陽光燦爛的日子800字初二作文（通用35篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的陽光燦爛的日子800字初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 1

　　我踏著陽光織成的地毯，邁著歡快的步伐來到外公家。

　　剛剛走近那座披著金色外套的屋子，便看見一個身影正站在門口張望，那雙溢滿慈愛的眼睛在望見我之后，便輕輕彎起一個美好的弧度。我趕緊奔上前去。

　　“外公。”我喊了一聲，他踱著步子走來，拉著我的手把我帶進客廳：“來！快進屋歇會兒。”待我坐定，他又噓寒問暖起來：“你這樣跑過來，累不累？要是餓了，嘗嘗這雞蛋煎餅，我才買的，熱乎著呢！”抬眼，映入眼簾的是一塊有著與周圍陽光相融的金色的餅，正散發著陣陣誘人的香甜味。“我記得，這是你小時候最愛吃的呢。”外公輕輕笑著，似是回憶起什么往事了。

　　是啊，這是我打小就愛吃的。記得那時，我還小，外公身體還很健朗。每當我星期五放晚學，外公總會騎著他那輛老式自行車，載著我去西長街買雞蛋煎餅，這似乎成了慣例，甚至那香噴噴的氣味不在我的鼻尖縈繞，我就渾身不舒服。

　　我坐在自行車后座等著煎餅時，總會驚奇地望著灑滿陽光的餅，像是均勻地涂上一層金色作料般，一點點染上陽光的顏色。在陽光的精心煎制下，變得誘人起來的餅，捧在手中，溫溫的，熱熱的，殘留著陽光的氣息。

　　“外公外公，為什么這餅會這么好吃啊？”我咬著餅，美滋滋地品嘗著，昂起頭問道。外公過頭，在陽光下越發燦爛的笑容透著寵溺：“因為它是陽光做的，陽光跑進去了呀。”他這樣說，我便也覺得周圍明媚的陽光也很美味。

　　可惜，陽光的味道，我很久都沒有感受到了，已漸漸地淡忘了，那段陽光燦爛的日子也在記憶中蒙上一層灰。如今，那富有穿透力的陽光又照在我的心田里，那段記憶也因為手中金燦燦的餅，重又鮮活起來。

　　我抬起頭，凝視著外公，他已不復健朗，在陽光下的銀絲反射著微光，刺痛我的眼睛。的確是時光蹉跎，外公那原來從不彎曲的背，被什么壓得直不起來了？陽光勾勒出眼前老人的身影，好像在提醒我：外公已經老了。

　　我忍住眼中的酸澀，扯了一半的餅遞給外公：“外公，你也吃。”我看著外公嚼著餅，像小時候外公問我一般，我輕聲問道：“香嗎？”“香！”回答我的，是一串爽朗的.笑聲。

　　外面的陽光此刻無比溫柔，撫摸著外公每一根發絲，親吻著他每一條時光刻下的皺紋。

　　啊，那些陽光燦爛的日子，不正是我們經歷過時光洗禮的情感的結晶嗎？陽光依舊燦爛，但又好像變了，變得更溫和了，它讓我堅信：那陽光燦爛的日子還會繼續著，那沉淀在陽光中的情感，依舊會滲入我的生活，哪怕點點滴滴。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 2

　　進入初中，住進了宿舍，我結識了一幫好姐們。她們如同一縷縷的陽光，讓每一個日子，都燦爛起來。

　　先來說說我們宿舍的小妹吧。

　　她就坐在我的旁邊，每逢上課老師提問，在我耳邊都會有一串聲音：“上帝保佑，千萬不要點我，千萬不要點我！”郁林君最怕上數學課老師叫她上臺演練做題，所以這時候，郁林君都會在嘴里嘟囔這句話。臉上的表情極其認真，就像對待終身大事一樣。其實郁林君只是對數學方面如此膽怯。因為我們的數學老師言辭比較尖銳。“你會寧愿給伏地魔一個晚安吻，也不愿意聽他的狂批。”郁林君曾這樣悲憤地驚嘆到。臉上一副“我的人生已經杯具了，讓我自生自滅”的表情。

　　我的上鋪——“活力小丸子”，每天都有用不完的.活力，用她的話來說，就是“青春無敵”。

　　她每天都會樂呵呵地笑，還會上躥下跳，跟跳蚤似的。這次階段性期中考試后，因為一些科目加深了難度，室友們考場失意，宿舍就籠上了一層沉重的氣氛。當然了，小丸子還是依舊活力滿滿，沒有被這氣氛所罩住，她跳到宿舍中央：“親愛的舍友們，我給大家來個腦筋急轉彎吧！有一顆黃豆，從二樓跳到一樓，怎么就變綠豆了呢？”舍友們，面面相覷，不知為何。小丸子興奮地公布道：“因為它摔得淤青了，嘿嘿！”她自己先笑了幾聲，大伙就全被她逗樂了。然而她又問道：“這顆黃豆從三樓跳到一樓，怎么就變紅豆了呢？”聰明的小軒有了上題的經驗，想了一會兒便說到：“因為它流血了！”小丸子打了個響指，說道：“正確！”……”于是越來越多的人加入腦筋急轉彎的行列中，宿舍中的沉沉迷霧就被驅散了。

　　阿珠是個沒頭沒腦的人，“對不起”是她的口頭禪。不知怎的，她總是稀里糊涂地就得罪人了，于是就趕忙賠不是，“對不起”像連珠炮般地從她口中發射出來，弄得對方難以招架，只好連連敗退，倒好像是別人得罪了她一樣。也有時候她明明沒得罪人，還以為自己得罪了人，也連連說：“對不起”，弄得別人丈二和尚——摸不著頭腦。

　　親愛的舍友，你們就是生命中的一縷縷陽光，幫我驅走黑暗，驅走陰霾。有你們的陪伴，我在學校的每一天，都成了陽光燦爛的日子。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 3

　　炙熱的陽光像金子一般，一縷一縷地灑在身上，逗得我心里怪癢癢。

　　我軟磨硬泡地向媽媽要了5元錢，心里美的仿佛已經嘗到了雪糕的滋味。我蹦蹦跳跳地向前走著，真是“樂極生悲”，“撲通”一聲倒在了地上，趕緊爬起來，顧不上傷心和尷尬，就為了能更快地吃到美食。

　　來到小賣部，從冰柜里挑出一支雪糕，還沒付錢就一口咬下去，爽啊!我摸了摸褲兜，咦，錢呢?我把褲兜掏了個底朝天，卻只有一團失望的空氣。“錢丟了!”我驚叫道!“阿姨，你等我一下，我馬上回來。”我飛快地跑回剛才摔跤的地方，四周仔細找，卻什么也沒有找到。

　　我無精打采地回到小賣部，看見阿姨剛要開口說話，就立即堵上了，怯怯地說：“阿姨，對不起，我的錢丟了，您可以讓我回家拿錢嗎?我一定連本帶利還給您!”沒想到，阿姨卻和藹可親地說：“小妹妹，沒關系。”我仍然提心吊膽地說：“對不起，對不起!”阿姨還是那一臉的微笑，像陽光一樣明亮，“你不用付錢了，就當做我們認識的禮物吧!”

　　我懷著一份感激，一份懊惱，正要轉身回家，老天爺卻突然不高興了，哭了起來，這可苦了我了。“糟了!這次真回不了家了，我沒帶傘。真是倒霉透頂!”我求救的目光投向了小賣部阿姨，只見她毫不猶豫地從里屋拿出一把傘，大大方方地遞給了我。豆大的雨珠滴在那把嶄新而又漂亮的傘上，在我頭頂上撐起了一方無雨的天空。那把精致的紅黃相間的雨傘，在雨珠的浸潤下，仿佛一輪盛開的太陽。

　　踏著清涼的雨水回到家，從我的錢包里拿出十元錢，并把雨傘晾干。下午，雨停了，雨后的彩虹在太陽的映射下散發著七彩的光芒。我拿著傘，帶著錢，去還給小賣部的.阿姨。見我又來了，她依然是那一臉的陽光燦爛：“說好不要錢的，你怎么又拿錢了?”說著，便一邊擺手，一邊往后退，見我不肯妥協，她只好收下了應收的錢，把剩下的錢找給了我。

　　陽光穿透被雨水洗刷干凈的樹葉，投下斑斑駁駁的亮色。阿姨臉上的那一抹陽光，比樹頂的太陽更耀眼，更明亮，更加富有人性的光芒。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 4

　　兒時總愛窩在爺爺的懷抱中，坐在大院中的桑蔭下，偷琢一口石桌上的香茗，靜觀棋盤上的風云變幻。

　　父親常常與爺爺在“戰場上廝殺”，他們說這是男人間的戰斗，作為女兒身的我，只有在旁邊觀戰的份兒。“馬走日，象飛田，炮打翻山……”爺爺一邊下棋，一邊念著口訣，懵懂無知的我，一會兒眼睛隨著爺爺的手移動，一會兒又被遠處翩翩起舞的蝴蝶勾走了心。爺爺無奈的搖搖頭，撫摸著下頜剛留了不久的短胡須說，“又是一個不專心的主”。

　　記憶中，最愛聽的是爺爺口中一個又一個的故事。那些故事帶著我在幻想中飛翔，眼前仿佛真的再現了那些被作者精心描摹出的場景和人物，是那樣的栩栩如生，活靈活現。爺爺仿佛是進入書途的指路人，引領著我走向書海，引領著我走向文學。一老一小，在桑陰樹下坐到夕暉西斜，坐到星光滿天，在書海中歡快的遨游，越游越遠。

　　爺爺告訴我，書可觀世界。天真的我，高舉著書對著天空，左瞧右看，可沒有看見什么東西。爺爺摸著我的頭，指著書頁上的一個個墨色渲染的文字說，那便是世界。正如“一花一世界，一葉一菩提”一般，一個簡簡單單的文字，便可以締造一個包羅萬象的大千世界。年幼的我，不懂爺爺說的是什么，只是覺得心中存著愉悅，眼中閃著睡意，就這樣在爺爺的懷里沉沉睡去。

　　長大了，離開了家鄉，離開了那滿載回憶的桑樹，也遠離了身旁爺爺那熟悉的身影，但一直陪伴耳邊的仍是電話那頭爺爺鼓勵、期待、風趣、益智的話語。電話中聊得再長，總感覺依依不舍，一句“好好讀書，下次再聊”，常常是通話的結束語。略略失落的看著電話，是什么時候開始的，為何距離是如此的讓人感覺遙不可及。

　　端著剛泡好的茶，輕輕走到桑樹下，看著父親與爺爺的“戰場廝殺”，似乎又回到了那些陽光燦爛的日子。大院前的小路變成了河道，兩岸種上了似紅色輕云的.桃花，如炊煙繚繞的垂柳。輕風拂過，鼻尖涌上兒時的味道。

　　爺爺如小橋流水一般，輕輕的拉著我的手，領我走進文學的殿堂，領略世界的光輝和精彩。爺爺如暗夜春雨一般，潤物細無聲的，讓我置身沁芳的書籍海洋，感受萬物的生機和芬芳。“繞堤柳借三蒿綠，隔岸花分一脈香”。書呀，帶我回到兒時那陽光燦爛的日子。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 5

