[經典]那時花開作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的那時花開作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那時花開作文1
她叫小C,我們在初二上學期是前后桌,她不是一般的女生,她是一個漂亮剛強而又非常熱愛學習的女生,我們兩個認識了一年多了,而不知不覺中我好象喜歡上了她。
一天,她拿透明膠帶使勁纏在她的手指上,她說:“一會兒,我的手指就會冰涼。”我的心里莫名其妙的著急驚慌,望著她漸漸冰冰發白的手指,卻變的有些不知所措,很不自然的說了幾句話:“天!你想干什么!你不想活了嗎?”她依然還是那樣,她又拿手指點了我一下,冰冰涼涼的`,我更加著急了,她見我這樣,又怪又笑,便慢慢解下膠帶,我才漸漸好起來,那一刻我才明白,我是真的喜歡上小C了。
但是,一件事情改變了我的觀點,也改變了我的人生路。
在一堂自習課上,我正專心致志的寫作業,突然小C扔過來一本作業,要我傳給我前面的人,我隨手扔了過去,卻沒有想到,她卻責怪我!指著我嚷:“你怎么扔他的作業!”她從來沒有這樣對過我,這時!我是吃醋,我是嫉妒,生氣……還有更難言的痛苦,于是我埋下頭,手緊緊握住筆,紙上沒多久就傷痕累累。
我痛苦!我絕望!我沒用!為什么我那么傻!明知道追不上人家,還要這樣,淚珠已經在眼眶里打旋,我傻傻的望著黑板,發呆…………
既然追不上人家,不如我就好好的學習吧!淚終于落在了本上,一朵可愛的粉紅色的小花冒出來了,我和藹的看著它,似乎所有的事情都已經煙消云散,在它身上,我看到了光明,看清了道路。
小C,我確實要謝謝你!
那時花開作文2
我有氣無力地將考試卷壓在胸前,沉重的分數壓得我神智恍惚,思緒飄飛,不知為何,不知為何,腦海中不由自主地浮現出那時花開的情景。
母親愛花,更愛養花,因此屋里屋外便不可避免地堆滿了各式各樣、姹紫嫣紅的花。最近,母親又買回了一盆開得正艷的水梅,五顏六色、精巧絕倫的朵朵小花讓母親愛不釋手,不懂花的我也倍加贊嘆。
孰料沒幾天,那水梅似中了瘟病,一簇簇的花失去了光澤,散落了滿盆;翠綠的葉也漸漸枯萎,只余下干瘦的枝條。我看著生機漸失的草本植物,不由得為它感到惋惜,感嘆再美的花落敗的一天。母親沒說什么,依舊照往常一樣天天給這“大限已至”的干樹枝澆水、施肥,似乎這水梅只是睡了,過一會還會再開一般,我不禁暗笑。
不知不覺水梅已經“睡”了十多天,剛剛放學回家的我發現了水梅的`異常。昨晚還溜光的枝條已冒出了無數的嫩芽,更輔以不計其數的花苞,整株水梅似乎一夜之間活了過來,還大有超越前時的勢頭。果不其然,又過了兩天,整株水梅已經被一朵五顏六色的祥云籠罩,熙熙攘攘的花叢中不時吐出一片綠葉,經陽光一照,更是發出陣陣清雅的芬芳,嬌艷欲滴到難以言說,彌漫著不可名狀的美。我怎么也沒想到這“可憐”的水梅可以起死回生,并且比上一次的花開得更加明艷。
母親緩緩走到我身邊,似自言自語又似在與我交談:“其實,花中也蘊含著許多哲理,像這水梅,為了更好地綻放,寧愿提早結束花期積蓄養分,這連許多人也是做不到的啊!蔽乙谎圆话l,默默地思索著,卻仍聽不出母親的言外之
意。
而今,“結束花期”的我幡然醒悟,我現在不就恰似枯萎的水梅嗎?我現在就應該與水梅一般,拋棄一切阻礙我成長的累贅,厚積而薄發,待有朝一日悄然崛起,艷驚四座。想到這里,我笑了,母親說得沒錯,有時自謂高級的人反而比不上這低等植物,但現在,我已領悟了水梅的思想境界。
“此時蹲下,是為了明日躍起!边@便是水梅的也是我的處世之道。也許此后的人生中我會遭遇更多的磨礪與挫折,但我不會畏懼,因為我的心中盛開著一株水梅。忘不掉那時,那時,花開。
