我的伙伴15篇【薦】

我的伙伴1

　　初一的學(xué)習(xí)生活如山倒在我肩上，壓的我喘不過氣來，命運女神好像在眷顧我，賦予我兩個可愛的新伙伴。

　　我們的初次見面其實是巧合。上個周五的晚上，英語大練習(xí)只打了89分的我實在無法抑制心中的郁悶，號陶大哭起來。媽媽批評我一會兒又覺得不忍心，開始安慰我起來。“兒子，快過來，有兩個不速之客闖入咱們家來了。”爸爸的語氣似乎很焦急，起初，我還不信，以為爸爸只是在安慰我，隨著我逐漸走向客廳，一只毛茸茸的新物種進(jìn)入了我的視線，毛茸茸的'耳朵，毛茸茸的身子，毛茸茸的尾巴，似乎什么都是毛茸茸的。兩顆水晶般的眸子閃爍著亮麗的黑色光芒。咦？不對，是兩只。長的也太像了！爸爸把它們拎到了屋外，我卻急不可耐的帶著半根吃剩的香腸跑了出去。

　　經(jīng)過時間的磨練我們成為好朋友。跑到園子里我才發(fā)現(xiàn)，兩只小貓正乖巧的趴在我家的葡萄架下，我輕輕的撫摸它們的后背，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處，一只肚子上有條紋，一只肚子上很白。我把香腸切成了一小塊一小塊，它們的眼睛緊緊盯著我的手，生怕少吃了一塊，真是兩只“小饞貓”。我就靜靜坐在葡萄架下，雙手摸著兩只可愛的小貓，心中拋棄了一切不愉快，感受著大自然的洗禮，我感到十分快樂。之后，它們每次在小區(qū)中遇到我，都會要挾似的到我這里拿走一兩根香腸，我們的關(guān)系十分親密，如果沒有它們，我每天都不會像現(xiàn)在這樣自由自在，無憂無慮的生活了。

　　或許人類是高級動物，但不可否認(rèn)的是：人不可以脫離大自然，那會失去生活的意義，我的兩個新伙伴告訴了我怎么與大自然聯(lián)系在一起，怎樣更好的享受生活。

我的伙伴2

　　在我童年的記憶中這個仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學(xué)、奮發(fā)向上，機靈的董博文了！

　　記得星期二上早自習(xí)的時候，老師讓我們寫幾道數(shù)學(xué)計算題，其他同學(xué)都在奮筆疾書，不停地算算寫寫，只有董博文的同桌沒有寫，只見他像是什么東西不見了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉(zhuǎn)晴了，高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習(xí)的任務(wù)。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說：“不用謝，這幾只筆你先用著吧，不用著急還給我，同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的。”嗨，他是多么的大方啊！

　　我的好伙伴不僅樂于助人，而且還非常機智。記得有一次課間活動，我們在操場上玩“鬼捉人”的游戲。我當(dāng)“鬼”，董博文和其他同學(xué)當(dāng)“人”，游戲開始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會我就把這些人抓的.七七八八了，仔細(xì)一數(shù)還少了一個，董博文不在其中，我展開地毯式的搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認(rèn)我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來，我問他“你藏哪了？”他說：“我藏在一個一個地方后又向別處繞了一圈，回來的時候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了。”哇！你可真厲害呀！

　　這就是我的好同學(xué)好伙伴，一位樂于助人、聰明機智的小男孩，我真為有這樣的好同學(xué)好伙伴而感到驕傲。

我的伙伴3

　　談到伙伴，我便毫不猶豫想到他，那個時而乖巧時而調(diào)皮、時而惹人喜愛時而讓人煩燥的小伙子——我的弟弟。

　　一如既往，放學(xué)回家，與平常不同的是：今天，弟弟和爸爸媽媽開著咱家的“藍(lán)鳥”來接我了，真是激動呀！覺得不一樣就對了，我還買了一盒水晶泥，現(xiàn)在可流行了。其實弟弟早就聽我天天念叨水晶泥之類的了，我和弟弟都非常期待第一次玩水晶泥是怎樣一種感覺。

　　“上車，走，去鄉(xiāng)下！”爸爸說。我與弟弟擠在一起，一說到水晶泥，他的眼睛立刻生動起來，竟然連連鼓起了掌。打開蓋子，他的眼睛直勾勾地盯著水晶泥。開始現(xiàn)流行玩法，戳戳戳，弟弟那小巧的手指在水晶泥上這碰碰，那摸摸，看來還是經(jīng)驗不足啊，但最后經(jīng)過我的指導(dǎo)，還是學(xué)會了，孺子可教也。我們一起戳戳戳，一個字——爽！

