我最敬佩的一個人作文15篇(實用)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我最敬佩的一個人作文,希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的一個人作文1
你要問我最敬佩的是誰,我告訴你,首先我就想到一位醫生。因為他是一個和藹可親,對工作盡職盡責,有愛心的醫生。
在我的印象中,那位醫生30多歲,個子中等,胖胖的,皮膚白白的,戴著一副眼鏡,穿著一身白大褂。圓圓的臉,淡淡的眉毛下,一雙眼睛不大不小。臉上總是蕩漾著笑意。看到他,我就想起了《西游記》中的如來佛祖,讓人感到十分親切。
去年初夏的一天。一大早,我的牙好像有蟲在里面咬似的,一股股鉆心的痛從牙齒中傳來,頭仿佛要裂開似的。媽媽看到我痛不欲生的模樣,媽媽趕緊幫我看了一下。啊,牙齒上有一個小洞。媽媽告訴我,這是吃糖的緣故。
媽媽連忙放下手頭的工作,馬上帶我去醫院。一路上,我忐忑不安當我拖著沉重的腳步走進醫院的時候,看到這些可怕的“機器怪獸”,想到一會兒這些怪獸要到自己的嘴巴里,我的小心臟快承受不了。這時候,那位胖大夫走過來。我嚇得哇的`哭了起來。那位醫生彎下腰,輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“拔牙好像按摩,不痛的,不要害怕。小小男子漢,你是最棒的。”鬼才相信你,你這個胖叔叔。我不肯張開嘴巴。胖醫生從手術室下面的抽屜中拿出一個機器人模型,告訴我:“小朋友,拔完牙,這個機器人送給你。”我停止了哭泣,望著機器人玩具,又望了望恐怖的“機器怪獸”,請求醫生:“叔叔,能不能輕點?”胖大夫笑了笑:“小朋友,放心,我會輕功。”我變得勇敢起來。他把“怪獸”輕輕地塞進我嘴里,“怪獸”在我嘴中靠近我的牙齒,他輕輕地搖晃著。一下。兩下……牙齒出來了。說真的,一點也不痛。胖大夫把機器人玩具送給了我,伸出大拇指:“小朋友,你真勇敢!”我仿佛成了一個大英雄,捧著機器人,心里美滋滋的。他向我的媽媽再三叮囑注意事項,他擔心媽媽記不住,特意寫在一張白紙上。
這位醫生直到現在,我還不知道他姓什么。他是那么盡職盡責,那么和藹可親。令我敬佩不已。
我最敬佩的一個人作文2
一個身高一米八,臉又圓又黑的人,他就是我的爸爸。
我的爸爸是名盡職的醫生,每天都在認真地工作。
讓我記憶猶新的.是個團圓的日子,每個家庭都聚在一起聊天吃飯,我們家也不例外。突然一陣電話鈴聲打斷了正在歡聲笑語的我們。爸爸飛快地跑到電話前,電話離飯桌太遠了,我完全聽不清楚,但我肯定知道這不是件太好的事情,因為我見到爸爸邊打電話邊皺著眉頭。一分鐘二分鐘……爸爸的電話終于打完了。我趕緊問爸爸:“爸爸,怎么了?”還沒等我問完,爸爸就立刻穿上外衣,要準備出門。不用他說就知道肯定有急診了。我便急忙勸道:“爸爸,今天大過節的,再去上班多不好呀!”“不行,這次與其以往不一樣,病人是剛在外面被爆竹炸傷的小女孩兒,她才不到九歲呀!”爸爸焦急地說。“別這樣呀,去年元宵節您就在上班,不回家過節,就是因為這樣,我媽媽不是還和您吵了一架嗎?”我邊跺著腳邊和爸爸喊了起來。爸爸卻像沒聽到我說話似的,“嘭”的一聲,關上了門,走了。
第二天早上,爸爸回來了,臉上掛著抱歉的笑容跟我們說:“對不起,昨天沒有和你們過節,但是我把那個女孩的眼睛治好了!”我們長長地舒了一口氣,又回到了原來歡聲笑語的家庭。
這就是我最敬佩的人—爸爸。
我最敬佩的一個人作文3
是誰用雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學習中逐漸成長?又是誰?照亮了我們燃燒了自己,是您親愛的老師,是您為我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了我們信心和勇氣。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”每當聽到這沁人心脾的歌聲響起時,我都會情不自禁地想起我的老師們,是老師們,在我的心靈里播下美好的種子人們都說:“老師是太陽底下最神圣的職業,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮我們,的確如此,對于我們而言老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游,老師是我們成長的領路人,交給我們如何做人處事,老師,是我們的朋友關心我們的成長,老師,是我們的榜樣,言傳身,教使我們終身受益。
記得我剛進入中學時,一切都是那么陌生,我心里頓時忐忑不安,就像獵物見了獵人一樣。但您卻對我們特別溫和,您那溫和的語氣透露出濃濃的愛意,我們的'心一下子踏實起來,有什么事您總能幫助我們。您的愛,比太陽還要溫暖,比春風還要和煦,比清泉還要甘甜。您的愛比父愛更嚴格,比母愛更細膩,比友誼更純潔。
老師,我敬佩您,我也感謝您。感謝您在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘滿載希望與期盼的船只躲過難題,抵達知識的殿堂!