那時花開作文3
我將潮來潮去的過往,用月光,逐一擰干,回憶像極了難以融化的糖。
——題記
煙雨霏霏誰卸下虛偽,卻被一笑駁回,夕陽的余暉隨了流水,落花成堆淺三杯。
一個人走在熙熙攘攘的街頭,溫暖陽光透過樹枝的空隙覆在手背,仿佛我們牽手一起走過的樹蔭下的午后,你掌心傳來的溫度,繁華了我干涸的青春。
那時,你就坐在我右手邊,彩色的熒光筆擺滿了課桌,中間一張白紙上堆滿了大大小小的字——那時月圓,那時花開……我鄙視的看了你一眼,你卻執拗地寫著。陽光下你的側臉發散出奇異的光芒。
總喜歡看陽光漸漸爬上你的臉,你的額頭,你那果凍般的發梢。你偷睡的樣子像極了不懂事的孩子,長長的睫毛投下深深淺淺的影子蓋住了你眼底流轉的小秘密。落花紛飛,黃葉逐風,那是夏季里最后一抹記憶。
春柳吐芽,秋葉紛飛,一張一揚便又是一年。我們初三了,再也沒有大把時間去練那些歪歪扭扭的字了,你原本放彩筆的位置也被大張大張的`試卷代替了。我也再沒有時間去研究科比和喬丹了,直到中考前一個月,我寫了一篇關于校門外月季的文章,你突然來了興致,用紫色的熒光筆在我的試卷上寫了一個大大的“那時花開”我無奈的笑你幼稚,你卻一本正經地說:“我就是花啊,你要記得我為你開過。”忽然間,我明白了這四個字的分量,再看時已沒有笑意與調侃,一種溫暖與感動交織的悲傷油然而生。
花開總有時,落地總無聲。
記得一起逛街的日子,我總是愛看各種各樣的籃球,而你的生活總不乏花香。你抱著一束水嫩的鮮花站在糖果屋旁邊的表情常常讓我忍俊不禁,你也會把從家里帶來的素心水蘭籽種在花盆里送我當生日禮物,我笑著收下,什么也不說,你笑我傻,可是你知道嗎,你就是我生命中的水蘭,經過歲月沉淀的馨香,在人間煙火中升騰,帶著時光的芬芳,恬淡而永恒。
凝視著此刻爛漫的花開,依然想象那時溫暖的模樣,恍惚映出你容顏,漸行漸遠,流光促,轉瞬度,能不憶蕭楚,三千繁華成土,我卻在輪回之中為你駐足。
誰的等待,恰逢花開。那時花開,那時你已不再。
那時花開作文4
當電話鈴響起,我懷著些欣喜快步跑去。電話那頭熟悉溫和的聲音傳來。照例的問候,我望向窗外被燈光映亮的夜空,凸顯出城市的繁華與空落。興奮后的失落涌來。
我從小被媽領著,到大城市中求學。我的影子穿梭在一個又一個陌生的城市之間,與你被不斷增加的路程隔斷。
我便想起那時,生命中花開的歲月。
那時,你調到了我所在的城市。我內心的荒蕪就在那時盛開了一叢繁花,盈滿了狂喜。我太害怕失去你,于是每天都粘著你。每日放學我都瘋跑著撲到你身上,騎到你的脖子上抓飄落的柳絮。在夕陽柔和地映射下,一長一短的影子追逐嬉笑著……我就覺得心底迸發出一股力量,像你粗糙的大手撫摸我的頭,溫熱而有力,讓我孤單的心找尋到依賴。你一回家,散發著平淡與溫暖,那或許是“家”的感覺。
我珍惜你每個笑容,每個動作,甚至每次發火。因為對于記憶中淡去父愛的孩子,只要爸爸在,就好。
如今,我與你再次分離。一個人靜靜時,對空曠的家微微發呆。我就不知不覺想起那時,幸福而驕傲的'花朵。
有時會在臨睡時想起你;亦或在母女二人的飯桌前莫名心痛。我們只是在電話中了解彼此,像認識陌生人那般的小心翼翼;蛟S為掩飾什么,故作輕松,努力擋住時光洪流引起的波瀾。我長大,可以擔當孤獨的禮物。
我失去了充實感和花開的溫暖與感動。但這也是你的堅持,為讓我接受更好的教育,活成自己最渴望的模樣。
我們彼此想念著,微笑著。
那時盛開的花!我藏你在記憶深處。就讓生命中花開的那抹溫純與香氣成為前行的動力。去回味,去努力。因為我知道,你的愛,從未遠離。
那時花開作文5
二月剛過,木棉花開了一樹,宣告著春天的來臨。
