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記一次游戲作文

時間:2025-01-08 21:24:33 好文 我要投稿

【熱門】記一次游戲作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的記一次游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】記一次游戲作文

記一次游戲作文1

  游戲,對于兒時的我是多么快樂的事,什么踢毽子、跳飛機(jī)格、跳橡皮筋等等。

  對于單純的童年來說,對游戲是一種理解。而對于現(xiàn)實的社會來說,游戲的含義卻是那么深,往往代表著社會現(xiàn)象,代表著人生起伏。

  有個真實的悲劇:超女王貝接受面部整容手術(shù)后,導(dǎo)致意外死亡,引發(fā)了社會各界的關(guān)注與惋惜。且不論結(jié)果如何,人是已經(jīng)死了,一朵含苞欲放的鮮花,就這樣不幸凋謝,一個青春的生命,就這樣黯然消逝,這不能不說是一種生命的悲哀。一個是超女王貝,一個是美容醫(yī)生江良明,兩人相遇,一件轟動性的事就發(fā)生了。王貝死亡,汪良明身敗名裂。

  現(xiàn)在,對于演藝圈的明星來說,臉蛋就是生命。所以有些明星寧愿花上巨資來整容而出名。王貝的歌唱事業(yè)已經(jīng)取得了一定的成績,唱而優(yōu),優(yōu)則演是娛樂圈的規(guī)律,而王貝正處于優(yōu)則演的階段,她為了能讓一個完美的自己展現(xiàn)給觀眾,走了這一錯路,失去最有價值的東西。

  她跟生命開了個玩笑,與生命做了最后一次游戲。

  張悟本是偽養(yǎng)生食療專家,出了本書叫《把吃進(jìn)來的病吃回去》,自做客湖南衛(wèi)視的`《百科全說》節(jié)目后,他的知名度也大大提高,他也順理成章地成為了“中醫(yī)食療第一人”。不久,有媒體報道他的學(xué)歷有造假的嫌疑。幾十天后,他又在北京召開新聞發(fā)布會來澄清,還出示了中國中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)藥科技合作中心對其療效進(jìn)行的抽樣調(diào)查和分析報告。

  但“中華中醫(yī)藥學(xué)會健康分會”理事、“中國中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)藥合作中心”研究員稱號,被認(rèn)為子虛烏有。不久,衛(wèi)生部正式否定張悟本的身份。

  張悟本跟廣大觀眾開了個玩笑,也跟他的名譽玩了一場持久而激烈的游戲。

  人們總是為了出名、利益而損害自己的名譽或身體,這不正是與生命做了場游戲嗎?

記一次游戲作文2

  我玩兒過很多游戲,但是我最喜歡的游戲,還是罰球兒游戲。

  今天我和我的朋友來到籃球場上,我們今天玩兒的游戲就是罰球兒游戲。游戲規(guī)則很簡單:參賽隊員都不能超過罰球線,每個人五次投籃機(jī)會,誰的得分最多,誰就獲勝。

  我們?nèi)齻人,有我、小黑、還有小白。小白,我不認(rèn)識。但是小黑是我的朋友。我們兩個決定,一定要贏。說著比賽開始了,首先由我投籃,我站在罰球線上。用我平常的方式。投籃,可是,我找不到手感,結(jié)果我投了五個球兒,只投中了三個。接下來由我的朋友小黑投籃,小黑是個左撇子,剛開始投籃的時候,他站在發(fā)球線的中間,結(jié)果,第一個球,沒有進(jìn),然后他調(diào)整了一下位置,往左偏了一點,這樣他投籃就很舒服了,結(jié)果后面四球全中。我高興地為他鼓掌。最后,由小白進(jìn)行罰球,結(jié)果小白是個高手,第一個球就進(jìn)了,還是空心球。看來平常沒少玩兒這個游戲,然后第二個、第三個,幸好第四個沒有投進(jìn)。

  現(xiàn)在到了最后一個球,我的心在顫抖。如果他投進(jìn)了,平局,如果沒有進(jìn)就輸了,至關(guān)重要。我想他的壓力一定很大,于是我就跑那他的對面的籃筐的下面,然后沖著他做鬼臉。希望能干擾他,不讓他進(jìn)球。刷的一聲,他把球投了出去,籃球在空中劃出了一個漂亮的`弧線。邦的一聲,籃球兒砸在了內(nèi)框上面,彈了出來,球沒有進(jìn),我們贏了。我和小黑高興地?fù)粽茟c賀。我的朋友贏了,小黑說:“這也有你的功勞。”于是,我們高興地去買汽水喝。

