放學路上【經典14篇】
放學路上 篇1
終于放學了，我背起書包，就直往校門口沖去。陽光灑在馬路上，馬路頓時染上了一層金黃。天空中有幾朵白云點綴著藍藍的天空，使人看著心情愉悅。今天，我的心情也格外高興，因為我畫畫比賽得了一等獎。
我走著走著，看見路邊的景物真是五顏六色啊！銀杏樹的葉子黃黃的，楓樹的葉子紅紅的，柏樹的葉子綠綠的……慢慢地，慢慢地，我越看越覺得這些顏色像我畫畫時用的顏料，一個個，一個個，一起跳到我身邊。我想：“我要是能控制這些顏色，讓它們自己畫畫，那我該有多省力呀！”
于是，我揮一揮手，一片紅紅的楓葉跳上畫紙，印上了一個紅色的爪子。我跺一跺腳，一片金黃的銀杏葉急急忙忙跑向畫紙，蓋上了一個黃色的扇子印。我再眨一眨眼，一根綠色的松針慢悠悠地飛到畫紙上，刷上了一個扇子的`柄……一幅美麗的畫立刻躍然紙上：紅紅的爪子握著一把扇子。突然，一陣風吹來，畫紙飄走了。我頓時著急了：這可是得了獎的畫紙呀，怎么能這樣給弄丟了呢？
我邊想邊往畫紙飄走的方向跑去。跑著跑著，我看見了一位清潔女工正在掃地上的落葉。她用掃帚仔仔細細地將地上各種各樣的落葉歸攏到一起，然后掃到簸箕里。漸漸地，棕色的簸箕盛滿了五顏六色的落葉。
畫紙飄著，飄著，落到了“色彩大師”的手里。大自然的“色彩大師”穿著色彩斑斕的華麗的衣服，正在收集顏色呢！她的懷里捧著一大堆色彩，地上還掉了紫色和藍色呢！再仔細看看她的表情，她眼睛瞇起來，臉上露出了豐收的喜悅。一陣微風拂過她的長發(fā)，只見她雙手向空中一伸，然后輕輕抓一把，小心翼翼地把“透明色”捧了回來，放在收集顏色的竹籃里。很快，籃子里放滿了各種顏色。
突然，“砰”地一聲，我和色彩大師撞了一下，籃子里的顏色掉了出來。我著急地伸手去接，卻什么都沒接到。
我再仔細一看，“色彩大師”不見了，我眼前的不就是正在清掃路上落葉的清潔工阿姨嗎？只見簸箕里的落葉灑了一地。
可是，在我眼前卻仍然是這樣的畫面：“色彩大師”將五顏六色的葉子灑向大自然，五彩繽紛的顏色紛紛落到草地、花壇，飄到城市、農村，飛到公園、學校……整個世界變得絢麗多彩！
法國的羅丹曾經說過：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。”只要我們仔細觀察，大膽想象，多留意生活，就會發(fā)現我們的身邊到處都有“美”！
放學路上 篇2
那天下午放學，我背著書包回家，當走到310國道旁時，看到了驚險的一瞬間，至今還給我留下深刻的印象。
一位年過半百的老奶奶牽著她的小孫女高高興興，有說有笑的走著，手里還拿著小書包，看樣子是接孩子回家。就在走到離國道五米左右的時候，突然不知怎么的，那個五六歲的小女孩松開了奶奶的手，獨自往國道跑去，老人在后邊追著，喊著，可她腿腳不方便，哪能追的上呢。這時，小女孩已經跑到了馬路中間，她停了下來，回頭看了看奶奶，叫道：“奶奶，快點吧，快點！”老奶奶著急的說：“孩子，快回來，有危險。”可小女孩似乎沒有聽懂奶奶的話，只是不停的向奶奶招手。
就在這時，一輛載重貨車，正向小女孩迎面奔來。此時正值下坡，車速很快，司機被小女孩突如其來的舉動嚇得不知所措，汽車像脫了韁的野馬，向前飛奔。周圍的群眾一個個都束手無策，誰也不敢上前去救那個危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得差點暈過去，腿都軟了，癱倒在地上。我也嚇得心怦怦直跳。
