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猜猜她是誰作文

時間:2025-02-24 11:39:00 好文 我要投稿

猜猜她是誰作文精華[14篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜她是誰作文精華[14篇]

  猜猜她是誰作文 篇1

  我們班有個愛笑的女孩兒。她扎著一個馬尾辮,圓圓的臉上一笑有一對淺淺的酒窩,月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的.大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣,藍色的褲子,白色的運動鞋。

  她特別喜歡讀書,并且很會讀書。她讀書時,不僅專心致志,而且還把好詞好句摘錄下來,以便在寫作文時應用。她認為書給予她人生的啟迪,開闊了她的視野。

  只要她讀起書來就什么都忘了。

  有一次,她媽媽把飯煮好了,讓她妹妹給她送進房間,結果她妹妹愣是喊了半天也不見她開門。媽媽生氣了,干脆把飯菜放進了冰箱,過了4、5個小時她終于出來了,可飯菜已經涼透了,她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。

  去年秋天的一天,媽媽去地里干活,叫她煮中午飯。她把米放進鍋里,卻忘了按開關。然后她又去“啃書”了。媽媽回來一看,飯還是生的。批評了她半天。可她呢,還是不長記性。

  她向往自由,大大咧咧的,不喜歡被人束縛。有一次,外公買了一只鸚鵡,關在籠子里,她見了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥沒了,問她怎么回事?她說:“鳥兒喜歡藍天,自由自在,外公為什么把鳥囚禁在鳥籠里呢?”外公見她這么善良,也沒說什么。她雖然大大咧咧的,但老師的話,她會謹記在心的。

  猜猜她是誰呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的學習委員葛勝男!

  猜猜她是誰作文 篇2

  在讀小學三年級的時候,我遇見了她“學習上的四大天王之一”,你讓我從一個不良學過渡到了謙虛好學,給我留下了一個不可磨滅的印象。

  她黑似墨的長發過耳披肩,細細而顏色淡淡的柳葉眉,眼睛小若櫻桃藏著如夜般黑色深邃的`眸子。每當別人跟她打招呼的時候,她都會臉上帶著微笑的回一句,即便是她有困難,也會將它扔在腦后。她的微笑,雖然說是微笑,卻是艷麗的花兒、燦爛的陽光,讓心頭上滿是煩惱的人如釋重負,剪短讓他們內心痛苦的藤蔓。

  “學習上的四大天王之一”用在她的身上很顯然沒有一絲錯誤,因為她的成績名列前茅,不是全校第一就是全校第二,壓根沒有獲得過別的排名,可她從來沒有驕傲過,一直都虛心想學,不因為別人的成績比自己差而看不起別人。一遇到不會的題目,她就問問同學、問問老師,總而言之想方設法解決問題。

  她被班主任安排到我這幫我復習,雖然我經常聽不懂,可她就是很耐心的跟我講解,反反復復,像個老師一樣,有時我尷尬笑說:“同學,你這樣幫我你會浪費很多時間的!”她不以為然的笑了笑,細聲細語地說:“沒事,我幫你復習相當于幫了自己復習”。久而久之,我的成績直線上升,成為優等生,她卻離開了我們的母校。

  她是我最想感謝的人沒有之一,你們猜到她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇3

  她今年8歲了,在華融小學上學。

  她個子又高又瘦的,皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉,蘑菇頭。一對彎彎的眉毛,像柳葉,眉毛下長著一雙大大的`眼睛,像一對閃閃發光的黑珍珠,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴。一笑就會露出一對小酒窩,好看極了。

  她是一個小書迷。有一個周末,她約同學去黃埔公園玩,十點整到公園門口集合。同學早早地來到公園,左等右等,不見她的蹤影。喲,她平時很守時,今天在公園怎么沒見到她?同學十分納悶,又等了一會兒,氣沖沖地向她家走去。同學按了按門鈴,她的媽媽打開門,告訴她,女兒正在看書。同學走進書房,她一點也沒有發現。只見她捧著一本書,時而笑,時而生氣,時而傷心……同學看到她一個人陶醉在書的海洋里,不忍心打擾她,也從書柜中抽出一本書,津津有味地看了起來。過了一會兒,她抬起頭,發現同學在這里看書,驚訝地問:“咦,你什么時間來的?”同學笑了笑,指著她鼻子說:“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎?你為什么不守時?害得我等一個小時”她疑惑地說:“我有約你?”同學說:“當然有。”她不好意思地笑了,說:“對不起,這本書太好看了,所以忘了。”同學原諒了她,她們看了一會書,就開開心心地向黃埔公園走去。