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是老師,看這遍地怒放的花朵,哪一朵沒有您的心血?
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。老師我敬佩您,老師,我感謝您!
我最敬佩的一個人作文4
在我認識的人中,有一個人是我最敬佩的,她就是我的好朋友:陳悅愉。
陳悅愉,有一張白嫩嫩的小臉,看起來十分可愛。小臉蛋上有兩條彎彎的眉毛,還有一雙水靈靈的,像水晶似的大眼睛。她那高挺的鼻子就像一座小山。她還長著一張能說會道的嘴巴。
你們知道我敬佩她什么嗎?
首先,她十分好學。她的學習成績可好了,每次不是九十九就是一百分。上課時,不管哪個老師的課,她都會認真聽,還會用心地記筆記。尤其老師在黑板上講的重點知識點,她都會仔仔細細,認認真真地記下來,生怕這些知識點會跑走似的。下課時,同學們都跑出去玩了,而她還端端正正坐在座位上復習知識或看書。看見她這么的好學,我下定決心也要做一個勤學好問的.好學生。
她還很會畫畫。美術老師說她畫的人物十分有趣,每次她畫的畫都可以得優加。每一次手抄報她都是第一個報名的。還有她的漫畫人物,栩栩如生,就像真的一樣。有這樣高超的畫技,還不可以在繪畫比賽中取得好名次嗎?
讓我最敬佩的,還是她的公正。有一次,她當值日生,我們班有位同學忘帶紅領巾了,被她看見了,剛要記上名字的時候,那位同學生氣地說:“你不想讓我們班拿文明班了嗎?”她聽了說:“做人要公正,文明班可以下一次再拿!”那位同學聽了,羞愧得啞口無言。
這就是我的好朋友,陳悅愉,一個學習好,畫畫好,公正的人。這么好的一位同學,我能不敬佩她嗎?
我最敬佩的一個人作文5
讓我敬佩的人有很多,但他是最獨特的一個,他不是偉大的英雄,也不是人們喜愛的明星,而是一位平凡的清潔工。他中等身材,黝黑的皮膚,飽經風霜的臉上鑲嵌著一雙深邃的眼睛,大約六十歲的樣子,他雖平凡又普通,卻時常在我腦海里浮現……
清楚地記得,那是去年10月份的一天夜晚,寒風刺骨,我走在放學回家的路上,看到一位穿著環衛服的老大爺。此時他粗糙的大手正在垃圾桶里東翻西找,我走向前不解地問:“爺爺,您在找什么東西嗎?”他咧著嘴笑著說:“我在整理垃圾呢。”我關心地說:“今天的天氣那么冷,你為什么不等明天天氣暖和些了,再來整理呢?”他聽了我的'話,一臉嚴肅地說:“垃圾必須每天整理分類,然后倒掉,不然的話,這些垃圾就會腐爛,招來許多蒼蠅、蟲子,變得臭氣熏天,影響城市的美觀。”聽了老爺爺的話,我心里想:這么晚了,天這么冷,他竟然不畏嚴寒,為的就是這座城市能有個美麗的環境,我在心里默默為老爺爺點贊。
第二天,當我再次經過那個地方時,又看到他正在彎著腰拿著掃帚仔細地清掃垃圾,正當我想走過去和他打招呼時,發現他從地上撿起了一個東西,像是錢包,他緩緩地打開,我隱約地看到里面竟是厚厚的一沓百元大鈔,我聽到他自言自語地說:“這是誰的錢包呀?找不到該多著急啊!”隨后,只見他毫不猶豫地向旁邊正在執勤的交警走去,雙手把錢包交給了交警,并再三叮囑讓他們幫忙找到錢包的主人,然后又默默無聞的回到了自己的崗位上。