天亮得越來越早了。鈴響過后我們便漸漸起床。我還記得上初一之前,我的生活無規律,早晨都是拿捏著學校上課的點,抵著時間起床。自從進入初中開始內宿,我的生活都變得有條不紊,也不再拖拖拉拉。
有人說,習慣和喜歡是不一樣的,你習慣的有時或許是你所厭惡的,那真的是在折磨自己。而我現在習慣了這種既有規律有不乏趣味的內宿生活,且是發內心的喜歡,這是再好不過的了。
晨跑過后我們陸續向食堂走去,食堂里人很多,宿管老師和校長都忙著維持秩序。每一個去打飯的同學都主動排隊,偶爾有幾個同學插隊也會被人善意地提醒。內宿生活在很大程度上培養了我們的公共道德意識。
而在繁忙節奏又快的內宿生活中,總會有溫馨的情節。
仍記得初一期末前的那段時間,宿友們都忙著復習,在宿舍里大多數時間也是每個人都捧著一本書。但盡管這樣,宿友們之間還是會無聲地互相幫助。比如有時候回宿舍會發現已經有人幫忙打好了水,有時候會發現宿長已經挑好了每個人的水果放在床鋪邊。有些事至今不知道是誰做的,但每每想起來還是會有一股暖流涌上心頭。
臨期末的前一個黃昏,宿舍的十二個人都齊了,圍成一圈坐在草地上,看天邊夕陽西下。落日的余暉照映著宿友們的'側臉,我們笑著回憶著這一學期的酸甜苦辣,陣陣歡笑聲回蕩在耳邊。我們嬉笑,玩鬧。暫時將繁重的學習任務拋卻。我想,好多年后回想起來,一定會為我們宿舍的友誼而會心發笑。也許今后我們將分別,是疏離,可是這一刻,宛如記憶中的寶石,即使被時光埋入塵土,也不能忘懷。
友誼讓內宿生活充滿歡樂,而勞動則讓內宿生活熠熠生輝。
內宿生每個學期要輪流著打掃食堂。吃完飯后,我們便各自拿了衛生工具前往食堂,在老師的安排下,我們有了各自的任務,有的負責換水,有的負責拖地。我提著水桶前往接水,又跌跌撞撞地把干凈的水運回來。一次次地換水雖然很累,但看著食堂被同學們漸漸打掃干凈,我們每個人都很高興。這是我們每天吃飯的地方,靠我們的辛勤勞動讓它變得干凈是我們的責任。食堂內,好多同學已被臟水弄臟了褲腿,卻仍忙得不亦樂乎。
內宿縱使辛苦,但是卻讓我們的生活變得不再單調。每個夜晚回到宿舍,回憶著一天所發生的事情,總會不自覺地勾起嘴角。
那時花開作文6
記得那年春天,我遇見了一個我至今難忘的一個同學。人送外號“婉佳姐”的她,就這樣毫無預兆地闖進我平淡無味的生活。我仍記得,那時花開,我們在一起學習的情景……
記得初次遇見,她坐在教室最前面的位置,黑框眼睛后那雙眼睛充滿了對知識的渴望的目光,與餓狼看見食物的目光相差無幾。她總是大聲地回答問題,高高地舉起,在她身上,散發著自信的光芒,當時的我,被她深深吸引了……
或許是被她的精神所打動,我也開始努力學習,我和她因為經常一起討論問題,成為了好朋友。我會經常和她比著學習,比著努力,比著成績。有時候,我們倆會因為一道題的不同答案而爭吵半天,會因為解不開題而苦惱,會因為考試都得了滿分而驕傲……
記得下半年,為了考重點中學,原本就努力的我們倆加倍努力,你不讓我,我不讓你。我們經常在放學后一起做資料,一起討論問題,每天都是八九點回家。就算餓著肚子,也不愿意回家。恨不能再多學一點,再多寫一些,再多背一頁。月光照耀在兩個女孩身上,黑色的影子無限延伸,影子的主人們拖著疲勞的身子,依依不舍地告別。
功夫不負有心人,像花兒經過努力而綻放,我們倆經過努力都考上了自己向往的中學。可這也意味著,我們即將分離。在小學畢業典禮的時候,平時堅強的她哭了,哭得梨花帶雨,哭得天昏地暗。而我,則強忍著心中的.不舍,輕輕地拍著她的背……那是我們最后一次見面。
大樹,經過努力生長,結出甜甜的碩果;小草,經過不懈向上,終于冒出地面;花兒,經過努力汲取營養,綻放花瓣。我們又何曾不是如此呢﹖我很慶幸,我在那花開的時節,遇見了花一樣的你,然后和你一起,綻放花瓣。謝謝你,我的“婉佳姐”。
