[精品]我的教室作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的教室作文1

　　我們班級(jí)座落在城關(guān)中學(xué)五樓，從左往右數(shù)是第四個(gè)班級(jí)。因我們是七年級(jí)，所以編號(hào)為“704”。可就因這編號(hào)，我們班就有了一個(gè)外號(hào)叫“氣死班”。當(dāng)然這個(gè)外號(hào)可不能到處亂說，否則我們就會(huì)不客氣——告訴老師。

　　我們的班級(jí)課堂氣氛很活躍。比如說，有一次上科學(xué)課時(shí)，講的是適合蝸牛生存的地方，老師問我們時(shí)，全班鴉雀無聲。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)鉆了個(gè)空子，說是下水道。就這樣，寂靜的教室被這個(gè)同學(xué)弄得炸開了鍋。同學(xué)們都笑得直不起腰，可老師說：“對(duì)，蝸牛的`確生活在下水道，當(dāng)然如果這位同學(xué)去下水道捉蝸牛的話，那他的腦子一定有問題了。”老師的話一出口，教室里的笑聲更大了。那位被老師說成腦子有問題的同學(xué)臉一下子紅得像關(guān)公一樣。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們可就別說了，瞧，我們班的小矮個(gè)多么英勇，他靈活地把籃球搶到手上，在三分線外來了個(gè)漂亮的投籃，果然投中了，我們班贏得了勝利。再來看一看乒乓球比賽吧，我們班上的選手，用了十八般武藝先拉后挑，可是還是人家棋高一著，來了一個(gè)反拉，我方選手手一抖沒有接住，對(duì)方就反敗為勝了。比賽后，我們安慰著垂頭喪氣的選手，他才慢慢地活潑起來。

　　氣氛活躍、團(tuán)結(jié)互助，這就是我們班的特色。

我的教室作文2

　　我們的學(xué)校座落在武進(jìn)大橋的旁邊，我們的學(xué)校叫劉海粟小學(xué)，這里陽光明媚、桃李爭(zhēng)妍、樹木成蔭、空氣清新，這里是知識(shí)的海洋。走進(jìn)我們四（12）班，還沒走到教室就能聽到朗朗的讀書聲，走到班里就能看到值日生的發(fā)亮的汗珠和勞累的.身影。教室的中央是整整齊齊的桌椅，課桌是紫瑩瑩的，北面是一塵不染的黑板，上面還有老師用潔白無瑕的粉筆寫得工工整整的字。

　　西面是一面墻，墻的偏上方有窗戶，窗戶又整潔又有光澤，似乎是同學(xué)們用衣服剛擦過似的。東面是豐富多彩的課外書：有科普類的，有地理類的，有歷史類的，有夢(mèng)幻類的，有童話類的……南面還有五彩斑斕的黑板報(bào)，上面有精妙絕倫的繪畫和妙筆生花的文章，美麗極了！西邊的方向還有干干凈凈的“值日角”，那里有同學(xué)們值日所需的工具。

　　上課時(shí)，能看到老師仔細(xì)的講課，同學(xué)們也用著專注的目光看著老師，認(rèn)真的聽著老師在講課。下了課，同學(xué)們?cè)谧呃壤镦覒颉⑼嫠！７艑W(xué)了，同學(xué)們背著書包開開心心地回家了。

　　我愛四（12）班這個(gè)溫暖的大家庭，也愛我們美麗的教室。

我的教室作文3

　　我的教室位于教學(xué)樓的第二層北面的第二個(gè)教室，它寬敞又明亮。

　　進(jìn)入我們的教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，我們就坐在上面認(rèn)真地學(xué)習(xí)。前面有一塊墨綠色的黑板，像一塊草坪，上面開滿了知識(shí)的花朵，我們就是小蜜蜂，在花芯里采集知識(shí)的花蜜。黑板上面有8個(gè)紅色的大字，寫著我們歡笑、我們創(chuàng)造。在上面有一面五星紅旗，這時(shí)我仿佛看見了在升旗儀式上伴著國(guó)歌緩緩升起的鮮艷五星紅旗。黑板左側(cè)是給我們提供甘甜泉水的飲水機(jī)。我們教室的后面是我們班級(jí)的黑板報(bào)，主題是陽光燦爛的'向日葵，上面有知識(shí)欄，讓我得到更多的知識(shí)。還有英語角可以給我們補(bǔ)充課外英語。黑板報(bào)右側(cè)有一個(gè)圖書角，里面有幾十本書。圖書角上有6盆綠色植物能綠化教室。邊上還有一個(gè)空調(diào)，夏天給我們帶來涼風(fēng)，冬天給我們帶來溫暖。教室兩側(cè)有窗戶，只要窗戶一打開，我們就可以呼吸到新鮮的空氣。教室上的燈只要在下雨天就能照亮教室。

