這就是我作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這就是我作文1

　　“小兔子乖乖”，對，我就是這個可愛的小兔子，因為我屬兔，我叫肖子耀，今年9歲，我是金牛座，所以力大無窮，在班里頂牛沒人可以頂過我。

　　我有一頭烏黑的頭發，黑亮黑亮的，彎彎的眉毛下長著一對水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒。在班里我個子最高，再加上瘦瘦的個子，被人戲稱為“竹竿”。

　　我是一個大方的人。記得有一次，我姐姐同學生日，早晨，我先起床把家里收拾干凈，媽媽醒了，見家里這么干凈，就毫不猶豫地獎勵給我十元錢，姐姐見了羨慕的.口水都要流到地上。我見姐姐的羨慕又可憐的樣子，心里又好笑又憐憫，于是我就把這筆“巨款”給了姐姐。一向見錢眼開的姐姐頓時眉開眼笑，說道：“你還真是姐姐的好弟弟呀！”我說道：“這沒什么，只要你開心就好。”

　　接下來，媽媽帶我和姐姐到晨光文具店給他同學買生日禮物。姐姐買了一個文具盒，我買了一個訂書器。下午，我姐姐高興地去給她同學過生日，只有可憐的我一個人在家，我閑著無聊，為了打發時間，就打開電視看了起來，正在我看得起勁時，門開了，原來是姐姐帶著她的同學到我們家玩，我們坐下來把電視關掉，玩起了游戲。時間過得真快，等姐姐的同學要走的時候，我一下子從沙發上跳了下來，走到過生日的同學面前，把訂書器送給了他，她再三推辭，不好意思收我的禮物，在我的堅持下，她盛情難卻，開心的收下了我的禮物。

　　我也有淘氣的時候。記得有一次，我看見姐姐正在認真地看書，于是我就想到了一個“鬼點子”，我悄悄地走到姐姐的身后，把嘴對上姐姐的耳朵，然后深吸一口氣，大聲叫了一聲，那聲音震耳欲聾，好像在十萬八千里都可以聽到，姐姐嚇了一大跳，當時我看到姐姐一下子從地上跳起來，好像一只袋鼠，頭一下子撞到了我的頭，我有鐵頭功，可姐姐沒有，頭疼的不行，最后我又把一筆“巨款”給了姐姐作為補償，姐姐才不生我的氣了，我們冰釋前嫌，開心的在一起玩起來。

　　你認識我了嗎？這就是我，快來和我交個好朋友吧！你會發現我的很多閃光點。

這就是我作文2

　　你也許十分了解你的父母、朋友、同學……你也許了解你周圍的一切，但最讓你琢磨不透的，很可能就是你自己。而我就是這樣一個人。

　　五歲——天真爛漫

　　“你慢點兒，別亂跑，小心摔著！”媽媽在我身后一邊追著我，一邊喊著，可我才不管，揮舞著小手，歡樂地在雪地里奔跑。20xx年，我正好五歲，天空中下起了大雪，為大地披上了一件銀白色的新裝。第一次見到雪的我，別提有多開心了！我一邊跑，一別哈哈大笑，那一刻我感覺我真的就像一個精靈在雪地里飛舞。忽然吧唧一聲，我一下子睡到了地上，和大地來了個親密接觸。媽媽趕緊把我抱起來，看我有沒有受傷。我晃了晃腦袋，抿了抿嘴，然后說：“媽媽，原來雪是涼的'呀，我還以為是像棉花糖一樣，甜甜的，軟軟的。”媽媽看著我哭笑不得，只說了一句：“傻孩子！”我于是又開始奔跑起來，在草地上留下了我快樂的腳印……

　　十歲——膽怯，勇敢

　　那年冬季運動會，學校讓我主持運動會的開幕式。我當時非常激動，并期待著運動會早點到來。運動會到了，我本該是十分開心的，但我心中卻有了一些莫名的緊張和膽怯。我當時甚至想去和老師說，讓她換一個人。但我知道，這是不可能的。于是便鼓起勇氣，硬著頭皮走上了講臺。最后開幕式順利完成了，我的心情又好了起來，像一個天真的小孩，在那里又蹦又跳。