這時,我心里在想:他既然生活那么艱苦,為什么不把錢據為己有呢?于是,我走向前問道:“老爺爺,你剛才撿到的錢應該比你幾個月的工資還多吧?為什么不把它據為己有呢?”老爺爺說:“孩子,外財不顧命窮人,再說丟錢的人該多著急啊!”聽了老爺爺的話,我心里油然升起了深深的敬佩之情。
正是因為有了這些無私奉獻、拾金不昧的人們,我們的城市才那么整潔,生活才那么美好!我長大了也要做一個高尚的人、一個讓人敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文6
我最敬佩的一個人并不是什么大企業家、科學家、發明家……而是一個我們隨處可見,差不多已經帶入了我們的生活的一個人。
小時候,我最敬佩的人是那些可以在舞臺上表演各種各樣才藝的演員,我常常幻想有一天我也可以在光彩奪目的舞臺上演出,希望自己可以成為眾人眼中的偶像,可是,現在我的想法改變了。
那一天,天空灰蒙蒙的,我和媽媽一起去超市買東西吃,在過馬路的時候,我看到馬路中央的一個小平臺上,有一位叔叔正端正的站在那上面,認真嚴肅的指揮著兩旁繁忙的汽車,當時我沒太在意,因為心里想,現在天氣是陰的,一點也不曬,交警叔叔又只是站在那里吹吹哨子,揮揮手而已,一點兒也不辛苦!如果哪一天下了大暴雨的話,交警叔叔可未必會繼續站在那里指揮交通秩序,可是,在后來的幾天里,我發現我的想法是大錯特錯了!
那天,我早早的就將作業寫完,可是卻下了一場大暴雨,我被困在了家里,不知道應該干些什么,這時我就在玻璃窗前的書桌前坐下,看著窗外的景色,當我的目光掃過馬路時,看見一位交警筆直的站在馬路中間的一個小平臺上,艱難舉起被豆大的雨點打濕而沉重的厚厚的.防雨衣的手臂,認真嚴肅的指揮著兩旁來來往往的車輛,豆大冰冷的雨點一股腦兒的淋在了他的頭上,打濕了他那烏黑的頭發,順著垂下的發絲往下墜落,落在了交警叔叔的鞋子上,拖著濕了的鞋子、頂著被澆濕的頭發,交警叔叔依然堅持著,用顫抖著凍得發青的大手把掛在脖子上的哨子塞入嘴巴里,堅持著用僅有的力氣吹出一聲聲哨子,我的心也隨著那一聲聲哨子起伏不定……
我最敬佩的一個人作文7
我家鄰居有對夫婦都是大忙人,他們每天起早摸黑到工廠里上班。六歲的寶貝兒子更忙,雖然一放寒假就被鎖在家里,但整天在房間里大吵大鬧,大嚷大叫,要不就踹門、砸東西、敲玻璃窗。不但使他爸爸媽媽深感不安,而且嚴重影響左鄰右舍休息。
忽然有一天,鄰家變得安靜了,再也聽不見以前那種嘈雜響聲了。我覺得奇怪,鼓足勇氣推開了鄰家的門。里面很整潔,一塵不染,一切東西都收拾得井井有條。我懷疑走錯了門,這兒比我想象中的干凈了多。特別令人驚奇的是,那個淘氣包竟然不聲不響地坐在椅子上看小人書。這可是破天荒呀!
