游太湖作文【熱】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的游太湖作文，歡迎大家分享。
游太湖作文1
秋游了噢！盼望許久的日子終于來到了，星期三學校要組織我們去西太湖攬月灣游玩。沒出發之前我就在網上搜查了一些有關西太湖的資料。我知道西太湖又稱為隔湖，是蘇南地區僅次于太湖的第二大淡水湖。攬月灣位于西太湖生態休閑區的核心區，以月亮為主題，圍繞月亮打造浪漫的氛圍。政府為了西太湖生態特色的打造投進了很多心血。
在旅游大巴的一路上，我們歡聲笑語。很快來到了目的地西太湖攬月灣。一下車我就看到了兩個像波浪形狀的雕塑，我想那應該就是攬月灣的標志吧。遠遠望去，湖面在陽光的照耀下好像一面閃閃發光的.鏡子。走進一看，湖水清澈透底，湖底大大小小，形態各異的石頭映入眼簾。看到這些不由讓我想起有人曾經說過的這樣一句話：“湖泊是風景中最美.最有表情的姿容。它是大地的眼睛。”還讓我想起以前學過的一些詞語，如：煙波浩淼.波光粼粼.孤帆遠影.五光十色。
我們在一位叔叔的帶領下做了些拓展活動，大家玩得非常開心。拓展活動讓我體會到了團結的重要性。不知不覺很快到了吃午飯的時間了，同學們都拿出了準備好的美食，還相互交換著吃。午飯后，我們又做了一會游戲，大家相互嬉鬧著。快樂的時光總是短暫的，我們要回學校了，大家都有些意猶未盡，一路上還在不停地說著，這美好的一切將又成為我一次難忘的回憶了。
游太湖作文2
國慶節那天，微風習習，陽光明媚。趁著這樣的好天氣，我們一家去太湖邊自駕游。
一路上，我們有說有笑，不知不覺中就來到了太湖十八灣。十八灣風光帶位于無錫西部，是無錫太湖風景區的組成部分。聽爸爸說十八灣原來是草荊和散亂建筑交雜的盤山小路。現在卻改造成背山、面湖、繞灣、臨城的`濕地公園，環太湖高級公路貫穿其中。昔日彎曲險要的通道從此變得暢達。
我們車子在一個休息站停了下來。一下車，一塊巨大的石頭映入眼簾。上面刻著四個鮮紅大字湖天一碧。我快步跑向湖邊，藍藍的天和藍藍的湖水連成一片，分不清哪是天，哪是水。我這才真正理解了湖天一碧的意思。一陣微風吹來，剛才水平如鏡的湖面立刻泛起魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃著點點銀光，像撒滿了珍珠一樣。微風一過，湖水又恢復了平靜。一條頑皮的魚兒躍出水面，大概也想看看外面美麗的景色吧。湖邊還有幾個垂釣愛好者在悠閑地釣著魚。樹蔭下好多年輕人在燒烤，小朋友們則在一旁互相追逐著、嬉戲著。這里沒有旅游圣地的喧嘩和匆忙，只有悠然和自得。
看著這天、這水、這人，和著柔柔的微風，好一派優美的景致，使人心曠神怡。我不禁哼起了媽媽教我的歌：太湖美呀太湖美，美就美在太湖水……
游太湖作文3
我去過風景宜人的黃山，去過農夫山泉的生產地——千島湖，去過淡妝濃抹總相宜的杭州西湖……今天我去了如仙境般的蘇州太湖。
走近湖邊，一絲絲涼風吹到了我的臉上，很是舒服。一艘大船慢慢開來，我們坐上大船欣賞太湖的美。湖水輕輕拍在岸上，又輕輕地拍在船上，奏出屬于太湖的韻律。湖岸的柳樹姑娘正對著湖面梳理著自己柔順的.頭發，真是愛美呀。大船已經駛入太湖的中心了，水被太陽光反射出寶石一般的光彩，真是太美了！陽光照在船上，我雙手扶著船上的欄桿，享受著陽光溫柔的撫摸。一陣陣風向我吹來，抬頭看看天空，一朵朵如棉花般的云朵在碧藍的天空中飄浮著，時而變成一條神龍，在天空中飛翔著；時而變成一只小白兔，在天空歡蹦亂跳；時而變成一匹白馬，在天空中自由自在地奔跑著……清澈的太湖湖水倒映著藍天白云，一條條小魚在湖水中快樂地游著。
夕陽西下，蘇州太湖一日游就到此結束了，我們戀戀不舍地踏上了歸途，我多么希望可以再多玩一會兒。
游太湖作文4
秋意漸濃，樹葉開始泛黃，微風拂過，光影斑駁。在這美麗的季節，帶上裝備，我們北橋中心小學四年級的同學一起來到蘇州太湖國家濕地公園，感受秋季的'魅力。
蘇州太湖國家濕地公園坐落在“人間天堂”蘇州市區的西部，西枕太湖，東接東諸，南聯光福，蘇州最好玩的首選太湖國家濕地公園!