　　原本膽怯的我，憑著自己的勇氣，勇敢地站上了講臺。十歲的我。既膽怯又勇敢！

　　十五歲——充滿夢想

　　現在十三歲的我，還有一年半的時間就將進行中考。除了努力學習外，我有時也會偷偷開個小差，籌劃自己的未來。我幻想著我將來會成為一名出色的醫生，用自己的雙手，去拯救更多的生命，去解救更多被病魔折磨的人……可是我應該怎樣去努力？我這個決定對嗎？這些問題不斷出現在我的腦海里。我還幻想著將來要帶著我的家人一起去環游世界，在家里養一些小動物，養些花花草草……可這一切又談何容易，我的夢想能否實現，還必須看我自己的，不能依靠別人。所以我現在一定要努力學習，為實現我的夢想而努力，為了我的成功而努力！

　　我不了解自己，不了解自己為何既天真又現實，既膽怯又勇敢，既充滿夢想卻又十分迷茫。但這就是我，一個充滿夢想的我！

這就是我作文3

　　我，其貌不揚的我，平凡而再平凡不過的我，一個普通的特校人民教師。父母眼中疼愛的小女，女兒的大樹。老公的免費雇傭。

　　在農村出生長大的我，一直有著感恩與節儉的習慣，沒有遠大的理想，也沒有過高的所求，一直過著平淡清靜的日子。也一直努力與珍惜著這平淡的幸福。

　　而今步入四十的我，回首走過的路，回首一路走來，伴隨著幸福與淚水，歡笑與堅韌，愛與痛讓我感嘆生活，感嘆命運，感嘆我的幸與悲。在家排行老小，雖享受著比哥姐好的待遇。那種幸福 現在余留心間。但當時就爸爸一個人的工資負擔著我們四個上學生活經濟條件很緊張。而我們們四個也是算是父母的好子女，從不讓父母操心。因為家里條件的緊張。一直總想為父母減輕負擔，而打工賺錢的意念一直在心里發酵，讓我在上初中時就沒有了心思好好上學。在父母一再的打罵下終于考上中專，完成父母的的心愿。而事與愿違，畢業后沒有分配好的`工作還是走上了打工的路。在六年的打工生活中。努力工作與賺錢報答父母，那幾年雖然枯燥但看到父母的生活改善與開心我心坦然的幸福。也終于完成了從小的在心里的意念。打工的歲月擔擱人生最美好的時光。快到三十在父母的一再要求下而過上了正常的人生結婚生子。也回到了這平凡的的崗位，踏實的工作。平淡的生活著也感受著這平淡的幸福。

　　20xx打亂了這平淡的幸福， 一路走來，從沒有好好的愛過自己，也沒有好好的去放眾過自己，也沒有好好的去享受過一切，一切被這突如其來的病困擾著我。唉，感嘆生命，也感嘆生活，很多時候問自己我一個無所求的我，只希望能平淡的過著生活，卻真的好難，但不管以后多難，而今才深悟，人生沒有回頭路，好好的愛自己，努力的活著，珍惜今天。

　　我，一個這樣的我？可恨嗎？可嘆嗎？可留嗎？

這就是我作文4

　　大眼睛、鵝蛋臉、高鼻子、濃眉毛，這短短的12個字就概括了我的長相。我叫霍穎嘉，今年13歲了，是一個活潑開朗的小女孩。

　　我的愛好是畫畫、旅游。因為從小我就愛爬在我家那布滿小動物的地毯上，所以媽媽從4歲起就讓我學畫。當然，皇天不負有心人，終于在10歲那年，我獲得了“小星星”一等獎的榮譽證書。

　　說起旅游來，這里還有一段故事呢！在我過1周歲的生日時，爸爸請了許多親朋好友來我家。那時，桌子上堆滿了禮物，不懂事的我爬上去就拿了一本旅游書，坐在桌子上，吚吚呀呀地叫個不停。因此，爸爸說，要培養我對大自然的熱愛，體會大自然的美麗。

　　我的愿望是當一名教師，因為教師可以培養出許許多多的人才，為社會名行各業做出貢獻。如果世界上沒有了教師，那么世界將不再是知識的海洋，學問的城堡。所以，我要當一名教師，做人類靈魂的`工程師。

　　雖然我的理想遠大，但也有一些比較突出的缺點。

　　說起我的缺點來，最嚴重的一個莫屬那做什么事都是“三分鐘熱度”的缺點了。就拿上個學期收集郵票來說吧，剛開始幾天，我還興致勃勃地尋找各種郵票，搜集它們背后的故事，第七天集郵簿就不知去哪兒了。最近我又準備學電腦，但愿這一回不再是虎頭蛇尾。

