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我學(xué)會了游泳作文(常用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我學(xué)會了游泳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會了游泳作文1
每個人在一天天長大，有的人學(xué)會了跳繩，有的人學(xué)會了騎車，而我學(xué)會了游泳。
那是去年暑假的一天，媽媽對我說：“你要不要去學(xué)游泳？”本來我是不想去的`，但我看到很多朋友和同學(xué)都在學(xué)游泳，這讓我有點心動了。
一天下午，媽媽把我送到龍之夢游泳館。沒進(jìn)泳池前，我問媽媽：“游泳池的水是幾度呢？”“28度。”我本以為28度已經(jīng)很熱了，但是一下水我就冷得打寒顫。過來一會兒，走過來一個又高有瘦的人，媽媽說：“他就是你的教練，他姓楊，叫他楊教練就好了。”第一節(jié)課開始了，楊教練先教我憋氣，我把頭埋到水中，可是只維持了幾秒鐘就上來了，因為我害怕，連著好幾次都是這樣。第一節(jié)課結(jié)束了，我哭喪著臉對媽媽說：“太難了，憋氣也憋不了幾秒鐘，我不學(xué)了！”媽媽深深地嘆了口氣，說：“孩子，學(xué)什么都會碰到困難，沒有克服困難的勇氣，沒有一點耐心，是什么也學(xué)不成的！”聽了媽媽的話，我在心里暗暗下了決心：我一定要好好學(xué)游泳。
第二節(jié)課，教練教我“蹬腿”。我先把手放在教練的手上，腿就浮了起來，然后腿彎曲——伸直——用力往前蹬，這樣就可以向前進(jìn)了。我蹬啊蹬啊，到池中間的時候，我突然停了下來，因為在換氣的時候喝了一大口水，我覺得鼻子很酸。教練鼓勵我不能放棄，我就堅持游到了對岸。
從那以后，我慢慢地找到了游泳的感覺，雖然還是經(jīng)常會喝水到肚子里，但是我現(xiàn)在能順利地下水、換氣、蹬腿。10節(jié)課后我學(xué)會了蛙泳，后來，我還參加了游泳比賽呢，游到了小組前兩名，我高興得跳了起來。
學(xué)會游泳這件事，我深深地體會到了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
我學(xué)會了游泳作文2
今天是一個陽光明媚、萬里無云的日子，我和爸爸“全副武裝”一起去集美區(qū)少年宮——游泳。
到了游泳館，我們換上泳衣、帶上泳帽，就迫不及待的下水了。我因水性不熟，又怕嗆到水，立刻想上岸拿救生圈，爸爸卻制止了我。對我說：“孩子，帶救生圈，是沒辦法學(xué)會游泳的，如果你不會，爸爸可以教你呀！”我聽后非常高興，其實我早就想學(xué)游泳了，今天終于有了這個機(jī)會。
“首先，想要學(xué)好游泳，就要先把憋氣這門基本功練好。現(xiàn)在，你先吸一大口氣，然后把頭埋到水里，看能不能待三秒鐘。”爸爸像老師一樣對我說。我照著爸爸的要求做了，可沒想到，過了短短三秒鐘，就把我憋的面紅耳赤，頭一抬上來，就呼呼地直喘粗氣。爸爸見我這幅狼狽的樣子，撲哧一聲笑了。親切的對我說：“你還是太膽小了，這三秒鐘你的手腳都沒停過，而你不知道，手腳亂動會加速消耗氧氣，你再試一下，憋氣的時候手腳不亂動，會是什么樣的'結(jié)果呢？”我按爸爸說的做了這次果然輕松多了，不僅憋了二十幾秒，還讓自己漂浮起來了。爸爸游了過來，向我豎起了大姆指，夸我真棒。
我又練了很久，感覺自己已經(jīng)掌握了憋氣的方法，才問爸爸，接下來要學(xué)什么？爸爸對我說：“現(xiàn)在你要做的很簡單，只要你在憋氣的同時，向前游動，最好再把頭浮出水面換一口氣。”說著，爸爸給我做了示范，讓我看清楚每個細(xì)節(jié)，才讓我自己去練習(xí)。
向前游，我很快就能做到了。可是換氣，還是有點難度，我連續(xù)嗆了幾口水，也沒學(xué)會。有點泄氣了。“你知道爸爸以前是怎么學(xué)游泳的嗎？”我搖了搖頭。爸爸語重心長的對我說，“當(dāng)時，我們根本沒有教練，也沒有人教，自己和哥哥、姐姐們找一塊平坦的水域，就自己練了起來，不知道嗆了多少水，才練成今天這樣的水平。你才嗆一口水，就要放棄了嗎？”我覺得非常慚愧，乖乖地又練了起來。