蘇州太湖濕地公園是一個自然與文化相融的個性獨具的原始時尚休閑景區，匯集了生態環境、度假休閑、旅游觀光、科普教育等功能于一體。景區在突出“自然、生態、野趣”的基礎上，融入觀景、人文、休閑和游樂等要素，規劃設計了濕地漁業體驗區、濕地展示區、濕地生態棲息地、濕地生態培育區、水鄉游賞休閑區、濕地生態科教基地、原生濕地保護區等七大功能區，全面展現了現代水上田園的自然生態景觀。景區內五十余座名稱造型各異的橋梁，與五里木棧道蜿蜒相連，錯落有致地貫穿整個濕地公園。桃源人家、桑梓人家、七桅古船、漁磯臺、槿籬茅舍、半島茗茶、客至畫舫、煙波致爽等景點，讓人時而如同打開一冊底蘊深厚的志書史籍，時而又有輕松翻閱風情風物掌故逸興讀物的美妙感覺；而植物知識長廊廣場、瀕危植物觀察廊、水八仙景區、觀鳥亭、濕地棲息島等景點又將人們帶入了一個科普知識的教育園地，讓游客汲取生態科學知識，提升自然生態的環保理念。
游太湖作文5
“煙花三月下揚州”這句詩告訴我們農歷三月，也就是現在的四、五月份，揚州有著江南春天花紅柳綠的美景。我去的地方雖然不是揚州，但也是在它附近的江南名城——無錫、蘇州。我們的`第一站地就是無錫的太湖。
太湖是我國第二大淡水湖，為重點風景區。黿頭渚是太湖西北岸的一個半島，因它有一巨石潛入湖中，狀如神龜昂首而得名。郭沫若曾說：“太湖絕佳處，畢竟在黿頭。”它是太湖最美的地方。我在那里看到了水與天是相連的。還有一片一片的櫻花，紅的、粉的、白的。五彩繽紛。
太湖不僅有美麗的風光，還有著名的特產和小吃。這次我們就吃到“太湖三白”：銀魚、白魚、白蝦。可惜我不喜歡那淡淡的味道，當大家都贊美它們的鮮味時，我卻食之無味，只是獨愛桌上的另一道無錫特產：肉餡面筋。
這次來太湖，我看到了無錫獨特的美，那種安靜的美。我希望我的心態也是那樣的。
游太湖作文6
清明節我和爸爸媽媽去太湖游玩，玩了太湖邊兩個著名的風景區：黿頭渚和靈山大佛。
黿頭渚是太湖里的一個半島，因島的輪廓像烏龜的頭而得名。這個季節最負盛名的是櫻花，園內有各式各樣的`櫻花，一重櫻只有一層花瓣，盛開在三月下旬，現已基本凋落。映入眼簾的是八重櫻，花瓣多層簇擁在一起，有白的、粉紅的、淡粉的、淡紅的，漂亮極了！游人紛紛拍照留念，媽媽還給我來了個特寫：頭插櫻花。
第二天，我們去了靈山大佛。還未到門口，就看到一尊大佛立在半山腰，遠遠就聞到一股佛香撲鼻而來。我迫不及待地下車，直奔大佛，原以為很近，實際卻很遠。聽媽媽說，大佛高88米，有1560快銅壁板組成，所以是個龐然大物，游人未到其旁，先觀其身。
你知道太湖三白是什么嗎？讓我來告訴你吧！銀魚、白蝦、白魚哦。吃午餐的時候，我特地點了這三道菜，嘗了嘗，肉嫩湯鮮，味道棒極了！
游太湖作文7
太湖美，太湖美，美就美在太湖水。太湖是我國第三大淡水湖，她像一位少女美麗起了。
昔日太湖那景色簡直是無法用語言形容，水天一色，太湖像一面大鏡子，像一條藍色的絲綢鑲嵌在綠色的堤岸間，有一些漁船在湖中悠悠地蕩著，落日余暉，波光粼粼，吹過一陣涼風，倍感愜意，真是世外桃源，許多慕名而來的`游人一邊欣賞著美麗的景色，一邊釣魚，舒服極了。
今日的太湖被人類污染得已經不成樣子了，她奄奄一息，許多游客見此情景無不惆悵失望而歸。看看現在的太湖，水都變成了污水，以往來釣魚的人都沒了，可不是么！魚蝦因為藍藻爆發而缺氧而死。以前那些漂亮的景色都沒了，完全變成了死水，臭氣熏天。