  這就是她,一個愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 篇4

  她有著一頭烏黑的長發,到達腰部。她有著一雙炯炯有神的眼睛,甚是好看。她有著一對圓圓的耳朵,不大不小。她有著一張圓圓的臉,甚是可愛。

  歲月總是匆匆而逝。轉眼間,她已經成為了一個讀六年級的大姐姐了。

  她,一個小學生,一個女漢子她是一個很有特點的人,倘若你看見她,一定會留下很深的印象。她,一個永遠不哭的人。童年時,經常亂跑。一天,一不小心,從一個小山坡上摔了下來,摔破了膝蓋,隨后就化了膿。還好,只是膝蓋破了,沒有傷到別的部位,可謂是“愛笑的女孩子,運氣都不會太差”吧!去醫院處理,看到她凄慘無比的膝蓋,一個比她還大的男孩兒都嚇哭了,可他愣是一滴淚都沒掉,還樂著呢,笑著說:“這下不用跑了,不過吃的`也就要來了,‘吃’源滾滾來。”事情還真是這樣,吃的東西果然源源不斷。

  在她的童年里,一直沒有烏云、風雨。她的每一天,都是在無憂無慮中度過的。小時候,她不知道什么是煩惱,只知道做自己喜歡的事,活生生的一個女漢子。把碗打了,她卻說“‘歲歲’平安”。

  那時候,在她眼里,生活永遠是快樂的。可是隨著年齡的增長,她漸漸懂得了什么是喜怒哀樂,知曉了什么是悲歡離合,明白了什么是正邪善惡。講了這么多,你,知道她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇5

  她長著一張白白的小臉,一排劉海掛在眉毛上,她的眼睛一個大、一個小。身體胖胖的。人們常說:“人長得胖,才能顯示出美嘛!”什么?出洋相了?沒有關系,只是開點兒玩笑而已。

  她呀!十分喜歡看書。不信,我就給你舉幾個例子吧!

  鏡頭一

  看,她放學了。回到家中,她把書包放到一邊,不寫作業,她在干什么呢?只見她拿著一本《小故事中的大智慧》,看得津津有味。她的書上全是圈圈點點,她在書上又批又畫。

  鏡頭二

  吃完晚飯,她走進房間,寫作業。寫完作業后,等別人都關燈睡覺了,她便悄悄拿出自己愛看的.書,聚精會神來看。正看得入迷,突然門響了,“你還沒睡呢?屋里的燈怎么還亮著?”這時她才清醒過來,看看表已經快十二點了。這時她才躺到床上睡覺。

  鏡頭三

  她的書已經被她看完了,她躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。只見她踮起腳尖,悄悄的走進客廳,到處亂翻,好象在找什么東西。原來,她在找書。找到了一本書,拿著書走進房間,又開始專心致志地看起來。

  鏡頭四

  她在被子里干什么?搞的怎么那樣神秘?從被子的底部可以看到一點兒微弱的燈光。原來是她躲在被子里,拿著手電筒,看書呢!她看的是那樣入迷。她常常看書到深夜,睡覺時忘關手電筒的次數也不知有多少回了。

  有句話說的好:“人都有缺點。”別看她有看書的優點,可是她的體育卻不怎么好。記得有一次參加運動會,老師讓她參加60米和200米的賽跑,而她卻沒有發揮出最好的水平。60米得了倒數第一,200米得了倒數第二。這些成績也讓她自己很傷心,還因此大哭了一場。

  看了這些,你肯定會問:“這些事情你怎么會知道的如此詳細?”那么,如果你替我保密的話,那我就告訴你:“那就是我呀!”