  罰球游戲,讓我學(xué)會了,有很大的壓力時候,一定要保持鎮(zhèn)靜,不然就會輸。

記一次游戲作文3

  我愛玩的游戲可多了!例如丟手絹、捉迷藏、擊鼓傳花……但我最愛玩的游戲就屬擊鼓傳花了!擊鼓傳花可真有意思!它的游戲規(guī)則是這樣的:選擇一個人當(dāng)擊鼓的,另外的人圍成一個圈,鼓手擊得越快,花就傳得越快,最后花落在誰手上,誰就得起來表演一個節(jié)目。“哈哈哈……”第一輪擊鼓傳花已經(jīng)開始了呢!鼓手已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我的心中又緊張又興奮,緊張的是因為怕花落在我手上,興奮的是因為第一次這樣玩游戲!

  鼓手開始敲了!很快,花傳到了第一個,第二個,第三個人……慢慢的`,花很快傳到我的手上,我可不想在眾目睽睽之下表演節(jié)目。于是,我以迅雷不及掩耳之勢把花傳到了下一個人的手上,下一個人也傳下去,眼看就又要傳到我了,這真是不幸中的萬幸——鼓手在這時及時停下來了,花落在別人的手上,那個人慢悠悠地站了起來,走到大家面前,含糊不清地念起了:“春眠不覺曉,處處蚊子咬……”惹得全班哄堂大笑。很快,第二輪開始了,鼓手就是上一輪去表演的那個人。鼓手開始敲鼓了,“花”也傳開了,第一個、第二個、第三個……傳到我的時候,我正要傳給下一個人時,突然鼓聲停下來了,很不幸,我要上臺表演了,“嗚嗚嗚……”我尷尬地走到大家面前,結(jié)結(jié)巴巴地背起了《九月九日憶山東兄弟》,背完后,我迅速地跑回我的座位上……都怪自己平時不學(xué)無術(shù),毫無專長!第三輪開始了,這次是我擊鼓,我不慌不忙地敲起了鼓,“咚咚咚……”我是背向同學(xué)的,所以我不知道后面的情況,只能聽到后面?zhèn)鱽砹艘魂囮囆β暎仪昧艘粫䞍海屯O铝耍肄D(zhuǎn)過頭,那個接到花的人講了個笑話,逗得全班捧腹大笑。

  “哈哈哈……”我們的游戲也在同學(xué)們的歡聲笑語中圓滿地結(jié)束了。

記一次游戲作文4

  我玩過許多有趣的游戲,比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等,但我最喜歡玩“狼人殺”。

  記得有一次,我和萱萱、秋秋還有其他好多朋友一起在學(xué)校操場玩“狼人殺”。萱萱是主持人,洪校,鍇悅和梓茜是狼人,佩儀和清雅是平民,秋秋是預(yù)言家,而我是女巫。游戲開始了,萱萱先讓狼人睜眼,說要問他們殺誰,沒想到他們一起指向秋秋,萱萱比了一個ok,然后她讓預(yù)言家睜眼,問秋秋:“你要預(yù)言誰的身份?”秋秋用手指了指梓茜,接著萱萱讓我睜眼,她告訴我今晚的情況:今晚秋秋被殺了,請問你要救嗎?我點了點頭。“天亮了”昨晚是一個平安夜,這讓我們大家都松了一口氣。第二輪開始了,她又故伎重演了,但是這一次清雅被殺了,我們游戲里少了一位平民,萱萱讓死者發(fā)言,清雅垂頭喪氣的說:“我感覺……我感覺我們好人幫要慘敗了,所以我希望好人幫要加油,爭取獲勝。”聽了清雅這么一說,我們好人幫又有了新的勇氣進(jìn)行對抗狼人,所以在我們好人幫的努力之下終于獲勝了,好人幫的表情是開心的`,而狼人們的表情是悲傷的。我跑過去安慰了一下梓茜,說:“你不要傷心了,下次繼續(xù)努力就好了。”

  通過這次游戲比賽,我明白了友誼第一,比賽第二,雖然你有困難,但勇敢走過去就好了!