希望大家好好保護環境，不要使太湖的悲劇重演。
游太湖作文8
暑假的一天，我和爸爸媽媽還有阿姨一家，帶著自行車，興高采烈地來到了吳江東太湖生態公園游玩。
一進門，我就看見道路兩邊裝著很多利用風力來發電的發電器，不僅環保，還能為路燈照明提供電力。
公園里，到處充滿美麗的景色，有碧綠的小草，清澈的湖水，鮮艷的荷花 ， 當然還有和我一樣快活的小朋友們。
在太湖邊，我騎著自行車，感受著風吹的涼爽。最好玩的就是騎在斜坡路上，我先從下坡的`地方沖下去，然后奮力蹬上一段上坡路，再突然一拐，就沖到邊上的草地上了，好過癮啊。
在公園里回去的路上，由于太湖水上漲，我們碰到了一個被水淹掉的橋，我就叫它“水橋”吧。如果不走水橋，就得繞一個圈子，于是我和阿姨他們走“水橋”，媽媽他們就去繞圈子啦。“水橋”的橋面比較濕滑，一不留神就會摔倒。我一步一步，走得小心翼翼的，才沒有摔跤。
東太湖生態公園可真是有趣啊！
游太湖作文9
今天上午，我六點就起床了，因為我們今天要去太湖。
出發了，一路上綠樹環繞，芳草如茵，夏日的陽光照得小草閃閃發光，感覺一切綠色都充滿了生機。
到了太湖，我下了車，陽光照得我睜不開雙眼，我戴上帽子，向太胡放眼望去，只見，太湖被陽光照耀著，煥發著陣陣耀眼的彩色光芒，讓我仿佛有一種來到了天堂的感覺。無邊無際的湖水纏纏綿綿流向遠方，它們要流到哪里呢？是海洋？還是溪流？太陽也不知道這個，只是天空藍悠悠的，湖水碧綠碧綠的。
炎炎的夏日，灼熱的陽光，這對我已經不重要了，因為，我已經深深地被這太湖的美景陶醉了。
湖面上波光粼粼，一兩只漁船正在捕魚，通過攝像機的放大，可以清楚的看見漁船上的人的臉上洋溢著激動的喜悅，好像捕獲了一條大魚，又像發現了一個魚的新的品種。
我心想：夏天的太湖比春天的太湖美多了，雖然沒有春天的太湖那遍地的野花，沒有那舒服的溫度，但她也有她獨特的美，而這種美，已經深深地吸引住了我，令我久久無法忘懷……蘆葦隨著微風起舞，浪花拍打著岸灘，奏響了高昂的.樂曲；知了在樹枝鳴叫，唱起了動人的旋律……
太湖為夏天譜寫著一首激蕩的樂曲，一個動聽的旋律，一篇優美的文章，一副美麗的畫卷……
我愛太湖，更愛這夏天的太湖！
游太湖作文10
今天，爸爸帶我去旅游太湖水庫。車子沿著蜿蜒的盤山公路一路前行，很快就看到一潭碧水——太湖水庫到了。
走出車來，只覺得這里空氣特別清爽。我們踏著石板路先去察看臺。我站在察看臺上舉目四望，水庫真大啊！那水是碧綠碧綠的，在陽光的映照下，湖水明澈見底，波光粼粼、閃閃發光。水中成群結對的魚兒在無拘無束地游來游去。
湖水四周是一片蔥蔥郁郁的山林，走進竹林，只見滿山的竹子，粗的粗，細的細，青翠碧綠，生氣勃勃，竹林全被這綠色覆蓋著，站在竹子底下，幾乎望不見天。一桿桿長滿綠葉的竹子，像一個個正在梳頭的姑娘。
這時，爸爸通知我，如今，太湖水庫的作用可大哩！它是一座以防洪、灌溉為主，分離供水、發電等綜合應用的水庫。看著充盈著一潭碧水的水庫，我忽然覺得，人不時地吸取學問，不就是在大腦里也樹立著一個相似的學問寶庫嗎？