說時遲，那時快，就在這千鈞一發(fā)的時刻，只見一個二十來歲的青年箭一般的沖了上去，抱起小女孩迅速地滾到了路邊，青年人倒在了路邊，小女孩正安然無恙的躺在他的懷里。這時汽車飛快的從他們身旁駛過，總算是有驚無險，人們這才松了一口氣。青年人站起來，拍了拍小女孩身上的土，關心的問：“小姑娘，有沒有把你摔著。”小女孩面無表情的搖搖頭，看來是被嚇壞了。這時他抱著小女孩把她送到了老奶奶的身邊，老奶奶一把抱過孩子，眼睛不停的在孩子身上飄來飄去，雙手不停的'在孩子身上撫摸著，直到確定孩子安然無恙，這才連連感謝這個年輕人，周圍的人也都向這個年輕人投去贊許的目光。
年輕人轉身走了，消失在來來往往的人流中，我想，就在這一瞬間，多虧了這位青年，不然……我們的社會多么需要這樣見義勇為的人啊！
這件發(fā)生在放學回家路上的事，雖然已經過去很長時間了，可它一直深深的刻在我的腦海里，這位年輕的叔叔就是我學習的榜樣，將來我也要做一個像他這樣的人，我也希望我們的社會上能有更多這樣的人，那該多么美好。
放學路上 篇3
我是一名中學生，面對著沉重的學習擔子，也許你會說：“初中生活太累了，連點休閑娛樂的時間都沒有。”而我卻把放學路上的時間視為珍寶。因為在這段路上，充滿了我們的歡聲笑語，如果你也加入進來的話，一定會被我們震撼的。
每天下午放學，回家路上的二十多分鐘是我一天最享受的時光，雖然短，卻很珍貴。本來我是想騎自行車回家的，但是，被這段不同尋常的時光所吸引，不惜跑腿之痛，把自行車扔到了家里和朋友喝著風（我們在一起不是張嘴笑，就是張嘴說，不喝風才怪呢！）回家，“沒事，就當是減肥吧”。心里經常還這樣安慰自己。
我是不喜歡那些走路象風的人的，他們似乎是給自己上了發(fā)條，在緊張的運轉著，每天我們學習這么累，在放學路上，放松放松自己，何樂而不為呢？
每天，每次，我，小W、小L三人每天夾在下班、放學的人流中，并不著急，我們不需要去追逐將要落山的太陽，而是一邊走一邊欣賞著道路兩旁清一色的建筑，那些熟悉不過的景致此刻也變得別具趣味。我們三個人經常在路上打打鬧鬧，說說笑笑，十分鐘的路程，被我們拖長到二十分鐘，二十五分鐘，甚至半個小時，可別小瞧這段時間，這一小段時間卻被我們安排的豐富多彩，不信，看：
NO,1才腦筋急轉彎
我：“問你一個問題，：熊貓畢業(yè)以后的夢想是什么？”
小W：“……IDon’tknow.”
我：“照彩色照片嘍！”
小L插進話來：“那你知道它怎樣照彩照嗎？”
這下輪到我摸不著頭腦了。
小L：“笨啊！看我。”說罷，做了一個吐舌頭的`動作……
我不服氣，又問：“四分熟的牛肉和五分熟的牛肉見面后為什么不說話？”
……
我：“嘿嘿！因為它們不熟。”
NO2“整人”
前幾天下了一場雪，放學后有一些和我們同路的男生們老拿雪球仍我們，嘴里還不干不凈的說一些臟話。想扔我們，沒門！也不想想我們的IQ多高，我們當然是躲過去了，后來，他們改變了策略，采用“人工降雨”法。即用利言利語進攻，唾沫星子亂飛。哼！老虎不發(fā)威，當我是病貓呀！最后，我們一同進攻，采用“武力”降服了這些妖怪們。從此，我們有了“為民除害”的女俠之稱。
此外還有活動NO,3.NO,4.……這里由于時間關系和紙張有限，就不一一列舉了，免得你們羨慕。
放學路上 篇4
我家離學校有些遠，可是因為有伴，我每天則是走路回家的。回家路上，在我看來到處都是新鮮，哪里有好吃的零食啦，哪里發(fā)生好玩的事情了，還可以對同伴推心腹置的說一些悄悄話。放學路上，到 處都是奇景。
在我和同伴的一條必經之路，有一個空空的籠子，我們常常猜想這個籠子是干什么用的。直到有一天放學，我們很遠就聽見了木頭敲擊的聲音。“這是什么呢？”同伴疑慮的問我。我也說不準，不過還 是亂猜了一下：“可能又是哪里在大興土木了吧，不知道這次又要造什么東西。”我們沒有多想，繼續(xù)向前走著。