  猜猜她是誰作文 篇6

  她呀,有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里總是亮晶晶的,笑起來的時候眼睛瞇都能成一條縫。她的眉毛又細又長,像春天發芽的柳葉一樣好看。她還有一頭烏黑濃密的頭發,不過她總是扎著高高的馬尾,走起路來辮子一甩一甩的,你要是突然叫她一回頭她的辮子都能甩到旁邊的同學,那叫一個疼啊,只有被甩到過的人才懂。圓圓的臉龐上暈著兩朵粉紅色的云朵,還有甜甜的酒窩,這兩樣組合在一起真的好看極了。她對你甜甜一笑,你會覺得整個世界都融化了,也跟著她笑了起來。

  有一次,班主任讓她收一下英語作業,因為她是英語課代表。本來一開始都收得很順利,到了收最后兩排的時候,有幾個同學作業還沒有完成,就遲遲不肯交,還一副滿不在乎的樣子告訴她管他干什么呀,管好其他人就行了,這下可把她惹到了,腮幫子氣鼓鼓的,滿臉通紅:“你交不交作業是你的事,我收作業是我的事,每個人都應該把自己應該做的事情做好!”說完轉身就抱著作業去了辦公室。就是這樣一句話,讓我對她好感滿滿,那個時候覺得她三觀好正,讓人有一種想跟她稱兄道弟的沖動。

  都說到這里了,你們應該也猜到她是誰了吧,如果還沒有猜出來,那這件事一定會讓你肯定就是她!運動會的時候,班上同學沒人報名三千米長跑,唯獨只有她一個咬牙就沖上去跟老師說:“老師,我報名!”那氣勢簡直就是要上戰場了呀!全班都在為她的勇氣鼓掌,而我在心里默默的`擔心她能不能跑完,會不會受傷。從她報名以后,早上的操場總能看到她在跑步練習。轉眼就到了運動會三千米的賽場,我們全班都在跑道旁邊為她加油助威,雖然她最后沒有得到第一名,但是也堅持跑完了全程拿了第三名。她真的是一個很有毅力的女孩子呢。

  相信大家都已經她是誰了吧,沒錯,她就是我最好的朋友。她是一個正直勇敢的好女孩,也是我最好的朋友。

  猜猜她是誰作文 篇7

  她,皮膚白白的,臉圓圓的,個子不高也不矮,眼睛大大的,一眨一眨,里面仿佛盛滿了閃閃的星星,亮得讓人轉不開眼睛,“會說話的眼睛”大概就是這樣的.了!

  她不僅眼睛會“說話”,而且嘴巴也停不下來。清晨,從我踏入教室的那一秒開始,我的耳朵就不間斷地接受她的“洗禮”。

  晨讀結束了——

  “孫均昊,你來啦,你來啦!”

  “昨天,數學作業本的那道題答案是什么?”

  “你昨天作業記得抄了沒有啊?”

  課間十分鐘——

  “孫均昊,你課本上的內容會背了嗎?”

  “唉,你的筆怎么這么粗啊?”

  “我跟你說,我的同桌昨天作業沒抄,沒抄!”

  午餐后——

  “今天的花菜我好喜歡啊,你覺得好吃嗎?”

  “要不要和我去操場走幾圈啊?”

  ……

  每一天的空閑時刻,她像只嗡嗡飛的小蜜蜂,在我的耳邊不停地碎碎念。很多時候我在看書,被書中的情節迷得不要不要的,只是隨口“嗯嗯啊啊”地回應她,也絲毫打斷不了她傾訴的熱情。不過,當我有空的時候,也喜歡和她聊一會兒。

  她的手很靈巧,會折紙。只見她將紙對折,接著上翻下折,再反向折疊,沒幾下就變出了一個“東南西北”,她在四個尖角上寫上“光頭強”、“蝙蝠俠”、“機器人”和“你說什么?”,然后她問我,“你要看哪個角?轉幾次?”最終的結果是我抽到了“光頭強”,她立馬興奮地叫起來:“哈哈哈,孫均昊,你是光頭強啦!”“嘿嘿,強哥不發威,當我是病貓啊!”“哈哈哈……”周邊的同學被我倆逗得捧腹大笑,和她在一起真開心。

  她以前是我的同桌哦,你猜到她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 篇8

  他有一雙“飛毛腿”,有一個“ 柱子”般高的身子,一雙大眼睛,一個寬嘴巴,嘿!去看看他是誰吧!

