一本有魔法的書作文【經(jīng)典15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的一本有魔法的書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一本有魔法的書作文1

　　在一座城市里，有一個(gè)小女孩，她非常善良。

　　有一天，她唱著兒歌，走在馬路上。“你好！”從小女孩旁邊的草叢中傳來了一個(gè)聲音，“你是誰？”小女孩驚訝的問。“我是一本有魔法的書，可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”那個(gè)聲音又響了起來，“真的嗎，太好了！”小女孩高興的跳了起來，撿起書，急忙跑回了家。

　　“我的第一個(gè)愿望，就是讓世界上的所有***都好起來，讓他們過著正常人的生活……”

　　“我的第二個(gè)愿望，就是讓世界上所有的.老人放下拐杖，可以像年輕人一像，每天早晨晨練，中午看書，晚上悠閑的散步……”

　　“我的第三個(gè)愿望，就是喪失父母的孩子重新回到父母身邊，在父母的懷抱里享受關(guān)愛……”

　　“我的第四個(gè)愿望，就是讓一年之中沒有雨天，可以讓孩子們?cè)陉柟庀職g快的玩耍……”小女孩一口氣把所有的愿望都說了出來。魔法書皺了皺眉頭，為難的說：“好吧，我就給你實(shí)現(xiàn)這么多的愿望。”書頁翻動(dòng)了起來，“好了，你的愿望實(shí)現(xiàn)了。”魔法書說。

　　小女孩非常高興，她沖出家門，看見許多老人在小路上散步，他們神采奕奕；隔壁小明一直是靠輪椅行動(dòng)的，可小女孩卻看見小明在院子里和小狗跑著玩耍，臉上掛著甜蜜的笑容；隔了一條街的孤兒院里，父母都來領(lǐng)自己的孩子……

　　小女孩回到家，對(duì)魔法書說：“謝謝你幫我實(shí)現(xiàn)了所有的愿望！”這個(gè)時(shí)候，魔法書嘭的一生消失了。

一本有魔法的書作文2

　　在放學(xué)的路上，麗麗看到一位老奶奶摔倒了，趕緊跑過去把她扶起來，并送老奶奶回到家。臨走前，老奶奶送給她一本書，告訴她這是一本魔法書，只要她把愿望寫在書里，就會(huì)馬上實(shí)現(xiàn)。

　　回到家，麗麗把書放在書架上，就去找小明玩了，到了小明家才知道小明生病住院了，麗麗失望地回到家，她想起了老奶奶說的話，便拿下魔法書，在上面寫道：我希望小明能夠馬上康復(fù)，陪我玩。

　　“麗麗，出來一起玩呀！”院子里，傳來小明的聲音，“你的病真的好了！”麗麗高興極了，這本魔法書果然很神奇。

　　有一天老師對(duì)大家說：“李明同學(xué)家的房子被暴雨沖垮了，希望同學(xué)們都要關(guān)心她，幫助她。”雖然同學(xué)們說了很多暖心的話，李明的臉上仍然布滿了愁容。

　　晚上麗麗在書上寫道：魔法書幫幫李明吧！讓他家有一座新房子。

　　第二天，麗麗發(fā)現(xiàn)李明同學(xué)的臉上洋溢著燦爛的笑容，原來有人給李明家捐贈(zèng)了一棟新房子。哈哈，果然有效喲！麗麗暗暗高興。

　　有一天，同學(xué)們看到老師愁容滿面的，后來才知道，原來老師特別喜愛的寵物狗狗走丟了。

　　同學(xué)們有的建議貼尋物廣告，有的說送給老師一只小狗狗，還有的說放學(xué)后去周圍找一找……為了大家的`安全，老師當(dāng)然不會(huì)同意，可老師心里不高興，同學(xué)們也挺難過的。

