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我們班的畫畫高手作文（通用10篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我們班的畫畫高手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的畫畫高手作文 1
我們班有一位繪畫高手，她中等個子，長得不胖也不瘦，留著長長的頭發，還有一雙水汪汪的大眼睛和兩顆小虎牙。她就是我們班的繪畫高手——小欣。她多才多藝，比如繪畫、游泳、彈電子琴……但她最出眾的還是高超的畫技了。
她愛畫畫，每當周末或空余時光，她總喜歡拿起心愛的畫筆，或來到戶外，或對著靜物描繪美好的事物。她畫的畫可美了呢！拿起她的美術作業本，你會感覺心情十分舒暢，簡直就是美的享受。你瞧她畫的那只大象，長長的鼻子，大大的耳朵，簡直和美術書上的范畫一模一樣栩栩如生；再看她的那幅用勾線筆畫出來的水墨畫，每一筆都十分細致，生怕自己多勾了一毫米。
讓我印象最深的則是她圖畫本上的那一幅漫畫了。起初，她仔細地畫了一只大螃蟹和幾條小魚。同學們看了她的畫都拍手叫好，驚嘆不已。誰知，老師卻對她說：“這幅畫畫的.太空了，可以多添加幾只螃蟹和小魚，使畫面更飽滿一些，使這幅畫更生動和有趣。”聽了老師的評價，這位繪畫高手深鎖著眉頭，使勁筆劃了一下，隨后點點頭，一身不吭地拿起桌上的水彩筆，吭哧吭哧地又描畫了起來。過了二十多分鐘，紙面上增加了好多形態各異的小魚和小蝦，你追我趕，似乎要躍出這紙面。你瞧，這幾只小蝦似乎還在嘶叫“沖呀”的口號，多么生動可愛呀！功夫不負有心人，老師給了她一個大大的“優星”。她雖然得到了這么出色的成績，她也從不驕傲自大，不到處炫耀。
她就是我們班的繪畫高手——一位深受同學喜愛，技高一籌卻謙虛認真的小欣，她也是我的好朋友，我要向她學習。
我們班的畫畫高手作文 2
我身邊的能人有很多，有：知識大王小航，吉他高手小劉，書法女小真，但是最使我佩服的還是畫畫高手小琪。
她也是我們班板報小組的成員，我們常常能在過道看見她的身影，你別看她平時滿不在乎，心不在焉地樣子，可是她在這里勾一下，那里描一下，不一會兒，一只栩栩如生的小兔子就在小琪的筆下誕生了！她還會在紙上畫一個活生生的小人兒，
一天，我們上美術課的時候，美術竇智老師讓我們畫一個能體現任務特征的畫兒，我是怎么也畫不出來，不是把耳朵畫圈，就是把人的眼睛畫成一個又一個的黑洞洞，正在我為那天的作業煩惱時，我想到看一下小琪的.畫。哇！不看不知道，一看嚇一跳��！沒想到他已經畫一半了！她畫的耳朵，每一條紋痕都畫到了，眼睛畫的是那么生動可愛，仿佛畫中的那個孩子真的在朝你笑，手是那樣的纖細，��！多么可愛的女孩兒，為什么我就是畫不出來呢？
我有一天問她，她怎么能畫出那么好看的畫兒呢？她說：“其實畫畫兒很簡單，只要你的心靜下來了，要有耐心，畫就能畫好，畫畫就是把你所想到的，看到的，用畫筆下來，畫畫的時候不能讓別人打擾到你，你要全身心投入到畫中，這樣畫出來的當然就比你們畫的畫都好看了。”她還說她得過全國繪畫的二等獎呢！真不錯！她說她從小五歲的時候就開始學畫畫，一直學到現在，畫畫是不能嫌枯燥的，一直畫下去，才會成功！我想：那么長的的一段時間學畫，的確不容易，從以前的把大公雞畫成小公驢到現在把原本一張枯燥平淡的大白紙變成現在的一張能動起來的美麗圖片，真不容易呀！
現在，我從我佩服的畫畫高手小琪身上學到了耐心，安靜和細心，還總結出來一個道理：做任何一件什么事，都要堅持到底，這樣我們才會成功。
我們班的畫畫高手作文 3
