我的生活作文集合[15篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的生活作文1
生活中的調味料(一)苦
學校要從我們五年級和六年級中選出優秀的學生去參加福田區運動會的方塊隊,我也在其中。一開始,我們覺得特好玩,好像可以免費軍訓一樣,可幾天的新鮮勁一過,我們就厭惡了,這不能動,那也不能動,同時腰酸腿痛的厲害。說實話那時我恨不得打教官幾拳,可是只能想想而已,真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀!到了第二天,我把更多的苦水咽到肚里去了,恨不得趕緊找個地方把它們痛痛快快的吐出來。過沒多久,我已經開始打退堂鼓,但支不過老媽的甜言蜜語,又繼續訓練,沒想到教官越來越恐怖了。哎!
生活中的調味料(二)甜
不經歷風雨,怎能見彩虹呢?聽說我們的方塊隊拿了特等獎后,我們藏不住心中的喜悅,歡呼了起來。隨后又聽到陳校長說請我們吃麥當勞歡呼聲更大了。前幾天中午每個參加了方塊隊的同學,左手一個漢堡包,右手一杯可樂,袋里還有薯條、麥樂雞呢,這真爽啊!訓練時的艱苦早就忘記得一干二凈。
生活中的調味料(三)酸
大家都知道大隊部,都知道大隊長和大隊委。去年我去參加了大隊委競選,事前我可狠下心好好地做準備,我努力的去寫稿、背稿練習。目標就是通過努力當上大隊委,到了競選那天,我超常的.發揮讓同學們驚嘆,尤其是我的才藝表演詩歌朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》,這是一首為汶川地震而寫的,我全情投入,朗誦得聲情并茂。事后有同學跟我說她們聽得流下了眼淚了。可因學校人才眾多,我沒上榜,心里酸酸的啊!
我喜歡荔園的生活,它多姿多彩。在學校里我能學到知識,人生道理,也能得到鍛煉。
我的生活作文2
我的快樂中隊生活我參加了一個快樂、和諧、友好的中隊生活,這個中隊給我帶來了興趣和理想,這就是我們的“成長快樂中隊”。我們的中隊會經常舉行一些集體活動,比如說:歌唱比賽、演講和舞臺劇等等一系列活動,讓別的班級羨慕不已。中隊生活中,最讓我難已忘懷的是有一次的歌唱比賽。
那天,天氣十分晴朗,到下午第二節課時,我們的班主任陳老師帶領我們來到大操場上舉行了一場別開生面歌唱比賽,中隊分成了五組,我們組表演的歌曲是《童年》,經過大家的齊心協力,唱得十分成功!那一次歌唱比賽后,我久久不能忘懷這次的中隊生活,因為我懂得了幾個道理:第一,歌聲比什么語言都更加響亮更加感人。第二,歌聲還能表達當時的心情,只要你選擇合適的歌曲,放聲唱出來,唱出自己的感受,別人就能知道你是開心還是傷心。總之唱歌能表達你的喜、怒、哀、樂。第三,唱歌其實與寫作文也有關系的,可以表達自己的.情感,寫作文時參進自己的生活情感,加上故事背景,人家看起來更能理解。《童年》這首歌一看便知道描寫的是童年生活。第四,唱歌是可以用來治病的,心情不好時聽些歡快的歌,能使煩躁不安的心平靜下來。我在五年級下冊的語文書里看到這樣一段話“歌聲似乎比什么語言都更響亮、更感人,不管唱的是什么,聽者總會露出會心的微笑。”這一段話真是特別合理,因為歌聲能打動人的情感,你唱得是十分歡快的歌,那么聽者會跟著心情輕松,如果你唱悲傷的歌曲,聽者也會隨著你的歌聲傷心落淚。
所以,我十分支持這項活動參加這樣的活動能提高我的唱歌水平,還可以拓展知識面,更能鍛煉人的情操,我愿意多參加,勤參加。參加這樣的活動真是一舉三得啊!