　　麗麗悄悄地在魔法書上寫道：我希望老師的寵物狗安全回到家，魔法書，魔法書，趕緊見證奇跡吧！

　　下午上課的時(shí)候，老師高興地說：寵物狗已經(jīng)回來了！同學(xué)們歡呼起來。

　　有魔法書可真好，只要把愿望寫在書上，就能很快實(shí)現(xiàn)，麗麗很開心，因?yàn)樗鼛椭�了很多的人�?/p>

一本有魔法的書作文3

　　爸爸媽媽都去上班了，留我一人看家，好無聊啊，我決定看會(huì)書來打發(fā)時(shí)間。

　　走到書架前，我隨意拿了一本書準(zhǔn)備閱讀，剛翻開第一頁，眼前就出現(xiàn)了一團(tuán)迷霧。霧很濃，濃得伸手不見五指，忽然，我隱隱約約聽到遠(yuǎn)處傳來一陣嘩嘩的流水聲。這時(shí)，霧氣漸漸消散，眼前的事物逐漸清晰起來。我定睛一看，看見了一條白色的“緞帶”，不管三七二十一，就往這條緞帶的源頭跑去。走近了才發(fā)現(xiàn)，這是一條牛奶瀑布。呦，瀑布旁邊有人，我三步并作兩步?jīng)_上前去打聽，原來這里是甜品國(guó)。怪不得空氣中彌漫著甜絲絲的香味，這里的房子是用正方形的曲奇餅干搭建；云朵是棉花糖；鮮花是各種各樣的慕斯蛋糕……這里的自然現(xiàn)象也是甜品，下雪是糖霜，下雨是雪碧，冰雹是彈子糖……哈哈，全是我喜歡的'甜食，我這是來到了心目中的世外桃源啊！

　　我好想成為甜品國(guó)的居民，可以每天都大飽口福，可我現(xiàn)在身無分文，沒錢在這里買房子。巧的是，今天正好有一年一度的巧克力“金幣雨”下，凡是接到的金幣都?xì)w自己所有，于是我忙脫下外套當(dāng)布兜去接金幣。“下金幣雨嘍！”有人高聲大喊道。我眼疾手快地接了沉甸甸的一大包金幣，心里別提多高興了，終于可以在這里安家落戶了，我坐在超大棒棒糖凳子上開懷暢吃起來。

　　我看了下手表，呀！已經(jīng)16：30了，爸爸媽媽就快下班了，我得趕緊回家，不能讓媽媽知道我偷吃甜品的事。告別了當(dāng)?shù)厝耍�我�?zhēng)分奪秒地趕回家中，馬上合上那本有魔法的書，期待著下次再去有趣的歷險(xiǎn)。

一本有魔法的書作文4

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣里，小明打著傘走在放學(xué)的路上，他很失望，本來想去踢足球的，可是因?yàn)楣物L(fēng)下雨，這下踢不成了。

　　快到家時(shí)，小明的腳被絆了一下，他低頭一看，是個(gè)密封的盒子。他一到家，就打開盒子，原來是一本書，書上寫著四個(gè)字：“魔法之書”。小明看見這書名，特別疑惑，打開這本書的第一頁上面寫著幾行字：說出你想做的事，這本書就能幫你做到。

　　小明將信將疑的說了一句話：“我要現(xiàn)在是晴天。”說完，本來刮風(fēng)下雨的天立刻變成了晴天。小明高興極了，又說了一句：“我要一個(gè)足球。”話音未落，一個(gè)暫新的足球出現(xiàn)在了他面前，小明開心的踢著足球。

　　自從有了魔法之書，小明就開始亂用，他有時(shí)用魔法書抄答案，有時(shí)用魔法書欺負(fù)同學(xué)……總而言之，小明用魔法書做了許多壞事。

　　有一次，當(dāng)小明還要用魔法書做事時(shí)，忽然就倒在了地上昏迷不醒。當(dāng)小明再醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的.病床上，爸爸和媽媽焦急地等著。媽媽見小明醒來，就立刻抱住了他說：“小明，你可醒了，你都昏迷三天三夜了，快急死媽媽了。”

　　等媽媽說完，爸爸說：“小明，你可知道那本魔法書在幫你做每一件事時(shí)，就會(huì)吸取你自身的能量，最后導(dǎo)致你的能量過低而昏迷。”聽完爸爸的話，小明臉紅了。