終于，在爸爸的教導(dǎo)和鼓勵下，雖然也嗆了幾口水，但最終學(xué)會了游泳。
通過學(xué)游泳，我得到了一個很重要的啟發(fā)，那就是：在遇到困難時，只有勇敢地去面對，所有困難就會迎刃而解。
我學(xué)會了游泳作文3
暑假里有一天，爸爸到我去四十三中的`游泳館學(xué)游泳。只是我第一次游泳，我興奮極了！
到了游泳池，只見池水清澈見底，老師先往自己身上潑點水，然后跳入池中。我也想往池里跳，可是又有點害怕。老師在池中向我潑水，清涼的水打在我身上，不由得打了個寒顫，趕緊往后退。老師大聲說：“別怕，跳下來吧！”說完，伸出雙手準(zhǔn)備接我。看見小伙伴們游得那么歡快，我就不顧一切一閉眼，猛地跳入了水中。
浮在清涼淺藍(lán)的水中我身子輕了許多。老師叫我趴在水中游。我不敢。老師把我抱起來放在水中。啊！我浮在水面了。老師先教我用腳打水，又叫我蹬腿，我游得可歡了。
老師說：“放開浮板，手和腳配合起來游。”我放放開了浮板，呀！身子直往下沉，心一慌，手亂打，腳亂蹬。嘿！居然浮起來了，只是抬不起頭來。老師趕快俯臥站起來問我：“喝水沒有？”“喝了一點，沒關(guān)系。”我說。
老師說：“要學(xué)會游泳，難免要喝幾口水，不要怕，像剛才那樣，手腳一齊打水。開始打幾下就要站起來，后來就能打十幾次，而且還能“爬”幾米遠(yuǎn)，只是頭還是抬不起來，有時嗆口水，但是我不怕了，越有越有勁。
下課了，該離池了，我游得正歡，真不想出來，看到小伙伴們紛紛離池，我才戀戀不舍地離開那淺藍(lán)的池水。
今天是我最快樂的一天，因為我學(xué)會了游泳。
我學(xué)會了游泳作文4
“撲通”“撲通”“啊，好冷啊！”咦，這是在干什么呢？這是我們一群小伙伴們在氧動力學(xué)習(xí)游泳呢！
熱身之后，教練先讓我們玩一個小游戲——憋氣。我連忙把頭埋進(jìn)水里，在水里默數(shù)1——2——3——“噗——”我吐出一口水，一下子從水里鉆了出來，感覺鼻子難受極了。教練寬慰我慢慢來，我又嘗試了幾次，慢慢地找到了點感覺，有趣的是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己在水中憋著氣的時候，人也會不由自主地浮起來，真是太好玩了。
接著，教練又教我們在岸邊練習(xí)游泳動作。他告訴我們：“你們要先把雙手前伸，然后掌心由外轉(zhuǎn)向內(nèi)，手向上并在胸前快速一撥，前伸的同時讓自己的頭沖出水面。頭部出水后，用嘴猛吸一口氣，然后再繼續(xù)剛才的動作。”我聽完之后，按照老師說的在地上做了起來，教練看我做得很好，還讓我給大家做示范呢！
然后，老師讓我們到水里，還依次給我們帶上了浮板，我按老師說的方法，一步一步非常認(rèn)真地游起來。可是，我發(fā)現(xiàn)自己根本沒有前進(jìn)過，人還“咕嚕咕嚕”往下沉。我連忙用腳踩地，站在了泳池中，我一回頭，發(fā)現(xiàn)教練就站在我的身后。我剛想問這是為什么，教練就像看懂拉我的心思一樣，說：“你連動作都沒有做到位，怎么會動呢？沒關(guān)系，再來一次！”聽了教練的話，我靜下心來，按照要求，一次一次努力練習(xí)，終于不會下沉了……
經(jīng)過十二堂課的`學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了游泳。通過這次學(xué)習(xí)，我明白了：看似簡單的事情，真正操作起來卻會遇到各種困難。但是，再困難的事情，只要你靜下心來認(rèn)真做，你都能成功。
我學(xué)會了游泳作文5
去年，自行車被我成功拿下，今年我這個旱鴨子向游泳挑戰(zhàn)，能否一舉拿下呢？我拭目以待。
我信心滿滿地走進(jìn)游泳館，找到教練，進(jìn)入了泳池。教練首先先讓我憋氣。我把頭一股腦浸入水中，雙耳一下子“失聰”了，一股恐懼涌上心頭。“要是水進(jìn)去出不來，一直堵在我的耳朵里，鼓膜穿孔了怎么辦？”我忐忑不安地想。可當(dāng)頭探出水時，我否定了這個想法——水會順勢流出來。
