我的生活作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的生活作文1
初中生活是緊張的,而小學生活卻不一樣,輕松,知識也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時間要學會很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看來最大的不一樣是,初中的老師他們不會想小學老師一樣去催促你好好學習,頂多也就是快期末考試時多占幾節副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學習成績下降了許多,慢慢的還有許多的同學有早戀,逃課,上黑網吧,打架的現象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了,有是你說的話她不愛聽,會在學校的貼吧上把你罵的'一文不值,深損你的形象,第二天你要是問起來,她還會和你一起罵發這個貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從小學就很好的朋友就不會對你這樣,因為他了解你,懂你。
初中的生活不是那么的唯美,但會讓我早一點變得成熟。
我的生活作文2
有一位作家曾經說過:“如果要感謝什么人,而且只能感謝一次,那么我想把這一次感謝奉獻給那些為人類創造出美妙音樂的人。倘若沒有音樂,我們的生活將會變得多么沉悶可怕。”
我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大后,便與音樂結下了不解之緣。
在媽媽的眼中,我是音樂天才。記得我上幼兒園的時候,有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中,我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了,全家人都很驚訝。從那時起,他們便帶我走進了音樂的殿堂,讓我享受了音樂的魅力,我也從此迷上了彈鋼琴。經過老師,家長的栽培,至今已達到鋼琴八級。
優美的音樂如同細雨,滋潤了我的心田,它不是語言,又勝似語言。
每當我彈起《童年的回憶》,那旋律時而緩慢,猶如小溪潺潺流淌;時而歡快活潑,仿佛又把我帶到那充滿夢幻的童年,我們早五彩河邊玩耍著,嘻戲著。每當我彈起《夢中的婚禮》,那清新的`和弦,如歌的旋律從我指尖迸出,如同一泓晶瑩的泉水,默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺,我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過耳畔,我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。
每當我彈起八級考級曲目《繡金匾時》,那農家婦女的勤勞,淳樸,親切,都一一展現在我的眼前。
每當我彈起貝多芬的《命運》交響曲時,那悲壯的旋律向厄運挑戰的精神震撼了我,命運之神的叩門聲在周遭回蕩。
音樂,你的魅力如此神奇!我熱愛,我追求音樂的夢想永不停歇!
我的生活作文3
我的同學都說,你是一個開明的媽媽,不想他們的媽媽一樣嘮叨。每當我聽到這樣的話,總是一笑而過心里卻在想:才不是呢,只是沒在你們面前表現出來罷了。
在我很小的時候,你便教育我:女孩子要有女孩子的樣子,不應該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許,我那時就已經有逆反心理了吧。前一秒,在你面前乖乖點頭,表示今后保證做到。下一秒,就和我的同伴滿大街竄,不到九點決不回家。我回到家后,看到你怒氣沖天的樣子,心里大呼:“不妙!”便立即做出眼含淚花,可憐巴巴的樣子,抱著你的大腿說:“以后不敢了。”看見你無可奈何的樣子,我偷笑起來。
上了小學,你時刻警惕著,你在我的上下學路上,以及三餐的時候,對我進行“愛的教育”:記住,你是女生,女生就要淑女,不應該再像小時候了。唉,多怪我,小時候沒把你管好,讓你撒丫子跑。你聽懂了嗎?我清了清嗓子,大吼一聲:“明白了!”把你嚇個不輕,一會兒,你倚桌感嘆:我這個女兒,也不知道隨誰,跟個男孩子似的'。我雷厲風行地在家里橫沖直撞,一會撞到這個,一會碰翻那個。你沖我招了招手:“女兒,你繼續瘋吧,媽先去屋里睡覺了。”我大叫一聲:“快去吧!”你搖了搖頭,便回到屋里。
我的天地因你而精彩
我的世界因你而瘋狂
我的生活因你而精彩
我的生活作文4
我想改變我的生活,不要除了上學就是寫作業,我希望我的生活是多姿多彩的,就像一年四季一樣,富有詩意,每天開開心心,樂樂呵呵的。
春天,我想讓花多一點,不僅有氣質非凡的迎春花,驚艷四方的郁金花,還要有清香無比的桂花……這樣,花多一點,世界就可香可香的,還有蝴蝶,尤其是彩色的蝴蝶,就會飛來,我就可以和他們一起唱歌,一起飛舞,一起享受這春天的.香味盛宴。
夏天,我想一直一直是夏天,因為夏天,我可以游泳,一會兒翻跟頭,一會兒又裝著沉入水底,一會兒又玩小雞孵蛋的游戲,一會兒爬到岸邊,撲通撲通跳到水里,把水濺到我身上和小伙伴的身上,涼涼的,心情可爽快了!游泳對身體是有營養的哦,我多想夏天能再長一點,再長一點啊!
