一次體驗作文常用（14篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的一次體驗作文，希望能夠幫助到大家。
一次體驗作文 篇1
我經歷過一次不太愉快的飛行之旅，由于飛機晚點，我是在睡夢中被老爸抱上飛機的，又在睡眼朦朧中下了飛機，所以，怎樣正確乘坐飛機，對于我而言，是一片空白。知道浙江旅游職業學院的老師為同學們安排了一次近距離了解乘坐飛機的知識體驗，我抱著學習的`想法報名參加了。
體驗完3D西湖旅游體驗和全景旅游播報的環節后，我們興沖沖地來到了位于旅游職業學院內“候機大樓”。憑身份證領取機票，檢票，過安檢門，一系列繁瑣的手續后，我們終于登機了。咦，這架飛機怎么沒有機頭和機尾？原來，這是一架模擬飛機，是學院內空乘系哥哥姐姐們上課用的道具。但是，里面的設施和布置和真正的飛機內部是一摸一樣的。等我們坐好以后，幾位姐姐給我們做起了講解，如何系好安全帶，怎樣使用氧氣面罩，救生衣怎么穿，最重要的是，姐姐們告訴我們，在飛行過程中，遇到了危急情況，乘客該采取怎么樣的姿勢，將自己可能受到的傷害減少到最低。我清楚地記得動作要領：雙手交叉再握拳頭、胳膊要把頭緊緊地夾在中間，雙腳與肩同寬，使勁蹬地。你學會了嗎？
接著，姐姐們還給我們演示了在乘機過程中，搶救突然休克病人的過程，明明知道是假人，可當儀器里傳來“搶救成功”的提示聲，看著姐姐因為用力按壓而漲紅的臉龐，大家還是情不自禁的鼓起了掌。我們在笑聲中結束了這次愉快的體驗之旅。
隨著人們生活水平越來越高，飛機已經成為很多人出行中不可或缺的交通工具，所以我覺得這次學習乘坐飛機的知識對我們非常有用，至少，我以后乘飛機時不會手忙腳亂了。
一次體驗作文 篇2
“周末學校參加市創新博覽會，你將代表學校作為演示和講解員，聽說市長也會去參觀，你愿意去嗎？”老師臉上帶著喜悅，興奮地問我。
“當然愿意！這等好事能不去嗎？”我被這個大大的好消息驚喜到了，迫不及待地答應道。希望市長能給我簽個名，還能聽我講解我們學校研發的創客項目“生態魚缸”。我心里暗暗興奮著。
我夢寐以求的周末終于到來了，我穿上帥氣的英倫風校服，別上讓我驕傲的“三道杠”，整裝待發。媽媽迎著朝陽帶我來到了會展中心。這里已經人山人海，仿佛都在迎接市長的到來，大家熱情洋溢。我們學校的項目“生態魚缸”人氣爆棚，好像一個馬蜂窩。我也使出渾身解數，給他們展示我們的研究成果，大家都投來贊許的'目光。緊接著，我又給他們展示另外一個項目“模擬飛行”，參觀的人群把這里圍得水泄不通，他們都爭先恐后地嘗試操縱桿，興致盎然。
“市長來啦！”隨著這聲呼喊，人氣又迅速增加，市長在人群的簇擁之下，來到我們的場館。我們都興奮極了，趕忙迎上去向市長介紹。看了我們的創新項目，市長向我們豎起了大拇指，給了我和我的小伙伴們一個大大的贊。“我們合個影吧！”市長微笑著說，頓時，所有的攝像頭都對準了我和劉小然，我們幸福的笑容定格在了那一瞬間，這真是千載難逢的機會啊！
經過我們大家的努力，我們學校獲得了這次創新博覽會的“最佳人氣獎”。我也在這次博覽會的實踐中，鍛煉了能力，增長了見識，還留下了一個永遠值得紀念的瞬間，這真是一次有意義的體驗。
一次體驗作文 篇3
你知道嗎？我今天不但和媽媽一起去了生物島玩，還懂得了一個道理——主動。
4月3日，我和媽媽、外婆、外公，一起去生物島騎單車。到了生物島，我非常主動地帶著外公外婆到租單車的地方，我租了一輛大人騎的紅色自行車，然后和外公外婆說過之后，就騎著自行車和媽媽一起上路了。
