那一天作文范例(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的那一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那一天作文1

　　走在那熟悉的小路上，黃昏中斜斜的殘陽拉扯著我的影子，似乎是留戀，亦或是不舍……

　　家鄉(xiāng)，不在北方，冬天卻也有幾分寒意，一陣北風(fēng)吹過，足以讓人豎起領(lǐng)口。此時，走在這里，熟悉的物，吹著熟悉的冬風(fēng)，冷風(fēng)依舊，心卻是暖暖的，似乎是一種羈絆縈繞在心間。仰望天空，天并不藍，灰灰的天映著殘陽，似乎諷刺著我的晚歸，傾訴著——物是人非。

　　那一年，那一天，同樣是這條學(xué)校幽幽的小路，同樣充滿寒意的冷風(fēng)中，望著你緋紅的小臉，不知是晚霞映紅你的雙腮還是因為冷風(fēng)的吹拂。

　　“冷么？”

　　“不冷……”

　　“還說不冷？手都冰涼的呢！”

　　那一年，那一天，你我第一次牽手，沒有鮮花，沒有蜜語甜言，亦沒有喧鬧的人群，有的只是漸漸靠攏的兩顆稚嫩的心。夕陽下，你仿若凝脂般的小臉，似夢幻般，些許羞澀、些許幸福。凝視你，似乎有一種脈動在心里蔓延，仿若這便是永恒，剎那間覺得那牽著的雙手，就永遠不會分開！

　　六年，人生匆匆?guī)资�載，又有多少個六年可以揮霍呢？永遠忘不了六年前的那天，當(dāng)我以為全世界都拋棄我的時候；當(dāng)我即將崩潰的時候；當(dāng)我感覺我的人生即將走到盡頭的時；你說：“別著急了，我會陪著你的！”一瞬間，你毫無征兆的闖進我枯死的心，霸道的占滿了它，似乎，所有的一切都在改變，悄然間曾純真的友情仿佛也在變化著……

　　有一種愛，似水流年，卻一直深藏在心間。

　　三年前，第一次牽手；三年前，我拿出積累了三年的勇氣；三年前，夕陽下你走進我的`生命……

　　望著依然靜默如那年般的石子路，靜靜的發(fā)呆：如今的你還好嗎？是否以身為人婦？幸福么？

　　那一年，那一天，那一個夕陽，那一別后，竟是永別，時間飛逝，依然難以忘記你離開時不舍的眼神，似一根扎在我心間永恒不化的毫針。

　　你滿臉期待的望著我，大眼睛忽閃忽閃的：“那個……天不早了，我要回家了呢。”說完輕輕掙開我的手，三步一回頭的移開。

　　努力的想邁出步子，到最后卻成了一句話：“路上小心點……”

　　我，對你還是沒有足夠的勇氣。望著你被夕陽拉長的身影漸漸消失在地平線上，我萌動的心第一次充滿了那種應(yīng)該叫做幸福的東西，卻忽然覺得它似乎在遠去……

　　拾起一枚石子，它沾滿灰塵，仿佛從遙遠的過去穿越時間的洗禮，帶著你的笑臉來到我身邊，它磨平的棱角，似乎跟我訴說著它一路的艱辛……

　　人生有無數(shù)的“那一年，那一天”，因為人不可能沒有遺憾，也許當(dāng)初我送她回家就會知道她一家人“消失”的原因，也許一切都會改變，也許……可時間永遠不會倒流！

　　不要埋怨生活，不要埋怨你自己，不要因為一點點挫折而退縮。從你走進大學(xué)校門開始你就選擇了這條人生路，不要回頭望，勇敢的向前走，忘記那些牽絆你的“那一年，那一天”，放開你被束縛的年輕的心，讓它綻放生命應(yīng)有的光芒，因為你的人生——未完待續(xù)！

那一天作文2

　　“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，冬天隱約的腳步聲漸近，我又想起那個下午，我們無言而美妙的邂逅。

　　一絲寒風(fēng)從窗戶縫里擠進來，裹著幾顆晶瑩的冰珠，撲到我的臉上，刺骨的寒意讓我打了個激靈。我迷茫地看著窗外雪白的世界，那單調(diào)的白色刺痛我的雙眼。將手中的卷子扔到床角，起身去了陽臺。

　　“咝”，我緊了緊衣服，踩上了那潔白的地面，什么都沒有，只有靜得讓人發(fā)慌的白色。媽媽初春種下的花卉，那春天還勢如破竹地生長的花兒，一下子埋沒在雪白的世界里。腳下鞋“吱呀吱呀”地響著，留下身后一串腳印。

　　小學(xué)的我們不也像花朵一樣奮力生長嗎？只想到花香溢滿天地的美好，卻不曾想過雪凍寒枝的無奈和凄涼。無數(shù)的努力，只為那雪一樣蒼白的試卷，無盡的學(xué)習(xí)，只為那年級排行版上的數(shù)字能夠取悅老師家長。雪是這樣的殘忍啊，扼殺了這些花兒無盡的希望。

　　寒風(fēng)在耳邊呼嘯著，吹落我面前奇形怪狀的'雪，露出那玫紅的一角，像是個天真的孩子紅撲撲的臉蛋。我驚奇地俯下身，彈開那枝頭的雪花，她就這樣羞羞答答，半遮半掩地站在了我面前。那雪白的圣衣，越發(fā)襯托出她美麗的面龐；那細(xì)細(xì)的枝干上，冒出幾朵盛開的臘梅。精致的花瓣托著臉蛋，好奇地看著這奇特的世界。我看著她，她的枝迎著我，竟有一股久違的熟悉感圍著我。在這空虛的雪白的世界里，她的出現(xiàn)像一顆寶石，燦爛奪目，北風(fēng)的呼嘯只當(dāng)是她的伴唱，嚴(yán)雪的覆蓋讓她更加美麗。嚴(yán)寒的冬天，為什么還要如此努力地生長呢？一股幽香悄悄鉆進我的鼻腔，心神一陣清爽。我忽然明白，她的到來，不就是為了告訴我們春天不再遠了嗎？自己的努力，終是會像臘梅一般，即使是冰天雪地，也會開花結(jié)果，為天地獻上一股幽香。

