(經典)我是一個追夢者作文（精選15篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的(經典)我是一個追夢者作文（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我是一個追夢者作文 1

　　時光匆匆，轉眼間自己已經長大了，回想小時候，連夢想都沒有，現在我才知道，每個人都要有夢想，夢想能不斷激發人們努力，夢想是人生的橋梁。

　　在我大約八九歲的時候，爸爸在我家院子里種了一棵楊槐，剛種下去，我就盼著楊槐盼著盼著，它就和我長得一樣高了。

　　夏天的楊槐，巍巍然，郁郁蔥蔥，一派的生機勃發；驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來種種清香。夏天多暴雨，下暴雨時，我偏愛久久站在窗前看它。我擔心它會被暴雨打倒，我擔心著，突然一陣閃電，我的心隨之顫抖了一下，我真怕它會被暴雨打死。它任憑狂風將樹冠的的東歪西倒；滿樹的綠葉呼號猶如一頭發怒的雄獅，它翻滾它旋轉它呻吟，曾有好幾次我認為它會被風暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，我看見它的枝干始終巋然。

　　我想：它經過一晚上的'困難挫折，忍受暴雨的攻擊，狂風的吹打，最后變的光亮美麗，它是多么堅強啊！

　　爸爸說：“你有時遇到難題，總會半途而廢；有時遇到困難就退縮，你要向槐樹學習，學習它那堅強，有頑強生命力的精神。”

　　在人生道路上，會有狂風暴雨的摧殘，會面對各種困難和挫折。但是我們要積極的面對它，不逃避，把戰勝困難作為人生的樂趣，化悲怒為動力，用這動力展現出自己。

　　我是一個追夢者作文 2

　　喜歡語文。喜歡它能用幾句樸實的話語將世界里每個角落的愛編織;喜歡，幾十個秀麗的字騰然紙上，成為人生道路上的幾句刻骨銘心的勉勵。語文，是我夢的起源，曾幾何時我就播下了文學的夢的追尋，我要寫出美麗的如獨特風景般的文字。

　　我希望，我的語文老師，是一幅最亮麗的風景，魄力四射。

　　只有笑，才能讓自己擺脫困難的紛擾，才能夠如永不乏力量的雄鷹奔飛于藍天。如果，我的語文老師，能夠一進教室就帶著陽光燦爛的微笑，那么，我們的心中就會永遠是艷陽天了吧!語文課堂效率，更是沒得說，那簡直是艷陽天里火一樣的空氣。

　　我希望，我的語文老師，能夠開放，為我們的課堂增添幾分活力!

　　語文課，本應就是建立在生活之上的。語文的藝術源于生活，那，我們應該置身于生活希望語文老師能夠帶我們親近大自然，體驗真正的生活，透悟出真正的語文。也可以多舉辦一些辯論會，來鍛煉我們的口才，使我們的語文成為最好的.，最高的，最妙的!

　　我所希望的語文老師，其實就是一幅永遠散發光芒的靚麗的風景畫!

　　我是一個追夢者，我希望為我開啟文學夢的領路人是這樣的。

　　我是一個追夢者作文 3

　　我是一雙破棉鞋，一雙與粗糙地面奮戰千萬次的那雙老棉鞋。我的臉上似乎也有一些的皺紋，變得蒼黃又年老。主人似乎穿上有些小。主人雖然不喜歡我，但是我會努力的，因為我是一個追夢者，我的夢想是終究有一天讓主人喜歡上我。

　　那是在一個寒冷的冬天，肆無忌憚的狂風猛烈的擊打著大樹爺爺，雪花刷刷的向下飄，主人急著去上學，但沒有棉鞋。家里只有這雙，又小又破的棉鞋。

　　“媽，這雙老棉鞋有點小，還這么舊。”從小我的主人就討厭過冬天過冬天特別寒冷，而且穿著這雙破鞋去上學，卻有些例外。一到學校同學們一雙雙晶瑩剔透的眼睛全都盯上了它，不時拋來鄙夷的眼光。

　　“不小啊，前面的地方大著呢。”“媽，它真的是太小了，這又不是穿在你的'腳上，你怎么覺得他不小呢？”我不耐煩的又說：“太緊了，太緊了，穿不上。”

