放風箏作文（合集14篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　放風箏作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。我和爸爸到鵑湖公園放風箏。草坪上的小草從泥土里鉆出了小腦袋，碧綠碧綠的'，遠遠望去，好像鋪上了一層綠地毯。

　　草坪上有好多人在放風箏，我也躍躍欲試。爸爸說：“一定要等風來了，才能放起風箏�！边^了一會兒，風來了，我一只手慢慢放線，一只手輕輕拉著線，往風大的地方跑。爸爸還告訴我只要感覺有股力量在拉著我，就不用跑了。于是我卯足了勁，跑了一段路，慢慢地，我感覺到了那股力量，回頭一看，哇，風箏飛得好高��！

　　望著越飛越高的風箏，我心中充滿了成就感。

　　放風箏作文 篇2

　　今天下午，我和哥哥一起去體育場放風箏。我們選了一個彩虹風箏，飛到天空中一定十分漂亮。

　　因為我們第一次放風箏，所以手法不太熟練，風箏飛得沒有別人高。我們嘗試了好幾次，終于飛了起來，但飛的時間沒有超過一分鐘就掉下來。

　　于是，我們每一次風箏掉下來之后都要總結一下原因。我們再不斷嘗試，終于，風箏終于飛高了。我們十分開心，我們掌握了放風箏的`技巧。風箏越飛越高，我的心也被帶到了天空中，自由翱翔。我們通過努力證明了自己的實力風箏是可以飛高的!

　　又是新的一年，讓我們帶著夢想高飛吧!

　　放風箏作文 篇3

　　星期六下午，天空中飄著朵朵白云。哥哥帶著我和妹妹來到公園的大草坪上放風箏。

　　天上的風箏很真多呀！有活潑可愛的金魚；有展翅高飛的老鷹；還有無數只腳的大蜈蚣

　　看著這么多美麗的風箏，我非常羨慕。便連蹦帶跳地跑到哥哥面前，對哥哥說：哥哥，我們去放風箏吧！”走。”哥哥干脆利落地回答我。

　　來到草坪的正中央，哥哥把他的燕子風箏遞給我，自己拿著線軸，拉著細線跑到離我一米遠的`位置對我說：放！”我不慌不忙地把風箏托到天空中。輕風微微一吹，我對哥哥說：哥哥，跑！”哥哥聽后就好似一陣旋風一樣跑了起來，妹妹也跟著他跑了起來。小燕子隨著他們的跑動，也慢慢升入空中。

　　這時的天空熱鬧非凡，風箏們一會兒翻個跟頭，一會兒搖晃著腦袋，一會兒乘著春風直沖云霄，一會兒與小鳥嬉戲玩耍。這時的草坪上也歡聲笑語，我們跑著、跳著、歡呼著，我們的臉色掛滿了晶瑩的汗水。但是，這汗水里飽含著我們的歡樂。

　　放風箏作文 篇4

　　陽春三月的一個星期天早上，天氣格外晴朗，潔白的云朵像一團團棉花糖，在空中慢慢的漂移，媽媽帶我去白云山公園放風箏，我高興的跳躍著來到二亭子廣場。

　　發現這兒游玩的人很多，大部分都是大人帶著小孩在放風箏，向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫面，有自由自在的`“小金魚”、有搖擺自如的“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態，各顯風彩。

　　我挑了一個五福娃風箏，準備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。

　　在媽媽的指導下，我站在廣場中央，這時媽媽試了試風向，然后舉起風箏站立著，我在一邊放線一邊后退，差不多離媽媽有五六米遠的距離，然后媽媽丟手把風箏放到空中。

　　我趕緊加快速度跑了起來，我的風箏也越飛越高，和其他小朋友的風箏互不相讓地在天空中比著高低。

　　放風箏可真有趣��！我不禁想起了語文書上的一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　放風箏作文 篇5

　　今天，我和老爺一起去廣場放風箏。走路去，又覺得走路太累，所以騎著平衡車去。

　　到了廣場，我把車子交給了老爺看著，我就去風箏了，因為我以前放過風箏，所以我知道沒有風就放不起來。然后我就坐在臺階上等風。過了一會兒，風來了，我就把風箏徃空中一拋，然后我又把風箏線放長，然后風箏就飛起來了。但飛了沒一會兒，就掉了下來，然后我又試了幾回，還是掉下來。然后我就不想放了，當我想放棄的'時候，突然，來了一股大風，把我的風箏吹了起來，越飛越高，我看著風箏，過了一會兒，我看見的線只剩一點兒了，正好現在該吃午飯了，所以我們就回家了。