　　我也有優點。最大的優點是善于交朋友。就像剛來到實驗中學，沒幾天，我就結識了一大幫開朗的同學。至于另一個優點嘛，也不妨告訴你：那就是我的適應能力強，就比如剛來實驗中學時，軍訓雖然很苦，但我很快就適應了。

　　這就是我，一個活潑開朗的小女孩。

這就是我作文5

　　在茫茫人海中，我只是一顆不起眼的種子，孤立無援。

　　在父母眼中，我是一顆小樹，正隨風飄蕩，努力成長。

　　在老師眼中，我是一顆萌芽，需要汲取知識和營養。

　　曾有一封辭職信里寫道：“世界那么大，我想去看看”。當我第一眼看到這句話的時候，我就覺得她一定和我有一樣的夢想吧！

　　我也有一個遙遠而遼闊的夢想那就是走遍天涯海角，看遍秀麗山河，驚濤駭浪。我喜歡旅行，同時也喜歡記下旅行的風景。所以我特別喜歡攝影與畫畫。總的來說，我喜歡旅行。每一個不起眼的地方都可以被我變成一幅美麗的風景照。或許是一朵野花、一棵野草、一條小溪、一片樹葉

　　美國攝影家曼雷曾經說過這么一句話：“我拍我不希望畫的，畫我不能拍的”。所以畫畫與攝影也是這樣被結合起來了！

　　旅行不僅能讓人開拓眼界，也能學到更多的自然知識和生活經驗。曾經有一次，爸爸媽媽帶我去隨州大洪山游玩，游玩過程中，我拿著媽媽的手機到處抓拍風景和游玩過程中的趣事。我看見一條小溪，溪流很急但又清澈見底，我拿著手機開心的跑過去左拍拍右照照，順著小溪一路向上，把手機伸到水面上、石頭縫、花叢中、樹林里，拍出了一幅美麗而又清澈的風景照，等我拍累了，打開相冊，看著一幅幅漂亮的照片，我開心的叫著：“媽媽，快過來看看我拍的漂亮不漂亮？”可是我只聽到悠遠的`回聲。我回頭一看四周，發現我找不到爸爸媽媽，邊上只有幾個陌生人，和幾只吃草的小牛，原來我和爸爸媽媽走散了。我嚇壞了，哇的一聲哭了起來，邊哭變沿著小溪往回走，走了一段路程，突然遠處傳來了喊聲：“藍兮”，我聽出是媽媽的聲音。我開心極了，朝著聲音跑過去。原來是我照照片，玩的太專注了，跑太遠了，媽媽在照顧妹妹沒發現，沒及時跟上來。媽媽教育我，在外面，距離父母要保持不要太遠，安全距離等等。

　　每個人并不是十全十美的，我也一樣。做事不夠專心，不夠有耐心，這些缺點也給我在旅行中帶來了許多困擾，例如，在一個不感興趣的地方，呆不了半個小時，特別容易不耐煩。通過一次次的旅行，我慢慢的改變自己，不僅學會了各種各樣的知識，性格也變得活潑開朗起來。

　　喜歡旅行的我，畫了很多旅行中的景色，也照了很多漂亮的照片，雖然不是什么名作，但已經足夠記錄我旅行的景色了。

　　這就是我，一個熱愛旅行，喜歡畫畫，又有些大意馬虎的我。

這就是我作文6

　　有這么一個女孩，她幻想著有一天自己也能畫出像《黑執事》一樣精美的漫畫，希望自己也是故事中的主角，天天做著屬于她的白日夢。她堅信著，白日夢并不是單純的白日夢，而是對未來的期望，青春的色彩。

　　那個女孩就是我。現實中，我是個溫柔冷靜的女孩。黑色的中短發，咖啡色的瞳孔，散發著冷冷的氣質，讓人有些不敢接近。班級上，我是大家心目的偶像，不但成績好，而且還會寫小說，畫漫畫。每當有人問我“你對自己的評價怎么樣”時，我會黯然一笑，說道，我絕不是好孩子，因為我有叛逆的青春。是的，因為有了叛逆，所以變得憂傷。但這種憂傷，卻給了我另一個人格：張揚叛逆。

　　終于知道為什么如此熱愛COS，因為那些在COS中張狂的人，是另一個世界的我，在現實世界無法表達的我。不想再好孩子，好孩子只會順從父母的意思，無法反抗，被人操控，猶如一個牽線木偶。我不喜歡被人操控，我不是牽線木偶。