我的生活作文3
我的生活多姿多彩,但最快樂的是書法之樂,讀書之樂和奉獻之樂。 書法是我最大的樂趣。每當坐在明亮的燈光下,處在安靜的環境中,不管我的心情如何,都會放下一切,獨自享受這書法之樂。練習書法時,我的心會非常寧靜,就像一潭井水,從來不會受到外界的.干擾。 但當狀態不好或是時間不足時,我總是有些煩躁。那一潭水似乎受到了細小石子的攻擊,在水面上留下淺淺的波紋。
練習書法結束后,我的心情總是愉悅的,這種愉悅是無法用言語形容的。書法,帶給我快樂,帶給心寧靜,促使我更加努力。 讀書是我的另一大樂趣。我喜歡在夜晚讀書,因為夜晚的空氣中總流露出靜謐。坐在床上,溫暖燈光照得書微微發黃,晚風輕輕吹著書頁稍稍飄起,我頓時進入了故事的世界。我的心會隨著故事情節的跌宕起伏而變化,情緒也會隨之變化。 書本帶給了我精神上的愉悅,讓我更加清晰的認識世界,更好發展。
贈人玫瑰,手有余香。奉獻、助人總是快樂的,回報社會、父母讓我感到欣慰。太陽初升,鳥兒在枝頭鳴叫,枝葉上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠,我們又走在了賣報紙的路上。 看著已經被五十份報紙撐得拉不上拉鏈的書包,我的心里不禁有一點擔憂。當胳膊上的十份報紙被一個個陌生人買走,那美麗的笑容在我腦海里揮之不去。這樣往返五次后,胳膊上留下了濃厚的油墨味,潔白的衣服也有了花紋,但心情是愉悅的。奉獻,教會了我做人,讓我更快的適應社會。 書法,讀書,奉獻,讓我變得快樂,讓我的生活變得多姿多彩。
我的生活作文4
嗨,大家好,我叫德德。
今天,我要帶著我的四個弟弟妹妹出去玩,是去鄭州的“世紀歡樂園”玩哦。他們都高興極了,那么我們就出發!我們去上了“海盜船”。上去之后,我發現他們一點都不緊張,回想起以前,爸媽帶著我來玩這個的時候,我就當場吐了。看到他們一個個歡快的樣子,我還真有一點興奮!開始搖晃了,他們顯得更歡快了。特別是筱荊,一點都不在乎,還在玩著前幾天舅舅給他買的`游戲機。下面,“海盜船”越晃越猛,他們四個的心情變了,就像晴轉多云,筱荊也不玩游戲機了,收了起來。筱雨用手把臉蓋住,她好像很害怕。我看了后也開始害怕,但是不惡心。開始慢下來時,他們四個的心情又變了,就像多云轉晴。下車時,筱嵐一不小心踩到了一根樹枝,滑了一下,她摔倒受傷了,傷口流著血,我趕緊拿出了包里的創可貼,貼在了她的傷口處,又去商店里買了一個冰激凌,來安慰她。其他的三個孩子看到了,不知怎么,都跑到樹底下拿一根小樹枝,再到我面前,把樹枝扔到地上,讓后用腳踩,才后便跌倒了。我看其他的兩個孩子也是這樣,咦?為什么他們那么愛摔跤?我找來他們三個,問:“筱荊、筱夥、筱苔,你們三個怎么故意摔倒啊?是有什么事嗎?”“是這樣的德德哥哥,今天天氣很熱,我們見你給筱嵐買了一個冰激凌,于是我們就也想要冰激凌。”筱苔說。我說:“那你們早說啊,我也會給你們買冰激淋的。”
我的生活作文5
在我們的生活中,有許許多多的`樂趣。
我最喜歡鳥。
在我們家,有一對牡丹鸚鵡,一公一母。我要講我們家的那兩只牡丹鸚鵡,他們都叫笨笨,可是他們卻絕頂聰明。