　　坐在電腦前敲擊著鍵盤，整個人累到極點，渾身疼痛，但又充滿著快樂感。真不知道自己是怎么了，也許這就是軍訓的感受吧……

　　“不管多苦、不管多累，我們都要堅持堅持再堅持;拼搏拼搏再拼搏。”這句活在一天的軍訓中就激勵著我們每一個同學。而那一個個可愛的面龐和嚴格的教官也在草坪上揮灑著自己的汗水，收獲著特殊的快樂。我記得那個文靜的女生站軍姿暈過去，但休息后又重新歸隊;我記得趙子昂那體弱多病的身體在草坪上堅持軍訓的身影;我記得跑一圈都會岔氣的同學堅持跑完了1200米;我記得軍官哥哥喊口號喊到啞但從未停止的敬業……那一切的一切，我都看在眼里，記在心里。而自己，也在體驗著這累并快樂著的軍訓。從站軍姿的肩膀酸痛，到跑完步后的酣暢淋漓，我已經漸漸體會到了軍訓的'快樂所在，軍訓的價值所在……

　　今晚夜深人靜，我回憶著一天的努力和拼搏，我為同學們的堅持和付出而感動著，我為教官的認真和嚴格而感動著，我為許許多多的人感動著……軍訓，并不是一項折磨人的活動。我們在其中，增強了與新同學的感情、磨練了自己的意志，這對我們今后的學習生活都有很大的幫助。我們累的值得;累的快樂;累的精彩!我累，我驕傲!我驕傲沒有一位同學放棄，我驕傲同學們的團結和協作，我驕傲自己已經學會享受這累的過程;我驕傲我們每個人都盡力去做最優秀的自己!

　　不經歷風雨，怎能見彩虹?不經歷磨難，何時才能長大?我們堅持了、我們拼搏了、我們努力了，我們就無怨無悔。

　　不管最后我們是否能從眾多班級中脫穎而出，不管結果如何，我們都會享受這整個過程，銘記這整個過程，帶著軍訓拼搏的精神投入新學期的學習中去，去創造出每個人最美麗的夢想。

　　累并快樂著，痛并輕松著，這看似不可能搭配在一起的兩組詞完美組合在了一起。正所謂：“世上無難事，只怕有心人。”我，也因為這次軍訓，磨練了自己的意志、強健了體魄、懂得了團結協作的重要性。

　　堅持、拼搏在我心;軍訓也能很快樂……

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 6

　　那次，剛剛下過小雨，我走在被雨潤濕的大街上，兩邊的店鋪屋檐往下滴著水，小草也沒了往日的青蔥。一抹悲傷襲來，我悶悶地向前走著。突然，一股香味撲面而來，原先不遠處有一個小車子，那里正在賣棉花糖。我加快腳步走去，迫不及待地又吸了一大口空氣，呼，多么懷念的味道啊！因為剛下雨，買的人并不多，我對那個老板娘說：“拿一個棉花糖。”“好，等一會兒。”回答我的卻就是一個漢子，平淡的語調沒有一絲起伏，但他雄厚的男中音卻把我吸引到他的身上，他的面前就是一個老式制糖機，只見他把一勺勺白糖放入中間的一個小孔中，周圍便有糖絲出現了。那個漢子用木棍熟練地纏著，完成后想遞給我，卻被老板娘奪過，一把扔進垃圾桶，我眉頭一皺，這就是干什么？老板娘看了我一眼，說：“這個纏得不緊，吃得肯定不方便。”我恍然大悟，卻有些疑慮：天下竟有這種人！此刻的商家還會思考到顧客的感受嗎？天上的陽光透過烏云，絲絲溫暖的`照在我身上，我不禁舒服的換了一個站姿看那個漢子做棉花糖。這一次，他挑了幾種不一樣顏色的果粉加了進去，解釋說：“加了這東西，棉花糖會更好吃哦！”做完后，老板娘又將棉花糖拿在手里，與上次不一樣的就是，她將一張紙巾裹在木棍上，說：“拿著吧，這樣不粘手。”我驚訝地看了看

　　她，遞過五彩繽紛的棉花糖。此時，天已經完全放晴了，明媚的陽光撒潑般與行人做著游戲，頑皮的吹口氣，變成了一道亮麗的虹。我看著那道金光，與棉花糖好像，好像……

　　那似曾相識的陽光，又像就是那次搬書的經歷。

　　剛入初二，大家互不相識，老師組織大家到倉庫領書，大家都踴躍舉手，爭相去搬書。所有的男生進了倉庫，一次又一次的來回，上下樓，使得我們的衣服早已濕透，臉上的汗水也顧不上擦。臉上燦爛的笑容卻像那金色的陽光，一成不變。大家高興的笑著，搬著。最后書搬完了，我們坐在教室里，外面燦爛的陽光照進來，似乎就是在為我們喝彩。

　　許許多多陽光燦爛的日子編織成了甜蜜的生活，我愿這完美的日子無限延長直至永遠！

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 7

　　冬日里，暖陽陪伴在身邊。回眸間，陽光蹦跳在我的臉龐上，溫暖著我。這陽光燦爛的日子多么美好，溫暖了我整個冬日。而那記憶中陽光燦爛的日子，又是多么美好，令人懷念……

　　憶起舊時，太陽總是高高地掛在天空，時時刻刻地照看著玩耍著的我們。太陽很美好，很溫暖，一點不強烈。

　　小時候貪玩，一到下課就跑出去玩。記得那時最愛玩一個叫“警察抓小偷”的游戲，叫上一大群同學，石頭剪刀布，輸的人當“警察”。那個時候玩得不亦樂乎。我享受在陽光下自由奔跑的時光，享受你我間追逐奔跑的快感……

　　每當有人將我定為獵物時，我總是在拼了命地奔跑，不知疲倦。跑著跑著，卻還要回頭看，看追逐的那人離我還有多少距離。為的.是等到那關鍵時刻，我一個急轉彎，一拐，那人往往要再沖出去一段距離。而我此時便可以趁此時竄到別處去，甩了那人。多少次我的計謀得逞，多少次我沾沾自喜……

　　一次下課玩耍時，我們又在陽光下奔跑著。我被人追趕著，極速地奔跑著，越過人群，心里打算著故技重施。我好不容易抓住個空隙，正準備閃過去。誰知道，突然冒出來一個人，我下意識地往旁邊躲了躲，可是一碰，一絆，我竟摔了一跤。當時我躺在地上，喘著氣，還沒有反應過來發生了什么，回想著剛剛的情景，一大群人就圍了上來。跳皮筋的姐姐們也走了過來，她們扶我坐起來，揉揉我的后腦勺，問我有沒有事兒，還很嚴肅地叫我不要跑這么快，可能是因為我打擾了她們吧。知道嗎？我當時竟然還不知道疼一樣在笑，已經到眼角的淚水硬是被我笑了回去！等到人群散去，鈴聲已經響起。

　　一到下課，我們又在陽光下奔跑。你追我，我追你，我完全沒有吸取剛才的教訓，好像剛才的事情完全沒有發生一樣。我在奔跑著，在笑著，仿佛看見了旁邊姐姐們對我露出無奈的神情，而我一再地從她們身邊跑過，不曾停歇。那時天空很藍，太陽很燦爛，陽光很溫暖。我們奔跑著的每個人臉上都洋溢著純真的笑容，甚至比陽光更燦爛、更暖。

　　時隔多少年，那陽光下奔跑的情景和歡聲笑語，是多么令我懷念。有多少次突然回味在我的心間仍覺得好像是昨天發生的一樣。那陽光燦爛的日子，一直溫暖著我。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 8

　　清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……

　　我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因為春天這個萬物復蘇的季節吧!一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……

　　我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因為春天這個萬物復蘇的季節吧!一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……

　　七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到這里的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

　　他們倆很少說話，但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她，顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴，每當這時，我總會放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……

　　曾經為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動，而那感動稍縱即逝。或許是觀看電影才有的感覺，但是那感覺確實一瞬間、一霎時的，與人生相比，那短短的感動算得了什么，何況還是虛構的。而在陽光的撫慰下，春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的，長久的'，雖然不是驚天動地的愛情，但也算是頗感動人的……

　　日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴著愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子里，我感受到陽光的溫暖。

　　清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 9

　　歲月，伴隨著我們成長，而成長的過程則匯聚了一個個平凡的日子。但只要有太陽，那一個個平凡的日子就會變得陽光燦爛。

　　記得有一個初冬的早晨，我匆匆走在上學的路上，那時的天特別的藍，那時的.太陽也特別的燦爛，陽光照在人的身上，暖暖的，特別舒服，正當我用心感受著燦爛的陽光時，突然看到馬路旁圍著很多人，我好奇地沖過去想看看到底發生了什么事。我奮力擠進人群，駭然發現有一位六七十歲的老人躺在地上，緊閉著雙眼，一動也不動，我想不會是出車禍了吧？可我環顧了四周，并沒有發現肇事車輛？正在我疑惑不解的時候，無意中聽到了旁邊的人的對話：這人怎么了，不像是被車撞的，身上一點傷都沒有，是不是突發急病暈倒了？好像是的，要不，我們把他扶起來吧！算了吧，萬一是碰瓷的，可麻煩大了。圍觀的人越來越多，人們議論紛紛，可就是沒有一個人前去察看情況，還有人竟然說：大家千萬不能去扶，萬一被訛上了可不好！眼看老人的臉色越來越差，我實在忍不住了，一個箭步走到老人身邊輕輕地呼喚著，老人沒有說話，只是艱難地用手碰了碰口袋，但我明白了，飛快地從老人口袋里掏出手機撥打了急救電話。人們看到我的做法也不再觀望了，有的疏散著人群，讓老人能呼吸到新鮮空氣，有的解開老人的衣服，也有人不停地按壓老人胸口

　　幾分鐘后救護車來了，大家齊心協力把老人送上了救護車，望著漸漸遠去的救護車，我長長地舒了一口氣，然后習慣性的看了一眼手表。糟了，我遲到了，我大叫一聲，然后飛也似的向學校奔去。

　　當我氣喘吁吁地趕到教室門口時已是第二節課了，不妙的是，這節正是班主任老師的課。我忐忑不安地喊了一聲報告，然后做好了被老師責罵的準備。可是老師并沒有生氣，而是笑瞇瞇地看著我，用溫柔的語調對我說：快進來吧，大家都在等著你。我驚訝極了，難道今天太陽從西邊出來了？我快速走到座位上，可剛坐下，教室里竟又響起了雷鳴般的掌聲，我疑惑地看向老師，老師對贊許地一笑然后說：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀助人為樂的好學生楊怡佳。原來，老師當時也在現場，她看到了我所做的一切

　　我抬頭環顧了一下四周，驀然發現不知何時竟有一縷陽光透過窗戶照射在我的身上，頓時讓我感到渾身暖洋洋的，這可真是一個陽光燦爛的日子啊！

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 10

　　寒假開學后，我的座位調到了教室南面靠近窗戶的位置。每當陽光燦爛的日子，我就沐浴在溫暖的陽光里，感到心情格外舒暢。可是，這種好心情沒過多久就被破壞了。那是因為一次數學考試

