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我最愛聽的一首歌作文[常用23篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我最愛聽的一首歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最愛聽的一首歌作文[常用23篇]

　　我最愛聽的歌作文 1

　　《剛好遇見你》，歌手李玉剛演唱的。李玉剛擅長于假扮女聲唱高音，他的歌喉帶著些慵懶氣息。隨著深深的思念之情，我被帶入了這首歌迷人而又悲傷的韻律之間。

　　“期末考試結束了，要放假了！”此起彼伏的`歡呼聲這樣響徹在校園。而我安靜地坐在教室里，一手支撐著頭，淡淡地盯著課桌上的斑駁紋路，心中百感交集。我即將轉學，初一的一年里，同學們都成熟了很多，都將友情視得極為重要。而這次我的離開，定會讓我與班里的幾個好朋友的感情發生動蕩。我靜靜地坐著，過了一會兒，班主任斯老師來到教室，先是向同學們簡單地分析了成績，然后帶著一副勉強的笑臉對大家說：“同學們，李同學將要轉學離開，下個學期將不能再見到他。”說完，看了我一眼。我嘴角牽扯起僵硬的弧度，眼中帶著空虛的笑意，與班主任對視一眼。我的好朋友紛紛對著我微笑，無不表現了遺憾、不舍之情。隨即班主任手一揮，下命令道：“讓李同學說幾句話。”說完，快步離開教室。不知怎的，當時我們都聽錯了，聽成了“李同學，出來一下。”我忐忑地走出教室，看見班主任站在走廊上背對著我，我靜靜地走過去站在身后，從側面我看見班主任不停用手指抹眼淚。一會兒，她發現身后有人，立馬轉身，看見我，帶著羞惱地斥責道：“你出來干什么？不是讓你講幾句話嗎？”面對有些焦急又有些手足無措，眼中還帶著淚水的老師，我特緊張，結巴地回答：“你不是讓我出來嗎？”她揮了揮手，說道：“回去，回去。”我悻悻地走回了教室。

　　我坐在車上，吹著涼風，聽著歌曲，靜靜地望著窗外。忽然，歌曲切換，熟悉的旋律沖入耳朵，刺激著鼓膜。“我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆……”當歌曲進入高潮“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為不想分離……”我低頭笑了，人生不就是一個分分合合的過程嗎？“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。

　　過去的回憶，珍藏于心底就已經足夠了。

　　《剛好遇見你》，感謝你，陪我走過那段悲傷。

　　我最愛聽的歌作文 2

　　桌上的盤子里含著紫紅的葡萄，像是一幅中世紀的油畫。插上耳機，懶懶地趴在桌子上寫作業。每每單曲循環的歌就只有一首——《時間煮雨》。但當耳朵涌入熟悉的旋律時，還是不由的一愣。

　　“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎……”

　　猶如白駒過隙般，就這樣在渾渾噩噩里，小學畢業，升入了七年級，再到如今的八年級。眼前卻依然清晰地浮現，那個充滿離別的暑假。

　　那個暑假，除了又是一次分離的季節之外，其他似乎并沒有什么不同的。

　　街頭的西瓜堆積成綠色的海洋，我站在小學的.校門口，蟬鳴聲一陣陣地涌來。終于等到了你的出現。你興奮地牽起我的手一起去操場跑曾經最厭惡的400米；一起推開教室的門，你在上面裝成肖老師，我在下面假裝認真學卻掩蓋不住嘴角的笑；最后在校園那顆大樹下的石桌坐下，講到小學畢業后的事，我依然可以記得你抬起頭認真的神色：“我們永遠不會忘了對方，是吧？”我只是輕輕的點了頭。

　　“我們說好不分離，要一直一直在一起。大雪也無法抹去，我們給彼此的印記……”

　　最后去了杭州，只在QQ上留下幾句淡淡的問候，此后便再也沒有見過面。像是一個沒有結局的結束。

　　“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。”

　　歌聲把思緒拉回到了現實，耳朵里的故事依然仍在繼續。仿佛讓我聽到了那年在學校大樹下，你我一起許下過的諾言。

　　我最愛聽的歌作文 3

　　有時候，音樂是一種情感的最好表達。它甚至可以淋淋盡致的將你內心的情感唱出來。

　　一首傷感的歌曲可以讓一些人聽了會流淚；一首激昂的歌也可以讓人充滿活力；一首輕柔的'歌曲也可以讓人心情舒暢。有時候，可以說一個人在聽什么樣的歌能體現他什么樣的心情。在這里，我想分享一首最最近最愛聽得一首歌——歲月神偷。這首歌是在我刷朋友圈時發現的，記得那時候是晚上十點多。我一看見就被歌名給吸引住了，“歲月神偷”這四個字讓我瞬間覺得有種時間的轉瞬即逝的感覺，歲月暴走，回憶漸逝，只剩一聲嘆息。于是，我點進去聽了，這一聽更讓我喜歡了。它讓我感覺到時間飛逝，又似乎在無形中催促著我珍惜時間，捉住自己想要捉住的東西。

