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美在身邊作文15篇[優選]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的美在身邊作文，希望對大家有所幫助。

美在身邊作文15篇[優選]

美在身邊作文1

　　大自然中處處都有美，美就在你身邊。

　　大自然中必不可少的成員要數云朵了，不論你在海洋還是沙漠，都能見到它的蹤影，特別是傍晚時的它，顯得特別美麗。

　　當下午五點左右的時候，落日的余暉染紅了半邊天空，云朵就像害羞的小姑娘，見了陌生人便羞紅了臉，成了美麗的晚霞。晚霞的顏色是神秘的，由紫到紅，由紅到橙，由橙到黃……各種顏色交織在一起，就像畫家不小心打翻了調色盤一般，許多顏色融合在一起，這種色彩想要刻意地調是調不出來的，讓它隨意潑灑才是最自然的。

　　云彩的顏色美，形狀也是變幻莫測的。這時，大片云浩浩蕩蕩地飄過來，好似千軍萬馬一齊奔騰在戰場上。忽然，一陣風將他們吹散了，有的變成了大樹，茂盛的枝葉就像天然的遮陽棚，人們在樹陰下乘涼；有的變成了一座房子，兩層高樓，頂上還有個小閣樓，一家人其樂融融住在這座房子里，過著無憂無慮的生活；有的變成了十二生肖，機靈的老鼠、強壯的`水牛、兇猛的老虎、可愛的兔子、傳說中的龍、細長的蛇、奔騰的駿馬、潔白的山羊、靈巧的猴子、啼叫的公雞、忠實的狗、懶惰的豬……它還變成了許多美麗的事物，等待著你去發現。

　　聽完了云彩的故事，你是不是更深切地感受到美就在我們身邊？

美在身邊作文2

　　我們的世界充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符，它們把我們的世界裝點的有聲有色，豐富多彩。

　　黎明，當我們還在酣睡之時，我們的父母早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在我們面前時，我們感受到了濃濃的父母之愛，這是親情之美;當我們迎著第一縷和風，感受著第一縷陽光，聽著第一聲鳥啼上學時，我們會看到清潔工人忙碌的身影，這是奉獻之美;當我們經過廣場、公園，看到晨練的人們與貓狗共歡、與鳥兒共唱之時，我們感受到了和諧之美;當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往太空并傳回第一張我們中華民族自己的月球表面照片時，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時，我們感悟到了進取之美……

　　美，就是這么平平常常、簡簡單單而又實實在在。美，一直都在我們身邊。可以毫不夸張地說：美，無處不在!

　　世上有千種美、萬種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目，你感受到了么?法國著名雕刻家羅丹曾經說過：世界上不是沒有美，而是缺少發現美的`眼睛。就讓我們擁有一雙發現美的眼睛，去發現身邊的美，感受身邊的美吧!

美在身邊作文3

　　其實，我們身邊有許多藏著美的地方，比如馨香滿屋的閱覽室。

　　走進閱覽室，你會感覺那么神清氣爽。閱覽室的地板和柜子擦的一塵不染，在陽光下锃亮锃亮的，你會不由自主地打開一本書，感嘆一句：閱覽室真美。

　　打開一本書，你會瞬間感覺學習的疲勞已全部消失。一行行優美的文字寫在書上，鐫刻在你心里。你在這里隨意抽出一本書，讀一小會兒就能沉迷其中，每一本書或古典名著或科普知識或幻想未來，每一本書都是一個美好的世界。你會感嘆一句：書本真美。你又猜想：是誰清潔了閱覽室，挑選了這些圖書？

　　你拿著一本書要借走時，疑惑就解開了，你會看到那位面容慈祥的閱覽室老師，她即使在附近沒有人時也會保持那微笑，仿佛是在對自己微笑。這讓她有種無形的威嚴，當她以請求的語氣向你說話時，你感覺自己一句話也說不上來，只得照辦。