　　我愛我的教室。

我的教室作文4

　　我的家在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓三樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校，來到班門口都看見牌子上寫著四年級(jí)五班，我感覺很溫暖。

　　走進(jìn)教室，就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板，黑板的右面是每個(gè)組的評(píng)比表，黑板的上方掛著五星紅旗，它將隨時(shí)提醒我們?yōu)橹袊?guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板的前方有一個(gè)講桌，上面擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們，我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺(tái)二十九寸的`長(zhǎng)虹彩電，它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，我們都很愛護(hù)它們，桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進(jìn)來，顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫，美麗極了。

　　我想：同學(xué)們?cè)谶@干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀！我的教室。我愛我的家。

我的教室作文5

　　大家好，我是你們的小導(dǎo)游鄭凱文，是河南油田勘探局第五小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在，就讓我來帶你們參觀我的教室吧！

　　一進(jìn)教室，咱們先看到了正墻上的白板，它2米長(zhǎng)，寬1。5米，它有一種功能，就是用白板筆寫不會(huì)掉末。

　　白板旁邊有一個(gè)書架，書架上的'書知識(shí)豐富，下課了，同學(xué)們擠在書架旁，你爭(zhēng)我搶，都要看書。

　　書架旁有個(gè)飲水機(jī)，飲水機(jī)有冷熱兩個(gè)開關(guān)，如果想喝溫水的話，就接點(diǎn)兒冷的，再接點(diǎn)兒熱的。

　　我們的桌椅擺設(shè)成“U”字型，中間的空地是留給我們玩的。我們的每個(gè)桌子上都擺著一臺(tái)電腦，這是我們班和其他班不同之處。

　　老師的桌子比我們寬一些，老師桌子上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)打印機(jī)，老師桌子的后面就是白板，可以隨時(shí)給我們上課。

　　好，我就介紹到著，剩下的你自己去參觀吧！

我的教室作文6

　　我們的教室整潔又寬敞。

　　一走教室的門，就馬上看見了講臺(tái)，它是老師批改作業(yè)的地方。講臺(tái)東面是一塊大黑板，老師就在這里教我們知識(shí)。黑板上方是一面鮮紅的五星紅旗，紅旗兩旁是“全面發(fā)展，學(xué)在特長(zhǎng)”八個(gè)大字。大字右邊是一只大喇叭，通知、保健操、上下課鈴聲都從這里播放。喇叭下面有一只鐘，它日夜不停地轉(zhuǎn)著，告訴老師、同學(xué)準(zhǔn)確的時(shí)間。鐘下面有一個(gè)布告欄，里面貼著課程表、值日生安排表等等。大字左邊是一個(gè)電視機(jī)，開學(xué)典禮就從這里而播出。電視機(jī)下面是一個(gè)柜子，柜子上面是生物角，里面的植物形態(tài)各異，美麗極了！

　　教室中間是課桌椅，一行行，一排排，多整齊啊！黃色的桌面和椅背，好看極了！

　　教室南北兩側(cè)有優(yōu)秀作業(yè)和信息箱。優(yōu)秀作業(yè)箱里有近期的.好作業(yè)，信息箱里有同學(xué)們查來的資料，現(xiàn)在，因?yàn)閰⒓尤藬?shù)太多，信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。

　　教室的后面是我們的黑板報(bào)，兩個(gè)星期出一期，每期文字、圖畫搭配完美。黑板報(bào)旁有一張“我真棒”的評(píng)比欄，上面有每個(gè)同學(xué)的姓名，姓名后面有一顆顆五角星，每顆星來得可不容易，需要表現(xiàn)非常好才有呢！

　　怎么樣？我們的教室不錯(cuò)吧！

我的教室作文7

　　今天的畢業(yè)考試后，母校的大門很快便要在我身后關(guān)上了。可我忘不了我的老師、同學(xué)，還有這間有點(diǎn)破，卻在我心中有著重要地位的老教室。

　　教室很老了，從銹跡斑駁的門鎖和有點(diǎn)坑坑洼洼的地面看，就知道它有著怎樣的歷史。剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，全班同學(xué)都在抱怨——怎么有這么破的教室？