　　“能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別忘了，時間著急的沖刷著……”也許有些人覺得這首更像是一首情感失意的歌，我覺得都有吧！因為心情，觀念等因素，每個人聽歌聽的側重點不一樣，所以感受自然也不同。也許你們會說，為什么喜歡聽這首這么憂傷的歌？我想告訴你的是如果一個人習慣了秋炎涼，就不再需要陽光照著前行！正如梅花在陽光肆意的夏天不會開花一樣。每個時間段，每種不同的心情，我們聽的歌類型也許不一樣，這段時間我最愛聽的就是這一首《歲月神偷》。有空你也聽聽吧，總有一句歌詞能讓你對時間有另一番的感悟。

　　我最愛聽的歌作文 4

　　輕輕地，我踩著看似冰冷的心，在無人的草地上踩著腳步，在風中飄揚，在亂七八糟地飛舞，靜靜地，我曾經聽過這首歌，夢見童話故事羨慕和尷尬。

　　我喜歡聽很多歌，悲傷和快樂，低調和高潮。音樂很精彩。它可以改變一個人的性格，培養一個人的情感;教我們生活哲學，也帶來樂趣甚至靈感。鳥兒們為明媚的陽光而歌唱，綠色的樹葉為春風而歌唱，大海為藍天唱歌。那些動人的音符唱著天使的旋律，飛到了我的心里，讓我想唱一首歌。

　　有時，歌曲可以給我們留下難忘的回憶，同時，讓我們了解很多，無論是流行歌曲、電影歌曲，還是中國民歌、校園歌曲、軍歌等，他們表達自己的感受，唱歌心靈的聲音會帶來不同的感受和不同的回憶。我真的不喜歡聽音樂。有時，當我無意中聽到音樂時，它會使我的心情變得黑暗，寒冷和炎熱;在一個好心情，一切都很好，然后悲傷的歌曲，然后低調的音樂也將感染成一個快樂的天使旋律。當我心情愉快時，我會唱歌，想象這首歌的圖片，想象我是一個主角。每個人都有一首喜歡的歌，大多數人都說不出自己最喜歡的歌是什么?即使是我，我喜歡很多歌曲，有些是歌詞，有些是歌曲名稱，有些是音調，我最不能使用它們。為了表達他們，很多次，無助，人們受到委屈，讓隨機模擬為我選擇，它給了我一首名為《我心永恒》，這是一首悲傷的歌曲，觸動故事，聽歌，想象歌曲中美麗的畫面，喚起了我的向往，我的尷尬。它憂郁的聲音，動人的情節，讓我知道，太陽總是在風暴過后，請相信有一條彩虹。我正在聽這個《我心永恒》。這讓我悲傷的心開始，而不是曲折，讓我有勇氣期待綠燈，讓我放下悲傷和孤獨的淚水，不經意地掉下來，滑過我的手掌，開始消失。我喜歡它，我的.心跟著它，我冥想：每天晚上，我都能感覺到你對我夢想洗禮的距離和時間如此熟悉。

　　我們的愛永遠不會結束無論明天我們愛誰，都要緊緊抓住我們的手。你無法抓住心靈的核心。你還在我的心里。無論你明天在哪里，愛都是永不沉淪的船。海洋航行到同一個海岸。它重復并重復：我的心將繼續下去。

　　我最愛聽的歌作文 5

　　“你還要我怎樣，要怎樣？你突然來的短信就夠我悲傷！我沒能力遺忘，你不用提醒我，哪怕結局就這樣……”薛之謙的《你還要我怎樣》膾炙人口，紅遍大江南北。每每聽到這首歌，我就會想起那不堪回首卻又溫暖人心的一幕。

　　運動會馬上就要來臨，我報了跳高和跳遠兩個項目。跳高是我從來沒有接觸過的項目，這次我想嘗試。

　　體育課上，我決定嘗試著跳一次。當擺好跳高桿后，我突然發現自己根本就不敢跳。猶豫著，已經過去了十多分鐘，同學們都嘗試過了，有人歡喜有人愁。她們都在催促著我：“快點呀，來試一下吧！”“連我都跳過去了，你就更不用擔心了！”“趕緊的！你跳完我們就要升到90厘米了！”一遍遍地催促，使我不得不邁開沉重的腳步，向前沖去。“呀啊！不行！”跑到跳高桿前我猛地“剎下了車”。“哈哈哈哈！”一旁的同學捂著肚子哈哈大笑。看見同學們的舉動，我不禁感到心酸。已經相處了一年多的同學，竟會這樣嘲笑我。我忍著不讓眼淚掉下來。正如歌中唱的“思念在逞強，說著謊……”

　　看著同學們這樣，不甘失敗的我又試了幾次，終沒有成功。班里的'同學有的在圍觀，不時發出一聲冷笑；有的坐在地上捧腹大笑；有的在一旁模仿我“急剎車”的模樣。一時間我感受到了人間冷暖。

　　“快起來吧！大家都看著呢！”坐在地上的我一臉無辜地抬起頭，原來是我們的班長。她把我扶了起來，并大聲道：“自己去練自己的，不要在這圍觀了！”我聽著她說的話，終忍不住。“啪嗒”一聲，一滴水珠落在手心，似，是淚。

　　“有一天晚上，夢一場。你白發蒼蒼，說帶我流浪，我還是沒猶豫，就隨你去天堂。至少能陪你，到天亮！”