　　等小明出院了，他立刻把魔法之書丟進(jìn)了河里，魔法書的法力沒了。

　　啊，這一切多像一場(chǎng)夢(mèng)啊！小明站在河邊想。

一本有魔法的書作文5

　　小兔白白是個(gè)懶惰的兔子。成天在森林里追著蝴蝶玩。玩累了就在樹樁旁邊睡大覺，就是不喜歡上學(xué)。

　　有一天，它在森林學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍，不知道被什么東西絆了一跤哎呀！小白兔摔了個(gè)大馬趴，揉了揉摔疼的膝蓋。突然，它看到地上有一本書，它立刻拿起來，這本書突然說話了。“我是一本有魔法的書，你要什么我就給你什么”。這把小白兔嚇了一大跳，他立刻又覺得很有趣，就翻開書，書的第一頁寫著一句話。因?yàn)樾“淄锰珣卸枇耍�他不想走路。他在書上寫道：把我立即送回家。奇跡發(fā)生了，白白竟然出現(xiàn)在它家的客廳里。白白又在魔法書上寫到：我要一個(gè)機(jī)器人，幫我寫作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)機(jī)器人就在他的書桌旁開始幫他寫作業(yè)了，作業(yè)寫的又整齊又美觀。接著他又在魔法書上寫到：今晚上別讓我媽回家來，我要看電視看個(gè)通宵。白白的愿望都一一實(shí)現(xiàn)了，它真的看了一個(gè)晚上的電視，眼睛都看成熊貓眼了。接著他又準(zhǔn)備開始寫愿望，但是魔法書卻怎么也打不開。他急得滿頭大汗，這時(shí)候魔法書的`封面上出現(xiàn)了一行字：我拒絕為貪得無厭和懶惰的人服務(wù)。

　　白白的魔法書開始發(fā)光了

　　沒有了魔法的書和平常的書沒什么兩樣，白白難過極了，但白白也明白了做人不能偷懶更不能貪得無厭。小白兔從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，有一天晚上在白白認(rèn)真寫完作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)魔法書又開始閃光了，魔法書又回到了白白的身邊，天天陪伴小白兔去上學(xué)，白白也改掉了偷懶和貪得無厭的壞毛病。

一本有魔法的書作文6

　　今天我回家時(shí)，在家樓下看見地上有本稀奇古怪的書，把它帶回了家。

　　我看得津津有味，當(dāng)翻到第5頁時(shí)，發(fā)現(xiàn)了美國(guó)舊金山。我點(diǎn)了一下書上的一個(gè)空白地方，結(jié)果身邊黑乎乎的，自己好像坐在宇宙飛船上。我緊張地瑟瑟發(fā)抖，心里怦怦直跳。過了一會(huì)兒，自己居然掉進(jìn)了金門大橋的大海里，全身濕漉漉的.，像一只落湯雞。我輕輕一跳，跳到了金門大橋上。橋好像有2萬多米長(zhǎng)，10米多寬，中間行車，兩旁行人。我看到的人好似一只只螞蟻，因?yàn)槲矣指哂执螅�好像一個(gè)巨人。我的手臂有兩米多長(zhǎng)，腳有三米多長(zhǎng)。我又輕輕一跳，跳到了山上，看到了4個(gè)總統(tǒng)的頭像，那幾個(gè)頭像象征著和平。接著我發(fā)現(xiàn)城市的大街小巷有各種各樣的美食，有美味的蛋卷，讓人垂涎欲滴的漢堡，一片片紅彤彤的烤肉......我把身子變小，去店里吃的肚子快要撐了。

　　我又翻開那本書，發(fā)現(xiàn)第8頁是英國(guó)倫敦，這次坐了時(shí)空隧道到了英國(guó)的倫敦橋上。晚上，橋上燈光閃爍，好似天上的星星。我來到大本鐘的旁邊，發(fā)現(xiàn)大本鐘發(fā)出了”咚、咚”的聲響，讓人震耳欲聾。我像帕丁頓熊電影中的那個(gè)人一樣正在尋找寶藏，結(jié)果找到了一大堆寶藏，買了許多糧食送給那些貧窮的人家。

　　第2天，我來到學(xué)校，告訴同學(xué)們我的經(jīng)歷。可是，同學(xué)們都不信。我想這可能是一場(chǎng)夢(mèng)或者是幻覺。如果還能打開那本有魔法的書，我還想環(huán)游世界，去品嘗世界各地的美食。

一本有魔法的書作文7

　　一天晚上，我夢(mèng)見我在池塘邊撿到了一本書。那本書正面是粉色，反面是藍(lán)色，而且它還是圓形的。我正要打開書時(shí)，一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起：“你好，從現(xiàn)在開始，你就是我的主人了，你不能把我弄丟哦！”找了半天，我才知道，原來是書在說話。