記一次游戲作文5

  每次周天練拳道時候,教練總是要給我們玩一些有趣的游戲。這一次教練帶了很多繩子,我們都在猜測:可能是拔河吧。可是拔河不需要這么多繩子啊,而且這個繩子還很短。教練說:“你們安靜一下,不要猜了,我們今天玩兩人三足游戲。”一聽到這個名稱,我們就“哇啦哇啦”叫成一片。活躍的男生就像花果山的猴子,高興得手舞足蹈,文靜的`女生們也拍著手叫著“太好了,太好了!”教練把大家分成三個組,每組十人。在準(zhǔn)備階段,各組人員認(rèn)真地綁好繩子,整齊地站好。

  教練哨子一吹,游戲開始啦!第一組立刻抬起腳,可剛邁一步就聽見叫聲:“不行,不行,我要摔了!”“為什么走不動了?”兩邊的人往前拽,中間的人卻一直不動,其他觀看的組員都急得催他們:“快點走呀!”可他們沒辦法走動了,只好放棄。第二組上場了,因為走的步伐不一致,走的歪歪扭扭,有幾個人差點趴到地上,我們在場外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三組,我們的組長是個“機(jī)靈鬼”,他的眼睛轉(zhuǎn)了幾圈,然后叫我們圍成一個圈,小聲說:“上場了全聽我指揮,我喊“一”出左腳,喊“二”出右腳,不許走亂!”

  我們上場了,“機(jī)靈鬼”大聲喊:“一!”我們照口令出腳。全組腳步一致,圍觀的伙伴們都贊嘆道:“好整齊啊!”教練也為我們豎起了大拇指。我們在“一二一”的口令下快速又整齊地到終點,得了第一。

  這個游戲讓我們明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

記一次游戲作文6

  今天我們在學(xué)校里玩了一個有趣的游戲,名叫“一二三,木頭人!”我們玩的熱火朝天,熱鬧非凡。

  這個游戲的規(guī)則是:每組五人,多余的一人為裁判員,裁判員說“開始”,大家從起點開始走,當(dāng)說到“一二三,定”哪組里面有人動了,整個一組的同學(xué)都要回到起點,先到終點的.小組勝利。

  第一組是由我們班的學(xué)霸“姚緒陽”,學(xué)灰“李虹良”,我們班腦殘大王“李億晨”等五人組成。我們組是我們班最強(qiáng)大腦和豬一樣的身材“郝竟杰”,體育健將“雷澳”,騙人精“劉怡亭”和我。我敢打賭,我們這一隊百分之百贏。

  第一組開始比賽了,我們比他們還緊張,因為下一組就是我們了,它們正在路上走著,突然,一個人跌了一跤,裁判員立刻讓他們回到起點,當(dāng)他們回到起點,學(xué)霸想方設(shè)法地反駁到:“老師,肯定是天氣在作怪!”老師搖搖頭,走了。邊走邊說“下一組!”

  輪到我們了,當(dāng)我們想到上一組同學(xué)有異議,老師說不行的時候,我不由自主的嘆了一口氣,真是為他們感到悲哀。老師一聲令下“開始!”又說“一二三,定!”她快速的反復(fù)說了幾句,我們卻不受她的影響,反而在她喊口令的間隔當(dāng)中,有節(jié)奏地向前幾步,現(xiàn)在已經(jīng)走了三分之二了,我們聽到了啦啦隊為我們吶喊助威“加油!加油!”離終點越來越近了,我們心里也開始慌了,就在離終點一步之遙的時候,我們組有個同學(xué)一不小心跌倒了,但是最后,我們組還是以第一名的成績回報了老師。

  “叮鈴鈴...”下課鈴聲響了,可我們還意猶未盡,沉浸在這歡樂的海洋中。

記一次游戲作文7

  我想,我們在生活中一定會發(fā)生一些有趣的事,有的是自己親身經(jīng)歷的,有的是我們聽說的。這次,我要說一件自己親身經(jīng)歷的事——跳長繩。

  事情是這樣的,老師說,如果這次考試平均分比上次高,就帶我們?nèi)ゲ賵鎏L繩。考完了,老師對我們笑著說:“你們這次去跳長繩,還要寫一篇作文。”我們聽到這句話,開心地蹦了起來。

