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我尊敬的人_小學生六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我尊敬的人_小學生六年級作文，希望能夠幫助到大家。
我尊敬的人_小學生六年級作文1
在我家旁邊有一座小房子，那家主人姓王，那家的人穿得干干凈凈，但有個人不是，他是誰呢？他就是村里的王爺爺。
王爺爺三年前到我們黃溝村，村里人都不知道他是誰，對他都客客氣氣的.，但他卻從來都不理別人，時間長了，大家也都不理他了。后來他看中了我家旁邊的房子，第二天就帶家人住了進去，但他老是把垃圾扔到路上，讓大家行走不方便，鬧得大家都不喜歡。
如今，我不再討厭他了。那是一次下雨，天空出現了一團團黑云，雷公公開始狂歡，閃電娘娘開始跳舞，不一會兒雨珠傾盆而下。我在外面玩看玩著，就下起了大雨，這時我看見一個臺階頂上有雨棚，那個臺階是避雨的好地方。沒有多想趕緊往過跑，正好跑過去摔了一跤，腿摔傷了，手上頭上都有傷。正當我無助時王爺爺來了，他看見我立刻把我抱起來，心痛地問疼不疼？
這時，雨越下越大。王爺爺看著這雨，皺了皺眉又看了看我。突然把我抱住，用身子為我避雨，在風雨中向家跑去。等回家時，王爺爺身上全是雨水，爸爸媽媽連忙道謝，王爺爺反而嚴厲地對他們說：“孩子要看好，這孩子出了什么事兒，大家都著急。“說完對我笑了笑，回家了。
王爺爺還關心他人。一次，鄰居王奶奶突發胃病痛得不行，正好王爺爺看見了，忙把王奶奶扶上自己的三輪車，加速往醫院奔，速度比汽車還快。到了下午，王爺爺才滿頭大汗地回來。
雖然我以前對王爺爺有誤解，但慢慢地我發現王爺爺是我尊敬的人。
我尊敬的人_小學生六年級作文2
在我的記憶深處，有一個人使我難忘。他一頭稀疏的頭發，身穿一件藍襯衫。他雖然只是個騎三輪車的車夫，但在我的心目中，他是偉大的.，令我尊敬的。
一天下午放學時，天突然下起了大雨。同學們一個又一個被家長接走了，只剩下我一個人孤零零地在學校四樓的走廊上徘徊。我不時眺望遠處，等待著爸爸、媽媽來接我。可是我等了半天也不見爸、媽的蹤影。我心急如焚，只好捂著頭跑出校園。
我跑著，跑著，身后傳來了一位老人的叫聲：“前面那位小姑娘，你等一下。”我聽了，停下腳步，轉過身看見一位騎三輪車的老人正在使勁地蹬著車。我又看了一下四周，沒有發現一個小姑娘。我想：這里除了我沒有別的女孩子，難道他是在叫我?我便疑惑地問道：“大爺，您是在叫我嗎?”他連忙蹬著三輪車趕上來，在我身邊停住，氣喘吁吁地對我說：“對，就是你。趕緊上車吧!”我聽了心里高興極了，就毫不猶豫地上了車，心想：這真是雪中送炭呀!可是當我剛跳上車時，就想到了我并沒有帶錢，于是我又跳下了車。大爺奇怪地問：“你怎么了?”我支支吾吾地說：“我……沒有…帶錢。”“雨下這么大,你又沒有帶傘,就這樣跑回家會感冒的,我免費送你回家。”大爺熱情地說。我聽了才放心地上了車。
到家了,我還沒來得及說聲謝謝,他就騎車走了。我站在門口望著他遠去的背影,一股敬佩之情油然而生。
我尊敬的人_小學生六年級作文3
每個人都有自己尊敬的人，我也不例外，不過她是我的奶奶。
