我的筆袋作文必備（15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的筆袋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的筆袋作文1
這個“悲傷”的故事發生在20xx年。
那次我的筆盒壞了，我告訴了媽媽。媽媽說明天給我買個新筆袋。”一聽到買新筆袋的事，我“灰”色的眼睛立刻沖滿了色彩，心里無數次幻想著筆袋的樣子，是一只藍色的小象，還是一只黃色的小狗，或者是一只白色的小花貓……甚至見人就說：“我媽媽說明天會給我買一個非常美的筆袋。”
“哇，真的！”“你媽媽對你真好。”聽了別人的贊美，我得意極了。可當天晚上，我的高興瞬間消失。“媽媽，這是什么東西？”我打開袋子一看，這個筆袋全身都是黑灰色的布，還加上粉色拉鏈，這配色，簡直“絕”了。我嫌棄的丟到一邊。“你愛用不用，反正給你買了，我不會給你買下一個的.，除非這個筆袋壞了。”媽媽轉身走到廚房繼續做飯了。
不得已，我只好用起這個筆袋。到了學校，同學們笑我：“哈哈哈！你的筆袋也太丑了吧。”我一聽臉紅的像番茄一樣，一把搶來我的筆袋，把他們“趕”走，我真想丟掉我的筆袋啊。
直到那次——我買了一把小刀，小刀非常鋒利。突然我沒拿穩，小刀剛好落在筆袋上，我心想：完了，這一刀下，筆袋肯定壞了。想到這，我拿來筆袋，左看右看，竟然一點也沒壞，太厲害了。看來，許多東西，不能只看外表啊。
隨著時間流過。我越來越喜歡我的筆袋了，瞧，你還能在書包看見呢！
我的筆袋作文2
我有一個筆袋，我也不知道它是用什么材料做成的，它外表是斑馬的花紋，左下角有一只小斑馬在說“HELLO！”。我的筆袋很單調，只有一層，但卻能放很多很多的筆。
我的筆袋還有一個特殊功能，到了夏天，別人的筆袋都和手一樣的熱，我的筆袋卻涼涼的`，我就可以用它降溫了，真好！而且它還防水，有一次，我不小心把筆袋扔進了水槽里，撈起來的時候，里面還是干干的。
那次，我筆袋的降溫功能幫了我的同學。因為是夏天，天氣特別的熱，下午有體育課。上體育課了，老師說：“先繞操場跑兩圈，活動活動！”我早就知道有人會中暑，就帶了筆袋。一圈半下來，有同學就有了中暑的情況，我看到后，馬上把她扶到大樹下面，拿出筆袋，放在她的額頭上。這時，老師也過來了，他看到筆袋又生氣，又不解地說：“徐鑫蕾，你干嗎把筆袋放同學頭上？”我連忙說：“老師，我這是在幫她降溫呢！”這時，那個同學好點了，她對老師說：“是的，她的筆袋涼涼的，我感覺好多了。”老師連連點頭說：“徐鑫蕾同學不但樂于助人，而且還有保健的基本常識，真的好棒！要表揚。”同學們紛紛圍過來，向我豎起了大拇指，我的心樂開了花。
這就是我的筆袋，雖然它只陪了我一年，但我非常喜歡它。
我的筆袋作文3
時光飛逝，一轉眼我已是一名初四的學生了，將踏上新的旅程了。而在中學的四年里，讓我學到了很多，這些都應該是我的助手的功勞。歲月無情，在這四年里的的助手憔悴了不少，早已不成樣子了。
我的筆袋披著一件綠色的外套，而今也變得有些丑陋了，也可能是在這四年的奔波中，它太累了。可每當我想讓他休息時，他卻要當“老黃忠”，他要以曹操的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”來維護自己的尊嚴。顯示出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的英雄氣魄。我真得敬佩它，可它可以說是我手下的一名得利的干將。
每當我學習累時，我便看看它那淺淺的綠色，在陽光下，隱隱約約，若隱若現，給人以無限的想像空間。這時，我便能使自己緊張的情緒得以緩解。無論什么時候，它都能幫助我，它就像一個綠色的精靈，每天在我的周圍。
每當我在題海中掙扎時，它為所示方向，讓我暢通無阻。而當我高興時，對它又是亂抓一通，每當我考試失利時，我便對它大發脾氣，有時甚至對你又踢又打。
我的筆袋像春天一樣，有淡淡的綠意，讓我回味，我的筆袋像夏天一樣活力四射，我的'筆袋像秋天一樣，滿載著那豐收的喜悅。我的筆袋又像冬天一樣，有著純潔無比的品格。