我們一直在馬路上騎，突然來了個汽車，差點兒把我們撞倒了，我主動的勸媽媽不要在大馬路上騎了。在下一個人行道路口，我自己騎上去了，媽媽沒辦法，也只能跟著我往上面騎。突然前面沒路了，我和媽媽只好往回走了。我忽然想來個騎自行車比賽，我和媽媽都在起點，準備跑，我的速度飛快，馬上把媽媽甩到九霄云外去了，我十分高興，不過媽媽馬上追了過來，我飛快的騎，終于騎到了終點。
我忽然想到外公外婆還在等我們呢！我和媽媽到處尋找外婆外公，等找到他們的`時候，我的手和腳都累死了，找到外公和外婆可真不容易啊！
我和媽媽去還單車，外公外婆去找吃的，我和媽媽一邊騎，一邊說，可高興了！到了還單車的地方，我們把單車放在那兒，問老板時間到了沒有？剛剛好到時間，可真巧！
到了午飯時間，我們來到了西餐廳，我在那里點了很多好吃的，有水果沙拉、牛排、炒飯、意面……可好吃了，我們在那兒吃得可飽了！
啊！這次的體驗給了我一些進步，希望多來外面走走玩玩。我們聽同學說哪里好玩，要自己去試試，就想“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。多去體驗，主動去戶外玩耍或活動。多出去玩，多到戶外體驗生活。
一次體驗作文 篇4
暑假的一天，我去參加了一堂語文與數學的體驗課，經歷了這兩堂課后，我感覺像是重新認識了自己。
先上的是數學課，老師讓我回憶一下上學期所學過的內容，雖然這幾天在復習，但有幾個章節我絞盡腦計也想不起來，可以說學過的東西又都還給老師了。接著我們開始講和差問題，老師讓我做一道題目來回顧一下學過的內容。我一看題，哈！這么簡單，心里暗喜，可做到后來才知道我是小看了這道題啊！做到中間咔嚓一下卡住了。老師過來指導了一下，我恍然大悟。課后老師馬上指出了我的毛病，那就是依賴性太強，題目的最后都要提醒一下。
接下來的是語文體驗課。首先老師讓我玩一個小游戲——找壞蛋。他給了我二十多張人物圖片，讓我找出那些事壞蛋。這個對我來說太容易了，一下子就找了三張。然后老師讓我總結一下我找這幾個壞蛋是從哪里入手的。聽完這句話，我斷定今天一定是一堂描寫人物的作文課。果然不出我所料，今天要寫的是豬八戒照鏡子。老師問我：“你一定知道豬八戒很丑吧，可他為什么要照鏡子呢？”。我回答：“一個定是它不認識自己的缺點，所以才要照鏡子。”“對了，這次我們就要從外貌，神態和動作入手，來推斷它的性格。”我立刻從剛才的一點下手，從它笑哈哈的`表情上就可以確定它一定是太自以為是了，用自戀狂這個詞語來形容它都不過份。最后老師讓我寫一段作文，當老師一次次停下來給我指出錯別字的時候，我的毛病馬上暴露了出來。
老師第一次見我就給我找出了這么多的缺點，看來我身上的缺點已經很突出了，我還以為它們不是缺點呢。今天我好像重新認識了我自己。
一次體驗作文 篇5
寒假期間，我有幸參加了青島新聞網學生記者團“韓國首爾行”的科考活動在這里接待我們的老師（小金哥哥）帶我們去泡菜體驗館去體驗做泡菜。
聽小金哥哥說泡菜對韓國人來講是每餐必有，每飯必食的。韓國泡菜有好幾百種，其中一些是過去專供皇帝吃的，像 鮑魚泡菜、海參泡菜等。今天小金哥哥帶我們體驗的是老百姓家常菜中最美味的“大白菜泡菜”
我們做泡菜的時候先穿上圍裙，再帶上手套。然后負責接待我們的.那位會講中國話的韓國老師，發給我們每人一份還沒開始加工的大白菜、和一堆紅紅的調料，告訴我們可以開始做泡菜了。