  上課了,上課了。老師說話算話,帶我們來到了操場。我們提前分好組,一共有十個小組,每個小組六個人。

  我們是第六小組,也就是第六個跳。我們小組的人有我自己、小雅、我的好朋友小怡、小余、小惜和小小。

  開始跳了,一組和二、三組都一樣,他們跳得都太搞笑了。雖然小萬的成績是相當(dāng)?shù)暮茫俏矣X得她還是應(yīng)該提高一下跳長繩的水平。

  其中最搞笑的是小陶,小陶看到大部分同學(xué)的頭被跳繩打到,就非常害怕。到他跳的'時候,他馬上把帽子戴上,但小陶的頭還是被打到了。

  打到就算了,他蹦的時間也太快了吧,老師急忙對他說:“跳!跳!”小陶聽了就跳了一下,結(jié)果還是跳了個空。我和同學(xué)們看到了,都大笑了起來。

  到我們組了,我們組跳了三四遍都沒有全員通過,我都要急死了。我只有試跳的時候沒過,其他時候都過了。

  但是我的隊員小惜真的很沒有運動細(xì)胞,我和老師一直都在告訴她什么時候跳進(jìn)去,可惜她還是沒過。

  下課了,我們回到了教室。老師拿出了六個糖,分給了贏的那個組。

  我真?zhèn)模@次沒得第一名!

記一次游戲作文8

  “趕快使勁吹啊!再不吹雞毛就掉地上了。”“雞毛跑到了你背后去了,快吹。”周末的一天,在“童聲作文”的教室里,一陣陣吶喊聲不絕于耳,每個人臉上都泛著紅暈。范老師帶我們玩了一個開心的游戲——吹雞毛。

  “雞毛落在哪一隊的地面上,誰就輸了……”老師慢條斯理地講解著游戲規(guī)則,而這邊同學(xué)們早已經(jīng)是虎視眈眈,志在必得。

  第一輪是先鋒隊和超越隊的對抗,老師站在中間,雞毛從他的`手中掙脫出來,雞毛被同學(xué)們一會兒吹到右邊,一會兒吹到左邊,時而疾速地打著旋兒,時而平緩地翻飛,時而又慢悠悠地一搖一晃。先鋒隊把雞毛吹到了墻上,雞毛便貼了上去,下不來了,好像在說:“來呀!你們吹不到我了吧。”經(jīng)過一段時間的對抗,超越隊通過團(tuán)結(jié)協(xié)作戰(zhàn)勝了先鋒隊,2比1,我們贏了!我們歡呼起來!

  第二輪是男生隊和女生隊的較量。男生們好像并不把我們女生放在眼里。雞毛飛了起來,多股空氣流在空中匯聚,形成了旋渦,空中的雞毛就像一個迷失方向的無頭蒼蠅,在旋渦中不停地打轉(zhuǎn)。蔣婷婷低下頭,彎著腰,雞毛一來,她“呼”的一聲,雞毛飄到了男生的領(lǐng)地,太好了!章若彤也不甘示弱,猛吸了一口氣,“噗”的一聲,雞毛仿佛被一堵無形的墻給擋了回去,飄飄悠悠好似一頂降落傘向?qū)Ψ斤w去。雙方勢均力敵,經(jīng)過緊張而激烈的較量,最終我們女生隊奪取了最后的勝利。

  游戲結(jié)束了,面紅耳赤的我安靜地坐在座位上陷入了沉思:在比賽時,隊員們的團(tuán)結(jié)合作是多么重要啊。

  雞毛,雞毛,在空中飛得久一些吧,這樣,我們的快樂就會更多一些。

記一次游戲作文9

  今天,我早早地來到作文課。

  上課了,楊老師走進(jìn)教室,但奇怪的是楊老師抱著的并不是作業(yè)本,也不是作文本。只見楊老師手里拿著一些紙條,我們都很疑惑,這些紙條是干嘛的呢?突然楊老師開口了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲。”同學(xué)們都好奇地問:“什么游戲呀?”“這個游戲叫做‘你比我猜’”。游戲規(guī)則是同學(xué)們分成兩個組,A組和B組。然后站成一條線,第一個同學(xué)面朝楊老師,其他同學(xué)背朝黑板,然后給第一個同學(xué)一張紙條,上面寫著一個詞語。之后第一個同學(xué)轉(zhuǎn)身將紙片上的詞語,以比動作的`方式傳達(dá)給第二個同學(xué),第二個同學(xué)比動作傳給第三個同學(xué)……以此類推,最后一個同學(xué)根據(jù)前面同學(xué)比的動作,猜出這個詞語,然后大聲地說出來。如果說對了就可以給本組加五分,如果是錯的就給對方組加五分。