那時花開作文7
花開無言,許你一世陪伴!}記
又是桃花盛開的季節。我漫步在開滿桃花的小路上,思緒早已被那淡淡的幽香帶回從前。
那是小學的最后一個春天,我與她約定去春游。她是我最要好的朋友。那天,我早早地到了,便在桃花樹下等她。遠遠地,許是看到了我,她跑著,笑著,呼喚著我的名字,銀鈴般的笑聲隨著微風、伴著花香飄蕩開來。
越來越近了,她腦后的馬尾辮也隨著奔跑的節奏晃來晃去,她那微紅的臉和那滿樹的桃花在眼前重疊起來,跳躍著,煞是可愛。
我們就像是脫韁的小野馬,在桃花林里追逐,在山澗邊嬉笑,在草地上高歌。桃花不經意間落在她的身上,我玩笑著,將桃花別在了她的發梢上。她笑了,笑得那樣燦爛,那樣靚麗。直到玩累了,我們不管不顧地躺到了一塊平整的大石頭上。
花,靜靜地開著。友誼,悄悄地升華。
小憩過后,我們又活躍起來,她提議說:“我們去小溪那邊吧!”那聲音像一縷輕柔的春風,拂過我的臉頰。歡快的`小溪叮叮咚咚地唱著歌,好像是向游人贊美這桃花的迷人。我們用雙手捧起溪水,用心感受著春的氣息。我們將溪水潑向對方,溪上歡騰起一陣陣笑聲。她發梢上的桃花不經意間落入水中,泛起一陣漣漪,隨著小溪流向遠方,流入記憶的深處。
玩樂過后,我們便在小路上漫步,她看到那滿樹的桃花,急忙跑上前去,興奮地說不出話來,結結巴巴地吐出幾個字:“我、我太喜歡這的景色了!”桃樹下她歡快地轉著圈,竟跳起舞來。我也興致大發,與她共舞。桃花隨風落下,落到了我倆身上。這滿樹的桃花陪伴我們歡笑,見證著我們友誼。
歡樂的時光總是短暫,可那時的花開,那時的笑靨卻永遠鐫刻在記憶中。
或許,每個人的人生中,都會有那一朵朵的桃花相伴。
那時花開作文8
“莫小北!”
我和小Z正走在去食堂的路上,一個清脆的“女高音”在耳旁響起。
驀地,我和小Z那瘦小的身軀同時一震,對望一眼,“跑。。!”我和小Z提腿便跑。
“別跑啊,你們別跑。∥矣植粫粤四銈儭!
“廢話,你當然不會吃了我們,我們怕的是你那張嘴!”我心里嘀咕著,但沒有說出來——沒有時間!要是因為說話而被她抓住的話,那等候我的可是“非人的折磨”啊!仍埋著頭,向前疾奔。小Z這小子竟然在我思維打岔的這么一小會兒,竟跑到我前面去了。不行,我得趕上。
于是,校園出現了這樣一幕“一女生追兩男生繞操場“轉圈”的奇異景象。不過,同學們都早已見怪不怪了。
那“女高音”名叫麥婧,在我們學校也稱的上數一數二的美女,并且還是學校文學社的社長。照常理來說,應該不會讓我們有如此表現,也許,不知道內情的還以為我們曾得罪過她,其實,剛好相反。我和小Z曾為了幫她打響文學社的名聲,就在她文學社的社刊上發過幾篇文字,但卻不知“禍”就由此而生。
我們在給她寫了幾篇文字后,她就“看上”了我和小Z,整天死纏亂打的要我和小Z加入她們的文學社?删臀液托這懶散的性格,怎么能夠忍受的了文學社的種種約束,當然就不會答應啊!開始還能和她好言好語的說明不加入文學社的原因,到后來,在領教到她文學社社長的.口才后,也就終于明白了孫悟空的痛楚,于是也就出現了上面的一幕。只不過是地點換了而已。
“不要跑啊!”麥婧邊追邊喊。
我們仍然“馬不停蹄”。
“我總有一天會把你們追到手的!”麥婧見與我們之間的距離越來越遠,索性停下來,咬牙切齒的說道?捎滞蝗桓杏X到有無數道目光射像自己,才發覺剛才的口誤。忙著吐了吐舌頭,偷偷的溜進了食堂。嘴里嘀咕著,估計是將我和小Z詛咒了幾萬遍。
我和小Z的“賽跑”仍在繼續。
見一胡同,不約而同的拐了進去,靠著墻壁,滑坐下去。
“你…你…你可真不夠意氣,竟然…竟然一個人跑了!”我氣喘吁吁,卻仍不忘挖苦小Z一下。
“你…你也別挖苦我了,你還不是一樣啊,丟下我一人跑了,還好意思說我!