  他是一名運動健將。在體育課上,我們要考50米跑,同學們個個躍躍欲試,但是都成績平平,等輪到他時,只見他不慌不忙地站在起點,向終點望了望,做好了預備工作,“三、二、一,跑———————”,隨著一聲哨響,他從容不迫的抬起了他的雙腳,奮力沖向終點,他那兩只腳像裝上了車輪一樣,跑得快極了,仿佛有一股力量在推動他前進,一眨眼的功夫,他便到達了終點,“7秒”體育老師大聲叫到。

  他是我們班的班長,也是老師的得力助手。班上經常是老師在的時候同學們都很遵守秩序,保持安靜,但是老師前腳剛邁開,后腳還沒有著地,班上便亂了起來,平常老師不在都是由值日班委來管,但是經常連值日班委也管不住全班的秩序,班里總是吵吵鬧鬧,亂哄哄的,這時,總會突然聽到一聲巨吼:“安靜——————”,這聲音如雷貫耳,給我們來了一個“措手不及”。所有同學都嚇了一大跳,頓時,班里不再那么吵鬧了,所有的同學都自覺安靜下來了,值日班委也松了一口氣,這一吼,那些搗蛋的同學還真給“鎮壓”住了,連老師都感到十分的驚訝。

  他是一個個子特別高的男生,每次有老師點名叫他起來回答問題的'時候,就會有一個像柱子一樣的男生立在那兒,給人感覺他似乎就是未來的姚明一樣,他那大而亮的眼睛里,像滴進了露水,含滿了要溢出來一樣,兩片薄薄的嘴唇,輕巧而有表情,隨時都會流出抑揚頓挫的話來,他的成績也很好,經常名列前茅。

  那么,他是誰呢?

  哈哈,我想你已經猜到了,他就是我們班的班長——————余飛同學。

  猜猜她是誰作文 篇9

  在我們班上,有這么一個人,盡管她其貌不揚,但卻非常引人注目,你從同學們送她的“小可愛”的外號中,就能猜到她身上準有許多故事,對吧?

  你看,她那一排長長的劉海從頭上垂下來,像一排門簾似的,一下遮住了半張臉。還有她那眼睛,雖然不是很大,但這雙眼睛像是會說話。啊!多么水靈的眼睛啊!她雖然不是很美,但每天活潑的像個可愛的“小公舉”。

  她那張小臉漂亮的很,她每天都有讓人猜不透的表情。高興時,笑的`像朵花,絢爛無比。難過時,那兩排淚珠像斷了線的珍珠,嘩嘩的往下掉。生氣時,噘著那小嘴,好像能拴住一頭驢,讓人覺得十分調皮可愛。

  在教師,她是我們的開心果,她總有讓我們開心的點子。她很愛唱歌,她能從上課唱到下課,從下課唱到回家,并且回家還接著唱!嘰嘰歪歪、咿咿呀呀,她唱歌是真的不好聽,很是鬧心。別人唱歌是要錢,她唱歌是要命啊!

  在家里,她也不讓人省心呢!有一次,她去她外婆家找她姐姐玩。后來說是去看書,誰知最后去打水漂了。她明知道自己玩不過姐姐,還要和姐姐比賽,最后不但沒贏還弄了自己一身水。回家后還被媽媽教訓了一頓,不過,還沒等媽媽張嘴,她就立刻說:“拜見母親大人,孩兒已知罪,來贖罪了也。”一下惹的火氣沖天的媽媽也笑了起來!媽媽也只好說:“哎!算了,算了。”

  你們來猜猜她到底是誰?哼!相信你也猜不著,那我就告訴你們吧!聽好了,她就是本小姐我啊!你想認識我嗎?

  猜猜她是誰作文 篇10

  她的名字叫肖滋,今年10歲了。是誰幫人們犁地?對,是牛,她就是牛喲!

  她喜歡扎一頭馬尾辮,可是平時總是變為“爆炸頭”,雖然不好看,但是也沒有辦法呀!她濃黑的眉毛下邊有一雙好像會說話的眼睛!一笑起來眼睛就像是畫了一條比較粗的線而已。鼻子很是端莊,兩個小鼻孔就像兩個無底洞,深不見底!無底洞的下面是一個長年干旱的土地,其實那是一張不喜歡喝水的嘴,嘴巴中有一排雪白的、整齊地牙。她平時總是笑呵呵的,有時也會愁容滿面!