　　經(jīng)過一路玩耍，我們終于來到了期盼已久的鄉(xiāng)下啦！

　　弟弟寫完作業(yè)，就把目光鎖定在了電視上，打開，選臺，終于調(diào)到了弟弟的“最愛”——熊出沒。看到一半，弟弟突然間朝我走來，靠著我的頭，似乎要說什么悄悄話，可并不是這樣，他靠了一會兒，便走開了，身子背對著我們。我看了看電視，又看了看弟弟，嗯……依我來看，是看光頭強被感動了！以前，弟弟看見熊出沒里有一些動人的情節(jié)，也會流淚，弟弟可是一個情感豐富的.人哩。看到那些喜劇片里熱鬧歡悅的情節(jié)，他總會不由自主地小笑起來！

　　輪到播放廣告時，播到啥，弟弟就說，我想吃這個，我想玩那個，這天真無邪的孩子，還真有些讓人頭疼。

　　弟弟和我之間有許多稀奇的事，例如有一次：剛看完電視，我正在手機上做著作業(yè)，弟弟走過來看了看，又轉(zhuǎn)身離開，說道：“媽媽，手機在哪里喲？”我當(dāng)時真是哭笑不得。

　　弟弟在我心目中是那樣童真，一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的小臉蛋，一顆天真無邪的童心，這怎能不使我喜愛呢？

我的伙伴4

　　一提起新伙伴，我就會想到她：高高的個子，白白的皮膚，瓜子臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛，戴著一副黑棕色的眼鏡。她有一對小小的耳朵，她就是我的新伙伴——喬瑜涵。

　　喬瑜涵是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時間站出來的肯定是她。就拿昨天的數(shù)學(xué)測驗來說吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我準(zhǔn)備寫的時候的瞬間，傻了眼。糟了，黑筆沒有墨了。

　　我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到備用水筆的蹤影，怎么辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，芝麻大小的汗珠順著面頰往下流，但生性膽小的我又不敢跟老師提起。

　　就在這時，坐在我旁邊的喬瑜涵見到我這副模樣，便小聲地問道：“你怎么了？””我黑筆沒有墨了！”我沮喪地回答道。“你就用我的吧，我正好多帶了一支筆芯。”喬瑜涵悄聲對我說道。她邊說邊迅速打開鉛筆盒，從一支水筆里挑選了成色更新的`送到我的手里。我松了一口氣，向她投去了感激的目光。

　　下課了，我連忙向她道謝。而喬瑜涵擺擺手說：“不用謝！因為我們是好伙伴，就應(yīng)該互相幫助，不用客氣，而且在生活中每個人都會遇到困難，應(yīng)該幫助別人，況且?guī)椭鷦e人的同時也等于幫助了自己，難道不是嗎？“那一瞬間我十分感動。

　　朋友像一支蠟燭，在黑暗中為你照亮前行的路;朋友像遠(yuǎn)方的船只，為你護(hù)航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像喬瑜涵這樣的新伙伴。

我的伙伴5

　　每一個人都有伙伴，有的吵鬧，有的沉默，還有的愛惡作劇，可再古怪的性格也沒有我的'朋友jyy（外號，原名蔣芋言，每字的拼音音序的大寫）的古怪性格厲害。

　　Jyy的古怪性格一：愛變臉。說到變臉，他可以和川劇變臉大師一決高低，怎么，不信？走著。張哲源，今天我終于摸到電腦了，好激動噢！我經(jīng)過一上午的艱苦奮斗，終于蔣芋言從冰淇淋到野人，從尼斯湖怪獸到宇宙飛船，他滔滔不絕，口若懸河。可我呢？上下眼皮直打架，恨不得用兩根竹簽撐著。我看著他那兩只發(fā)光的眼睛，不時打著標(biāo)點的嘴，好一個jyy講得神采飛揚實然，老師轉(zhuǎn)過頭來用眼神詢問我們剛才是誰講得那么歡，我轉(zhuǎn)頭一看蔣芋言，害我差點連筆都拿不住了，只見他眉頭緊鎖，眼睛直勾勾地盯著作業(yè)本，筆在指間旋轉(zhuǎn)，嚴(yán)肅的神態(tài)實在難以讓人把他與前一個他相對比。老師見我們個個都如此老實，便又轉(zhuǎn)身講題了。我說到哪兒了？噢！說到我的剎那間老師又轉(zhuǎn)身了。