秋天,我想把冷冰冰的秋風改造成溫暖祥和的。那樣,我可以把冷冰冰的無情的風去掉,村姑娘到達,草莓也可以在這個季節生長,到時候和小伙伴們一起分享紅紅的、大大的草莓,吃起來又香又甜,別提多開心。
冬天,我想讓冬天再暖和一點。那樣,我就可以把雪化掉,再也不用穿笨重的衣服,可以輕快地跟小伙伴們一起玩跳房子、老鷹捉小雞、躲貓貓各種各樣的游戲呢!
如果一年四季是這樣,地球也就變得美麗,變得香起來,我的生活也會變得更豐富,變得有趣起來。
我的生活作文5
我出生在農村,三歲時父母就外出打工去了,把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農活時也會把我帶上。他們鋤草,我就在旁邊的草地上玩耍。
爺爺奶奶日子過地拮據,雖然我的父母有時會寄一些錢回來,但他們只是攢著,說將來或許可以應急。我們每天吃著素菜,用著舊的東西,但還算充實。我想,這便是“草根生活”吧。
于是小小的我便懂得了放學回家幫奶奶做飯,掃地,洗碗。自己洗衣服,不讓家長太操心。在學校聽話。
那次,父母終于打工歸來了。他們提著大包小包,站在院子里。陽光撒在他們身上,像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過去幫爸爸媽媽拿東西。無意間蹭到了他們的手,爸爸媽媽都才三十多歲,手上就布滿了厚厚的老繭。我突然感到辛酸,這都是被生活所折磨而留下的痕跡。
后來,爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時離開了這個小縣城。他們深知自己走不出這座大山,所以他們得努力賺錢,為了我,為了我能夠帶著他們的希望,到更遠的地方去翱翔。爸爸走的時候送了我一面小鏡子。他對我說:“孩子,你要時刻認識清楚真實的`自己,看輕自己的現狀,才能努力地靠近頂峰。我沒有多少錢,也沒有任何權力,更不能為你的將來鋪路,所以你要靠自己,學習是你唯一的出路。”
現在長大了,我不會像別人那樣對父母撒嬌,也從未埋怨過父母。因為在很小的時候,我便明白生活的艱辛,況且父親告訴我只能靠自己。
生活像一面鏡子,而我的生活就是一面樸實卻耐用的鏡子。
我的生活作文6
陽光明媚,綠柳成蔭,明明成韻。校園里的花朵竟相開放,我的心花也隨之綻放。
當我呼吸著新鮮的空氣,認真感受每一時刻,我感覺生活中的一切竟是那么的美好。
在生活中,我們時常會遇到困難和挫折,在你痛苦的時候不妨把眼睛閉上,拋掉一切煩惱,竭力感受生活的美好,你的心靈會得到慰藉,你冰封已久的心會霎時融化,燃起希望之火,你會感到生活的溫暖。當你的心情煩躁時,向花兒傾訴你的心事,你會被它的微笑所感染;當你愁眉不展時,不妨仰望藍天,你會被它那包容一切的廣闊的胸襟所折服;當你舉棋不定時,不妨尋覓一片綠葉,你會從它的新綠中獲得啟迪。
生活中的快樂無窮無盡,關鍵在于你是否善于發現,是否善于感受。愿大家都能感受到生活的美好,每天都有好心情。
感受調味盤里的味道
生活中我們會感受到許許多多不同的味道,而這些味道讓我回味無窮,難以忘記,并且讓我在這些味道中慢慢成長。
一次考試的失利,讓我感受到生活的苦澀,也正是因為這種苦澀,讓我永遠記住這一刻,讓我永遠改變這一刻。