走著走著，不知不覺中來到了那個大籠子旁。這時，那種木頭敲擊聲變得很重很重，把我和同伴都嚇了一跳。但我們回過頭去時，更是被嚇得魂飛魄散，原來那個籠子里，現在關了一條像熊一樣的大狗 ，毛色是深棕色的，看起來很可怕，但是它純黑的眸子卻特別清澈。那種木頭的打擊聲，也正是它的咆哮發(fā)出來的。
我和同伴都是怕狗的，況且面前又出現了這么大的一條狗，更是嚇得飛快的向前跑去，直到狗已經在很后面了，才停下來繼續(xù)走。以后幾天，我們每天回家都會碰見這條狗狗，它每次都沖我們咆哮著。 不過我們已經不怕了，從它那清澈的眸子中，我們讀懂了它的好意，有時還會嬉皮笑臉的沖它笑笑。
直到有一天，我們倆做了一件虧心事，一件很壞很壞的事情，壞的讓我都羞于啟齒。事后，我們倆都在不停的`安慰自己，后來甚至開始祈求上帝不要計較讓我們上天堂，“阿門，阿門！”說個沒完沒了 。可是我們心里還是有深深的內疚感。突然，我興奮的對同伴說：“我在一本書上看到過，做一件壞事，就要十件好事來補償才可以，我們快做好事吧！”我們都興奮起來，想到這樣就可以得到上帝的 寬恕，做好事的欲望就格外強烈。于是，我們開始拼命的撿地上的垃圾，撿一個算做一件好事……由于我們手里還拿著零食，所以這樣子看上去特你別狼狽。一路上，許多人都好奇的看著我們，有些人 還笑出了聲，但我們不管，依舊撿著垃圾。
當我們走到狗籠面前時，垃圾還沒有丟掉。狗狗也似乎意識到了什么，它懶洋洋的趴在地上，看也不看我們一眼，更別說朝我們叫了。我們的心里感到了一種無名的恐懼，快步走開了。同伴傷感的說： “唉，連它都不肯理我們了！”我們的心，因為沒有了狗叫而空落落的。直到我們扔了垃圾，狗狗才在后面繼續(xù)咆哮起來。我們都舒了一口氣，也許上帝真的寬恕我們了，他派這條狗狗來告訴我們呢… …
放學路上 篇5
放學后，我是騎自行車回家的。
一升入初中，我就毫不猶豫地選擇了獨自騎行。在我眼里，騎行不是上學、放學的一種交通方式，而是一種享受。
我是學校足球隊的隊員。眼見著“市長杯”足球賽臨近，我們每天放學后都要在校訓練。當我在球場上奔跑了好幾個小時，球鞋與我的雙腳粘在一塊兒，使我?guī)缀鯚o法正常行走時，我就越發(fā)想念在學校地下車庫等候我的那輛白色單車了。
在結束訓練的哨聲中，沐浴著獅子山側灑下的道道霞光，我急忙向地下車庫走去，希望馬上見到我的小白車。真是“一日不見，如隔三秋”，在學校里我不是一直盼望著與她一起踏上歸家之路嗎？地下車庫里的單車仍然很多，可周圍一片寂靜。他們的主人在哪里？我一邊想著，一邊推著我的小白走在夕陽下的小徑上。霞光由剛才的熱情燦爛變得溫柔靦腆，被樹葉篩過后，還能留給我星星點點的晶瑩。這畫面居然讓我感覺蜜一般的甜。雖說只有短短的幾十秒鐘，但我真切體驗到了這種甜，我更不舍得離開了。
當自行車坐墊與身體貼在一起時，太陽也知趣地藏起來了。路似乎越來越長了，我踩腳踏板的速度也越來越慢了。街道兩旁漸漸亮起萬家燈火，路上的車也多起來。我和小白顯得那么渺小又孤單。看著隔壁高中校的學長學姐們個個拖著沉重的.步伐，疲憊不堪地走在回家的路上，我有一種下一秒就會被沉重的書包壓垮的感覺。也許看見我孤苦伶仃，我的影子大駕光臨，時不時來陪我耍耍。不得不說，它還真是調皮，在我前后左右不停地晃來晃去，有時特意招呼來幾位“朋友”。一開始，影子在我面前是瘦瘦小小的，一眨眼工夫，就和肥肥矮矮的“朋友”一起將我簇擁起來。見我沒反應，它急得又回去了，一會兒又慢慢冒出來了。偶然抬頭，那座醒目的香格里拉大廈的LOGO閃爍著刺眼的光芒。天上為數不多的星星也一閃一閃的，陪我走了這么久，不僅一點兒也不累，反而越發(fā)明亮了。
小區(qū)的大門就在前面，保安大叔貼心地幫我打開了門。我感激地挺了挺身子，穩(wěn)穩(wěn)當當地沖了進去。
小白，我們到家了。
放學路上 篇6