這時,一個十二三歲的小女孩走過來。我向她打招呼,并詢問情況。她嫣然一笑,說:先坐下吧!我坐了下來,細細打量她:粉紅的襯衫,深綠的`筒裙,額前留著一排整齊的劉海,那身打扮像一個農村姑娘。我心中的疑團更大了,沒聽說過他家有農村親戚呀!小姑娘好像看出了我的疑問說:我是三樓陳嬸嬸的外甥女,從小在農村長大。今年小學畢業要到城里來上中學。我看這家人小孩沒人管,就來幫忙了。
我回到家,聽見媽媽剛好在跟別人討論那個小姑娘:是呀,男孩的父母給她報酬她還不要,真是個好孩子!我聽后臉紅了,平時我做點家務都要媽媽給我錢。這個小姑娘真讓人敬佩!
我最敬佩的一個人作文8
我的外公是一名醫生,在上海市一家醫院任職,他兩鬢斑白,腰板挺直,從他的背影來看,大家還以為是20多歲的小伙子呢?
外公70多歲了,醫院三番兩次讓外公退休,可是外公卻說:“現在醫院正是需要我的'時候,你們卻讓我退休。”醫院領導專門讓小轎車接送。外公卻說這樣不是浪費國家資源嗎?我可以步行去上班的,你們不用管我,我正好可以鍛煉鍛煉身體。我說:“外公,既然醫院讓您享福,您為何不呢?”“傻丫頭,你懂什么?我這樣不僅對身體不益,更浪費國家資源,不是嗎?”我笑了,外公也笑了。
外公利用閑暇時間還鉆研外語,我說:“外公,您怎么到老了還學習呀!”外公卻說:“俗話說:活到老,學到老。”我真是拿外公沒辦法呀!
記得還有一次,四川大地震,外公當時聽了這消息,立馬收拾行李趕去災區了,害得我們一家人全部奔往上海找外公,還貼了尋人啟事呢,后來,外公給我們打電話說,他去了災區了,這才讓我們吊著的心放了下來,隨后,外公回來了,只見外公整個臉都消瘦了,我們一家人看到外公成了這樣,都不禁哭了起來,我們還以為外公回來就不走了,原來他是回來叫我們一起去的啊,媽媽說:“我和女兒不能去,女兒她還有學業,我得照顧她。”就這樣,外公便把家人都叫去賑災了,一個月后,他們都回來了,只見他們一個一個地哪個不是瘦猴呀!回來后,都把我們嚇了一跳,都認不出來了,外公更是。媽媽趕緊給他們補營養。半個月后,爸爸、外公。都胖了些,媽媽這才放心。
我的外公就是這樣一個人,你們說,外公值不值得我敬佩啊?
我最敬佩的一個人作文9
我家附近有一家露天的修車鋪,修車師傅是個聾啞人,他背駝駝的,衣服總是臟兮兮的。雖然我每天上學都會經過這里,但我從沒正眼看過他。
一個冬天傍晚,大風呼呼地吹著。突然我聽見一陣急促的敲門聲,便打開門,外面站著的正是修車師傅。他手上粘滿車油,雙手在空中比劃不停,一臉焦急,嘴也不斷地發出“啊、啊”的聲音,我被嚇壞了,連忙關上了門。我在貓眼里面看到修車師傅又敲著別人家的門……
當天晚上,我正在看書。突然,老爸一拍腦門:“哎呀呀!今天中午我把你的山地車送到修車鋪修,還沒拿回來呢!”我恍然大悟—-原來修車師傅是在一家一家地尋找車主呀!我爸爸連忙走出家,三步并作兩步地向修車鋪跑去。
夜已經深了,天似乎要下雪了,風刮的呼呼響,似乎要把天地都凍住似的。修車師傅冒著凜冽的寒風站在修車鋪門口。他不停地跺著腳、搓著手,還時不時往手上吹熱氣。他的身邊正是我的山地車。修車師傅見我們來了,黝黑的臉上露出輕松的.笑容,接著將鑰匙遞給了爸爸。爸爸緊緊握住修車師傅的手,感激地說:“真是太謝謝您了,您可以回家了。”修車師傅掏出了筆和紙,寫道:我怕您晚上用車。爸爸要多給他十元錢,修車師傅不肯,只是正常的收了費,然后轉身走了。
望著那逐漸消失在寒冷的夜空中駝駝的影子,突然一股暖流流進的心頭,修車師傅在我心中的形象越來越高大了……
我最敬佩的一個人作文10