那位教我們做泡菜的韓國老師讓我們先把適量的鹽放進準備好的一個盛水的小盆子里，使盆子里的水變成鹽水，然后把白菜洗干凈切成一條條的長條，切的時候要注意白菜的鏈接，切成條的時候根部要留一點距離不切斷，用于條與條之間的連接。切好后放入鹽水中腌制2個小時后拿出來用清水沖洗干凈，把準備好的那些紅紅的顏色的調味品均勻的抹到腌制好的白菜上面，最后把剛抹好調味品的白菜用菜葉綁起來，裝進準備好的壇子里，把壇子口密封起來，約等兩天后美味的泡菜就可以拿出來食用了。
做完了韓國泡菜，想到韓國人把一個小小的泡菜當成他們民族的國粹，不遺余力的把他們的泡菜推向世界，這種執著的精神是值得我們好好學習的。
一次體驗作文 篇6
“濃濃古越情，悠悠鑒湖水”。我知道用鑒湖水釀出來的酒是紹興最好的，然而我每天都能看見它，星期天我想去鑒湖村體驗他們忙綠的工作！
走在鄉間的路上，兩旁全是高大的樹，綠色連著綠色，過了橋洞就是鑒湖村了，爺爺小時候就住這。我走到爺爺的那棟三層樓屋前，現在外婆住在那，我敲門，外婆……我心想：我是來體驗忙綠的工作而不是來玩的，于是我跟著外婆走過鑒湖河旁。那是一副很美的畫，一大片新鮮的綠色，映入眼簾。要干活了，外婆給我了一頂草帽。因為那天太陽很曬，雖然我不愛帶草帽，可我今天是來體驗忙綠生活的，就必須做好準備。
我站在那塊地上，外婆可早就投入到忙綠中了，背彎曲著在干著活。每家每戶都在干活，雖然大家都帶著草帽，太陽還是那么猛，他們一點都不埋怨。我也開始挖白菜和種蘿卜，我拿了一把鏟子在挖菜的根，我一挖挖得很深，生怕挖著了雪白雪白的“肉”。我小心翼翼，不敢有一絲一毫的馬虎，土很松，我拎著白菜連根拔起！拔完一個放在地上，一個、二個、三個……直到拔了很多的.白菜我開始種蘿卜。先挖好土，在拿起來一顆蘿卜種子放在挖好的坑里，然后埋起來再澆一點水，我一下子站起來，不用說我累了，看看周圍的爺爺奶奶們還彎著腰，我叫了聲外婆，她彎曲的腰一下子直了起來，她用疲倦的眼睛看著我，我頓時什么也說不出來了，我只好說了聲沒事，外婆臉上有幾粒豆大的汗珠，又一次彎下了腰，我再一次看看周圍，心想：他們每天在這烈日下工作，我還怕累？繼續在這烈日下忙綠起來，我感覺這是最有意義的時候了……
我明白了只要堅持，不怕苦，這個坑一定能過去。這次深刻的體驗，是我認為最有意義的時候了！
一次體驗作文 篇7
星期天，語文老師給我們布置了一個特殊的作業——體驗啞巴。
今天早上，我學完牛津英語回到家，媽媽對我說：“你完成作業吧!現在是12點半，體驗當啞巴到四點以后才能說話。”于是我就開始當啞巴，不說話。我看見媽媽正在把剝了皮的蒜放進一個瓶子里，我很好奇，想問媽媽在干什么，但才想起我不能說話，于是我拿來紙把我的疑問寫上去，媽媽看了紙上的內容，笑著對說：“咱們家的蒜太多，怕吃不完壞掉，腌成糖醋蒜，就可以長時間保存。”聽了媽媽這么一說，我點了點頭，還想繼續問怎么腌，但一想寫字太麻煩，算了，還是別問了。
媽媽說：“快去完成你的'英語小報吧!”我聽了，拿上一張紙就往外跑，媽媽說老師讓用8開紙，于是我在紙上寫下：“爸爸，給我找張8開紙。”讓爸爸看，爸爸很快就拿了一張8開紙。于是我開了電腦，想在電腦上參考一下，可是那些內容我都畫不了，只好請教媽媽，我拿出一張紙寫下“怎么做？”媽媽看了說：“你先畫邊框，然后再裝飾一下，把需要分類的單詞分類就可以了。”媽媽并沒有多告訴我，我很想再多問幾句的，可是太麻煩了，我不想再寫了，唉!還是自己獨自琢磨吧!