我正放學回家。突然，傳來了一陣哭聲，我連忙三步并作兩步往轉彎口走去。原來一個約摸5歲的小女，孩子不見了媽媽，正在著急呢！怎么辦，回家還是幫孩子找媽媽？正當我猶豫不決時，我胸前的紅領巾微微地飄動了幾下，好像在催我說：“你是少先隊員，應該帶小孩去找媽媽！”于是，我彎下腰，一邊哄著小孩，一邊問她：“小妹妹，你家住在哪里？你媽在什么地方工作？她叫什么名字？你叫什么名字？”但小女孩只知道自己的小名“玲玲”，其他就一點也不知道了。這怎么辦呢，我差點責備她真笨，但她僅僅是一個學齡前兒童呀。我開始有點泄氣了。可是聽到小女孩的哭聲，不愿不幫這個忙。于是，我像熱鍋上的螞蟻一樣，不知怎才好。忽然，我靈機一動，對小女孩說：“你家附近有什么好玩的`地方嗎？”這一問，小女孩像向導一樣告訴我他們家對面是靜安公園，里面有乘電馬、蕩秋千……我頓時高興地跳起來，對她說：“玲玲，我可以帶你回家了！”
“真的嗎？姐姐，我可以看到媽媽啦！”小女孩破涕為笑了。“嗯，姐姐抱你走。”
說著，我一邊抱著她，一邊還給她講了一個“公狐貍打獵人”的故事。她聽得津津有味，還不時笑起來。不知不覺，天黑了，我們已經走近了靜安公園。我問小女孩：“你現在認識家了嗎？”“嗯。到了，就在前面，那座紅房子里。”
我高興極了，拉著她飛快地走到紅房子前，小女孩已經等不及了，撒嬌似的喊著：“媽媽，媽媽，快來開門呀，我回來了。”只聽得里屋傳來了媽媽的聲音：“啊，我的小玲玲回來了，媽媽來了，媽媽來了。”我聽了笑啦。剎那問，門開了，孩子的媽媽一看到自己的寶貝，連忙抱起她，吻著她的小臉蛋，問：“是誰送你來的？”這時，我才感到自己太傻了，為什么已完成了任務還站著，難道還要等人家表揚？可是，天真的小女孩一把抱住了我，告訴了媽媽。“是你啊，黃鐳，真是好孩子！”我定睛一看，哦，原來是媽媽廠里的小榮阿姨。我頓時臉紅了，一直紅到耳根。“小榮阿姨，我的任務完成了，再見！”說完，我向她們母女倆揮揮手，消失在人群中。
放學路上 篇7
冬天的早晨是寒冷的，雖然七點多了，但還灰蒙蒙的，夾雜許多霧氣。前兩天，我和王剛、志偉吃過早飯，頂著淡淡的薄霧，穿著嶄新的校服，一蹦一跳地向學校走去。
一踏上學校東邊的柏油路，王剛便從書包里掏出個色彩斑斕的'小皮球，邊走邊拍打著。志偉看見后，急走兩步，也湊了上去。他們你推我拉地搶拍著皮球，耳邊不時傳來陣陣愉快的歡笑聲。
這條公路是我們上學的必經之路，也是通往縣城的交通要道，常有車輛經過。我看到他們玩得那么起勁，不禁焦急地說：“這兒玩耍太危險了，快把皮球收起來吧。”
他們轉過身子，瞟了我一眼，好像是說：“多管閑事”。又轉過身子，旁若無人地玩起小皮球。
看到他們無所謂的態(tài)度，我的臉變得嚴肅起來，提高嗓門喊道：“現在學校正在開展我是小交警活動，你們不知道交通規(guī)則嗎？再不停下，到學校后我就報告老師。”
王剛嬉皮笑臉地應道：“班長大人，您別再說啦！這么早，怎么會有車呢？你也來玩一會兒吧，暖暖身子吧。”
趁著王剛說話的空兒，志偉伸過手去，用力一拍，球兒蹦起老高，落下時正好碰在王剛的鞋尖，球一下子滾到了路中央，他們不約而同地猛沖進去。這時，我聽見不遠處有嗚嗚的聲音，睜大眼睛一看，10多米處隱約可見一輛卡車正疾馳而來。我正提防著，走近他們旁邊，心想他們可能知道了吧！拿到了定會跑開，嘴里還是喊道：“有車來了，快閃開！”可是他們還以為我在騙他，繼續(xù)爭著撿。這時，司機也看到了他們，見他們還不走開，急忙剎車，旋轉方向盤，6米、5米、4米……我急忙奮力向他們撲去，一手揪住王剛，一手揪住志偉，將他們拽出公路，回頭一看，車輪正停在他們爭搶球地點的前面，我心里怦怦直跳，像被淋了一場雨。他們兩人喘著大氣，跌坐在路旁，久久不能站起來，聲音發(fā)抖說：“多虧了你，謝謝你，我們以后再也不敢這么做了。”由于用力過猛，我們的手、肩、腿多處擦破了皮，嶄新的校服也磨破了。為了一時歡樂，真是得不償失。