　　正當(dāng)我想回答時(shí)，“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我叫醒了。于是，我就要起床疊被子了。突然，那本我夢(mèng)到的書，出現(xiàn)在我的床上，我不管三七二十一，把它塞進(jìn)了書包，準(zhǔn)備回學(xué)校研究研究。

　　來到學(xué)校，我迫不及待地打開書包，拿出了那本書。當(dāng)我翻開書的第一頁時(shí)，一個(gè)黃色的.大洞慢慢地浮現(xiàn)在我眼前。我忍不住伸手摸了一下，頓時(shí)一道白光閃過，把我?guī)�入了一個(gè)鳥語花香的大森林。看到活潑亂跳的小猴子們，別提我有多開心了！原來，這本書有穿越的功能啊！于是，我又穿越到了我想去的地方——唐朝。我去找大詩(shī)人李白簽名，去長(zhǎng)安城大街市吃美味的冰糖葫蘆，去馬嵬坡感懷歷史的滄桑。后來，我?guī)е鴿M滿的收獲心滿意足地穿越回了現(xiàn)代。這可真是一本神奇的書，這下我再也不用擔(dān)心我會(huì)遲到了。

　　下課了，我覺得我自己的橡皮擦變得又黑又小，我突發(fā)奇想，在那本神奇的書上畫了一個(gè)又白又大的新橡皮，過了一會(huì)，沒想到這塊橡皮真的變了出來，我又驚又喜。接著，我在書本上畫了一塊白色的手表、一支筆、一個(gè)鉛筆盒……沒想到這些東西都一一變了出來。我高興極了！

　　第二天早上，我還發(fā)現(xiàn)那本書有其他功能------隱形、飛、控制時(shí)間……這真是一本有魔法的書，我太喜歡它了！

一本有魔法的書作文8

　　有一個(gè)美麗善良的小女孩，名字叫亮亮。可不知為什么，她每天都愁眉苦臉的，怎么也高興不起來。

　　原來，亮亮一直在看媽媽給她買的一本書，名字叫《一本有魔法的書》。自從她看過這本書以后，她就想讓書里的故事成為現(xiàn)實(shí)，天天想它，天天看它，天天為它而開心不起來，亮亮也一天天消瘦下去，眼睛里也不再閃著光，變得暗淡而沒有光澤。天上的一位仙子知道了，很可憐她，因?yàn)樗�知道亮亮是一位善于思考的小女孩，就讓一位小天使帶領(lǐng)所有的漢字小伙伴們藏進(jìn)亮亮沉迷的'那本書——《一本有魔法的書》。

　　自從小天使它們躲進(jìn)那本書以后，書就真的變得很神奇，每天都會(huì)按照亮亮的心情來變換故事。比如，亮亮不開心，它們就變成安慰她的小故事；亮亮興高采烈，它們就變成歡樂的小故事；亮亮因?yàn)槭顷幪欤�不能出去玩了而難過，它們就會(huì)變成安慰和能讓她想象著歡樂場(chǎng)面的小故事……不但如此，每個(gè)漢字小伙伴的性格也有著千差萬別。小伙伴“跳”，每天都蹦蹦跳跳地，而小伙伴“睡”，每天都打著呼嚕；小伙伴“說”、“話”和“聊”，每天都嘰嘰喳喳地聊著天，而小伙伴“靜”，則每天都安安靜靜的；小伙伴“傷”，身上到處都是傷疤，可從沒安穩(wěn)過，而小伙伴“安”，則干什么事都小心翼翼地，從不弄傷自己……亮亮懂得了每一個(gè)漢字小伙伴的性格，不再那么難過了。

　　有一天，亮亮回家的時(shí)候興致很高。原來，原來她和小伙伴們剛剛玩了捉迷藏，不亦樂乎！小天使讓漢字小伙伴們組成一個(gè)關(guān)于捉迷藏的故事，讓她繼續(xù)沉迷于捉迷藏的趣味中……

　　漸漸地，亮亮看了這本書變得開朗起來了。別人見了她，都覺得很驚奇。因?yàn)檫@個(gè)秘密，只有亮亮自己知道。

一本有魔法的書作文9

　　從前，有一個(gè)叫艾麗絲的小女孩，她天真、可愛，卻沒有雙腿。于是，父親為她做了一個(gè)輪椅。艾麗絲非常希望和普通人一樣走路。

　　有一天，她遇到了一個(gè)善良的老人，這位老人對(duì)她說：“世界上有一本魔法書，它可以幫助你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，任何愿望都可以！要找到它，需要爬過一座山，穿過一個(gè)山洞，最后再穿過一片森林，它就藏在森林的最深處。”艾麗絲想，這本書既然可以幫助自己，那無論多艱苦，都要找到它。