　　看著她，我忽然釋然地笑了。她靜靜地站著，默默地看著，卻給予了我無法言說的特殊的精神力量。是啊，寒冬過后，春天還會遠嗎？走進書房，這花開的冬天，我要將它充實到無限美好。

　　那一天，我與她相遇，收獲的不僅只是一縷幽香，更是對我生活的啟迪，是我前進的明燈！

　　點評：“她”貫穿全文，擬人地將“花兒”比作“她”，使得花兒的形象更加具體生動。以人的視角來看待，表達出了小作者對于“她”的喜愛之情。開篇的詩句點明了“她”的本質(zhì)——花兒，照應(yīng)了題目，也順利開展文章。對于花兒的細(xì)節(jié)描寫十分到位，“紅撲撲的臉蛋”“羞羞答答”等詞的表達也讓人眼前浮現(xiàn)臘梅的美。

　　更難得的是，小作者從臘梅身上學(xué)到了獲得了精神力量和生活道理。使得一篇原本簡單的日記的思想得到升華。

　　點評老師：楊秋紅

那一天作文3

　　那是一個春光明媚的早晨，空氣中散發(fā)著花兒的芬芳，我早早地起了床，吃了一塊松軟的甜面包，喝了一杯醇香濃郁的牛奶。懷揣著一天的希望，我背著書包上學(xué)了。

　　剛走出家門，我看見鄰居小女孩在奶奶攙扶下上幼兒園。我對她奶奶說：“我來帶小妹妹到幼兒園吧！”于是順便把她送到了幼兒園。在幼兒園門口，她笑著說：“大姐姐，謝謝你，你真好！”我笑笑，目送她進入園內(nèi)，返身便往學(xué)校走。

　　走過大橋的時候，我看見一位老爺爺推著裝滿蔬菜的三輪車。瞧！他的額頭上爬滿了用刀刻似的皺紋，為了推車，現(xiàn)在黃豆大的汗珠正從那飽經(jīng)風(fēng)霜的橫路中往下 流呢！見此情景，我忙過去幫老爺爺搭了一把手，老爺爺轉(zhuǎn)過頭，笑哈哈地說：“這是誰家的女孩子？真不錯，小姑娘，謝謝你哦！”我說：“不用謝的，這是舉手 之勞么！”

　　這時，我聞到風(fēng)中飄來的花香，令人心曠神怡。一會，我來到了教室，發(fā)現(xiàn)今天我來得特別早，教室的窗戶都緊閉著，一股刺鼻的熱氣撲面 而來。于是，我趕緊打開窗戶，讓新鮮的空氣和著花香充溢我們的.教室。走到座位上，我整理好自己的課桌，順手也幫同桌整理了一下。繼而我開始整理我們班中所 有的課桌。頓時，教室里干凈多了，可是垃圾桶卻已經(jīng)滿滿的了，我趕緊到樓下倒垃圾。在樓梯口看見有同學(xué)來了，我想應(yīng)該抓緊時間回到教室排列好桌子，因為我 要同學(xué)們看到干凈整潔的教室。

　　回到教室，排好課桌，我發(fā)現(xiàn)教室明亮了許多。這時同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了教室。我就上洗手間去洗手。當(dāng)我回到教室的 時候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我的眼神有些不對勁。這時班長發(fā)話了：“是誰動了我們的東西？坦白從寬！”我忙問：“你缺什么了嗎？”班長沒有回答，只是反問我： “今天你第一個到來嗎？”我說是。我以為班長想要說我拿了他們的東西，我感到很委屈。這時老師走進了教室，班長迎上去和老師嘀嘀咕咕不知道在說什么，但我 感覺到一定在說我，心里越發(fā)不是滋味。

　　一會兒，老師叫大家安靜下來，微笑著說：“我今天要表揚吳怡丹同學(xué)，她一早到班級中為大家做事，讓我們 能以一個好的環(huán)境、一個好的心情來開始一天的學(xué)習(xí)，可以看出她的心中裝著我們這個班級，她是一個有責(zé)任心的同學(xué)，希望大家能向她學(xué)習(xí)，記住：班級無小事， 事事是我責(zé)！”

　　頓時，教室里響起了熱烈的掌聲，大家向我投來了贊許的目光。我覺得怪不好意思的：我沒有做什么特別的事情，老師卻如此隆重地表揚我。這時，我覺得醉人的花香已經(jīng)充溢了我們整個教室。

那一天作文4

　　那一天，白云悠悠，慵懶的飄在天空中。一束陽光穿過白云直射在大地上，一切都是那樣溫暖。陣陣微風(fēng)吹過，花兒彎下腰，笑了笑，大地一切都是樂悠悠的，我也不例外，因為那天――是我的生日。

　　那天一大早我就起了床，窗外的陽光照射進來，讓我睜不開眼，我咒罵了幾句，但這絲毫不影響我的心情。，誰叫我今天生日呢！

　　我走出了房間一看，“咦？怎么沒人？”“該是去買禮物了吧。”我自言自語道。“他們會買什么呢？會不會是我期待已久的福爾摩斯探案集全撤嗎？還是羽毛球拍？哦，我的羽毛球拍好像也壞了。”我忍不住興奮起來。

　　過了一會兒，我聽見門開的聲音。我連蹦帶跳的跑了出去，直見媽媽提了一袋菜，而爸爸什么也沒提。我的臉頓時拉了下來，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間已狂風(fēng)暴雨。“什么呀！”我小聲嘀咕著。我悄悄地走到爸爸身邊，問他：“爸爸，我的生日禮物是什么呢？”爸爸若有所思地說：“一定會是你喜歡的東西。”“真的？”我兩眼放光，似乎閃爍著不能抵抗的光芒。爸爸轉(zhuǎn)一個市縣，笑著說：“快去寫你的作業(yè)去。”說完便揚長而去。我沖著他離開的'背影做了個鬼臉，心想什么嘛，弄得那么神秘，肯定有大驚喜。想著想著我樂開了花。

　　“開飯了，快來吃飯。”媽媽又用她那河?xùn)|獅吼來吼我們吃飯了。我三步并作兩步的走了過去。“哇，好多我愛吃的菜。”我的眼睛睜得大大的，似乎，沒有什么時候能比現(xiàn)在更大了。“好吃你就多吃點。”爸爸不知何時走的出來，站在身后對我說。我朝爸爸眨了眨眼。