看著近處的'樹、遠處的山、高處的云，都倒映在碧波蕩漾的太湖中，湖水更綠了，云朵更白了，天也更藍了。我整個身心都融入到了美景之中，無比沉醉……這人世仙境，令我戀戀不舍。我發自肺腑地贊賞道：“太湖，你真美！有時機我還會再來觀賞你的美姿。”
游太湖作文11
今天陽光燦爛，媽媽帶我去太湖玩。
太湖并不遠，我們坐車一會兒就到了。遠遠望去，太湖一片白茫茫，無邊無際，這真是“秋水共長天一色”啊！站在太湖邊，一陣陣風兒掠過，原來平靜的湖面掀起了一層又一層細小的波浪，就像給太湖鑲上了一道道銀邊，好美呀！
太湖邊是一個公園，公園里也有一個大大的湖，好多人正在劃船，我們決定也去劃船。在媽媽的`幫助下，我穿好救生衣，小心翼翼地上了船。船兒開始搖晃起來，可我并不害怕，我覺得小船晃來晃去的，好像在跟我們鬧著玩呢。今天我當船長，媽媽坐后面。發動，啟航！我雙手牢牢握住方向盤，右腳小心地踩著油門，小船慢慢向前行駛，一點也不顛。不知不覺船劃到了湖中間，環顧四周，右邊是一排小木屋，非常精致。左邊是一棵棵高大挺拔的綠樹，濃濃的綠陰倒映在湖面，湖水的顏色更深了。湖中間還有一座小島，島上種滿了各種各樣的花草樹木。湖面上，五顏六色的游船輕輕飄蕩……劃著劃著，看著看著，我不禁陶醉了……
夕陽漸漸西下，我們依依不舍地離開了美麗的太湖。
游太湖作文12
太湖，一個美麗的濕地景區。暑假里，我就和爸爸媽媽妹妹，一同去了太湖玩耍。
剛到門口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，觀賞美麗的太湖風光。長長的木吊橋“咿呀咿呀”的唱著老掉牙的歌，耳邊不時傳來嬉戲聲和汽艇的突突聲。
我們走上木橋，橋兩旁是一些纖細的蘆葦微風吹過，蘆葦就像是一個個衣著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風，扭動著纖細的腰肢，仿佛在歡送我們的到來。蘆葦旁有一池白荷，白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的洋溢開來，像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競相開放，帶點亭亭玉立的.溫順。這不由讓我想起一首詩“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花與蘆葦互不相讓，仿佛在開選美大賽，而憨厚的荷葉則成了她們最忠實的觀眾。
“看大船！”妹妹的喝彩聲把我從美麗的風光中拉了回來，望向那奔馳的快艇。只見那快艇向右側立，激起數米高的浪花，一會兒又想左側立。耳邊不時傳來興奮地尖叫。
我們乘了農家船。農家船行駛到太湖中央便停了下來。我坐在船頭，將腳伸進水里，一絲絲涼意蔓延上來，舒適極了，腳邊還不時有水草拂過……太湖真好玩，不只有文娛，還有美景，我下次還要來！
游太湖作文13
上個星期六我參與了小記者活動——新青年治水。
我和爸爸在10點鐘時就到市政府集中了。大約過了10分鐘以后，教師來了，過了一會教師讓我們先上車，在車上在點到。
由于我是第一次參與小記者活動，我還沒有衣服，一開端教師帶來的衣服早就被坐在前面同窗拿走了。漸漸的車子開到了大溪中學，教師又拿上來兩件衣服，這次爸爸幫我拿到了一件衣服。接著車子開到了了太湖。
