關(guān)于分數(shù)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關(guān)于分數(shù)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于分數(shù)的作文1
在這個成績論成敗的年代，成績成了衡量一個人的所有標準。因此，在普通的一個社會群體中，我們被區(qū)分為“學(xué)霸”和“學(xué)渣”。但是有趣的是，我們似乎已經(jīng)習(xí)慣于這樣的區(qū)分，不會對這樣的區(qū)分有什么意見，“學(xué)霸”繼續(xù)縱橫于學(xué)校的“江湖”，得到無數(shù)的掌聲和鮮花，當(dāng)然還有老師們的愛戴和擁護；相反于另外一個群體“學(xué)渣”，他們就好像被充軍塞外那樣，沒有理也沒有人管，在那個教室最苦寒的角落里靜待時光，唯一能引起老師們注意的地方，那就是當(dāng)成績發(fā)下來的后，作為大家的一個對比，成為老師們口中的“典型模范”，然后繼續(xù)在角落里“充軍”。
在學(xué)生時代的我，很不幸地被批判為“學(xué)渣”系列的人物，因此我也被“充軍塞外”，到底那個沒有人去看的角落里繼續(xù)生活。在那些年的日子里，我一直在思考著自己，有很多時候我都在想，社會每個人都有不同的分工，有將軍就肯定有士兵，有成績好的，當(dāng)然就需要有成績差的人了，為何成績差的就要接受這種待遇呢？難道這個人群的出現(xiàn)，不是社會的一種平衡嗎？假如每個人成績都好了，那這個集體不就是沒有活力，猶如沒有波浪的大海嗎？這樣大家就滿意了？
到了今天之前，我的想法一直都處在這樣的狀態(tài)，但是我在今天回頭看看現(xiàn)在的學(xué)生，我直接發(fā)現(xiàn)我的智商不夠用了。一網(wǎng)友在論壇上發(fā)帖稱“女兒數(shù)學(xué)測試的卷子發(fā)回來后，得知她考了99分，正以為她考得還可以時，老師在班級家長群里公布了考試結(jié)果，99分已經(jīng)是倒數(shù)第三名了，最低分96”。我震撼于現(xiàn)在的孩子怎么可以那么聰明，這個分數(shù)在想當(dāng)年是我不可能達到的高度。不過，作為同樣是倒數(shù)第三的“學(xué)渣”來說，我可算是渣到底了，看看別人家的'孩子，就算渣也渣得那么有性格。還有更重要的是，老師發(fā)話了，再考這么差，就讓退學(xué)了。我簡直晴天霹靂了，想當(dāng)年，學(xué)渣們再怎么差，老師大不了不聞不問，現(xiàn)在的老師怎么開啟了殺人模式了，假如全班都滿分，是不是應(yīng)該把全班都退學(xué)呢？
當(dāng)我現(xiàn)在回頭去看，曾經(jīng)那些所謂“天驕之子”，那些倍受老師喜愛的學(xué)生，那些“學(xué)霸”們的生活，往往不值得一提，老師當(dāng)年說：“有好成績就可以到重點中學(xué)讀書，有好成績就可以到重點大學(xué)讀書，以后就可以找到好的工作，再之后就可以有好的另一半”。在今天，那些好的同學(xué)，有的高中未讀完就隨打工大潮南下打工，有的也讀完了大學(xué)，學(xué)校還屬于重點大學(xué)，可目前他們混的真不成樣子，有的還需要父母養(yǎng)著。
其實，分數(shù)不是衡量一個人的唯一標準，為什么我們總要用這樣的東西去衡量自己呢？說退學(xué)話的老師，應(yīng)該讓她下崗。還為人師表呢，當(dāng)學(xué)校是她家開的？這么教育下去，一個孩子的內(nèi)心會變得自卑。作為家長，也沒有必要過分在乎分數(shù)，你看看自己，你當(dāng)學(xué)生的時候有這樣的成績嗎？到了今天，你還不是照樣養(yǎng)活自己養(yǎng)活孩子，你餓死了嗎？