　　“對了，爸媽，我的生日禮物呢。”

　　“哦對了，來了，來了。”只見媽媽端上了最后一道菜來，我看了看菜，驚訝的說：“啊？這……”“沒錯，這就是我們要送給你的禮物――小蔥拌豆腐。”媽媽不冷不淡地解釋。看我一臉的不情愿，嘆了口氣說：“你知道小蔥拌豆腐的歇后語嗎？”“一清二白。”我像受氣了的小媳婦一樣，很不情愿的回答！媽媽開始苦口婆心地說：“我們今天送你這道菜就是想讓你知道這個意思。你也不小了，已經(jīng)上初中了，該長大了，不再是那個未脫去稚氣的小學(xué)生，有些事你也該明白，做人要一清二白，你也該學(xué)會獨立，有些事情你要自己分辨，任何事情都要做的清清楚楚明明白白，知道嗎？”

　　我是懂非懂的，點了點頭，大口大口的吃著這道涼菜，心里卻異常的暖。

　　這，是我13年來收到的最棒的禮物。

　　下午，我坐在書桌前寫作業(yè)。太陽照射在我的書桌上，我抬起頭，陽光射在我身上，暖烘烘的。以前我總責(zé)怪夏天的陽光太猛烈，而冬天的陽光太稀少，我是否應(yīng)該如向日葵般，向著太陽，迎著大風(fēng)，依舊燦爛微笑呢？

　　那一天，陽光好溫暖，照的我的心更暖。

那一天作文5

　　生活是一條奔騰不息的河流，我在河邊散步，捧起一朵美麗的浪花那難忘的一天。

　　遇見他們是在一個初春陽光明媚的早晨。我們來到斯里蘭卡北部的一所泰米爾學(xué)校。學(xué)校位于路邊的一座小山上，一進校門就看見兩排穿著白色校服，皮膚黝黑眼睛明亮的小學(xué)生對我們拍手歡迎，用生硬的漢語跟我們打招呼。陽光般明媚的笑容吸引著我們也跟他們揮手問好，樹葉間透出的細(xì)碎的光影照射到他們的臉上，折射出一片歡快和晴朗。

　　當(dāng)教室里的他們看到我們是來自中國的小朋友時，急忙把黑色的小腦袋從沒有玻璃的窗子里探出來，清澈的眼神里充滿了疑問，似乎從未見到過外國人。當(dāng)然從斑駁的墻以及全是泥濘的.走道，就足以看出這所小學(xué)的境況，可即使在這樣簡陋的條件下，這些孩子卻依舊保持著那般純凈的眼神和求知的心。

　　我和一起去旅游的朋友走進了班級，坐到了斯里蘭卡同學(xué)的對面，開始與他們用簡單的英語交流。大家互相介紹自己，坐在我對面的是一位名叫莫瑞卡的13歲的女孩。她是8年級1班的班長，眼睛很大，臉圓圓的，咧嘴一笑還能看到有一口參差不齊的白牙。她問我了一些關(guān)于清朝的知識，我很驚訝她對中國的歷史這么感興趣，我也盡力地用語言和繪畫跟她描述著清朝的人物，服裝和建筑

　　從交流中可以看出斯里蘭卡的學(xué)生對外面的世界了解的并不多，我們耐心地跟他們描述著中國，他們也耐心的聽著，眼神中流露著對外界的向往。不一會兒，斯里蘭卡的老師又邀請我們?nèi)�廚房品嘗斯里蘭卡特色點心。

　　在吃點心的同時，導(dǎo)游提出要為這所學(xué)校慈善捐款。大家紛紛解囊，最終總共捐款10000元人民幣左右。希望這些錢能幫助這所學(xué)校的孩子。這不僅代表的是我們整個團對斯里蘭卡學(xué)校的關(guān)懷，更是中國對斯里蘭卡的愛心捐助，應(yīng)了學(xué)校中老師常說的那句話：在深圳你代表的是你學(xué)校，在中國你代表的是你的城市，在外國你代表的就是你的國家。

　　來這里之前，盡管常在網(wǎng)上看到貧困山區(qū)的那些希望小學(xué)，因為從未去過所以不甚在意，直到在那一天，真正看到了所謂的貧困小學(xué)后，才意識到在城市中生活的我們是有多幸運。看到了他們學(xué)校布滿泥漿的墻壁，看到了他們依舊澄澈如水渴望知識的雙眼，忍不住想伸出手來幫助他們。

　　那一天，我終于知道了在地球的另一處角落，有一群這樣純真的小孩，在貧窮之中依然保持初心。我看到了世界上不公平的一面，看到了那些和我們一樣生活在同一片天空下的小孩卻無法享受和我們一樣的生活，所以讓我們獻出愛心去盡力幫助他們！我的心里久久不能平靜。我們的捐款只能解燃眉之急，希望他們的學(xué)校能夠盡快改善。

　　真心希望他們有一天也能和我們一樣坐在窗明幾凈，有空調(diào)的現(xiàn)代化教室里開心地學(xué)習(xí)。陽光在那一天映出了他們無暇的眼神，我的心也在那一天百感交集。

　　那一天，無法忘記。

那一天作文6

　　“蘇軾他是一個正直的文人，一個純粹的詞人，他有灑脫放達的人生態(tài)度。他的一生顛沛流離，是在被排擠的官場中的天真詩人……”腦子里不停地回憶著課堂內(nèi)容，不知不覺我的眼皮開始“打架”了……

　　日月風(fēng)清，在幽深寂靜的天空下，仿佛一切都沉睡了。在睡意朦朧中，我好似看到一個身影穿著單薄的長衫，定眼一看，那不正是蘇軾嗎？他剛被貶居黃州，一個人的夜晚，他一定十分孤獨。

　　一個剛被仕途沖向低谷的人，一個剛從朝廷遷居到鄉(xiāng)村的人。他是否還有迎風(fēng)賞月的心情？轉(zhuǎn)眼間，他停住了腳步，敲了敲門，進入一個庭院。我想面臨這樣的挫折，他大半夜去哪兒？借酒消愁嗎？然而，當(dāng)我透過竹林打開柴門時，卻不得一驚！只見他倚著墻壁與院子中央的人談笑風(fēng)生。他正指手畫腳，時而仰天大笑，時而吟詩作賦。來回漫步，隱約傳來“何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾，兩人者而。”等等，這也太真實了吧！這不是我們初二語文課文嗎？頓時從剛剛的悲憫中脫離了，他沒有半點頹廢與不悅！他還是那個幽默有趣的蘇軾！

