花園里的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的花園里的作文，希望對大家有所幫助。

花園里的作文1

　　晚上，我們一家坐在沙發上看電視。放廣告時，我瞄了一眼我們家那個房子狀、會叫的時鐘，我發現，時鐘居然在逆轉！我大聲地尖叫著：“媽媽，時鐘在逆轉！”我原本以為她會很驚訝，可是媽媽卻像什么事也沒有，繼續看電視。

　　突然，一股很大的吸力把我吸到了“房子時鐘”的門前，我想要一探究竟。

　　這時，我看見了一座“百合花園”。“百合花園”的門前立著一塊木牌，上面寫著：免費參觀，可是請不要摘這里的百合花，否則，您將會變成一枝百合永遠留在這里。我充滿了好奇，進入了“百合花園”。這個花園里的百合美極了，都是我從未見過的，有杏黃的、雪白的、桃紅的、墨綠的......忽然，我看見了一朵我最喜歡的`天藍色百合，于是我忘記了剛才木牌上的警告，情不自禁地摘下這朵嬌嫩的百合，細細地欣賞著，突然，一道金光一閃，我變成了一朵百合了！起先，我非常興奮，在花叢中不停地跳躍著、歡呼著，后來，我漸漸地玩累了。變成百合的我十分想念爸爸媽媽，難道我真的再也見不到他們了嗎？想到這里，我傷心地哭了起來。

　　“寶貝兒，你怎么啦？”媽媽焦急地看著我。我向四周看了看，原來我一直都在溫暖的家里呀。

花園里的作文2

　　花園里百花齊放，爭鮮斗艷。

　　一株不起眼的冬青長在花園的角落里，顯得那么地弱小。其它地花兒都不把它放在眼里。

　　玫瑰離冬青最近，它非常生氣：你是從哪兒來的東西，長在我旁邊，把我的身份都降低了，難道你不知道我是愛情的象征嗎？你看看我多么鮮艷的花朵，那是送給心上人最好的禮物。你瞧瞧你長的那丑樣，趕快離我遠一些。

　　月季也附和著說：就是嗎！像個呆呆的傻子，把我們花園的臉都丟了。

　　一串紅跟著說：它就是一愣頭青，一點生氣都沒有，跟我們的風姿卓越相比，簡直就是一個小丑！

　　是呀！它是我們花園的恥辱……其它的花兒也跟著起哄。

　　冬青默默地待在角落里，它沒有說話，它知道它不說話是最好的。

　　冬天快要來了，玫瑰、月季等都隨秋風一起消逝的無影無蹤了。只有冬青依然生長在角落里，依然那么綠，那么青——冬日花園里唯一的風景。

　　寓言啟示：

　　能夠在最艱苦的`環境中生存下來的人才具有最優秀的品質。徒有其表卻又自視甚高的人將最終被這個世界遺忘。

花園里的作文3

　　在一座五彩繽紛的大花園里，生存著各種各樣的精靈們，有溫柔大方的蝴蝶精靈，有美麗高傲的玫瑰精靈，有文靜害羞的`含羞草精靈，有調皮可愛的蜜蜂精靈，還有蠻橫霸道的蜻蜓精靈。

　　在這些精靈中，除了蜻蜓精靈，其它的精靈都和睦相處，互幫互助。每當有好吃的，好玩的東西，蜻蜓精靈總是先把最好的拿走，還動不動就對別的精靈們大打出手。起初，大家還能夠忍讓蜻蜓精靈。可后來，性情高傲的玫瑰精靈堅持不住了，開始像蜻蜓精靈一樣，不和其它精靈團結互助了。精靈們見玫瑰精靈不再忍讓，也都紛紛罷休了。就這樣，它們成了最不團結的精靈家族。

　　有一天邪惡家族的黑暗精靈向花園里的精靈們發起了挑戰。毫無防備的精靈們亂了手腳。這時，只聽“啊”地一聲慘叫，最柔弱的含羞草精靈一下子被擊倒在地。

　　突然，有一縷光降了下來。啊，原來是精靈們那和藹可親的園長—-茉莉精靈。只見園長大聲喊：“孩子們，只有我們一起努力，才能打敗黑暗精靈！”大家聽了，立刻醒悟過來，團結一致，用發自內心的“友誼光波”齊心協力打敗了黑暗精靈。