　　我的數學成績一直平平，有時甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數學學得最棒的。在他的影響下，我的數學成績也有所提高。

　　那次期中考試，陽光比春天更為燦爛。在陽光的照射下，我感到了一陣燥熱。卷子發下沒多久，我就被幾道題難住了，腦門兒上竟然冒出了汗水。突然，有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來。數學老師指了指后邊，說：“你，坐到那邊去，考完試再回來。”我們的數學老師性格沉靜，除了上課講解題目外，很少有其他的話語。

　　我順著他指的方向看去，那是教室最后邊一排空著的桌子。不知什么原因，我們教室內多余的那幾張桌子一直排在最后邊，沒有搬走。

　　我納悶了，老師為什么要讓我到那邊去？這時，我好像聽到有同學在說：“他數學成績那么差，上次竟然考了80多分，肯定是抄同桌的”原來，老師認為我作弊，偷看同桌的答卷。我難過極了，在全班同學的注視下，離開了那個“是非之地”。

　　通過那次期中考試，我終于意識到，不做一個成績優秀的學生是多么可悲啊！從此以后，我一改往日懶散的.習慣，開始抓緊每一秒鐘努力學習，成績飛速提高。有時，同桌解決不了的難題還會向我請教。

　　臨近期末的時候，陽光更為燦爛。不過，陽光照射進屋子的面積已經非常小了，只有我這個位置陽光停留的時間長久一些。

　　期末考試到了，我聚精會神地趴在桌子上寫著試卷。不知何時，陽光籠罩了我，我的額頭沁出了汗珠。這時，數學老師又一次敲響了我的桌子：“你，坐到那邊去考試。”

　　我愣住了。老師竟然對我如此不信任！老師對我的成見竟然有這么深！我再也忍耐不住，淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了，隨即，他似乎明白了什么，輕輕地對我說：“這里太曬，影響你做題。”

　　原來如此。原本以為老師誤解了我，誰知卻是我誤解了老師！我的淚水不由地流了出來

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 11

　　抬頭，望見一抹似曾相識的陽光撲面而來。這陽光，似乎是那次棉花糖的記憶。

　　那次，剛剛下過小雨，我走在被雨潤濕的大街上，兩邊的店鋪屋檐往下滴著水，小草也沒了往日的青蔥。一抹悲傷襲來，我悶悶地向前走著。突然，一股香味撲面而來，原來不遠處有一個小車子，那里正在賣棉花糖。我加快腳步走去，迫不及待地又吸了一大口空氣，呼，多么懷念的味道啊！因為剛下雨，買的人并不多，我對那個老板娘說：“拿一個棉花糖。”“好，等一會兒。”回答我的卻是一個漢子，平淡的語調沒有一絲起伏，但他雄厚的男中音卻把我吸引到他的'身上，他的面前是一個老式制糖機，只見他把一勺勺白糖放入中間的一個小孔中，周圍便有糖絲出現了。那個漢子用木棍熟練地纏著，完成后想遞給我，卻被老板娘奪過，一把扔進垃圾桶，我眉頭一皺，這是干什么？老板娘看了我一眼，說：“這個纏得不緊，吃得肯定不方便。”我恍然大悟，卻有些疑慮：天下竟有這種人！現在的商家還會考慮到顧客的感受嗎？天上的陽光透過烏云，絲絲溫暖的照在我身上，我不禁舒服的換了一個站姿看那個漢子做棉花糖。這一次，他挑了幾種不同顏色的果粉加了進去，解釋說：“加了這東西，棉花糖會更好吃哦！”做完后，老板娘又將棉花糖拿在手里，與上次不同的是，她將一張紙巾裹在木棍上，說：“拿著吧，這樣不粘手。”我驚訝地看了看她，遞過五彩繽紛的棉花糖。此時，天已經完全放晴了，明媚的陽光撒潑般與行人做著游戲，頑皮的吹口氣，變成了一道亮麗的虹。我看著那道金光，與棉花糖好像，好像……

　　那似曾相識的陽光，又像是那次搬書的經歷。

　　剛入初二，大家互不相識，老師組織大家到倉庫領書，大家都踴躍舉手，爭相去搬書。所有的男生進了倉庫，一次又一次的來回，上下樓，使得我們的衣服早已濕透，臉上的汗水也顧不上擦。臉上燦爛的笑容卻像那金色的陽光，一成不變。大家高興的笑著，搬著。終于書搬完了，我們坐在教室里，外面燦爛的陽光照進來，似乎是在為我們喝彩。

　　許許多多陽光燦爛的日子編織成了甜蜜的生活，我愿這美好的日子無限延長直至永遠！

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 12

　　陽光燦爛，投在樹下，樹影斑駁。那斑駁的樹影是一片片記憶的碎片，片片讓人留戀，片片難于割舍，片片勾起我無盡的遐思。

　　鏡頭一：

　　下課了，化學老師卻半步不得移，被我們團團圍住。我心中可是有一堆問題呢！看著前面同學問個沒完，我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學，頓時驚得下巴都快掉下來——后面的同學有的站在隊伍里，咬著嘴唇，又時不時拿起手中的卷子，嘟囔幾句，像是在思考怎么開口；有的和其他同學討論問題，你一言我一語，爭得不可開交；更有甚者，不滿足于看著前方人的后腦勺，便沖上前去，把老師團團圍在中間……陽光從云層中彈射出來，照在每個人的臉上，每個人的`心里，映襯出一幅和諧的課后眾生相，在陽光燦爛的日子，陽光伴隨著黑板上的倒計時，融入每個人的心里，暖暖的。

　　鏡頭二：

　　陽光明媚，萬里無云，耳邊沒有風的喧囂，正式訓練的好時候。我們在老師的命令下一圈一圈的跑著。腳踩進水坑里，濺起晶瑩剔透的水花，淋濕了我們的鞋和褲腿。可我卻無法欣賞這些——我沉重的喘息著，機械的邁開腿，可平時輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同學飄逸的秀發，不作聲的與她同排前進。發現她額前的頭發也早已被汗水浸濕，臉頰泛紅，卻仍堅持著。我不禁心生愧疚，為理想拼搏的我們怎能叫苦叫累呢？我仿佛受到了鼓舞，便一鼓作氣向前跑去……到達終點我累得完全癱軟。陽光和絢而溫暖，同學們蹲的蹲，坐的坐，都在享受這片安寧。在陽光燦爛的日子，陽光見證了我們辛勤的汗水。

　　鏡頭三：

　　考場中靜悄悄的。陽光穿過厚厚的玻璃，在我們的卷子上投下一片光斑，題太難，做不出，我有些煩躁，微微抬頭向四周望去，同學們個個都奮筆疾書，或是推眼鏡，抿抿嘴唇，瞇著眼在草紙上演算：或是皺緊眉頭，筆尖在紙上飛快地旋轉。我望向遠處的陽光，柔柔的，只是看著就會讓人忘記憂慮。轉過視線，忽然對上監考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑，便低下頭答卷。在陽光燦爛的日子里，陽光陪伴我們，撫平我們心中的焦躁與不安。

　　那樹下片片影，是心中深深情，是對老師，對同學，對母校的依依不舍。在陽光燦爛的日子，我也仍舊會向前，飽含一份感激，一份思念，和一份對三年情誼的眷戀。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 13

　　“我心中有個太陽，我心中有個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱……”偶然聽到了這首《愛在人間》，心中不禁勾起一些回憶……

　　記得那是一個暑假，我參加了“紅領巾”義賣，義賣的主題是籌集善款幫助貧困地區的孩子讀書。在此之前早就聽說了這個消息的我已經按奈不住自己的興奮，先后準備了泰迪熊，套娃等玩具，等待著那一天的到來。

　　義賣當天，天氣很熱，雖然手心已經緊張的直冒汗，但這并沒有阻擋我們陽光燦爛的心情，我們擺起小攤，支起棚子，義賣正式開始。

　　“滴答，滴答……”時間一分一秒的過去了，看著別人的許多物品都已經成交，我的心急的像熱鍋上的螞蟻，不知道如何才能招攬顧客到自己身邊，正當我焦急之時，一個阿姨帶著一個小弟弟來到我的攤位前駐足，阿姨問我：“小姑娘，這個套娃怎么賣呀？”聽到“套娃”這兩個字眼，我心里一驚，這個套娃是爸爸從俄羅斯帶回來的，我很喜歡。把它帶到這里來本是想晚一點把它賣出去的，結果第一個與我分別的竟是它……但轉念一想，既然我把它帶到這里，它就要實現一個工藝品應有的價值，也就不再傷心。我想了想，對阿姨說“5塊錢。”“好嘞，我買了。”阿姨爽快地把錢遞給了我。我心中的一塊大石頭總算是落了下來，陽光把那張小小的之前照得發亮，想想平時，五塊錢實在是微不足道，但是現在，它的意義實在非凡，它代表的不僅是我第一次成功的.喜悅，也代表了山里孩子近乎一學期的學費。

　　有了第一次的成功，后面就自然簡單容易的多，所有的物品都賣出去了，我看看自己的“成果”，不禁笑出了聲。陽光正好照在我臉上，此時我心里也是一片陽光燦爛。來到募捐箱前，我毫不猶豫的把錢全部放在了箱中，臨行前我們幾個做義賣的同學自發組織錄了一個小視頻，名為《愛在人間》，就是唱的這首歌，這個視頻和那些錢會一起轉達，真心祝愿這些孩子能夠完成學業，實現自己的夢想。

　　過了一段時間，我收到了一條短信，內容大概是我們的祝福和錢已被成功轉達。我看著這條短信，會心地笑了。此時，我看看窗外，今天果真是個“陽光燦爛”的日子……

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 14

　　熹微的晨光照在臉上，毛茸茸的，似是瘦弱的草芯。“咔嚓”――

　　推開門進去，嘈熱的蟬聲略微減弱了，但仍不放棄地從門縫中擠了進來，細微如唱針，劃出樹葉的簇簇之語。室內的溫度冷得有些嚇人，我只好貓著身子，慢慢地從柜前挪過。

　　柜子后的人正拿著剪刀，細細地剪下照片旁的白邊。他抬了抬眼。我連忙從口袋里拿出折疊著的試卷，“我要復印兩份。”說著，將試卷展開攤放在柜臺上。這時，他才放下了手中的剪刀和照片，把試卷湊到眼鏡前，估了估大概的尺寸。

　　“嘩啦啦”，在紙頁的翻動聲中，我的目光不覺落在照片上。陽光懶懶地打在那略顯青稚的臉上，笑容毫不掩飾地盛開著，透過薄薄的紙，花瓣柔軟地抵在我的鼻尖。“唔，我覺得這張比較好咧。”似是陽光熏染的結果，話語便被花香給勾了出來。“啊，是嗎？”我循聲望去，一個女子從一旁的電腦桌后閃現了出來。她倚到柜臺上，指尖微微點著桌上的幾疊照片，“你剛剛說哪張？”她半瞇著眼，陽光透過玻璃，在她的眼眸里輕輕地流淌著。