　　Jyy的古怪性格二：小強精神。如此會變臉的jyy怎么會有打不死的小強精神呢？怎么，還是不信？再次走著。又是一節(jié)火藥桶老師的一節(jié)體育課，又是一節(jié)十分難熬的課程，又是一節(jié)份量十足的懲罰課。今天，老師又給我們換了份套餐用做俯臥撐的姿勢一直撐著，我們這下可炸開了鍋。可是軍令如山。同學(xué)陸續(xù)趴了下去，此套餐雖看似簡單，實則份量十足。于是，大家紛紛開始鉆空子偷懶。但是，我觀察了一下蔣芋言，只見他咬緊了牙關(guān)，臉上流露出難以言喻的堅毅。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你也認(rèn)為這會變臉又有小強精神的jyy性格十分古怪了吧。

我的伙伴6

　　星期二的晚上，我坐在桌邊看書，無意間又看見文具盒中那把斷了的尺子，頓時一股暖流涌上了我的心頭。

　　五年級的時候，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)——陳卓，由于他的嘴巴太能說了，總是喜歡反駁我們說的話，所以我們班幾乎沒人喜歡他，當(dāng)然我也不例外。可有一件事，徹底改變了我對他的看法。

　　有一次我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，可我偏偏又沒帶尺子，急得我不知怎么辦才好。陳卓發(fā)現(xiàn)我臉色異常，便熱心地湊上來問：“你怎么了？”“我沒帶尺子，走開走開！”我不耐煩地推開了他，心里直嫌他添亂。他古怪的臉變得嚴(yán)肅起來，好像在思考著什么。

　　陳卓跑回自己的座位，拿出一把全新的尺子，拆開包裝，把尺子放在桌子邊沿比劃著。我十分好奇，這家伙到底想做什么呀。卻見他眉頭緊鎖，用力地將新買的尺子對掰斷成兩截，拿著這其中一節(jié)比較長的，跑來遞給我，笑著說：“你湊合著用吧，我剛也只買了一把！”聽了他的話，我心頭一震，這句話竟是從他的口中所說出來的，想起自己剛才的態(tài)度，我的臉“刷”的一下子紅了。“你把自己的尺子掰斷了，真的要借給我嗎？”“沒事，你拿著吧！”陳卓豪氣地把尺子塞到我手中，轉(zhuǎn)身回到自己的座位。隨后，緊張的數(shù)學(xué)考試開始了。

　　第二天，老師把試卷抱到講臺上，生氣批評陳卓：“陳卓，你過來！你看看你畫的`這圖，斷斷續(xù)續(xù)，東倒西歪，要我怎么說……”我向他望去，這才發(fā)現(xiàn)他桌子上的一小截尺子，原來他那把尺子分得不平均，他把長的一截給了我，自己留下的那截很短，難怪沒把圖畫好。一股暖流涌上心頭，看著他被老師打手，我的眼睛不由地眼紅了……

　　有一首歌唱道：“到朋友多了路好走……”從此，陳卓成了我最好的朋友！

我的伙伴7

　　我的伙伴，她瓜子臉上扎著一個小馬尾，有一雙淡褐色的大眼睛，一個高高的鼻梁，一個櫻桃小嘴。中等身材的.她體力很棒。

　　她就是—我們班的體育委員黃瑞曉。她可厲害了，我在這兒就說兩點吧。第一點是樂于助人，第二點是積極為老師做事。在這兒，我先說第一點。

　　一次，一個同學(xué)發(fā)了高燒，她二話不說，就趕緊背著因發(fā)高燒的同學(xué)往醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室在另一棟上，所以不僅要爬樓梯，而且要經(jīng)過一小段路。因為剛才才下過雨，所以路有點滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放開緊抱著那位同學(xué)的雙手，她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰，也許不會摔著多少。因為，那樣至少有一個人墊底，可她沒有那樣做。她摔在地上，膝蓋都磕流血了。她站起來，顛簸著向醫(yī)務(wù)室走去……