“小Z,我現在有種感覺,我感覺我現在的身體就像中了金庸大師筆下的一種毒藥。”
“我也有同樣的感覺。”
“悲酥清風!”
不約而同,脫口而出。
那時花開作文9
有個人我必須要感謝她,她使我的青春變的溫暖,開出花來。
剛遇見她時,覺得她像月季,內斂含蓄。她是語文課代表,走到哪里都輕輕的,讓人有種安靜的美好。彎彎眉眼,飄飄長發更是增添了那唯美的藝術感。我喜歡偷看她每天認真收作業的樣子,仿佛她是從畫里面走出來的江南女子,古典清新,靜謐優雅。言談舉止間的氣質讓我好羨慕。她是月季,在陽光下安靜綻放的月季。
一個偶然的機會,我跟她成了朋友。這是我從未想到過的。那時侯覺得她像玫瑰,高傲美艷,她依舊是語文課代表,卻換了風格。我慶幸我擁有她,卻每天又擔心著失去她。每次都是她在前面走,我在后面靜靜的跟著。她偶爾的`回頭便成了我擁有好心情的理由。她高傲,她任性,她是玫瑰,充滿荊棘卻令人向往的玫瑰。
應該使從那時開始吧。我因為曾經朋友的背叛趴在桌子上泣不成聲,一張紙條就這么順著衣縫塞了進來,上面是再熟悉不過的筆跡:,沒事,你還有我。她微笑著回頭看我,眼睛里寫滿了心疼。一股暖流直沖心房,那一瞬間我覺得她像康乃馨,溫暖可靠。就這樣,慢慢的從之前的我跟著她變成了她跟著我。我們一起為一個漂亮的扣籃鼓掌歡呼,一起逛遍校園周邊的每一個角落。我們打打鬧鬧,無話不談?抟嗷蚴切Χ加斜舜说呐惆椋嗷蚴窍捕甲钕群捅舜朔窒。她總會有一種莫名的力量,讓我無條件信任,無保留傾訴,無偽裝流露。她是康乃馨,默默陪伴,始終溫暖的康乃馨。
而現在她又是什么呢?我也說不清楚,很幸運,我們考入同一所高中,雖然不在同一個班,卻好在不會因為距離疏遠。她不再是月季,不再是玫瑰,也不再是康乃馨,而是一顆早就在心里播下的種子,在不知不覺中開了花。我們還是會在一起笑的肆無忌憚,還是會繼續做彼此心靈的避風港,還是會互相扶持著一起走下去。我們是沒有血緣關系的親人,早就無須刻意維持我們之間的關系,而是成為了一種‘沒事,你還有我’的習慣。也許以后我們不會再有那么幸運考入同一所大學,生活在同一個城市,但我們始終相信,友誼地久天長。
那時花開。我由衷感謝,有這么一朵花,開遍了我整個青春。
那時花開作文10
花開了,樹綠了,小鳥回家了……一切都是那么美好,那么春意盎然,走過花園,尋找屬于我們的花開瞬間。
回憶被牽起,美麗再次綻放…
“我想只魚兒在你的荷塘,只為和你守護那皎白月光…”一首歌三個人,曾經的我們三雙手握在一起,那種時光是那樣的短暫,是否還記得那些在學校的日子是怎樣熬過來的?還記得那些承諾嗎?還記得那些我們的點點滴滴嗎?
“那個,爺們兒,中午吃什么?”“什么好吃吃什。”“那好吧!”“那個數學第”“打住,數學我一竅不通。”“我來教給你!币幌抡n就嘰嘰喳喳的湊一起有說有笑的,只要三個人在一起,嘴里從來沒有停過的時候,不是在那里津津有味的吃著,就是在那里波濤洶涌的說著!翱,快,快,快來看看李大師的作品,不看白不看!
“春天小鳥在天空中自由的飛翔,我不羨慕,因為有你們陪著我。
夏天蟬兒在樹枝上不知疲倦的唱歌,我不羨慕,因為有你們陪著我。
秋天大雁要南飛,去安家。
我不羨慕,因為有你們陪著我。
冬天青蛙要休息休息了,我不羨慕,因為有你們陪著我。
曾經的'我們一同走過了一個春夏秋冬,雖時間很短暫,但那些日子很充實,很美好!
“讓一下,我要出去吐。”
“唉,你也太沒良心了吧,不夸夸也就算了,還存心氣我,這可是我花了一個中午的時間寫的,唉…,不和你們一般見識!