有一次,那一次真是太驚險了,他差點跑掉。話還得從頭說起,爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡,慢慢地,我們熟悉了,我發現兩只鳥一只胖,一只瘦,我又給它們起了個外號:胖子和瘦子。我把它們放在窗臺上,讓它倆曬太陽,我在看電視。過了一會,我看到瘦子跑出來了,站在籠子上面。你們是不是覺得不可思議,好端端的在籠子里,怎么會出來?告訴你們吧,他非常聰明,他用嘴巴把放食物的門叨開,在用右腳踩著門,頭一伸就出來了。我趕忙家爸爸媽媽過來,爸爸和媽媽聽到了,跑了過來,我們看到那只胖子還在里面,瘦子落在籠子上,想救胖子出去,爸爸拿著籠子往屋里拿,誰知,落在籠子上的瘦子飛走了,我在外面聽,它飛在別人家的窗臺上了,爸爸說把籠子放出去,它還會回來,我把籠子放出去,過了一會,它真的飛回來了,爸爸又把籠子小心翼翼拿回來,這回,它被我們抓住了,以后我們有空就把他倆從籠子里放出來,可不是放在外面,是放在屋里,你把手一伸,它就會落在受傷,或肩上。是不是很刺激。
這就是我生活的樂趣。
我的生活作文6
時光轉瞬即逝,六年的時光轉眼間又過去了,六年的時光又變成了美好的回憶,但是我相信,在我以后的初中、高中生涯中,一定會銘記于心,如果我以后忘記了現在的老師,那我就是沒有心的人。
吳老師,一個年輕的女老師,她在我心里的地位是誰也替代不了的,縱然我沒表現出來對她的強烈思念,可我一直把她放在我的心里。
吳老師胖胖的,跟我一樣很愛笑的一個人,樂天派,從前,我是非常喜歡她,可有一段時間,她突然變了,變得有些惡了,眼睛上總是帶著一副深紫色的墨鏡,可能是因為在刻意掩示著什么,可還是阻止不了我們的猜穎,她的傷感的確掩示不了呀!
那段時間我不怎么喜歡吳老師,我甚至有些討厭她,她特別喜歡罵同學,而且罵人也并不帶“臟”字,好像在用罵自己學生的方法來發泄自己心中的痛苦。
那段時間里她很憔悴,臉色慘白慘白的,雖然她用盡了粉底,護膚霜,可還是掩蓋不了她神情上的憔悴,我討厭她用化妝品來掩示自己心底的傷感,我討厭她用罵學生的方法來發泄自己心中的痛苦,我討厭她憔悴、魂不守舍的`樣子,我討厭那段時間的她。
可是,她又讓我重新喜歡她,因為她又重新充滿了活力,恢復了笑容,這樣的她才是最美麗的。
少年時代的倔強始終代表不了一切,或許很多年以后,我人老珠黃了,是否還來再懷念現在的小學生活呢?或許什么也代表不了,或許我永遠記得,在我六年級酸甜苦辣的小學生活中,吳老師是我值得懷念的老師。
我的生活作文7
每個人都有自己除了學習以外的小生活,我的課余生活也很豐富。就讓我來跟
大家說一說吧。
我的愛好有很多,比如唱歌,跳舞,畫畫,滑滑板,因此我的課余生活就變得很豐富。我就說一說我最好玩的一次吧。
有一天放學回家,我把作業寫完后爸爸媽媽還沒有回來,于是我就跑出去找我的`好朋友玩耍。我們都拿著自己的滑板,來到廣場上滑。 我們 一開始自己滑,但是總是不小心的碰到一起,于是我們就說比賽,這樣就不會碰到一起了而且還會分出誰滑的好滑的遠。就這樣我們就開始比 賽,當時我特別緊張我害怕我比不過他們,所以我就說我最后一個滑。比賽開始了,他們滑的那么遠,我更不敢滑了,有一個小哥哥過來跟我 說,不要怕,你可以的,加油。于是我就鼓起勇氣,但是我還是很緊張,可是,我客服了自己,站上滑板,滑了好長時間,滑的特別遠,這場比 賽最后我得了第一名,我特別開心,我跳了起來,哈哈大笑。小伙伴們都夸我,說我滑的特別好,
我們還說等明天再一起出來比賽。天快黑了。我們就一起回來了。
回家之后,爸爸媽媽也回來了,我跟他們講了我的事,他們告訴我說,無論做什么事,都要有信心,有勇氣,這樣才是一個好孩子。
我明白了他們的意思,以后做事,我一定會有自信,因為我要做一個好孩子! 這就是我的課余生活里讓我記得最深的一件事。 這件事讓我明白了 很多,成長了很多!