　　“那好吧！今天你先穿著，等晚上回來我再給你做一雙這樣暖和的老棉鞋。”主人聽到他即將擁有一雙新的老棉鞋，高興的一蹦三尺高，我心里暗想，主人開始接觸我了。

　　主人就拿著書包，高高興興的去上學了。

　　外面鵝毛般的大雪，陸陸續續不停的下著，我外表雖然極為土，但它是暖和的，具有愛的意義。到學校主人的朋友都穿李寧，耐克，等。名牌鞋子，而我的主人穿著我——老棉鞋。他們一個個都把自己變成了沒有腳的幽靈。我伴隨著主人，神不知鬼不覺的飄到了教室里，到了教室同桌的她一下子發現了主人穿著一雙許多年前的老棉鞋，隨機投來一種驚奇的目光，有人突然冒出一句話：“真羨慕人啊！”

　　“真羨慕”“真羨慕”穿著一雙舊棉鞋，卻十分溫暖，看我雖然穿著明牌鞋子，但它卻不暖和，又有人說：“這是你媽媽親手為你做的吧！”當時的怎覺得是在諷刺我的呢？

　　“真幸福”轉眼一看，同學們一個個羨慕的眼光看著我，自此，他它整天與我寸步不離，它愛上了我。

　　我做到了，我的主人終于愛上了我，我是一個真正的追夢者！

　　我是一個追夢者作文 4

　　夢想，是我們每個人都該擁有的東西。它讓我們的人生有了方向，讓我們有了追求的目標。

　　我是一個大熊貓，住在深深的山谷里。那里四周被茂密的樹木圍繞，還有一條清澈見底的小河——那是我夢想開始的地方。可能很多人都覺得我的生活除了吃竹子，就是睡覺。但是我的夢想是成為游泳冠軍。

　　記得小時候，和朋友們在河邊玩耍，我看見這條河時，心里充滿了向往。我追著它往前跑，大聲喊著我的夢想，我要征服它，我要學習游泳。總有一天我會成功的！

　　從那時開始，我的追夢之旅就開始了。每天早上，當朋友們還在夢鄉之中，我就起來跑步，訓練體能。然后去找我的老師——雨蛙哥哥。雨蛙哥哥開了一個游泳館，專門教游泳。可是他看的是天賦，認為我根本不是學游泳的料。對我總是愛理不理的，現在為止當其他同學在練習游泳時，我還在學習基本功。每次我面對的都是同學們的'嘲笑和譏諷。開始一段時間我還能忍受。可是后來，我想放棄了……

　　走在回家的路上，我在想著明天該怎么說。想著想著，那些多年來埋藏心底的委屈從心底涌上眼里。從我學習游泳開始，不論我多么努力面對的都是別人的冷眼相看。難道就這么算了？不！我一定要讓他們對我刮目相看。

　　你不被重視只是你不夠優秀，成功是留給有準備的人的！

　　所以，當別人努力的時候，我付出雙倍的努力。終于，我在兩年一屆的游泳比賽上一鳴驚人。從一個不被看好的人，轉變成了游泳高手。我的夢想終于實現了！

　　站在領獎臺上，我只想說天賦不能決定一切，努力也可以改變自己！

　　在追夢的道路上，有搓折、有坎坷，但只要堅持，就一定會成功。因為我是追夢者！

　　我是一個追夢者作文 5

　　年輪圈圈，記憶中有多少年華，似乎都已經模糊，唯有那盆仙人掌的堅強，上進仍在我腦海中記憶猶新。

　　天空中黑通通的，下起了雨，這些雨就像為我準備的。我拿著成績單走在大雨中。手中握著那張我期望已久的成績單，心中好像一片無際的沙漠。難道是我平時不夠努力嗎?每次那些數學題就跟我作對似的。考試時，我一道題驗算幾遍都是那個答案，可等那成績出來總會比我想象中的差很遠。想著這些問題不知不覺回到了家，走進臥室看到那盆不起眼的仙人掌，這不是媽媽前幾天買來放在電視旁邊的仙人掌嗎?怎么會被人遺留到垃圾桶中呢?我被這件事吸引位了。