第一天：教練開始教我后腿的擺法，我的心好像小鹿亂撞，分外激動。蹬夾、停的動作，先分解再連貫起來做。首先教練讓我肩浸入水中，腰腹部肌肉稍緊張，臀靠近水面，小腿和腿在大腿投影之內(nèi)。隨后讓我向外翻腳要充分，腳和小腿內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)水，腳心朝天，向后弧形蹬夾要連貫，速度相對要快。最后讓我雙腳并攏伸直漂一會兒，當(dāng)兩腳上浮后再做下一個收腿動作。一開始，我的腿不是很靈活，總是把蹬夾給忘掉了，別扭地像只蛤蟆。
第二、三天：我經(jīng)過了努力的練習(xí)，后腿的姿勢已經(jīng)達(dá)到了“出神入化”的地步了，可手的問題又來了。教練先給我做示范，雙手合攏伸到最前方，手傾斜45度像抱了個球似的用力向下劃水至胸前，五指并攏，并叫我注意那個球不要太大，直徑與肩膀?qū)挾认嗟燃纯伞Ｎ乙篮J畫瓢，模仿起來，可總有些不倫不類。我由于長時間重復(fù)練習(xí)，渾身感覺這個疼啊，尤其是腰腹部和腿部肌肉，后來問了教練才知道這是正常現(xiàn)象，過幾天就會好的`。
第四天：身體的疼痛有所緩解。我花費(fèi)了長時間練習(xí)手和腿的連貫性，功夫不負(fù)有心人，我終于得到了教練的認(rèn)可，得到了學(xué)習(xí)換氣的“令牌”。教練又給我做示范，她在水中吐掉了肺中的空氣，當(dāng)手做收的動作的那一剎那，往水中一撐，頭立馬抬起來，吸一口空氣，再入水。我照樣子坐了一遍。教練夸我：“你的悟性和身體的協(xié)調(diào)性非常不錯，是我教的學(xué)生中學(xué)得最快的一個！”我的心里比吃了蜜還甜。
接下來幾天里，我如魚得水，并理所當(dāng)然地進(jìn)入了深水區(qū)，順理成章地從100米、200米游到了300米。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)成了“海陸戰(zhàn)隊”的一員。“只要功夫深，鐵杵磨成針”這是我的座右銘。
我學(xué)會了游泳作文6
夏日的午后烈日高懸，酷熱難擋；樹葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我，帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。
看到大壩了，我迫不及待地往水里沖，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈，光著小腳丫，鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎，扶著游泳圈向水深處游去。因為輪胎太重了，這個見了幫我推一推，那個見了幫我推一推。游了一會兒，我向媽媽說：“輪胎太笨重了，游起來笨手笨腳的，一點也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會游泳的`小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀！
我又責(zé)怪起救生衣來：“媽媽。救生衣的阻力太大了，游起來太慢，它只是浮在水面，又不會動，真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣，抱起我，使我不會沉，教我用手劃圈，腳上下擺動……抱著抱著，趁我正游得歡的時候，一放手，我就這樣不知不覺地學(xué)會了游。我這個小淘氣驕傲極了，不聽媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水，像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我，說：“你敢跳嗎？那么高，害怕了吧，膽小鬼！”只聽他們的嘴像倒了核桃車子，噼里啪啦地一陣數(shù)落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來一句：“喂，新來的，不敢跳，就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子沖著我說。一聽這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心里數(shù)：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！