關(guān)于分數(shù)的作文2
老生常談，考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根兒，可我覺得在我們家分分分應(yīng)該是家長的命根兒。
——題記
這學(xué)期開學(xué)了，爸爸第一天送我去上學(xué)，剛到學(xué)校門口，恰巧就碰見了張鵬新老師，張鵬新老師和爸爸是好朋友，只見張老師表情凝重的跟爸爸說：“老孫那！這學(xué)期數(shù)學(xué)很重要，知識點又多又碎，還不好理解，千萬別讓孩子怠慢呀！”中午放學(xué)爸爸來接我的時候，又遇見了六年級的數(shù)學(xué)老師，他就是大名鼎鼎的張勝老師，你們猜猜他和爸爸說些什么？他居然和張鵬新老師說的話一模一樣，就連語氣也一模一樣。中午回到家，爸爸也用凝重的眼神嚴厲地告訴我，可我就是像張航一同學(xué)筆下寫的那個大心眼兒，完全是心不在焉，不在乎，結(jié)果就是數(shù)學(xué)第一單元小測，考出了75分的“好”成績，我可真是明知山有虎偏上虎山行呀！中午放學(xué)了，我在想怎么告訴爸爸媽媽，告訴了媽媽，媽媽會怎樣收拾我？想象一下媽媽怒火中燒的臉，火山噴發(fā)的頭發(fā)，嚇得我一哆嗦，算了，一不做二不休，我還是不告訴他們了，我不告訴他們，他們怎么會知道？我干脆來個瞞天過海，暗度陳倉得了。
今晚的作業(yè)是第一單元試卷貼紙改錯，我可不能貼，免得媽媽簽字時發(fā)現(xiàn)考試卷，于是我裝模作樣，全當(dāng)啥事沒有，嗯，不動聲色地把試卷藏了起來，只是把改錯題的一張紙給媽媽簽了字，哈哈，順利躲過一劫，開心！
第二天早上，外甥打燈籠---照舊，我又開開心心去上學(xué)，中午爸爸下班照常到學(xué)校來接我，回到家以后。，爸爸突然問我，聽說你們班第一單元考試了，你考得怎樣？一聽這話，我腦袋就“轟”了一下子，差點驚掉下巴殼，這可咋辦呢？爸爸居然知道我們考試了，本來想瞞天過海，這下可完了。但我還要來個垂死掙扎，我鎮(zhèn)定自若輕描淡寫地說：“唉呀！就是一小測驗不重要”�！笆裁粗匾裁床恢匾�，給你說這學(xué)期什么都重要，給你千叮嚀萬囑咐，說這學(xué)期知識點多千萬不能懈怠，你總是把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)”。爸爸連珠炮似的聲音一下子抬高了兩個八度，這時媽媽正在廚房做飯，聽見爸爸的大嗓門，只見她戴著圍裙，一手綽著飯勺子，慌里慌張出來了。我最害怕媽媽了，只見媽媽怒火中燒，眼里噴出火焰，拿著飯勺子指著我，“好啊，本事見長，還會騙人了。”老實交代，這次測驗考了多少分？看著盛氣凌人的媽媽，我已變成了一個蔫吧茄子，就差點嚇得沒尿褲子，趕緊招供，我小聲吱吱嗚嗚的說：“我、我、我這次考了75分”�！吧�75分�！薄拔以缇椭朗沁@個下場，每次韓老師中午讓上傳視頻作業(yè)的時候，你推三阻四，磨磨蹭蹭，要么說書本沒帶回來，瞎傳一氣，看看你這學(xué)習(xí)態(tài)度，就知道你能出啥成績�！眿寢尩�'迫擊炮不斷的向我射擊著，一直把我打得體無完膚。
最后韓老師給我采取了措施，讓我坐在講臺旁邊的座位上，這樣天天在老師的眼皮子底下，我除了好好學(xué)習(xí)也只能是好好學(xué)習(xí)了，這樣我的學(xué)習(xí)效率很快就提高了，再后來有兩次小測驗，我都取得了一百分，這才安撫了爸爸媽媽恐懼焦慮的心，通過這件事情就知道了我的分數(shù)對于我的爸爸媽媽是何等的重要，要么怎么會說，分分分爸爸媽媽的命根兒！
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