　　我最愛聽的歌作文 6

　　“talking to the moon，放不下的理由，是不是會擔心變成一只野獸。”

　　我愛哼歌，現在哼唱的是網上最火的“心如止水”。

　　這首歌的歌詞很唯美，很變幻，像童話故事一般。每次聽到這首歌時，腦子就會去幻想這首歌的意境。我想象過很多場景，我覺得最襯這首歌的是仙境。此“仙境”非彼“仙境”。你想想，如果是云飄霧繞的仙境，便會把整首歌的.畫風帶偏，但如果是森林里，能看見白白的大月亮，還有一些螢火蟲，一定是美不勝收的景象呢。

　　我還喜歡“芒種”。這是一首偏古風的電音歌曲，唱這首歌的小姐姐不僅有一副好皮相，還有一副天生的好噪音，哼這首歌，實在是太難了。高潮部分略帶點戲腔，聲音不夠細的人是唱不上去的，我沒有好嗓子，但也唱出了……呃，半真半假的兩角錢效果吧。

　　難道就沒有好聽又好唱的歌了嗎？不，當然有，比如“點星”這首沒有詞的純音樂。有人問：沒歌詞還好聽嗎？具體來說，這首純音樂還真不能填詞，品的是一種旋律和樂器相擊的的合輯細節。此歌憑借獨特的音調和調音師的個性，給人一種治愈的感覺，會讓人全身心處于放松的極佳狀態。

　　建議聽一下，真的很神奇哦！

　　我最愛聽的歌作文 7

　　“門前大橋下游過一群鴨，快來，快來，數一數二四六七八，咕嘎咕嘎……”當《數鴨子》這首歌再次在我耳邊響起時，我不禁心里充滿了回憶的快樂。

　　第一次聽這首歌的時候，還是在上幼兒園的時候呢！那是一個溫暖春日的'午后，我們剛從舒適的被窩中醒來，劉老師帶領我們圍坐一圈，教我們唱這首歌。老師優美的歌喉將這首歌唱得輕快活潑，同學們也應聲隨唱，不一會兒就學會了， “門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八，咕嘎咕嘎，真呀真多鴨！數不清到底多少鴨？數不清到底多少鴨？”這首歌在同學們的演唱下，甜美動聽，引發人無數遐想。

　　每次我聽到這首歌時，總會回憶起我和小朋友、哥哥姐姐一起到小河邊玩耍的情景。那里有座石拱橋，河水清澈無比，還倒映著橋的影子。一群有金黃色皮毛的小鴨子們跟著鴨媽媽一起游過清清的小河，然后搖搖擺擺地走上了岸。看！小鴨子們正在吃綠油油的小嫩草呢！它們憨厚笨拙的樣子真是太可愛了，這幅畫面將永遠留在我的腦海中。

　　“門前大橋下，游過一群鴨，快來，快來，數一數，二四六七八，咕嘎咕嘎……”有時間的話，你們也聽一聽，唱一唱這首童謠吧！

　　我最愛聽的歌作文 8

　　聽過是從小我就非常喜歡的一件事情，尤其是當年小時候很多的歌曲都是大街小巷都流行的。現在反而不一樣了，現在很少有地方能夠聽見歌曲，而且很多新歌都不好聽，沒有當年的那種熱血激情。現在的人唱歌感覺口齒不清，而且整個人的形象也非常的“娘炮”。況且現在的人也沒有人真正的去創作，都是為了成名到處去做綜藝，為了一點曝光度歌曲都不好好練。

　　記得去年冬季長跑，各班排好隊之后，隨著老師一聲令下，同學們都如同離弦之箭一樣跑了出去，我也不甘落后，拼了命地往前跑，可是才跑了一半，我就被其他人落在后面，我也沒了原來那個沖勁，垂頭喪氣地走著。還有的同學勸我投降得了，反正也是個輸。這時我的腦海中出現了隱形的翅膀的歌詞：我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望。對，不到最后一刻，誰都不知道結果如何。于是我展示出了無比的信心，拼了命地往前跑，我漸漸的超過了第一名，可是在離終點10米遠的地方我摔倒了，就在這時第二名的同學反超了我，此刻的我看著前方的同學十分的'不甘心，心里想：“我不能認輸，我要堅持”，于是我又爬了起來，跑向終點，最后獲得了第二名。雖然沒有得到第一名，但是如果我沒有堅持下來，可能我連第二名都不會得到。

　　我覺得這些才是我們應該聽的歌曲，這些歌能夠給我們打氣，能夠讓我們在想要放棄的時候給我們動力。我記得還有很多類似的歌曲，都是為了激勵人們而創作的。現在的反而都是一些暢談愛情的，唱的花里胡哨，真正讓人記住的歌曲一首都沒有。我最喜歡的一首歌就是這首隱形的翅膀，不僅告訴我們要堅持到底，也告訴我們人生的道路沒有誰能輕易成功。這才是我們應該聽的歌，這才是我們應該傳頌的歌曲。

　　我最愛聽的歌作文 9

　　歌曲作為一種精神的寄托，總是能夠牽動著人的喜怒哀樂,更是能夠激勵人心。我們常常都說小時候聽歌聽的是旋律，長大之后聽的是歌詞，相信每個人的心中都有一首始終激勵著自己的歌，至今讓我感觸良多的歌曲就是《水手》。