　　黃州是蘇軾的一個節(jié)點，他的黃州生活既是凄苦的又是有趣的`。貪吃的我早有耳聞蘇軾發(fā)明了各種好吃的，我立刻化身為文人來到蘇軾府上借機品嘗美食。

　　剛一進門，我就被這香氣吸引住了。“香味撲鼻，傳遍大街小巷，敢問您是蘇軾嗎？”蘇軾尋聲而來，手中端著一大盤肉，說道：“正是在下，請問您是？”涼了，在這種大人物面前我竟一個字也蹦不出來。蘇軾卻像看透了似的，趕忙說：“一定是聞香而來的吧！來來來坐下慢慢聊。”我也不客氣地坐在蘇軾面前，他對我說道：“這道菜名叫‘回贈肉’。當(dāng)年我在徐州，百姓為感謝我領(lǐng)導(dǎo)抗洪有功紛紛殺豬，我親手制做這道菜贈與給百姓的。”

　　“嘖……嘖嘖”抵抗不住了。這道菜沒有風(fēng)華的外表，秋色卻把它裝扮依舊美麗，醬汁像一條歷史長河，滋滋油膩的外表如波光粼粼的湖面。“別愣著了，趕快嘗嘗吧！”天哪！柔軟綿密在舌尖如漆似膠，激發(fā)味蕾，酒香芬芳思緒，醬汁與紅肉相遇，靠在一起擁抱著甜蜜。

　　蘇軾看著我吃的入神的樣子吟道：“黃州好豬肉，價賤如糞土，富者不肯吃，貧者不解煮。”

　　我對曰：“慢著火，少著水，火候足時，它自美。”

　　我倆對視哈哈大笑起來！

　　這就是蘇軾——無時無刻享受人生的蘇軾啊！敬佩敬佩！

那一天作文7

　　今天是初中的終點。三年，說長不長，說短不短，就這么過去了。

　　教室里如昔日般充滿著嘈雜聲，內(nèi)容卻與以前的閑聊不同，話題猛然一變，成了對將要踏入新學(xué)校的激動與對未來的無限憧憬。沒有人去管理紀(jì)律，這嘈雜聲令人不舍。

　　班導(dǎo)抱著一大沓“紅本子”進來后，嘈雜聲也就戛然而止了——這算是三年來的一種應(yīng)激性吧！班導(dǎo)仍舊是一臉笑容，不同的是，她今天換上了三年前的一件約定：一件艷紅的衣服。

　　“各位同學(xué)，今天踏出校門后，你們就是真正的`離開了初中，將要成為一名高中生了！”如同往常一般嚴(yán)肅的嗓音中，卻夾雜著幾分不舍，“恭喜大家完成了初中三年教育，也祝賀大家考上了自己理想的高中！”

　　臺下鴉雀無聲，靜得可怕。

　　“接下來請念到名字的同學(xué)上來領(lǐng)自己的初中畢業(yè)證！”她順著名單的名字一個一個的往下念，直到講臺上空空如也。我看著手中的畢業(yè)證書，靜默著，腦海中的發(fā)條撥回了三年前。

　　那一天，同一個班導(dǎo)說著截然不同的話。她飽含激情的告訴我們初中已經(jīng)開賽；今天，她告訴我們，比賽落幕了。

　　那一天，同一個班級里的人都在找著各自的小學(xué)校友；今天，大家都不愿意離去。

　　那一天，我們初識了生地老師；時至今日，他們又回初一。還有我們的柯老師，她又何在？

　　發(fā)條不止的轉(zhuǎn)動著，我重溫了一遍短暫的初中。一切都恍如昨日。我忽然發(fā)現(xiàn)初中更像是一個充滿著成長的故事。

　　發(fā)條不轉(zhuǎn)了，內(nèi)眼鏡片蒙上了一層薄霧。

　　“那我們就這么說再見吧。”這句話就像鈴聲，但大家沒有變成脫韁的野馬，如往常一般狂奔出去。

　　大家都各自收拾好東西，互相道一聲再見，再到班導(dǎo)面前道聲謝，緩緩地走出了班門。我沒帶多少東西來，只是將畢業(yè)證書收進包內(nèi)，靜靜的坐在位子上。

　　三年來，我沒有做些什么大放異彩的事，唯獨愛上了拉電閘，鐘意最后一個離班，做那一個關(guān)門的人。我與57個人，道過不止一次的離別。

　　班導(dǎo)站在門前，又一次送走了自己精心栽培的樹苗，看著大家各奔東西。她看回班里，看見了我。

　　“你怎么還不走？”“老師您先走吧，我等會兒就走。”“好，記得關(guān)門拉電閘！”說罷，向辦公室走去。

　　背上書包，拉下電閘，離開班里，將門關(guān)上。第3次將頭靠在鐵門上。

　　良久，轉(zhuǎn)身離去。我深知，我再沒有把這門關(guān)上的資格了。

那一天作文8

　　那天早上，洛寧縣民族路上，綠樹掩映，風(fēng)和日麗。無憂無慮的鳥兒蹲在枝頭，放聲歌唱；川流不息的車輛各行其道，文明禮讓；喜歡散步的行人三五成群，絡(luò)繹不絕。就連天真無邪的小孩子，也抓住暑假的尾巴，在人群中追逐嬉戲，歡笑聲擠過樹葉的縫隙，飄飄悠悠，飛上樹頂，回蕩在民族路上空。風(fēng)景這邊獨好，我和媽媽徜徉在散布的人群中。突然，媽媽的電話響了，傳來二爺急切的聲音：“你爹暈倒了，咱這邊醫(yī)院不敢接！”這聲音猶如晴天霹靂，我那精神矍鑠的外公，怎么突然……。掛了電話，媽媽緊接著打了120電話……。