“我也要吐一下。”
“你們…過分”
那個被班主任批準的上午,三張臉同時被一個個框框圈住了,我們用相機記錄下了那花開的瞬間。
那時花開作文11
同一個地點,同一個時間,木槿花絢爛的綻放,只是少了樹下相擁的身影。猶記得,那時花開。
——題記
朝開暮落的木槿花,溫柔的堅持在月光下,滿天閃爍星光都窺探著它,素顏猶未改,在原來地方,記憶著那愛情來過的芬芳。還記得初次相遇坐在你身旁,愣愣地看著你波浪似地自然卷發呆,忽然你扭頭告訴我,說我臉上好的紅疙瘩,這我才回過神來,小聲地說,那是昨晚蚊子咬得。你忽然笑出聲來,那種不拘小節得笑,說,你害羞個屁呀。那時,我忽然發現,我喜歡上了你,一個不懂愛情的孩子的淡淡的愛。
初三的花季,充滿對愛情的朦朧和憧憬。只因為你,讓我因中考即將來臨變得灰暗的世界充滿生機。我曾經像女孩子一樣迷戀言情小說,幻想無數個和“她”相遇的場景,卻沒想到是這樣平淡,卻又富有詩意。你就是我的卡布奇諾。我們走在湖邊,吹著暖暖的夏風,沒有牽手、沒有擁抱,只有輕聲地談論、默默地訴說。忽然,你停下來,嚴肅地說:好好學,不要因為我荒廢了學業,我們要一起奮斗,中考只是一個節點,之后我們還有高考,有我們的大學,那里承載著我們的夢想,我們要一起加油,一起努力,一起拼搏。我沉默了,是啊,我在干什么?我上學是為了什么?為了自己的夢想,拼搏、努力。我把小說全部送給了宿舍收破爛的老大爺,把手機,MP4全部鎖進櫥子。為了自己,為了她也要努力。你說夢想它等你就在遠方,守在藍藍的窗臺上看青春走過山岡,還說花開的時候,你會回頭望;花開的'時候,你在我的身旁,輕輕的歌唱里有淡淡的憂傷;ㄖx在天涯,你在何處流浪?疲憊的夢中,有沒有遺忘。
我們的初三,度過了最后一段時光,坐在考場上,看著卷子上的作文題目“——其實就在我身邊”忽然間我想到了你,想到畢業聚會上你的容顏,因喝酒而微微發紅的臉。想到我們一起唱的歌!靶【聘C,長睫毛,是你最美的記號”當我唱起這首歌,我又想起你了,還記得那時我們都還很快樂;當我唱起這首歌,眼淚不聽話了,還記得那時我們在一起拼搏。為了各自的夢想,在不同的地方努力,為了自己的大學奮力拼搏,不放棄,為了夢想,為了自己,為了你。
三年后,木槿花開的時候,我們還會站在樹下,那時的我們,完成了各自的夢想,回望青春無悔;那時的我們,考上了各自的大學,展望未來輝煌;那時花開。
那時花開作文12
許多花都選擇開在太陽下,但我們這些祖國的花朵,卻遲遲不開花。
人生只有一次,只有一個人能告訴你人生的目標是什么,那個人就是你自己。我們讀書的目標早早就給父母計劃好了,而且條理十分清晰。小學的時候要怎樣怎樣的努力學習,考上哪所好的初中,然后又怎樣怎的勤奮用功,考上哪所好的高中……出于孝的緣故,我也很少去頂嘴,甚至沒有在他們面前提出過自己的意見。盡管如此,但我沒有隨波逐流,我也在暗暗的實行著屬于我自己的計劃。
我非常喜愛英語,但我不一定要學好它。所以,我的英語成績是最差的。但我十分喜愛和尊敬我的英語老師,所以,她的課我是上的最認真的。我很喜歡老師講故事的時候,所以,我從來都是笑著對她的。我問過許多同學英語成績為什么會那么差?他們都自信滿滿地揚起頭對我說,“我愛國!”那時,我便無知地笑著他們的無知。我的英語考不好,是因為我不知道怎樣去學,而我學到的東西試卷上又很少考,且大多都是我不認識的一對“雞腸”。我的成績中等偏上,所以教我的都是好老師。特別是我的英語老師,她是從北方來的'。雖說那是一張上了年紀的面容,但一身時髦的打扮顯得她十分的年輕。她說:“穿得潮流些,永遠不要認為自己老,就永遠都不會老了!彼哪樕鲜幯孕诺男θ,樣子十分和藹可親。她似乎在告訴我:學習上多用功些,永遠不要認為自己技不如人,就永遠不會走在最后了。
不知道老師是很喜歡聽故事呢?還是很喜歡講故事?她每節上課前,都會叫學生用英語講故事,說是為了練習我們的口語和表達能力,為中考做準備。但在我看來,她更享受同學們講的故事,一聽到好笑的地方,自己也會隨著我們這些學生情不自禁的笑起來。其實她自己也很喜歡講故事,沒講完一些語法與詞匯之后,都會一手撐著頭,俯在講臺上。用那閃著靈秀之氣的眼睛看著我們,意味深長地講起她的生活,是怎樣的愛干凈,講衛生。她的旅行,哪里哪里是多么地好玩。當地的人和風景,都給她用語言描繪得惟妙惟肖,讓當聽眾的我以為似乎曾經和她一起游玩過一樣。
我很喜愛我的英語老師,即使我知道她一直不太看重我。沒關系,我會努力把英語成績提高的,即使同學們說我這是徒勞,但我卻想自己努力試一試,“愛拼才會贏”嘛!其實我很想博英語老師她一笑,即使她每天都面帶著笑容。我有我學習的目標,就是讓我所喜愛的老師都因為我的存在而感到高興!這就是我在學校里,每天所希望的。
相信吧!是花總會開,熬過寒冬你最美!