　　于是，我有了另一種生活。我每天除了上學就宅在家里，畫紙堆滿了房間，草稿也一樣。我喜歡用自己手中的畫筆畫出自己內心的情感，喜歡用文字述說自己的青春與憂傷，喜歡寫日記記錄別人不會記錄下來的平常小事。寫著寫著，嘴角洋溢出最真實的笑容，沒有了平常的偽裝以及虛偽——平常都是裝出來的`，笑容只是掩蓋內心的面具而已。但做著自己喜歡的事情，還是會發自肺腑的笑。

　　這種感情，不知是否來源于家庭。

　　我出生在一個平凡的家庭。媽媽是老師，爸爸是開零店的。小時候的我性格蠻陽光的，與現在的自己簡直就是鮮明的對比，一個冷靜叛逆，一個陽光可愛，簡直判若兩人。爸爸老說有病，不細心，還打架，媽媽的眼睛每天早上都是紅紅的，腫腫的，既然都這樣了，為什么還要延續呢？成人的復雜世界，我搞不懂——也不想懂。其實我很愛我的爸爸媽媽，只是害怕失去他們，所以裝出冷漠的樣子，讓他們來關心我。如果把焦點都聚集在我身上，那么這些事就不會發生呢？我真的搞不懂。

　　我只是一個平凡的人，只希望能用自己的筆描繪出更加美麗的畫面，用文字溫暖大家的心靈，卻為什么，感覺這個夢想，這么遙遠呢……

這就是我作文7

　　是我，又瘦又高，有一雙大眼睛，但是大眼睛上有一個“窗口”。我五歲的時候，調皮懂事。一次晚飯后，我媽媽開始洗碗。因為看到媽媽洗碗很輕松很舒服，就像是在玩水，就想“玩”一次，就趕緊和媽媽一起洗碗。結果我因為力量不夠打碎了一個魚盤。我傻乎乎地站在那里，眼淚在眼眶里打轉，等待著父母的批評，而我等待的是安慰：“沒什么，姑娘，你還年輕，長大了可以幫媽媽做很多家務。”聽了媽媽的話，希望自己能快點長大，幫媽媽工作。當我五歲的時候，我很困惑，渴望快點長大。

　　七歲的時候，我遇到了人生中的第一次悲傷。幾年后，我經歷了人生中第一次你會去哪里，我也知道了悲傷這個詞的含義。

　　我七歲的時候，媽媽生病了，但是她樂觀的態度讓我很佩服她，就像她沒有生病一樣。經過四年的煎熬，媽媽終于離開了我。我記得那是深秋。勞累了一天后，父親和妹妹在我的房間里睡著了。我奶奶和外婆陪著我生病的媽媽。我不記得是什么時候了。我奶奶把我爸爸叫醒了。我躲在床底下，偷偷聽到大人的對話。我大概知道我媽已經走了。我默默流淚，努力不哭，因為不想讓爸爸看到我。那他會更難過。這幾年，為了治好媽媽，爸爸辛苦了，累壞了。然而，無論我們如何努力，我們都沒有把她從死亡的手中帶回來。我媽去世了，她的離開對我打擊很大！接下來的日子里，我失去了笑容，只有悲傷，成績一落千丈。直到去年，我又開始了新的生活。為了這個家庭的完整，為了我和妹妹能得到照顧，父親又結婚了，我有了新媽媽。十一歲的時候，我又開始擔心了。不知道新媽媽會不會像電視劇里的后媽一樣。有時候她做夢也會醒過來，但后來，原來我錯了。這個后媽對我們很好！我又有幸福的生活了！

　　現在七年級，因為家離學校很遠，所以想住校，每周回家一次，每個周末回家媽媽都會給我做好吃的'。她不僅關心我妹妹的學習，還關心我們生活中的每一個細節。尤其在學習上，她對我們要求更嚴格。后來我媽生了個小哥哥，很可愛，很有趣。每個周末放假回家，弟弟總是對我笑。哈哈，有時候一想到弟弟就不自覺的笑。感覺現在真的很幸福。我比別人多了一個愛我的媽媽，還有弟弟妹妹。唉，無形中也有壓力。父母總是說我要做弟弟妹妹的榜樣，所以我在各方面對自己都比較嚴格。

這就是我作文8

　　我的媽媽很可愛。總是喜歡笑嘻嘻的，每一次當我回家后媽媽就會再次對我說：“寶貝兒，吃飯了，快去洗手！”每一次，我又會回答說：“好了，別說了，我知道了！”這就是我媽媽的第一張臉——溫柔。