　　我從中撿了起來想著，應該是缺水吧!拿到院子里為它澆了一點點水，我記得上五年級學習過《沙漠中的仙人掌》那些仙人掌常年被風吹日曬都是多么的`頑強呀!而且品種多，還為人們提供了可食用的果實，可觀賞的花等等。我相信你是不可能這么容易被人扔進垃圾桶中，你一定要好好的，時間慢慢地流逝，我盯著它已經一小時了，看著它一點一點地變化，真是越來越漂亮了，越來越堅強地活過來了。是呀!看到這里，我想，我平時就要向他學習堅強，上進不能因為這一次成績而放棄我追夢，追夢的道路上難免會出觀挫折，我應向仙人掌一樣一起上進。對，我是一個追夢者。讓我們一起追夢。

　　我開心也對仙人掌說：“仙人掌，謝謝你。讓我明白了這一切，我不應該垂頭喪氣，我是一個追夢者，讓我們一起吧!你快快地恢復過來，要不然不知道誰又把你扔進垃圾桶中，等你恢復好了，你就在這里陪著我，我保護你，讓我們一起努力。”

　　說完，我拿出試卷認真地做了起來，不一會兒就做完了，就在這時仙人掌活了過來。

　　雨停了，天空中出現了一道彩虹。是呀!我是一個追夢者。追夢的道路不可能是平坦的，一路上都是坷坷坎坎的。讓我們堅強，上進，認真地去追夢。

　　我是一個追夢者作文 6

　　有時，它近在咫尺，偶爾也會遙不可及——夢想。

　　我的夢想，可以很簡單，也可以很困難——有知識，有學問。

　　我追夢的腳步從幼兒園便開始了，后來進入了小學。小學的六年，我知識抱著考試拿到高分就會有獎勵的心態去學習的。可能是因為小學的知識不難，所以我僥幸的蒙混過了小學的`六年，并取得了較好的成績和扎實地知識功底。

　　時光飛逝，轉眼間我成為了一名初中生，進入到了一個新的階段去尋求知識，追求夢想。開學前，我總是在顧慮七年級的學習會不會很難？但七年級剛開學的一次考試使我對七年級的新知識有了一個新的認識——并不困難。或許是因為剛開學，我對初中知識的向往，促使我每天都很積極的在‘’挖掘‘’新的知識。沒過多久，我滿懷信心的迎接這次期中考試的到來。但在兩天后，這次的“成績”讓我對之前的看法產生了“疑惑”，并且又對七年級的學習有了一個新的認識。雖然這一年里我幾經“碰壁”，但這并沒有改變我追夢的堅定意志。

　　好景不長，這種信心很快便摧毀得差不多了。

　　八年級我帶著這幾乎沒有的信心開啟了又一次的追夢旅程。幸運的是我被分到了一個在我看來無論是老師還是同學實力都很強的班級里，這使我又重新燃起了"追夢的希望"。八年級是一個重要的轉折點，因為任務量比七年級大，一時間無非適應，所以在一開始就落后與其他同學。

　　學習并不可怕，真正可怕的是你沒有攻克難關的意志與毅力。以后的我還需要面對更多的困難與挫折，學習壓力也會越來越大。但是我不會怕，因為我知道害怕是沒有用的，一直努力向前才是正道。

　　我愛學習，不僅是因為它是我的夢想，而且它能夠陪伴我一生，使我取之不盡，用之不完。

　　我是一個追夢者作文 7

　　夢想，一個從古至今反復被提起的詞語，它是李白心中“天生我材必有用”的自信；它是王勃筆下“窮且益堅，不墜青云之志”的堅定；它是陸游胸中“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”的豪情……

　　作為一名初三的學生，站在奮斗中考的征程上，我清楚地認識到我所面臨的緊迫與壓力。初三是莘莘學子的一個重要的人生轉折，這一年，我們將結束九年義務教育，迎接一場充滿激情與速度的考場競技。為了能讓我們出色地完成這場考試，早早地老師便開始了在授業中的辛勤付出，在解惑中的不厭其煩；我們便開始了在學業上的你追我敢，在考試中的千錘百煉，為的是我們能交出最滿意的中考答卷！