她有一雙烏黑發亮的長發，整齊的劉海下有一雙快活明亮的黑眼睛，辮子彎彎曲曲的，像個母“c”。她特別喜歡畫畫，因此我們送她了一個雅號——“畫畫高手”，她就是我們班的小廖。
小廖的書包里有一本素描本，只要一有空，就拿出素描本在畫畫。她非常用心，不慌不忙，慢慢地，慢慢地，將人的各個部位一絲不茍地畫下來，仿佛人在紙上動。
小廖還在班里開了一家“畫畫裝飾店”，自從小廖開了這家店，有許多人過來“應聘”，小菲、小陳、小桐、都過來“應聘”。瞧啊，小廖在那里全神貫注地畫畫，她工筆細描，揮筆速寫。先將一個人的頭畫好，在擦掉頭頂上的一部分，畫個圈圈，寫上“奮斗”二字。然后將拳頭一絲不茍地畫下來。她把拳頭畫得非常逼真傳神，像是真的在握拳頭。裙子慢慢地被她畫好，顯得十分漂亮。人腿的.粗細她估量了一下，畫得不細不粗，剛剛好。鞋子被她畫得栩栩如生，有鞋帶，仿佛像真的。再看了一眼整幅畫，像是真實世界中亭亭玉立的女孩，非常逼真傳神，我也分不清這是畫中還是真實了。我也看了一眼非常羨慕。我也看過了小菲、小陳、小桐畫的畫，都不如小廖好。
告訴你哦，她畫畫時超級聚精會神的，從來不理人，甚至高聲喧嘩她也聽不見，所以她畫畫時，你跟她說話，她是絕對不會理你的。
令人佩服啊，我佩服她那種全神貫注的精神，真不愧是“畫畫高手”��！
我們班的畫畫高手作文 4
課余生活豐富多彩，可以折紙、觀察、繪畫、看書……哈！但我還是喜歡繪畫。
那幅畫叫(豐收）！蘋果樹上結著紅通通的大蘋果，梨樹上那些梨子等著農民去摘，有幾個太急了，一搖就掉下來了。葡萄樹上一串又一串的葡萄享受著桂花的香味。那白里透紅的荔枝，鮮嫩多汁，吃了還想吃。
這一片果園一眼望不到邊，比螞蟻還多呢？農民的家都快放滿了，但那不聽話的水果就不讓農民摘完。桂花樹上有許多桂花。花園里許許多多的.花枯萎了，但菊花呢？它想堅持，讓大家看看它有多厲害，有一首詩叫“贈劉景文”這里面就寫到“荷盡以無擎雨蓋，菊殘有猶傲霜枝�！本褪钦f：“荷葉已經枯死了，但菊花還挺著枝葉。說明菊花很頑強！”
課余生活，一種快樂，填上了我心中的“黑洞”，讓我感到什么叫快樂，讓我不再感到無趣，不再害怕�；蛟S有些只是渴望……
我們班的畫畫高手作文 5
別看一頭烏黑短發的樂兒平時斯斯文文，下課時安安靜靜的，其實她有一項深藏不露的特長——畫畫。我們都稱她為“畫畫高手”。
有一次課間休息，我把作業寫完了，悠閑地在課室里走走。這時，一陣連續而又輕柔的“沙沙”聲涌入我的耳際，那是畫筆與紙張輕輕摩擦的聲音。原來是樂兒在畫畫，她專注的樣子將我吸引了過去。
我悄悄地站在她身后，她并沒有回頭，只是目不轉睛地盯著畫紙。只見她手中的筆在紙上快速滑動，幾條優美的線條就在紙上出現了。接著，她利落而熟練地把筆一揮，輕輕松松地畫出了人物臉部、身體、和腳的輪廓。就這樣，一個人大概的體型就印入我的眼簾。旁邊的同學嬉笑打鬧，好不快活，樂兒卻絲毫不為所動，繼續專心致志地畫著。
畫完了輪廓，樂兒準備人物的細節�？�，她的筆握得更緊了，畫的速度也沒有剛才的、那樣快了，而是慢慢地、一點一點地畫著細節。畫到越精細的地方，她的眉毛擰得越緊。她的眼睛緊緊地盯住畫紙，目光隨著筆尖的滑動而移動。時而屏住呼吸，時而咬住筆頭細細思索。就在這不知不覺中，一個個精而巧的蝴蝶結就被樂兒“系”在了畫里小女孩的'裙子上了，沒有任何斷開的線條和畫錯的痕跡，令我嘆為觀止。
就在這課間短短10分鐘里，一個美麗的小女孩就躍然紙上，畫中的她是那么美麗動人，那么生動可愛，那么活靈活現。樂兒微微一笑，滿意地看著自己的作品。
這時，我不禁為樂兒拍手叫好。樂兒把頭一回，驚訝地看著身后的我，小心翼翼地把紙放進抽屜里，吃驚地叫道：“哎！干嘛看我畫畫！”原來樂兒專注投入畫畫時，竟不知道有人在后面看她畫畫哩!