　　在病房里，昏睡了一天一夜的含羞草精靈終于醒了。它睜開眼睛看到大家的第一句話是：“我們和好吧！”……

花園里的作文4

　　哦！我明媚的花園里有一株毒草，我是否該將其拔去？我曾經見過拔去毒草的花園：肥沃的土地上枯黃的土塊，在太陽的暴曬下十分醒目，好像一個人致命的缺點暴露在他人面前。我曾看見被那些三姑六婆議論過的花園。只消一句嘿，他的花園里有一株毒草……霎時，鶯燕不在飛過那片花園，唯恐避之不及，只有主人一人努力修剪。可就算別的鮮花補滿了毒草留下的空虛，也沒有人會再喜歡這有過污點的花園。難道我也要呢么做，讓名聲和贊美都離我遠去？不，我做不到！我依舊提著水壺澆水。我給每一朵花的養分都很均勻，卻不知那養份已被毒草掠去。我的花朵越來越少，，但我的毒草越來越美麗，在花園內肆意舒展那耀眼的枝條。不經意間，毒草已成了我花園最美的焦點。我的鮮花已全部倒下，我的花園已淪為一片毒園。我的`毒草開出了黑色的花，花瓣片片水靈、嬌貴。我很高興，我為沒有拔去毒草而慶幸。我依舊提著水壺澆水。突然，一根毒枝纏住了我的腳踝，我的水壺滾到了花園的盡頭。那依舊妖艷的枝條劃過了我的臉，一顆顆紅色的液體滴進了枯黃的土地。哦！我做錯了什么？

花園里的作文5

　　春天的校園是美麗的。在學校操場的北邊的圍墻處，有個小花園，那里風景迷人，我可喜歡了。

　　小花園里種了一排香樟樹，那么高大，那么粗壯，那么茂盛，就像一個個士兵挺拔地站在那里。從近處看，就像一個大手掌，只不過它的顏色是棕色的。香樟樹的腳下綴滿了五顏六色的小，花紅的、黃的、白的……多么鮮艷啊！花里夾雜著幾株小草，那嫩綠的顏色，是那么的新鮮。樹下綴著花兒，花兒里夾雜著草，組成了一副多么美麗動人的畫卷啊！

　　花園中間有個洗手池，后面種著好幾顆雞爪槭，雖然樹干不粗，也不高，可仍然顯得虎虎生威。那紅色的葉子，就像是切了片的楊桃。遠遠望去，雞爪槭好似馬上燃燒起來的火焰，看這氣勢，就知道很猛烈。多么美麗的雞爪槭呀！

　　花園的東邊，種著幾棵棕櫚樹。說它高，肯定的。感覺都快有三米高了，瘦瘦高高的，遠遠看去，就像是一把大傘，一只只彎彎的枝干猶如一把把長扇子。多么高大雄偉的'棕櫚樹啊！

　　一排排整齊的、黑灰色的鐵圍欄像衛士一樣守護著這個小花園。在圍欄上，一株株薔薇靠在它的上面。雖然此時的薔薇還沒完全盛開展示它的全貌，但是我想：在即將到來的四、五月份時，薔薇一定會綻放出最美的花朵，展示給全校的老師和學生看。那個場面一定會很壯觀！

　　春天的花園真美啊！有高大的樹，美麗的花，嫩綠的草。多么美麗的畫面，我愛我的校園。

花園里的作文6

　　我們學校里面有一個美麗的小花園，那里綠樹成蔭，所以我們叫做小花園。從遠看，看到幾棵檳榔，一個信字石頭和芒果形的小池塘。

　　我坐在遠處觀察這個美麗的小花園，發現看不到小池塘，卻可以看到幾棵高大的假檳榔和兩棵旁邊有草的小榕樹。

　　后來，老師叫我們從近處看。我慢慢地走近池塘，發現有幾條金魚和一只小烏龜。池塘里還有幾塊大的石頭和很多卵石。

　　我又看了離小池塘很近的兩個小花壇，我發現右邊花壇里有一塊信石。這時我心想：學校為什么要放這塊石頭在這呢？這個信字又代表著什么呢？我帶著這些疑問繼續看。我又看到右邊的小花壇里有一個樹墩。我往左看左邊的小花壇的時候，我發現一個身穿海軍服的人在認真讀書的白色石像。這時我心里就想到：“我要好好用功讀書，學習更多知識，將來更好的報效我的祖國。