一頭染黑的頭發，臉上爬滿了歲月留下來的痕跡，黃黃的皮膚，大大的眼睛，那雙手上布滿了傷疤。奶奶個子不高，那雙腿走起路來快的很！那只左臂很難拿取重物，只因她左臂得了關節炎。
奶奶都一把年紀了，可還總像個年輕的.姑娘一樣，充滿活力。每天晚上必須要下樓鍛煉，但是現在已經入冬了，她仍然堅持每天晚上下樓鍛煉，刮風下雨，從不耽誤。到了冬天，在周末的時候，媽媽帶我出去玩，奶奶和姐妹們一起出去玩。每次他的妹妹遇到困難，總是會第一個想到我的奶奶，因為每一次奶奶都把那些事給解決掉了。
就比如那一次，三奶奶要分房子了，可三奶奶的兒子正在外地打工，丈夫又不會弄，只好找我奶奶去了，奶奶聽三奶奶說完，立馬就要三奶奶帶她去看看房子，再問了三奶奶幾個問題、征求了一下三奶奶的意見就搞定了，你說她厲不厲害？
還有一次外面下著大雨夾雪，奶奶絲毫不退縮，穿著大棉襖，打著雨傘出門鍛煉去了。過了一個小時左右，奶奶回來了，她渾身是水，趕緊把棉襖換掉，她時不時還打個噴嚏呢！
那一次，我和奶奶晚上去吃喜酒，回來時已經很晚了，可奶奶堅持鍛煉，剛回家就下樓去鍛煉了。
你們說，我的奶奶堅持不懈的精神值不值得我尊敬、學習呢？
我尊敬的人_小學生六年級作文4
每當我看到對門的爺爺一跛一跛地艱難前行時，我對的尊敬便油然而生。
他是我對門家的一位年近80的老人，他的一只腳被車壓過后便成了現在這個樣子。
暑假的早晨，我被一個巨大的聲音震醒了，我一邊起床一邊心想：誰呀？才6點多，煩死了！我打開門，才發現是對門的老爺爺。他要去干什么呢？我好奇地跟了上去。
我見他一跛一跛地走進公園。隨后，爺爺加快了速度，一跛一跛地小跑起來，原來爺爺在晨練。只見爺爺緊鎖眉頭，咬著嘴唇，一跛一跛搖擺著身體小跑，顯然他是忍著疼痛在晨練。他就這樣堅持著跑到了群眾娛樂區。頓時，我對爺爺產生了深深的敬油意。
他看到有一個舞劍的，便跛著過去借了一把，強忍住腳下的疼痛，盡量把每個動作都做到位，周圍有好多老人圍過來用羨慕的眼光看著他。
他又看到長跑的人群，便加快速度跟了上去。他不只是簡單地慢跑，而是忍著疼痛一跛一跛地跑到人群最前面，甚至連別人稍歇時他也不太休息。我一看，咦！哪來的`水？我不由得納悶起來。是不是下雨了？沒有呀！天氣挺晴朗的呀！呀！那是爺爺流的汗珠。爺爺臉頰上的汗珠想斷了線的珠子一樣，稀里嘩啦的往下流，但他并沒有因為我這個而休息。心想爺爺并沒有因為腿腳不好而放棄鍛煉，而是堅持每天鍛煉兩小時。他的身體看上去很健康，好像年輕的小伙子都比不上，就連他那只原本又紅又腫的跛腳也日漸好轉，這不得不讓人們佩服。
看著爺爺遠去的背景，我突然覺得爺爺跑出了一條筆直的路……
我尊敬的人_小學生六年級作文5
老師，這個職位在多少中華人民心中，是最值得人崇敬的天職。
許多位杰出的人才，還不都是老師撒下許多汗水才培養成的。老師是最關愛我們的。我的班主任譚老師，是一位三十出頭的年輕教師。老師給了我們多少無微不至的關心，那是數都數不清的。譚老師在我們心中是最不可或缺的人物。如果沒有她的辛勤，我們可不會取得這么令人驕傲的成績。記得有一次，那是我上四年級時，我被黎天影推了一下，撞到了桌子的尖角上。
我慶幸自己運氣好，沒有扎得很深。只有一厘米的.很淺的口子。醫務室的電話撥動了譚老師的手機。不一會兒，老師便急躁不安地趕來了。她看到我的頭部，便不停地安慰我，聽了老師的話語，我仿佛減輕了許多疼痛。不過多時，我便被校車急急忙忙送往中心醫院接受縫針。當我躺在一張鋪有白色干凈的床單的床上時，我的心像揣著一個小兔子似的“砰砰”亂跳，是老師您告訴我不要害怕痛。