　　教室的確有些破了。舊式的毛玻璃黑板已經(jīng)老態(tài)龍鐘了，上面的裂紋在與日俱增，寫字時(shí)總不是很流暢，老師稍一用勁兒便發(fā)出尖利的聲音。教室里與它相似的還有課桌和椅子，我們每天的學(xué)習(xí)就是從它們的“吱吱呀呀”聲中開始的。桌面和椅子總也擦不干凈，表面凹凸不平，不知有多少雙手摸過它們，多少只腳踩過它們。只是依稀從它們身上僅存的點(diǎn)點(diǎn)油漆中想象它們當(dāng)年的風(fēng)采。四面的墻壁同樣有些年頭了，灰塵無情的覆蓋，使它透出一種厚重的感覺。窗戶在歲月的長(zhǎng)河中也沒能逃脫被剝蝕的命運(yùn)，螺絲的松動(dòng)，油漆的磨損，玻璃的殘破，讓人或多或少感覺出幾分滄桑。而最容易被忽略的日光燈，也是最讓人擔(dān)心的，吊繩似乎隨時(shí)有斷裂的可能，燈管上厚厚的灰塵和忽閃不定的燈光，使教室在陰暗的雨天也難見明亮。

　　然而，也就是這間教室，留給我們無數(shù)美好回憶。歡聲笑語讓老態(tài)畢現(xiàn)的教室也年輕起來，陣陣?yán)世实淖x書聲和老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲，一直在這里回蕩，在我腦海里回蕩。

　　送走我們，老教室又走過了六個(gè)春秋。下學(xué)期，如果我們這些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生再來母校看望老師們，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)老教室里又傳來銀鈴般的笑聲或朗朗書聲。在新教學(xué)樓明年秋季竣工前，我的'老教室還會(huì)繼續(xù)奉獻(xiàn)，散發(fā)最后一點(diǎn)余熱！

　　不要讓那雙已經(jīng)渾濁的雙眼因?yàn)槟銓?duì)于生命的輕視，因?yàn)槟悴徽湎�他們給予你的生命而流淚。

　　每個(gè)人在出生的那一刻，在擁有生命的那一刻，對(duì)于珍惜自己擁有的生命的權(quán)利都是平等的，沒有人有權(quán)利輕視生命，更不能輕視給予你生命的人，人的生命是可以延續(xù)的，就如同你是你父母的生命的延續(xù)一樣。雖然生命是掌握在自己的手中，但是生命是不可以隨意舍棄的，因?yàn)樗�本生也是一種美麗，它的存在就是一種美麗，只是每個(gè)人因?yàn)槠鋵?duì)待生命的方式不同，因而生命的美麗呈現(xiàn)的美麗也是不同的，不能因?yàn)槟愕娜松�不夠燦爛就認(rèn)為其不美麗，生命的美麗在于對(duì)生命態(tài)度，不同的對(duì)待就有不同的美麗，只是不要輕易的放棄。

我的教室作文8

　　今天是九月一日開學(xué)日，我心里特別激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳矣挚梢砸姷骄磹鄣睦蠋熀陀H愛的同學(xué)，我們還換新教室了。

　　我走進(jìn)走廊，看見我們教室外面的墻中間貼著“七彩陽光、儒香童年”幾個(gè)彩色大字。字的左邊是一顆火紅的`楓葉樹，樹的下面是一間房屋，上面貼著"豐"字。字的右邊有一個(gè)大大的南瓜、各種各樣的水果，還有兩朵向日葵花。這些圖案都在告訴人們：秋天來了，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　走進(jìn)教室，我看見講臺(tái)上有一盆美麗的植物，我們的桌椅都是藍(lán)色的。靠左邊的窗臺(tái)上有好多盆綠植，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。墻上貼著很多英語字母，因?yàn)槲覀內(nèi)�年�?jí)開始正式學(xué)英語了。教室后面的墻上正中間有一面鮮艷的五星紅旗，紅旗左右兩邊寫著“處處留心皆學(xué)問、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)”。黑板報(bào)上畫著一個(gè)大太陽和許多星星，上面寫著“新起點(diǎn)、新夢(mèng)想”。

　　我的新教室真美啊！

我的教室作文9

　　學(xué)校是我的大家，二年〈1〉班是我的小家。我在小家里快樂地學(xué)習(xí)、游戲，還交了許多好朋友。

　　一走進(jìn)教室，你就能感到這是一個(gè)溫暖、安靜的小家。教室前面是一塊長(zhǎng)方形的大黑板，平時(shí)老師在上面教我們各種各樣的知識(shí)。黑板左角邊有一個(gè)圖書角，在那里我們分享知識(shí)。教室后面有黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地和光榮榜。黑板報(bào)上展示了豐富多彩的知識(shí)，有笑話、有名人名言還有諺語。學(xué)習(xí)園地展覽著各種優(yōu)秀作業(yè)。光榮榜有同學(xué)們努力的成果。