　　這時(shí)，艾麗絲發(fā)現(xiàn)一只小燕子正在找水，便把自己的水給小燕子喝。小燕子為了報(bào)答艾麗絲，就把她背在自己的背上，飛到了空中，飛過了高山。最后，小燕子自己卻累得趴在了地上。

　　接著，艾麗絲又看到了一只老虎被獵人的'捕獸夾夾住了，她用盡全力打開了捕獸夾，老虎得救了。為了報(bào)答艾麗絲，老虎背著她繼續(xù)走，穿過了幽暗恐怖的山洞，走到了森林中。之后，老虎也累得趴在了地上。

　　眼看就要找到魔法書了，艾麗絲不想放棄。于是，她開始自己艱難地往前爬。終于，她爬到了森林的盡頭，找到了魔法書。她猶豫了一會(huì)兒，想了想幫助她的小動(dòng)物，于是閉上雙眼，開始許愿：“我希望幫助我的小動(dòng)物都恢復(fù)健康！”一瞬間，小動(dòng)物們果然又回到了她身邊，準(zhǔn)備背她回家。沒想到，魔法書被艾麗絲的善良感動(dòng)了，為她變出了一雙健全的腿。

　　艾麗絲看到自己有了雙腿，開心地在森林里奔跑起來。

一本有魔法的書作文10

　　我喜歡看書。有一天，我發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書，我翻開第一頁，上面寫著：我會(huì)說話，我可以把書上的東西變成真的，方法就是，你在心中默念這個(gè)想要的東西。我半信半疑的在書中找到我想要的東西：鋼筆！并在心中默念，忽然，我的桌子上立刻出現(xiàn)了一支美觀的鋼筆，魔法書說到：“小主人，你的鋼筆已制作完畢，歡迎下次再用！”。從那以后，我就每時(shí)每刻都帶著這個(gè)小的和草莓一樣大小的魔法書了。

　　有一次，我正走在放學(xué)的路上，這時(shí)，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，而我并沒有帶雨傘，事不宜遲！我趕緊拿出魔法書，在里面找到雨傘的圖片，心中默念道：雨傘！我的手里立刻就出現(xiàn)了一把精美的雨傘，魔法書用著她甜美的聲音說：“小主人，你喜歡的'雨傘已經(jīng)制作完成了，快點(diǎn)撐起傘吧，小心不要被雨淋濕了哦！”我開心的回家了。

　　還有一次，我正在玩的時(shí)候，突然聽見了一聲細(xì)小又微弱的聲音，我跑過去一看，呀！是一只小鴿子的翅膀受傷了，正在流血呢！我快速的拿出魔法書，找到了治療的圖片，心中默念，當(dāng)我睜開眼睛，向小鴿子望去，奇跡般的是，小鴿子的傷竟然好了，魔法書又用她甜美的聲音說：“小主人助人為樂了呢！我真開心！”小鴿子自己飛向了遠(yuǎn)方。

　　有了這本魔法書，我生活的樂趣無處不在！

一本有魔法的書作文11

　　書，是人類的好朋友，會(huì)幫助我們長(zhǎng)知識(shí)，有一種會(huì)魔法的書讓我們好奇地?fù)屩�看�?/p>

　　我有會(huì)魔法的書，我就會(huì)跳著看，翻到哪面，哪面都會(huì)有一個(gè)像真的似的立體圖片或真實(shí)樣子，如果要用水，會(huì)魔法的書真灑出漂亮的水花；如果是用太陽，太陽的光會(huì)馬上照出來……