當我被剪頭發時，疼的我“哇哇”大叫，是您告訴我不要大聲叫。因為您告訴我別人沒哭，你怎么就哭了呢。終于，漫長的縫針時間，我熬過了。自始至終沒落下一滴淚水。要不是您在旁邊鼓舞著我，我可能早就哭成淚人了。
譚老師，有人把你比作精衛鳥，要填平大海。當我們離開可愛的母校，將要升上中學時，也就是您填平大海之時。“老師”，這兩個字在我眼前搖晃，我心中涌上了無數句感激的言語。
總之，老師千言萬語匯成一句話：譚老師，我愛您！
我尊敬的人_小學生六年級作文6
每個人都有一個值得尊敬的人，而令我最尊敬的人是我的母親。
我的媽媽40歲了，身體一直不好，她那臉上有了許多皺紋，頭發里有了幾根隱隱約約的白頭發。但是無論她怎樣辛苦，怎樣勞累，她那臉上總是掛著幸福快樂的笑容。我想她的笑容大概是來自她的兒女們，我小時候覺得我媽媽是一個溫柔，美麗的女人。對我們也更是無微不至的照顧，漸漸地我弟弟出生，我覺得媽媽不照顧我了，太偏心
了，什么都把弟弟放在第一位。可是，我錯了媽媽她是愛我的。
我記得在我上初中的時候，我得了闌尾炎，我媽媽開始慌了。她問醫生需不需要開刀。醫生說：“由于你家女兒是慢性的，掛點滴給它保下去就行了，還有不要做激烈的運動。”我媽媽說：“好的，我記住你說的話了。”于是我媽媽每天都陪我去醫院，有時候中午來不及吃飯她總是把飯帶到醫院給我吃，我每天醒來的第一眼看見的都是我媽媽的`關心的樣子，她問我好點沒，我點點頭。這時我看見我媽她臉上的笑容。我突然覺得我又變成了第一位。但是我不知道我媽她對每一個人都是平等的。
她為我們的家庭付出了好多，給了我們好多的關愛。世界上母愛永遠是最偉大的。媽媽，我想對你說：“您是我最尊敬的人。”
我尊敬的人_小學生六年級作文7
我尊敬這樣一個人。
她的每一天都非常忙碌。從早上開始就只見她在廚房里為我們一家準備早餐，自己卻顧不上吃幾口就趕著上班去了。
中午，我回奶奶家，她都不忘打電話問我上午學得怎么樣，聽懂了沒有。下午我放學回來，她也剛拖著疲憊的身子下班，但她卻立刻穿上圍裙做起飯來。晚上全神貫注做作業的我絲毫不知她已為我遞上一杯牛奶，然后便去做她的家務。在我洗漱完畢躺在床上時她又在臺燈下看她的厚書。
她每天都做著一個家一天的.家務，雖然累得直冒汗，氣喘吁吁，但是她從沒有一句怨言，一絲不高興、不情愿的神情。每次我想幫她時，她都說：“不用，去看書吧！”
她十分照顧老人，她經常去對門鄰居———一位老奶奶家幫幫忙，下樓給取報紙。老奶奶病了，她就幫著買藥，打針輸液體。老奶奶感謝她，她說：“不用客氣！”
她默默無聞地做著常人認為微不足道的小事，但我認為她卻是那樣偉大。
你們知道她是誰嗎？
她就是我十分尊敬的人———我親愛的媽媽。
我尊敬的人_小學生六年級作文8
霞光透過公交車的玻璃窗照到我的臉上，把我帶入了“時光機器”，讓我回到幾年前的一個早上……
“今天我腿疼，不能騎自行車送你去學校，你動作快點，我們坐公交車去學校。”媽媽一邊把我從床上拉起來一邊對我說。“好吧！”還是睡眼朦朧的'我懶洋洋地回答。