我成功了！
我歡呼著，又扎了一個猛子，像魚兒一樣歡快地游著……
這次，我學(xué)會了游泳，也明白了一個道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳，只有不斷地在扎進(jìn)水里，才能在水中主沉浮。
我學(xué)會了游泳作文7
每當(dāng)在電視里聽到頒獎國歌奏響，看到五星紅旗冉冉升起時，我都會充滿憧憬多么有一天我也能高中生作文在領(lǐng)獎臺上這份榮耀啊！于是，懷揣著，我開始了漫長的游泳學(xué)習(xí)。
剛開始，跟著教練學(xué)習(xí)各種游泳基本功。學(xué)習(xí)在水中憋氣，出水換氣，學(xué)習(xí)各種泳姿的腿部和手部動作。打好根基很重要，作為初學(xué)者我們常常要背著用泡沫做成的背漂來使浮于水面，一遍一遍地反復(fù)練習(xí)。終于經(jīng)過一段的刻苦訓(xùn)練，我終于脫下小背包，也能如小般輕松靈活地在水里游泳了。
游泳訓(xùn)練的過程往往是非常疲憊的，在那些奪得金牌的運(yùn)動員背后，不知要付出多少讓人意想不到的汗水。而對我來說，學(xué)習(xí)游泳過程中印象最深的攔路虎就是回游轉(zhuǎn)身的滾翻動作了。在去年的一次100米自由泳比賽中，就因為我在50米到邊轉(zhuǎn)身時沒有做水下滾翻，導(dǎo)致落后對手0。01秒，最終輸?shù)袅私鹋疲≌婵上а剑τ谝粋�運(yùn)動員來說，0.01秒了勝負(fù)，這是令我最遺憾的一次比賽了。賽后我非常沮喪，教練語重心長地對我說：技術(shù)學(xué)了要用啊！這句話如當(dāng)頭一棒，提醒我今后訓(xùn)練的更高要求：學(xué)以致用。
在賽后很長的一段時間里，我開始刻苦練習(xí)水下滾翻動作。首先，我要緊抱著滾動的水線，利用手與腳的配合來翻跟頭。在練習(xí)過程中，嗆水、撞墻成了常便飯。盡管如此，我仍在訓(xùn)練結(jié)束后追加練習(xí)滾翻動作，減少失誤、將動作要領(lǐng)融會貫通。經(jīng)過反復(fù)的刻苦鍛煉，我終于能得心應(yīng)手地運(yùn)用滾翻動作了。并且在今年同樣的比賽項目中，我嫻熟地展示了水下滾翻的轉(zhuǎn)身動作，瞬間超越其他選手，最終奪得了期待已久的'金牌。
在游泳這條艱苦的道路上，還有許多的挫折和難以面對的困難。我相信只要挺過去，那便會成為自己的優(yōu)勢！永遠(yuǎn)不要向困難低頭認(rèn)輸，凡事都要立目標(biāo)，向這個目標(biāo)堅持不懈地，最終一定會得到滿意的結(jié)果。加油，迎難而上吧！
我學(xué)會了游泳作文8
今年暑假比以前都熱，特別適合游泳，每天游泳池里都有很多的人。水中：他們有的在暢游，有的在玩水，有的在水里泡著；岸邊上：有的正津津有味地吃著天蠶土豆，有的在躺椅上享受陽光，還有的正準(zhǔn)備下水。
我們這邊，在教練的.帶領(lǐng)下，在兒童池里苦練基本動作。通過這么多天的學(xué)習(xí)，我的蛙泳已經(jīng)游的不錯了，還被教練請來給其他學(xué)員做示范，這讓我很得意。突然教練的口哨聲響起來，讓我們排好隊，然后，鄭重地說：“現(xiàn)在我們?nèi)ゴ笥斡境亍！彼脑捯魟偮洌犖榫拖耖_了鍋的水。大家交頭接耳，有的興奮、有的緊張、有的害怕，亂哄哄的。嘈雜聲中，我們來到了大游泳池最深的一邊，教練說：“一個一個的從這里跳下去，游到最近的那個扶梯就可以上來了。”
看著那又深又藍(lán)的水，我害怕了。兒童池水淺，一不對勁就可以站起來，沒有一點危險。這里是一米六深，我浮不起來怎么辦？換不了氣怎么辦？游不動怎么辦？太可怕了！我趕緊跟身后的同學(xué)商量說：“你到我的前面來。”可她也連忙擺手說：“不！不！你先你先。”最終我們誰也沒逃掉，都逐個被教練強(qiáng)行推下了水。