　　“是……是這張。”“這張有被另外放大哦。”說著，她又從抽屜中拿出了另外一疊照片。同樣是青澀的少女，微微笑著。

　　“哪里好了？成績明明那么差，她一點都不努力。”正忙著復印試卷的男子小聲地嘟囔著，嘴角是一樣掩飾不住的點點笑意。女子也不說什么，只偏著頭，用指腹細細地撫摩著照片。我看見日光清清白白地落在她的'指尖上。

　　記憶中也種著這樣的日光。在晴好的下午，母親抓住我，要給我掏耳朵。我怕著母親，怕她的手一抖，便戳破了那薄如蟬翼的耳膜。可是那天的陽光是那樣的好，她把我錮在雙臂間，不讓我逃到其它地方去，我忽然就肯了。我伏在她的膝上，她就著陽光，那樣小心翼翼。我盯著她衣服上的亮片，清清的日光那樣燦爛，我想象得到她的神情，那樣溫柔而又認真。透過衣料，我感覺到她皮膚的溫度，如同浣洗過的貼身的紗衣，柔軟，安心。

　　我拿著印好的試卷走了出來，轉身，透過玻璃，看到他拿著剪刀繼續剪裁照片上的白邊。

　　那些被打磨得發光的尋常日子，慢慢撫過，仍有度過的余溫，好似心臟跳動的溫度。陽光，被疊好藏在日子泛黃的頁腳處。

　　待重新展開，陽光燦爛，日子柔柔地開著花。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 15

　　早上，趴在被窩里，望著窗外陽光明媚的天空，太陽光照在身上，暖暖的，很舒服。像是冬天里的火爐，讓人感覺溫暖舒暢；又像是春天里的一縷春風，讓人感覺溫馨清爽；更像是老師的一句表揚，讓人感覺驕傲自豪。此時的感覺是愉快，愜意的。這份愜意讓我有一種似曾相識的感覺！

　　記得我剛開始學習跳舞的時候，有一個動作老是做不好。因此遭到老師的批評，那段時間，我變得十分沮喪。那種感覺像是天空中的烏云，壓得人喘不過氣來。上課時，也在有意避著老師，害怕看到老師，也不愿意和同學們交流。下課后，自己背上跳舞包快速地逃離教室，有時甚至想到要放棄跳舞。后來爸爸媽媽一直在鼓勵我，并且告訴我：“世上無難事，只怕有心人。”只要自己用心去做，沒有什么事是做不好的。慢慢地，我也覺得自己不能再這么消極下去了，并在心里默默告訴自己：“我可以的！我一定行！”

　　后來的一段日子里，我更加努力地練習那個舞蹈動作。每次練的時間更長了，練得比以前更認真了。早上起來后，我會抓緊練習一會才去上學；下午放學回家，放下書包，馬上又去練習那個動作；晚上睡覺之前也要練習一下才去睡覺。就這樣，時間就像流水一樣，轉眼之間一個月過去了。漸漸的，我發現自己可以把這個舞蹈動作做好了，而且還會保持這個動作不變站立很久。那時，我的臉上露出了難得的笑容，我做到了！

　　心情就像烏云過后的陽光一樣讓人舒暢。我感覺到，老師對我的態度也發生了很大的變化，不再批評我了，偶爾還會表揚下我的動作到位。每當老師表揚的時候，同學們總是會向我投來羨慕的'目光。那時的心情美滋滋的，比吃了蜜還要甜！我也變得開朗了許多，下課后也會和同學們一起打鬧嬉戲，有時甚至敢跑去和老師開個玩笑。我笑了，開心地笑了！那是壓抑之后的釋放，風雨之后的陽光！經過自己的努力，終于迎來了自己心中的陽光！

　　窗外的陽光還是那么燦爛，那么耀眼。看著窗外，我偷偷地笑了起來！都說陽光總在風雨后，這種陽光燦爛的日子是那么美好，讓人享受，更讓人向往！

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 16

　　被桂花枝葉分割出的細碎的陽光，凌亂地灑在地面上。那一瞬間，我竟有種茫然若失的感覺。站在太陽下，感受陽光的強烈。

　　啊，農忙了，我都不記得自己已經連續工作了多少個星期了，一個手都數不清了。但是回到家的感覺真是太好了……小時候，我對外公有著無限的依賴，他就像一座可以讓我依靠的大山。我喜歡牽著外公的手，在他面前說出我的愿望，而外公總是會滿足我。然而，隨著時間的推移，我漸漸長大了，與外公之間的距離也變得越來越遠，再也沒有了小時候親密的感覺。當我們呆在一起時，我不知道該說些什么，似乎無盡的冷漠籠罩著我們。

　　午餐時，外公坐在我身邊，不停地夾菜給我，他說著：“吃菜，吃菜。”我只是應著，滿心感激卻無法言表。碗里漸漸堆滿了我喜歡吃的菜，外公似乎不知道該如何表達對我的愛，只是默默地夾菜，而我也默默地接受這份無言的關懷。溫馨的'氛圍在飯桌上彌漫開來，我們每個人都感受到這份親情的美好。午餐后，我躺在藤椅上看電視，眼皮沉重得仿佛被柔軟的羽毛壓住，我靜靜地沉入了夢鄉中。

　　家里人都在下地幫忙，但我感到有人輕輕地抱起了我，就像是保護一件珍貴的藝術品一樣，細心地將我放在床上，并溫柔地蓋上被子，生怕打擾到我的休息。我好奇地想，是誰這么關心我呢？醒來后，看了看表，已經過了兩點鐘了，家人還在田里辛勤勞作嗎？我趕緊穿上衣服，邁出家門，準備去看看大家都在忙些什么。

　　一下床，發現舅舅他們都回來了，唯獨少了外公一人，我問：“外公呢？”

　　“他還在忙，說是因為去晚了，等一會再回來。”舅舅說。

　　我起床已經有些晚了，突然意識到之前陪我入睡的那個人是外公。這真讓我想念他，于是我去廚房泡了一杯開水，準備出門去看望外公。

　　外婆還在摘菜，她熟練地將一籃菜摘下來，用麻繩捆好，放到籃子里，汗水浸濕了她身上的白色衣裳。我快步走過去，遞給她一杯水，說道：“外婆，喝水。”外婆接過我遞來的水，微笑著。這時，溫暖的陽光正好籠罩著我們，我仿佛聞到了空氣中淡淡的花香……突然間，那陽光似乎不再那么刺眼，卻依然溫暖如春。外婆的愛就像陽光，無處不在，無時不在，籠罩著我……

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 17

　　光陰荏苒，白駒過隙，轉眼間，我在教育行業已四年多了。四年的教育生涯，酸甜苦辣的滋味都經歷了挫折，但我收獲最多的還是作為一名老師的甜，會使我有成就感和幸福感。一路走來，驀然回首，才發現陽光總在風雨后。我也在不知不覺中成長、成熟。一路風雨兼程，最終我相信會收獲一片燦爛陽光。

　　巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的.無底深淵”。

　　人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會與鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過：“挫折對無能的人是一個無底的深淵，而對敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。

　　在這次冬季運動會中，我們班一名孩子興高采烈報名了跳遠的項目，他瘦高的個子，走路和坐姿像一名軍人。跳遠是他的強項，跳遠時有三次機會，但是第一次緊張踩到了白線，第二次跳出了很遠但是腿又落到了反方向，第三次調整了心態后中遇跳出再優秀的成績。遇到失敗挫折并不可怕，而是要勇往直前。抬頭望望天空，一片燦爛的陽光灑在我們的臉上，灑在他燦爛的笑容上。

　　在心理健康班會課上，也聽到了同學們對于自己理解挫折的分享——愛迪生。他一生為世界貢獻了偉大發明，電燈，不就是他一而再，再而三的實驗得來的嗎？他失敗過，但他沒有放棄；他成功過，但他沒有停歇。他不知付出了多少艱辛的汗水，不知付出了多少珍貴的時光，在經過了999次失敗后終于研究出了電燈，這不正是經歷風雨后見陽光嗎？

　　“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？“我常常把它作為我的座右銘來讓我更堅強。梅花，它用自己堅定的信念而屹立于冬雪之中，耐心去融化雪的寒冬，迎來春的芳香。

　　反思自身，在我的生活和工作中也會遇到種種挫折，有時會內心失落，少有堅持之韌。人生百味，世事無常，就像多變的天氣。但是這些只不過是人生中的風雨罷了。不去堅持，怎么能夠見到陽光呢？

　　我相信，經歷風雨后的陽光更燦爛，經過挫折后的人生更精彩！人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。“陽光總在風雨后，努力后是晴空。珍惜所有的感動，讓愛永駐心間……”

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 18

　　那陽光下的山格外秀麗，那陽光下的花格外芬芳，還有那個少年正擦干眼淚，向著陽光進發……陽光燦爛的日子雖有迷霧，也抵不住那片燦爛的光輝。

　　小考剛剛結束，媽媽決定帶我去老姨家散散心。汽車剛起步，媽媽手機中的鈴聲就響了，我的心中不禁一驚，今天是公布成績的日子。媽媽看了一眼信息，怔了怔，沒有說什么，叮囑爸爸繼續開車。我的心也仿佛墜入迷霧中一般，不知下一刻將會是什么，但很快就被旅途的興奮所掩蓋。老姨家附近有一座這么有名的山，好奇的`我自然心之向往已經很久了。一到老姨家，我們放下行李，簡單休息一下就出發了。

　　很快我們就來到了海邊，抬頭望去，明亮的陽光灑在沙灘上，碧藍的海水一望無際，令人心曠神怡。我和媽媽迫不及待地走進海浪里，盡情享受大自然的美好。沿著綿延的海岸線慢慢漫步，看著海浪輕拍在巖石上，一切都是那么寧靜、和諧。因為剛剛過去的風暴，沙灘上還有一些殘留的貝殼和珊瑚，海浪中還能看到幾朵漂浮的海藻。一群海鷗盤旋在空中，從海里捕捉食物，彩色的魚兒在海底穿梭，構成了一幅絢麗多彩的海洋畫卷。我們一路漫游，來到海灘的盡頭，遠眺著無邊無際的海洋，仿佛與天空相融合。媽媽看我有些疲憊，問道：“是你一直說要去海邊玩耍，現在累了嗎？”我聽了，笑容滿面，堅定地說道：“我不會退縮的，我一定會留下美好的回憶！”

　　于是，我們再次踏上征程。前方的路更加陡峭和濕滑，但我和媽媽互相攙扶著，一步一步努力攀登。光線漸漸明亮起來，空氣也變得清新宜人，最終我們終于爬到了山頂。坐在一塊山石上，眺望著山下如帶子般流淌的小溪，涼爽的山風拂過面頰，讓心情變得格外舒暢。這時，媽媽緩緩走過來，說道：“你這次的小考成績雖不算太差，但也沒有發揮出你的最佳狀態。人生就像登山一樣，只有堅持不懈，才能看到你想要看到的美景。”聽著媽媽深刻的話語，我用力地點了點頭。站起身，伸開雙臂，陽光穿透云層灑在我的頭頂和肩膀上，涌進我的心靈，那里已經溫暖而芬芳。