　　每次又想“不務正業”的鄙人去小賣部買零食時，路過閱覽室時總能看見一個身影在其中忙碌。一次我在晚自習八點多時去校醫室，看見她剛出閱覽室，緩緩走向大門，而閱覽室的門口上白紙黑字寫著五點整下班，你不可能不感嘆：老師真美。

　　但那位老師自己可不這么想，她會讓你去留意閱覽室到底是誰照料的。你會看到同學們借書時得小心翼翼，還書時同學們自覺放到相應的位置，搬書的.同學們滿頭大汗，甚至有些同學踮著腳尖進出。你一想，你自己肯定也為閱覽室做過什么。正是大家的共同努力凝成閱覽室的芬芳。

　　所以啊，我們學校的人——真美！

美在身邊作文4

　　“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這句話是法國著名的雕塑家羅丹說的。是啊，生活中并不缺少美，只要善于觀察，善于發現，你就會擁有一雙發現美的眼睛。

　　我住的.那幢樓旁邊有一個水槽，有一天突然停水了，從此那兒就再也沒出現過一滴水了。一天下午，我發現水槽里出現了幾袋垃圾，過了幾天，垃圾越來越多，原來是其他鄰居以為這里是垃圾站，以后都把垃圾扔在那兒，讓清潔工把它們給收走。

　　有一天晚上，我正在家里寫作業，爸爸媽媽一回來就埋怨道：“不行不行，明天就得把那個討厭的垃圾站收拾掉！”原來，他們在散步時經過那里，遠遠地就聞到一股惡臭，熏得他們連散步都不想散了。那么臭的地方怎樣收拾啊？

　　第二天一大早，媽媽帶著一大盆土，跟我一起下去了。由于還很早，所以那里沒有垃圾。雖然沒有垃圾，但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿，蓋住那股臭味，然后撒上許多花種子，做完這些，我們就迅速撤離回家了。

　　從此以后，我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地，水槽那兒再也不是垃圾站了，而是一個充滿花香的小花壇了。

　　經過努力，我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇，說明美就在我們的身邊，只是我們還沒去尋找，去發現而已。

美在身邊作文5

　　去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。

　　來到貴州，定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。

　　那天，我們隨著人潮進入水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發現洞壁有個缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說：“多危險呀，水流這么大，流速又急，你應該學過，這不是物理上力學的壓強問題嗎?”是呀，我是學過的，望著他那張帶笑的'成熟的臉，我看到了美的存在。

　　不知不覺，我漫步在山路之中，來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈潔白，好似無數條銀鏈從天而降，我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄，泥濘不堪，我一不小心“嗤溜”一腳向前滑，身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿，卻也無濟于事，千鈞一發之際，又是一雙手，將我穩穩地扶住，才使我免于倒在泥濘中。我仔細一看，又是一張陌生的臉，然而笑容卻那樣的熟悉。

　　當我隨旅行團回到住所，已是晚上了。我佇立在窗前，遙望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的素不相識的人，那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容，望著滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊!

　　沒過兩天，我們準備回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘……

美在身邊作文6

　　什么是美？四季的鮮花美、冬天的雪花美、我們的人也美。但是，心靈美才是真正的美。

　　當你在街上看到“紅領巾”小心翼翼的把盲人扶過馬路，你不覺得他美嗎？當你在公交車上看到一個一年級的小學生把座位讓給一位八十多歲的老爺爺時，你不覺得他美嗎？當“紅領巾”在街上幫清潔工人撿垃圾、掃地面，你不覺得他美嗎？當爸爸媽媽帶著爺爺奶奶四處求醫，你不覺得爸爸媽媽有顆美麗的心嗎？當你……

　　在開學第一課上，我們還知道了很多可歌可泣的`“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰士高鐵成，他們的美都是心靈美的體現。

　　美每時每刻都伴隨著我們。每天早上，當我踏進校園，我就能看到老師嘔心瀝血的美；走進教室，我就能看到同學之間相互幫助的美；放學后，我又能看到交警叔叔在指揮同學們過馬路的美。美，真的是無處不在！

