心靈這就值得任何人對他肅然起敬,這是社會上許許多多有錢的人,高高在上的人所沒有的一種品質。
今后我也要向這位大叔學習,無論是什么身份。無論是什么時候,都用一顆美的心靈,去幫助身邊的每一個人,去溫暖社會,讓美在我們身邊的任何一個地方發揚光大。同時也號召大家都像社會上的這種人學習,讓社會上的好心人更多一些,讓我們都變成這種人,將這份美傳遞下去。
身邊的美作文9
過去我總是認為長的漂亮就是美,可是看過今年的《開學第一課》后我不在這么認為了,美是要發自心靈的,外表的'美麗只是一個精雕的花瓶,只是用來觀賞的,而內心的沒才是有意義的,看過開學第一課后我發現其實美就在我身邊。
美,在我身邊。每天清晨,當我們迎著第一縷和風,感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻之美;當我們經過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時,我們感受到和諧之美;當我們聽說南方暴雪成災,許多人們都無法回家團圓時,來自四面八方的群眾紛紛自發地捐款、捐衣物、食品,當車子連夜趕到災區,我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進取之美。
美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢幻之美;鳥語花香,有著自然之美……當我們身處于如此美景之中,遠離世俗喧囂,心底也會油然而生一種淡然之美……
其實,美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你信心品味,會發現就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。作文
身邊的美作文10
昨天下了一整天的雨,尋春還是比較困難。但今早叫醒我的是明媚的陽光,我就明白春天已經向我發出邀請了。
父母不在家,于是到野外尋春便成了奢望。然而也并不是無處可去,樓下的花園便是我早已想好的好去處。
輕輕地踏上這用鵝卵石鋪成的小路。或許是因為來的人比較少吧,石與石之間都長了些青苔,這些安靜疏離的青苔,給這條路增添了不少味道。旁邊軟綿綿的草地,稀疏的小草與褐色的泥土交織在一起。小草長得并不是很高,近乎都是躺臥在泥土上的。但相較于那些綠的發膩的草地,這清新秀麗的一片,也別有一番景致。再看旁邊把花園圍了一圈的灌木叢,前幾天被人仔細修剪過后,已經沒有從前的凌亂,整齊劃一,就像剛理過發的小男孩的平頭,帥氣干凈,煞是精神。綠的、紫的、褐的……看似毫無規律,實則韻味十足。這些繽紛的顏色不就是春——這位出色的畫師用神奇的調色板調出來的'嗎?
向前走著,突然一棵櫻花樹映入眼簾。雪白的櫻花不知在什么時候已經長滿了枝頭,團團的擠在一起,一層又一層。之前怎么都沒有注意到呢!輕輕摘下一片花瓣,指尖觸碰到那潤滑的表面,就像觸摸著嬰兒的肌膚,舒服極了。閉上眼,深呼吸,貼著花瓣仔細品味,一股恬淡清香沁人心脾,只覺得已深深陷入其中,頓時渾身放松下來,好想把這花香全都收進囊中啊。再定神一看,其中的一朵花,花瓣中間滾動著一顆小小的水珠,是那么晶瑩剔透,一陣微風吹過輕輕,很怕不小心打攪了它,讓它滑落。
不知不覺我已經快繞著這花園走了一圈。但花園中央的那一塊巨石還沒去“問候”呢。這塊石頭既是景觀石,又是小孩玩游戲的好場所。猶記得讀小學時,我和我的小伙伴經常在這里玩耍。看誰能爬上石頭,還看誰爬得更快,每一次都是戀戀不舍的回家。忽然間,好像還依稀聽見了我們兒時那天真無邪的笑聲。這里留下了我們多少美好的回憶啊。我走近看,石頭上還是那幾條熟悉的溝,幾個熟悉的坑洞。在那一條石頭的縫隙中,竟然還看到了綠色的幾根小草。我踩著一個凹處,一縱順勢上了石頭平坦的頂部。環顧四周,大自然賦予我們的一處處美景,盡收眼底,春意盎然。
美,無須遠處去尋,就在身邊!
身邊的美作文11
許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。
今天下午,我和媽媽去超市,購物完,準備付錢回家。因為是周末,人山人海,排隊的隊伍特別長。突然一陣喧鬧聲引起了我們的注意,原來是兩位穿著時髦的姑娘為了排隊的前后而爭執,一位姑娘振振有詞地說:“我本來就在你前面,只不過我忘買一樣東西了,去拿一下而已,你怎么可以擅作主張,把我的車推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱:“假如每個人都像你這樣,先用車排隊,再去購物,那不就亂透了嗎?”兩個人越吵越兇,誰也不讓步,吵得不可開交,一片混亂。“姑娘,到這邊來吧,我把位置讓給你。”只見一位白發蒼蒼的老奶奶,推著車子腳步蹣跚地往隊伍的最后面走去。頓時,商場鴉雀無聲。兩位姑娘的臉霎時間紅得像燒紅的煤炭,羞愧地對老奶奶說:“那您……”老奶奶和藹可親地說:“沒事,你們趕時間,先結賬把!”