　　第二點。她每天就大早來到教室檢查衛(wèi)生。有時候，她看見有臟的，沒掃干凈，就親自拿起掃帚掃。盡管那天不是她掃地。然后幫忙檢查作業(yè)……總之，她一天都是在忙碌中過完的，她卻從來沒有叫過累。（而且她可以不干的，那些班干部都是干飯吃的，全讓她干。老師忙的沒有發(fā)現(xiàn)）

　　記得有一次（在星期5），老師說為迎接教師節(jié)，需要剪一些花，今天把紙先給我們，讓我們帶回家禮拜天剪，星期一帶來學(xué)校交給老師。她一個勁的舉手要參加。下課，我們問她為什么要參加，她星期6，星期天要參加志愿者，連作業(yè)都是星期5放學(xué)回家做得。她卻說她晚上睡覺時剪。

　　這就是我最喜歡的小伙伴，黃瑞曉。她幾乎可以稱得上十全十美的人了。

我的伙伴8

　　我有很多的伙伴，但有一個最動感，最有個性，最招人喜歡。她呢，有一雙黑瑪瑙似的眼睛。鼻梁低低的，眉毛很稀薄，但一點兒也不難看。最有個性的是她那櫻桃似的小嘴，說話時一動一動的，很漂亮！她個子較低，體材微胖，走路時最引人注目的是她那根小辮，一跳一跳地，好像是個雞毛毽子。

　　她的學(xué)習(xí)很好，每次考試都能拿高分，我第一次見她時，她給我留下的印象是；穿著樸素，大大咧咧。但我第一次見她時，就知道她是個優(yōu)秀生，因為她時不時手里總能端著一本書，而且看得津津有味，真像一位小哲學(xué)家！

　　她學(xué)習(xí)不錯！但在她身上有一個大毛病，就是；不愛干凈！拖拖拉拉！愛睡懶覺……每到星期日，她總是睡到日落三桿才起床。而且早上不刷牙，不洗臉，不梳頭。她媽媽為此教訓(xùn)她了很多次，她總是說改，但最后還是改不了。記得難忘的一次，我們?nèi)ニ�家找她，她沒在床上，我們心中暗喜；今天還好，沒睡懶覺。可是她去哪了呢？我們翻來覆去的找她。但就是沒在。我累的坐在了沙發(fā)上，我突然感覺沙發(fā)在動，我推開沙發(fā)，不由得嚇懵了；一個全身長著黑羽毛的怪物在那兒呼呼大睡，我連忙撿起一個竹竿，雙手發(fā)抖的用竹竿挑挑那個怪物，那個東西好像被戳疼了，連忙站起來，我仔細(xì)一看，原來是她。我們連聲嘆氣。只見她風(fēng)趣地說；“嘿嘿！我新研制的‘大豹皮’不錯吧！我們哭笑不得。

　　這就是一位動感、富有個性、招人喜歡的'同學(xué)。她是誰呢？你們一定很想知道吧？她就是我的好朋友——趙一婷同學(xué)。這位學(xué)習(xí)不錯又很幽默的人，她是多么可愛呦！

我的伙伴9

　　我有三個好伙伴。是：精巧可愛的鋼筆，圖案新穎的故事書，和簡樸實用的筆記本，我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　好伙伴一支鋼筆，頭戴金黃的帽子，光彩照人，筆尖金光閃閃。拿在手里很。尖尖的小嘴常流"口水"，他的幫助真大呀！

　　個好伙伴裝需要的知識，童話故事書，讓目光放得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。故事書還印著模樣各異的.小動物圖畫，使我喜歡。

　　而個好伙伴筆記本。

　　而個好伙伴筆記本，筆記本，看見一副地圖。五顏六色的線將世界各地劃分得清楚。與祖國相連，與血脈相通。

　　彼此都很要好。

　　但100分的測試而引起了爭吵。有，我考試滿分，后，都為我高興。鋼筆對同伴說："考試功勞最大。"同伴聽了，都瞪大眼睛，小嘴噘老高，氣呼呼地說："功勞才是最大。"

　　鋼筆抬起了頭，緩慢地說："本領(lǐng)最強，我，就記載不了知識和其它的資料。的考試，有的功勞。，本領(lǐng)最強。"

　　故事書聽了后，辯駁到："多看書籍，就寫出好的文章，就認(rèn)識新的生字，常書籍，對很有幫助。"

　　筆記本也氣憤，憤怒地說："我，就地方來記載身邊的，，本領(lǐng)最強！"