記得當(dāng)時，我站在池邊，遲遲不肯往水里跳，突然，一雙有力的大手從后面把我推了一下，我失去了平衡，撲入水中。冰涼的水把我淹沒了，我又急又怕，腦子里空空的，也不知道自己是用的什么泳姿，奮力地游向扶梯。終于我抓住了扶梯，顫顫抖抖地爬上游泳池。這時，我看到了教練的笑容。他拍著手說：“不錯，不錯”。
我粗粗地喘著氣，恨恨地看著教練，推我下水，您真壞！
我學(xué)會了游泳作文9
游泳，這是我很喜歡的運(yùn)動，沒想到，這次學(xué)游泳的經(jīng)歷卻讓我嘗到了其中的酸甜。
酸
學(xué)游泳的第一天，我剛來到游泳池邊，游泳老師便給了我一個浮板和兩個浮球，教我怎樣蹬蛙泳腿，之后他就叫我下水。但我望著眼前波光粼粼的池水，心中不由得害怕起來，在池邊坐了半天也不敢下水，最后還是媽媽趁我不注意把我推下水。我拼命地在水中掙扎，媽媽看見了，連忙把我拉上岸來了，然后只好自己一個人在淺水練習(xí)區(qū)練習(xí)。看著別人在游泳池里那歡快的樣子活像一只小青蛙，不由得一陣心酸。
甜
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天練習(xí)后，我終于可以甩開浮板用浮球游泳了。這一段時間是我最開心的日子，我和弟弟一起在水中追逐打鬧，打水仗，在快樂中我逐漸地學(xué)會了蛙泳。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于又可以甩開浮球獨自游泳了。可是我不知道怎樣才能讓自己的'身體浮在水面上不沉下去，于是只好再次請教老師。
老師又來教我仰泳。老師說：仰泳要放松，否則很容易沉下去，還告訴我們要先學(xué)會憋氣，于是我們開始練習(xí)憋氣。可是我只憋了五秒鐘就不行了。但我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，一個小時后我可以憋30秒了。學(xué)會了如何在水中憋氣，怎樣才能浮在水面往前游呢？老師說，仰泳要在水中蹬蛙腿。經(jīng)過一個多月的練習(xí)，我學(xué)會了仰泳。心里那個美呀，就別提了！
我克服了許多困難最終學(xué)會了游泳，同時也悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
我學(xué)會了游泳作文10
每當(dāng)炎炎夏日，路過江邊，看見許多大人小孩在江水里像魚兒一樣自由自在的嬉戲，我就羨慕不已。在長江里游泳一來可以鍛煉身體，毛主席不都多大歲數(shù)還在長江游泳嗎？再一個對我們小孩子來說玩水是最快樂的事了，在這樣的“桑拿天”里是最好的避暑去處了！
經(jīng)過我再三央求我的游泳老師——爸爸，終于答應(yīng)教我學(xué)游泳了，我一蹦三尺高！在長江里游泳不用穿泳衣，帶泳帽，只是穿一條游泳褲，上身赤裸，就萬事大吉了。耐心的爸爸托著我的腰，慢慢的把我放下水，我真是如魚得水，歡快的很那！按照爸爸說的動作要領(lǐng)，我是初生牛犢不怕虎，大踏步向前進(jìn)。驕傲的我只喊爸爸不用托著我了，結(jié)果“噗通”一聲，我掉進(jìn)水里，接連喝了好幾口江水，嗆得我快喘不過氣來了。那滋味可真難受啊！我生氣地說：“不學(xué)啦！”爸爸卻說：“你還想像那些小朋友在水里游泳嗎？他們也是這么一步一步慢慢來，才學(xué)會的.。心急吃不了熱豆腐，放棄了，永遠(yuǎn)都學(xué)不會的。”我被爸爸這番話打動了！沒有說半句話又開始練習(xí)了。
就這樣，在爸爸的陪伴下。我不再發(fā)牢騷，一日又一日的堅持練習(xí)。被江水嗆著了吐出來就是，肌肉酸痛的時候熱敷一下就好了，感謝我的好爸爸終于教會了我游泳。
我不僅僅學(xué)會了游泳，更讓我懂得了失敗是成功的必經(jīng)之路！
我學(xué)會了游泳作文11
今年暑假開始了，這幾天我們幾個玩伴閑來無事。哎放假還不如去上學(xué)整天坐在電腦前真是又傷眼，又傷神吶！“誒！不如去游游泳！”乖乖好注意啊！說走就走......