　　月考，這個讓所有初三學子為之膽戰心驚卻又躍躍欲試的考試，它是檢驗能力的測試，更是收獲知識的測試。回首剛剛結束的第一次月考，我的心情是久久不能平靜的。一方面來自第一次感受月考的緊張氛圍，另一方面來自月考結束后成績所帶給我的無限遐想。簡單地說就是為了一道道錯題而徹夜難眠，為了一次次粗心而懊悔不已，為了一點點失分而痛心疾首。同學們，我想你們也都有同樣的感受吧，因為我們是一群向往美好的追夢人。

　　在追夢的路上，人人都是平等的。“王侯將相寧有種乎？”沒有人生來就是注定高貴的，每個人都有追求夢想的權利。或許你會說，我只是普通班的小小一員，在這個諾大的校園里，渺小得像一粒沙子，風一吹尋不見蹤跡。但今天我想說的是，不論你所處哪個班級，不論你成績排位什么名次，請記住“天生我材必有用”“三百六十行行行出狀元”的名言，只要敢于放飛夢想，就可以將青春燃燒！

　　當然，在追夢的'道路上，它是漫長而曲折的。它考驗我們的意志，磨煉我們的耐性，激發我們的潛能。要實現夢想就離不開堅持不懈地努力與奮斗。這就是我們常說的“不吃苦中苦，難為人上人”的道理。其實我們每個人每天都在奮斗，當你雞鳴早起到校晨讀，嚴寒酷暑唯你堅持這就是奮斗，當你挑燈苦讀直至深夜，萬家燈火獨你一盞這就是奮斗，當你勤學敏思攻克難題，作業試卷有你汗水這就是奮斗。同學們，不要再迷惘，不要再困惑，其實夢想它很大也很小，成功它很遠也很近，它取決于你追求夢想的決心、達到成功的堅心。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”、“欲得真學問，須下苦工夫”這一句句耳熟能詳的至理名言早已道出學習的艱辛、成功的不易。同學們，讓我們從懊悔與自責中走出來，收拾心情、整裝出發，腳踏實地、堅定逐夢！相信青春的紀念冊里，一定會留下我們揮灑汗水的身影，一定會烙下我們奮斗拼搏的腳印，一定會因我們的精彩奮斗而熠熠生輝！

　　我是一個追夢者作文 8

　　“世上無難事，只要肯攀登。”

　　沒有什么特別的愛好，登山算是平淡無其的一個。但事實仿佛在無情地告訴我："就你也想登山？”確實，一望無際的險峻山路，對一個沒有什么運動基礎和運動細胞的人，無

　　疑像是一座大山阻擋。看著一位又一位登山者擦肩而過，望著一個個迅速逝去的背影，再看看自己走幾步就累得不行。我感覺自己就像是巢中的雛鳥，而他們是展翅翱翔的雄鷹。

　　更多的時候，我是在想，要是哪天我能親自攀爬到山頂，那該有多好啊！

　　于是每到周末，我都會帶好背包，去爬后山中的一段小坡。一邊拄著登山杖，一邊一步步向前。每到休息時，有人后來居上，我就會偷偷地看著他們悠閑自得的樣子，免不了心生羨慕。于是趕緊起身，尾隨其后。漫漫長路，陪伴我的只有夾雜著汗水的風，和手中越磨越舊的登山杖。他的底部劃痕累累，凹陷不堪。

　　一個月下來。不管有多忙，我總是會抽空點時間去爬爬山。單調的步行總是令人枯燥。便會不由自主的放慢腳步。但一想到自己想要登頂的愿望，看到沿途的風景，便會重振旗鼓，加緊腳步。一級一級的臺階高聳入云，令人望而生畏。腳先步入上一級臺階，然后手握登山杖，支撐著身體再上一級。就這樣一步一步的登上去。額頭上的汗珠如豆粒般滴落，只是大口大口的喘著氣。記不清這已經是第幾次走這條路，也記不清這是第幾次看見沿路的標志。漸漸的.，腳下走過的路仿佛成為一種力量，融入進了我的身體。在一次又-一次的努力下，我終于第一次登上了這座小山的山頂。盡管這只是一小步，我仍然興奮地揮舞著手，仿佛有什么要在這一刻全部傾瀉而出。而這也標志著我開始在追尋更高處的路上。