老奶奶個子不高,頭發花白,飽經風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高,偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說的`一句話:“一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,而且光發現不行,還要向其學習,向其效仿。讓別人也了解這種美,讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會,去發現身邊的美。這樣社會才會更和諧,更美麗。
身邊的美作文12
高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽,像黃昏一抹明陽,夜空中發亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質。如日日無阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的教師。
對于我們學生來說,首先任務是學習,那么,為了我們的學習,是誰在默默無聞的付出著呢?是與我們朝夕相處的教師,教師他總是一絲不掛的對待自己的工作,教師的一身都奉獻給了講臺。
我覺得教師就像我們的親身父母,當我們裝著沉甸甸的果實的時候,對教師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是教師精心的教導,春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。教師默默點燃著他人,卻在默默燃燒自己。
如果把我們比作幼苗,花朵,小樹等,而培育我們的`就是教師,他們用汗水,澆灌著園子里每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。教師,您用世界上最溫暖的東西愛――播種希望,播種夢想……(大家如果覺得我寫的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)
有人說,教師是春日里的陽光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說,教師是雨,滋潤著我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說,教師是一顆大樹,歷盡滄桑,依然挺拔,我們在他們的庇護下成長!也許幾十年后,我會忘記小學,忘記那間熟悉的教室,但教師溫暖的目光我永遠不會忘記,或許她認為她做的利索應當,但我覺得這就是一種高尚,一種無形的美。難道不是嗎?
身邊的美作文13
在我們的生活中,學校、家庭、公交車、公共場所等,無處沒有“美”。
一天中午,我和我的伙伴在學校大廳里散步。突然,我發現在操場前一個小男生把一大堆面巾紙扔在了地上,然后裝出一副若無其事的樣子一腳踩在紙上走了。
我心里的怒氣一點一點地往上竄,感到自己有一點沖動想把那個男孩子拉過來教訓一頓。但想了想我還是控制了自己的情緒。
這時不遠處有三個人把那個男孩攔住了。我和同伴走近一看,她們像是在吵架。其中一個女生怒氣沖沖地罵道:“好呀!就是你把紙扔進我們班的.清潔區的!你還不承認!你這個小無賴!我要向老師報告,讓你受到懲罰!”
那個男孩嚇得結結巴巴地說:“我……我……沒想把紙扔進你們的清潔區。”
那個女生還要再說幾聲,卻被旁邊的女生給打斷了:“哎呀!你也不要再跟他計較了,他可能也是無意扔的,只要你保證以后不要再亂扔了,好嗎?”看見他點了點頭,那女孩也沒再多說什么,轉身把地上的紙撿起扔到垃圾桶里。那男孩滿臉通紅感激地看了她一眼,低下頭走了。
我和伙伴還呆呆地站在那兒望著她們的背影,不禁贊嘆:女孩的心靈美極了!
身邊的美作文14
黑夜給了我們黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明!不錯,其實生活到處都有美,只要認真去發現,就能發現找到它。像歲月所說的:我們生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。
——題記
生活就像一滴水,在陽光的照耀下,折射出七彩的光芒化作一道道彩虹。如果你細細品味,就會發現生活是豐富多彩的,很多美的事物就在我們身邊。
在公園里,五顏六色的花,朵朵盛開。望著是那樣的美麗,旁觀者就會情不自禁的贊嘆。在大街上某店用音響播放音樂。那一個個跳動的音符和優美的旋律,領人心醉。在小路上,一位小姑娘穿得多漂亮,扎起了小辮子,穿著美麗的花蕾邊裙子,是多么美啊!這一切都是美的,是外在的物美。但在我們身邊又一泛內在心靈的美!
那是一個菊花盛開的季節。在寬闊的班馬路上,一個愛跑步的大哥哥聞名馬上問老奶奶是誰搶了她的錢包。老奶奶指著一位正在逃跑的小偷。那位大哥哥如虎添翼一樣的跑了過去。我望著那大哥哥向小偷逃走的方向跑去。大哥哥抓了小偷,把錢包拿過來還給了老奶奶。把錢包還給了老奶奶的.的大哥哥就走了。他就是助人為樂合為一體的化身。他和秋菊一樣,擁有純潔高尚的品質,他內心的美,令我為之震撼。
我發現,我身邊的景物美,人更美。現代化城市的風貌和人們美好的心靈,使我由忠發出感嘆:美就在身邊。
身邊的美作文15
在我們的身邊,有著這樣一些不起眼的人。主動撿垃圾而不留名,在家孝敬父母不頂撞家人,幫助別人而又默默無聞……這些人就像是一塊指示牌,幫我們學會怎樣幫助人,成為美德少年。
最近,我們班開展了爭做“文明美少年”評比。剛開展,人群如潮水一般,大家都涌躍報名。在我們班里,有一位同學卻讓我佩服得五體投地:我們的.副班長——王順祥。為什么我佩服他呢,請聽我一一道來。
班長每天都主動和老師申請,要和值日生一起掃地。他每天都是最晚離開的,等別人走了以后,便開始擺放桌凳,真不愧是一位細心的美德少年啊!
還有一次,班長他不但和值日生一起掃地,還為我們班爭奪了榮譽。剛開學的那幾個星期,一直都沒有獲得“文明班”稱號。班長看老是沒有文明旗,著急,連忙給大家做了個榜樣——加分。大家見班長加分,全班都涌躍加分,過了幾天,就真的獲得了文明旗。真不愧是熱心的美德少年啊!
班長最讓我佩服的還是那一天的下午。有一次,我看到了一張糖紙貼在地上,我當時看了連忙把頭扭到了一邊,不想再多看一眼。不經意,班長蹲下身來,把紙一點一點撕下來,看到這一幕,我打心眼里敬佩他。真不愧是衛生美德少年啊!
班長,是我們的榜樣,所以我們要向班長學習,成為一個和他一樣的美德少年!
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