　　少年漸漸長大，已不再追憶陽光下的往事。然而，媽媽那無微不至的關心仍激勵著少年，使他勇敢地抬起頭，去迎接每個充滿陽光的日子！

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 19

　　陽光傾瀉著溫暖，透過層層疊疊的樹葉，投在地上，樹影斑駁。蝴蝶翩躚著，劃出玫瑰色的弧線。紫檀的香味，彌漫在春風中，把天地間一切空虛盈滿。

　　鏡頭一：上課時

　　上課的鈴聲如約響起，老師給我們傳輸知識，那一條條全新的公式寫在黑板上，也深深印在同學們的腦海中。一道問題問下來，同學們都高高舉起了手，生怕老師點不到自己。老師滿意的微笑便是對我們最好的贊賞。在有疑問時，同學們會大膽地向老師提問，對著一個難題追問不舍，急得其他同學不斷舉高自己的手。有的`在低頭默默思考怎么開口，課堂上的氣氛被完美發揮到極致……

　　明媚的陽光透過窗戶照了進來，照有黑板上，照在大家的臉上，也照進了每個人的心里，映襯出一幅分外和諧的師生圖，在陽光燦爛的日子里，陽光伴隨著同學們渴求知識的眼神里，融入到每個人的心里，曖曖的。

　　鏡頭二：跑步時

　　天氣晴朗，微風拂面，沒有烈日的烘烤，一周兩次的跑步正在進行，整個操場上的初一年級都在伴隨著廣播里的“一、二、一”的節奏跑著。樹木在我們身旁快速變換著，我們無心關注這些，若大的操場跑起來有些吃力，呼吸急促起來，雙腿仿佛灌了鉛一般，一開始整齊的隊伍已經變得七零八落。看著隊旁的班主任仍在堅持著和我們一起跑，雖然也已十分吃力，但仍不作聲地與同學們并排前進。我不禁心生愧疚，這點苦、這點困難都吃不消，將來何談成什么大器。其他同學也許都意識到了，全班團結一心，調整好隊形，一鼓作氣向前跑。終于跑完了，大家都大口喘氣，享受這片刻安寧。在陽光燦爛的日子里，陽光見證了我們奮力拼搏的痕跡。

　　鏡頭三：下課時

　　下課了，緊張了一節課的氛圍，在嘻嘻哈哈中全無了蹤跡，大家也不忘交流交流自己一節課的收獲同，有的同學也乘著下課完成自己的作業，乘著下課和別人一起取長補短的，短暫的課間被我們十分充分地利用起來，學習氣氛如陽光般在同學間、在教室里溫柔的流淌著。在陽光燦爛的日子里，陽光如同每個人的心靈一般純潔美麗。

　　在陽光燦爛的日子里，抬頭仰望天空，太陽如一顆瑪瑙鑲嵌在碧藍的綢緞中閃閃發光，柔柔的曖意灑在身上，周圍只覺得一片燦爛。

　　是的，在陽光燦爛的日子里，陽光記錄下我們的點點回憶。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 20

　　我輕輕推開了久閉的柴門，銹跡斑駁的門吱呀一聲響起，退到了我的身后。院子里那株依舊蒼翠的金桂在陽光下閃爍著光芒，陽光透過樹葉的縫隙灑在我的臉上，讓我回憶起那段美好的往事。那時，祖父母和我一起住在這個充滿陽光的小屋中，享受著那些獨特的快樂時光。

　　清晨，陽光從窗的缺口探進書桌，也把桂花的清香帶了進來，擾得人心醉。“咔嚓，咔嚓——”一陣短促而有力的`剪刀聲伴著樹葉的落地聲響起，我從窗前看去，嘿，果真是祖母在擺弄她的金桂呢！陽光真好啊！散在奶奶銀霜般的發際，足像一層細細碎碎的金子！

　　“她外公——！”奶奶叫著外公，手中仍擺弄著剪刀，“給我遞把小剪刀！”她的語氣里滿是快樂。“好啦，這就來！”外公的語氣一貫有力，卻有些倉促，有些含糊，我咧開嘴笑了，他老人家想必在吃早飯呢！我忙跑出房間，來到客廳。外公已經在這兒了，正撓著耳朵四處尋找著呢！找得急了，額頭上也滲出了汗，真像個找不到心儀玩具的孩子！我被逗得開懷，忍著笑告訴外公：“在梳妝臺的抽屜里！”外公悄然大悟的樣子，一溜小跑打開抽屜，笑瞇瞇地握起刀刃的那端，轉身送到院子里去。我也跟著想去看看桂花，嘿，陽光下的桂花！

　　奶奶顯然等急了，停下手中的活兒，蹙著眉頭等著，見爺爺去也不曾松開。爺爺也不吱聲，就傻笑著把剪刀把那端遞向奶奶。奶奶有點兒生氣地接過，轉身彎下腰就繼續撫弄起來，我知道奶奶并不生氣，我可是看到她轉身時嘴角的笑意的呀！于是我假裝嫉妒，朝著奶奶撒起嬌：“奶奶，你就知足吧，您一聲令下，我爺爺立馬就屁顛顛地到你身邊了，想當初，豬八戒貪慕嫦娥姐姐也未必有我爺爺這般老實乖巧喲！”奶奶撲哧一聲笑了，爺爺不好意思地揪揪衣擺，我想起了什么，突然叫起來：“爺爺，你老早就答應給我做的風箏呢？！”爺爺愣了愣，又開始傻笑，別說，陽光下這魁梧的身影還真像穿著金盔甲的豬八戒！我和奶奶大笑起來，爺爺也爽朗地笑了，金色桂花好像也顫了顫，反射出燦爛的金色光芒。

　　我閉著眼睛，嘴角也不禁上揚地，抬眼看看桂樹，那陽光燦爛的日子，在記憶里，和著桂花，仍在飄香……

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 21

　　陽光燦爛的日子總在風雨后，在我們班中隊角上有這樣一張獎狀，上面寫著這樣幾個字：“拔河比賽第一名。”它講的就是一個雨過天晴的故事。

　　這，是一個平凡不過的午后，老師們被召集在會議室開會。班級由各班班長看守。在我們那層樓，只有我們班吵亂不堪。這時，在這本就吵鬧的班級里，三個尖銳又響亮聲音脫穎而出。

　　“班長可不可以維持一下紀律?”

　　這句話出自我們班學習委員之口。

　　隨后，我們班班長就立馬反駁了回去。

　　“管不住，我有什么辦法。他們都不聽我的。”

　　“就是，有本事你管啊!”

　　他們吵得愈發激烈，班級也被分成了兩派。一派站在學習委員這邊，覺得班長有責任。一派站在班長那邊，對抗學習委員。

　　這時班主任老師回來了。班級頓時鴉雀無聲，所有人立馬認真學習起來。我作為一名剛轉到這個班級的新同學。被這個班比翻書還快的翻臉速度和可以說是演員級別的演技驚得目瞪口呆。

　　此時，老師宣布了一個好消息：“下周四，周五，學校將舉行運動會。”班級里一下子熱鬧起來，同學們的臉上個個露出興奮的笑容。這時，我一想到剛才班級吵得不可開交的情景就不寒而栗。

　　在等待運動會的`那幾天里，班長和學習委員都互不說話，班里也自然而然分成了兩派，平常中小摩擦不斷。這讓我也不禁在心里打鼓：運動會那天，大家能團結一致拿獎嗎?

　　到了運動會那天，最考驗班級凝聚力的拔河比賽開始了。一開始班級的兩個“幫派”還相隔甚遠，自然分隔成兩個組織，可是當班主任一聲令下“我們必須拿第一”時，同學們迅速拿起繩子，不分你我，在班長和學習委員的帶領下，整個班級是那么的和諧團結，似乎完全忘記了曾經激烈爭吵過。“一、二、一、二……”全班同學個個漲紅了臉，憋足了勁兒，雙腳用力抵住地，雙手緊緊握著粗粗的繩子，拼命往后拉。終于一鼓作氣，小紅布向我方移來。隨著哨聲響起，“贏了!贏了!我們贏了!”同學們全一蹦三尺高，擁抱在一起。那一刻，他們只知道團結的力量和集體的榮譽。

　　那一刻，就是最燦爛的日子……

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 22

　　每天清晨醒來，總喜歡側望我的窗口，看看會不會有一縷陽光從窗口照到我的房間里來。這是我一天中最期待的時刻了，因為我可以知道今天會否是個好天氣。

　　但一連幾天來都看不到陽光了，只聽到窗外淅瀝的雨聲。太陽隱居的日子，枯燥無味，郁悶透頂。天空中多少的烏云，遮住了陽光，太陽還不能從云層里掙脫出來，濃濃的烏云和雨幕把一切都籠罩在這昏暗的天地間。

　　天空灰暗壓抑，也在壓抑我的情緒，就如一塊沉重的石頭壓在了我心頭之上，我就好像生活在黑暗的世界里神秘莫測，沒有什么比這更糟，更愁慘的了。

　　灰霾的天氣里，能見度極差。站在珠江邊，已隱約不能看清對岸的景象了；大路上，因為看不清路面，發生了交通事故；生活在灰霾籠罩的廣州市民，心情壓抑，郁悶到了極點。

　　煙靄朦朧的廣州城啊，我想此時跟那著名的霧都沒什么兩樣的。我們美麗的羊城會不會成為第二個倫敦呢？我不得知。

　　也不知在黑暗中沉默了多久，終于等到太陽出來了。多天來未露臉的太陽，終于從云層里跳出來了！

　　清晨，雨停云散，大地被陽光普照。明媚的陽光在一點點驅散煙霾，趕走昏暗，讓世界一片光明。

　　今天的天氣真不錯，陽光明媚，天空晴朗，久違的陽光撒滿了這座城市的每個角落。我的'心情也很不錯，沒有哪一天比得上今天，暖暖陽光撒在身上的感覺，舒服極了。難得這樣的好天氣，我們全家相約上白云山踏青，登上白云山，全身舒暢，呼吸著清新的空氣，心情愉快，陽光撒在孩子天真的笑臉上，就像春花綻放一樣燦爛。

　　這天氣真好，太陽散發著柔和的光芒，蔚藍色的天空幾無纖云，就像無際的大海。空氣中彌漫著令人心曠神怡的潮濕泥土氣息，還有在陽光下綻放花兒的芳芬。這混味的清冽的空氣使人神清氣爽，精神倍增。

　　有陽光的日子真好。難得出個太陽，難得的好天氣。

　　多久沒有曬到陽光，出來伸伸懶腰，郁悶的心情終于可以釋放，憋了好久的呼吸，終于可以松口氣，全身舒暢，感覺到輕松的滋味。

　　陽光燦爛的日子里，我們盡情享受著上帝的恩賜！

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 23

　　進入初中，住進了宿舍，我結識了一幫好姐們。她們如同一縷縷的陽光，讓每一個日子，都燦爛起來。

　　先來說說我們宿舍的小妹吧。

　　她就坐在我的旁邊，每逢上課老師提問，在我耳邊都會有一串聲音：“上帝保佑，千萬不要點我，千萬不要點我！”郁林君最怕上數學課老師叫她上臺演練做題，所以這時候，郁林君都會在嘴里嘟囔這句話。臉上的表情極其認真，就像對待終身大事一樣。其實郁林君只是對數學方面如此膽怯。因為我們的數學老師言辭比較尖銳。“你會寧愿給伏地魔一個晚安吻，也不愿意聽他的狂批。”郁林君曾這樣悲憤地驚嘆到。臉上一副“我的人生已經杯具了，讓我自生自滅”的表情。