我的生活作文8
記得我6歲時,被爸爸媽媽送進了學校,開始我很怕,后來聽爸爸媽媽說那里的環境怎么怎么好,人怎么怎么善良后,緊張的心才漸漸平靜下來。
到了爸爸媽媽說的那所學校,“國慶學校歡迎您”幾個鮮紅的大字在陽光的照耀下,把我的臉照得紅彤彤的,進了大門,一股新鮮的.空氣撲鼻而來,啊!真舒服!上了教導處,那位年長的女教導主任推了推鼻梁上的眼鏡,問:“你們是來報名的吧!來來來,坐!”他一邊請我們坐,一邊忙著泡茶水給我們喝,他笑著對我問道:“你叫什么名字?”“我……”我紅著臉,好半天才支吾著小聲說:“我……叫龔……尉。”
“我聽不見,你說的什么?”教導主任問。媽媽立刻給我解圍:“孩子太小,我來說吧。”“不!讓他說!”教導主任有點生氣了,“大聲說,不要讓別人來給你解圍!!”我抬起頭來,看見教導主任鼓勵的目光,憋足了氣,大聲說道:“我的名字叫龔尉,我今年6歲,我……”“好了好了,你不用說了,不要太緊張,放松點。”教導主任臉上浮出慈祥的面容,“這孩子不錯,你們帶她去一年級二班的老師那兒報到去吧!”他對我爸爸媽媽說。走到教導室門口,我向那位女教導主任提了一個奇怪的問題:“老師,你小時候也是這樣回答老師問題的嗎?”那位女教導主任隨即說:“你想呢?”“我說是!”我毫不含糊的答道,“為什么?”他說,“因為你這樣教我,肯定是老師教給你的!”“呵呵呵呵……”教導主任笑了,笑得很天真,很甜美……
我的生活作文9
在眾多老師之中,我相信讓人害怕的絕對不少,但對于寄宿式學校的學生來說,大部分學生可能最怕的還是生活老師。
生活老師一來,絕對是所到之處必有一兩個倒霉的人在干點違規的事兒被宿管老師逮個正著。今天我們大文豪宿舍長郭宇安打電話呢,因為老師之前只說過靜宿后不能打電話,他就以為只要是靜宿前都能打電話,加上他就挨著電話跟前,他既是上床鈴響也會打,今天也是。今天他媽媽給他來了個電話,電話鈴和上床鈴交織著響,我真懷疑他媽媽是掐著點打的電話。宿舍長在接了不到半分鐘的電話后,一道犀利的目光裹著寒氣射進我們宿舍,沒錯,宿管老師來了,他拿著掌管我們生死的“生死簿”進來了。她在“生死簿”寫下了宿舍長的床鋪號,我心咯噔一聲,我已經開始祝我們宿舍長一路走好了,我想著老師立下的`懲罰,“走好,宿舍長”。宿管老師說了一句:“上床了,不能再打電話了。”
這句話就是確定了宿舍長的“死刑”,沒意外了。但是他的懲罰是為五個男生宿舍打掃廁所,心疼啊,既然給別的宿舍要打掃,那他的活一定就是我們的啦。
雖然如此,但還是要對為了我們每天大半夜不睡覺的宿管老師說一聲,謝謝您!
因為有你們對我們的生活照顧的很周到,讓我們養成了很多優良的習慣,好的習慣可以讓我們終身受益!
我的生活作文10
我的課余生活因為經常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動物闖關”了,這個游戲真的很有趣,怎么玩呢?聽我慢慢道來。
這個游戲的規則是:有六個人做“機器”,兩個人做“闖關者”。當“機器”的`人要左右搖擺,阻止“闖關者”通行,而“闖關者”要想辦法通過。“闖關者”通過為贏,沒通過則“機器”贏。說好游戲規則,我們開始分配角色,我和小惠做“闖關者”,其他六個人做“機器”。
開始玩了,我順利通過前面幾個“機器”,而小惠則是卡卡殼殼,都要在每個“機器”前停一下,思考一下才過。我在過第四個“機器”時,差一點就被卡住了,我心想:好險啊,要不是我反應快,我早就輸了。想到這兒,我回過頭來,提醒小惠:“你要小心一點過,千萬不要被卡住了,不然我們就輸了!”小惠答道:“我知道了,我一定很小心的!”