原來畫畫不僅要靠技巧，還需要專注的態度。這天，我從她身上學會了這種寶貴的品質——專注！
我們班的畫畫高手作文 6
要說誰是畫畫高手，那非美術課代表小涵莫屬了。
他，兩條又粗又長的眉毛下有一對如葡萄般的大眼睛；一張櫻桃小嘴和短而帥氣的頭發在一起就組成了他那靈活的大腦。
別看他平時隨隨便便的，一旦上了美術課，就數他最積極了。每次上課，他都是最先畫完的，而且畫面飽滿、漂亮。有幾次還被老師給我們當范畫呢！
有一回上美術課，小涵跑到講臺前大聲喊：“組長來發本子。”說完，他走回位子，拿出自己的本子開始畫畫，他先畫了一個圓，在圓上畫面加了許多花紋：波浪錢、梅花、花朵、小鳥……把圓打扮得漂漂亮亮、美美麗麗的。接著他又畫了其它兩個圓，按照原來的方法裝飾�，F在看來他畫的'應該是“彩蛋”了。然后小涵取出水彩筆，這里涂涂，那里畫畫，只用二十分鐘就畫完了，七種顏色在他手里變出一個迷人的世界�？�，他給老師批了，猜猜會得幾顆星？不用想，不用猜，肯定是五星了。期末成績一定滿分了！
聽了我的介紹，你們一定覺得他是一個奇人，那趕快投他一票吧！
我們班的畫畫高手作文 7
在我們班，有許多小能人，有英語天才小婷；有力氣大王小王；有音樂高手的xiaowu……其中，讓我最佩服的就是小飛，他的畫畫技術真的很棒。
小飛她個子不高，頭發很長，喜歡扎個馬尾。眼睛像兩顆黑珠子一樣明亮。嘴巴比較小。當然，這也不是我寫她的原因，我寫她是因為她畫畫的技術非常好。
有一天，早上我一走進教室，就看到同學們在圍著墻上的一幅畫。我走過去一看，哇！真是讓我大開眼界，這幅畫上的荷花，顏色、形態跟真的一樣。畫內容是：有一個池塘開滿了大片大片的荷花還有很荷葉，荷葉上還有露珠，一些荷花上還有蜻蜓，池塘里的水清澈得都可以看見池塘的底部。同學們紛紛說：“這一定是美術老師畫的，畫太好了�！闭斘覀兌荚谫潛P這幅時，小飛湊過頭來：“你們在看什么？”我問她：“你說美術老師畫的這幅畫好不好看？”她連問回答：“這幅畫是我畫的呀！”同學們聽見了紛紛不信。于是她說：“明天我帶顏料來畫給你們看。”第二天，她真的'把顏料，調色盤，水桶都帶來了。只見她先去美術老師那借來紙，然后把紙放在桌子上。她先把顏料擠到調色盤上，弄點水滴進去，然后開始畫了，只見她先把大體的樣畫出來，然后再細畫。過了一會終于畫好了。我們都驚呆了，她不僅畫得好，而且前后居然只用了15分鐘，從那以后我們對她都是刮目相看。
還有一次，她參加我們學校的繪畫活動。一共有20名參賽選手。比賽一開始，其他選手都開始畫，有的才畫了幾筆就覺得不好看把畫紙丟掉了�？伤恢弊粍硬粍�，我們下面的同學都很著急，怎么辦呀？她是不是不會畫呀？我已經在心了開始準備安慰她的話了，這時她才提起筆來，細心畫著。過了一會裁判員大聲說離比賽結束只有5分鐘了，她才慢慢的停下筆了，說：“我畫好了。”裁判員走過來，看到她畫的畫時眼睛都瞪大了。我想：她一定是她畫得不好，但愿她不要太自卑。半個小時后，結果出來了。我沒心思聽，因為也不會有我們班的選手排在前三名了。結果，“第一名：小飛�！碑斨鞒秩四畛鲞@個名字的時候，我驚訝的望著講臺上。在想自己是不是聽錯了。經過幾秒鐘的反應我才確定第一名真的是小飛。
俗話說得好：“天才出自勤奮。”她畫畫如此厲害一定為此付出了不少汗水和心血，我一定要學習她這種不怕苦的精神。
我們班的畫畫高手作文 8
說起小能人，我們班可多了，小作家小滿，未來科學家小謝，拉丁小能人小劉，小畫家小圓……這次就說說小圓吧！
小圓喜歡畫畫，在我們班可是出了名的小畫家，她看見一幅美麗的畫，就開始畫起來了。可愛的動物、美麗的小女孩……都被她展現得栩栩如生。去年手抄報比賽，打敗了所有人，得了第一名。