　　幫助別人也是一種美，當我們去幫助別人時，那個人就會記住你，也會知道我們有顆美麗的心靈。

　　美就在我們身邊，我們一定要養成美的習慣，把這種美的行為、美的心靈傳遞下去。

美在身邊作文7

　　在世間萬物之中，有許多美，有大自然的美、音樂的美、舞蹈的美、作品的美。其實，這些都是我們看見值得欣賞的新鮮事物的有感罷了。而善良之美就是善良的美德，它不僅僅是值得欣賞，更值得贊揚和學習。而在日常生活中也有許多這種具有真善美的人。有時候，就憑一件小事就能分清一個人的善與惡!

　　有一次，我和外地回來的姐姐一起回外公家。可原來可以回外公家的那座小橋要重建，所以一下子不知道該怎么走了。突然耳邊傳來一聲清脆的'童音：“姐姐，你們是不是迷路了?”一個可愛的小女孩站在我們跟前。姐姐說：“小妹妹，你知道中村在哪嗎?”小女孩仿佛猜出了我們的心事：“這條路走不了了，我帶你們走另一條路吧!”走的時候，小女孩的右手總是拿著一根木棒，磕磕碰碰的向前走。經過一段時間的小路“跋涉”，我終于來到了外公家。外婆微笑著說：“是那個瞎小孩送你們來的吧!”我的心一驚，頭用目光尋視著，想找到她。可她早已消失在那條小路上了。

　　從那以后，我明白了：盲人雖然眼睛看不見了，但是他們的心卻澄澈透亮，而且有一顆純潔善良的心。這就是人間的美!

美在身邊作文8

　　大家一定見過清潔工，可是有一個清潔工卻與眾不同。他沒有工資，沒有工作，只有年過古稀的身體，一個安全頭盔，一本小本子，一部手機，一把小鏟子就在溫州開工起來。

　　在溫州，可能會遇見他，但只要記住，如果見到一個人在路邊不停地刮著小廣告的就一定是他了。

　　有一次記者來采訪他，對他為什么帶著頭盔而非常感興趣，就去問老伯，老伯放下手中的活，回過頭來：“因為刮的廣告太多，有些商家的人就想砸傷我，所以帶個頭盔。有的時候會有些彪形大漢想打我，所以我除了帶頭盔還要打110來嚇他們呢。”記者多次尋問老伯，并從中得出來地面、墻上、電線桿上、電話亭里、橋的欄桿等都是重點受災地區，也是老伯常常出現的地方。

　　老伯一家十分貧窮，沒多少錢，可是家里貼著廣告紙已經有很多，他的'鄰居常常跟他說：“這疊紙交給市管所的話會獲得錦旗和獎金。”可是老伯卻說：“我不要任何東西，我只要一個干凈，衛生的溫州。”

　　這位特殊的清潔工的名字我忘了，但是他無私奉獻、默默無聞、不追求名利，這種品格讓我們銘記在心，如果我們都這樣。世界將會更加美好。

美在身邊作文9

　　在茫茫人海中，人才眾多；在茫茫人海中，他們平凡。每天身穿橙色制服，在川流不息的馬路上來回奔忙。他們就是城市的美容師——環衛工人們。

　　環衛工人們，他們很平凡、很樸實、很常見，但是又有過多少人注意過這城市的美容師們呢？每天他們起早貪黑，默默地打掃街道，不辭辛苦，不怕勞累，沒有怨言。城市離不開他們，因為沒有了他們，街道上到處都是垃圾，空中也滿是灰塵，說不定哪一天我們的生活就要與垃圾相伴。他們就是城市不可缺少的一部分，最美的一部分。

　　看看手持掃把簸箕的環衛工人，再看看開著寶馬奔馳的'有錢人。心中總是充滿了擔心，擔心人類的未來、人類的家園、人類的心靈，擔心這一切最終都變得骯臟了。不過與此同時心中還有那么一絲絲的安慰，至少傷心的城市，還有這樣一批愛護她的天使，我們身邊的一條“最美”的橙色風景線，一切說不定還有救。