游戲結束了,我和小惠這兩個“闖關者”贏了,“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和小惠拍了下手掌,擁抱了一下,說:“小惠,我們贏了!”“是啊。團結就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說:“我們下一次還要玩!”我、小惠和“機器”們齊聲說。
這就是“動物闖關”游戲,其實就是這么簡單又好玩。也就是這個好玩的游戲給我的課余生活增添了更多的快樂和輕松。
我的生活作文11
生活,宛如一部情節曲折的電視劇,一個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。現在,每當我遇到挫折時,就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。
上個月,天氣不太好,也許是雨季的緣故,幾乎沒天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家帶來了不少麻煩—花園里的`螞蟻為了避雨,不得不到處找地方躲雨,所以就只好到我家避難了。爸媽對這樣的不速之客,只有一個態度—一個不留!而為卻很憐憫這些小東西,從來不傷害它們,甚至還喜歡它們。
有一次,我吃完了午飯,準備休息。不小心腳下踩到了個圓溜溜的東西,低頭一看,是一塊冰糖。剛準備撿起來時,無意中看見了一只螞蟻,我便在一邊看著,那只螞蟻試圖抬起冰糖,可怎么也抬不起來,便迅速向以個洞口爬去。不一會從洞里就出來了一群螞蟻,來到冰糖那兒,一些抬前邊,一些抬后邊,一些抬中間,慢悠悠的朝那個洞口移動,從上面看,還以為冰糖長了腿,自己會動呢!
幾天后,我們班上的生活委沒有替我們班拿到流動紅旗,我們班同學都紛紛責怪生活委,可平時看生活委工作得挺辛苦呀,為什么沒有回報呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向老師匯報了,向生活委提了意見。讓大家一起來幫忙。就算不是我值日,也可以幫著擦黑板,幫著倒垃圾。經過一個星期的努力,終于得到了匯報,我班是整個年級最清潔的,拿到了流動紅旗。
一根筷子或許你可以折斷,那么五根,十根呢,不行吧。所以團結就是力量,這是生活給我最大的啟示。
我的生活作文12
現在,阿姨生了一個男孩,對于他們這也許是一個好消息,但是我覺得這并不是一個好消息,因為老爸現在已經這么久沒有給我打錢回來了。現在還多了一個小孩子,他的生活也可能處在困難的階段,有時候,奶奶在面前嘮叨,我聽著很生氣,很想給她僅回去,但是,只要仔細地想一想呢,奶奶說的也不是沒有道理的。
到了前年,老爸帶了一個女的'回來,老爸讓我叫她媽媽,但是我沒有叫她媽媽,我那時覺得我有自己的媽媽,憑什么讓我叫她媽媽呢?
我的生活有快樂,也有憂愁,就比如說現在吧。
不過,我覺得多一個人,家里也多一點熱鬧的,雖然我不知道弟弟的姓名叫什么,但是,我已經有了一個弟弟,現在在讀三年級了,現在我又添了一個弟弟,我很高興,但不知道我弟弟會不會高興。下個星期,我要到內江去給我外婆上墳,因為他們說上墳要在清明節之前去上,在清明節上的是給野墳上,趁這個時間,我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個喜訊,讓媽媽和弟弟吃驚一下。
我是一個單親家庭里的孩子,本來我的撫養權是在我爸爸的手里,但是,在我五歲那年,爸爸就去深圳打工去了,他到了那邊,沒有給家里打過一通電話或讓人捎一個口信給我,讓我們知道你過得很好,不必擔心。到了九歲還是十歲的時候,他才打了一個電話在我叔叔家里,這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。
我的生活作文13
有一個孩子,她有一個姐姐,已經大了,她還在念初中,她的媽媽非常偉大,但家庭條件很差,以至于她姐姐壓力太大,沒考上高中。他們一家人嘗過的酸,甜,苦,辣,咸別人是無法嘗到的,她們倆姐妹很努力的讀書,她們的愿望是長大以后能報答大人的養育之恩,和親人。我希望她們的愿望能夠實現,我為她們祈禱。
還有一個女孩,她的家庭條件依然不好。她跟我說過這樣的話:有一次,她的褲子爛了,然后就被別人指了出來,她很要面子,那是尷尬的氣氛讓她呼吸急促,好像走在一個極度缺氧的環境中,難以呼吸。然后,她靜下來,對他們說:我長大以后,會有無止境的名牌衣服,而且是別人買不到的衣服,所有用的東西都會是無窮無盡的',還會讓我的家人同樣的富裕!我相信,她會做到的。
還有一個女孩子,她跟我是同班同學,她的爸爸掙錢,哥哥姐姐都已經成家了,一家中她最小,最幸福了。她過著比前兩個同學都好一萬倍的生活。她的花銷,衣服,用品等等都很是充足,她還邊用邊扔,說她生活在那樣的家庭很痛苦,但對于前兩個孩子來說,那是比白糖都甜的生活,她們想要過那樣的生活有多難啊!