　　教室左右兩側(cè)有四扇藍(lán)色透明的玻璃窗。平時(shí)，為我們擋風(fēng)遮雨。過年過節(jié)的時(shí)候我們剪各種各樣漂亮的.窗花，將它們打扮的更加美麗。教室的上面是雪白的天花板。天花板上安裝著四盞電風(fēng)扇和六盞電燈。暗的時(shí)候電燈給我們帶來光明，熱的時(shí)候風(fēng)扇給我們帶來涼爽。所以我們都很感激它們。

　　教室的下面是水泥鋪的地板，平時(shí)，我們把它打掃干干凈凈，使我們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)、游戲。

　　聽完我的介紹，你是不是也想到我的小家里玩呢？

我的教室作文10

　　我們?cè)诮淌依锟鞓返貙W(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)!

　　我的教室在通海縣秀山小學(xué)涌翠樓最西邊的位置，如果你走進(jìn)我們的教室，一眼望去，是那么的寬敞、明亮。看!在教室的中央，是老師的講桌，桌子整齊地?cái)[放著課本和筆，講桌的四周是同學(xué)們的課桌，看著這些課桌，仿佛聽到了同學(xué)們那朗朗的讀書聲，在正東邊是同學(xué)們做的黑板報(bào)，黑板報(bào)內(nèi)容豐富、圖案精美，是整個(gè)教室的亮點(diǎn)，在黑板報(bào)的上方掛著一塊獎(jiǎng)牌，上面寫著文明班三個(gè)鮮紅鮮紅的大字，在獎(jiǎng)牌的左面，是幾張金光閃閃的獎(jiǎng)狀，那是同學(xué)們努力的成果。在獎(jiǎng)狀的左側(cè)面是同學(xué)們的圖書角，那兒有許許多多的'圖書供同學(xué)們觀看。在黑板的兩側(cè)，有著大大小小的窗戶，窗戶上有著淡綠色的花紋看起來清新淡雅，在窗戶的對(duì)面有兩扇門，一扇前門，一扇后門，十分方便，在后門的右上角，有著心聲欄三個(gè)大字，那里貼著同學(xué)們做的精美的卡片，卡片上寫著自己的心聲。

　　瞧!這就是我的教室，一件干干凈凈、寬敞明亮，伴隨同學(xué)們朗朗讀書聲的教室!

　　啊，我愛我的教室!

我的教室作文11

　　我們的教室在學(xué)校的南邊，一進(jìn)校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教室非常漂亮，非常大方。

　　一進(jìn)門右邊的墻上，有我們的課程表，上邊寫有我們每天的'課程。左邊是眼保健操圖，有讀書排行榜的一些內(nèi)容。再往前走就是黑板了，黑板有四大塊連在一起，中 間有一把小鎖，把鎖打開，里面就是一塊大大的白板了，白板可以讓我們學(xué)知識(shí)，還有老師用的講桌，老師站在講臺(tái)上給我們講課，再往下看就是同學(xué)們的課桌了， 桌子上有兩個(gè)抽屜洞，抽屜洞里面有我們的書包，再后面就是我們放衣服的大櫥子。最后面還有一個(gè)大牌子，上面有我們?nèi)�班同學(xué)的名字，上面有每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成 績(jī)，這是一個(gè)好辦法，我要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力改正自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取好成績(jī)。

　　教室是我們學(xué)習(xí)的好地方，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我們的心情非常愉快。我們要聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，保持教室的環(huán)境衛(wèi)生，不隨便亂扔?xùn)|西，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，將來成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的孩子。

　　我喜歡我們的學(xué)校，也喜歡我們的教室。

我的教室作文12

　　我有一個(gè)寬敞明亮的家，有57個(gè)相親相愛的兄弟姐妹。不信，請(qǐng)跟我來吧！參觀一下我的家吧。

　　走上二樓的樓梯，看見了那一扇銀白色的大門了嗎？這就是我的家。

　　推開大門，一眼就看見那又寬又長(zhǎng)的黑板，上面寫著八個(gè)鮮紅的大字：“好學(xué)上進(jìn)、活潑文明”，這是老師傳授知識(shí)的平臺(tái)，是我們學(xué)習(xí)的園地。為了感謝它，我們每天都把它擦得干干凈凈。

　　黑板前是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器，與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

　　與電視機(jī)相對(duì)的是擺得整整齊齊的一排排的'桌子和椅子，是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。