  她的性格怎么樣呢?我告訴你,喜歡淘氣,也喜歡惡作劇!

  有一次她和同學在河邊的小公園玩,她們正準備去一個同學家的時候,她躲在了一排松樹后面,要逗一逗她的小同學。果然同學們點人數的時候發現她失蹤了!小伙伴們十分著急,到處尋找。有的小朋友問路人是不是看到一個拿著氣球的小女孩。路人都說不知道,小伙伴們著急壞了,有的`女孩子都哭了起來,有的男生也帶著哭腔喊道:“肖滋,你快出來!我們很著急呀!”她終于意識錯誤了,低著頭從藏身處走了出來,怯生生地說:“對不起!我錯了,以后再也不會這樣了!”大家笑了,淘氣的她也笑了起來!

  還記得有一次她在看一本《魔法學校精靈守護神》,一邊看一邊說:“那個女孩是誰呀!哦!原來她是神學院的一員呀!怪不得這么厲害,主人公真棒!”她看的如醉如癡,突然旁邊有一個人拉她,正在興頭上的她也不理那個人,還是一如既往的看,不知不覺她就看到了結尾,當她回頭看拉她的那個人的時候發現竟然是媽媽!

  那個淘氣又可愛的肖滋就是我,我就是她,她就是我!

  猜猜她是誰作文 篇11

  看,前面走來一個女孩,她個子高高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料,修長的腿像踩著高蹺,馬尾辮一搖一擺地跳動。你知道她是誰嗎?嘿嘿,看了下面的介紹,你就知道了。

  她是一個馬大哈。她在學校里經常會說這樣一句話:“我忘記了。”她不是忘了帶文具盒,就是忘了帶作業,甚至連書本都可以忘記帶。老師布置作業時,她確實有認認真真地聽,也確實有認認真真地記下來,但過一會兒準備寫作業時,“哎,我的記載本呢?”她把書包翻了個底朝天,也沒有找到。放學時,她把書包從課桌里拉出來,卻發現記載本壓在書包下面。

  她還是個慢性子。每天早上鬧鐘響后,她慢慢地把手往鬧鐘上一擱,像蝸牛一樣從被子里伸出頭,打了一個大大的哈欠,才慢慢地爬起來。她穿著拖鞋一搖一晃地走到洗臉池前,一點、一點地擰水龍頭,每次只擰了像螞蟻一樣的'長度,終于擰開了水龍頭,但她仍站著不動,像不知道要干什么一樣。媽媽看到她那樣子,急得直跺腳。

  她也是個女漢子。每天早上,你都能看見她站在講臺上扯著大嗓門,指著幾位同學大聲吼叫著,像一頭氣極的母獅子。幾位同學看見女漢子發火了,就立刻到儲藏間拿起掃把打掃教室。每次掃完地,她都會仔細檢查,哪怕是一小片碎紙,她也會吼著說:“看,那是什么,還不趕緊撿起來!”

  你想知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我——楊懷鈺。

  猜猜她是誰作文 篇12

  今天,照鏡子時,發現了一個女生。她呀,兩條彎彎的、一說話就仿佛會飄起來的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛,眨動之間透出一股聰明伶俐勁。鼻梁也挺高、挺直。一張因微笑而抿著的嘴,唇線分明,更顯得靈秀、俊俏。還有一頭烏黑亮麗的的垂腰長發。它雖然不怎么柔軟、撫媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。

  她,在學校溫順得像只綿羊,對老師唯聽命叢,整天就是寫呀,算呀。所以,她的缺點就是“為書消得人憔悴”。她在學校是一個樣,出了校門,就搖身一變,變得任性愛玩了。于是,真實的她,只有同學們才知道。她還會編游戲哩!不信?你看,下課后同學們最愛玩的“采線摸魚”就是她“發明”的`。