說起我最敬佩的一個人,我的腦海里就響起了她,那就是我隔壁的敏敏姐姐。
她比大我大七八歲,在我上小學的時候,她已經在上高中了。記得那時候的她瘦瘦的,高高的,帶著一副近視眼鏡,每天騎著自行車奔波在家和學校之間。姐姐是個文靜內向的女孩子,每天除了學習,似乎沒有別的愛好。
一直以來,她學習都很用功。高考的第一年,她考上了我們當地的一所師范大學。她對自己的成績不是很滿意,就又復讀了一年。沒有想到第二年還是考到了那所師范大學。我想,她當時一定是認命般的去了那所大學。
時間過得很快,三年之后她大學畢業了,分到了我們當地一所中學教書。那時候,我感覺對于一個女孩子,這樣的工作算是很不錯了。以后,她會找個愛她的人結婚,在這個縣城里有個屬于自己的小家,在這美麗的小城終老。
可是讓我沒有想到的是,姐姐有著一股不服輸的勁頭。她對于自己的現狀非常不滿意,她要改變自己。于是,她除了每天在學校和家之間奔波,幾乎哪里也不去,很少聽到她說去哪里游玩,或者出去逛街。
只知道她每天都要窩在自己小小的臥室里讀書學習。聽媽媽說:“她報考了自學考試。”忘記用了幾年的時間,她拿到了本科的畢業證書,然后又參加考研,成為了一名研究生。從那次以后,她就到了青島學習工作。
她像一只雛鷹,在這個小地方磨煉翅膀,終于有一天飛上了高遠的天空,就再也沒有回來。聽媽媽說,姐姐已經在青島有了自己的工作,有了自己的`家。
她的這種毅力,真得讓我很敬佩。如果你不滿足于現狀,你只有努力才能改變自己。每天的抱怨,除了讓你的心情更加抑郁以外,沒有一絲的好處。
想到姐姐這么努力的拼搏,我忽然有一點小小的羞愧,這么多年,我遇到一點困難,就怨天尤人,就退縮,這樣的我,永遠到達不了成功的彼岸。從今天起,我一定要好好努力!
我最敬佩的一個人作文11
在我升入小學四年級的時候,我迎來了我的第四位新班主任,也是教我語文課的李老師。她來到長春市第一實驗中海小學工作還不到一年的時間,雖然她在這個新環境里工作的時間不長,但通過近一年的相處,我心中對她的那份敬佩之情早已油然而生。
她個子不高也不矮,身材不胖也不瘦。留著一頭齊肩的卷發,有時會在后腦勺處隨意扎起一個小馬尾辮,調皮又不失時尚。一幅標準的瓜籽臉,一雙迷人的眼睛配上一張微微上揚的嘴角,透露著親切與和藹。但在這份親切與和藹中,也不乏嚴厲與內涵。一襲得體的深色工作服把整個人襯托得既干練又漂亮。
李老師和我的父母是同齡人,人到中年,精力和體力都有一些下降。但在學校,總能看到她忙碌的身影,對待學生總有使不完的勁。每天她和年青老師一樣,早來晚走。看到她這樣忙碌,我總在想:“老師,您太辛苦了,應該注意自己的身體,別光為了我們和您熱愛的.事業,累壞了自己的身體,只有保護好自己的身體,才能更好地工作。”但絲毫看不出,她停歇的腳步和忙碌的身軀。她處處為我們考慮,視我們如同自己的親生孩子,看到我們進步,她把喜悅掛在臉上,看到我們難過,她與我們分擔,怎能叫我不尊敬呢?
李老師的語文書要比我們的厚上一倍,里面粘貼和記錄著密密麻麻的字條和文字。這些字條和文字是她查閱的大量教學資料,凝結著她從教二十多年來的心血和汗水。我想,平時她要批改作業,還要說服和教育班級里淘氣的學生。她查閱資料和用于學習的時間是從哪里來的呢?我想,一首歌中唱出了李老師的時間是怎么來的。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我靜靜走過您窗前,嘔心瀝血您在徹夜忙。”她一心撲在事業上,時時刻刻都在想著工作,想著如何才能更好地把知識傳授給我們,怎能叫我不敬佩呢?