其實這類事情本可以避免，作為一名少先隊員，必須遵守交通規(guī)則，過馬路，左右看，不玩耍，靠右行。可仍然有少數同學認為這是小題大作。“不怕一萬，就怕萬一”，我們應該從王剛、志偉這次事故中吸取血的教訓。為了他人、為了自己的安全，請從小做起，從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則吧！
放學路上 篇8
我背著書包，邁著輕快的步伐，踏著燦爛的陽光，開心地走在放學路上，朝家的方向前進。
突然，一陣車輪聲引起了我的注意，我循聲望去：一個駝背的老大娘推著一輛雪糕車，緩慢地朝我這邊走來。這是一位身材嬌小、瘦弱的老大娘，衣著十分破爛，上面破了幾個洞，用不同顏色的布打了好幾個補丁，襯著她那滿是皺紋的臉更是蒼老，凌亂的頭發(fā)里藏著不少銀絲。（外貌描寫）夕陽把她瘦小的.身材拉得長長的。
這位老大娘抬起頭笑著說：“小妹妹，可不可以幫我拉一下……那個車？”我毫不猶豫地說：“沒問題。”然后我就幫大娘推起車來。
我心里暗想：大娘己經年邁了，而且還駝背，她為什么要拉雪糕車呢？推著推著，我再也按耐不住內心的好奇問到：“阿姨，您為什么要拉這車呢？”
大娘聽了，突然停下腳步，掃了一眼天空。夕陽照在她蒼老的臉上，她的目光里流露出無奈和自卑。她又繼續(xù)推著車走，輕輕地嘆了口氣：“小時候沒機會去上學，長大以后沒能找到好的工作，所以家里生活一直都過得窮困。”
就在此時，車突然推不動了，老大娘拼命往前拉，可是雪糕車還是紋絲不動。我低頭一看，原來是有個石頭頂住了車輪，我馬上上前把頂著車輪的石頭拿開，車又繼續(xù)向前了。
我接著問：“大娘，你的孩子呢？”
大娘自豪地告訴我：“我有一閨女，還在上高中，成績非常優(yōu)秀，她的目標是考上清華大學。她說，等她畢業(yè)以后找份好工作，到那個時候就不讓我和大爺工作，讓我倆好好享福。大娘不想孩子像自己一樣，沒上學，沒文化，結果什么都不懂，只能干這苦力活。所以啊，為了孩子，再苦也值了。”
我被大娘的話震驚了，原來大娘做的一切都是為了孩子的夢想。
這時，西邊的晚霞散發(fā)著橙紅色的光彩，映襯得周邊的景物充滿了童話般的色彩。美景之下，我絲亳感受不到“夕陽無限好”，更多的感觸是：到天底下到底有多少這樣的老大娘，為了孩子能上好的大學，拼命賺錢。
夕陽的余暉照在大娘瘦弱的身體上，大娘的背影越走越遠了。希望她的女兒能實現自己的目標！
放學路上 篇9
從學校到我家，只有短短的十分鐘路程，卻有看不夠的美麗風景和有趣的發(fā)現。
出了校門，橫過馬路，是一排小店。雖然家長不喜歡我在這里停留，但是，這里讓人留戀的東西實在太多了：五花八門的小玩具，色彩繽紛的裝飾品。特別是饑腸轆轆的時候，小食店里飄出來的香味，讓人口水直流。偶爾，我會忍不住用零花錢買上一兩串燒烤來解解饞。當然，不能讓媽媽知道，不然又得嘮叨一個星期。
穿過住宅小區(qū)，這里一年四季都有風景。春天，迎春花的小黃花在綠色的枝條中顯得格外的嬌艷。炎炎夏天，走在高大的白蘭樹蔭下，既可以躲避毒辣的太陽，又可以聞到淡淡的白玉蘭花香。下午放學還可以跟同學在小區(qū)里玩游戲。撿起地上的花瓣，用小樹枝條串起做成花環(huán)戴在頭上，裝扮成美麗的公主，多有趣呀！秋天里，路邊的桂花悄悄綻開了，枝上掛滿了金黃、銀白的桂花，輕輕地摘下一些用小手帕包住，放在書包里當香包，時不時拿出聞一聞，芳香沁人心脾！冬天放學時都快天黑了，一路小跑回家，我也不忘欣賞一下小區(qū)里紅艷艷的杜鵑、茶花，在寒天里給人一點溫暖的.感覺。