　　我媽媽的第二張臉是——火暴。有時我做家庭作業不注意做錯了題，媽媽的熱情、親切和溫柔頓時煙消云散，臉色變得比“翻書”還快，只要到了這個時候，我的心就會“嘭嘭嘭”到處亂跳。

　　我媽媽的第三張臉是——悲傷。有一天下午五點半媽媽下班了，回來累的腰酸背痛，要醉醺醺爸爸幫她拿一下拖鞋，哪知道爸爸不但不拿反而打了媽媽一個耳光。媽媽的心那時就像被爸爸砍了一塊下來一樣。

　　我的媽媽第四張臉是——痛苦。每一次媽媽上班回來都是氣喘吁吁、大汗淋漓的！但爸爸有時候回來的晚，有時回來得早，如果爸爸凌晨三點回家，媽媽還是會等他，但是爸爸不知道媽媽等他等得是多么辛苦！他總是不顧別人，只顧自己，這時，我從樓上下來了，看到媽媽臉上痛苦的疤，心里真難受，就對媽媽說：“親愛的媽媽，別傷心，我去勸勸爸爸，讓他來給您道歉！”

　　我的.媽媽第五張臉是——勤勞。她休息的時候就會在家要我和爸爸換衣服，換完了之后，媽媽就會像勤勞的蜜蜂一樣，把我們換下來的衣服洗得干干凈凈，再晾干，當時看到這一切的我，很感動。忍不住向媽媽“撲”了過去，我感動得說：“媽媽，我愛你！我希望我的心永遠和您的心連在一起。”

　　大家瞧！這就是我的老媽！我永遠深愛的老媽！

這就是我作文9

　　嗨！大家好！我是一個非常帥氣的小男孩，愛聽、愛唱、愛彈、愛說。我是誰呢？我就是梅園小學二年級二班的學習委員——王京陽。

　　我有一張鵝蛋臉，剃著小平頭，因為頭發短，所以我經常喜歡一邊走一邊頂盒子。記得有一次，我頂了一小盒藍莓，頂了好一會兒，一不小心沒有頂穩，藍莓 一下子撒了滿地，被爸爸批評了。我的眉毛細細的，眼睛也算中等，鼻子不大也不小，耳朵又軟有大。我的耳朵還會動呢！我同學的媽媽很喜歡看我動耳朵，也想學 我動耳朵，卻怎樣也動不了。我的嘴巴大大的，一口還能塞下一個大包子！（外貌描寫生動形象，兼具一點兒童的幽默）

　　我喜歡穿紅色的衣服。因為紅色代表紅紅火火，大吉大利。

　　我喜歡吃媽媽做的糖拌西紅柿，這是我的摯愛。我小時候，上完課后或者表現好的時候，媽媽才會給我做糖拌西紅柿。那味道甜甜的、酸酸的，可好吃了。我 最喜歡玩網球，我拿著一個網球往墻上一扔，網球就會反彈回來，然后網球一下就被我接到手里，好玩極了！如果你問我最喜歡上什么課？別問了，我最喜歡上的是 英語課，因為我長大想像我姑姑一樣出國工作。

　　我是一個勤快的`小男孩，有時會拖干洗手間的地板，有時還會幫媽媽干一些家務活……不過嘛，我也有些膽小，我們班小個子同學打了我，我都沒有還手。

　　我還是堅強的孩子。記得有一次，我在小區里和我的朋友一起玩，忽然絆倒了，摔得很重，我沒有哭，但是膝蓋上磕了好大一塊傷疤，直到現在膝蓋上都還留有一個傷痕，它時刻提醒我以后我要注意安全。