七點五十分我們坐上了公交車，可今天交通不給力，公交車像蝸牛一樣向前“蠕動”。我焦急地看著“嘀嘀嘀”走動的手表，八點十分，八點十五，八點二十，八點二十五……八點三十！遲到了！我著急地跳了起來，又無奈地坐了下去。
過了一個“世紀”……
大蝸牛總算到了學校。
下車時，我狠狠地罵了一句：“今天真是活見鬼，以前二十分鐘就能到的，今天整整用了四十分鐘！我再也不坐公交車上學了！”一國兩制司機阿姨轉過頭來充滿歉意地低聲對我說：“對不起，小朋友，真的對不起。”我愣住了。剛才的責備，抱怨，化作了尊敬。
今天雖然遲到了，但遲到得很有意義。下午放學的時候，我又坐公交車回家，又遇到了那位阿姨，她看到是我又歉意地跟我說：“今天真是對不起啊，讓你遲到了。”我臉紅了。
沒關系，司機阿姨，我雖然遲到了，但我覺得這都不算什么了，在你面前我是多少渺小，你的胸懷可以容下整個天下。
霞光透過公交車的玻璃窗照到我的臉上，又把我從“時光機器”中拉了出來，司機阿姨你的一句“對不起”永遠滌蕩著我心中的狂妄。你是我尊敬的人。
我尊敬的人_小學生六年級作文9
我有一個勤勞善良而又慈祥的奶奶，她中等個子不胖也不瘦，留著一頭短發，黝黑的皮膚，平時愛穿寬松的.服裝。
奶奶為了讓我們吃上無公害的放心蔬菜，起早摸黑地種菜。有一次我和奶奶去菜地種玉米，奶奶在土里挖出一個個小洞，指導我把一顆顆玉米種子放入小洞，她拿起鏟子把土埋上，接著奶奶在水溝邊裝水，弓著腰用灑水壺把我播過的種子都澆了一遍，奶奶拿起一塊紗布擦著滿頭的汗水，她一邊捶著腰一邊高興地說過：“幾個月就有玉米吃嘍！”其實奶奶還種了許多菜，比如：莧菜﹑空心菜﹑花菜﹑長豆﹑蔥姜蒜等等。
一天中午，我吃完午飯，扯下毛巾洗完臉，因為夠不到，想讓奶奶幫我掛毛巾。奶奶一邊洗著碗，一邊和藹地對我說：“我相信你一定能找出好辦法來！”我想了想，就擰干毛巾，找來一張板凳，站在板凳上把毛巾掛好了。奶奶洗完碗一看，豎起大拇指說：“真棒！自己的事情自己做！我以后可以少操心了。”
我敬重我的奶奶，因為她我過得非常充實、快樂！
我尊敬的人_小學生六年級作文10
在我們的平凡生活中，有許多品德高尚、純樸善良的人，生活中隨處都可以找到他們的身影……
交警，日日夜夜指揮著交通，讓城市的交通井然有序，讓我們的.出行更加安全、快捷。
清潔工，每天早出晚歸任勞任怨地在清掃著城市的馬路，鏟除街道上那些內容造假的野廣告。不論刮風下雨，我們總能看到他們忙碌的身影。
出租車司機，不管是白天還是黑夜，都在為我們的出行提供便利。每天起早貪黑，他們總是會安全地把乘客送到目的地。
老師，默默無聞地為學生奉獻他們的一生。他們嘔心瀝血地傳授知識，正如那句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
林業工人，生活在深山老林里，遠離喧囂，卻也忍受著孤單和寂寞。正是由于他們的無私奉獻，才有了我們今天看到的茂密樹林。
建筑工人，一年四季“舍小家顧大家”四處奔波，為我們的城市建設起一座座矗立的高樓大廈。
解放軍戰士，遠離親人，駐守在祖國的邊疆，守衛著我們的國土……
我無法一一列舉生活中那些品德高尚的人，但是我從心底尊敬他們，是他們讓這個社會變得越來越美好，越來越幸福，越來越和諧。
我尊敬的人_小學生六年級作文11