　　有些人吃完東西隨手把果皮亂扔，環衛工人好心上前提醒他們，卻反被他們罵了一頓：“我們亂扔垃圾是為了讓你們不失業我們不亂扔垃圾，你們現在還有活干了嗎？早就回老家去了。”明明是自己有錯在先，卻硬要給自己安上一個“好人”的稱號，好象有理的是自己，反倒是上前提醒的環衛工人有錯了。可是不管怎樣“最美天使”依舊奮斗在城市一線上。

　　什么是最美？美并不用像“最美媽媽”吳菊萍那樣義無反顧的救人；也不用像“最美司機”吳斌那樣，為了救別人，不顧自己的生命。因為美就在你我身邊。

美在身邊作文10

　　假日里，我來到了小區的街心花園。廣場中央，人們載歌載舞，歡樂的笑聲回蕩在廣場上空。一條石子小路上，一對年老的夫婦互相攙扶著，臉上掛著微笑，回憶著往事。多安詳的畫面啊，這場景難道不美嗎？美！這一切都很美，只是總覺得還缺了點什么。還缺了點什么呢？

　　繼續向前走著，不知不覺出了小區，對面一個清潔女工映入眼簾：她穿著橘黃色的馬甲，經過無數次風吹日曬，她的'皮膚黝黑黝黑的，顯得格外蒼老。一陣風吹來，她的頭發凌亂不堪，她絲毫不顧，繼續揮舞著手中的掃帚，揚起一陣陣塵埃。不，她不美。我在心里想：真是大煞風景！我順著馬路心不在焉的向前走著，突然感到肚子有些不舒服，可能是晚上睡覺著涼了，肚子很難受，胃里翻江倒海的。“嘩！”我忍不住了，早上吃的東西在腸道里發酵，我吐了一地。頓時，我的身邊彌漫著一股難聞的氣味。這時一只黑黑的、長滿老繭的手握著一張干凈的新紙巾遞到了我面前。“孩子，擦擦吧！”我聽到一個聲音，聲音是那么的溫柔和親切，我抬頭一看，是那位清潔女工，臉上卻寫滿了關愛。我充滿感激地接過紙巾，向后退了幾步。只見那阿姨一邊清理，一邊囑咐我：“孩子，你著涼了，回家別忘了吃點藥。”我的眼睛濕潤了，一股暖流涌進我的心里。

　　我走在回家的路上思緒翻騰，忽然想起一句話：“生活中其實并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”對，就是這句。在我們身邊景美，人更美。只要我們有心，就一定會尋找出身邊的美。因為美就在我們身邊！

美在身邊作文11

　　從我上小學一年級開始，媽媽每天早上堅持陪我步行到學校。我問媽媽：“為什么不開車送我？這樣還能節約時間。”媽媽總是笑著說：“環保出行。”

　　每天，同一條路線，卻能看到不同的風景，享受不同的快樂。一路上，媽媽會和我聊許多話題，聊學習、聊生活、更多的是聊路上的'所見所聞。瞧！今天這里的工人叔叔正在安裝攝像頭，我好奇地問媽媽：“為什么要在斑馬線附近安裝攝像頭？”媽媽看著我，認真地告訴我：“裝了攝像頭，就能清楚地拍攝駕駛員在經過斑馬線時有沒有禮讓行人。學校附近車多人多，攝像頭監督司機要文明駕駛。”我連忙說：“幼兒園的時候老師就說過要做中國好司機。”媽媽豎起了大拇指。

　　每天堅持走著走著，我發現太多的知識來源于生活，太多的“為什么”都能從生活中找到答案，感謝媽媽的“環保出行”。原來，美就在身邊。

美在身邊作文12

　　“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”羅丹曾經說過。留心觀察，用心體會，我們生活中真的有許多美。