正在我準備文具時，姐姐叫我上他家吃飯。哦!原來姐姐今天生日啊!于是我便跟著姐姐來到叔叔家，大家都和我說話，可是我不能和他們說，我拿了一張紙在上面寫出我要說的話。看著他們歡聲笑語，我卻只能當啞巴，我幾次話到嘴邊，又咽了回去。吃完飯回到家，我又開始了做英語小報。
到了四點鐘，我終于可以說話了。媽媽說：“你平時話真多，這回我總算清靜了。”聽了媽媽的話，我說：“我才不愿意做啞巴呢，可把我憋壞了!”原來那些不會說話的人可真痛苦，想說話卻說不出來，我們以后要多幫助他們。
一次體驗作文 篇8
今天是我們班勞動日，大家都在進行大掃除，可是我卻被可惡的衛生委員派去潑水。
我看著手中這沉甸甸的水桶，嘆了口氣。可是沒有辦法，我只好把水送到潑水樓，走在路上，我突然靈光一閃：對啊，我可以偷偷地把水倒在窗戶外！想到這兒，我像只小老鼠一樣警惕地望了一下四周，沒人，太好了。于是我舉起水桶，用盡全身力氣使勁地一甩，可是水卻并沒有像我想象的一樣潑出去，反而彈到了我的`身上，把我淋成了一只“落湯雞”。我氣得牙齒咬得“咯咯”響，頭上的水像瀑布一樣流了下來，嘴里像有一輛火車頭一樣“呼哧呼哧”地喘著粗氣，但是我剛要發脾氣的時候，我卻發現原來玻璃擦得太干凈，我沒注意到窗戶沒開。
我只好這樣無功而返，萬萬沒想到是那個“惡魔”又要我去潑水，而且我還賊心不死地想再從窗戶那去潑，不過我學聰明了，我先把窗戶打開，再潑水，但令我無語的是水潑出去的時候正好刮來了一陣強風，強行把水吹到了我臉上，當時我的心如同冰一樣涼，臉上都寫著“絕望”二字。
這時，我的目光被旁邊的一桶水吸引了，我的心又死灰復燃了。我微微弓起雙腿，左手使勁地提起那桶水，右手托在桶底再奮力一推，水可算是順利潑了出去，幸運女神終于眷顧了我，我高興得手舞足蹈，笑聲差點兒把整棟樓都震撼了。可在我最高興的時候，一只手抓住了我的手臂，我扭過頭來，竟然是衛生委員，我驚訝得嘴吧張成了“o”形，臉徹底僵住了，她身上的衣服都濕透了，而她則立馬使出九陰白骨掌，把我的手上抓出了一道紅印，我用力把胳膊一甩，像一只兔子一樣往外跑，可是最終我還是被她追上，被她打得鼻青臉腫。
而我也從這件事中知道了一個道理：那就是做事不可走歪門邪道，要腳踏實地。
一次體驗作文 篇9
今天，家長委員會又組織新活動了——摘玉米。我對這次的活動充滿了期待。
我們7：20出發，向同學王怡蕊老家前進。一路上我們有說有笑，絲毫不知道等待我們的是怎樣一場狂風暴雨。
我們先參觀了玉米地。看著那比我還高的玉米桿，和玉米葉上的蟲子，我真的想打退堂鼓了。還好到了地里以后，才發現原來需要家長們把玉米桿給砍倒了，變成了一片廢墟，這樣我們在廢墟中尋寶就好多了，我們扒開倒地的一顆顆玉米桿，從里面找尋著玉米棒的蹤跡