雖然它在我的全部文具中并不奪目，但它能讓我找到了自己的位置，讓我多了一些理智與包容。所以我要感謝它，謝謝你，我親愛的筆袋。
我的筆袋作文4
在20xx年的6月1日“兒童節”，我和幾個好伙伴在我媽媽公司的晚會上表演了一個十分好看的舞蹈。因為當時我們每個人都不想參加，后來，叔叔阿姨們給我們做工作，我們才同意排練節目的。結果演出非常成功，主持節目的阿姨為了獎勵我們的精彩演出，給了我們每人一個可愛、好看的鉛筆袋。我們真是太激動太興奮了，心里像是比吃了蜜還甜，真是永遠都忘不了這個獎品！
我心想這太好了，真是一筆大大的、合算的生意呀！跳個舞，還給個這么好的鉛筆袋，下回有這種晚會我還要參加。
我的'這個鉛筆袋是一個好看、可愛的小狗筆袋，上面還畫著一只調皮的小狗正在打籃球呢！這個鉛筆袋分成了上、中、下三層樓，可以裝許許多多的東西，不但可以裝文具還可以裝玩具呢，我都已經把這三層樓的工作任務分配好了。上層樓裝我撿到的及收藏的一些小玩具，可能別人不喜歡，但這些可是我自己的寶貝呀，因為媽媽總說這是一堆破爛。中層裝我的一些日常積累的資料本、便條等，方便查找。下層最關鍵了，裝我日常使用的鋼筆、橡皮、格尺等文具用品，以及記家庭作業的小本本。這個鉛筆袋子可真是重要呀，因為她裝了我所有的寶貝。不過，我這個鉛筆袋還有一個秘密呢！就是在第二層有一個平面裝筆的小袋子，一次可以裝三只鋼筆或鉛筆呢！這個實用的筆袋陪伴我渡過了好多快樂的學習生活，我真是越來越喜歡她了！
這就是我的鉛筆袋，一個十分好看、漂亮的筆袋。朋友們，你看我這個鉛筆袋是不是不但好看，而且容量大呀？你是不是也喜歡上她了？不過，我可是不會把她給你的，因為這可是我用勞動得到的的獎品呢！
我的筆袋作文5
我的書包里裝著一個漂亮的筆袋。這個筆袋是一年級時，我和媽媽在萬達廣場的愛心義賣活動中，從一個小女孩那兒買來的。我很喜歡它，直到三年級才舍得用它。
我的筆袋可是與眾不同的。它是個長方體，粉色的身體配上玫紅色的拉鏈，可真是好看。上面還有個米妮頭像，每次我從書包里拿出，米妮都對著我微笑，好像在說：“你好，小主人！寫作業的.時候要認真仔細哦！”
筆袋不但漂亮，而且還很實用呢！它有三層，打開第一層，可愛的米妮頭下面是個小巧的口袋，里面裝了一些零碎的文具，比如：課程表、書簽、小紅花等。如果把筆袋看做一套大房子的話，第二層就像一件小房間，里面孤零零地住著一把尺。第三層可就是大客廳了，里面住著戴漂亮帽子的鉛筆妹妹、帥氣的鋼筆哥哥、方方正正的橡皮弟弟、胖嘟嘟的四色圓珠筆姐姐等。鉛筆妹妹和橡皮弟弟可是一對好搭檔，只要鉛筆妹妹出了錯，橡皮弟弟總會在第一時間，伸出熱情的雙手來幫助她。鋼筆哥哥在語文課上可就派上大用場了，每次寫《習字冊》時，他總是認真地完成任務。可是，如果寫錯了，橡皮弟弟就幫不上忙了，只能劃掉重寫了。
雖然我的筆袋有點兒臟了，但它一直陪伴著我，我很喜歡它！
我的筆袋作文6
我擁有過許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個文具筆袋呈長方形，長20厘米，寬6厘米，比老式筆袋的容量多了不少呢!這個筆袋的的整體色調是粉色的.，粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中，有一只可愛的小貓。看，這只小貓真可愛，和別的貓可不一樣那么野性，它溫順的趴在桌子上，等著小魚的到來。
我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構造還很方便。第一層，一打開就可以把常常占地方的透明膠放在這里;第二層，可以把圓珠筆放在這里，一一把它們放好;第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進書包里去學校了。
第二天，我把我新買的小貓筆袋拿出來，同學們看見了，都紛紛走過來說：哇!你的筆袋好可愛啊，在哪兒買的呀?頓時，我覺得自己好開心，太有面子了，我的筆袋好像金光一樣，吸引著同學們來觀看。
我的筆袋，是在我學習中的好朋友，在寫錯字的時候，可以用涂改液來幫忙，鉛筆斷了，可以用轉筆刀來削。我最愛我這個小貓筆袋了!