我的一位老師曾經說過:只靠家里的孩子,或許不成器,或許成器,但成的是小器。
我想,生活就像一杯酸,甜,苦,辣,咸混在一起的水,里面藏著別人意想不到的味道,有別人嘗不出的苦,也有別人嘗不出的甜。我希望所有的人都應該對自己美好的生活感到知足。不要像老人說的一樣:身在福中不知福。常言道:知足常樂嘛。
哎,生活啊,你是一杯比咖啡豆苦的東西呢,還是比糖果都甜的東西呢?你是世界上最奇妙的東西,苦中有甜,甜中有苦。
我希望所有的人都熱愛生活!慢慢品味生活!改變生活!
我的生活作文14
我的課余生活是豐富多彩得,我喜歡看書,做手工,喜歡畫畫,而我最喜歡足球。
每天下午放學,我就飛奔到操場上參加足球隊的訓練。先練顛球,在操場上,我們拿著足球,要顛200個這是一個很費時間的任務,但對我來說簡直是小菜一碟。15分鐘就搞定了
因為我喜歡,喜歡顛球,喜歡足球。
顛完球是打墻,只有把球放在地上,將球踢上老師規定的高度,這算一球,要把球踢上去25次,這對我們提高腳踢球的力度和準確性有很大的幫助,10分鐘后,球已經都踢上去了,我們的腳都又酸又疼,但是教練沒有立刻讓我們休息,而是讓我們帶著球圍著操場跑2圈,每當這時,呼呼的風從我的身邊吹過,我覺得特別的親切,我又甩開雙腳跑起來,我這樣,一時間下來,我的球藝與日俱增。
一天的訓練結束了,有時,教練還會慰勞一下我們,請我們吃拉面。
在星期五,我們與六(4)班來了場友誼賽,我在這場比賽中立下了汗馬功勞,我們隊以5比0戰勝了六(4)班,這里的5球有3球是我進的',不錯吧!
我以前身體很多病,動不動就生病,但是參加了足球隊,每天都堅持訓練,增強了體質,現在一年四季都不生病了。
幾年來,我堅持鍛煉,足球也成了我生活中必不可少的一部分,它充實了我的課余生活,增強了我的體質,使我感到樂趣無窮。
我的生活作文15
我的寒假生活過得非常快樂,特別是在春節上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢,……這次的寒假,能不讓我開心嗎!
寒假中我參加了一項有趣的活動,是我們家庭組織的。活動地點是在奶奶家,活動名稱就是摸魚。我感到很不奈,沒事干嘛摸魚啊!我才不想咧,可我正想走時爸爸就說:‘’來這里就是來訓練你的,你老過著悠哉悠哉的.日子,也得讓你來嘗嘗苦頭了!沒辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池里,這時我看到就在離我不遠處的水旁有兩只大魚,看到離自己這么近的魚,我一個勁兒得跳了下去一捉,魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥,就這樣我就不相信還捉不到你,我捉捉捉,終于捉著了,我帶這大大的魚提著回家了。
到啦過年啦,我和姐姐妹妹歡聚一堂,晚上我們坐在一起說笑話耍鬧,玩過了,爺爺奶奶就過來發壓歲錢,沒過多久叔叔阿姨發壓歲錢,又沒過多久媽媽爸爸來發壓歲錢。我看了看手上已有7個紅包了。得到壓歲錢有誰不開心啊!我們幾個說說笑笑,大人們在打打牌,屋子里充滿了過年的氣氛。
這個寒假多開心吶!我要把它好好記在心里,做成一個甜蜜的回憶!
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