　　我聽了話后，對說："都各有各的長處。都離不開你們，缺一。，我又問，"你們能做回好朋友嗎一起做回我學(xué)習(xí)上的好伙伴好嗎"

　　都漲紅了臉，齊聲回答："好！"

我的伙伴10

　　民族團結(jié)一家親，各族人民心連心。這正如一首歌里唱的：“五十六個民族五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家。”自從我因緣分，來到了內(nèi)初班這個各民族的大家庭，我才對這句話，對這首歌深有體會。

　　記得，我剛來內(nèi)初班時，常常會想家，我想念我的父母，家人，尤其是在軍訓(xùn)期間，因為各種磨練，是我更想家，更想念家人。我覺得這里沒有幾個人會來真正的會像家人一樣關(guān)心我，所以每每想到家，我便會很難過。

　　這時，我的維吾爾族同桌迪力努爾當(dāng)時就告訴我了一翻話：“不哭，同桌，我們的父母把我們送到這里來，是因為父母不僅想讓我們來這里接受良好的教育，保證自己的前途，而且想讓我們更加獨立因為這樣集體生活的環(huán)境能夠很好的磨練一個人的意志和品格，我們應(yīng)該理解父母對我們的期待和良苦用心。

　　我們兩個是一家人，整個二班的伙伴們都是我們的家人。”這句話我也許在別人的眼中是可笑的，也許在別人眼里，這句話是無聊的，但這句話給我了很大的力量，給迷茫中的我很大的`感觸，讓我明白父母對我真正的期待。是呀，我同桌說得對，其實我們本來就是一家人。難道不是嗎？

　　我和迪力努爾的關(guān)系越來越好了，我給迪麗努爾起了一個小名，叫小迪。只是，我們班的每個同學(xué)都開始叫迪力努爾的小名—小迪。

　　我和小迪在生活上，也是一對好伙伴。我們一起去食堂吃飯。一起寫周記，一起做數(shù)學(xué)老師要求我們做的幾何圖形，一起辦手抄報，她在生活上像姐姐一樣照顧我，關(guān)心我，有時候我有幾道數(shù)學(xué)題不會做，他也會像爸爸一樣來給我指點迷津。

　　小迪已經(jīng)是我的家人，應(yīng)該說整個七年級二班的所有同學(xué)，我們都是一家人！

　　這不正是漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開的真實寫照嗎？各民族之間要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，做到民族團結(jié)一家親，各族人民心連心……

我的伙伴11

　　書是人類進(jìn)步的階梯這句話是我的座右銘，為了我能更上一層樓，書成了我的好伙伴，看書成了我一天中必做得事，成了我一生中最大的'樂趣！

　　我是個愛看書的女孩，不管什么書，我都會看的津津有味。兒童文學(xué)類，我喜歡看《假如給我三天光明》書中海倫凱勒那種樂觀向上的精神令我很感動；童話類，我喜歡看《天方夜譚》書中的阿拉伯神話令我流連忘返，沉迷于其中，不能自拔：歷史類，我喜歡看《世界上下五千年》書中日本人侵略中國的無恥行為令我感到悲憤不已！

　　讀書使我學(xué)識淵博；使我受益匪淺，使我從中感受到讀書的樂趣！閑暇之余，我便拿起書本，如癡如醉得看起來，有時甚至到了忘我的境界。父母催促我吃飯時，我還要說：再等等，再等等，馬上來了！呢。可以等，就是好長時間，等我看完，飯菜都沒了！其實這是父母給我的一次教訓(xùn)。從此以后，我看書都很有分寸，不會再廢寢忘食了！

　　還有一天晚上，我睡不著覺，就用鬧鐘上微弱的指示燈的光亮來照明，一個一個字照過來，雖然這樣看十分麻煩，可我還是看得愛不釋手。第二天醒來事、時，手里還拿著書和鬧鐘呢！

　　俗話說的好書中自有黃金屋我現(xiàn)在的知識，連成年人的三分之一都不到呢！看來，我還得繼續(xù)看書，吸取更多的知識呀！

我的伙伴12

　　打開我的玩具箱，哇！有這么多玩具：恐龍、機器人、積木、汽車、布偶、怪獸……可我要找的不是它們。哈哈，終于找到了，就是這只玩具狗。

　　瞧，它有著一對大耳朵，一雙水汪汪的黑眼睛透著靈氣，黑色的鼻子圓圓的。尤其是那細(xì)長的舌頭，總是耷拉著，似乎在等待美味的食物。它全身的毛呈淺棕色，又光滑又柔軟，看上去跟真的一樣。它小巧玲瓏，整個身體只有爸爸的手掌那么大，別提有多可愛了。