他剛四十出頭，兩鬢已泛起微微的白絲，但一雙大眼睛炯炯有神，顯得十分精神。他上班時總穿著一件黑色的休閑外衣，腳蹬一雙黑色的皮鞋。他，就是令我尊敬的爸爸，一位整天忙忙碌碌的工程師，他是一個非常正直的人。
爸爸最鮮為人知的特點就是廉潔。說起他的“廉潔看家招”，那就是：不收禮！有時，他為了拒收一份禮物，還常常和人家當仁不讓地扯上好半天呢！
一天，爸爸又去和客戶們“應酬”了。一回家，他就氣喘吁吁地向我們述說他的經歷：“呼，今天又為收禮的事和對方扯了好半天！那個客戶有事求我，就非要塞給我一張購物卡。我和他解釋推讓了好半天，可沒想到，他居然趁我不注意時，將購物卡塞進了裝紀念鋼筆的盒子里！”
看著我和媽媽不知如何是好的面容，爸爸打定主意，大聲說：“我想好了！我要把這禮物還給客戶！我不能貪圖小利，工程一定要把好質量關。招標工作一定要公平、公正、嚴格！”聽了爸爸這一番義正詞嚴的話，我不禁在心里為他暗暗拍手叫好：爸爸那廉潔的品質，讓他把工程做得越來越好，而他的這種品質也深深影響著我，浸入我的心靈。
爸爸，您之所以是我最尊敬的人，是因為您的心是一條純凈的'長河。每當我閑暇時，就會置身于您的長河里，用碧水滌蕩我心靈的污垢。它滋潤著我，讓我感覺到您的清澈，讓我的尊敬之情油然而生！
啊！我最尊敬的人——爸爸！
我尊敬的人_小學生六年級作文12
提到自己所尊敬的人，你們肯定會“出口成章”提到自己所尊敬的人，你們肯定會“出口成章”吧！有的人尊敬的是自己的父母、同學或同事。有的人尊敬的是警察叔叔、清潔工還有那些“一方有難，八方支援”的救援官兵和武警叔叔。還有的人尊敬的是已經逝世的烈士、英雄們和救死扶傷的醫生與不貪不占的高官……而我卻不同，我所尊敬的人不是警察，也不是醫生。而是最最普通的人民教師。
工作認真，勤勤懇懇是老師的主要特征。老黃牛、燈塔、春蠶、園丁、蠟燭等等，都是老師的別稱。老師這個職業在偉大的同時又是艱辛的。
在靜靜的深夜，四周一片漆黑。各戶人家的燈都熄了。人們都進入了夢鄉。惟有一盞燈亮著，那是老師房間的'燈光。原來，老師粗糙的手還在緊緊的握著筆，批閱同學們的作業。她瘦小的身形映在了窗戶上，此時，老師突然變的好高大……
上課了，“咳咳咳……”伴著一聲聲咳嗽聲，老師打起精神，給我們上課，在課堂上，老師一連咳嗽了好幾次，原來，老師感冒了，本來要去掛吊針的，可是一想到上午的課，就不顧自己嚴重的病情，趕來上課了，聽到這個消息，同學們感到深深的歉意。
所以，我尊敬天底下一切勤勞樸素的老師，一切偉大的工作者和勞動者，如果，我們是帆船的船身，他們則是船帆，永遠為我們指引人生的方向……
我尊敬的人_小學生六年級作文13
在我身邊，值得我尊敬的人很多，而我最尊敬的人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位勤勞的人。小時候，爸爸在外地工作，平時很少回來，家里的重擔全部壓在媽媽的肩上，她一邊操持著家務，一邊耕耘著農田，還要照顧我們姐弟三人。
每天，她早早起床，獨自一人去田里勞作，她那被汗水浸透的衣服，被陽光曬黑的臉頰，以及拉著板車的身影，一直留在我的記憶深處。
為了增加家里的收入，媽媽又喂養著雞、豬、牛等，繁重的體力勞動，讓媽媽日漸消瘦，白發增多，身材也不再挺拔，皺紋也悄悄地爬上她的臉頰。