　　正當我仔細觀察的`時候，老師就叫我們上去從上往下看，我陶醉在這個小花園美麗景色之中的時候，老師就叫我們圍過來說：“請同學們把小花園的景色寫下來吧。”

花園里的作文7

　　媽媽單位門口的小花園里有五顏六色的花朵，有綠油油的小草，還有翠綠的樹。我最喜歡的是花園里最普通的兩棵大松樹。

　　這兩棵松樹長得一樣高一樣粗，像兩把巨大的綠傘，我正好能環抱一棵樹。媽媽說一般的松樹能活20xx多年以上。松樹的生命力是所有植物里最強大的。所以松花粉的營養價值也是所有花粉里最高的，人吃了花粉也會長壽的。

　　它們一年四季，都像衛兵一樣筆直地站在花園里，看著川流不息的車輛行人。在春天的時候它們沒有桃樹那么鮮艷，在夏天時也沒有梧桐樹那大大的葉片，在秋天沒有銀杏樹的那一身漂亮的金色外衣。但是冬天的時候，穿著一身普普通通綠色外套的松樹卻是格外的引人注目，尤其是下雪了以后，大雪給松樹穿上了潔白的衣服，這時候和它們合影的`人可多了，等到雪化了，松樹還是那么挺拔，而且還更綠了呢。您瞧瞧，它一點也不害怕寒冷的季節。這兩棵松樹也是鳥兒最喜歡去的地方，在松樹的枝頭上經常可以看到鳥兒在歡快地唱歌，在松樹下面的草地上蹦來蹦去，你追我趕非常有意思。

　　松樹是筆直的，無論在什么樣的環境下，從不低頭。人和樹一樣，要做像松樹一樣有內在品質堅強的人，因此我要學習松樹的正直、樸素、堅強的品質。做一個品德高尚的人，做一個被別人尊重的人。

花園里的作文8

　　清晨，花園里的植物都醒了，可是樹叢的深處傳來了爭吵的聲音，我們趕緊去看看吧！

　　原來是玫瑰和蠟梅吵起來了，在爭誰最美。她倆每天都這樣，沒完沒了，都吵得鄰居睡不著覺了。她倆也意識到這樣不是個辦法，于是就請來了花園里最有知識的松樹爺爺，松樹爺爺對她們說：“舉辦一個比美賽，讓觀眾投票，誰得票數最多誰就是最美的花。”玫瑰和蠟梅都很同意，于是決定在春天舉辦比賽。

　　大家伙為了這個比賽可費盡了心思，牽牛花主動當起了廣播站，發布大賽的消息，那可真是鑼鼓喧天，大賽在即啊！

　　春天來了，比美賽也開始了，玫瑰長出了艷紅的花蕊，可是蠟梅只長出了難看的葉子。玫瑰先上了T臺，迷倒了一眾粉絲，可蠟梅卻連個花骨朵都沒冒出來，可真是急死她了。只好躲在花園角落里不敢出來。

　　冬天到了，蠟梅猛然發現自己光禿禿的枝干上冒出了一個個的'小花苞，一夜寒風呼嘯后，湛藍的天空下，蠟梅花兒開了！嫩黃的花朵，發出陣陣幽香，隔壁院子里的大畫家聞香過來，看到這株在寒風中盛放的蠟梅，感嘆道：“真不愧是花中君子啊，雅致之極，文人大愛！”蠟梅聽了心里喜滋滋的，花園里的小伙伴都鼓起掌來！

　　玫瑰有點不好意思地走出來說道：“你真可愛啊，我們就別比美了，和好吧！松樹爺爺說：“其實你們都很美，只是美得不同而已。”四季是要有不同的花草來映襯的，這樣才有意思啊。

花園里的作文9

　　“咔嚓”“沙——”“叮叮”花園里是什么聲音這么吵？噢…原來花兒的選美大賽要開始了。桃花公主正在涂濃濃的胭脂；玫瑰大小姐正在穿艷紅的禮服；蒲公英正在梳理白色的頭發……只有桂花躲在葉子后面不肯出來。月季花問：“黃桂花，你為什么不換衣服？”“我……我……”桂花支吾著。幸好月季花也沒多問。