  游戲開始了,我們一共可以玩十輪,第一輪開始了,老師給了第一個人卡片,第一個人做出的動作是點點頭。然后拍了一下第二個同學(xué)的肩膀比了一個鼓掌的動作,以此往下傳,可是傳到最后一個卻是變成了“精衛(wèi)填海”,他是怎么想的呀?哎,我們組輸了,隊友們都垂頭喪氣的,而對手呢?卻是歡天喜地的,唉!

  第二輪游戲開始了,楊老師給出的字詞是“蛇”,我心想:這個太簡單了,這么好猜。他們組第一個人比了一個蛇的動作,可是傳到最后一個人居然變成了游泳。他們組輸了,他們的隊員們都不開心。

  第三輪是我們組輸了,這次的詞語居然是“哭笑不得”,傳到最后不知道變成了什么,所以最后一個同學(xué)又沒猜對!

  第四輪是他們組,楊老師給出的詞語是“開車”。好簡單,這次他們組贏了。不過綜合游戲紀(jì)律來說,最后卻是我們組險勝了。

  這堂課真開心,我真希望這種課越來越多。

記一次游戲作文10

  “哈哈哈,又是我贏!”話音未落,我順勢又邁上了一格臺階。每周六,我們都要去外婆家吃飯,而我和爸爸都要在樓梯上玩“石頭,剪刀,布”玩上好幾分鐘。

  一開始,我和爸爸幾乎“并駕齊驅(qū)”,你走一格,我走一格,狹小的樓梯間被我們倆肥胖的身子擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。“石頭,剪刀,布!石頭,剪刀,布!”每當(dāng)我連贏三局的時候,我總會肆無忌憚地笑出來,得意洋洋地在爸爸面前走上三格樓梯。爸爸總是狡黠地說:“哦喲,小胖妞,很厲害嘛!”正當(dāng)我領(lǐng)先爸爸一層樓梯的.時候,情況開始扭轉(zhuǎn)!爸爸每次都能猜出我出什么拳,然后將我“制服”。一格,一格,眼看著爸爸離我越來越近,胖胖的身子再次和我并排,然后反超,我心急地手忙腳亂,好幾次都出錯了拳。爸爸已經(jīng)領(lǐng)先我一層樓梯了,兩層樓梯了……“石頭,剪刀,布!石頭,剪刀,布!”透過樓梯間的縫隙,我繼續(xù)努力著想扳回局面。但是,我依然停留在原地,只聽見爸爸往上蹬樓梯的腳步聲。“石頭,剪刀,布!”“爸爸,你出什么啊?我怎么沒看到啊!”可是,回答我的只有空蕩蕩地回聲。咦,爸爸呢?正當(dāng)我納悶的時候,頭頂傳來了外婆的聲音:“囡囡,你怎么還不上來吃飯啊,再不上來,糖醋排骨要被你爸爸媽媽吃完了……”

  哦,天吶,我那坑娃的爹媽!

記一次游戲作文11

  星期六的晚上,我和妹妹玩藏寶游戲。首先我們確定一個目標(biāo),這個目標(biāo)就是打開柜子頂?shù)拈T,把我們繪制的“藏寶圖”藏在里面。我是大姐自然要當(dāng)指揮員,妹妹只好當(dāng)攀登者完成任務(wù)。

  我們先找來紙筆快速地繪制了一張“藏寶圖”,然后我扶著妹妹爬板凳。妹妹使出全身力氣爬上板凳,我緊緊地抱著她的腿讓她慢慢站起來。盡管妹妹伸長了手臂還是離柜門一大截距離,我把桌子上的.晾衣桿遞給她,這下終于能碰到柜門了。她拿著晾衣桿慢慢地挑著門把手,可是她太矮,力氣太小,每次柜門剛掀開一點她就沒有力氣了。我就在旁邊給她加油。經(jīng)過一次次的努力,妹妹終于打開了一半的柜門,我和妹妹非常地開心,可是我們怕驚動媽媽誰也不敢笑出聲。妹妹繼續(xù)用晾衣桿挑著另外一邊。忽然咚的一聲,門把手掉了下來并且砸到我的手,我“哎喲、哎呦”叫個不停,妹妹嚇得趕緊把晾衣桿扔到地上,蹲在板凳上不敢動。這一鬧把媽媽給驚動了。“哎,這次麻煩可大了。”我心想著,“媽媽來了一定會批評我們。”可是媽媽過來看到我捂著手,一把拉過我的手檢查起來,還自言自語:“幸好沒砸破”。然后媽媽拿著螺絲刀把門把按上了。