玉米們用厚厚的外套來遮掩自己被蟲蛀和發芽的身體。我們在廢墟里努力地搜尋著玉米們。但太陽一點也不捧場，它絲毫也不顧及我們的感受，無情地烘烤著每一個人。晶瑩的汗珠似一顆顆寶石從我們的臉上滾落下來。但大家依然辛苦地在一棵棵玉米桿中找著玉米的.身影，雖然癢死了！累死掉了！！啊啊啊啊~~~~的叫聲無處不在，但大家手里可絲毫沒有懈怠，仔細地工作著。啊！找完了！我們開始剝玉米皮了，一袋又一袋的玉米來了，剝完了一袋，又來了一袋，但同學們心中只有一個念頭了：剝完了就可以吃飯了！一想到美味的農家飯，我就干勁十足，終于，在一番鏖戰后，玉米終于剝完了，我們回到王怡蕊家。本以為終于可以休息了，可又一個晴天霹靂打來——還要摘花生！
花生雖不比玉米那樣麻煩，但畢竟是土里的，渾身都是泥巴。我隨手拿起地上的一棵花生秧抖了抖，用拳包之，繼而猛地一拔，一顆顆泥濘的花生就靜臥在我的手中了。它們有的白白的，很光潔，有的坑坑洼洼，陳思偉媽媽告訴我們說，很光潔的那種是還沒成熟的，里面還沒長成花生的，只有坑坑洼洼的是已經成熟了的，我又在實踐中學了一招。終于，在我們的手變成黑爪子之時，開飯了。大家飛奔向飯廳——因為我們太餓啦！
這次的勞動，我感觸頗深，糧食來的真不容易，需要農民伯伯付出多少辛勤的汗水，不能浪費啊，同時也讓我深切地理解了誰知盤中餐，粒粒皆辛苦意義！
一次體驗作文 篇10
“人類社會之所以在不斷的進步，正是因為人類不斷的創新”，我看電視的時候，突然看見這么一句話，在電視屏幕上不停的閃爍著。這也讓我也想起了我的那一次創意。
記的那一次我在家玩兒了一會兒遙控汽車，玩膩了。我想：如果我也能制作一種好玩的東西就好了，說干就干，查資料，找工具，準備材料。我要制作的東西叫“章魚煙圈發射器”。
開始制作了，我先找到一個瓶子，下邊剪開一個口子，把蓋兒擰開，再用剪刀剪出一個小口拿根蚊香，點燃了，插進小口。可是我猛地發現，我剪的口子漏煙！我本來想用東西套住，可是哪樣都不行。于是我開始一樣一樣的試，卡紙啊、海綿紙啊、小棉布啊……最后，我終于找到可以用的了。把氣球剪一半，把它撐開，再把它套在那個大口上。“終于完成了！”我大叫一聲，立刻試了試。“咦，怎么會這樣？”我皺起了眉頭，經過一番思索，我發現了，這個并沒有套好。“可惜了”我搖搖頭說。不過，我還是準備再做一次。吸取失敗的`教訓經驗，重新設計了一次。
按照原先的步驟，這一次，我只剪三分之一的長度，套上之后用五個皮筋兒牢牢的繃上。這一次，我給它做了個“外套”。拿粉色卡紙，剪了個章魚型，用黑色卡紙剪倆眼睛，再用皮筋給它套上。這樣，“章魚煙圈發射器”就完成了！
這次的自制發射器，使我明白了一個道理：動手實踐，才能鍛煉我們獨立的思考能力、面對失敗的能力，才能培養我們勇往直前的精神。
在生活中，就像陳毅說的一樣“應知學問難，在乎點滴勤”不僅學習貴在勤奮努力，研究、發明、生活處處都貴在勤奮努力。一個人不能因為失敗而灰心，更不能因為勝利而驕傲。獨立思考，總結經驗，重新開始。
只要我們多讀書、多思考、多實踐、多動腦就一定會實現我們的夢想！
一次體驗作文 篇11
今天，我和媽媽出去買菜，看見了一個盲人在盲道上一步一步地走著。我看著他心里不由地泛出一絲酸意。