一天下午，我們?nèi)缂s來到游泳池。游泳池里的人很少，藍(lán)色的水蕩漾著，在這炎熱的夏天給人帶來一陣涼爽的感覺。我迫不及待地往水里一個猛扎，好舒服，一陣清涼的感覺直透心底。
這也沒什么好玩的嘛？同志們來了好一陣了，還不是每個人套個救生圈在那漂來漂去的。與我們不同的是劉她還不時鉆進(jìn)水里游幾下。不行我得學(xué)游泳。“劉來教我如何啊？”“可以可以！”嘿嘿
她先叫我捏著鼻子學(xué)屏氣。呵呵~這可難不倒本人，不用幾分鐘就會了8成了！（因為在我洗澡的時候經(jīng)常玩屏氣這玩意，嘻嘻~沒想在游泳時到派上用場了！）恩？一直這樣用手捏著也不是個辦法。對了我也去買和劉一樣的眼鏡，鼻塞，耳塞呼~呼~。
這個全都“武裝”好了，這下我該學(xué)所謂游泳中的潛水啦！劉先給我演示了一遍：我看見她先作幾個深呼吸，然后猛的一頭扎進(jìn)水里，四肢有節(jié)奏的用力劃著，讓我小牛一試吧！
我也學(xué)著劉的樣子先作深呼吸，然后就一頭扎進(jìn)了水里，后來用我的四肢用力的劃。啊！不好眼睛進(jìn)水了，這時我慌了嘴里也是嗆了一大口的.池水，我猛的一下從水里鉆出，放開眼鏡揉了幾下眼睛，嘴里還不時吐出一些水來。這時劉也游了來說到：“呀！你學(xué)不錯啊！基本上你算是學(xué)會了！學(xué)游泳難勉都會嗆幾口的嘛！”聽了這話我高興的差一頭又一頭扎進(jìn)水里！
可這會劉的嘴里又飛來一句：“但是你游的時候腳用的力太小了，這樣你根本就游不快的，我游給你看看！”我仔細(xì)的看這她游像只大魚一樣猛的蹬著池里的水，再想想我吶？的確是有點柔了。這會我做好全部的準(zhǔn)備次，把力氣都用都雙手和雙腳上。心想：這次應(yīng)該不會那么慢了吧！可誰知道當(dāng)我抬起頭時劉已經(jīng)在前面不遠(yuǎn)處等我了。怎么還是這么慢？
最后我和劉一起游，雖然每次都沒能游過她，但是我今天也算是有收獲了，其他的伙伴還是套個救生圈瞎游，但我可以不用救生圈來自由玩了啊！經(jīng)過這次學(xué)游泳的事我總結(jié)了一句“世界上沒有笨人，只有懶人。”
我學(xué)會了游泳作文12
在二年級暑假里，我每天都在抱怨：“熱啊！熱啊！”。有一天，媽媽一回家就說：“皓皓，我已經(jīng)找到一個好的游泳教練，你愿不愿意學(xué)？”我立刻大聲回答：“學(xué)，學(xué)！”。
第二天，媽媽就帶我去游泳館，在去的路上，我心里一直在想，水會不會太深啊？我會不會被淹死啊？到了游泳館，我先看到了一個2米多深的游泳池，我嚇壞了，但教練并沒有叫我下那個池，而是走到一個1米多深的游泳池，他先叫我在上面的`地板上做準(zhǔn)備運(yùn)動。做完準(zhǔn)備運(yùn)動，教練就叫我下水憋氣。結(jié)果我剛憋了兩三秒就沒氣了，馬上抬起頭來，結(jié)果被教練冷不防地按了一下，結(jié)果我連灌了幾口水，我亂了方寸，在水里亂成一團(tuán)。幸好教練及時把我“提”了起來，然后打趣地說：“一口水10元。”我說：“切！我都快被淹死了，你要叫我付錢？什么邏輯 ！“。教練哈哈大笑，說：”騙你的！“。于是我又練了幾次，才學(xué)會憋氣。