一句溫馨的話語,讓我感受到生活的甜蜜,它是在痛苦中的一棵救命草,它會讓所有人得倒它,擁有它,因為它是無私的.。
一件感人的故事,讓我感受到生活的酸辛,它使我們感動,它使我們流淚,它讓我們感受到父母之間的友情,親戚之間的親情……
它會使我們永遠記住。
一杯無色無味的水,讓我感受到生活的平淡,一個沒有作為的人,他(她)的人生道路平平淡淡,沒有色彩,也沒有激情,更沒有歡樂與痛苦,平平淡淡的生活是許多人們想過的生活,但是這樣沒有激情的生活,那會有
我的生活作文7
從小在愛中長大,我似乎理解不了挫敗。盡管如此,它還是真真切切地刷新了我的生活。
冬日的炎陽之下,籃球場上的比賽僵持著。
終于,機會來了,我搶到了球!所有人的注意力都集中到我的手中,勝敗在此一球。我熟練運著球,迅速瞥了一眼籃框,用力一投,球進了!可一聲急促的哨聲后,裁判卻作出了無效的指令——我犯規了。此后的幾分鐘,我方隊員早已耗盡的體力更是不堪一擊,隨著裁判的一聲哨響,對手贏得了比賽。我和隊員們拖著沉重的雙腿挪進了班里。
班級里出奇的安靜,所有人都靜靜地坐在座位上。我的淚無聲地落下,頭腦中反復回放著球緩緩落入籃框的畫面。付出了無數個黃昏清晨,卻慘敗在這最后一球上,無盡的委屈與不甘隨著淚水滴落。沒錯,我敗了,敗在僅僅兩分的差距,敗在僅僅一個入籃的球,在一局局連勝過后我終于與決賽說再見了。我雙手撐著臉頰,咬住嘴唇,忍住泛濫的情緒,淚水卻仍然止不住地噴涌而出,如暴風雨般沖刷著我的內心世界。
不知過了多久,冬日的寒意將我的理智喚回,全身奔涌的`血液在清冷的空氣中逐漸冷靜下來。桌上,陽光不知何時已光臨,我伸出手,輕輕觸摸,溫熱的陽光下,心里也多了一點溫度。是的,暴風雨再猛烈,但總有停息的那一刻,烏云會散,風雨會走,生活里的陽光仍然會重新占據天空。我昂起頭,心漸漸平靜:雖然輸了比賽,但其中精彩激烈的過程甚至比結果更讓人記憶深刻,生活的精彩不就在于此嗎?
陽光總在風雨后,烏云下也有晴空。挫敗激活人生,成就多彩生活。
我的生活作文8
“微播報”是在我們自己班里舉行的一件活動,是對生活、學習中的發現或感悟的播報。雖說我只經歷了一次,但還是受益匪淺的。
自從微播報活動開始起,我也就慢慢的開始看書了。以前在家總是無所事事的,什么都不愛干,一看見厚度不同的書就頭疼,可現在卻截然不同。記得老師說過我們這個年齡正是讀書的大好時光,慢慢的`,隨著時間的來也匆匆去也匆匆,書桌上也有了很多自己喜歡看的書,那仿佛是一副高低不同時起時伏的畫。忽然感覺自己以前不知道看書是多么的傻,怪不得以前考試做課外閱讀,成績那么差。
上學期的播報已經截止,這學期我們又開始了新一輪的微播報,是播報一個對自己影響深刻的名人。這兩次內容不同,沒有大量的閱讀是不行的。其他同學都播報的很完美,我就想,我播報誰呢?這個人對我有哪方面的影響呢?同學們的反應又會是怎樣的呢?我得好好準備準備。
微播報促進自我成長,從一個在家無所事事的人成為一個喜歡看書愛閱讀的人,哪怕一天一頁,一分鐘一個字都可以。只要不是時隔長久的不去看書。沒想到它的力量竟然如此的大,果真像老師所說的那樣:“每一個人播報一個名人,你就知道了五十九個人,再加上自己播報的那個人,你不就知道了六十個人嗎?”