每一期黑板報上，都有她動人的創作。有一次，老師讓我們出黑板報，可是版頭我不知道該怎樣設計，我想請小圓幫忙，到了她的身邊，看見她正在畫一幅“世外桃源”：藍藍的天空上飄著幾朵白云，地上一片勃勃生機……我竟情不自禁的贊嘆起來：“好一幅“世外桃源”�。 彼ⅠR抬起頭看了看我問：“有事嘛？”我回答：“老師讓我們出黑板報，可是我不知道該怎樣設計，你能幫幫忙嗎？”他毫無疑問的答應了。不過十分鐘，工整的`字體、漂亮的圖案就出現在我們的眼前，同學們個個都拍手贊嘆。
看了我的介紹，你們對小畫家小圓了解了吧。如果想了解其他小能人，就請到我們班來看看吧！
我們班的畫畫高手作文 9
她有一張圓圓的臉，留著一頭短發，如核桃般烏黑發亮的眼睛上長著淡淡的眉毛，她的臉上總掛著笑容，令人覺得陽光可愛。她就是我們班的畫畫小能人——小雨。
小雨學習成績優異，酷愛繪畫與唱歌。有一次出黑板報時，我正在苦惱該如何畫好用來寫字的外框，試了又試，擦了又擦，怎么也畫不好，就在我一籌莫展的時候，小雨過來幫我解決了這個難題。她看見我一臉苦相，就拿起粉筆，“刷刷，刷刷”地幫我解決了，那個邊框畫得和參考書上的幾乎一模一樣，而且一眨眼的功夫，她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說謝謝，小雨還是和往常一樣笑嘻嘻的`，令我感覺她就是同學中的一個太陽。
小雨之所以會這么厲害，是因為每次美術作業都十分認真地完成。瞧，她先細心地把圖畫好，然后拿出勾線筆仔仔細細地描一遍，不讓畫面有一點小漏洞，最后挑選喜歡的顏色上色。如果你不信，可以去翻翻她的作業本，保證讓你對她刮目相看。
小雨真不愧是我們班的“畫畫小能手”呀！
我們班的畫畫高手作文 10
在我們這個充滿活力與創意的班級里，有這樣一位同學，她仿佛是被藝術之神特別眷顧的孩子，用一支普通的畫筆，就能在紙上勾勒出令人驚嘆的世界。她，就是我們班的畫畫高手——小明。
小明，一個名字普通卻才華橫溢的女孩，總是帶著溫柔的笑容和一雙充滿靈氣的眼睛。每當課間休息或是放學后，同學們紛紛奔向操場嬉戲時，她卻常常選擇靜靜地坐在教室的一角，鋪開畫紙，拿起色彩斑斕的畫筆，開始她的創作之旅。她的畫，就像是通往另一個世界的窗口，讓人不由自主地被吸引，想要一探究竟。
她的畫作風格多變，無論是細膩入微的靜物寫生，還是天馬行空的想象創作，都能信手拈來，且每一幅都蘊含著深邃的情感和獨特的視角。記得有一次，學校舉辦藝術節，小明創作了一幅名為《夢之谷》的作品參賽。畫面中，一片郁郁蔥蔥的山谷里，陽光透過樹葉的縫隙，灑下斑駁陸離的光影，小溪潺潺，花兒爭奇斗艷，而最引人注目的是一群形態各異、色彩斑斕的`小精靈，在山谷間歡快地嬉戲。這幅畫不僅展現了小明高超的繪畫技巧，更讓人感受到了她對美好事物的熱愛與向往，贏得了師生們的一致好評，最終榮獲了藝術節的一等獎。
小明不僅畫畫技藝高超，她還非常樂于助人。每當有同學對畫畫感興趣卻無從下手時，她總是耐心地給予指導和鼓勵，分享自己的繪畫心得和技巧。在她的帶動下，越來越多的同學開始嘗試畫畫，班級里逐漸形成了一股濃厚的藝術創作氛圍。
更難能可貴的是，小明從不滿足于現狀，她總是在不斷探索和學習新的繪畫技巧和風格，追求更高的藝術境界。她常說：“畫畫是一場沒有終點的旅行，我享受每一次揮灑畫筆的瞬間，因為它讓我感受到了生命的美好和無限可能�！�
這就是我們班的畫畫高手——小明，一個用畫筆編織夢想，用色彩點亮生活的少女。在她的影響下，我們班級變得更加多彩多姿，充滿了藝術的氣息和創新的活力。
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