接著，教練開始教我蛙泳，他先教我劃水和蹬腿，一直劃，一直蹬，累得我站都站不穩(wěn)了。接著，他教我下水換氣，我只練了幾次就學(xué)會了。然后，我就開始游泳了。在游之前，教練對我說：“你游泳的時候，不要緊張，身體要是下沉就做蛙泳的動作，我會先托著你。”教練托著我游了一圈后，我說：“能不能讓我自己游？”教練點了點頭，我剛游了幾米，身體就開始下沉，我就按照教練的話來做，身體果然浮起來。游了幾圈后，我已經(jīng)很熟練了，我高興的大叫：“耶！我會游泳啦”。
通過學(xué)游泳，我明白了一個道理，不要向困難低頭，你就能成功。
我學(xué)會了游泳作文13
我是一個大家公認(rèn)的胖仔，媽媽為了讓我減肥，給我報了一個游泳班。讓我學(xué)游泳，運(yùn)動減肥。
別看我又高又壯，卻膽小如鼠。走到游泳池邊時，嚇得我兩條腿直發(fā)軟。游泳池里的水淡淡的、綠綠的，水面上仿佛無數(shù)條波紋在我的`眼前來回地晃動。我緊張極了，已經(jīng)分不清是水在動還是我頭發(fā)暈。“媽呀，嚇?biāo)牢伊耍铱刹幌雽W(xué)游泳了!”我扭頭就想去找媽媽。
這時，劉教練叫住了我。她好像看出了我的心事，走過來和藹可親地對我說：“邵不凡，名字很大氣，膽子也應(yīng)該很大嗎!你長得很帥，是一個、的小男孩兒。只是有點胖，游泳是最好的運(yùn)動減肥方法。”劉教練一邊說一邊拉著我的手，向泳池邊走。“孩子不要怕，我來教你。其實水很淺，橫下一條心，我相信你很，一定能學(xué)會的。”劉苦口婆心地給我講了那么多，我鼓了鼓勇氣，慢慢地、試摸著下了水。在教練的耐心輔導(dǎo)下，不一會兒，我已經(jīng)可以手拉池邊的桿閉氣、蹬腿了。
忽然，我一不小心手脫了桿，驚險的一幕開始了。我在水里亂刨一氣，喝了好幾口水。劉教練急忙來到我旁邊，大聲對我說：“孩子，別怕，我就在你身邊。手腳配合用力，用力!你已經(jīng)會游泳了!”我也顧不得那么多了，手和腳使勁地亂扒亂蹬了幾下。奇跡發(fā)生了，我感覺自己的身體漂浮了起來。“啊!我了!媽媽，我學(xué)會游泳了!”我對著岸上的媽媽大聲地喊著。
這就是我學(xué)游泳時驚險的一幕。我在“艱難困苦”中，喝著“澡湯”成功地學(xué)會了游泳。
我學(xué)會了游泳作文14
前年暑假，爸爸、媽媽帶我和弟弟去學(xué)游泳。
我們來到了游泳館，當(dāng)看見清澈見底的游泳池水時，就仿佛看到我像一只小青蛙在水中靈活地游來游去，因為不是第一次見到水池，我并沒有害怕，我對自己能學(xué)會游泳充滿了信心。
教練帶著我們先在岸上學(xué)習(xí)蛙泳的基本動作—收、翻、蹬、夾，四個步驟。先收，把小腿往上抬；再翻，把收起得小腿往外蹬，往下猛的一蹬；最后夾，把兩只小腿往中間一夾。
前幾次課都是在水池邊練習(xí)蛙泳腿的動作，我就在想：什么時候才能下水呢？
終于——到了第三節(jié)課的時候，教練帶著我們下水啦！不過都是戴著浮板，這樣我們就可以更安全啦。在水中我們一邊練習(xí)蛙泳腿一邊學(xué)習(xí)蛙泳手，很快我們就學(xué)會了手腿并用，教練去掉了我們身上的.浮板，讓我們自己游泳了。
