【通用】雨中情作文2篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的雨中情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨中情作文1

　　傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。

　　路上有的沒(méi)帶傘的行人奔跑著，有的有帶傘的行人則慢悠悠地走著。在上補(bǔ)習(xí)班的我安靜的聽(tīng)著老師講課，不管外面怎樣吵鬧，我們依然安靜的聽(tīng)課。

　　時(shí)鐘大聲地叫著，時(shí)間慢慢的流失。過(guò)了半小時(shí)下課了，我高興的跑到車站，無(wú)聊的等待著27路的到來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒，27路終于出現(xiàn)了。

　　一站，兩站······公交車一步步前進(jìn)。我心里在想：不知道媽媽做了什么好吃的。雨還再哭泣，越來(lái)越難過(guò)了。“附小分校到了，請(qǐng)做好下車準(zhǔn)備。”公交車的.廣播說(shuō)。我急急忙忙地下車，迅速打開(kāi)傘，我一邊唱一邊走著回家。

　　在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)骨瘦如柴的叔叔打著傘走在路上被一個(gè)沒(méi)帶傘在快速奔跑的小妹妹給撞了一下，小妹妹摔倒在地。那個(gè)叔叔一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)小妹妹正要從地上起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，小妹妹你沒(méi)摔疼吧？”小妹妹說(shuō)：“我沒(méi)摔疼，可是叔叔明明是我撞地您，您為什么說(shuō)對(duì)不起呢，應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。”叔叔邊扶起小妹妹邊說(shuō)：“如果不是我，你也不會(huì)摔倒。”說(shuō)完把傘遞到小妹妹的手里。小妹妹疑惑地問(wèn)：“為什么把傘給我？”叔叔回答道：“小孩子身體容易感冒，我把傘借給你就是因?yàn)檫@個(gè)原因。”小妹妹說(shuō)：“那您怎么辦？······”叔叔沒(méi)等小妹妹說(shuō)完就走了。

　　這初夏的雨，是那么清涼，空氣是那么清新。

雨中情作文2

　　星期五下午，放學(xué)了，天陰沉沉的。突然，空中閃過(guò)一條條長(zhǎng)龍似的白光，隨后便是‘隆’的一聲。不好，要下雨了。我沒(méi)帶雨具，趕緊背起書(shū)包向校門跑去。

　　又是一個(gè)閃電，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái)，砸在黑瓦上叭叭作響。我不得不躲進(jìn)一棟樓的房檐下。雨越下越大，房檐上的水像瀑布似的.流下來(lái)，天地間就像掛著一幅無(wú)比寬大的珠簾，地上的水到處流。

　　這時(shí)，我隱約看見(jiàn)一個(gè)人打著傘向我走來(lái)。我心想一定是媽媽，興奮得幾乎叫出聲。等到那人走近了，我仔細(xì)一看，原來(lái)是她，我心中不禁怒氣上升。她走到我身邊，笑瞇瞇的說(shuō)：來(lái)，我送你回家，好嗎？聽(tīng)此，我的臉一下子就紅了，但盛情難卻，只好說(shuō)：好是好，但你的傘也太小了。她仍笑著說(shuō)：沒(méi)事。接著，就把一只手搭在我肩膀上另一只拉著我走了。一路上，我們趟著水，深一腳淺一腳的走著。我突然感到很奇怪：這么小的傘沒(méi)理由不打濕衣服的？于是，我?guī)е�疑�?wèn)向她瞟了一眼，原來(lái)她是盡量打住我的，她自己卻濕了一大片。我心頭一熱，淚水不禁涌了出來(lái)，遮住了視線。到了我家門口，她從書(shū)包里拿出一個(gè)精美的盒子，說(shuō)：你拆開(kāi)看看。我拆開(kāi)后一看，是一本《朱自清散文》，跟我遺失了的那本一樣，我興奮得不禁親了她一下，她愜意的向我笑了笑，說(shuō)：那天我不該那樣對(duì)你那樣的，sorry。說(shuō)完就走了。

　　我手里拿著那本書(shū)，望著她遠(yuǎn)去的身影，心好像被揪了一下，我后悔了，但更內(nèi)疚……

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