　　外公，您怎么了？您可一定要挺住！記得在我幼兒園時，您天天接送我上學(xué)，風(fēng)雨無阻。上學(xué)路上，我在前面一蹦一跳地走，您在后面不時叮囑我：“慢點，慢點，別摔倒了！”放學(xué)路上，您拉著我的小手，樂呵呵地問我：“今天在學(xué)校高興嗎？學(xué)到了什么？……”有時，放學(xué)路上的'我，饑腸轆轆，您就買我最喜歡吃的東西，笑瞇瞇地看著我津津有味地吃著……。上小學(xué)以后，我與外公見面的機會越來越少。每次我和媽媽去看望外公，外公總用那慈祥的目光看著我，輕聲叮囑我：“婧妍，要好好學(xué)習(xí)，同時注意自己的眼睛。”那關(guān)切的話語，那滿心的希望，至今留在我記憶深處！然而今天，年近古稀的外公卻……。我心急如焚，忙騎車去醫(yī)院門口，等待外公的到來。

　　從外公家到縣城，二十公里路，可漫長的等待，就像等了一個世紀(jì)！二十分鐘、三十分鐘、一個小時過去了，救護車終于回來了！當(dāng)醫(yī)護人員把外公從救護車上抬下來時，外公的眼睛黯然無神，微微閉著，昔日那慈祥的面龐，如今枯黃瘦削。經(jīng)過一番檢查，用藥、輸液治療，晚上，外公的狀態(tài)好轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)悲為喜，與外公聊天。

　　“這是哪兒？我怎么在這兒？”

　　“爺爺，這是醫(yī)院，您生病了，要好好養(yǎng)病。”

　　“這是哪兒呀？咱們怎么在這兒？”沒過幾分鐘，外公又問了。

　　“爺爺，這是醫(yī)院，……”我又一次不緊不慢地回答。

　　哎，爺爺有點糊涂了，照這樣下去，我真擔(dān)心爺爺哪天會摸不著回家的路。于是，我向護士阿姨借來了紙和筆，一筆一畫地寫上了媽媽、爸爸和舅舅的聯(lián)系電話，走到外公身邊，把紙裝進外公上衣口袋里，叮囑他不要弄丟了，有事打電話……。

　　20xx年8月15日那一天，我深感自己忽然間明白了許多。從此，我長大了！我要珍惜擁有，做好當(dāng)下，不負(fù)時光，讓外公為我自豪。

那一天作文9

　　花兒嬌艷欲滴，而有了綠葉的襯托，花兒會更加美麗動人；夜空寧靜而美麗，但有了星星的點綴，夜空才更加唯美。就在那一天，我也懂了這個道理……

　　我從小學(xué)習(xí)舞蹈，喜歡在聚集燈光的舞臺上的最中心位置盡情地展示自己，而大家也很認(rèn)可我，每次我都會收獲掌聲和鮮花。臨近比賽，我更是在認(rèn)真地練習(xí)舞蹈。

　　然而，老師突然對我說：“你是不是最近浮躁了啊？舞蹈動作屢屢出錯，還嬉皮笑臉的，我建議你把領(lǐng)舞的位置讓給別人，反省一下自己。嗯，我看你給舞蹈節(jié)目配音不錯，怎么樣？”頓時，我的大腦一片空白，我木然的點了點頭，雙腿仿佛是鉛做的，十分沉重。我不知不覺地走到了教室外面，心中不免起傷感，難道是我跳的'不夠認(rèn)真嗎？我不就是笑了笑？哼！我還不想?yún)⒓庸?jié)目了。可是……我又是多么想?yún)⒓影。〔恍校瑢幙刹粎⒓右膊辉诤笈_讀臺詞，但……我想著想著，跑了起來。

　　跑著跑著，我不由得停住了腳步，從未見過開的如此嬌艷的月季，一片片花瓣優(yōu)雅的卷曲著，宛如一個個害羞的少女，含苞未放。這一朵月季又像一個繡球，十分圓滑；那邊的一朵，又恰似天鵝身上的婚羽，卷曲著吐露著幽幽香氣。可是，為什么這些月季給我的感覺那么大呢？我又仔細(xì)一看，原來月季花的背后是一些竹子，一棵棵竹子剛勁挺拔，綠色的竹干給人一種生機感。更妙的是在后面襯托著月季，使原本有一些煩膩的花紅色頓時在人心頭一顫，啊！好清香的感覺。在前面的月季嬌艷欲滴，在后面的竹子青翠挺拔，要我來說，真是不知該夸贊誰？竹子的綠吸引了我，我認(rèn)為更應(yīng)該稱贊竹子。我想到了比賽，應(yīng)該無論什么角色都把它當(dāng)主角來演。對，就在那一天……

　　我突然領(lǐng)悟到了什么，我立刻奔向舞蹈教室，和老師要了臺詞，便專心致志地背了起來。

　　比賽那天，臺上的領(lǐng)舞翩翩起舞，臺下我朗誦的語句抑揚頓挫。音樂緩的時候，我的聲音如山泉般悠揚；音樂急的時候，我的心仿佛都被吊了起來。一曲終了，大家把熱烈的掌聲送給了我和跳舞的同學(xué)。在這一刻我才真正明白，我襯托著舞者舞姿的優(yōu)美，舞者依托著我聲音中豐富的感情，才使節(jié)目得以完美。

　　那一天，我看到了妖艷欲滴的月季花和剛勁挺拔的竹子這巧妙的搭配，才使我在人生中的十字路口選擇了正確的道路。如果，你想要得到的是星辰大海，那么在遇到了十字路口時，就放棄一身驕傲去追逐吧！

那一天作文10

　　今天是三八婦女節(jié)，是天下所有的老媽們的節(jié)日，在這一天里，我們要給老媽們送上自己親手做的禮物，就算是再稚拙的禮物老媽們也會覺得很珍貴的。

　　早上，我走進教室，哇，早來的同學(xué)們已經(jīng)在準(zhǔn)備啦，我在黑板上寫了幾個字：祝：女老師們節(jié)日快樂。同學(xué)們還在這幾個字的周圍畫上了許多的氣球，看，幾個細(xì)心的'女同學(xué)在裝飾我們的黑板呢，希望老師們看到了會很開心。

　　準(zhǔn)備好了，就請數(shù)學(xué)賀老師進來我們班，幾個同學(xué)把燈關(guān)了，賀老師進來的時候，我們?nèi)�班人大聲的說道：“祝賀老師節(jié)日快樂！”，我都不知道我們的聲音怎么會那么的整齊？就像一個人說出來似的。賀老師看著黑板上畫的畫，很感動。