　　這就是我，一個活潑開朗、愛玩愛樂、有點膽小但卻十分堅強的小男孩。

這就是我作文10

　　我叫王沁梓，我喜歡扎兩個小辮兒，有一對大大的耳朵，一雙水汪汪的眼睛，喜歡每天微笑著上課，喜歡在夏天穿裙子……

　　媽媽說我懂事乖巧，爸爸說我樂觀開朗，奶奶說我喜歡磨磨蹭蹭，最重要的是爺爺說我做事一絲不茍。

　　有一次媽媽出差了，而新東方的英語要考試單詞，怎么復習呢？我急中生智，拿出復讀機在錄音模式下將單詞全都念了一遍，再自己設計了一張試卷，有分數欄也有評語欄。復讀機開始“報聽寫”，我逐一地答題，再自己對照書本批改，天哪，不是吧，錯了五個！我嚴格地打上分數：“英文扣10分，中文扣1分，卷面扣0。5分，總分88。5分。”并認真地寫上評語：“有的應該是粗心造成的.錯誤，在家還要多加練習，繼續努力！加油！”最后我將錯誤的單詞每個訂正了一排。正式考試的日子終于到了，我緊張地完成了試卷，忐忑不安地等待著老師公布分數：“Wendy，100分！”哈哈，我又得了滿分，看來這個方法還挺有用的，是不是“功夫不負有心人”呢？

　　我的認真專注還體現在我彈鋼琴的愛好方面。我已經學習了四年鋼琴，老師說我識譜能力很強，上課效率就會高一些，不過現在主科學習很緊張，我練琴的時間少了很多，但只要坐在琴凳上，我就會反反復復地彈奏，直到彈熟練才放松一下。我的目標是明年考八級，在小學階段完成我的鋼琴十級考核，為了這個小小的夢想，我要更加地勤奮努力哦！

　　這就是我，一個愛彈鋼琴、做事踏實的我，你記住了嗎？

這就是我作文11

　　小草用它僅有的顏色，裝飾著大地，大地就是它的舞臺；小鳥用它僅有的聲音，吟唱著歌曲，樹枝就是它的舞臺；人們用他們那強大的能力，改變著世界，世界便是他們的舞臺。

　　而我的舞臺呢？它可能沒有大地那般遼闊，沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子，一把椅子，在一棟三層高的教學樓的一間教室里。

　　“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。”對啊！舞臺不一定要在多大，多美。

　　那張桌子放滿了書，那張椅子坐著疲憊的人兒。“快點看聽力。”英語老師用她那快速的語調說著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點詞記起來。“Ding……”啊！一走神便有一題沒聽到。這時，我便慌了起來，接著幾題便很模糊地收入耳中。完后，心想，肯定又沒考好，啊！又要被罵了。

　　“這次考試呢，比上次月考好一些了。”英語老師溫柔而有力度地說著。我緊張極了，不敢看發下來的試卷，因為我是科代表，比別人肩上多了一些責任－－帶動全班學習英語。我慢慢地打開試卷一角，手抖地打開。看到紅色的分數，比上次有進步，有一瞬間，感覺那分數在發光。啊！心里的石頭終于放下了。

　　之后，在每次考試時，都告訴自己，要努力，相信自己可以的。在這狹小的教室里，那桌子便變成了我戰斗的戰場，而我在戰爭中有勝有敗。這就是我的.舞臺，不起眼，不華麗的舞臺，卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。

　　熱愛自己的舞臺吧！明年中考后，各奔東西；珍惜自己的舞臺吧！雖然不起眼，可每每看到它，你也許會想起同桌的他們，嬉戲玩鬧的笑聲，還有三年經歷過的困難。

這就是我作文12

　　歡樂時且笑，傷心時且哭，這就是我，一個率真直爽的女孩。

　　說出來有點不好意思，我對一些生活中的瑣事，常常心不在焉。

　　就拿洗臉來說，每每洗完后，我才忽然想起沒拿毛巾，順手抓起放在手盆邊的衣服就擦；什么襯衫、褲子、背心等都與我的臉有過親密接觸。

　　有一次，我又順手抓起手邊的衣服就擦，忽然感覺不對：怎么有股怪味？

　　我忙睜開眼睛一看，不由大驚失色——怎么手里攥著一塊洗腳布？而站在一旁偷窺的媽媽早已笑得前仰后合。

　　看來，我還真得好好改改這個毛病了，要是那天換成臭襪子，那可真夠我受得了！

　　在大雪紛飛的冬季，我會吟唱起齊秦的.？《大約在冬季》；在驕陽似火的夏季，我會高唱庾澄慶的《熱情的沙漠》；而在姹紫嫣紅的春季，我則會哼唱起何炅的《梔子花開》。

　　沒錯，我對唱歌情有獨鐘，是個“超級粉絲”。“超級女聲”，我可是一場都沒落下呢！“超女”能唱好，我怎么不行？于是，我每天晚上都會引吭高歌。

　　可讓我尷尬的是，當我忘情高歌的時候，爸爸總是匆匆忙忙說要出去散步，一會兒便沒了蹤影；媽媽則一邊捂著耳朵說“狼來了”，一邊游魂似的到處亂竄。

　　無奈，真的無奈，我唱得如癡如醉，為何總無人欣賞？

　　“唱著自己的歌，讓別人說去吧！想唱就唱，要唱的漂亮。”瞧，我又開唱了！

　　也許你認為女孩子很細心吧，但是我又是粗心的可以，你看。

　　“賣糖葫蘆了，二元一支，又酸又甜！”