　　“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么？”在我們成長的過程當中，難免會遇到很多的風風雨雨，稍有不慎，我們就會被這個時代所淘汰，生活的不如意，學習成績的不如意，方方面面都在無時不刻的影響著我們的情緒。有時我們可能會在受挫之后重新站起來，有時就很可能永遠的頹廢下去，最終以失敗而告終。記得有一次學校進行月考，在我認真的復習了之后仍然考的特別的`差，出成績的那一天，我看著公示欄上自己的成績以及排名，瞬間就覺得前途好像都變得灰暗了。明明已經很努力了，可結果結果仍然是收效勝微，此時我不禁的懷疑自己是不是天生就不是學習的料，于是我一個人躲到了學校的后花園當中默默的難過，正當我猶豫著是不是要放棄的時候，校園的廣播正在播放一首名叫水手的歌曲，當我聽到歌詞中的那一句“風雨中這點類似這點痛算什么”時候，我瞬間就覺得眼前的失敗真的不算什么，在人生的長河當中，這次僅僅是。波瀾不驚的月考，無論結果如何，都不會有太大的影響，又怎會決定我的一生呢，又怎能這一點點的風浪打擊到我勇往直前的信心，于是在歌曲播放完之后，我重新調整了自己的心情，回到教室繼續學習。

　　從那之后，每當我遇到什么挫折的時候，我總會想起那首歌。在那一首歌中，我知道了遇到困難不能輕易放認輸，不能輕易否定自己，只有不斷去戰勝困難的人才能夠最終走向成功。直到如今，這首歌都始終如一的激勵著我的學習和生活。

　　我最愛聽的歌作文 10

　　在我們的身邊，有許多人都喜歡聽歌，其實我也有一首非常愛聽的歌曲。至于為什么那么多人喜歡聽歌呢，因為我覺得音樂是一種能夠將自己內心情感非常充分表達出來的一種方式。其實我們在聽音樂或者是唱歌的時候，完全可以將我們的內心的真實情感淋漓盡致的表達出來。我相信有的人在聽一些悲傷的歌曲的時候也會讓人流淚，聽一些激昂的歌曲的時候更會讓我們重拾信心，充滿奮斗。聽一些輕音樂的時候，也會讓我們的心情可以舒暢。

　　可以絲毫不夸張的`書在我們什么時候聽什么歌曲是非常重要的，如果我們在激動的時候聽一些這類歌曲，那么會讓我們的情感更加充分的表達出來。最近我就特別喜歡聽一首歌曲，這首歌曲還是我的爸爸推薦給我的。這首歌曲的名字叫做《歲月神偷》。其實對于我們這個年齡段的人來說，很多人都不喜歡聽這些歌曲。但是也許我小的時候經常和一些大人打交道，所以對于各方面的事情也比同齡人比較成熟。在聽這首歌曲的時候，給我帶來了很多的感受。聽這首歌曲能夠讓人們感覺到時間飛逝的柳快，又在無形之中讓我要珍惜現在的時間。

　　每一個人都有自己的人生進度條，我們要在自己短暫的時間里面知道自己想要的東西，知道自己想要做的事情。在確定之后，我們要做的就是努力做這件事情，努力完成這件事情。也許有的人也會覺得這首歌的情感并不是很好，有一種失意悲傷的感覺，我覺得這是正確的。因為每首歌曲的心情觀念，還有每個人聽歌的側重點都是不一樣的，所以每個人在聽歌的時候所感受到的內容都是不一樣的。

　　我最愛聽的歌作文 11

　　歌曲不僅能夠表達出人內心的想法，也能夠讓自己更加明白自己此刻的心情。我記得小時候的歌曲真的很好聽，那些歌詞總是能夠深入我的內心，讓我在聽完以后總覺得很舒服。當那時候或許只是因為旋律好聽，或許只是因為歌詞朗朗上口。但是如今在回憶起來，那些歌曲依舊那么的經典流傳。

　　我喜歡《童年》這首歌，忘不了歌中所述的童年。池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”小時候，爸爸總是會哼著這首歌來逗我開心，因此我耳邊也就經常回蕩著它的'旋律。現在，即使聽了許許多多的流行歌，但腦海里卻始終忘不了這首歌。閉上眼，靜靜的聆聽著。池塘邊的榕樹上，知了”知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上，感受著夏天的氣息我和歌中的人一樣，期待著下課，期待著游戲的童年。在歌中，一句歌詞打動了我一天又一天，一年又一年，盼望著長大的童年”或許，誰都想長大，想脫離父母的管束。可是，所謂的長大，不就意味著我們再也回不到過去，再也回不去五彩的童年么？歲月無痕，流水匆匆，時間過去了，便再也會不來了。有時，一秒的流逝，也可能造成以后再也無法彌補的遺憾。

　　歌曲最能夠表達自己的內心，尤其是當這些事情變成往事的時候。回憶總是讓人變得很開心、很快樂，也是正是因為伴隨有這些回憶，而歌曲恰恰能夠讓我回憶起往昔，所以我才會如此的喜歡這首歌曲。或許有一些東西就是用來回憶的，童年的時候我們每個人都想著長大，希望自己長大以后能夠學有所成。可真的當我們長大以后反而會懷念童年的時光，因為那才是我們無憂無慮的快樂年華。