  雖然這次我們策劃的游戲出了一點小意外,但是我們?nèi)匀缓荛_心。通過這件事,讓我懂得了無論做什么事情都要提前想好,作為指揮員一定要保證人員安全,并且努力堅持才能達(dá)到目標(biāo)。

記一次游戲作文12

  今天早上第四節(jié)課,潘老師帶我們?nèi)ンw育館二樓玩了兩人三足的游戲。在游戲里,兩個人一組,肩并肩站著,在內(nèi)的兩只腳系起來,往前走,用時短者勝。

  我們五個組的組長各去潘老師那里拿了一根紅繩子,把自己組里第一對選手的腳綁住。準(zhǔn)備好后,潘老師一聲令下,我們就“沖”了出去。我和董思安剛開始配合得并不好,可是漸漸地,我們有了默契,走得越來越快。其他人的`情況也差不多,除了吳豪奕和木彥皓,一直磕磕絆絆的。還好這只是練習(xí),要不然,我們可就要“榮幸”地獲得倒數(shù)第一了。我給了吳豪奕他們一次機(jī)會,讓他們好好表現(xiàn)。

  接下來,我們就重整旗鼓,準(zhǔn)備比賽。隨著一聲“開始”,我們又“沖”了出去,這次,我和董思安配合得更好了,“一二,一二”地往前走。第二對選手出發(fā)時,只有第三組在我們前面。我的心都快跳到嗓子眼兒了,我喊道:“加油!超過第三組!加油!”可是,吳豪奕他們突然絆了一下,差點摔倒,等他們恢復(fù)過來,我們已經(jīng)被落到最后了。之后,盡管其他人奮起直追,我們還是穩(wěn)穩(wěn)地倒數(shù)第一。

  接著我們又舉行了一次比賽,我把吳豪奕和木彥皓分開了,因為他們實在太“坑”了。這次,我們獲得了第三名。我真高興。因為我們雖然不是第一,但前進(jìn)了兩名,我們進(jìn)步了,耶!

記一次游戲作文13

  同學(xué)們,你們玩過游戲嗎?我相信大家都玩過,你們知道我最喜歡的游戲嗎?先不告訴你,跟我穿越時空,來到兒童節(jié)就知道了。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)!三年一班(當(dāng)時是三年一)親子運動會開始了!我走到媽媽身邊,正在練習(xí)……

  對了!我們在開親子運動會,我最喜歡的游戲就是“兩人三足”了!

  介紹一下規(guī)則:兩人一組,在兩人的左右腿上系上帶子,裁判發(fā)令,參賽人員開始走(熟練的可以跑),碰到終點線的第一組為冠軍,以成績最短者為總冠軍。

  我兩手發(fā)抖,心“砰砰”直跳,怎么了?原來馬上就到我和媽媽了!

  比賽開始了,我與劉馨于、楊子墨一組,我和媽媽深一腳、淺一腳地走,我直冒冷汗,心跳加快,就怕有一點失誤。

  這時,我身子一斜,我想:完了,我要倒了。還是媽媽反應(yīng)快,一把將我從懸崖邊救了回來。

  壞了!剛才因為浪費時間,原來第一的我組被劉馨于追上了!媽媽說:“安全第一,安全最重要!”我立馬想起了這一幕:20xx年鉆石田徑賽,第二名的大學(xué)生塔克在第一名要碰線時,一個虎撲,神奇逆轉(zhuǎn),奪得冠軍。

  于是,我的心里產(chǎn)生了一個念頭:我要效仿塔克!

  果然,劉馨于馬上碰線,我雙眼冒火,有十二分的.自信,我“嗖”一下,雙手比她先碰線,我勝利了!

  但我跳不管用,媽媽沒碰,我倆都倒在地上,我說:“勝利了!逆轉(zhuǎn)了!”說完做了一個勝利的手勢。

  結(jié)束了,我們倆獲得了第五名的好成績。

  通過這次游戲,我知道了:團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有堅持就是勝利!