記得,那天有同學播報的人物是世界著名的物理學家霍金先生,他物理事業做出了巨大貢獻,引起了許多人的討論,大家都在為這個不幸與世長辭的物理學家祈禱呢!
這個活動已經陪伴我有半年多了,也在慢慢的改變我的生活,改變著我讀書的方式和習慣。對我來說,這是一個新的成長歷程,每天不斷有著名人物影響著我,刷新著我的生活,讓我感到充實、滿足。
微播報刷新著我的生活,同時也在改變著我。
我的生活作文9
閱讀改變了我的生活。生活總需要添加一些新的元素來調整生活的軌道,而對我來說,讀書正是這樣,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”大家對這些話再熟悉不過了,當我再一次深深品味時,更是感觸深刻……
五柳先生曾說:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”每次聽到這句話,我都會想起我熬夜看《湯姆·索亞歷險記》時那跌宕起伏的心情,真是欣然忘食,有一種我就是主角的感覺。“玉不琢不成器,人不學不知義。”這“義”就是讀書的意義,學習路上給你指導的是書,一生陪伴你的也是書。每一本書都有一個故事,每一個故事都包含了一個人生道理,一個人全力以赴地求知向上,世界都會給你讓路。“讀萬卷書,行萬里路”。因為閱讀,我們在不斷成長!
有時候,將速度放慢一點兒,我們才能細品書中的醇香。閱讀需要慢條斯理,細嚼慢咽,急躁不得。讀一本經典更是如此,不細細品味,怎能悟出魯迅對封建孝道的批判呢;不跟隨杜甫一覽眾山小,怎能得知世界的美好;不讓你在桃園停留,怎能知道劉關張三兄弟間的醇厚感情。所以請細細品讀,感悟作者之深情。
沒有讀書的人就像一座空洞洞的房子,沒有靈魂。我曾經在某書上看到猶太人讓孩子們聞涂有蜂蜜的`書本,是讓他們知道:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生,就要讀書。只要多讀書,你就會發現你是這個世界上最富有的人。
所以說,讓我們捧起書本,閱讀書籍,豐盈我們的人生,助力我們的成長。
我的生活作文10
以前,我們家還沒有買電腦的時候,周末做完了作業,就只能看看電視。自從我們家買了電腦以后,我的課余生活豐富了許多。
記得有一次,爸爸去警校培訓,要去一個月。我和爸爸約好了要上 聊天。我吃完晚飯,就聽見電腦在響:“嘀!嘀!嘀!哦,是爸爸找我啦!我在 上問爸爸:“爸爸,在警校過得怎么樣?爸爸回復道:“很好呀!”我又問:“伙食怎樣?”爸爸回答道:“可以,不會差呀!”我說:“哦!”我們聊啊聊,聊了好久。
有了電腦,即使新聞聯播沒有看到,我也可以上見央視網去看了。我還可以去搜集資料,上網看書,還可以聽一聽音樂。
記得還有一次,我跟在警校的老爸上網上象棋。雖然不像在家里跟爸爸面對面地下棋,但走法是一樣。開始了,我先來了一個當頭炮,爸爸跳馬,守住了第一道防線。幾回合過后,我處處被動挨打。爸爸一會在這來一個聲東擊西,一會在那兒來一個調虎離山。結果可想而知。我慘敗,所有棋子都被爸爸吃掉了,片甲不留。而爺爺得意忘形,給我發來了一個哈哈大笑的`表情。我很生氣。再來一局。現在,該輪到我了。聲東擊西、調虎離山、無中生有、瞞天過海……能用的我都用上了。這一局,爸爸慘敗,只剩下一個“卒”。我呢?凱旋而歸,贏啦!
不過,我玩電腦還有代價。當然,不論做什么事都會有代價。而我的代價,就是——視力下降!我的視力原來是左眼 . ,右眼 . 的下降的到左眼 . ,右眼 .9。所以,我已經很少玩電腦了。
同學們,不要沉迷電腦游戲,不然,視力會持續下降。然后,就成“四眼田雞”!