出了住宅小區(qū)的東門，再拐個彎兒就到了我家住的一個老家屬院。房屋有點舊，但是，也能有驚喜的發(fā)現。舊樓的墻腳邊有一種矮矮的、有趣的植物。它結著豆莢一樣的果實莢，用手輕輕一捏，莢里居然像子彈一樣“射”出小種子來，打得手心麻麻酥酥的。我想，它應當是靠這種方式來播撒種子的吧。還有一次，我在墻邊舊水管旁發(fā)現一只毛茸茸的小貓咪。可能剛剛生來不久，太可愛了！我從書包里拿出餅干給它，它津津有味地吃了起來。于是，每次經過，我都會帶些吃的給它。看著它吃，常常會忘了回家的時間。聽到樓上媽媽的叫聲，才會拎起書包，跑回家去。
《讀者》上一篇文章曾說，現在的小孩子上學被關在學校這個籠子里，放學被家長接到家這個籠子里，再也沒有“放學路上”嬉戲、打鬧的樂趣了。其實，我覺得：只要有心，生活中處處都有風景，只要用心，放學路上總會有發(fā)現！
放學路上 篇10
天空下著小雨，我還在教室里上課，我望向窗外，幾只鳥兒飛過，似乎在逃避雨的沖淋，小雨淅淅瀝瀝的下著，帶走了我那顆好奇的心，不知不覺，下課鈴響了，“叮叮叮……“。
我獨自走在放學的路上，天空陰沉沉的，耳旁有鳥的喳喳聲，打著雨傘的我抬起頭來，原來是幾只燕子。我為了滿足我的好奇心跟隨燕子去看看。這時雨忽然停了……“嘰嘰喳喳”，我抬頭一望，屋檐底下有一個燕子窩，看起來仿佛有一盆花那么大，用樹枝與泥土筑成，上面還有許多雛燕在叫，好像很開心的樣子。
旁邊還有一只大的燕子在飛，我不由得停下腳步。那只燕子停在電線上，思索了幾番，就飛出去了，“下雨天的，要飛出去干什么呢？”我想。過了一會兒，它嘴銜著一些不明物體，然后飛回來放在雛鳥窩里，雛鳥則等候它來覓食給它們吃。等它飛回來時，那些雛鳥愈發(fā)叫得歡樂，因為那只大燕子給它們找食物回來了，它們一個個吃得津津有味，讓我感覺自己餓了，那個畫面仿佛定格了，我相信，大燕子肯定是它們的母親，心中一定很開心，而雛鳥吃得津津有味，也一定很開心。這仿佛是一個母親在給她的小孩喂食一樣，希望他們快快長大，這是一位母親能盡力做的事情了……
雨又下起來了，剛剛那只大燕子又飛出去找食了，它如閃電般的速度飛回來。不可思議的一幕發(fā)生了，那只大鳥張開它那年邁的翅膀，雨下的越發(fā)猛烈，我找到了個地方躲了起來，以便去觀察，雛鳥們似乎也不叫了，那位母親在全力保護它們，不讓它們受到一點兒傷害，自己卻飽受痛苦。我仔細注意到那只大燕子的翅膀上幾處殘缺，可能是為了保護它的孩子而受傷的.吧！我看到這幅畫面不禁深受感動，我思考：“鳥也有像人一樣的勇氣嗎？鳥也擁有愛嗎？可能，愛是這個世界上最美的東西了。”
雨好像真的停了，太陽升起來了，大燕子又重新飛出去找食物，這時之余，我觀察雛鳥：有的雛鳥在張開翅膀，有想飛的欲望；有的雛鳥在左右探頭，有想母親的思念；還有的在互相玩耍，有想尋找歡樂的想法……我覺得它們各有各自的夢想，就像我們現在一樣，從小在心中有一個理想，我相信，那只張開翅膀的雛鳥將來一定想鵬程萬里。只要一個人有理想，去拼搏、奮斗，就誰也阻止不了。
第二天我在上課時，我不禁又把頭望向窗外，回想昨天放學路上的情景，仿佛又聽到了那幾只燕子歡樂的在歌唱……
放學路上 篇11
“放學啰！”隨著一陣清脆的鈴聲，不知哪位男生發(fā)出一聲興奮的叫嚷。教室里瞬間沸騰了。同學們都爭先恐后地背起書包，跑出教室，沖出校門。雖然肩上背的是永遠也做不完的作業(yè)，但此刻心情真的如釋重負，無比舒暢。這一刻我們才覺得是最自由最開心的。
此時，正值下班高峰期。馬路上行人熙熙攘攘，腳步匆匆。汽車已排成一條長龍，駕駛員打開車窗，望著好似永遠也翻不完的紅燈，一臉無奈。家長們不時地看著手表，臉上露出焦急的表情。