　　接著，幾個男孩子又到樓下去請英語伍老師，伍老師可是比較難請的哦！好幾次都沒有把伍老師請上來，看來，得讓本小姐親自去請伍老師啦！到了伍老師辦公室里，我讓伍老師來我們班看看，伍老師一下子就答應(yīng)了，我們飛快的跑回教室，通知大家，準(zhǔn)備好，伍老師要來了，毛毛還放了一首很輕快的歌。伍老師走進教室了，我們異口同聲的說：“祝伍老師節(jié)日快樂！”，伍老師感動的不得了，說道：“來，來抱一個！”。

　　陳老師來了，幾個男孩子也把韓老師給請來了，同樣，我們異口同聲的說：“祝韓老師節(jié)日快樂！”，韓老師也很感動，還說今天的黑板就別擦了，明天繼續(xù)三九節(jié)快樂。我們都笑了，韓老師真的很幽默。

　　今天上午沒有語文課，下午才有，所以，我們得等到下午才能給劉老師祝福了。下午寫字課，是陳老師帶我們，寫字課下課，我們都待在教室里，幾個同學(xué)又跑到劉老師辦公室就叫劉老師過來了，劉老師從辦公室走出來了，我們都像風(fēng)一樣飛快的跑回教室，通知大家，讓大家做好準(zhǔn)備，好迎接劉老師，劉老師走進來了，我們大家說：“祝劉老師節(jié)日快樂！”，劉老師很開心，走到講臺上，夸我們很棒，還說都不舍得擦黑板了呢。

　　晚上，我把自己親手做的禮物送給了老媽，禮物是一張畫，上面有幾朵小花，都是我自己親手做的，還在紙上畫了許多棒棒糖、糖果和小漩渦。讓這幅畫變得更加豐富多彩了。畫了畫怎能沒有一些祝福語呢？我用彩筆在紙的背后寫上了“節(jié)日快樂”、“越來越年輕”等的祝福語。老媽可開心了，說自己今天好幸福啊，我和爸爸都給她送了禮物呢。

　　在這里，我祝老媽三八婦女節(jié)快樂！

那一天作文11

　　時間如白駒過隙，是那樣的不經(jīng)意。然而，那一天的畫面，在我的腦海里浮現(xiàn)、漸漸地放大，放大

　　暮夏時節(jié)，太陽無私地將熱量釋放給了大地。

　　那一天，我如往常一樣來到了學(xué)校。到了教室，上課的鈴聲敲響了，教室里卻沒有老師，到處是一片“沙沙沙”的寫字聲。大家都在執(zhí)筆書寫著那一份份發(fā)自內(nèi)心的不舍與祝福。寫著，寫著手中的筆欲漸欲重。我抬頭望向窗外，萬里無云，那棵陪伴我成長的大槐樹，又長高了不少，繁茂的枝葉層層疊疊的伸向更廣闊的藍天。

　　恰在這時，一個身影從窗邊閃過，多么熟悉的身影－啊！是老師！老師邁著緩緩的步伐，走到了教室門口。陽光照在她那滿頭烏絲上，有誰知道，那飽經(jīng)了多少歲月的風(fēng)霜？老師欲言又止，教室瞬間一片寂靜。我陷入了深深的回憶：昨天，老師還在講臺上聲情并茂的講課，她揮動著手中的指揮棒，猶如一位經(jīng)驗豐富的水手，指揮著只只小船航行，臺下的課桌如暗礁一樣整齊地排列著，老師手中的指揮棒，劃出一道道優(yōu)美的弧線，我們的思緒飛瀉，流向那廣闊的海洋

　　“別傷心了，離別總會有的嘛！”這位同學(xué)嘴上說得那樣快活，眼淚卻禁不住也順著臉頰滑落下來。滴滴純潔，透亮，濕潤了桌上的同學(xué)錄。

　　“我們下去合影吧！”老師哽咽著說道。我們沒有像往常一樣“轟”的躥出教室的門口，而是不由自主的排著整齊的隊列，跟隨在老師的身后。一步步下了樓梯，老師的.長發(fā)，披在雙肩，縷縷頭發(fā)，在陽光的照耀下是那樣的好看。風(fēng)兒調(diào)皮地吹著，蘊育著絲絲凄涼與不舍，眼淚被吹干了，我們那不舍的心卻永遠吹不散。

　　下樓整好了隊，我們靜靜地等待著，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，太陽躥上了頭頂，旁邊的幾棵小樹，樹葉長得墨綠，陽光投射到上面，只印在地上些零零碎碎的光。在未來的日子里他們將和那些參天大樹一起茁壯成長。

　　有的同學(xué)自帶手機就開始互相拍照留念，不久便熱鬧了起來。終于輪到我們拍照了，我們一個個的站好，圍在老師左右。照相機的一聲響，那一刻時間如同凝固了般：我們一起哭，一起笑，那記憶中深藏的美好時光連同我們那顆真摯而純潔的心一齊裝進了那黑色的小盒子。

　　離別的時刻還是到了，我們將準(zhǔn)備的禮物送給了老師，感謝老師對我們的辛勤培育。一切播種都將會有收獲，我們也不會辜負(fù)老師的重望。告別老師，我拉著同學(xué)的手，一步步走向校門，回頭再看一眼高大的教學(xué)樓，再看一眼飄揚的五星紅旗，再看一眼曾經(jīng)帶給我們快樂的地方，我輕輕松開同學(xué)的手，告別了她，向更遠的地方走去，因為我知道未來的路還很長

　　當(dāng)我輕輕拉開抽屜，再看見那張畢業(yè)照，淚水已沾濕了衣襟。那一天我含著熱淚揮手告別了母校；那一天成為我生命中不可復(fù)制的一天；那一天被寫進了我的人生歷史

那一天作文12

　　一生中，總有許多值得留戀的事。那往事總是一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。就像是昨天剛發(fā)生的事。

　　三十的清晨，我沒在家睡懶覺哦！我很早就起來了。一下子穿好衣服，飛奔出去。你猜，我遇到什么事了？事情是這樣的`：

　　“明天就是大年三十了，吉寶呀！你想怎么過？”爸爸拍著我的肩，鬼魅地笑。我嚇了一跳。“爸爸，你別這樣嚇我！”誰知道他賣的什么關(guān)子。“你明天呀！早點起來哦！”爸爸對我說。我那個怕呀！立馬上床睡覺。