我的筆袋作文7
這個學期，媽媽給我買了一個新筆袋。
筆袋是深藍色的，正面印著米非的圖案，反面是一個袋子。有一層網，透過網可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進去，這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”，比如尺子、橡皮以及鉛筆之類的小物品。
在筆袋的正中央，有一個大的袋子，里面的材料能防水如果這一層臟了，用濕布輕輕一擦就干凈了，不用“殘忍”地按在水里洗了，這樣就可以節省水了。在這一層里，放有各式各樣的筆，有自動筆、鋼筆、中性筆……使用起來很方便。
在中間這一層和外層之間，還有一個夾層，里面是專門放鉛筆的地方。一頭有一個小袋子，中間有三個送進扣可以將鉛筆套住，這樣鉛筆不會亂動，鉛筆頭就不容易折斷。在這個夾層里，還有一個小袋子，我把一些比較重要的.小東西、記事的小紙條都裝在這兒，這樣就不容易丟失了，而且找起來容易。
我的筆袋功能真多啊！在我學習過程中筆袋為我提供了很大的方便，我很喜歡我的筆袋。
我的筆袋作文8
有一樣東西，總是陪伴著我，坐在書包里，和我一起學習；有一樣東西，總為我裝著學習用的筆，沒有半句怨言。沒錯，這就是我的筆袋。
我的筆袋，不像其他的人的哪樣有著奢華的外表和根本沒必要的多余功能。它，就是一個普通的網格筆袋，樸實無華。但在我的眼中，它絕對是最美的：兩側布滿的細線，延伸到每一個角落，猶如蜘蛛的織網；網格之間的絲線映出了不規則兒唯美的線條，猶如細細的雨點在空中游蕩；裝著的黑色鉛筆，如同一片大地，厚實而穩重。臥躺著的橡皮擦，猶如一棟鄉間小屋，靜靜的'享受著這片安寧。
我的筆袋，雖然外表十分樸素，但其容量還是不亞于其他的筆盒或筆袋。是的，雖沒有繁瑣的夾層。但一層端的粗獷仍使我歡心。每次放學回家，我總會把里面的筆倒出來，輕輕里面的灰塵和碎屑，如同富人對待一款奢麗的金表一般。鉛筆放最下層，橡皮放上層已成了永恒的定律。在教室里，總有許多同學用筆盒子或筆袋放在地上玩斗戰機，但我從來不這樣做，因為這個筆袋是我的朋友，永恒的朋友。
一年級到五年級，五年了，這個筆袋依然靜靜的躺在我的書包里。我想，這個筆袋還能用到我上初中吧，我的這個朋友還能繼續陪伴我嗎？
我的筆袋作文9
收拾房間，呃，應該是豬窩，無意中發現了小學時用的一個筆袋，我將它拾起，撣了撣灰塵，對著陽光凝視著它，突然蹦出幾件事來……
這只筆袋上有只丑不拉嘰的狗，而且搶占了C位，我無聊時總是盯著它看，看著這只狗，白毛，黑鼻，藍眼，皺紋，好想給狗，給這筆袋取個名字啊！
在一次考試，奮斗的我突打了個“阿~奇！”全班同學用眼神眨巴著我。我窘了，哎！阿奇
不是“汪汪隊立大功”里一只狗的名字嗎？我瞟了一眼那只鉛筆盆上的丑狗，靈機一動，就叫這個是阿奇吧！
好隨意的名字！
注視著筆袋ji0(腳)下的一小塊墨水漬，我又回想了起來，阿奇是只鉛筆袋，不像狗一樣十級耐磨，它ji0ji0下的'皮開始白了。在六年級的時候，我無聊就用筆在白色處涂來涂去，好家伙，小學同桌也跟風了，無聊地和我兩枝筆慢悠悠地涂著……真無聊……
轉視又看見筆袋旁邊的油漬，我湊上去聞了聞，似乎略帶有風干牛肉的味兒，我不禁想起了我和同學的牛肉干大戰，當時我是一個死不要臉的人，上課追著他要牛肉干，他極不情愿地給了我一絲，沒錯！一絲！我與他爆發了牛肉干大戰，持續到了畢業那天，好家伙，一大根，全砸在阿奇身上了！
真香！
仿佛整個小學六年級的經歷全在里面……
我的筆袋作文10
“一個大容量，能裝下好多東西，寫字時鉛筆會蹦出來，寫錯時橡皮會跳出來。”
大家猜猜這個謎語是誰？哈哈!機智的你一定猜出來，這是個筆袋了！