　　我翻的時(shí)候翻到了幾個(gè)比較有意思的魔法，有從魔法書里跳出一樣的我，就連動(dòng)作、表情都完全相似，等我要翻其它面了，一樣的.我就馬上跳回書里；有會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，我的夢(mèng)想就是去日本吃壽司，房間里突然變成了日本壽司店，有很多人在買壽司；有讓人不管幾年級(jí)的課都可以考一百分的魔法，過了一會(huì)兒，天上掉下來很多張?jiān)嚲恚瑫?huì)魔法的書對(duì)我說：“你快把這些試卷全做完！”并在我手上點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我過了好久好久好久好久好——久才把這些試卷做完，會(huì)魔法的書又說：“把試卷有序地放在我的封面上。”會(huì)魔法的書立刻用封面上的掃描器檢查了一遍我的試卷，我一張張地看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)每一張都是一百分，我特別開心。

　　其中最有意思的卻不知被誰撕掉了，上面只有一句話，你得親自體驗(yàn)才知道魔法的快樂。在我剛讀完時(shí)，魔法書就把我傳送到了一片花海中，我心想怎么回事？忽然一只龍貓飛了過來，把我?guī)У搅艘粋�(gè)甜品小鎮(zhèn)，那里有個(gè)大大的會(huì)飛的布丁，讓我咬了幾口。龍貓又把我?guī)У搅饲煽肆Τ靥粒�里面有一條船，我坐上了船，船上有一根很大的吸管，我吸了一大口香香的巧克力，船就飛快地開走了，把我?guī)Щ亓巳祟愂澜纭?/p>

　　這真是一本可以帶來快樂的魔法書，還幫助我們實(shí)現(xiàn)了愿望。

一本有魔法的書作文12

　　今天是星期六，我早早地寫完了作業(yè)。我感到非常無聊，突然！我想到了我的魔法書。這魔法書可不是一般的書，他是一本可以穿越的書。

　　我想：“那就先到”未來”吧！”我把書翻到了”未來”。

　　“啪！”我從高空掉了下來。一朵云飛了過來穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。正當(dāng)我好奇地打量著四周的時(shí)候，我的旁邊來了一個(gè)機(jī)器人，“主人，歡迎來到未來之城，我是你的專屬機(jī)器人，你可以叫我626。”說完，626就變成了一輛能在天上飛的智能小汽車，我坐了上去。626號(hào)說：“對(duì)了！我先給你展示一下這里的高科技吧！”。這時(shí)，我看到了有一個(gè)人拿起一顆小小的膠囊向地上一扔，“砰！”神奇的事發(fā)生了，在這顆膠囊落地的一瞬間，它就立馬變成了一座大大的房子，那個(gè)人開心的進(jìn)去了。我驚奇的看著那座房子，626說：“這是我們這個(gè)時(shí)代的科學(xué)家發(fā)明出來的`膠囊，它能把任何的東西都裝在里面，小到一張紙，大到一座房子，很神奇吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　626又說：“我?guī)�你到�?dòng)物園里看看吧！”“好呀！”626帶我到了動(dòng)物園。哇！這里的動(dòng)物不是以前的動(dòng)物了，小兔子的尾巴變長(zhǎng)了，耳朵變短了；熊變得溫馴起來了；魚兒們可以在地面上走了；蝸牛跑的比兔子還要快很多；蝸牛跑的比兔子還要快很多；雞會(huì)在空中飛翔了……我和626看完動(dòng)物就很晚了，我也很困了，626說：“主人，你可以回家了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起我的魔法書，翻到了“現(xiàn)在”，我從天上掉了下來，掉在了床上，睡著了。

　　怎么樣？很有趣吧！如果你覺得很有趣，就來我家借這本書吧！

一本有魔法的書作文13

　　東東非常討厭學(xué)習(xí)，一拿起書他就打瞌睡。這天語文考試，東東又不及格了，被老師留了堂。

　　當(dāng)東東垂頭喪氣地走出辦公室，突然，一本書從天而降，“啪”的一聲掉在他面前。東東撿起來一看，封面上寫著“魔法之書”。東東好奇地翻開書，發(fā)現(xiàn)第一頁是一個(gè)鍵盤，那個(gè)鍵盤雖然是一幅畫，可是逼真得好像可以在上邊打字。東東翻到第二頁，上面有一行字“想要什么，只需要在鍵盤上輸入指令，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)”。

　　東東心想，有這么神奇嗎？不如我立刻試一試。東東馬上在鍵盤上輸入：我想要一瓶酸奶。可是東東等了好一會(huì)兒，書本靜悄悄的，什么動(dòng)靜都沒有。東東生氣地把書往地上一扔，說：“什么魔法之書，明明是騙人的。”這時(shí)書的封面上顯出一行字——“輸入有誤，無法識(shí)別指令”。