　　事情就是這樣的。我那個天，真不知道爸爸媽媽賣的什么關(guān)子。我飛奔出去，卻后悔了，我也太沖動了吧！爸爸媽媽要我去哪里都還不知道！嗚嗚，又沒帶鑰匙。我沮喪的坐下來。咦，我突然發(fā)現(xiàn)我的上衣有張紙條，幸好沒換衣服呀！我打開紙條。哎呀！這上面有首詩呢！袁熙大將焦觸叛，山帶梁朝陵路斷。公無渡河公自為，圓無雨潤何許嘆。這么難呀！我都沒聽過哦！我呆了。這不是存心刁難我嘛！我便仔細(xì)地觀察起來。不對呀！這是說軍事叛亂的事啊！我冥思苦想呀！咦！一定是藏頭詩。我又看了看，恩！袁山公園！哈哈。本小姐太厲害了！我又開始一劉翔速度跑了，努力呀！到時候都能破世界紀(jì)錄了！我三步并兩步地沖到袁山公園。一到那，我就垂頭喪氣了。今天可是大年三十，大家都在和家人團聚呢，誰會出來呀？哦！那里在辦什么活動，還蠻多人的！我走過去。哇呀！這不看不要緊，一看就激動死人！--義賣玩具，捐給山區(qū)孩子。喔，那不是我爸爸媽媽嘛！原來你們在這里！我跑過去。“臭爸爸，臭媽媽！你們竟然為難我！”“老婆，我就說了，我們女兒不會那么蠢。”爸爸得意洋洋地說道。我快氣死了：“你們這么刁難我！還不是本小姐厲害！”媽媽附和地說：“是啊！你女兒都被你捉弄了！”哈哈哈！我們的笑聲傳滿了整個公園。“女兒呀！現(xiàn)在你就是郵遞員了，我們會給你錢，你去郵局把這些錢寄給山區(qū)的孩子們。我們繼續(xù)義賣，注意安全哦！”爸爸笑瞇瞇地對我說。“OK！”我回道。能為山區(qū)的孩子們做些好事，我真的很開心。我又跑到郵局，雖然滿頭大汗，但我只想，讓山區(qū)的孩子得到我們的一點微不足道的幫助。信已經(jīng)寄走了一封又一封。寒風(fēng)呼呼地刮著，“今天的天氣真冷呀！山區(qū)里的孩子一定更冷！”我不禁這樣想到。

　　時間過的真快，一下子就寄完了。我們回到家。恩，今天做了一件有意義的事。

　　望往事永遠停留在那一天，那一天，累得滿頭大汗的我，依舊快樂。

那一天作文13

　　我屹立在那西北邊疆的戈壁灘，一片浩瀚沙海中的我極其寂寞，一股卷著黃沙的大風(fēng)吹過，我蜷縮著身子又一次戰(zhàn)勝了自然的挑戰(zhàn)。睜開眼睛，望著遠方，我含著淚回憶起從前

　　——題記

　　我是胡楊家族的一員。人們都說，胡楊活著一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。是的，正因為我們生命力極強，所以我們選擇了西北大地，我們愿在茫茫大漠中為人民堅守崗位。然而，我們的理想遭到了人類的破壞，我們寧靜的生活被打破。從此，便擔(dān)驚受怕地過著每一天

　　仿佛記憶中，那就是昨天發(fā)生的事一樣。我們家族成員都整齊地站成一排，每當(dāng)清晨的第一縷曙光劃過天空，我們微笑著讓陽光輕撫我們的臉。身邊有一條涓涓流淌的小河，河水清澈而透明，把我們的身體照映得高大而秀麗。傍晚，那一輪紅日懸掛在西方的天際，我們翹首觀望，望著那美好的夕陽，內(nèi)心充滿著向往與憧憬這一天的到來，讓我們不再歡樂無憂

　　一日清晨，我們睜開蒙眬睡眼，只聽見轟隆隆的聲音傳來，不一會兒，一輛卡車停在了我們面前，從卡車上走下幾個人，他們來到我們跟前，拍拍我們的身子說著什么。這時，那令我難忘的一幕發(fā)生了：他們開始用手上的工具來傷害我們，只見爸爸、媽媽、姐姐都在他們的工具下倒地媽媽流著淚，爸爸強忍著痛苦掙扎，姐姐號啕大哭。可砍伐我們的人類永遠都聽不到。媽媽沒來得及安撫我，爸爸沒來得及囑咐我，姐姐沒來得及同我玩耍，他們就這樣都走了，只留下瘦小的我站在原地，無奈地流著淚，目送著在大卡車上的'爸爸、媽媽、姐姐遠去又是一個傍晚，我望著那如血的殘陽，它失去了往日的絢麗。

　　我努力地扎根，望著河中孤獨的身影，我告訴自己要堅強。不知經(jīng)過了幾個春秋的一個下午，一群人騎著馬殺進了這片土地，他們一個個揮刀大喊，互相殘殺，原來這是場戰(zhàn)爭這樣進行了三個月，我在他們的打打殺殺中受了不少小傷，然而沉痛的還在后面。一天，大火蔓延整個戈壁，和我一樣的許多伙伴都失去了性命我屏住呼吸，心中堅信自己會逃過此次劫難。渾渾噩噩地過了一周后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我還活著。吃力地睜開眼睛，周圍的一切都讓我難以置信，我的同伴沒了，地上橫七豎八地躺著許多人，血水早已滲進土壤里，卻能嗅到那股心痛的血腥味河水早已消失，只有那天際的晚霞依舊如血般紅

　　我的心已經(jīng)麻木了，目睹了這一切，我不再有歡樂的笑容，只是微微佝僂著站在原地。秋風(fēng)落葉，我的身體變得弱不經(jīng)風(fēng)，在秋風(fēng)中，我蜷縮著身體閉著眼睛，我仿佛已經(jīng)過了一千年，我仿佛快要倒在地上我害怕，害怕哪一天我倒在地上不能夠再站立，害怕哪一天我倒在地上不再能為人們堅守崗位，害怕哪一天我的家園變成荒漠