記一次游戲作文14

  這次春節(jié)在家,我,妹妹還有媽媽玩起了一個有趣的游戲。

  “好了嗎?”媽媽問道,不過沒有人做聲。停了一小會,媽媽接著又問道:“我數(shù)三下,然后就開始了。”三個數(shù)一報完,接著媽媽就轉(zhuǎn)身開始來抓我們了。

  帶著眼罩的媽媽雙手揮舞著,我與妹妹一人站一邊,一動不動,就連呼吸都放得很輕緩,就怕被媽媽給抓找。“我聽到聲音了,是誰站在這里?”媽媽故意提高音量,當(dāng)時我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來。因為媽媽摸去的方向,分明就沒有人,還虧得媽媽用如此正經(jīng)的語氣說聽到聲音了。

  但是,就在我與妹妹偷偷笑的時候,媽媽突然一個轉(zhuǎn)身,接著立馬就朝著妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個措手不及,讓妹妹躲都沒地兒躲。“哈哈,抓到了,抓到了。”抓到了妹妹的媽媽哈哈的笑了起來,那笑起來的模樣簡直就像是一個小孩子。“媽媽,你耍賴。”妹妹嘟嘟嘴不從。“是你自己沒忍住笑出了聲來,這怎么能夠怪我呢?”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來的時候,妹妹突然道:“你不能將眼罩取下來,你還沒有抓到姐姐呢。”我站在一邊,聽著妹妹這話,我立馬警惕了起來,站在原地更加一動不動了。

  “那好,那我抓找你姐姐,讓你輸?shù)眯姆诜!眿寢屵@話說的無比的`自信。這句話一說完,立馬的,媽媽就轉(zhuǎn)身直接朝著我的方向撲了過來,媽媽這突然的動作讓我猛然一驚。結(jié)果,我都還沒來得及逃走,媽媽就拽住我的衣袖。“哈哈,都被我抓到了吧,還服不服?”都這個結(jié)果了,我和妹妹就只能認(rèn)輸了。

  雖然這個游戲中,我和妹妹都輸了,但是也都輸?shù)眯姆诜?/p>

記一次游戲作文15

  “哈哈……”是哪個班傳來的笑聲呀!原來是四三班傳來的,班里正在舉行咬蘋果比賽,如果你想知道,就跟我一起進(jìn)來吧!上午,語文老師讓每位同學(xué)下午上學(xué)時帶一個干凈、洗過的蘋果,還要用一個干凈的繩子系起來。說是下午上課要玩一個小游戲,我們一聽玩游戲,個個高興得手舞足蹈。下午,我們拿了一個個大大小小的蘋果進(jìn)了班。我的蘋果是最小的一個,張釗源拿的是全班最大的。不一會,第二節(jié)上課了,老師讓我們把自己拿的蘋果拿出來,說要開始游戲了!

  等我們都安靜下來,比賽開始了。老師先在黑板上寫了五個字——“咬蘋果比賽”。同學(xué)們不約而同把自己的蘋果都拿出來。然后老師說了游戲規(guī)則:同桌拿住對方的蘋果,拿著繩子,讓蘋果高舉起來讓同桌咬,在規(guī)定時間內(nèi)咬到蘋果者贏,如果游戲時間到還沒有吃到算輸。老師還說了不能用手,只能用嘴。老師剛說完,教室里一片沸騰。

  游戲正式開始了,我的`同桌把我的蘋果舉得很高,比賽中我只好站起來,看準(zhǔn)時機(jī),側(cè)了一下身子用力咬到了蘋果,那一刻蘋果真甜呀!第一輪比賽結(jié)束了,我吃到蘋果,我勝利了。第二輪,我把同桌的蘋果舉起來,老師剛說完開始,同桌猛一跳,像一只兔子一樣一口都吃到了,于是,我的同桌也輕而易舉地吃到了自己的蘋果,她高興得眼淚都笑出來了。班里好多同學(xué)都吃到了自己的蘋果,都獲得了勝利。游戲結(jié)束后,無論勝利與否,大伙都抱著自己的蘋果滿面笑容啃起來了,吃得津津有味!

  那一刻,我們都忘了這是課堂,忘了復(fù)習(xí)生活的枯燥和辛勞嘍……

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