　　這時(shí)，班長(zhǎng)星星走了過來，看見東東手上有本奇怪的書，星星聽東東講了之后也覺得好奇怪，于是他也輸入“我想要一瓶酸奶”。突然間，一道亮光閃過，《魔法之書》消失了，星星手里卻多了一瓶酸奶，酸奶上邊還附有一張紙條“沒有學(xué)問的.人不能成為《魔法之書》的主人”。原來東東不愛學(xué)習(xí)，平舌音翹舌音全部分不清，所以輸入的拼音都是錯(cuò)的，難怪《魔法之書》無法識(shí)別。

　　從此，東東每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，他很快就趕上大家，連考試也經(jīng)常100分。東東成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，他常常想著：什么時(shí)候能再遇到《魔法之書》呢，他這回肯定能當(dāng)一個(gè)好主人了。

一本有魔法的書作文14

　　家里的書架上，有一本厚厚的書，放在那兒很久很久都沒動(dòng)了，于是，我拿了出來，打開它，津津有味地讀起來。讀到傍晚將近時(shí)，書突然開口對(duì)我說：“你好，我是一本有魔法的書。”

　　“噢，原來你是一本有魔法的書。”我驚喜萬分。

　　書接著說：“小主人，我有無限能量，能實(shí)現(xiàn)你的任何愿望。”

　　“是嗎？”我喜出望外地說：“我想要一個(gè)新手表。”話音未落，書中就出現(xiàn)了一個(gè)新手表。我興沖沖地戴上，這是一個(gè)能錄視頻和拍照的手表，它還能幫我記錄所有的作業(yè)，除此之外，還能定位導(dǎo)航，讓我在不熟悉的地方不會(huì)走丟。顏色是深綠和淺綠相間的，是我最喜歡的那款，讓我愛不釋手。

　　接著我說：“我要一只烏龜。”說完，一只烏龜出現(xiàn)在了我的眼前，有家里的盤子那么大，這是一只調(diào)皮又可愛的'烏龜， 兩只圓圓的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好奇地打量著我，想跟我玩一樣。

　　我又說：“我希望能不用翅膀就飛起來。”于是，我真的飛了起來，慢慢的，越飛越高，我可以伸手摘到云朵了。正當(dāng)我飛得起勁時(shí)，媽媽的驚叫聲響起。哦，手里還拿著那本有魔法的書的我是在做夢(mèng)。原來媽媽進(jìn)來時(shí)，看見我兩只手在撲騰，她嚇了一跳。

　　其實(shí)，真正有魔法的是我們自己，只有靠自己努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

一本有魔法的書作文15

　　一天晚上，我獨(dú)自去花園散步，只見草叢中發(fā)出一縷紫色的光，在夜晚顯得十分耀眼。我好奇地走過去，發(fā)現(xiàn)原來是一本書，上面寫著三個(gè)大字《魔法書》。

　　我驚喜萬分，只可惜，那本書比《成語詞典》還大好幾倍，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拿起來。我自言自語道：要是小些輕些就好了。嗖的'一聲，書變得只有巴掌大小。我又說道：再小些輕些。又是嗖的一聲，那書變得只有指甲蓋大小了。我滿意地攥緊小書，說：小書，跟我回家吧！話音未落，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，一秒鐘后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在書房了。

　　我把書變得跟我的課本一般大小，然后津津有味地看起來。突然，我看到一個(gè)咒語寫字咒。這個(gè)咒語很簡(jiǎn)單，我用小拇指瞄準(zhǔn)一只鉛筆，說：速來寫字。鉛筆像活了一樣，站了起來，走到作業(yè)本上，恭恭敬敬地朝我鞠了一躬，等我發(fā)號(hào)施令。我想什么它就寫什么。

　　我再也不用用手寫作業(yè)了，我正暗自得意，突然，門外傳來了媽媽的聲音。我心里咯噔一下：完了，我可還沒學(xué)會(huì)讓鉛筆停下來的咒語呢！正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備彎腰看我作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這支筆，它正把我剛才想的往上寫呢！

　　媽媽被筆嚇得魂飛魄散，連滾帶爬，邊跑邊喊：許子靈，筆成精了，快跑！哈哈哈哈

　　你們知道么，這篇習(xí)作不是我寫的，而是那魔筆寫的。

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