　　沒有鳥聲的戈壁死一般沉寂，我孤獨地站著，望著那如血的殘陽，我害怕害怕有一天，那如血的殘陽也消失在天際

那一天作文14

　　給我一臺時光機，讓我回到那一天，溫暖依舊。——題記

　　天還沒有亮透，有三顆或五顆倦怠的星依然在天空綴著。早起鄉(xiāng)人的腳步把村子踩醒，水桶聲和咳嗽聲很匆忙的糾纏著。我睜開睡蒙蒙的眼睛看了看窗外，又鉆進被窩了。在這寒冬之時，暖暖的被窩該是人們最鐘愛的東西了。

　　睡了一會兒，我隱隱約約聽到隔壁爸爸媽媽的房間有動靜，再細(xì)聽，好像是他們在說話。“那待會兒我們?nèi)ユ?zhèn)里一趟吧。”

　　“嗯，那一定得去的。”

　　“她自己恐怕還不知道呢吧。”

　　“呵呵……”

　　他們在講什么我也不清楚，反正不用我操心，再睡會兒覺。

　　我剛剛想睡，只聽見外面的動靜越來越大，我不耐煩起來，干脆爬出被窩，打開門，看見爸爸媽媽起了床，我便皺著眉頭對他們說：“爸爸，小點聲！”

　　“好的好的，快去睡吧。”他們變得輕手輕腳起來。

　　知道早晨的第一縷陽光照進窗來，我才伸了個懶腰，依依不舍的離開了我暖暖的被窩。可是樓上樓下都不見爸媽的影子，只見弟弟正坐在那兒吃早飯。我早已忍耐不住美味的誘惑，走到廚房，問弟弟：“早飯吃什么呀，爸爸媽媽呢？“

　　“他們出去辦事了，噥，這碗面條媽媽叫你吃掉。”

　　我看了看那碗面條，又嘗了一口，真是色香味俱全呢。面條的下面還藏著兩個雞蛋。

　　正當(dāng)我吃的津津有時，坐在一旁的弟弟開口說話了；“姐姐，生——”卻又似乎想起什么，欲言又止了。

　　“你想說什么呢？”我疑惑不解。

　　“生活快樂。”又說，“這是老師昨天教我的祝福的話。”

　　“嗯，學(xué)了就用，不錯。”我摸了摸弟弟的小腦袋，沖他笑了笑。

　　吃過早飯，黃絨般的陽光照到了整個陽臺，讓人忘記了這是冬天的早晨，陽臺上的小花變得那么耀眼，我的`心情也如陽光般明媚。

　　之后的一整天都如此。

　　傍晚，爸爸媽媽回來了，我遠遠望見他們就沖他們喊：”媽媽，你們今天去哪兒了？“爸爸興高彩烈喊道：“噥，祝你生日快樂！”手中的蛋糕高高舉起。

　　我一驚，然后腦海里快速閃過從天未亮到剛剛所發(fā)生的一切，爸爸媽媽早早的就上了集市，早飯是一碗面條和兩個雞蛋，弟弟莫名其妙的祝福。我恍然大悟，原來今天是我的生日，我竟全然不知。馬上，我回過神來，笑著對爸爸媽媽大喊：“謝謝——”

　　弟弟也跑過來大聲對我喊：“姐姐，生日快樂——”

　　此時，我分明看到了我們四個人臉上燦爛、愉快的笑臉。我是多么想讓這一刻靜止為永恒，留住這一瞬的笑語和溫馨。

那一天作文15

　　有人問：“成功的基礎(chǔ)是什么？”我認(rèn)為，信心就是其中之一。一個人在做一件事情的時候，首先要有一種自信的精神，否則很難成功。

　　最讓我深有體會的是我與老爸下棋的事。老爸早在我上小學(xué)時就向我傳授了“下象棋”這門技藝，他也算半個棋迷，每次回到家都會樂此不疲的來和我對弈。起初我也很有興致，可時間久了，每次都以我的失敗而告終，一點點的磨滅了我的信心。以至于以后每聽見“下棋”兩字我都會一繃心弦，“閉門謝客”。可有一天晚上，老爸硬是把我摁在了沙發(fā)上，捧著笑臉：“就一盤，一盤！”我看著老爸那“苦苦哀求”的樣子，忍俊不禁，只好點了點頭。

　　一開始，我絞盡腦汁，動用了我所了解的所有招式，什么“連環(huán)炮”、“馬來跳”，想借此找出老爸的破綻。可面對著老爸嚴(yán)密的走法，我卻是緊皺眉頭，束手無策。一輪下來，老爸只有兩個小卒被“干掉”，而我卻有三名大將“光榮”了。面對著面前的棋局和老爸囂張的神情，我頓時信心大失，皺著眉，托著下巴--唉……老爸卻一臉得意，嘴角止不住的向上揚，完全未把我放在眼里。我是一沒了信心，二沒了興致，就想以一句“不下了”來結(jié)束戰(zhàn)局。可老爸卻故意激我：“快支持不下去了吧！”我頓時哪個來氣啊，一卷衣袖，說：“誰怕誰？”這一股無名火好像又使我逐漸拾回了那已消逝的.信心。

　　我定下神來，思索著老爸的破綻；可不一會兒，我又被吃掉了一個“炮”。我心里又像被捶了一下，額頭上也冒出了幾粒豆大的汗珠。老爸卻好像認(rèn)為我敗局已定，顯得越是隨意，還蹺起了二郎腿。我于是抓住他松懈的機會，暗暗發(fā)起了反攻。我瞇著眼睛，仔細(xì)地瀏覽了一遍全局，突然，我恍然大悟：老爸把多數(shù)的棋子都調(diào)來了“前線”，后防極其空虛……我淡淡一笑，望望老爸那仍舊得意的神情，干脆的走了幾步，一擺手：“自己看吧！”他詫異的低頭一看，又抬頭一想，突然，老爸的表情像打了冷凝劑--頓時僵住了。他靜靜的望著棋盤，我也瞇著眼睛，周圍的空氣好像都凝固了，連老媽在門外使勁敲門都沒在意。突然他大呼：“厲害！我輸了。”我仍是淡然一笑。

　　后來老爸問我那天怎么“挺”到最后的，是偷著練來？我笑而未語，因為只有我知道，那并不是因為我棋藝大增--只因那一天，我與信心相遇。

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