  別看她愛玩,收心時也乖乖的收了。一坐下,就起不來,常常看書看迷了,飯都忘了吃。記得有一次,為了看一本《數學斗智記》而鉆進柜子里。為了看《小學生新作文》裝做肚子痛,跑進廁所……不過,她現在也看了許多書,如:《紅樓夢》《三國演義》等。所以,她寫的作文還算可以。

  她還有一大特點,那就是貪吃!她簡直貪吃到了極點。每樣東西,對她來說都是“此食只因天上有,人間難得幾回吃”!要是別人跟她說起這事,她總是白了那個人一眼,晃著腦袋慢條斯理地說:“貪吃又怎么了?民以食為天嘛!這時,你沒有百分之九十九點九的理由,就別想勝過她。于是,她帶著一張能言善辯、能說會到的嘴得到了許多掌聲。

  知道她是誰了吧,她就是我呀。

  猜猜她是誰作文 篇13

  說起來真是冤家路窄,上小學的時候我和她在同一個班,到了初中居然又那么湊巧分到了一個班,還鬼使神差進了同一個寢室。哎,沒辦法,只能順其自然吧!

  她有一個稍微偏大的腦門,一雙眼睛不算水靈,但卻也十分有神。她平時總是嬉皮笑臉,一臉的倔強和固執,但一到課上,就擺出一副軟綿綿的樣子,老師請她回答問題,她總是細聲細氣的,有時臉還會漲得通紅,還像一個大大的紅蘋果,讓人不免覺得有些可愛。但是,一下課,她就恢復了原來的性情,大大咧咧,讓人看了又不免覺得有些潑辣。

  不過,她在我的心中分量很重,因為我知道她對朋友是非常仗義的。就拿那天晚上的事來說吧!還記得那是一個寒風呼嘯的冬天的夜晚,天黑得有些可怕,寒風不時發出”嗖嗖“的響聲,好像天神拉下了一道陰沉的臉,正準備懲罰一個犯錯誤的小孩。我縮在被窩里瑟瑟發抖,冷得直打哆嗦,我知道這又將是一個漫長的'夜晚了。我期待著陽光的到來。睡眼朦朧中,我忽然捕捉到一個熟悉的影子——是她,只見她抱著一條被子,又慢慢地鋪開來,蓋在了我的身上,她的每一個動作都是那樣小心,生怕驚動了我。接著,她便踮起腳尖,跑到自己的床鋪邊躺下了。這時,我縮進被窩,不覺淚珠已在我眼眶里打轉……

  是啊,她平時總是那么霸道,做事又笨手笨腳的,做錯了事還會強詞奪理一番,但她卻總是在我遇到困難時,第一個站出來幫助我的人,她永遠都是我的好朋友!

  猜猜她是誰作文 篇14

  有一個小女孩兒,今年11歲。長得瘦高高,還長著一張能說會道的小嘴巴,一對亮晶晶的眼睛,再加上嗅覺敏銳的鼻子。你們猜她是誰?是誰呢?要不,我再透露點她的小秘密。

  她最喜歡的'就是朗誦啦!朗誦可能就是她生命中“不可缺少”的一部分。她愛上朗誦,當初也許是想鍛煉鍛煉膽量吧,沒想到竟著了迷!

  記得有一次,她在深情朗讀一篇令人感動的文章,讀著讀著竟然把自己給弄哭了。突然,她轉換文章類型,變成了搞笑的相聲,又把自己給逗笑啦!你們說好不好玩兒?而且她最大的夢想就是成為像董卿一樣的主持人。

  她也喜歡做手工,她在家里收集了很多衛生紙的卷筒,據說,她想要做一個超級大筆筒!她的小伙伴們都覺得很荒唐,“用衛生紙的卷筒還能做筆筒,我可不相信!”后來,她真做出來啦,樣子還挺不錯呢!

  她性格開朗,活潑,但遇到不熟悉的人還有點小內向。不過她膽子特大,一次幾個朋友聚會,只有她敢上去表演,至于表演什么呢?我就不透露啦,你自己去問她吧!

  她也有一籮筐的缺點,比如:馬虎,粗心……聽她說,她下決心一定要改正自己的不足,做個更好的自己!我想對她說一聲:“加油!”

  和你們說了這么多,現在你們都知道她是誰了吧?沒錯,她就是我,你們喜歡這樣的我嗎?

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