　　我的上鋪——“活力小丸子”，每天都有用不完的活力，用她的話來說，就是“青春無敵”。

　　她每天都會樂呵呵地笑，還會上躥下跳，跟跳蚤似的'。這次階段性期中考試后，因為一些科目加深了難度，室友們考場失意，宿舍就籠上了一層沉重的氣氛。當然了，小丸子還是依舊活力滿滿，沒有被這氣氛所罩住，她跳到宿舍中央：“親愛的舍友們，我給大家來個腦筋急轉彎吧！有一顆黃豆，從二樓跳到一樓，怎么就變綠豆了呢？”舍友們，面面相覷，不知為何。小丸子興奮地公布道：“因為它摔得淤青了，嘿嘿！”她自己先笑了幾聲，大伙就全被她逗樂了。然而她又問道：“這顆黃豆從三樓跳到一樓，怎么就變紅豆了呢？”聰明的小軒有了上題的經驗，想了一會兒便說到：“因為它流血了！”小丸子打了個響指，說道：“正確！”……”于是越來越多的人加入腦筋急轉彎的行列中，宿舍中的沉沉迷霧就被驅散了。

　　阿珠是個沒頭沒腦的人，“對不起”是她的口頭禪。不知怎的，她總是稀里糊涂地就得罪人了，于是就趕忙賠不是，“對不起”像連珠炮般地從她口中發射出來，弄得對方難以招架，只好連連敗退，倒好像是別人得罪了她一樣。也有時候她明明沒得罪人，還以為自己得罪了人，也連連說：“對不起”，弄得別人丈二和尚——摸不著頭腦。

　　親愛的舍友，你們就是生命中的一縷縷陽光，幫我驅走黑暗，驅走陰霾。有你們的陪伴，我在學校的每一天，都成了陽光燦爛的日子。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 24

　　天空下著大雨，耳邊傳來淅淅瀝瀝的雨聲，雨打在臉上，冰冰涼涼的。這種景象，給我的心情又增添了幾分憂傷。考試沒考好，走在路上，仿佛世界都暗下去了，感覺前路都很迷茫，想想自己以后，又能有什么成就呢？小巷在我眼前，顯得昏暗又狹長。

　　雨打濕了我的頭發，眼前朦朦朧朧的，只聽那悠揚的二胡聲從我耳邊傳來。“是誰在拉二胡呢？”心里不禁想，繼續往前走，看見一個頭發花白的老人，臉上和手上都烙印了歲月的痕跡，皺紋深深淺淺，使老人顯得更加滄桑。

　　我的心不由的顫了一下，望著掉落在地上的雨滴，“這么冷的天，這個老人還在拉二胡，拉著這么憂傷的曲子，想必應該也遇到了什么事吧。”看著老人那雙手撥動著琴弦，我從包里拿出了20塊錢，放在老人的面前，剛想轉身走，老人把我叫住了，“小姑娘，你把錢拿走吧，我并不是乞丐，只是喜歡拉二胡。”

　　“老爺爺，這么冷的天，你拉著憂傷的曲子，是遇到什么事嗎？”我望著老人的眼睛，不解的問。

　　“說來話長，我有個兒子在外工作，他已經兩年沒回過家了，我對他很想念，平常我喜歡拉二胡，孩子母親也去世的'早，孩子一個人在外我很擔心，我也希望他留在我的身邊，但孩子他總歸有自己的生活，也有自己的路要走。”

　　聽了老人的話，我不禁被老人對兒子的感情感動了，老人的眼神中我似乎看出了一分堅韌。

　　“對了，小姑娘，剛剛看你悶悶不樂的，遇到什么不開心的事了嗎？”老人問了問。

　　“是呀，我這次考試沒有考好，不知道以后該怎么辦，感覺前路很迷茫。”我說道。

　　“沒事，小姑娘，陽光總在風雨后，一次沒考好不算什么，要對生活充滿信心，以后的路還很長，人生的路上難免會有磕磕絆絆，要勇于踏上未來的荊棘路，毫不畏懼地面對未知的挑戰。”老人面帶笑容對我說。

　　不知不覺，雨漸漸停了，陽光沖破了云層，老人的話像沙漠里的一汪清泉，我的心情頓時開朗起來。

　　我向老人微笑了一下，轉身離開了，悠揚的琴聲又開始在我身邊掠過。風雨后的陽光顯得更加燦爛！

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 25

　　今天又是嶄新的一天，帶來的是繁忙的步伐。不禁讓我對教官的步伐技巧感到好奇，看著他走得如此流暢，而我卻無法與之相比……

　　走正步的時候步伐非常關鍵，必須保持直、齊、響。“直”指的是全班同學的腿要抬得一樣高，而且筆直，還要繃緊腳尖。剛開始練習的時候我們就發現這很難。剛抬起腳，教官喊了聲“定”，我知道必須保持這個姿勢很久。不過沒過多久，我感到腳酸酸的，真想放下來。看了看旁邊的史蘭馨，她也好像快要倒下了。就在這時，教官走了過來，大聲喊道：“快！抬高腳！”天啊，我剛剛抬到規定的高度，就感覺自己要搖搖欲墜了，趕緊扶住了兩邊的同學，才沒有摔倒。我和好朋友決定拉手互相支撐以保持平衡，可就在這時，教官過來了，唉。這真是太累人了。

　　教官將我們分成四組，決定以誰先走好正步的方式來決定誰可以休息。為了能夠爭取到這寶貴的休息時間，每個同學都充滿了熱情并投入其中……我們組開始出發了，大家一邊思考著動作要領，一邊盡量與隊友保持一致，然而隊伍的速度卻逐漸加快，即使教官下令降速，我們還是無法控制。這樣一來，我們的腿連抬高的時間都沒有了。教官非常生氣，結果也相當嚴重。我們組因此受到了懲罰。接下來的`幾次嘗試，我們也接連受到了懲罰。毫無辦法，我的焦躁癥又犯了。趁著教官檢查其他組的訓練時，我低聲對著另一組的成員們抱怨道：“你們下次能走慢點嗎？我們都跟不上了。”然而她們竟然回答道：“明明是你們個子高、腿長，要是我們不走快就追不上你們了。”“嘿，怎么會變成我們的問題了？我們明明只注重質量而不是速度啊。”……我的怒火愈發沸騰，好在好朋友及時捂住了我的嘴。冷靜！冷靜！冷靜！我在心里不斷提醒自己。最后，我決定每個人都邁兩格半，找到正確的步伐，誰都不要走快也不要走慢。就這樣，經過兩次來回的訓練，我們組終于獲得了休息的權利。我在心中想到：“要是之前我們早就這樣走就好了，也不需要走那么多遍。想想今天自己真是太沖動了，竟然在軍訓的時候責怪同學們。下次一定不能再犯同樣的錯誤了。”

　　今天軍訓我有了一個特殊的收獲，因為自己找到了成功的秘訣：團結＋冷靜＝成功。

　　聽著那整齊的踏步聲，邁著那有力的步伐。我相信，明天會更好……

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 26

　　暑假，在一個陽光燦爛的日子里，在一輛開往火車站的公交車上，目睹一件令我難忘的事……

　　我坐在靠后的座位上，一面享受著陣陣的涼風迎面吹來;一面欣賞著窗外的景色：太陽照在大明湖的城墻上，柳樹的枝條隨著微風輕輕飄動，深沉的灰與青翠的綠相映。大明湖站上來一位陽光大男孩，他高舉著手中紅色女士錢包，陽光穿過車窗打在錢包上，紅艷靚麗，顯得格外名貴，他晃動著手中錢包大聲問：“誰的錢包?”不知怎的，看到這情景，一股暖流涌上心頭。我不禁細細地打量起他：高挑的個頭，白凈的皮膚，鼻梁上架著副寬邊眼鏡，文質彬彬，我在心中暗暗給他打了80分。

　　“噢，是我的。”坐在我身邊一位衣著得體，看上去特別文靜平和的女孩站了起來，小伙子走過來，問女孩包里裝了什么東西，女孩一一都作了回答。

　　“既然是你的，那你想要回去嗎?”咦，這句話聽著怎么這么不順耳啊!

　　“是我的我干嗎不要?”看來那女孩有點兒生氣了。

　　“你別生氣，現在是經濟社會，凡事都圖個實惠，我總不能白撿了你的包吧!這樣吧，給我20塊，算辛苦費，怎樣?”沒想到，這個小伙子竟然是這樣的人，全車人都向他投去了鄙夷的`目光，而他卻一副理所當然的樣子。

　　“小伙子，做人可不能這樣啊!”一位老大爺實在看不下去了。

　　“大爺，這包里可裝著500元錢呢!”小伙子并不在乎那些目光，微笑著解釋。

　　女孩不情愿的從兜里掏出一張鈔票，看也不看一眼就氣呼呼地扔在了地上。陰沉的臉，與窗外的陽光形成了鮮明的對比，小伙子彎腰撿起來，把錢包還給了她，依舊微笑著說了聲謝謝。

　　公交車又到了一站，女孩兒下車了。“大爺，這20塊錢還給您。”又是那個小伙子的聲音。

　　老大爺莫名其妙，全車的人都感到莫名其妙。

　　“大爺，您剛才掏錢的時候掏掉了20元錢。”被那位女孩撿到裝進了自己的口袋，可她撿錢時自己的錢包也掉了出來”。噢，原來如此!