在水中我的心情無比舒暢，每天游來游去，我們的游泳距離也由10米——20米——50米—100米，紀(jì)錄在不斷刷新中，到最后幾節(jié)課，教練已經(jīng)讓我們到大館中去游泳了。
其實在游泳的過程中，我也有過想放棄的時候，因為有時實在是太累了，有時還會嗆水，但我一直沒有忘記自己的目標(biāo)——那就是要學(xué)會蛙泳。所以我會堅持游，直到教練說：“休息一下吧。”或“下課了。”我才會停下來。
現(xiàn)在我不僅學(xué)會了蛙泳還有自由泳。我自創(chuàng)另外一套水底馬戲：那就是在水底倒立、前翻、后翻。小伙伴們在嘗試完成這些動作時都被嗆得流眼淚。
我學(xué)會了游泳，更學(xué)會了堅持，因為在學(xué)習(xí)的過程中遇到困難，只有堅持下去才會有收獲！
我學(xué)會了游泳作文15
經(jīng)過長時間的練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳。游泳是一項有技術(shù)含量的運(yùn)動項目。下面我來向大家介紹一下我學(xué)游泳的過程吧。
學(xué)游泳時，教練先教我們做準(zhǔn)備動作：擴(kuò)胸、壓腿、俯臥撐、活動關(guān)節(jié)等熱身動作都包括其中。做準(zhǔn)備動作時，我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著教練做動作，因為我們生怕做錯一個動作，肌肉就活動不開，游泳 時四肢抽筋。我們學(xué)會了熱身動作，教練便開始教我們學(xué)游泳的第一步——悶水。只見教練深吸一口氣，把頭埋在水里，在水里吐出了一串小泡泡，那小水泡像珍珠一樣，教練伴著這一串“珍珠”的消 失，把頭探出水面。然后帶領(lǐng)大家到淺水區(qū)，對大家說：“一人練五次悶水，開始。”我在第一次悶水中就喝了一口水，想退縮，可我又咬咬牙堅持下來了，心想：不管做什么事情都不能輕易放棄。我 重新又戴上泳鏡，繼續(xù)練習(xí)悶水，好不容易完成了五次，不過，我感到高興的是，一次比一次做得好做得輕松。接下來，教練又讓我們學(xué)習(xí)游泳時的動作，上肢的.動作依次是：抱水、夾肘、前伸，下肢 的動作依次是：收、翻、蹬夾。按照這樣的順序，再加上手腳協(xié)調(diào)，就能浮上水面并且能在水里自由穿梭了。教練帶著一絲風(fēng)趣地說：“你們想學(xué)漂浮嗎？就是手和腳不做動作，在水里浮起來。”說著 ，教練就做了一個示范動作。只見教練在水里四肢伸平，看上去很放松，兩腿慢慢漂上來，最后竟然浮在水面上了。我們也紛紛效仿，試了幾次，發(fā)現(xiàn)只要身體處于完全放松的狀態(tài)，真的能漂浮起來。 教練又教了換氣的方法，當(dāng)摁水時抬頭出水吸氣，在水里時可以慢慢吐氣。當(dāng)我能把這些動作做得熟練而連貫的時候，我就學(xué)會了游泳。
從學(xué)游泳過程中，我懂得了：任何困難都有一個共同的天敵——恒心。俗話說得好：只要功夫深，鐵杵磨成針。有了恒心，什么事也難不倒；沒有恒心，什么事也干不了。
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