　　它是一只智能玩具狗。只要你摸一摸它的頭，它就會站起來對你搖尾巴，并且沖著你吐泡泡；輕輕地拍一拍它的頭，它會發(fā)出可愛的、輕柔的“汪汪”的叫聲。和它在一起，就算你再生氣，看到它那水汪汪的大眼情心情也會平復(fù)下來。

　　有一次，我被同學(xué)誤會了，帶著一肚子委屈回到家，越想越生氣，順手拿起放在桌子上的玩具狗，狠狠地摔到了床下，它發(fā)出“汪汪”的.叫聲，我一腳把它踹到了另一邊，大喊：“叫什么叫，難聽死了！”它又不合我心的叫了一聲，我似乎已經(jīng)忘了它是一只機器狗，我喊道：“你還敢叫！”邊說邊沖上去就要打它。我一低頭就看到它那無辜、可憐的眼神，我的心里火辣辣的，好像有一個聲音在說：“主人，我們應(yīng)該和他們解釋清楚，而不是窩在家里發(fā)脾氣。”我收住了舉起來的手。下午，我一到學(xué)校就和同學(xué)們解釋清楚，他們也主動向我道了歉，我們就這樣和好如初了。

　　下午回到家，我高興地摸著它的頭，它“汪汪”地叫起來，我仿佛聽見它說：“主人，你真棒，有了問題就要這樣去想辦法解決。”

　　玩具狗，它不但是我的玩具，更是我童年的好伙伴。

我的伙伴13

　　我和劉婧雯是一對好朋友，記得我一年級的時候交的第一個朋友就是劉婧雯了。我們經(jīng)常在一起有說有笑，一起打掃教室的衛(wèi)生，而每一次我們都十分有默契。

　　記得有一次掃地，我和劉婧雯被老師安排掃地一、二兩個小組，我聽了飛快地跑到櫥具柜拿了兩把好用的掃把，在跑回去遞給她。我和她商量好，她掃一、三、五、七排，她掃二、四、六排和走道，而拖地就反過來，她拖一、三、五、七排，我二、四、六排和走道，就這樣連排桌子，排板凳也輕而易舉全部搞定。每一次都是我們最早地回家。

　　雖然我們打掃衛(wèi)生很默契，像是永遠(yuǎn)不會吵架的好朋友，但在我的.記憶中還是有一次吵架的。

　　記得那是我一年級的時候，一到體育課，我們大家都高聲歡呼，那節(jié)體育課也不例外，體育課一休息我剛要拉著她去喝水，她就讓我等一會兒方雨喆。反正兩個人玩和三個人玩都一樣，不如就等她吧!我在心里想到。過了一會兒劉婧雯見方雨喆來了就跑去和她玩得不悅樂乎。而我卻一個人去喝水，看著她們玩得那么開心就像把我給遺忘了，過了一會兒劉婧雯來問我要水喝。我就對她說：“我有什么好玩的就去找你，而你只是在想喝水的時候來找我。”說完我就氣呼呼地向小樹林里走去。快上第二節(jié)美術(shù)課了，我心里有點后悔，想是不是我說得話太傷人了，太過分了?是不是要先向她道歉就沒有勇氣說出口，于是這件事就一直持續(xù)著，時間過了一天又一天。又到一節(jié)體育課，我去小樹林，我看見劉婧雯在旁邊像是在等誰，我走過去，沉默了一陣，我們便不約而同地說了句對不起，“我不應(yīng)該那樣對你說話的。”“我也不應(yīng)該不去找你玩的。”說完我們便呵呵地一起笑了，手拉手走進(jìn)那遍地黃葉的小樹林，踩著那金黃的樹葉，聽著那沙沙的音樂，那音樂仿佛在為我們奏起友誼之歌。

　　事情已經(jīng)過去六年了，每當(dāng)我看見那秋天小樹林里飄落地滿地都是黃葉就想起了那段日子。其實，這六年來有許許多多值得我們共同回憶的故事，而這片小樹林就記錄著我和劉婧雯那永遠(yuǎn)不會改變的友誼。