人行道上，全是剛放學的孩子。那些調皮的男生們互相打鬧著，發(fā)泄著他們過剩的精力；女孩子們則三三兩兩地結伴回家，嘰嘰喳喳地與同伴交流、分享著今天的`新鮮事兒。個別比較內向的孩子，雖然是一個人獨自走著，若有所思的樣子，但是他們臉上也像其他同學一樣流露出喜悅的笑容。
“哎，風味小吃了！”“喂，漂亮的小物件，快來看啦！”……各種各樣的吆喝聲不絕于耳。這個時候，正是那些小攤販們最忙的時候。每個小攤前都有三五成群的學生，在挑剔地選擇著。他們成為了放學路上的一道特殊風景線。
一眨眼，時間悄然逝去。看看手表，已經六點半了，方知大事不妙。父母還在家里等人呢。
一天中最美好的時光已經過去。回到家里，便是那令人煩惱的作業(yè)和家長督促做作業(yè)的嘮叨。
一天中最令我們回味的，永遠是在放學路上。
放學路上 篇12
時光流逝，轉眼間我也即將結束初中生活的旅程。在這段短短的放學路上，卻深深烙印下我和奶奶的每一個腳印，承載著我們間血濃于水的親情。
幼兒園時，下課鈴響，鐵柵欄門一打開，我們便如同被放出籠的小鳥，四散而開。奶奶個子不高，腰板卻很硬朗，“茫茫人海”中我一眼就能看到她挺立的身影。我奔跑著撲入奶奶的懷抱，奶奶總是一把將我摟入懷中，疼惜到：“哎喲，我的小祖宗！你慢點！”我將小書包拋給奶奶，扭頭就跑，等跑了一段距離后，挑釁地轉身對奶奶大喊：“奶奶，你來抓我呀！”奶奶前一秒還笑盈盈的'，可后一秒竟跨著大步奔我而來，結果，可想而知，我又被奶奶的雙臂“囚禁”在她的懷中。我和奶奶嘻嘻哈哈走在放學路上。
小學時，下課鈴響。我總是拎起書包，沖出校門，不僅為放學后的自由時光，也為奶奶手中的零食。黑壓壓的一片人群中，奶奶總是踮起腳尖，揮舞著雙臂，遠遠地朝我喊著：“蕓蕓，這兒！這兒！”循著聲音，我總能準確把握奶奶的位置，趕忙跑到奶奶身邊，奶奶總笑著說：“別急，別急，小心摔著！”說著一手接過我的書包，一手遞上零食。一路上我們是歡聲笑語，卻再也沒有奔跑的追逐了。路上奶奶走在前面，我如同小尾巴似地跟在后面，奶奶走走停停，轉身看著后面專注吃零食的我說：“就惦記著吃，這小饞貓！”抬頭看著奶奶，不知何時，奶奶的頭上竟已躍上了幾根銀白色的發(fā)絲，在奶奶黑亮的頭發(fā)中顯得格外顯眼。瞬間，一縷小小的憂傷竄入我的腦海中，揮之不去，奶奶在慢慢變老。我和奶奶手拉著手走在放學路上。
初中了，下課鈴響，收拾好書包，與同學們結伴而行，聊天說笑。還未走到小區(qū)門口，遠遠就看到一個瘦小的身影在四處張望，那是奶奶！我不再是那個小不點，身高也早已超過奶奶，我急忙走過去攙扶奶奶，嗔怨道：“奶奶，你不用下樓來接我，到點我就回來了。”奶奶微笑著不語，拉著我的手，微背著弓，暮色中，卻已發(fā)現皺紋已爬滿了奶奶的臉頰。我扶著奶奶慢慢地走在放學路上。
歲月催人老，現在該我照顧奶奶了。今后的日子里，我將用愛去關心奶奶，讓笑容溢滿奶奶的面頰，讓甜蜜涌滿奶奶心田！同行的日子里，有你，我才不會孤單！
放學路上 篇13
“啦啦啦，放學啦!”我哼著小曲，走在回家的路上。
我剛走到不遠，忽然只聽“嘿——”地一聲，一股強大的力量把我推得東倒西歪，差點跌倒在一塊尖尖的石頭上。我站穩(wěn)后氣憤地往后一看，原來是我的兩位同班女同學呀!我問她們：“你們?yōu)槭裁赐莆?”其中一個女同學傲慢地說：“這是我干的!怎么樣?我們嫌你走得慢，你也不讓路，就推你走，這也是理所當然的了。”“你說夠了嗎?我的書包太重了，走慢了怎么樣?你可以繞道而行嗎!”我也毫不示弱，生氣地說。說完，我就走開了。我走在前頭，忽然隱隱約約聽見她們嘰里咕嚕說些什么。我放慢了腳步，仔細一聽，她們正說我壞話呢!