那時花開作文13
我與吳楓是好朋友,形影不離。
可是……
一個飄雨的日子,他來到我家玩,看見了桌上那艘精致的小木船!坝疰,這船真漂亮啊!”“那當然了。”我不禁得意洋洋,“這可是在日本的朋友特意送我的,可好了。”看見他羨慕的目光,我說:“你可小心點,別摔啦!”他點點頭,托起小木船仔細地端詳。“啪”的一聲,他一失手,小木船重重地摔在了地板上……我失控了,對他大吼大叫。他漲紅了臉,眼角閃爍著淚光,終于,他一扭頭,沖了出去……
我的心有些痛了——但我知道,不是因為小木船。船壞了可以再買啊,但友誼買不來啊。這是一份沉甸甸的傷。他會記恨我的,對吧!他一定再不理我了,對吧……我斜倚著門,呆呆地望著那條路……
但我無力去追回這段友誼,只是呆呆地流淚……那天下著雨啊,他沒有傘,會不會生病啊?有人送他去醫務室嗎?我來不及多想,抽出一把傘沖進雨中……
我佇立在醫務室門前。走廊里空無一人。醫務室里好暗,好簡單:一張桌,一張椅,一個人……我轉過頭去看陰暗的樓梯口,幾滴清淚落在冰冷的瓷磚上,擊碎了透明的夢。
我走進去了,假裝平常地說,嗨,沒什么事吧。
他努力地笑了笑,說,嗯,還好啦。
狹小的醫務室里,兩個人都好不自在。他掙扎著從書包里取出了一個精美的禮品盒。我拆開了,只一眼,泣不成聲:是一個小瓷塑——我和吳楓托著小木船,半跪在草叢中,沐浴著陽光,開心地笑著!我望著他,他望著我,四目相對,良久,我們都帶著酸酸的凄涼,甜蜜地笑了。
從他口中,我得知了——
他之所以會發燒,是因為他并未直接回宿舍,而去了陶藝居——為了雕塑。一番精雕細琢,他從師傅手中接過塑像,又冒雨去了禮品店包裝……就這樣,他病了。
我站起來,撩開窗紗,拉開窗戶,雨已經停了,明凈的一米陽光灑在我們臉龐,淡淡的風里摻著雨后的馨香。學校人工湖里,紅荷已經搖香了青翠的'池塘?粗L中搖曳著亭亭玉立的荷花,我嘆道:“出淤泥而不染!薄板鍧i而不妖!”他接道。
“我們之間也應該如此。”“不論風雨有多大,始終閃爍著不變的承諾——永遠相伴!”
后來,我們一起折了許多千紙鶴放飛,紙鶴起航了,“愿靈動的紙鶴捎給萬物我們的話,把幸福的種子播撒,愿我們的友誼地久天長,愿她的點綴使我們的花季永遠閃光!”