我的媽媽是一位善良的人。在我的記憶中，她從沒有與別人爭吵過，對待鄰居，她總是熱心幫助。誰家遇到了經濟困難，媽媽把省吃儉用的錢借給他們，幫助鄰居渡過難關。
媽媽會縫紉的'手藝，經常幫助村里人縫補衣服，從不收任何報酬，媽媽的品行收到鄉親們稱贊。
平時，我們做錯了事情，媽媽也不打罵我們，而是耐心細致的教育我們，要我們學會做人，與人為善，學會寬容、忍讓。
媽媽是一位孝順的人，總是把好吃的送給爺爺奶奶，奶奶喜歡聽大戲，只要附近村莊有唱大戲的，媽媽總是用板車拉著奶奶去聽大戲。老人家病了，媽媽任勞任怨地伺候在床前，一刻也不舍得離開。媽媽的行為深深地影響了我，我暗暗發誓，將來，也一定做個孝順的人。
這就是我的媽媽，我最尊敬的人。一位善良、勤勞、孝順的母親，一位平凡而偉大的母親。
我尊敬的人_小學生六年級作文14
一個學問的人，一個勤勞守業的人，一個令我尊敬的人。他讓我擁有了很多很多，同時他讓我明白的更多。
我的腦袋中還有著一個模糊的記憶：那是四年級時，一段臨近期末考試的時候，我在房間里翻著一本數學課堂作業本，試圖想把以前錯的再看一遍，他悄悄來到我的身旁，和我一起分析。他索性給我出了一張“錯題大本營”讓我做一做。我拿到試卷一看，不由自主地撓著頭，頓時感到二丈和尚摸不著頭腦，當我遲遲不敢下筆時，他和藹的說道：“相信自己！”這句話讓我有了前所未有的勇氣來面對這一道道難題……我尊敬他，尊敬他對我學習關心的那份心，尊敬他的學問。
如果他僅僅是只有對我的學習關心那也就罷了，可他還要面對事業上的一連串的問題。
他是開酒店的，身為酒店的老板當然希望酒店的生意蒸蒸日上。可當他知道酒店要停電時，他恨不得自己有一對翅膀能飛到工電所去讓他們快點給酒店搶修，他那時心急如焚的`心情，可他臨危不懼，沉著、冷靜地看他們給酒店搶修、攻電。回到酒店時他已是大汗淋漓，可想而知他不知趕來趕去幾趟才換來酒店的再一次光明。當燈光再次亮起的那一瞬間，他那臉上又重新綻放出微笑。我尊敬他的勤勞守業、忠于職守。
看到這里你們一定想到他是誰了吧，他是我爸爸，一個我尊敬的人！
我尊敬的人_小學生六年級作文15
我最尊敬的人是我的媽媽自我呱呱墜地以來，是我的媽媽就用心來呵護著我，媽媽嘗盡了心酸苦辣，挑起了養育我的擔子，但從未有過半句怨言，媽媽是偉大的。
每當我生病的時候，著急的不是我本人。而是我親愛的媽媽她會始終在病床旁邊來無微不至的照顧我，到處找人打聽，為我找好醫生看病，并鼓勵我與病魔作戰。當我痊愈時，媽媽也消瘦了很多，我從心里真的感謝我的'媽媽。當我做錯事的時候，媽媽便會用她那雙明亮的雙眼盯著我，使我不敢正視她，因為我明白，媽媽這樣看著我，是在告訴我下次別再犯這樣的錯誤。
啊！媽媽的眼睛是對我忠實的警告。當我失敗的時候，是媽媽以一雙溫暖的手將我從失敗的魔魔掌中扶起來，鼓勵我繼續努力，不要灰心。所以，我做事情從不半途而廢，也從來不因為失敗而氣餒過，因為媽媽曾教過我，失敗是成功之母。當臨出門上學的時候，媽媽總叮囑我過馬路要小心，上課要注意聽講，不能心不在焉，學習要學會認真，媽媽的教導是我一生的左右。
我的媽媽就是這樣的一個人，我就是在她的這種教育方式下長大的。全天下這樣的媽媽難道不值得我們尊敬嗎？
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