　　“對不起，小伙子，是大爺錯怪你了。”“沒什么。”小伙子的笑容很燦爛，就像那窗外的陽光一樣。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 27

　　“嘆，嘆，嘆，嘆這人生苦短，終點不明沿途風景要好好看。你可以隱隱期待，途中佳緣到來，保持浪漫心態，活著就不算壞。家有大好河山，不必崇洋媚外，好地方一生都看不完……”

　　——題記

　　總是習慣地回憶起那段行走在陽光下的燦爛的日子。

　　想得多了，不免會打開珍藏的“相冊”，翻看那段日子里的“照片”。看見很多陽光燦爛的場景，看見很多燦爛的自己。

　　那天，車子啟動了，徐徐駛上了前往目的地的公路。忽明忽暗的旅途中，隱藏著一顆躁動不安的心，那時已經開始浮想聯翩了，想象著、勾勒著那是怎樣的一方樂土。

　　伴隨著一路想象，不到一小時車程，我們來到了目的地——夾山寺。

　　夾山——一個明媚里透著詩意的地方。縱然是在寒冷的冬天，那滿目蒼翠也仍在散發著獨一無二的溫暖。悠然自得地踩著陽光漏下的影子，拾級而上，自由地吐納著山中清新、純凈的空氣，聽著微風拂過樹梢的細語，心中不知不覺地愉悅、歡快起來，仿佛陽光的剪影透過瞳孔直射到了心里。同行的同學很多，面對自然美景，他們顯得格外興奮，不停地問著一些問題，一些在成年人眼里很幼稚的問題。但，當他們稚嫩的'話語飄過我的耳朵的時候，我還是感受到了年少的可愛與美好。在這里，我看到了迎著陽光、沐著春風、綻出笑顏，陶醉在夾山山水之中的明媚的自己。

　　夾山寺——一個神圣中透著神秘的千年古剎。即使是香火彌漫、人聲鼎沸，也難以改變它厚重悠遠的氣韻，何況現在。我悄悄離開了隊伍，閑庭信步般沿著回廊、寺廟，仔細研讀著那“一花一世界，一葉一菩提”，整座夾山寺坐落在溫暖的陽光里，仿佛披上了一層圣潔的佛光，空靈、靜謐，卻也異常和煦。徜徉寺廟，一種南方特有的溫暖的陽光籠罩在身邊，燦爛的夢想頃刻間冉冉升起。在這里，我看到了雙手合十、默默祈念、無比虔誠的自己。

　　不知道從什么時候開始，就算日光傾城，也未必溫暖了。于是，我又慢慢地閉起眼睛，輕輕唱起寒冬暖陽下久遠的歌曲，那種熟悉的感覺又緩緩地浮現，夾山之旅似在昨天。

　　夾山之旅雖然只是我人生的一段小插曲，卻是我人生一段溫暖的回憶。

　　再次回憶起那段陽光燦爛的日子，且歌且行。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 28

　　又是嶄新的一天，隨之而來的是辛苦的走正步。真不知道教官怎么走的那么好，再看看自己，唉，簡直沒法比較……

　　走正步的時候步伐是關鍵，必須直、齊、響。“直”指的是全班同學的腿要抬得一樣高，而且直直的，必須繃緊腳尖才行呢。光這第一條就難倒了我們。剛剛抬起腳，教官喊了聲“定”，我就知道一定要保持這個姿勢好久。沒過一會兒，自己就堅持不住了，腳酸酸的，真想趕快放下來。再看看旁邊的史蘭馨，她也好不到哪去，好像就要倒下了似的。就在這時，教官過來了，只見他大聲的喊著：“快！把腳抬高！”Oh，我的天吶，剛剛抬到規定的高度，我就開始搖搖欲墜了，自己趕忙扶住兩邊的`同學，這才沒有摔倒。我和好朋友最后決定拉手保持平衡，可教官就在這個時候走了過來，唉。怎樣一個累字了得？

　　教官把我們分成了四組，誰先走好正步誰就可以休息。為了能爭取到這寶貴的休息時間，同學們個個都興致勃勃地投入其中……我們組出發了，自己一邊想著動作要領，一邊盡量跟大家保持一致，可隊伍越走越快，教官下令降速，但它就是慢不下來。這一快不要緊，我們的腿都沒時間抬高了。好吧，教官很生氣，后果很嚴重。我們組又被罰了。接連幾次嘗試，接連幾次被罰。無可奈何，我這急躁的毛病又煩了。趁教官檢查其他組訓練時，自己開始對著另一邊的組員低聲抱怨道：“你們下次走慢點唄，我們都跟不上了。”誰知她們竟反駁道：“明明是你們個高腿長，我們要是不走快就跟不上。”“嘿，這咋還成我們的毛病了？我們明明是只求質量不求速度啊。”……眼看心中的怒火越來越大，好朋友及時捂住了我的嘴。冷靜！冷靜！冷靜！我在心里不斷的提醒自己。最后決定每個人都邁兩格半找準步伐，誰都不要快，誰都不要慢。就這樣，我們組在走了兩個來回之后就獲得了休息的權利。我在心中想道：“要是早這么走就好了，也不太用走那么多遍。想想今天自己真是太沖動了，竟然在軍訓的時候埋怨同學。下次可不能再犯了。”

　　今天軍訓我有了一個特殊的收獲，因為自己找到了成功的秘訣：團結＋冷靜＝成功。

　　聽著那整齊的踏步聲，邁著那有力的步伐。我相信，明天會更好……

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 29

　　太陽，用鮮艷的光芒涂抹著世界，陽光燦爛的日子，感謝有你們。照應題目，勾勒一個典型情境，為抒情打下基礎。 ——題記

　　我們互相認識時，那時還是滿大街演放著周杰倫的cd，我們一次偶然的調位置，我們幾個活寶湊到了一起，隨著時間“嘀嗒”的流逝，我們就像是青春的左右手，相互滲透，滴穿了陌生這個紙墻。美好相識，用“左右手”作比，形象表現出彼此親近的關系。我依稀記得，那些陽光燦爛的日子里，每天清晨如大提琴般優美的`讀書聲，每一次我們總是讀得比周圍聲音出奇得大，還能感受到從我們身上散發的太陽的香氣息。課間清脆的大笑聲，屬于我們歡樂的音符依舊在回蕩，忙碌而又枯燥的學習生活也變得雀躍。用音樂作比，充滿美感，使得相處變得更美好。通向未完成的學習的道路是艱難的、刻苦的。我們哭過、笑過、流汗過、失望過，生活正因我們的互相攙扶而熠熠生輝。友情，是除了親情唯一一種無私的情感，就像一條溪流從干涸的心靈流過，永遠不變初衷。時間總是比一切事物都來得匆忙，三年了，回憶起以前的往事我們總是忍俊不禁。

　　我們好像長大了，羽翼日益豐滿，還有幾個月我們就要分道揚鑣，我看到你們談起理想時眼眸里隱隱約約閃現璀璨的光，向著理想奔吧，它離成功不遠。分別但不傷感，暢談未來，充滿幻想，體現出陽光健康、積極向上的情懷，扣題。在我考試失利時，你們總是給我講一些冷笑話，可自始至終我們大家一直覺得一點也不好笑，可是我每次被你們逗得浸著淚水笑了；我上課回答不出問題時，你們總是偷偷地趁老師不注意像說悄悄話一樣告訴我答案，有時還被老師抓個正著，然后“有難同當”；我唱歌不好聽時，你們便啞著嗓子和我一起，盡管你們唱得你百靈鳥一樣動聽……

　　速寫彼此關照的瞬間，抒發患難與共的似海深情。以點帶面，手法詩意。這些年來，你們就你一縷陽光探進我的內心，把我的世界照得燈火通明，有你們在的日子，我的天氣沒有陰雨天，只有晴天。雖然會有別離，但我們永遠屬于這個今日在我們眼睛中首創的世界。回到陽光喻，表達對美好日子的依戀和贊美，清新、真摯。笑聲在天地間悠揚，我在炎炎烈日的天空下看見你們的笑臉。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 30

　　輕輕叩開久掩的柴門，斑駁的銹跡吱呀一聲輕響退到我的身后。院子里那株蒼蔥依舊的金桂在陽光下熠熠發光，陽光透過樹的縫隙無余地落在我的臉龐，腦中輕易便勾勒出那段陽光燦爛的舊時光。彼時，祖父母與我便住在這座陽光滿院的小屋，享受著那些得天獨厚的快樂。

　　清晨，陽光從窗的缺口探進書桌，也把桂花的清香帶了進來，擾得人心醉。“咔嚓，咔嚓——”一陣短促而有力的剪刀聲伴著樹葉的落地聲響起，我從窗前看去，嘿，果真是祖母在擺弄她的金桂呢！陽光真好啊！散在奶奶銀霜般的發際，足像一層細細碎碎的金子！

　　“她爺爺——！”奶奶叫著爺爺，手中仍擺弄著剪刀，“給我遞把小剪刀！”她的語氣里滿是快樂。“好勒，這就來！”爺爺的語氣一貫的有力，卻有些倉促，有些含糊，我咧開嘴笑了，他老人家想必在吃早飯呢！我忙跑出房間，來到堂屋里。爺爺已經在這兒了，正撓著耳朵四下里尋找著呢！找得急了，額頭上也滲出了汗，真像個找不到心儀玩具的孩子！我被逗得開懷，忍著笑告訴爺爺：“在香柜的抽屜里！”爺爺悄然大悟的樣子，一溜小跑打開抽屜，笑瞇瞇地握起刀刃的那端，轉身送到院中去。我也跟著想去看看桂花，嘿，陽光下的'桂花！

　　奶奶顯然等急了，停下手中的活兒，蹙著眉頭等著，見爺爺去也不曾松開。爺爺也不吱聲，就傻笑著把剪刀把那端遞向奶奶。奶奶有點兒生氣地接過，轉身彎下腰就繼續撫弄起來，我知道奶奶并不生氣，我可是看到她轉身時嘴角的笑意的呀！于是我假裝嫉妒，朝著奶奶撒起嬌：“奶奶，你就知足吧，您一聲令下，我爺爺立馬就屁顛顛地到你身邊了，想當初，豬八戒貪慕嫦娥姐姐也未必有我爺爺這般老實乖巧喲！”奶奶撲哧一聲笑了，爺爺不好意思地揪揪衣擺，我想起了什么，突然叫起來：“爺爺，你老早就答應給我做的風箏呢！”爺爺愣了愣，又開始傻笑，別說，陽光下這魁梧的身影還真像穿著金盔甲的豬八戒！我和奶奶大笑起來，爺爺也爽朗地笑了，金色桂花好像也顫了顫，反射出燦爛的金色光芒。

　　我閉著眼睛，嘴角也不禁上揚地，抬眼看看桂樹，那陽光燦爛的日子，在記憶里，和著桂花，仍在飄香……

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 31

　　夏末秋初，是時光最美好的年華。空氣里肆意著氤氳好的溫暖，被鍍了層金邊兒的樹葉沙沙的笑著，地面上是大小不一細碎的斑駁。

　　風來人醉，一切都是剛好的稱心如意。

　　我悠閑地蹬著自行車，因為剛學不久，有些搖搖晃晃的前行。微涼的風穿過被陽光曬的暖洋洋的身體，真是種輕而易舉的享受。我正琢磨著，卻沒看見迎面走來的人。只聽一聲刺耳的剎車聲，便知我闖禍了。

　　撞了什么人？會輕易饒了我嗎？冷汗不知趣的到處蔓延，手心里的冰涼和天氣格格不入。忐忑不安地打量受害者，心又涼了半截：竟是個滿頭銀絲、高瘦樸素的老。不由向后退了幾步，腦海里飛快閃出新聞中蠻不講理的老人以及他們咄咄逼人的子女……完了，這下完了。只是我錯在先，又無處可逃，只得強忍著淚水慢慢挪向老，語不成句的連連道歉。刺眼的陽光似那無處不在的利劍，不容我躲閃與抗拒。此時的我就像一只任人宰割的羔羊，垂首等待命運的安排。

　　老人扶著墻，頭上布滿了密密的汗珠，故作的波瀾不驚讓他的痛苦不言而喻，自行車輪的碾壓加上突如其來的驚嚇，使得他的臉色更加蒼白。

　　我閉目等待暴風驟雨的降臨，沒想到老人緩緩開口：“孩子，剛學車吧？多騎騎以后再上路，不然不管對你還是我都很危險的嘛！”他臉上掛著慈祥的.笑，有些調侃地說：“爺爺又不是妖怪，瞧你的小模樣兒，楚楚怪可憐的。”我笑了，帶著一絲愧疚，一份感激。再也無話，就愣愣地看著爺爺一瘸一拐的消失在噪雜的人群中。