　　我最愛聽的歌作文 12

　　由歐陽常林作詞、白誠仁譜曲的《小背簍》，是我最喜歡的一首歌。這首歌不僅歌詞樸實感人，而且旋律優美動聽。我不僅喜歡聽，而且喜歡唱，因為它唱出了我們甜蜜的童年生活。每當聽到廣播里或電視里播放這首歌時，無論我在做什么，哪怕是在做作業，我也會停下手中的一切，豎起耳朵癡癡的聽起來。

　　“小背簍，圓溜溜……多少次外婆家里呦燒呀糍粑呦，多少次聽唱山歌呦，在呀橋頭呦，多少次睡在背簍里，尿濕了媽媽的背，多少次爬出背簍來，我光著腳丫走。”每當唱起這首歌，媽媽帶我去外婆家的情景，就浮現在眼前。媽媽呀媽媽，您給了我多少歡樂多少愛。記得上一年級時，都是媽媽大清早起床，騎著車子送我上學。多少次寒風中，媽媽凍青了手，凍紅了手，可媽媽一點也不在乎，一直把我送到學校門口。

　　我經常把《小背簍》這首歌唱給媽媽聽，媽媽聽了，總是露出欣慰的笑容，課間、上學、放學的路上，我總是輕輕地一邊哼著這首歌，一邊走。

　　“小背簍，晃悠悠……”每當我唱起這首歌，我就想起小時候，媽媽每次上街去趕集，總是把我帶在她胸前的小車椅上，讓我看到了大街上的熱鬧景象，我用那好奇的目光，打量著這個五彩繽紛的世界，看不完，也看不夠。媽媽還會買上許多好吃的.東西，讓我吃個開心，玩個痛快。可媽媽呢，卻從來舍不得在自己身上花一分錢。小時候，真不知道媽媽有多疼愛我，如今唱起這首歌，一陣陣暖流涌上心頭，渾身總有使不完的勁！

　　媽媽呀媽媽，女兒不會忘記您的愛，尊老愛幼，我永遠牢記。讓《小背簍》這首歌永遠唱下去，讓“小背簍”的精神傳萬代！

　　我最愛聽的歌作文 13

　　琉璃歲月，有歌為伴，友情點綴，一切都貴在相知。歌曲往往使人銘記的不是動人的旋律，而是惟美的意境，《友情歲月》，唱出我最愛聽的一首歌。

　　它沒有慷慨激昂的旋律，沒有節奏的釋放，一切仿佛都是閑談時的期許，一首《友情歲月》講述著充滿情誼的昔日過往。

　　1996年的發行，3分32秒的聆聽，最愛聽的歌曲帶我走過消失的光陰，躊躇、競爭、進取，歌曲帶我重溫友情的歲月。

　　港臺十大金曲縈繞在你身旁，《友情歲月》點燃了多少人的期望，那些點點滴滴的過往讓愛聽的一首歌，帶我走過醉人的友情歲月，讓一段時代的經典，成為歲月中的懷念。

　　也許愛聽的一首歌，難舍的一段過往都是彌足珍貴的，他們都化作對《友情歲月》的留戀，也許只有鄭伊健本人才能領會歌曲的意境。

　　不羈的青春，放蕩的歲月。是這首歌讓我在年少明白了友情的珍貴，易逝易碎，若不在消失的光陰中刻下友情的印記，似乎生命中缺失了什么。在友情的歲月中循環著一曲愛聽的歌，來見證成功的歡樂，失敗的忐忑，雖然終將會被歲月帶走，但帶走的一定是浮夸的自己，剩下的便是友情與最愛聽的歌。

　　最動聽的故事，最美妙的旋律，最惟美的'意境，伴著《友情歲月》一起走過。正如歌曲所述：“流浪日子，你在伴隨，領會心中疲憊……”

　　《友情歲月》這首歌似風吹過，像歲月中的一抹沉寂，友情在歲月中似乎那么淡然，從容不迫，一切都凝聚了一曲我最愛聽的一首歌《友情歲月》。

　　歌曲雖然不是永恒的，終將會被歲月沖走痕跡，但它所賦予的不同人不一樣的感受，是歌曲本身無法企及的，無法比擬的，友情終會沖破時間束縛，永綻光茫。

　　我最愛聽的一首歌——《友情歲月》，伴我度幾載春秋，成為我歲月的記憶。

　　我最愛聽的歌作文 14

　　每當《我相信》這首歌在我耳邊響起，我的心中便涌起萬縷波濤。我把一切煩惱放在腦后，用鮮艷的生命去迎接美妙的希望……

　　我在歌曲中無限遐想，心中充滿了對美好未來的向往，裝滿了過去金色的歡笑。忘記灰色，抹去憂傷，讓清晨的第一縷陽光照進我們的心窗。當我聽到“在日落的海邊”，才發現我早已來到海邊，坐在巍巍懸崖上，看著逐漸擴大的彩霞，撲滅天空中最后一絲光芒。童年的夢想，在碧波中蕩漾、蕩漾……