那胖胖的身材，長約17厘米，寬約9厘米，高約5厘米。拿在手上像一個小背包。首先映入眼簾的是那天使般的笑容，讓人看了心曠神怡。小巧玲瓏的眼睛比兔子還可愛。那雙潔白如玉的耳朵又是耷拉著，像是別人欺負了，有是又豎立著耳朵，就像戰士一樣時刻準備著戰斗。
打開心型拉鏈，里面裝滿了學習用品。筆袋分上下兩層，上層是最大的.，所以裝自動筆、黑筆、紅筆、尺子等等，它們安靜地躺在里面，等待著戰爭的到來。對了!我忘記介紹大層里面的小夾層了。這小夾層可方便了呢！里面可以放幾張修正貼、一塊橡皮，這樣上課就不用再去拉另一層了。這里甚至還可以放錢呢！就不容易被別人發現。
下層比上層小半倍的容量，它上面色彩簡單，不像其他筆袋那么花橋。一拉開，里面就睡這一塊青綠色、身材苗條的橡皮和幾張穿著雪白衣服的修正貼。
筆袋里面的每一支筆，都是我學習時的左膀右臂。你可別看它們現在鴉雀無聲的，可在我學習時，筆袋頓時就成了熱鬧的街市了。當我打開數學本時，自動筆會立即跳出來，幫我把作業寫完；當我寫錯字時，橡皮就會挺身而出；當我標畫重點時，紅筆會替我畫出一條醒目的紅線……
我的筆袋是我學習上的好朋友、好幫手，更是我生活中不可缺少的東西。我愛你！———-小綿羊筆袋。
我的筆袋作文11
我過九歲生日的時候，媽媽給我買了一個好看的筆袋。
我的筆袋外面的花邊是黃色的，里面是粉紅色的，上面有一只小貓咪在它的糖果屋里吃著美味的蛋糕，她的旁邊還有各種各樣的糖果。有星星糖果，愛心糖果……你們看它吃糖果的樣子，是不是很可愛呢？
它有三層，第一層里放著細長的鉛筆弟弟；第二層里放著美麗的尺子姐姐；第三層里放著可愛的鋼筆妹妹、圓圓腦袋的膠帶大叔。數學課上，需要連線的.題目比較多，尺子姐姐就會走出來幫我劃出直直的線段。劃完線后，我還得把它們安頓進我的筆袋里。這筆袋特別寶貝它的家庭成員，不管我放了什么東西，它都不會讓他們少了的。
有一天，上學時，老師讓我們寫字，我發現我的筆袋不見了，左找右找，也是沒找到，這可怎么辦，我只好硬著頭皮向同桌借用了一支筆。回家后，我發現我的筆袋安然地躺在我書桌上，我走過去捧起它，好好端祥了一番，原來是我大意疏忽了它！
這就是我的筆袋――它可是我學習的好幫手。我要好好保管它！
我的筆袋作文12
它陪我度過了幾個春夏秋冬。它是兄弚們的家。它就是我的筆袋。
我的筆袋長20厘米，寬9厘米，相當于一瓶礦泉水瓶。它可謂是別具一格，是用藍白相間的布料制成的。它與我度過了整整七年。
它主要分為三層。第一層的上面有一只憨態可掬的小熊，身穿藍色的飛行衣。打開短短的雙臂，似乎在擁抱清新的空氣，擁抱著美好的世界。
它不僅美觀好看，用途還很大。第一層是最大的，我用這一層來放自動筆，黑筆，紅筆，尺子等。它們就如同考場上的的武器，那可是缺一不可啊！筆袋就是這些武器的裝備箱。
第二層是小夾層，是我的'后勤補給。里面放有幾張修正貼，一塊橡皮。這樣一來上課就不用在去拉另一邊的鏈子了，為我節省了很多時間。
我的筆袋像一個管家幫我管理學習的一切用品。當我在寫作業的時候，它會派鋼筆姐姐協助我。當我作圖出差錯時，它有指揮橡皮弟弟為我粉身碎骨。就是它們，讓我的學習沒有了后顧之憂。它還是我的好朋友，晚自習的時候，當我為學習而煩惱時，它仿佛在鼓勵我應該不忘初心，勇往直前。
我的筆袋是一位與我有著七年友誼的小伙伴，感謝你，也許以后我會與你分離，但是我不會忘記你曾經對我的好。
我的筆袋作文13
我有一個筆袋。它有十厘米長，四厘米寬，三厘米高。筆袋上有個超人的標志，正坐在那里時刻地督促我要好好學習，天天向上。
我的筆袋不僅表面非常霸氣，功能也很厲害哩。它跟普通的筆袋可不一樣，身上有一個密碼鎖。要想打開筆袋，那得輸入筆袋的通行證——密碼。只要輸入我特設的密碼，輕輕一拉，立馬就開了。再過第二關——拉鏈，筆袋的神秘空間就展現在你的眼前。