我們下了車，到5號地種樹，我和爸爸找了一個比擬好的`中央。我開端用鐵鍬挖洞，爸爸則用鋤頭幫我松地很快我就挖出一個洞了，一個意愿者拿了一根木頭，離尖頭30厘米處有一根木頭橫著釘在上面，把木頭放入洞的底部，一看夠30厘米了才能夠去拿樹苗。
我挑了一棵比擬直、上面有長滿了葉子的樹苗，我讓爸爸幫我扶住樹苗，我呢，則擔任把坑填平、澆上水就能夠了。不一會兒樹就種好了。
我和爸爸又去放了魚苗，撿了渣滓。然后就要回去了了。
臨走之時我還依依不舍的說了一句——拜拜，就回家了。
游太湖作文14
在一個陽光明媚的日子里，我們全校師生一起去了太湖中的“龜山”太湖仙島。
一路上，大家歡歌笑語，臉上掛滿了燦爛的.笑容，恨不得飛到去。
來到，我們首先乘坐了大游輪，因為我們要去游玩。來到游輪上，我們便觀望了太湖的美景：遠望，太湖山清水秀，遼闊無垠，就像一幅天然的風景畫。而呢？則像一只“神龜”靜伏水面。太湖仙島又名“”，會仙橋和橋將大磯，小磯，東鴨，西鴨，四島連成一體，組成“三山群島”。
太湖仙島的游船碼頭，建在湖中，一座“十”字形，橫長約200米的貼水橋，遠望就像一條。
走過會仙橋，進入“天都”景區。這是太湖仙島的中心。這里有“”，“天街”“藥王廟”，“靈霄宮”，“蟠桃瑤池”等，處處皆天景。
“天街”雖小，但很繁華，商品鱗次櫛比，的雕花門窗玲瓏多姿，恍若仙景。
“靈霄宮”七層四角，高38米，塑有神像，高與宮齊，我們必須把頭抬得非常高，才能瞻仰那神像，怪不得說這是全國最大的一尊佛像呢！
再看看“靈霄宮”的對面。“蟠桃瑤池”這四個大字便出現在我們眼前。跨過高高的階梯，走進門內，便看到和幾個侍女正在瑤池呢！只見獨自坐在蓮花池內修生養性，感覺無比地舒適。
“太湖佳絕在黿頭，三山仙島勝天堂”這是對太湖仙島的贊美，我們為無錫有這一美景而感到無比驕傲。
游太湖作文15
哈哈！五一勞動節我和媽媽、爸爸一同去無錫玩。
太湖，大家見過嗎？聽導游說：太湖有兩個澳門，一個香港那么大！太湖無邊無邊。又聽導游說：原來太湖叫“大”湖，太湖真實太大了，又在“大”字上加了一點，就變成了“太”字，所以如今叫太湖。聽著，聽著，我開端沖動起來。我真希望汽車輪子抹了油一樣，跑得飛快，想早點抵達目的地。美麗的太湖到了，我們先來到無錫最著名的景色區————黿頭渚。
那里，摩肩接踵，黑漆漆一片，他們都準備去坐游船，我興致勃勃來到長長的隊伍中，著急地等候著。盼望著、盼望著，游船你快點來呀！船來了。輪到我們，我像一只快樂的小兔，飛奔著跑到了游船里。游船開了一個小時左右，我們看見了中央電視臺影視基地——水滸城、三國城。游船繼續開，到了一個小島——太湖仙島。我們一邊走一邊觀賞美麗的景色，島上樹木生氣勃勃，山花五彩繽紛，小草綠茵茵，還有別具一格的廁所，外形各異的菩薩，《西游記》中的.人物，湛藍色的天空，棉花似的白云。組成了一副顏色艷麗的畫卷。我仿佛在畫里玩耍一樣。爸爸和媽媽不時地給我拍照紀念，把美麗的倩影帶回家。時間太短了，我們的游程完畢了。我們依依不舍地分開了太湖仙島。太湖真美啊！美就美在太湖水。
我要把這太湖風光永遠留下來，留在我的腦海里。
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