　　我又聽到了一群年輕的小伙子在叫，在唱“我相信青春沒有地平線”。喔！原來那是我，我從“我”的眼神中看出，“我”長大了，成熟了，盡管眼神灰暗了一些，但也很快樂、很輕松、很瀟灑……“我相信我就是我，我相信明天！”是的，我來到了別人第一次嘲諷我的地方，走向山峰，大聲喊，大聲說：“我相信自己，我相信明天。”這句話在山谷中久久回蕩，傳入了每一個人心中，回復給我的是一句句自信、堅定的話語，讓我心中久久不能平靜……呼，風帶來了“每一刻都精彩萬分”這句優美悅耳的歌詞。我回望逝去的時間，逝去的`事情，發現在以往我創造了許多許多屬于我的輝煌，即使在我摔倒的時候我也不沮喪，甚至覺得動作十分幽默、柔美。也許這正是歌曲給予我們的神奇力量吧！我愛歌曲，更愛《我相信》，我要讓它伴我一生。

　　我最愛聽的歌作文 15

　　“這一路，翻閱了喜與悲，是與非。一句話，很難說得完全。有時候我也會，覺得有一點累，哭完了，再站起來面對……”隱形的翅膀翅膀帶著我飛翔，而你的力量是我有形的翅膀。

　　翅膀，是自己一個人扛起來的黑夜，是自己面對困難與挫折的淚眼，在最難熬的日子里自己安慰自己，自己擁抱自己。我喜歡這首歌，歌詞道盡生活的樣子，也贊美著生活中人努力勇敢向前進的美。

　　“你的力量，卻是我身上，真實的飛翔，帶著我抵擋曾受過的傷，每一個孤獨的晚上，我們是彼此，有形的翅膀，學著更堅強……”生活有很多的樣子，我最糟糕的樣子都有你在，這便是我要的生活。人生總是起起落落，我們要平常心去對待，明天和意外哪個先來，我們誰也不知道。還有日子都有你，幸福的時候像漫天星星，磨難的時候也期待著晴天。

　　每一次聽到這首歌，眼睛都會濕潤。“我受過傷，所以更渴望美麗的`飛翔。你在我身旁，陪我勇敢唱，像一個保護著我的家，我們是彼此有形的翅膀，飛進了堅強。真實的飛翔，擦去那淚光，還記得夢想。”我愿歷經磨難，與你相遇在最美的年華，在歲月的臉上畫滿青春。青峰的歌詞很憂傷又很有力量，張韶涵的聲音充滿故事與滄桑。這旋律在我的耳邊回蕩，我懂得生活的樣子，更會讓自己有一雙有形的翅膀，陪你一起飛翔。

　　感謝有形的翅膀，感謝生活的模樣，感謝你在我身旁，感謝明天的太陽。

　　我最愛聽的歌作文 16

　　“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”當我寫下這個題目時，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。

　　記得那時在我五年級上學期的時候，不知怎么的，原本成績不錯的我數學成績不斷地下滑，考八十多分已經是平常性的.問題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學們的嘲笑，家長的批評都襲上我的心頭。

　　又是一次數學考試，我考了八十七分。同學們知道后，都用驚異的眼神看著我，我羞愧地無地自容，真恨不得找各地縫鉆進去。我認為我已經進入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進錄音機，鏗鏘有力的音樂頓時響了起來，我隨手按下了按鈕，音樂戛然而止。“我沒心情聽。”說著看了看歌詞，也沒什么特別的呀!

　　這時哥哥說：“記住，這首歌的歌名叫做《水手》，歌手是個殘疾人——鄭智化!”我頓時驚呆了，按下按鈕，細細地聽起來。那聲音多么有力，多么充滿希望!一個殘疾人對生活有著那樣純樸，強烈的愛與追求，一個活潑的少年又該怎樣呢?想到這里，我慚傀地低下頭去。“每次受到打擊沒信心的時候就聽聽這首歌。”哥哥說完便走了.之后，我每當想放棄的時候就聽聽這首歌。不久，我又恢復了原來的學習狀態，成績也直線上升了。

　　“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”寫著寫著，我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌，我愛它!

　　我最愛聽的歌作文 17

　　歌，是人類的靈魂；歌，是慈祥的老人；歌，是一場生活的告白，詮釋著生活的酸甜苦辣聆聽人們的內心世界。歌，在我眼中是神圣的！

　　"門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白發……"這首歌想必大家也都知道，叫做《時間都去哪了》。它是我的最愛，因為它有著直白的歌詞，悠揚的旋律，流露出時間的飛快，提醒我們應該珍惜時間，更重要的是這首歌詮釋了我的內心。

　　時間如流水，匆匆逝去，一去不返。正如歌詞中所說："時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了"。對于我們中學生來講，時間是還有很多，可是，捫心自問，十五年過去了，你又做了些什么？上學之前的'幾年，我們都是在家或者是在和小伙伴們玩耍，之后我們開始上學了，上學這條路，我們走了十五年。

　　我們學到了些什么，做人的道理，科學知識，尊老愛幼。時間在不停的流逝，我們在一天天長大。可是，我不想長大，我討厭長大！長大后父母就老去了，我不希望他們臉上掛滿可怕的絲線；我怕他們的頭發褪了色；我討厭他們的手一條條糙，我只想讓他們一輩子陪著我！我只想時間老人您慢點走，歲月您不要傷害善良的他們！