　　唉，那不是我最喜歡吃的糖葫蘆嗎？，我一個箭步沖上去，剛想掏錢買，卻想起媽媽的教導，便學起媽媽講起價來：“便宜一點！”

　　賣糖葫蘆的叔叔試探的問道：“那你說個價？”

　　“五元二支”，我脫口而出。

　　只見叔叔一臉驚訝，一邊小伙伴也是齊刷刷的看著我。我則得意的想：本人果然是天生麗質難自棄。”突然，我一下子反應過來：哪有越講越高的價呀，丟人！

　　莎士比亞說過：“人應該活的像自己。”這就是我，一個活得有滋有味，充滿情趣，干脆爽快的我！我，就是我！

這就是我作文13

　　我是一個漂亮的小女孩。是我一雙水汪汪的大眼，長出一張櫻桃小口。我是一個典型性的“黃毛丫頭”，成年人常玩笑說我之后無需染頭發就很美了。我還是一個嫻雅的小姑娘，一有時間就舉起書看，不管從古至今，不管長篇小說短篇小說，我還避而遠之，有時候一看便是好多個鐘頭，因此 ，如今我變成了一個“小近視眼鏡”。我很聽話、從來不胡亂花錢、對身有禮貌……這種全是我的`優點，也由于是我這種優勢要我變成一個可愛的小女孩兒。可是，我有一個壞習慣―膽怯、羞澀。

　　有一次上科學實驗，教師使我們自我介紹了解的各種花，盡管在我們家房頂父親種了很多花，有白玉蘭花、梔子花、黃菊花、山茶花……可是，我心中仿佛有兩個奸險小人，一個是甲、一個是乙。甲說：“昕曄，你伸手吧，你能回應教師的難題。”因此，我也想舉起手來，而這時候乙又對我說：“昕曄，假如你回應不對，老同學聚會笑你的，還是不必伸手了。”那樣我也瀉氣了。就是這樣甲一句，乙一句我自始至終沒有什么勇氣把手舉起來。近期我意外驚喜地發覺，老師說“只需上課的時候能積極發言模塊考試就能得到大大加分。”我經常為了更好地考試大大加分，就聽甲得話積極主動舉手發言。每每我站立起來解答問題時，都能看到教師的臉部外露令人滿意的笑容，因為我從這當中找到了信心。

　　我喜歡“小海豚”的綜藝節目，也十分憧憬和奕奕親姐姐一起主持人綜藝節目。有一次，新聞報道學校的教師強烈推薦我到小海豚綜藝節目和奕奕親姐姐一起主持人綜藝節目，我十分高興。我們家的露臺花園會結很多討人喜歡的小玩具冬瓜，我提前準備把它詳細介紹給大伙兒。我與媽媽用心排演，作了充足的提前準備。但是，到電視臺節目，我一見到攝像鏡頭就焦慮不安得說不出話來。盡管奕奕親姐姐一直在邊上激勵我、提示我想釋放壓力、要笑容，可是立在攝像鏡頭前的我連氣都喘不回來，就更不要說笑容了。攝像師見到我焦慮不安的模樣，只能把攝像鏡頭指向那相貌獨特的冬瓜。回到家我看了播放視頻的綜藝節目，簡直啼笑皆非，不清楚就是我上電視機，還是冬瓜上電視機！

　　我眼中的自己！

這就是我作文14

　　“開心真自我，快樂好心請。”這是我的人生格言。也許你們從這句話中就已經猜到我的性格了吧！沒錯，我就是一個快樂、活潑、開朗，以快樂做為我的人生目標，但有時又有點憂郁的小丫頭。