我的伙伴14

　　我家里又有了三個新成員，你們猜是誰？不是小狗也不是小貓，猜不到吧？是小雞。

　　小雞很可愛，其中有只小雞，它白里透黃的羽毛上點綴著點點小斑點，那斑點就像一朵朵梅花。更有趣的是，它圓圓的眼睛周圍，布滿了一圈黑褐色的羽毛，就好似畫家給它特別畫得一樣。

　　還有兩只小雞是雙胞胎，它們披著黑黃相間的衣服，它們那小紅嘴“啾啾啾”地叫著，好像對這個家庭很滿意似的。三只小雞常常跟在我后面，這時，它們就會排成一字隊，大搖大擺的。可走了一會兒，隊就亂了，但小雞們又會重新排好隊繼續(xù)走。

　　小雞還會自己到我家小花園里覓食。只見一只小雞找到了一條毛毛蟲，另一只發(fā)現(xiàn)了便拍拍翅膀，向這里奔來。這樣，一場精彩的“拔蟲”比賽就開始了，“加油！加油！”我既主持著比賽又做起了啦啦隊，一邊助威，一邊主持。而那可憐的毛毛蟲，快被斷成不均勻的兩截了。“好了，比賽結(jié)果出來了。”我用手假裝握在話筒上說：“繩子斷成兩半了，沒有輸，也沒有贏，平局。”

　　我見小雞們這么可愛，就給它們做了個窩，在紙箱子里放上兩三張紙，這樣方便把雞屎收拾掉。我還在里面放了兩個小瓷盆，一個是吃飯的，一個是喝水的。

　　小雞睡覺可好玩了，把腳藏在身體下面，閉上眼睛，頭一點一點的，每當(dāng)看到它們這個樣子，我就會悄悄地離開，以免影響它們的“休息”。

　　小雞是我的.知音，我傷心時，它們就“啾啾”地叫，好像在唱歌給我聽；我沉悶時，會用它們那雙會說話的小眼睛盯著我看；我愉快時，它們會在我腳之間跳來跳去。每天早晨，小雞們會飛出窩，用悅耳的聲音叫我起床；晚上，它們就自覺地回自己的窩，用行動來告訴我該睡覺了。

　　我喜歡我家的三個新成員，因為它們可愛，機智，懂事。

我的伙伴15

　　秋風(fēng)送爽，轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)生活，邁進(jìn)了中學(xué)校園。暑假的余興還在腦海里縈繞。陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境，隨著時間的推移，一切又慢慢地熟悉起來，而我也收獲了許多新的伙伴，今天我就向大家介紹一下其中的一位吧。

　　我叫她婉婉，七（9）班高婉婷，她的臉蛋格外的水靈，長著一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子下嵌著張軟嘟嘟的嘴巴，你瞧，她多好看！走起路來時，那兩根馬尾一蹦一跳的，宛如一只精靈在翩翩起舞！

　　你們別看她長得這么乖巧，她還挺厲害呢！委實是一個才女，你聽，音樂教室里傳來陣陣悅耳的聲音，沒錯，正是她在彈古箏呢，曲子時而歡快，時而惆悵，仿佛在委婉的訴說著動聽的.故事，不知不覺就讓人身臨其境了，難以想象這背后付出了多少時間和汗水，我也不禁反問自己：如果換作是我，我能堅持下來嗎？

　　她的性格像春天一樣，欣欣向榮，總給人一種積極向上的感覺。而我與她截然不同，時晴時雨，很慶幸遇到了她，初中三年有她的陪伴我相信我也會磨練成像她一樣。她的性格注定了她有樂于助人的精神，且聽我娓娓道來！

　　前兩天我有道數(shù)學(xué)題搞不懂，請教了她，她拿著作業(yè)本仔細(xì)端詳了一番，隨后便叫我過來，她把整個解答過程詳細(xì)的講了一遍，可是我卻被繞得團團轉(zhuǎn)，直接懵了，她見我沒說話，估計也沒聽懂，隨后又不厭其煩的講了一遍，直到我完全懂了后才回到自己的座位，我自己都不好意思了。她就是這樣，敢于熱心分享，樂于助人，同時這又是一個值得我學(xué)習(xí)的地方！

　　時間在緊張急促的學(xué)習(xí)中慢慢流逝，而我們也會慢地成長，我相信今后還會收獲更多的新伙伴，我們一起手牽手，肩并肩，走完這漫長而又短暫的三年！

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

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