我的生活作文11
有一個孩子,她有一個姐姐,已經大了,她還在念初中,她的媽媽非常偉大,但家庭條件很差,以至于她姐姐壓力太大,沒考上高中。他們一家人嘗過的酸,甜,苦,辣,咸別人是無法嘗到的,她們倆姐妹很努力的讀書,她們的愿望是長大以后能報答大人的養育之恩,和親人。我希望她們的愿望能夠實現,我為她們祈禱。
還有一個女孩,她的家庭條件依然不好。她跟我說過這樣的話:有一次,她的褲子爛了,然后就被別人指了出來,她很要面子,那是尷尬的氣氛讓她呼吸急促,好像走在一個極度缺氧的環境中,難以呼吸。然后,她靜下來,對他們說:我長大以后,會有無止境的名牌衣服,而且是別人買不到的衣服,所有用的東西都會是無窮無盡的,還會讓我的家人同樣的富裕!我相信,她會做到的。
還有一個女孩子,她跟我是同班同學,她的爸爸掙錢,哥哥姐姐都已經成家了,一家中她最小,最幸福了。她過著比前兩個同學都好一萬倍的'生活。她的花銷,衣服,用品等等都很是充足,她還邊用邊扔,說她生活在那樣的家庭很痛苦,但對于前兩個孩子來說,那是比白糖都甜的生活,她們想要過那樣的生活有多難啊!
我的一位老師曾經說過:只靠家里的孩子,或許不成器,或許成器,但成的是小器。
我想,生活就像一杯酸,甜,苦,辣,咸混在一起的水,里面藏著別人意想不到的味道,有別人嘗不出的苦,也有別人嘗不出的甜。我希望所有的人都應該對自己美好的生活感到知足。不要像老人說的一樣:身在福中不知福。常言道:知足常樂嘛。
哎,生活啊,你是一杯比咖啡豆苦的東西呢,還是比糖果都甜的東西呢?你是世界上最奇妙的東西,苦中有甜,甜中有苦。
我希望所有的人都熱愛生活!慢慢品味生活!改變生活!
我的生活作文12
陽光灑在了地上,我坐在樹下乘涼,微風輕輕吹過,吹來了一絲涼爽。陽光揮動著人們的影子,卻不知道它用陽光溫暖著你。我是家里的獨生女,沒有兄弟姐妹,但有一個表姐,勝似親姐。
溫暖就是,黑暗中的光芒,無助時的希望。雨還在滴滴答答的下著,我們四眼相望,一句話也沒有說。她眉頭緊鎖,無助的望著我,就這樣一直僵持著,她猛的一下子蹲在了我面前,卷起了褲腿,把外套脫了下來,對我笑了一下。她雖然沒說什么但是我知道他要干嘛。他把脫下的外套搭在了自己的頭上,跳入一片雨水中,快步的踏在濕漉漉的路上,留下了一串清脆的腳步聲和那瞬間即逝的腳印,越走越遠,消失不見。
我坐在椅子上一動未動,好像在期盼著什么又像是擔心著什么。伴著綿延的雨聲,心中也下著小雨我想了想她為什么還不會來,我站起來向遠處望了望。看見了一個人慌忙了舉著傘向我這邊跑來,外面的空氣明明很冷但是這時候就像是給我了一個太陽,照在了我的心里,心里的`小雨停了。她氣喘吁吁的跑過來,依然是對我笑了一下,看了看他手中的外套仿佛已經濕透,卷起的褲腿也并沒有阻擋他的褲子保持干凈,褲腿上混著泥漿,但也沒有推脫責任和怪罪。他撐起了傘,向我揮了揮手好像在示意我過去,我愣了一下,慢慢的進去。雨下的更大了,我們的褲子衣服即使有傘也都濕了。但我很開心有那么一個人愿意在雨中為我撐起那一束光,讓我感受到手足情深,她就像是太陽在為我驅趕黑暗把我的世界都變成光芒。
看著路上因為沒有傘慌忙跑著的人們也感到有一絲幸運,一股熱流從心頭涌來,這就是溫暖吧。
我的生活作文13
寒假期間我和媽媽觀看了《20xx》這部電影,心里除了恐懼之外,就是反思。我想作為地球上的一員,我們每個人都有義務保護身邊的環境及資源。最近流行一種新的生活方式,那就是低炭生活。我崇尚這種生活,因為它能為子孫造福,節約地球的能源。