　　選美大賽到了，桂花一下躲在大葉子后面。主持人向日葵說：“請1號選手桂花上場！”舞臺一片寂靜。“請1號選手桂花上場！”向日葵又說了一遍。“我……我……我……在這……兒！”桂花慢吞吞地從葉子后走了出來。

　　“這……”大家都發出驚愕的`聲音，并閉上眼睛。

　　桂花以為大家覺得自己的衣服很難看，便躲了回去。

　　“桂花，你的禮服有香味”月季花站起來說。

　　桂花露出了笑容，開始在舞臺上跳芭蕾舞。

　　“請問大家同意桂花當選‘花園美女’嗎？”“同意！”大家異口同聲地說。桂花感動極了，她高興地說：“太好了，謝謝大家對我的支持！”

　　桂花看似樸素，卻由內而外地散發著香濃的味道。

花園里的作文10

　　從前，有一個園丁，他名字叫波奇，他天天辛勤地為花園里的花兒澆水施肥。

　　一天，花園里突然間變得熱鬧起來，大家都在議論紛紛。原來，花兒們在爭論一個問題：誰的優點最多？

　　最先發言的是芬芳迷人的玫瑰花，它傲慢地說：“我的優點可多了，比如花瓣顏色紅得好似熊熊的旺火、花香撲鼻、惹人喜愛……我肯定優點最多了！”

　　“我的優點比你的還多！我天天對太陽，會結果子、香味濃，常招許多的'蜜蜂向我撲來采蜜呢！”向日葵也很驕傲地說。

　　“我也有很多優點啊！顏色非常多種、非常惹人喜愛、可制飲料……我的優點當然肯定是花園內最多的了！”

　　花兒們緊圍在一起，議論紛紛，認為自己是最多優點的，所以花兒們決定找園丁評一評理，看誰的優點是花園里最多的。

　　“你們這樣不對，只看到了自己的優點，沒看到自己的缺點。”園丁見了，很生氣、嚴厲地說。花兒們聽了也因此感到很羞愧。

　　的確，我們應該取長補短，吸取別人的力量，而不是諷刺、嘲笑別人的缺點，炫耀自己的優點。好孩子不應該也是這樣嗎？

花園里的作文11

　　我是一朵花，開在小區的花園里。

　　每天清晨，我伴著太陽和同伴們一起開放。人們路過這里，會立刻趕到心曠神怡，心情舒暢，帶著一個好心情走向自己的生活崗位。傍晚時，人們看到我們，會忘記一天中的種種不幸何不快樂的事，重新利好頭緒，準備去迎接充滿希望的第二天清晨的`到來。晚飯后，當我們看到大人帶著孩子出來玩，坐在椅子上的大人靜靜的賞著花，孩子們繞著花園玩鬧的時候，我們就又有多了一份快樂，多了一份自豪。

　　當然，一朵花也不可能只生活在快樂中，繽紛多彩的世界也給我們帶來一些不幸。我們身邊只要有小孩，就有可能失去自己或自己的同伴。而且，也經常有人把塑料袋或廢紙拋棄在我們的頭上或身邊，是我們喘不過起來。多虧了環衛工人和愛清潔的人們，幫我拿走了身邊的垃圾。

　　開在小區的花園里，我們是一群快樂而又不幸的花。

花園里的作文12

　　我的校園里有寬闊的操場，高大的教學樓，粗壯的楓樹，但我最喜歡的是校園里的小花園。

　　走進花園，幾棵楓樹筆直地站在那兒，像士兵一樣守衛著花園，不讓人傷害小花園。楓樹的葉子像金色的小巴掌，風兒一吹，金色的小巴掌就翩翩起舞，像在鼓掌呢！

　　花園旁的樹上結的果子可多了。有黃澄澄的橘子、圓溜溜的柿子、還有咧開嘴笑得石榴。石榴在樹上你擠我碰，似乎爭著搶著要人們去摘呢！有的時候，石榴從縫隙中用紅彤彤的臉朝著我看，我還以為它在對我笑呢！

　　花園里的花朵們當然是主角了。菊花姑娘非常大方，它愿意把香氣和千姿百態獻給人們；紫玉蘭穿著一身紫色的長裙子，樂呵呵地綻放著；桂花全身上下都是淡黃色的，花瓣像一顆顆聚攏的.米粒，還散發著清新的香味，它是一個個噴了香水的小精靈嗎？玫瑰花像一位撒嬌的小公主，一到天亮，就搖晃著身子，有時還掉幾滴晶瑩的眼淚。花園里有成群的蜜蜂和蝴蝶，就連小蝸牛、螞蟻、毛毛蟲......也都趕來報道，流連忘返。