　　這次我學會了堅持就是勝利。

　　放風箏作文 篇6

　　呼呼！有風，今天真是個放風箏的好天氣。“我們去放風箏吧”我說。

　　于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地，剛一下車好像天氣和我們作對一樣，立刻沒風了，我們只好拿著風箏瘋跑，可算把風箏放起來了，媽媽這時又有了個瘋狂的提議，要把風箏線放光，看看能飛多高，我聽從媽媽的提議，把風箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風箏放這么高，這么成功我太開心了，媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀！呵呵！”�！翱�！媽媽有幾只鳥在圍著風箏”我驚訝的說。“它們一定是把風箏當成自己的同伴了，呵呵！”“和小鳥玩一會吧，風箏！”媽媽說道“等小鳥飛走了，以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢，我覺得我就是天上的那只風箏。

　　當我們要回家的`時候， 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的河聲，感受到了自然的快樂，可是如果照現在這樣污染下去，這樣的快樂還能有幾天呢？

　　放風箏作文 篇7

　　周六的一天，只要我早早完成了家庭作業，媽媽說要帶我去廣場放風箏，我開心的直接蹦起來。

　　下午做完作業，我和媽媽來到了廣場上，媽媽把風箏拿出來放在地上，我拿著風箏，媽媽抓著繩子，我們不停地奔跑著。漸漸的風起來了，風箏也慢慢地飛起來了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的放開繩子，我抬頭看，風箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子，學著媽媽的樣子一點一點的放松繩子，看著風箏在我的手中慢慢的飛了起來，我心里充滿了自豪。

　　就這樣，我跟媽媽輪流交換的`放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的把風箏收回來。盡管我很沒有放夠，但我不得不繼續收著風箏線，看著風箏一點一點的從天上飄下來，我的心情也跟著低落了，下次我一定要早早的過來，這樣我就可以放一天了。

　　晚上回到家，我把放風箏這件事寫進了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點過去。

　　放風箏作文 篇8

　　春天來了！花開草長，萬物復蘇，小朋友們脫掉棉襖，沖出家門，在田野、在公園、在廣場上“撒歡兒”。

　　我不禁想起新學的古詩：“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶。”今天風和日麗，正是放風箏的好時候，我決定和媽媽到廣場放風箏。

　　天空中飄著各式各樣的風箏，有可愛的大頭兒子、美麗的'蝴蝶、長長的蜈蚣……我和媽媽帶著“雄鷹”準備放飛，我邊跑邊放線，跑出好遠的距離媽媽放飛“雄鷹”，它飛起來了，在空中左搖右擺了幾下又掉了下來。我們試了很多次，終于成功了！我高興地叫起來：“��！我的雄鷹飛上天空啦！”

　　風箏越飛越高，像真正的雄鷹翱翔在天空，像自由自在游泳的魚兒，像一個淘氣的小精靈，一會兒上升，一會兒下降，多么有趣呀！

　　我今天玩得很開心！放風箏給我帶來了很多快樂。

　　放風箏作文 篇9

　　今天風和日麗，我和小伙伴們如約來到草地上放風箏。寬闊的草坪，藍藍的天空，暖暖的春風。小伙伴們都忙著拿出風箏準備。大家帶來各種各樣的風箏：有的是蝴蝶風箏，有的`是燕子風箏，有的是美人魚風箏我的風箏是大老鷹，可神氣了�！捌痫w吧!”我大聲喊著。媽媽幫我在后面高高地舉著，說是幫風箏助飛的。我飛快地跑了起來，風箏飛上天了，我高興地喊媽媽看。這可是我放風箏，興奮極了。

　　“啊!”突然，風箏落地了。媽媽鼓勵我接著再來。風箏再次起飛了，越飛越高。大家的風箏也都飛上天了，還是最數我的大老鷹最威風。

　　我們在草地上奔跑，喊叫，累了就扒沙子玩。今天玩得真痛快!