我佩服李老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻精神,也佩服李老師干一行愛一行的愛崗敬業精神。她是我心目中最敬佩的人,我愛我的李老師。
我最敬佩的一個人作文12
我最敬佩的人是我們的英語老師金老師,她愛崗敬業,一絲不茍,是一個和藹慈祥的好老師。
“鈴鈴鈴”,上課鈴打響了,同學們一陣騷動,“金老師怎么還不來?”“睡過頭了吧?“這是第四節課,你神經病啊!”“哼!”同學們幸災樂禍,互相開起了玩笑,各個面露喜色,有的雙手合十,口中默念:“金老師可千萬不要來啊······”看看這群小子們,我無語······。
一陣熟悉的腳步聲在走廊里響了起來,可聽起來是那么的軟弱無力,而且十分緩慢,同學們又開始議論紛紛起來,“誰來了?”“該不會是金老師吧?”“小子,你要是說中了,我非捏死你不可!”“小···小人不敢!”
教室的門被輕輕地推開了,一股寒氣襲遍了我的全身,金老師一崴一崴地走了進來,臉上十分痛苦,身體軟弱無力,想要倒下的樣子。“哎!”有的同學一聲長嘆,臉上寫滿了失望,心涼了半截,顯然,他們很不歡迎金老師的到來。
金老師舉步維艱地上了講臺,同學們又交頭接耳起來,“金老師這是怎么
了?”“你問我我問誰啊?”面對同學們的議論,金老師還像往常一樣拿起粉筆,給同學們上課,沒有一絲怨言,說話時分貝仍然那么大,情緒依舊是那么的高漲。
同學們的態度也轉變了,他們坐姿端正,回答問題時聲音十分響亮。顯然他們也被金老師的'敬業之心深深地打動著。
后來才知道,金老師因為騎電動車時蹬得太快了,一不小心腳崴了······。
我不知說什么才好,老師,您明明可以在家里靜靜養傷啊!可您不顧傷痛,堅持為我們上課,你是多么偉大啊!可有的同學在您背后指指點點,起外號,說壞話,嘲笑······,可您卻如此寬宏大量!您日日年年,甚至是每分每秒,心里裝的都是我們---這群不孝之子!
金老師,您是我最敬佩的人,不僅因為您的敬業,還因為您的寬宏大量······。
我最敬佩的一個人作文13
在我的身邊,有許許許多多的人,但讓我最敬佩的一個人就是我的媽媽。
我的媽媽很愛我,媽媽不辭辛勞、起早貪黑,為了讓我更能有一個好的學習壞境。
有一天,我去媽媽的店里玩了,但是,我只過去了一小會兒,客人就像潮水般涌來,就這樣,媽媽在屋子里忙來忙去,有時候甚至忘記了吃飯,就拿那一次來說吧!
有一次,我在店里玩了一上午,而媽媽卻一直在那里給顧客做臉,到了吃中午飯的時間了,媽媽拉著我去外面買飯了,我想吃面,媽媽就給我在上商城里買了面,媽媽就買了一碗米飯。回到店里,我是餓的不行了,坐上小凳子狼吞虎咽地吃了起來,媽媽正想吃飯,突然,傳來了吱紐的聲音,媽媽趕緊走過去,看到有顧客,就趕緊去工作了,我看到了這一幕,停止了嘴里的動作,這個阿姨正好有兩個孩子,我想:我也不能閑著,我要幫幫媽媽,去陪著兩個小妹妹玩兒一會兒。我把兩個小妹妹帶到了樓上去玩,我們玩了一會兒,兩個妹妹想看動畫片,我們就下去了,我剛下去,眼淚忍不住的想流下來,但我還是忍住了,媽媽在那里一直在給那個阿姨做臉,我們上去玩了大約一個多小時了,我們下來,我本以為媽媽在那里休息呢!可我完全猜錯了,媽媽在那里一直一直工作者,媽媽每天都很晚才睡覺,又是起的那么早,一個多小時了,媽媽的手始終沒有停止過,媽媽堅定地眼神看著阿姨的臉,還時不時的.問阿姨疼不疼、有沒有事……就這樣,一直到三四點阿姨才走,這是,再去看擺在桌上的米飯,已經硬了。
這就是我的媽媽,不辭辛勞,起早貪黑,盡量讓我有個好的學習壞境。
我最敬佩的一個人作文14