　　機會終于來了。隨著一次旅程的安排，我終于有機會攀爬當地名山的機會。而這也預示著我離夢想又近了一步站在山腳下，一眼望不到邊。向上望去，讓人感嘆起高聳入云的壯麗，險石嶙峋的奇異，這些都是自然給予人類的威嚴。但是那么久的努力不就是為了這一刻嗎？我還在猶豫什么？帶上一瓶水，一桿杖仗，一條山路，一段旅程。

　　事已至此，前路已經明了，顧不上什么，只是不停的向上。我想起了以前登山練習的日子，想到了自己的夢想。盡管已經非常累了，但是又繼續義無反顧的堅持著，堅持著，離終點越來越近了。

　　我稟住呼吸，滿懷期待的一路小跑，陽光透過層層樹林在呼喚。我停下了腳步，感受山頂的微風徐徐，不禁感慨道“撥開云霧見光明”。或許這就是對此時的最好詮釋——登峰造極。

　　站在山頂，右手遮住眼邊的陽光，透過層層光暈。自上而下，看著一個又一個登山的人正在向上攀登。這不僅是一個終點，更是一個起點。追夢的路上總會有坎坷，但總有一天夢想會在心底綻放。

　　我是一個追夢者作文 9

　　每個人都有自己的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師－教師。有人也許會問我:“當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當孩子王嘛”但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類才能越來越聰明，越來越發達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業本上打著道道鮮艷的紅勾。也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自己的.親人,但他決不會忘記自己的老師,因為他的成功也有老師的一份功勞。

　　我也一樣，無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自己敬愛的老師,因為我是在老師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師,所以我向往老師這個職業。現在我還是個小學生,我以后一定要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大后才能走向夢想中的三尺講臺。

　　我是一個追夢者作文 10

　　我是一個活潑開朗的女孩。我的興趣愛好非常廣泛：畫畫，下棋，寫作，看書，打球等等，一時半會兒也說不完。不過，在眾多的愛好中，我最熱衷的是畫畫，最割舍不去的是畫畫，它成了我生活中的一部分，它讓我的生命煥發，發出無限的光彩。

　　記得小時候，每當看到妹妹的衣服上面那些可愛卡通形象，我就忍不住拿起筆模仿著畫起來。有一次媽媽看見了，說:筠筠，你畫得挺像的呀！一次偶然的`機會經家人介紹，我屁顛屁顛地跟著來到了一間大屋子，門上掛著一塊大牌子，上面寫著清晨畫室。踏進這個門，也就是踏進我夢想之門的第一步。

　　可畫畫并不簡單，什么明暗交界線呀，什么明部，暗部，倒影……弄得我頭昏腦漲。媽媽似乎看出了我的心思，說：萬事開頭不易。

　　我每天都在家里練一張畫。沒多久，我便畫得有模有樣了

　　這就是我的夢想之追。

　　我是一個追夢者作文 11

　　在教練的反復勸說和我的再三請求下，爸爸媽媽終于同意我去鄭州參加跆拳道比賽，我興奮得蹦了三尺高。

　　我們開始了“魔鬼式”的賽前訓練：在室外，我們頂著炎炎夏日進行體能訓練，不知流了多少汗；在道館，我們進行動作訓練，為了練好劈叉，好幾次我痛得眼淚都出來了；晚上，教練又給我們進行細節訓練。這樣高強度的訓練，雖然很辛苦，但一想到我能去參加比賽，要去實現我的夢想，我還是堅持了下來。