　　放風箏作文 篇10

　　今天媽媽帶我去了如意湖玩，湖面很大很平靜也很干凈，湖邊有長凳供游客休息的。

　　繞湖走了一半也沒啥好玩的，抬頭發現藍藍的天空中飄滿了各式各樣五顏六色的風箏，便和媽媽走到廣場上看看，哇！廣場上放風箏的人真多呀！媽媽也給我買了一個風箏一起放。

　　風箏隨著手里的線忽近忽遠，忽低忽高，我開心的跑著放著手里的`線，其實，放風箏也是有講究的，首先保證風箏飛起來，再者不能跟別人的風箏纏著，也不能被別人的風箏線纏著。

　　總之，今天第一次和媽媽放風箏還算成功！

　　放風箏作文 篇11

　　上周四，我們班的小朋友在操場上放風箏，老師讓我們沒有風箏的小朋友和有風箏的小朋友一起玩，這下我們都有風箏玩了。

　　哇！大家帶的風箏真多呀！有熊大和熊二、大頭兒子與小頭爸爸、喜羊羊與灰太狼、海綿寶寶……這是要在空中放動畫片嗎？一開始，風箏總是飛不起來，累得滿頭大汗，但是我們沒有放棄。我們看看別同學，又仔細想了想，原來應該是這樣的：首先一個人拿風箏線往前跑，另一個人托住風箏，等前面的人說放，后面托風箏的人就松手。等風箏飛起來了，要控制風箏線，如果松了就收一點，如果緊了就放一點，根據風箏的`位置和風的方向來回跑跑，這樣風箏就會在空中飄來飄去。果然我們的風箏也飛起來了。這時，有很多同學的風箏也放起來了，大家很開心，操場上一片歡聲笑語。一陣陣微風吹來，我們的風箏飛得更高了……

　　下課鈴響了，老師說收工吧！我們才依依不舍地離開了操場。

　　放風箏作文 篇12

　　今天下午，媽媽帶我們一起去放風箏，結果體育場的門一個都沒開，然后，我們從一個洞里跳了進去。我們在草地上安裝風箏，給風箏安裝好了以后，我先開始放了，可能是因為我的風箏大的原因。所以我的風箏比我弟弟的'風箏早飛起來一大會兒，而我弟弟的卻一直沒有飛起來。而我的在當時線也長風也大，我趁著風勢將風箏放的非常高，高到它看起來就像螞蟻一樣小，只要稍一刮風，我就會感到很大的拉扯力，而且風箏線還沒用完，我發現我的風箏比任何人的都高。我感覺我就像一只展翅高飛的雄鷹，在天空中自由自在的翱翔。

　　放風箏作文 篇13

　　今天媽媽帶我到公園里放風箏在放風箏前她給我講了動作的要領，開始放十首中的線不能拉的太緊，線檢時要是當放線線也不能太豐縣豐時要及時收線，以防風箏失去平衡。

　　我記住媽媽的話，站在公園的中心，用右手舉著風箏多少人了，握著板線迎著風吹來的方向跑了幾步，邊跑邊松左手的線，迎著春風的輕輕吹拂。唐老鴨的風箏像展翅的小鳥，慢慢的飛向了天空，突然風停了，唐老鴨就像一頭一只沒頭的蒼蠅直往下掉。

　　在回家的'路上我想如果沒有風的作用，風箏在有本事也飛不上去，我們在學習上也是一樣的，如果沒有老師的辛勤教育，也是難以進步的。

　　放風箏作文 篇14

　　上次，我們放風箏，放不起來，所以我垂頭喪氣。打算下個星期再去放一次。

　　星期五，風很大，真是放風箏的大好天氣，我和爸爸又一次去放風箏，到了田野，我馬上把風箏從袋子拿出就往田野跑，幸好我和爸爸動手快，把風箏綁好了。風箏飛起來了，我們歡呼起來，風箏越飛 越高，似乎飛到了云彩上，忽然，我聽見“嘣”地一聲線斷了，風箏飛走了，我們找了半天，終于找到了，在樹上，爸爸和我費了九牛二虎之力終于把風箏拿下來了。

　　放風箏到最后還是失敗，我不服氣，下次再放。

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