　　我喜歡捉弄別人，適時地開個小玩笑，鬧個皆大歡喜，使哭泣的人破涕為笑，使悲傷的人轉悲為喜，使憤怒的人驟雨轉晴，這會使我一天都很愉快。我有時會悄悄地躲到別人身后，在她身后扮個鬼臉，輕輕拍了一下她的肩膀，讓她轉過身來，嚇她一跳。不過在驚嚇之后，歡笑總會接踵而至，“原來是你呀！”這句話總會讓我情不自禁地做出了一個“V”手勢。我還樂于在平淡而又乏味的生活中尋找那被人們所遺忘在角落的一絲樂趣。做值日時，總是忙忙碌碌，歡笑便被淹沒在那嗆人的煙塵之中，這時我會突發奇想，兩手抓起掃把，把它抱在懷里，身體微微前傾，把掃把當作電吉他，想模仿光鮮亮麗的歌星在舞臺上深情獻唱，但是卻如瘋子在講臺上亂舞一番；或是把掃把想象成《哈利·波特》中那神奇的飛天掃帚，坐上去，我就成了“女巫赫敏”，接著就在座位間不亦樂乎地“飛”來“飛”去；再者就是兩手持著撿垃圾的夾子，我又成了“螃蟹”，在教室里“橫行霸道”，以夾子的“噠噠”聲為樂，倒還挺開心。我認為我也是個富有情趣的人，善于發現生活中的樂趣。

　　我天生就有幽默細胞，總是在無聊的時候，冒出一兩句很不著邊的笑話來，打破了沉寂的氣氛，逗得大家“大笑樂”。我還會為了別人搞笑的一個鏡頭、一句話、一個動作而笑上好幾天，這有力地證明了我的'笑神經是十分發達的，有人說我是耐不住寂寞的人，這話倒是真的。我還喜歡為老師們取極富個性的外號，如：信技老師是“冰美人”，美術老師是“變色蝴蝶”，體育老師是“社會老大”等。我還喜歡把幽默的句子記下來，集成一本《幽默語錄》，方便我以后的閱讀和寫作。我的夢想就是長大之后當一名童話作家，為千千萬萬的兒童創作出美麗動人、趣味橫生的童話，使更多的人得到快樂。

　　我還喜歡閱讀課外書，因為我認為讀的有益書籍越多，得到的有用知識就越多，知識面就越廣，寫出的文章就越生動、越有內容。我喜歡讀一些世界名著、中短篇小說、偵探小說、《少兒百科知識大全》、《謎語大全》、《讀者》等等，我經常在知識的海洋中遨游，怡然自得。

　　這就是我，一個快樂、可愛、機靈、好學的小女孩，希望你們能喜歡我！

這就是我作文15

　　我叫肖可欣，今年10歲，屬牛，在仁師附小五年級十四班上學，是的巨蟹座。 我有一頭烏黑的頭發，一對淡淡的眉毛，一雙近視了的小，小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我上身愛穿一件襯衫，再加一件牛仔背心，下身愛穿牛仔褲，還不時向借一頂黑色的帽子戴在頭上，因為這讓我覺得很酷。

　　我是個愛看書的人，每當買來了一些書時，我就會迫不及待地拿出一本書，津津有味地讀起來。說起的速度，我可是一目十行，你不信？就說今年的`，要我們讀《》、《王子與貧兒》、《斑羚飛渡》等，一共六本書，可我只花了一天，就把這六本書全部讀完了，而且還講得出理由來呢！為了把這六本書看完，我可花了不少功夫：我一會兒坐著看，一會兒躺著看，連上廁所也看，就是在吃飯時也還在看。可媽媽說這樣看書對眼睛不好，所以我近視了。

　　我也很愛聽歌。我的最近買了個新耳機，就把舊的那個送我了，我拿到耳機時可興奮了，連忙拿起媽媽的舊專心致志地聽起歌來，就連媽媽叫我吃飯我也沒聽見。沒辦法，只能這樣了，唉！在歌聲中我聽見媽媽無可奈何地說。哈哈，誰叫我那么聽歌呢！

　　我還是一個拾金不昧的人。有一次，我在路上看到了一個紅色的錢包，我立馬蹲下去撿起錢包，打開一看，里面有好幾百塊錢。我便把錢包舉過頭頂大聲說：這是誰的錢包？我喊了好幾聲，也沒人來認領。當我準備回時，一個阿姨慌慌張張的從人群中擠進來，對我說：是我的，是我的！我便把錢包還給了阿姨。阿姨激動地對我說：謝謝你，真是太謝謝了小。我笑著對阿姨說：不用謝，這是我應該做的。在回家的路上，我仿佛聽到為我點贊，看到木對我點頭呢。

　　這就是我，一個愛看書、愛聽歌、拾金不昧的我，你們認識我了嗎？

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