　　校園里的小花園時刻帶給我們美的感受，我喜歡這個美麗小世界。

花園里的作文13

　　我的學校里有種滿蔬菜的魔法農場，有廣闊的操場，有美麗的鐘樓……，可讓我印象最深的是學校里的七彩花園！

　　春天，老師、家長帶著同學們一起栽種美麗的鮮花才使得這七彩花園的土地上擁有著美麗的花兒們。微風吹拂著花姑娘們美麗的花瓣，這是一個春意盎然的.季節。

　　夏天，七彩花園里繁花似錦，百花爭奇斗艷，陽光灑滿大地，一陣陣微風吹過，風中彌漫著淡淡的花香。在這里，還可以聽見同學們朗朗的讀書聲呢！這是一個景色迷人的季節。

　　秋天，“九月菊花初開放”，想起這句話，我便會想起菊花。秋天時，菊花便會在七彩花園中大顯身手。她穿著桔黃色外套，涼爽的秋風陣陣吹來她在風中翩翩起舞，如此美麗，這是一個秋高氣爽的季節。

　　冬天，雪花漫天飛舞，覆蓋著七彩花園里的鮮花，像一朵雪白的大雪蓮把鮮花給覆蓋住了。

　　七彩花園真美！希望你有機會細細游賞，品味著美妙的七彩四季！

花園里的作文14

　　在我們班的旁邊，有一座特別美麗的小花園。

　　小花園綠草如茵，花團錦簇，還有很多樹。站在遠處看小花園，像是一個歡樂的游樂場，在下課的時侯，有許多小朋友跑進去玩。進入花園里，周圍的樹好像都在朝你慢慢逼近，我們在里面玩，就像坐在母親的懷抱里，靠著母親寬大的臂彎。

　　我們花園里最有特色的樹木就是在花園中心的大榕樹。它時刻都保持著一副大王的姿態。它樹桿粗大，枝繁葉茂，它伸展的枝葉差不多占了半個小花園。這棵大榕樹的葉子特別綠，特別茂盛！在樹下往上望，大榕樹很像一把撐開的大傘，幾乎看不見一點兒天空。我們喜歡在樹下玩耍、嬉戲······希望在大榕樹的`保護下，我們能茁壯成長，更愿我們的歡聲笑語使大榕樹長命百歲，返老頑童，四季如春。

　　在小花園里，還有軟綿綿的小草呢!當春天來臨時，小草悄悄地探出頭來，好像再看看周圍的環境如何；當下雨的是，小草顯得很有精神，那股勁頭像喝果汁一樣，特別的甘甜，真是可愛！

　　當夏天來了，這個花園就成了孩子們的樂園。同學們一下課，就飛速地跑到花園里乘涼。有一些人不想坐著就沿著花園里的小路散散步，小路彎彎曲曲，像是在走迷宮一樣有意思！偶而，一陣陣微風吹來，好像在花園里開了一個巨大的風扇，涼爽極了。

　　啊！我愛我學校里的小花園，我愛花園里的一切一切。

花園里的作文15

　　在我們學校的東北角上有一個大花園。這個花園可漂亮了。有柳樹、魚池、桂花樹……不過，最大、最粗、年代最久遠的還得數那棵老桂花樹了。

　　從遠處看那棵桂花樹既像一朵巨大的蘑菇；又像一把撐開、碧綠的大傘；還像優雅的`千手觀音，每一只手都指向我們未來的路。這棵桂花樹雖然不是非常粗，但大約也要兩個小孩牽手才能抱住。因為樹冠較大，因此，只有12米高。

　　雖然現在桂花樹還沒有開花，沒有其他樹那樣千姿百態，但它那么純潔的綠卻讓我感到激動，它那繁茂的枝葉讓我們在夏天感到涼爽。啊！桂花樹真像一位年邁的老爺爺輕輕地撫摩著我們……

　　春天，柳樹發芽了，微風一吹，吹綠了迷人的校園。

　　我愛校園，愛這個美麗的校園，我在這樣美麗的校園了讀書，我感到自豪。