當我知道了失去能源的`地球有可能發生的情況后,我決定從現在做起,從我做起。我收集了一些可樂瓶弄成裝飾品做擺設,甚至拿去廢物收購站讓他們回收。在家里我不浪費一滴水,不浪費一點電。我還叫奶奶別用煤了,因為它是不可再生能源。每當看到地上有紙屑,我就會情不自禁地彎腰撿起。我會把家里的垃圾進行分類,比如哪類能回收,哪類不能回收,然后進行處理。以前桌上掉米粒我都會掃掉,現在我盡量不讓米掉下來,要是掉了我也一并吃了。我也不敢打很多飯,能吃多少打多少,盡量讓碗里不再有剩飯剩菜。
在小區里,我還邀請自己的幾個小玩伴一起掃垃圾,并做好分類進行處理,讓小區的人們生活在無垃圾堆積的地方。我準備好了,在家在校都應該講究衛生,節約用水用電。做值日時我將注意關好門窗,注意電燈的關閉及水龍頭是否關緊。平時我會發動同學一起加入力所能及的低炭生活。當然不是說要和大人一樣,但最起碼要做自己力所能及的事,從我做起,從小做起。低碳生活的好習慣從現在養成。
我的生活作文14
記得剛進入初中時,懵懂的我們對一切充滿了好奇,互不認識的我們一會兒便在教室內唧唧喳喳了,那時候我們不會不好意思,于是一分鐘我們便都成為好朋友了。現在回想起來還是會忍不住的發笑,笑當時的天真,同時也羨慕,羨慕當時的無所顧及。記得當老師走進教室時,我們向他發出各種各樣奇怪的提問,老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時的小腦袋是怎么想的,現在想想,總認為當時的`自己很傻,然而現在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。
記得初一學習英語時,總是不會發音,于是我們會用漢語拼音,在每一個單詞下面做認真的批注,因此,每少挨老師的批評,小手也因為這腫的很高。當然那時我們是不知道老師的一翻苦心,總認為他們不理解我,還強詞奪理的頂撞老師,說他不配當老師。哎,當時的我們
我的生活作文15
在眾多老師之中,我相信讓人害怕的絕對不少,但對于寄宿式學校的學生來說,大部分學生可能最怕的還是生活老師。
生活老師一來,絕對是所到之處必有一兩個倒霉的人在干點違規的事兒被宿管老師逮個正著。今天我們大文豪宿舍長郭宇安打電話呢,因為老師之前只說過靜宿后不能打電話,他就以為只要是靜宿前都能打電話,加上他就挨著電話跟前,他既是上床鈴響也會打,今天也是。今天他媽媽給他來了個電話,電話鈴和上床鈴交織著響,我真懷疑他媽媽是掐著點打的電話。宿舍長在接了不到半分鐘的電話后,一道犀利的目光裹著寒氣射進我們宿舍,沒錯,宿管老師來了,他拿著掌管我們生死的“生死簿”進來了。她在“生死簿”寫下了宿舍長的床鋪號,我心咯噔一聲,我已經開始祝我們宿舍長一路走好了,我想著老師立下的懲罰,“走好,宿舍長”。宿管老師說了一句:“上床了,不能再打電話了。”
這句話就是確定了宿舍長的“死刑”,沒意外了。但是他的懲罰是為五個男生宿舍打掃廁所,心疼啊,既然給別的宿舍要打掃,那他的活一定就是我們的'啦。
雖然如此,但還是要對為了我們每天大半夜不睡覺的宿管老師說一聲,謝謝您!
因為有你們對我們的生活照顧的很周到,讓我們養成了很多優良的習慣,好的習慣可以讓我們終身受益!