　　不知不覺，比賽的日子來到了。

　　8月11日早上，教練帶領我們四個小伙伴早早出發，從天水乘坐高鐵直達鄭州。下車后，我們顧不上休息，直奔賽場去適應場地。哇，場面好壯觀！看到那么多來參加比賽的選手，我頓時緊張起來。幸虧教練在旁邊不斷地鼓勵我，我才慢慢地放松下來。即使這樣，一晚上我還是翻來覆去，睡不踏實。第二天，我們很早就醒來了，穿道服，系腰帶，將自己收拾得精精神神。進入場地后，舉行了莊嚴的'升國旗儀式和精彩的跆拳道表演，隨后，激烈的比賽開始了。在看臺上觀看比賽時，我的心情也徹底放松下來了，一邊看一邊在心里默記動作要領。終于輪到我上場了，我又仔細整理了一下著裝，在裁判員的示意下，精神抖擻，進入場地中間，站定，行禮。隨著裁判的一聲號令，我開始了比賽：上格檔、中格擋、下格擋、沖拳、踢腿……我全身心的投入到比賽當中，輕松流暢地打完了太極二章所有的動作內容，再行禮，然后退場。

　　比賽結果出來了，裁判宣布：第一名，謝少蒙！我都有點不相信自己的耳朵了！當我站在高高的領獎臺上，教練親自給我戴上金牌時，我激動的心情無法用語言來形容，這塊飽含著我汗水和淚水，沉甸甸的金牌，閃耀著夢想的光澤！

　　付出總有回報，我將繼續保持“勝不驕，敗不餒”的精神，朝著我的夢想不懈努力！

　　我是一個追夢者作文 12

　　童年都是愛做夢的 , 每一個夢都懷抱著希望。我的夢呢，是當一名書法家。每天拿著筆，生活的樂趣是寫，生活的味道是墨香，整天過著充滿韻味的.生活，這應該非常有趣吧？

　　每個星期六，我都要去為這一夢想奮斗，去專業的書法培訓中心學習，真正體會那充滿墨香的韻味生活。每到那時，我總會看到一位位同學認真練字的樣子，也仿佛看到了我自己。這里的每個人心中都有一個書法夢吧，大家都再用勤奮去實現它！每次我都先仔細觀察字的整體結構、形狀及各部分的特別之處，然后才專心致志地去臨帖，爭取把每個字都寫得有模有樣，多一些書法的味道。 “ 功夫不負有心人 ” ，終于，我寫得和字帖差不多了，我開心得比吃了蜜還要甜。

　　回到家后，我總會繼續練字。不論在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天，大家都會看到我埋頭苦練的身影。有時，我會陶醉其中，甚至 “ 流連忘返 ” 了。

　　我多想穿越到晉代，去大書法家王羲之的身邊，請教他怎樣更好得練書法。我也早聽說過他 “ 墨池 ” 的壯舉，真是天才在于勤奮啊！勤奮，是智慧的根源。我將帶著它，走上未來之路，微笑面對一切。因為我堅信，我的未來不是夢！

　　我是一個追夢者作文 13

　　風兒輕輕地吹著，吹入我那暖暖的被子里，我不一會兒就被驚醒了，我坐了起來，穿上衣服，慢慢的一點一點地走入我那一條追夢的路。

　　“嗯，七點四十五，還早了。” 我看了看手表，點點頭，自言自語著。我穿上了鞋子，背上了我那沉重的書包，哦！不，不應該說是書包，是“畫”包，里面可全是那一張張的畫，一只只的筆。

　　我與晨光揮揮手，與大地點點頭，走上了我那追夢的路。我悄悄地跟花朵說：“告訴你，我要當個小畫家，哎！小聲點，這可是個秘密呀！” 我微微一笑，“哎，這條路有點長呀！”我不禁地說了一句，又踏上了那條路。

　　我走了很久才到畫室，走入那藝術的源頭，找了一個給我留的位置，拿出畫紙和筆細細地聽老師講，什么是比例，什么是骨點，為什么要先用鉛筆畫。啊！也許這就是我追夢的階梯吧！