我更氣憤，本來還想原諒她們，把這件事給忘了，沒想到她們還說我壞話。我暗暗說：“這是你們自找的。”我飛奔到路邊的荊棘旁，摘了好幾顆小柿子似的小果子。我還沒摘完，推我的那個女同學首先向我發(fā)起了進攻。她先是一叫“呀——”然后是用力一推，把我嚇得半死不活的，我更是忍無可忍，也向她們發(fā)起了沒了命似的攻擊，用小果子扔她們。“嘿，真爽，她們被我扔中了。”只見她身上都是小果子，她們左躲右閃，但還是沒有躲過我的`紅子彈。我一看她們這樣狼狽，就哈哈大笑起來。這時她們威脅我說“你再扔，我就把你記進音樂崗簿冊中了。”我很不服氣，心想：你有什么了不起，自己犯了錯，還要記別人。“哼!”地一聲走了。她們見我這樣，就走了過去，撿起掉在地上的小果子，向我砸來。我一閃，躲過了。她們分著進攻，又讓我躲過了。這回，她們急了。我向她們做了一個鬼臉，嘲笑說：“扔不著，扔不著!傻瓜，傻瓜!”推我的那個女同學趁此行兇，悄悄地走過來，一推，想把我推倒，沒想到我早有防備，用腳一勾，“哎呦——”她撲了個空，摔倒在地。我見了嚇了一跳。
這時，媽媽正好來接我，問我怎么回事。我一五一十地把事情的起因經過都告訴了媽媽。媽媽回到家，跟我說道理，我感到很慚愧。是啊，我們可不要在路上和同學打鬧呀!這樣既不安全也破壞了同學之間的團結。
放學路上 篇14
快放學的時候，天空中陰云密布，隨著幾聲"轟隆隆"的雷響，傾盆大雨從天而降。
在放學路上，我和爸爸騎著電動車冒雨回家。忽然，馬路上隱隱約約出現了一位大約六十多歲的老爺爺，只見他身穿一件薄薄的、破舊的淺藍色雨衣，因為雨衣的薄使得里面的黃綠相間的上衣依稀可見。從衣著上可以看出，他是一位環(huán)衛(wèi)工人。我心中正納悶：這么差的天氣，老爺爺為什么會在馬路上呢？他不是應該呆在家里享福么？這不由得讓我仔細的打量這位不同尋常的老爺爺。他年紀大了，身體卻好的很，只見他熟練得揮舞著手中的掃把，把道路都打掃得干干凈凈。而且，每當他看到地上有垃圾時，就會毫不猶豫地把垃圾迅速的撿起來放進隨身的大布袋子里。原來，這位環(huán)衛(wèi)工老爺爺，為了給大家?guī)砬鍧崳尤惶焯鞄е@個裝垃圾的大布袋子，這是多么辛苦呀！隨后，我見老爺爺不僅僅是把垃圾放進垃圾袋，他還需要很用力的把馬路上的雨水推到下水道里。馬路上的雨水少了，行人就更方便了，關鍵是更安全了。
隨著車輪的不停轉動，我與老爺爺漸行漸遠。但老爺爺勞動時的樣子卻越發(fā)的清晰。他走過的地方，都是干干凈凈的。他的勤勞讓我們擁有了舒心、干凈的環(huán)境，一個整潔的空間，讓我們每天都神情氣爽。他那么大的年紀，不在家里享福，卻愿意在這樣的天氣里努力付出。我突然覺得，老爺爺的身影變得更加高大了，也開始覺得他的職業(yè)也是多么的偉大！看著老爺爺的背影，我的腦海了不停的`思考問題：我們以前都做了些什么？我們以后又能做些什么呢？為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔，我們可以不隨地扔果皮、紙屑。特別是開車時，不能往車外拋生活垃圾，我們的舉手之勞，就可以大量減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作量。我想我們每一個人，都想看到一個整潔的街道，一個溫馨的畫面：烈日當空時，環(huán)衛(wèi)工人可以在樹蔭下適當休息；大雨來臨時，環(huán)衛(wèi)工人可以輕松應對。而這些，只因為我們保持的好，只因為我們的舉手之勞。
為了我們能有一個干凈、整潔的環(huán)境，讓我們一起努力！
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