筆袋內部一共有三層空間。第一層是一個網狀的空間，乍一看像一個漁網，你不要認錯，這不是用來捕魚的，這是我放紅領巾的地方。第二層是整個筆袋的中心，里面非常寬敞，裝著我學習上最重要的小伙伴——水筆大哥。它們靜靜地躺在我的筆袋中，就像整裝待發的坦克一般，隨時等待我的一聲令下，就立馬投入到緊張的學習中。輕輕拉開第三層的`拉鏈，這就是整個筆袋最隱蔽的地方，也是我的儲藏室。里面坐著一支支水筆芯，尺子等，正躍躍欲試的，好像隨時準備出發，補給我的學習所需。
筆袋不僅管理著我的學習用品，更是我學習的好伙伴。不管是上學還是寫作業，它都陪在我的身邊。只要我有學習上的需要，它都第一時間給我提供幫助。當我學習松懈時，筆袋上的那個超人仿佛在對我說：“要想成為世界上的強者，就必須好好學習。”看到他那堅定的眼神。我那松懈的心，立刻就拉緊了。我就如同一只不知疲倦的駿馬，專心地投入繁重的學習中。
我形影不離的好伙伴——筆袋，愛你在心口！
我的筆袋作文14
我有一個筆袋，它是我過生日時媽媽送給我的，對我來說很有紀念意義。
這個筆袋十分漂亮，修長的身子，穿著藍色的外套，身上還有三個口袋，衣服上面的牛皮格子上有我最喜歡的巴黎埃菲爾鐵塔圖案，還有一些我喜歡的英語單詞。媽媽說，筆袋是學習的好幫手，所以我十分愛惜我的筆袋，還經常給它洗澡，讓它漂漂亮亮的。
筆袋一共有三個房間，里面住著各種各樣的文具，第一個房間里住著能讓我寫出一手漂亮字的鋼筆和中性筆；第二個房間住著能幫我改正錯誤的膠帶和橡皮；第三個房間住著能幫我劃直線的直尺。它們一家人在小小的.筆袋里相親相愛，給我學習帶來了很多方便。
有時我粗心大意，忘記把筆袋拉鏈拉好時，我總感覺它在對我說：“小主人，快幫我把門關好，不要讓我們家的東西丟了。”
這就是我的筆袋，盡管它十分普通，但對我來說卻十分珍貴。它陪著我學習，見證了我一步步的前進；它默默地付出，陪伴我的成長。在我學習遇到困難時，是它在鼓勵我；在我寫作無從下手時，是它讓我茅塞頓開。
這就是我的心愛之物——筆袋。
我的筆袋作文15
我的心愛之物，是一只鉛筆袋，但在我看來，它不僅僅是一只鉛筆袋而已。
這是一個長方形的、不大不小、剛好可以裝入我書包的盒子，外表是藍色的，里面有一層塑料布，還有有拉鏈等材料；盒子外面印了一條小魚的圖案，其實它是一個“標志”，然后再用材料把它固定住，用拉鏈圍上一圈，向下一翻就完成了。
里面有三層的結構，第一層是凹進去的，里面可以放很多東西，我的.各種各樣類型的學習用具就完美的放入里面，修正帶、橡皮；基本能滿足我需要的空間。
第二層，我拿來專門放筆，我各種各樣顏色的筆，塞進它一個個筆套里面，非常方便，又實用。可它也有一個缺點，只要是塑料筆套的筆，拿出來的時候有點兒費力，布料總是剛剛卡著它，不過沒關系，這點我還是可以接受。
還有最后第三層，它是一個小網制成，放了我的尺子和其他雜七雜八的東西。
那么，它是怎么來的呢，它不是我買的，也不是別人送的，它是我這兩年堅持“打卡”換來的，打什么卡呢，就是“伴魚繪本”，那個魚的標志，乍一看到，了解的同學肯定馬上就知道它的來源了。這兩年我大多數時間都堅持著每天閱讀一篇繪本，久而久之，攢下了不少積分，正好開學前用積分給自己換了一個新的筆袋，就這樣，它將伴隨我接下來的學習，現在只要一看到，也是對我的一種鞭策，鞭策著我要堅持做好每一件事，認真對待每一件事，一份耕耘一份收獲，努力后得來的東西讓我更加覺得值得珍惜所以，它不僅僅是一個筆袋，它也是我一個的信念。
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