　　回味老人的笑，像是早已定做好了似的，如期綻放。回味老人的話，像是早已醞釀好了似的，娓娓道來。一場突如其來的意外，有著意外卻又正常的結果。老人的寬容，老人的風趣，老人的善良，老人的風輕云淡，如此季節，從容溫婉。我感動著，慶幸著，更懷著無盡的歉意和謝意。是他，讓一個無心犯錯的孩子得到寬恕的機會，也讓她得以寬恕自己。

　　我慶幸，自己遇到了這樣的老人，也懂得了盡量的去體諒每一個生命。心懷博愛，盡管受傷，也不會痛。他人的解脫，也是自己的幸福。

　　萬物連同我的人回到了最原始的平靜，只是又多了一股幸福甜蜜的風，吹動我的心弦。

　　陽光莞爾，更為燦爛！此時的我，也能折射出一抹美麗的色彩！

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 32

　　當我徜徉在生活的海洋，和她一起好似帶著陽光，不管到哪里都是晴天。

　　聽君三年課，勝讀十年書

　　良師益友，有好老師陪伴你共度每一天，的確是一件幸福的事。他們之中，有的溫柔可親，很容易和我們打成一片；有的獎懲分明，卻不乏可愛可親；有的我行我素，我走我路，尤其擅長講冷笑話……在傳授知識的同時，他們有如陽光，吸引著我們去追逐東方的地平線。

　　蘇老師上的語文課非常特別，我一定永遠也忘不了。他氣勢磅礴地為我們獻唱《黃河頌》，他手把手地教我們學唱：“蘇三離開了洪洞縣”，他用世界上找不出第二的“蘇式京腔”唱“藍臉的竇兒敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙……愛唱歌的蘇老，為語文課增添了無窮樂趣，像活潑的陽光。

　　要說最輕松快樂的課，就莫過于夏老師的英語課了。她總是微笑著，不厭其煩地一遍遍教我們讀好每一個單詞，課堂里總有閑適的陽光。即使在晚自習時，教室里很多人在背課文，吵鬧得和菜市場沒有什么區別，她也只是提醒而已，但如果你認為她不負責，那就大錯特錯了。要知道，她會把作業中的每個小錯誤都挑出來，會糾正我們背誦時的每個語音語調的錯誤，也曾因為班上有不好好學習的`同學而流淚，溫暖關心的陽光讓我感到幸福。

　　如果說英語課是和煦的陽光，那么數學課便是似火的驕陽，雖然跑起來汗流浹背，但我”累并快樂著“。一根八丈米尺，像掌們武器一般時刻伴隨著彭老師”出入江湖“。當她為我們傳授”獨門秘籍“時，講得很快，一節課下來可以收獲很多。她”砰砰砰“用她的江湖法寶敲著黑板，栗色的馬尾總是瀟灑地甩動著，紅框眼鏡后面是一雙如愛因斯坦般智慧的眼睛，一絲不茍地教我們好好練習一招一式。待到華山論劍時，我們便明白了她的苦心，也應對自如，即使是劇毒的含笑半步顛，也可以用獨門秘訣化為出奇制勝的靈丹妙藥，所以盛夏那金色眩目的陽光用來形容數學課，是最完美不過的了。

　　陽光仿佛是我生命的依靠，有了它，無邊的黑暗再也不敢侵擾我的心扉。

　　陽光燦爛的日子像流水般匆匆過去，而那些最美的金色光芒卻在我心中烙下深印。我試圖讓朝陽飛翔，讓夕陽綻放，變幻出美麗多彩的流年，沉淀出陽光燦爛的回憶。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 33

　　歐文斯通有句話“溫柔的人也會有鐵一樣的意志。”我以為這是我性格的真實寫照。

　　在日常生活中，我通常是一個沉默內向的人；在學習方面，我喜歡以溫和的態度探索知識；而在考試場上，我則是一個安靜專注的考生。但是一旦踏入競賽賽場，我就會變身為一個勇敢拼搏的戰士。

　　在這里我不得不重溫上個星期的`籃球運動會了。

　　那天陽光燦爛。我班與五班對抗。

　　五班的運動員個個身材健碩，氣質如猛虎般威猛。而我們班呢，高個子的細弱不堪，球技出色的又個個個子矮小。果然，我們輸了，輸得極為慘敗，有人手臂擦破了皮，有人腿腳抽筋。陽光更加熾烈了，蟬兒也歡快地唱著歌，仿佛在嘲笑我們。

　　下午還有一場對抗賽，精疲力竭的我們選擇了堅持。

　　時間如同一支箭，飛逝而過，我們沒有絲毫停歇的機會，第二場比賽已經開始。雙方運動員剛剛就位，啦啦隊早早地吶喊起來，比運動員們還要急切。

　　哨聲一響，雙方的先鋒便搶球了。才眨眼功夫，對方就進了兩個球，我們還沒有進入狀態。

　　怎么辦？得想辦法讓大家精神抖擻啊，我抓住對方一個矮個子摔倒的機會，在對方精力分散之時斷球上籃，呼的一聲，球進了！我方啦啦隊歡呼雀躍，掌聲雷動。呵呵，這一投可好了，大家精神振奮起來，搶球積極性高漲起來，場上頓時活躍起來，比賽也精彩紛呈。怎么樣？這下我可就成了大功臣了吧。

　　就在我得意洋洋的時候，一只籃球突然以哧溜一聲砸在了我的嘴唇上。酸麻感襲來后，疼痛隨即而至，同時還有血液流了出來。我受傷了，內心感到非常矛盾。如果我選擇換下場休息，肯定會影響其他隊員的情緒。但如果我不休息，現在受傷了，也會影響到我的發揮。

　　口干舌燥、傷痕累累的我再次選擇了堅持。我在痛苦中堅持，在堅持中收獲。

　　通過我方運動員奮力拼搏，最終以領先一球的微弱優勢取得了勝利。我們歡喜的笑容寫滿臉龐。

　　仰天長笑，陽光依然燦爛，而我們的笑容也如陽光般燦爛。我堅持不懈的意志也煥發出燦爛的陽光。

　　有了這樣的意志，我相信，在未來的日子里，燦爛的陽光定會伴我前行！

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 34

　　有一首歌的歌詞是這樣的：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”人的一生注定會經歷許多艱辛與磨難，但是，經歷過風雨的陽光會更燦爛，更耀眼。人生也是如此，不可能永遠是一帆風順的，但經受過考驗的你會變得更好，有更多收獲。

　　五年級時，我校開展了第一屆數學節，我很榮幸地成為了五位孔明鎖表演者之中的一員。身為表演者中唯一的女生，我絕對不能掉鏈子，所以接下來的`兩個星期，我請媽媽來指導我，教我怎樣拆、搭孔明鎖，幫助我練習。

　　我和媽媽先看了一遍所有孔明鎖的樣子，再定計劃：每天學一個到兩個，第二天再復習一遍，加深我的記憶，讓我更加熟練。到最后兩天，再把所有的鎖都練習一遍，爭取表演時更順利……接下來就開始訓練啦!

　　我決定先選一個簡單的鎖，結果我剛拆開包裝不到5分鐘，就不小心拆散了，這可怎么辦?有了，我上網查一下，看看別人是怎樣讓這幾個碎片恢復原貌的。我看著視頻，有樣學樣的跟著做起來，一遍就過了。我又拆開，靠記憶試了一下，慢慢也解開并搭好了。嘿嘿，看來也不怎么難嘛!我在心里想著。

　　剛接觸孔明鎖的我，抱著激動和好奇的心情，每天都及時練習并復習，練著練著就只剩下一個了。這個鎖不僅看上去很復雜，實際操作起來也很困難，既考驗耐心，又考驗平衡能力。我因緊張手一直在抖，導致多次失誤。我很灰心：為什么前面那些我都能找到訣竅，而這個就總是手抖失誤呢?媽媽過來鼓勵我說，我是因為太著急才搭不起來的，讓我放輕松，不要緊張。對呀!難道連這么一個小玩意兒我都搞不定?我調整好自己的情緒，一分多鐘就拼起來了。

　　最后的兩天我沒閑著，堅持全套練習，不斷挑戰自我，把展示時間完美控制在了十分鐘以內。

　　終于，終于到了展示的這一天，我邁著激動地步伐，來到了展示的桌子旁。不一會兒就來了好幾個低年級的小同學。我為她們展示，教她們拼搭。兩個星期的努力變成了一份不小的成就與喜悅……

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”這首歌的歌詞不斷在我耳邊回蕩。雖然我付出了一些時間與辛苦，但這些付出最后還是變成了收獲，讓人心情愉悅。

　　陽光燦爛的日子800字初二作文 35

　　“邁開戚促的腳步，揚起低泣的眼眉，睜開雙眼就有驚喜，輕輕灑滿地，云彩今天都很美，伸開雙臂云彩霧里飛，哪怕再沒有風急雨狂，陽光于心里……”聽著這首歌，我又想起了那陽光燦爛的日子。

　　那天，天空藍得像清澈的海水，云朵白的像雅致的白紗。體育課上，老師特地把全班學生都帶到院子里來玩。于是，男生們開始打起了籃球，女生們也活動起來了！看那邊：跳皮筋的正在分組；再看那邊，踢毽子的在傳毽……看啊！那邊的在打羽毛球。一個“回扣”，打得真漂亮！

　　同時，我因為腿傷，就在旁邊看著他們玩。一邊看，一邊自言自語的“解說”著。自己在陽光下，享受著自己的樂趣。在這一刻，陽光真的耀眼。

　　午休時間到了，我搬了個凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口轉到了院子里。是外班的一群男生在下面打籃球，我注視著他們每一個人，欣賞著他們精湛的球技和一個個矯健的身影。啊！一個三分球正在航道中運行，差一點，還差一點，加油啊！耶！球進了。我驚訝誰能投出這么完美的球！于是，我向球的起點望去。啊，是他，球果然是他投的，他是一個曾經給過我幫助的人……

　　那是陽光燦爛的一天早晨，全體學生都在校園里跑步，我由于沒看清地面，重重的摔到了地上。頓時，我感到雙膝劇痛，兩手也火辣辣地，我想趕快站起來，可疼痛難耐，未能如愿，軟弱的眼淚不由自主的滴落，我覺的所有的同學都在嘲笑我的狼狽相。突然，有人向我伸出了雙手，把我從地上拉了起來，扶到了旁邊，幫我拍去了身上的'塵土，當我感激的望著他的時候，他送給了我一個純真燦爛微笑，一個美的和陽光融為一體的微笑……

　　球繼續奔跑著，我注視著球在誰的手中運行。一會兒，他們似乎是累了，都在一旁休息。他發覺了我，送給了我一個微笑！一個很美，很熟悉，也很懷念的微笑！我抬頭望著那正午的太陽，感覺它離我好近，近到我幾乎可以觸摸到它的光環，幾乎可以感受到它的氣息。

　　這一刻，真的好美，我真希望時間可以停留在這一刻，讓我永遠的沐浴在這陽光下，感受著陽光賜予我的這一份特殊的愛。

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