每個人都會有自己敬佩的人,我也有許多敬佩的人。他們當中,有的非常熟悉,有的卻素不相識,有的是名人,有的卻是在社會的最基層。但是,他們都有一個共同的特點,那就是他們的身上都有一種無私奉獻的精神。
我最敬佩的人,是天天在新華大街與興安路交匯處執勤的一名普普通通的交警。
他長的不高也不胖,鼻梁上架著一副眼鏡,一雙犀利的.眼睛緊緊的盯著來來往往的車輛和行色匆匆的行人,他的站姿非常標準,顯得非常精神,一副“站如松”的樣子,一看就能知道,他是一位認真負責的交警。
有一次,我放學回家,在川流不息的機動車道上,有一個年輕人,背著一個大袋子,手里還拿著一大疊傳單,給過往的車輛分發,這樣很危險,不但他的安全沒有保障,還給本來就擁擠的車道添了不小的亂子,當然這一幕沒有逃過他的眼睛,他便讓那個“大袋子”趕快出來,到人行道上行走并停止發廣告,可是“大袋子”好像沒聽見似的,仍然我行我素,不僅沒有返回人行道,竟然還邊發邊跑了起來,他看見了連忙追了過去,一把抓住“大袋子”把他強行拉回了人行道,并且沒收了他的所用廣告傳單。人們都向他投去了敬佩的目光。
他很敬業,不管是車輛還是行人,他都會管理。夏天他還在路口撐起一把大大的著遮陽傘,讓過往的行人等紅燈的時候站在傘下免受驕陽之苦。他站在路口中央的崗臺上現場指揮交通,也絕不含糊,流暢標準的動作仿佛是在表演……他所指揮的道路從來沒有混亂過一次,所以人們都夸他是一位好交警。
啊!敬業的交警,你是我最敬佩的人!你無私的奉獻卻不求回報;你雖然辛苦,卻造就了人們對你的信任;你將交通管理的有條不紊給人們的出行帶來方便和安全。我敬佩你,敬佩你那默默無聞的無私奉獻和對交通事業的無限熱愛!
我最敬佩的一個人作文15
每個人的生活中,都會有其敬佩的人。那個人可能是一個助人為樂的路人,可能是一個朝夕相處的同學,也可能是嚴厲而慈祥的父母。而我最敬佩的就是我的班主任——應老師。
應老師是一個要求嚴格的人。在學校的每一天里,應老師都要求我們把字寫的干干凈凈,端端正正的。不僅如此,應老師還叮囑我們:“頭要離書本一尺遠,背要挺直。橫要平,豎要直,撇和捺要分得開。”她時時刻刻地監督著我們,保證我們養成了良好的寫字習慣。只要被她見著用自動鉛筆或用水筆寫字,應老師都會收起來,讓那個同學重新做一張。上課的時候,如果有人講空話或開小差,應老師就會讓那個同學面壁思過,并且在下課后去她的辦公室里說原因。傍晚,若有學生的作業里有不懂或者沒有完成的,應老師就會留下來給他們補習。正是因為應老師如此嚴格地要求著我們,我們班才能在年級段的.期末考試中脫穎而出,成了年級段的第一名。
但是,盡管應老師要求嚴格,這并不意味著她不近人情,她同時也是一個關心學生的人。每次有同學帶病來上課,應老師就會幫他們泡藥,量體溫,時刻關注著他們。有一次,一個同學吐了一地,應老師不僅幫他漱口,清洗,更是主動把所有的臟物清理的干凈。
這就是我最敬佩的老師,她像一絲春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;像一片樹葉,在向我們詮釋著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的真諦。
【我最敬佩的一個人作文】相關文章:
[精選]我最敬佩的一個人作文03-18
我最敬佩的一個人作文【精選】10-04
(精選)我最敬佩的一個人作文03-10
[經典]我最敬佩的一個人作文05-16
我最敬佩的一個人作文【經典】04-14
(精選)我最敬佩的一個人作文01-09
我最敬佩的一個人作文04-25
我最敬佩的一個人作文(經典)09-23
我最敬佩的一個人作文[經典]08-20
我最敬佩的一個人作文02-20