　　這首歌讀出了我的心聲，讓我不再迷茫，感謝你！

　　我最愛聽的歌作文 18

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當耳邊飄來這熟悉的旋律，我便會激動地跟著它一起哼唱，這就是我最喜愛的歌——《隱形的翅膀》。

　　《隱形的翅膀》是一首溫馨的勵志歌曲，它的演唱者——張韶涵，是個聲音甜美而又極具爆發力的臺灣女歌手。她的人生經歷過無數風風雨雨、起起落落，但她從沒有絕望過，而是堅定自己的信念，一步步地活出了自己的精彩。終于這首歌被她唱進了春晚，甚至被作為高考題目展示給每一位高三考生。這首歌傳唱至今感動著無數人，激勵著無數人。

　　最愛這首歌，不僅僅是它曲調優美，而且在我的人生道路上經常受到它的鼓勵，使我忘記憂傷，變得堅強。記得去年，我第一次離開爸爸媽媽去北京參加夏令營。由于水土不服，好多同伴都感冒了，甚至有人還發起燒。夜深人靜時，總能聽見隔壁房間有同學因為想家或者身體不適發出的陣陣哭聲。我當時因為白天訓練強度太大，自己又不太會合理添加衣物，也出現了重感冒的癥狀，頭昏腦漲，聲啞咳嗽。身體的痛苦感受引發了內心的`脆弱，我有無數個瞬間想要放棄訓練，打道回府。但是，即使眼淚在眼眶里打轉，我依舊將放棄訓練的念頭堅定地打消了。我不能做逃兵，我要做個勝利者。就這樣我堅強地訓練，一直咬牙堅持到了最后。在那段日子里，每每我陷入脆弱無助的境地時，我的耳邊就會回響起《隱形的翅膀》，“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”在它的鼓勵下，我相信我也有一雙翅膀，它會幫助我變得堅強！它讓我增添自信，讓我充滿力量！

　　我真的最愛這首歌。我想：每個人都有一雙隱形的翅膀，帶我們飛過絕望，迎來希望。我們一定要珍惜當下，戰勝困難險阻，飛向更好的未來！

　　我最愛聽的歌作文 19

　　人生百味，世事無常。也許人生不可能會一帆風順，當你遇到任何困難或挫折時，都不要選擇放棄，要一直相信一句話―――陽光總在風雨后！

　　我最愛聽的歌就是《陽光總在風雨后》。這首歌中的每一句話都可以讓我放棄煩惱，勇敢地面對困難，讓我可以勇敢地向前沖。

　　“誰愿藏躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由”，我以為，遇到困難和挫折時，不要藏躲在困難后面，如果那樣做了，自己永遠都不會自由，只有勇敢克服困難了，自己才會獲得自由，即使這是不容易獲得的。

　　記得小時候，第一次學習騎自行車，學了好長時間都沒有學會，總是摔跟頭，最后我只得放棄。可當我把它放在一邊時，自己心里就有了一個心結，沉寂了好久。這時候，媽媽給我聽了《陽光總在風雨后》這首歌，告訴我勇敢面對。我決定再去學騎車，經過一番努力，我終于學會了它，我終于掌握了它，我自由飛快地騎著，我心中那個小心結終于打開了，我也知道了要讓自己更勇敢。

　　在小學時，我和好朋友產生了矛盾，那時候我們因為一點點小的`誤會，彼此成了“仇人”。回到家后我便跟媽媽說起了這件事，之后便大哭了起來，媽媽又用那首《陽光總在風雨后》安慰著我：媽媽告訴我：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”是啊，如果不面臨一些風風雨雨，怎么見到美好的明天，于是我決定等過些天去找我的好朋友解決這件事，最后，我們把誤會解開了，我們又變成了無話不說的好朋友了！那時的我們心里都樂開了花，就像看到絢爛的彩虹一樣興奮。

　　我從小就熱愛舞蹈，但是舞蹈也會讓我頭痛，一練軟功就會讓我的頭大一圈，練軟功是特別疼的，我常常會忍不住地掉下淚來。我常感到迷茫，一直想軟功到底練到什么時候？我什么時候可以像別人一樣軟功那么好呢？在我迷茫的時候，我又想到那首歌中的“在迷霧中讓你看透，陽光總在風雨后，烏云上有晴空”，是啊，迷霧不會一直在自己的面前，它早晚都會散開。雖然我看到的是烏云，但烏云上邊一定是有晴空的。果然，經過二個月的刻苦訓練，流過無數次汗水和淚水之后，我的軟功終于過關了！成功后，我便可以在舞臺上游刃有余地展示自己，我心里美滋滋的。果然是“臺上一分鐘，臺下十年功”，如果不去刻苦訓練，便不會取得成功，失敗的迷霧也不會散開，我也不會變得更頑強。

　　《陽光總在風雨后》這首歌伴隨著我的成長，它教我變得勇敢、變得頑強、變得有力量。它讓我懂得：風雨可能不期而至，但總會有陽光灑滿心田！

　　我最愛聽的歌作文 20

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每當我哼起這首歌，就會讓我想到一件事。

　　一天下午放學，媽媽像往常一樣用自行車載著我回家。凜冽的寒風呼呼地掛著，天氣越來越冷，媽媽吃力地蹬著自行車，坐在后面的我凍得牙齒打起架來，我不由得緊緊地摟住了媽媽。這時，媽媽停下車來，親切地說：“冷吧，忍著點，快到家了。”媽媽把她的手套摘下來，戴在了我冰冷的小手上，又取下那帶有她溫暖體溫的圍巾給我系上。