　　有一天，我去醫院買藥，在付款時，發現一位腿腳不好的奶奶。她把藥放在臺前，用那雙手在衣服口袋中摸索著什么，這位奶奶將手伸出來，原來她在拿錢，她用手數了數錢數，突然，皺了一下眉頭。我從遠處仔細看了看錢數，只有十三塊錢，而那盒藥卻要十五塊錢。后面排隊的人也看見了，有些人還說：“老太太，你要是錢不夠就先讓開，我們還得付錢呢！”

　　就在這時，一個二十多歲的青年從口袋中掏出了二塊錢，對服務員說：“服務員，給你這二塊錢，這位老太太剩余要付的錢，我付了。”明明是一個素不相識的人，卻主動幫助了老奶奶，看到這一幕，我的心中流過一絲絲暖流。這小小的兩塊錢，對老奶奶來說是雪中送炭，可以讓老奶奶的`病漸漸好起來；這小小的兩塊錢，對這位年青人來說，那是一份愛心，它架起了世間人們心與心的橋梁；這小小的兩塊錢，對那些旁觀者來說，可能微不足道，但卻能融化他們內心的堅冰。

　　美，在身邊。我們彼此伸出雙手，讓美永駐人間。

美在身邊作文13

　　同學們，都知道“美”是什么意思吧？可我要說的這個美，并不是指外表美的.意思，而是指心靈美。

　　大家仔細想一想，生活中有沒有遇到美呢？我就遇到過。有一次，我坐公交車去上課，車上面很擠，這時，一位老奶奶上車了，車上沒有座位，只見一位孕婦站了起來，微笑著對她說：“大媽，您坐我這吧！我快下車了。”可老奶奶說：“不用了，你坐吧。”我急忙說：“奶奶，您坐我這吧！”這件事告訴我們：連行動不方便的人都可以給別人讓座，為什么我們這些行動方便的人不可以呢？

　　還有一件事，是別人幫助我的事。有一次，我坐公交車回家，車上沒有位置了。只見一位漂亮的阿姨站了起來，“小妹妹，你坐我這吧！我馬上就下車了。”我說：“謝謝你！”你看，這位阿姨不僅外表美，心靈也很美！

　　剛剛說了這么多，我想起了一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間......，同學們，趕快行動起來吧，獻出你的愛心，給那些需要幫助的人吧！

美在身邊作文14

　　生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。在我們的班級里，每天都發生許多有趣的事，其中有些事想起來總讓我感動，它讓我感到美就在我身邊。

　　記得二年級時，我們班王心諾同學的手臂骨折了，打了石膏，纏著厚厚的.紗布，吊在肩上，什么事也不能做了。這下可急壞了我們班的老師和同學。于是，老師選擇了幾位同學幫助王心諾。大家都踴躍報名。每天早上，同學們總是早早地在校門口等著她。當王心諾來到學校時，同學們搶著背起她的書包，小心翼翼地扶她慢慢地走上樓。到了班里，我們幫她放好板凳，拿好書和學習用品。李俊哲是她的同桌，總是及時地幫她削鉛筆。課間休息時，大家都搶著幫她取牛奶。她不能參加課間活動，我們就在她旁邊跟她談心、說笑話，讓她不感到寂寞。到音樂教室上音樂課時，幾個身強力壯的男生主動當起了她的“保鏢”，扶著她小心地下樓。老師也十分體諒她，免去了她所有的作業。學習上遇到困難時，其他同學也主動幫助她。王心諾也很堅強，從來沒落下課。

　　幾個月后，王心諾的手臂終于好了，又能和我們一起做游戲、學習了。她的爸爸媽媽很感謝我們，還給我們班寫了一封感謝信，張貼在校門口。我們看了，心里美滋滋的。雖然這件事已經過去一年多了，但是我還是記憶猶新。只要我們人人付出自己的一點愛，我們班級就會成為一個團結友愛的大家庭，讓我們感到美就在身邊。