　　天花板上掛著三臺(tái)電扇，六根日光燈，它們給我們帶來了涼爽和光明。

　　后黑板上設(shè)有“文明之星”和“習(xí)作園地”兩個(gè)專欄，上面貼著學(xué)習(xí)明星的照片和優(yōu)秀作文。我總是默默地努力，希望上面有我的照片和習(xí)作。這屆是我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)和展示自我才藝的舞臺(tái)。

　　這就是我們的教室，是我們溫暖的家，我們?yōu)樗�的榮譽(yù)而奮斗，為它的成績(jī)而歡呼，我們是團(tuán)結(jié)而溫馨的集體！我為有這么一個(gè)集體、這么一個(gè)家而感到自豪！

我的教室作文13

　　我的教室是在學(xué)校舊棟四樓的正中間，校門口進(jìn)來要經(jīng)過會(huì)議室及視廳中心才能到達(dá)。教室給人的感覺是干凈而清爽的。

　　教室的后面是一整面的布置墻。上面貼滿了大家的作品，如書法、美勞、作文及學(xué)習(xí)單，真是琳瑯滿目啊！教室門口有一張萬圣節(jié)的海報(bào)，上面有恐怖的骷髏頭、邪惡的巫婆……等等，充滿了神秘的氣氛。

　　走進(jìn)教室，第一個(gè)看到的是一排排整齊的桌椅，旁邊還有大家的置物箱，好像是一塊塊的.積木被堆疊著。老師的書桌就放在后面的正中央，上面總是放滿大家的作業(yè)，常可看到老師辛苦、不眠不休批改作業(yè)的身影。而前面的講臺(tái)則是老師講課的地方，凡是能站上講臺(tái)的可要言之有物才行喔！

　　教室后面有一個(gè)布告欄，上面有許多學(xué)校行事或各項(xiàng)比賽的訊息，這會(huì)隨時(shí)更新，讓我們都有充分的時(shí)間來準(zhǔn)備。在布告欄的旁邊有我們的班級(jí)公約，一共有十五條，這些公約包括到校時(shí)間、作業(yè)的繳交、服裝儀容……等等，可以說是“食、衣、住、行、育、樂”都有明白的規(guī)定。

　　我們的教室雖然小了一點(diǎn)兒，但“麻雀雖小，五臟俱全”，下課的時(shí)候，它可是同學(xué)們玩象棋、玩圍棋、畫畫、看書等等的好地方呢！

我的教室作文14

　　我的教室在學(xué)校的三樓，我每天來到班門口都能看見門上寫著“四年一班”我感覺到了集體的溫暖。

　　走進(jìn)教室，就會(huì)看見前面的正中間有一塊干凈的黑板，黑板的.左邊是我們班組織的圖書角，黑板的上面有一面五星紅旗，它好像在提醒我們一定刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。黑板的前方是一張多媒體講桌，上面正齊的擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好幫手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們，我十分的感謝老師。教室的中間擺著整齊的桌椅，我們都應(yīng)該愛護(hù)它們。桌椅的兩邊是美麗的推拉窗，如果太陽出來了，陽光照射進(jìn)來，顯得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是 出墻報(bào)用的，上面張貼著我們寫的好的作文、繪畫和古詩等。真美呀！

　　我們能在這美麗、干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀！我愛我的教室。

我的教室作文15

　　我的教室有和藹可親的老師，還有活潑可愛的同學(xué)，是充滿溫馨和歡笑的地方。

　　走進(jìn)教室，會(huì)看到一排排整齊的桌子，因?yàn)槔蠋熞�求我們要�?duì)齊，這樣走起路來才不會(huì)被桌椅絆倒。教室的最前方有一個(gè)大大的黑板，那是老師上課使用的。老師不準(zhǔn)我們亂畫黑板，不過有的時(shí)候同學(xué)們會(huì)趁老師不在時(shí)偷畫，看他們的舉動(dòng)，我真替他們捏一把冷汗。

　　在教室的最后方是布告欄，上面全是老師和同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的作品，貼得滿滿的`，這不僅可以美化教室，還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)。我是文藝委員，除了布告欄的設(shè)計(jì)，我也幫忙老師指導(dǎo)同學(xué)制作美勞作品，這是我的興趣，我也樂此不彼。

　　教室的兩側(cè)是閱讀角，書架上放了許多書，平常我們會(huì)利用時(shí)間看課外讀物，那是可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的。只要常常去閱讀，保證能使我們的腦細(xì)胞更有活力！

　　說到我的教室，實(shí)在有太多的趣事在這里發(fā)生，我覺得能和老師、同學(xué)們一起在這間教室里共同學(xué)習(xí)，真是幸運(yùn)。