　　接著，她又繼續吃力地蹬著自行車往家趕。一路上我覺得好多了，沒有剛才那么冷了。

　　終于回到家了。媽媽用顫抖的雙手拿鑰匙開門，可是沒想到鑰匙竟掉在了地上。我拾起鑰匙開門，這才注意到媽媽的手：只見媽媽的手有一些小口子，有的還是冒出了血，一雙手被凍得又紅又腫。我想一定很疼吧。難怪媽媽拿不穩鑰匙。我使勁地幫媽媽搓著手，讓媽媽的手快點溫暖起來。媽媽抽回了幾乎凍僵的`手，撫摸著我的頭，笑著說：“乖孩子，會疼媽媽了！”

　　《世上只有媽媽好》這首歌讓我知道了母愛是無人能代替的。

　　我最愛聽的歌作文 21

　　美妙的歌曲猶如天邊飄過的朵朵輕盈的白云，讓人心醉，讓人流連。我最喜歡的歌是我們的校歌。

　　我們的校歌不僅優美動聽，而且還透露出一股雄壯的氣勢，表現出我們木瀆實驗小學的風采，同學們的`團結、活潑。這首輕快的歌曲能振奮精神，增加快樂，能喚起我們對生活的激情。“實驗小學氣象萬千，我們度過金色的童年”每當我聽到這耳熟能詳的歌曲，我眼前就浮現出了一張張校園生活，敬愛的老師諄諄教導，同學們認真聽講，做事認真負責，課后無憂無慮的嬉戲，到處可見一張張燦爛的笑臉。這就是我們優美動聽的校歌，我最喜歡的一首歌。

　　我不僅喜歡校歌還喜歡雄壯有力的國歌，歡快的《北京歡迎你》----我發現原來音樂也使我們獲得豐厚的精神財富，讓我們感情細膩，善解人意，音樂還可以使我們睜開明亮的眼睛，讓我們富有詩意地觀察這個世界，使我們發現美，感受美。傾聽音樂，使我們思維活躍，如汩汩泉水噴涌，澆灌智慧的花朵。

　　我愛我們的校歌，更愛著美妙的音樂。

　　我最愛聽的歌作文 22

　　“還有多遠才能進入你的心，還有多久才能和你接近……”耳邊的旋律在我腦海中久久不能忘卻。

　　這首歌是一名小眾歌手郭頂唱的，他的嗓音低沉，但卻飽含著豐富的情緒，每次聽他的歌都能使我的內心平靜下來。我最愛聽的是他眾多歌曲中的其中一首《水星記》。

　　這首歌的節奏很慢，旋律干凈自然，每一句歌詞都表達著歌手的思想與靈感，每聽一次都能驅散我的一些雜念，帶走城市的喧囂與浮躁，恰似仙女那雙神奇的手，拂過之處便灑滿陽光，清新干凈。聽這首歌時，我的心情也跌宕起伏，或惆悵，或溫柔，或冷寂，或清凈，或婉約……可謂千種心情，萬種感受啊！

　　今年盛夏，我回到了老家住了一些時日。正午時分的太陽很"毒"，打開門，迎面撲來陣陣的熱浪，樹上傳來蟬的聲聲聒噪，還有在我耳邊嗡嗡作響的蚊蟲，讓我整個人變得焦躁起來，內心莫名的煩悶。去看書吧，蟬鳴聲吵得我看不進去；去跑步吧，太陽曬得人皮膚發燙；去吃東西吧，內心悶熱得什么也吃不下去。這時候，我想起了聽歌。帶上耳機，拿起手機，坐在老家的房間里，耳機里傳出絲絲縷縷的`歌聲：“著迷于你眼睛，銀河有跡可循，穿過時間的縫隙，它依然真實地吸引我軌跡……”很快，我便靜下心來，陽光好像也不那么"毒"了，蟬鳴也不那么聒噪了，蚊蟲也不那么討厭了，一切都變得平靜又美好。

　　在我心目中，郭頂是非常有才華的。他的《水星記》借由天文的概念來喻指人與人之間亦遠亦近的情感關系，在長達四十五億年的絕對孤獨中，上億顆彗星小行星飛過水星，當它們掠過水星上空時，也許水星曾渴望捕捉哪怕一顆星，然而上億顆中沒有一顆選擇留下。它們或是墜毀于太陽，或是再次飛向更遠處的虛空，這和我們不是很相似嗎？歌曲將情感故事寄于天文，把無言陪伴描述成水星與太陽的相伴而行，看似冷硬的主題中蘊含了溫暖溢于言表的情感關系。心很疲憊，很痛苦，很想忘了，卻忘不了。那抹溫柔卻一直都在，被保留在內心最深處。期待再見，但愿是再相見，而不是再也不見。

　　這首歌是我最愛聽的一首歌，我把它分享給大家，也希望大家可以變得不孤單，成為更好的自己，飛向更遠的高空！