那時花開作文14
春暖花開時,時間走得最快。
又是一年春好處,但是我們和別人不一樣——因為我們是初三的畢業生。害怕中考的來臨;害怕重山般的壓力;卻更害怕即將和你們分離。
如今的天氣,熱得嚇人。就好像是在暗示我們過不了對多久,就會在這樣的天氣里分離。這三年,是我們回頭想來用我們無心的澆灌成了一段美好的青春。還記得那些陽光燦爛的日子,我們笑得好開心。時間過得很快,就像昨天下午剛剛看過的電視劇,但是很難讓人忘記。
還記得和你們一起吃過的棉花糖;還記得和你們一起看著那些像被動過大手術的考卷;還記得和你們一起聊過的'山田海地。那些個痛又快樂著的日子,讓人流連忘返。我們一起唱著我們自己的歌謠,一直唱到分別。
我有過秘密,你也有過秘密,但是分別之后都會變成回憶。會想到有時你們的臉也會變得像天一樣陰晴不定,但是最后都會有辦法補救。但是,分別——是一種無法補救的必然。
又會想到我們一起走過的那些下著雨,刮著風的日子。
又會想到我們即將會曲終人散的場景。
又會想到我們春暖花開時的笑臉。
所以,春暖花開,我學會了珍惜。
那時花開初中作文500字五:花開了
花謝了!我親愛的爸爸……
秋風又吹落了我家門前的那一棵桃花樹,散散零零的花瓣總是那么上眼,常常帶著我的一絲哀愁飛的無影無蹤。是代表著結束,還是代表著結果;ㄩ_又一載,凋零復生難……
帶著期待,期待……春天還是不知覺得到了,可是花還是沒開?赡苡蟹N種原因,是我的'悲痛,還是我的絕望。因為花是我們的約定,是我們唯一唯一的約定。你還在病床上掙扎著,我不能幫助你什么?上н@不是神話,眼淚不能讓奇跡出現,讓你擺脫病魔的糾纏,我能做什么呢?守護著我們的記憶,守護著這一棵樹,守護著那年美麗的桃花!summer,你可不可以來的晚一些,讓我等待、守護、挖掘!
醫生已經無能為力了,幾次叫我們做好心理準備,可我知道,會有奇跡發生的,對不對?每當看見你那炯炯有神的眼睛我都欣賞萬分,可如今,那威武堂堂又去哪了呢?你還有未來的,一定要挺!你是最堅強的人,死亡不會把你帶走的!
淚的灑落,喚醒了天使。清晨,花開了!那一陣陣的花香撲鼻而來。你看到了嗎?你聞到了嗎?
花開了,我親愛的爸爸……
那時花開作文15
金秋十月,所有的花朵都已不再怒放,所有的樹葉也都變得黃燦燦的像蝴蝶一樣,在秋風的吹拂下翩翩起舞,但是我的心里依然有一朵絢麗的花朵,在盛開。怒放……
轉眼,就要入冬了,一想起冬天就想起了媽媽那生滿凍瘡的手——還記得十年前的冬天,那天風雪交加外面的樹都已銀裝素裹,還出現了十年不遇的美景霧凇?墒沁@天我們依然要上學。清晨起來看到地上蒙上一層白色的紗。我驚訝的叫了起來啊——-下雪了。于是我趕快起床只見門前有一條沒有雪的小路,我驚奇地發現,于是我抬頭一看!原來是媽媽掃的。寢屨f:“趕快洗漱吃飯上學,要不一會雪下大了,路就不好走了!庇谑俏揖桶粗鴭寢尩脑捳辙k。在上學的路上我邊走邊玩很是快樂很快就到學校了。一天的課程總覺得那么漫長總想趕快下課立刻沖到操場來個打雪仗,可是在想玩也是想想,也出不去,好不容易放學了,剛一出教學樓才知道雪原來這么大,都沒過了小腿了,于是我艱難的上了班車踏上了回家的路程,在車上我在想,到下車的地方離家還很遠怎么走呀?
不一會就到了下車的地方,嘿嘿,不知道誰這么好心掃出了一條小路,恰好還是通向我家的地方。我邊走邊玩,回家有點晚只見離家不到200米的地方有一位女人在鏟雪,我趕緊沖上去說:“阿姨我幫你吧。套頭一看才知道是媽媽,看到她蒼白的臉,嘴唇沒一點血色,她的手上起了許多凍瘡。我抱住媽媽邊哭邊問:“媽,路是您產的嗎?”媽媽只是哼哼一笑說你哭什么是我鏟的怎么了?我對媽媽說:“您怎么那么‘傻’,為了我能好走點您就出來鏟雪。媽媽說:“我怕你凍著,凍著多難受啊!蔽艺f:那您就不怕嗎?媽媽笑著說:“為了你讓我干什么我都愿意。”媽媽的一句話讓我埋藏許多年愛的種子頓時萌發,這是我母親的感激之花。
如今我已經長大,可我的母親在慢慢變老。沒當我想起這件事的.時候眼淚總是在眼眶里打轉。那是心花怒放對母親的感激永遠也還不完。
在這個威風凜凜的的冬天里雖然只有那潔白的雪花和那凌寒獨自開的梅花,但我覺得什么花也沒有我心底的花美麗漂亮。我心底的話就在那時花開。
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