　　我用那只陪著我經歷風雨的`鉛筆畫著稿子。我是不會停的，不論什么，我都不會停止我那追夢的腳步。啊！一步，兩步，三步……就算有巨石，我也能一點一點地過去。

　　我畫好了稿，勾好了線，又拿起了你們熟悉的彩色筆、彩鉛、馬克筆……

　　風兒吹著，我涂著。我想象著藍天，望著白云，你我他……心連著心，完成了這一幅畫，這一幅帶著夢想的畫。加油吧少年，夢在飛呢！

　　我是一個追夢者作文 14

　　夢想，只有去追去奮斗才可以成真，在奮斗中成長、收獲，就是追夢。

　　小時候，我的夢想莫過于唱歌了。床就是我的舞臺，我每天都在咿咿呀呀地亂唱，還時不時手舞足蹈附和我的歌聲。雖然常常引來大人的一番嘲諷與斥責，但是我毫不在意，因為我知道：我可是在努力地練習唱歌哩！

　　追夢，在匆匆流逝的時光中積累經驗。

　　上學后，學會了明事理，沒了幼兒時的幼稚與淘氣。在學校，我喜歡上音樂課，因為在音樂課上我可以大展歌喉。我的音色被老師贊賞和鼓勵：“你一定能成為一名出色的歌手！”我的內心高興極了，憑著我出色的音色與一遍遍刻苦的訓練，我加入了學校合唱團。

　　追夢，就是在匆匆流逝的時光中積累經驗。

　　到了小學高年級，因時間安排問題我退出了合唱團。在課余時間，我報了個音樂培訓班，繼續強化我的音色。有了音樂培訓老師的專業教導，我的音樂素養突飛猛進，每次的培訓課，我都專心致志地聽著老師的'教誨，不敢有一點馬虎，每一次上課，都是一次滿載而歸的收獲。平時，我天天在一個小角落里溫故而知新，有時會遭到同學的笑話，但我相信：只有努力練習，努力奮斗，就能夢想成真！

　　追著夢，我在匆匆流逝的時光中漸漸成長。

　　經過努力，我屢屢獲冠，功夫不負有心人，迎著老師的贊美，我心中仿佛吃了蜜一樣甜。“臺上一分鐘，臺下十年功。”唱歌，追夢我心中的所愛。

　　為了夢想最終的實現，繼續追夢吧！在追夢中成長！在成長中追夢！我相信，有奮斗就會有奇跡！

　　我是一個追夢者作文 15

　　德萊賽曾經說過：“理想是人生的太陽。”多少人為了追尋這顆太陽，耗盡了自己的青春，燃燒了自己的生命。盡管如此，我們仍就要朝著人生的太陽奔去，一路上雖有驚濤駭浪、峽谷深淵，但太陽發出的光芒仍照耀著我們，使我們感到溫暖，脫離黑暗的魔爪，從沼澤中走出。

　　“太陽未必要十分光亮，夢想也未必要十分遠大，只要它的光輝能給你光明和力量就足矣了。”每當我想起這句話，腦海中就浮現出多年前的情形。

　　那是一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽偶然步入了一個書法展廳，正在舉辦全省的青少年書畫展。許許多多款式不一、書體不同的書法作品映入我的眼簾，他們的字有的端莊大方，有的行云流水，錯落有序，參觀的人都贊嘆不已。我走進一看，寫出這些書法作品的同學大多比我稍大一些，有些和我年紀相仿，甚至還有比我年紀還小的。我突然好想像他們一樣，寫出受人稱贊的書法作品，掛在展覽館中。如果我的作品也能使人身心舒暢，那可多有成就感啊！雖然我當時也在學習書法，但學得三天打魚，兩天曬網，不成氣候。從展廳出來之后，我心里樹立了一個小小的理想，我又瘋狂地愛上了書法。

　　學好一門藝術，其過程是漫長而又艱辛的。雖然中間我好幾次想要放棄，但夢想的太陽點燃了我的斗志，我隨著它的指引，一步一腳印地走了下來。直到今天，雖然很多年都過去了，我曾經的理想和許下的諾言卻一直在我的腦海中揮之不去。我沒有辜負當年那個充滿期盼的我，我的書法作品已經好幾次被掛在展覽館中，成為一道美麗的.風景。但我依然在向更亮的太陽跑去，相信今天的努力，定會助我爬上最高的山峰，盡情享受沐浴陽光的喜悅。

　　晏子說：“為著常成，行者常至”，夢想的太陽就在前方，唯有“常為而不置，常行而不休”的人，才能渡過難關，邁上更高的山峰，欣賞更美的朝陽。

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