回家后，我想起那個帶著悲傷的背影，就想著要體驗一下那位大叔的生活。于是，我先用耳塞塞住了耳朵。我想盲人應該不會多與人交流，聽力會下降。接著我又用黑布條蒙住了雙眼，還特意拿了一根木棒當“探路棍”。我剛走幾步就大叫了一聲，因為我好像撞到了床腳上。好不容易走出了臥室，想去拿個吃的，我到處摸了半天也沒摸到什么東西。突然，手好像摸到了什么東西，一摸，呀！好像是吃的，我高興得像發了瘋一樣，拿起就往嘴邊送，一咬，哎呀，我納悶了，什么東西這么硬，再仔細一摸才發現是卷筆刀。我氣得想摘下眼罩砸了這個可憎的卷筆刀，可是，腦海里又浮現出盲人窸窣的動作，盲人在生活中遇到了困難道能摘下黑暗嗎？我把手放了下來，下樓去，走著走著腳下一空，屁股落地得我疼得嗷嗷直叫。我摸了摸旁邊，才知道我已經到了樓梯口了。于是，我便小心翼翼地沿著扶手下了樓。下樓后，聽到了汽車的鳴笛聲，我不由得為盲人擔心了起來，因為現在好多司機開車飛速，又亂鳴笛，搞得我完全搞不清哪里有車，哪里沒車，這就很容易出交通事故。
我走出家門，仰頭看向天，卻看不見天是什么顏色，我看向四周，卻不知道四周有什么。我不禁感慨萬千，誰能告訴我天空藍是什么藍，綠草是什么綠，假如上天能讓我仰望天空，我會貪婪地欣賞潔白的.云，會盡情地飽覽蔚藍的天，會愉快地呼吸清新的空氣。
從做盲人這件事中。我知道了盲人們平時所要承受的苦，生活的困難遠比我們這些健全的人多得多，甚至是我們無法去理解的。讓我們好好珍惜自己擁有的，不要等失去了，才懂得珍惜。
一次體驗作文 篇12
今天，我們要去3D打印基地進行科技體驗。在媽媽的注視下，我和爸爸快速出發，還好趕上了。
一進入大廳，就聽到教授在講課，很長知識。觀看了視頻，了解了一個杯子的前世今生，懂得了3D打印技術對現在生活的影響——3D技術運用在醫學方面，竟然連心臟都可以打印，這大約可以將人的壽命提升至大約150歲，多么的神奇和偉大啊！
之后，我們去了操作室。桌子上放著一輛車和一臺小屏幕，還有一截線。我們將線與電腦連接之后，開始了讓小程前進的考驗。首先，老師教我們如何給小程編輯眼睛，在女生看來，小程應該是眼睛特別好看的那種，但在我們男生看來，小程應該是一個行走江湖的劍客，眼睛要兇神惡煞才行。我們又讓小程走路，給小程的程序是感應到物體就停。開始，我們把板子放在小城前面，可以一直向前走，但開始并不順利，于是我們又試了幾遍，終于成功了。這讓我們感受到成功來之不易，需要有足夠的耐心和堅強的毅力。
接著，我們又走到電腦作圖室去了。我要做的.和他們所有人與眾不同，因為我想做一個閱兵式。我在前面放了一些警察，后面放了幾臺坦克，放好之后，我又放了一座樓，下面放了幾棵樹，又放了好些人，閱兵就是要熱熱鬧鬧才行。之后，我們又用3D筆畫東西。老師讓我們畫眼鏡，我們簡單看過做眼鏡的方法之后就開始了……
我先按下三角形按鈕，再加熱，將紅燈加熱到綠燈之后往里面插進塑料圈，3D筆就像蠶吐絲一樣，將加熱后的塑料吐了出來。我先畫一個方框，然后用一條直線把那兩個方框連上，可是角那塊兒出現了一點差錯，所以倒了下來。我又試了幾次，還不行，于是把下面加粗，上面弄細，總算做好了，太讓人興奮了！
3D打印機基地真是一個神奇的地方，讓我和高科技來了一次親密接觸。這次科技體驗使我收獲多多。我一定要好好學習科技知識，將來為國家作出貢獻！
一次體驗作文 篇13
在星期五下午，我懷著激動的心情來到了建國路小學。由我們的班主任帶領幾個小記者去參加采訪活動。這是我第一次去采訪。記得以前被采訪都緊張極了，也不知道這次我會有怎么樣的心情。
登記過之后，老師就讓我們開始想采訪的內容。頓時，腦子一下子悶了，完全不知道從哪想起。可是緊張的心情還沒退去，我們就要進入階梯教室準備開始活動了。
大廳里坐滿了學生，看著他們在臺下小聲的切切私語和他們那喜悅的心情，我似乎沒也那么緊張了，心情一下子舒暢了。隨后我們趕緊找位置做下。板凳還沒坐熱，就又要接著想采訪內容了。沒過一會，活動就正式開始了。他們先是在臺上講話，講了好一陣，就開始頒發“三愛好少年”獎了。頒完獎，拍完照，小記者們就要開始采訪了。
我采訪的`是海慶中學初二的一位獲獎選手。一開始我們都挺尷尬的，我一下子也不知道要怎么開口。漸漸的，我們互相介紹了自己，尷尬的氣氛也漸漸消失了。接著就正式開始采訪了。每個問題她都回答的特別好，也介紹了很多讓我受益的學習小方法。我們還一起討論自己以前參加過的一些社會實踐的心得，忽然感覺她好像就是我的知音一樣，特別聊的來。可是美好的時光總是短暫的，采訪就要結束了，我們依依不舍的告別，都希望有緣下次再見。
回去的路上，激動的心情還未平復，還在回憶著剛剛的情景。我覺得這次活動學到了很多，讓我懂得了怎樣去采訪，怎樣克服緊張，也讓我結交了新朋友。這真是一次使我終身受益體驗。
一次體驗作文 篇14
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”這句話是我們經常掛在嘴邊的。這次，我就來到了奶奶家，體驗了一次勞作的快樂。
來到田野邊，一顆顆玉米桿像一位位保家衛國的戰士一樣，整裝待發，等著上司的安排。上面的`一棵棵玉米飽滿豐盛，在陽光的照射下顯得格外明亮。一二百粒匯集在一起，組合成了一個個大玉米棒，讓人垂涎三尺。玉米棒把秸稈壓得彎下了腰，好像在爭先恐后地說：“先摘我，先摘我！”我回應它們：“別著急，我這就來采摘你們。”
我漫步在地中，一手握緊玉米桿，另一只手則輕松地把玉米掰下來。我在一個園中一共收獲了七十個玉米棒，可看著還不多，就一邊跑一邊對奶奶說：“走，咱們到那邊再掰一些去。”我一手挎著籃子，另一只手小心地扶好，以防籃子里的玉米跑出來。到了另一片園地，我感覺不好摘了，手又酸又疼，感覺使不上力氣了。但是我沒有放棄，放下籃子，搓搓手掌，使出吃奶的勁兒，這才把玉米掰下來。一個又一個，塞滿了籃子，也塞滿了心田。
我們掰了一個下午，直至夕陽親吻西山的時候，絢麗多彩的火燒云才把我的心收回來。雖然有一些熱，身體感覺很疲倦，但這一次學農的體驗令我收獲滿滿，更加懂得了農民伯伯的辛苦；同時又令我回味無窮，更加明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的內涵。
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