【優秀】飛翔的風箏作文18篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的飛翔的風箏作文，希望能夠幫助到大家。
飛翔的風箏作文 1
這一個風箏就放在我房間里最顯眼的位置，一抬頭就可以看見它。
這一個風箏是我在老家時和我的朋友們一起做的。雖然遠沒有在店中買來的好看，但是做工極為精致，色彩特別鮮艷，很容易就可以將它放飛在天上，使它一直是我記憶中最美麗的一道風景。
那時候，還在故鄉，平日里除了去田里奔跑，偷菜，最喜歡的游戲便是放風箏了。那時候，我們的風箏都是自己做的；有時，會很多人在一起做一個大的，有時，就獨自一人做一個小風箏，做風箏可是一項技術活，特別是裁紙，只要有一點差錯，就會前功盡棄，上一次就因為不小心把風箏的一邊剪掉了一些，風箏就失去平衡，往一邊倒，當他們發現了情況后，找出了“作案兇手”把他罵了一頓，以后一提起他，我們就會想起這一件事，最后，只好重新做一個了。
放風箏雖然好玩，但也充滿，危險”，只要一不小心，就會將風箏的線放斷，所以我們在放風箏時雖然開心，但也特別小心。
最令我難忘的一件事就是在雨中放風箏，那一天，我們帶著那個大風箏來到田野上，剛準備放，誰知下雨了，我們剛準備各回各家，就在這時，不知是誰說了一句，要不在雨中放。我們都覺得有趣，好奇，就開始嘗試，到最后風箏壞了，我們濕了，風箏卻沒放成。
當他們得知了我要開的'消息后，都來到我們家向我告別。
在我剛要走的時候，他們遞給了我一個禮盒讓我上車后打開。
上車后，打開禮盒，正是那個做工精美的風箏。
現在，雖然沒有時間向以前那樣放風箏了，但是，那一個風箏，在墻上的風箏，永遠在夢中飛翔。
飛翔的風箏作文 2
我是一只會飛的風箏。我很快樂，因為我沒有繩線的束縛。我無憂無慮地徜徉在藍天，俯瞰我所掠過的大地，一切都是如此美妙。天空，蔚藍明麗；大地，生機盎然。
我堅信，這個美麗的世界中，一定有屬于自己的目標——它是我未來的х。我一直在追尋這個神秘的充滿芳香的匣子。
我知道，我一旦親手打開它，它將發揮無比絢爛的光芒，照亮我心間，閃亮全世界！
就因為如此，我冥頑不靈，對遇見的小花小草，小河大樹，都不在乎。這些也只是點綴而已，只是襯托而已，我才是主角，我才是掌握自己未來世界的。我明白，未來總在對岸閃耀。我懷著如此信念，飛在燦爛的天空與樸實的大地間。
當然，旅途中會有些困難等著我。
曾有一時，我自信高漲，變成了狂妄自大。我連看一眼路上的同伴都覺得奢侈，對著金光四射的太陽也不屑一顧，那樣的盛氣凌人。終于，我受到懲罰了。
風暴來臨了。黑漆漆的天空詭異得嗤笑著，好像在譏笑我自不量力。接著，一場暴雨洗刷了大地。狂風肆虐，大地仿佛沉睡不醒，傷痕累累。我驚恐地盤旋，最后不知為何被一棵魁梧的`大樹卡住了，剎那，我感到：世界都空洞了……
不知過了多久，我才醒來，剛才那一切猶如碎片在我腦子里飄零。我現在所看見的，又是那么光彩的世界。當時，我被疾風拋到了茂盛的大樹里，動彈不得，遍體鱗傷。在瞬間，耳旁又響起了這棵大樹隱約對我的警告：你太年輕氣盛了，得先好好認識一下自己！這時，我才恍然大悟。
靜下心來，看看這可愛的天空、大地，他們對我都有所期待與關懷，我怎能忽略這一切呢？
一場噩夢過去了，我有了新的領悟。
我繼續飛翔，因為未知的那兒有我的夢，我的天堂。
飛翔的風箏作文 3
陽春三月，春姑娘開始慢慢地撫摸大地。柳樹冒出了嫩嫩的綠芽，小草小花開始爭相開放，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，形態各異、顏色鮮艷的風箏飛翔在空曠的天空中，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，我按捺不住興奮，纏著爸爸來到明珠廣場放風箏。
我帶來的風箏是一條“美人魚”：圓圓的腦袋，水靈靈的.大眼睛令人著迷，櫻桃似的小嘴，皮膚白白的，可愛極了！它有著一條婀娜多姿的尾巴，色彩艷麗，栩栩如生，別看它外表看上去柔弱，但卻是風箏中的高手，可以飛得很高很高，絕不亞于其它造型的風箏。
微風輕輕地吹著，我拿著線團，爸爸擎著風箏，我們開始慢慢地小跑起來，看風箏兜足了風，爸爸順勢把風箏給放開了，我開始加快了腳步，風箏也隨著我的加速漸漸升高了，“嗖”地一下就竄到了天空中去了，快要追上那個頭又黑又大的“蝙蝠”了。我放慢了腳步，拼命地拽著手里的線，可是“美人魚”怎么不聽我的使喚了，開始東搖西擺起來，眼看著和“蝙蝠”的距離越來越遠了，這時候我的大救星爸爸終于趕了上來，他開始一邊放線一邊回拉，“美人魚”又穩穩地飛了上去，追上“蝙蝠”，都快要趕超那多腳的“蜈蚣”了，快要跟云朵們玩耍了，我好一陣歡呼！
天空中飛翔著各式各樣的風箏，艷麗的“蝴蝶”與威風八面的“老鷹”并駕齊驅，矯健的“大雁”與聰明的“喜羊羊”來個你追我趕，兇猛的“老虎”也飛上了天，與漂亮的“白雪公主”做了一回鄰居，天空中的景象真是讓人看得有點零亂了。看來，我的“美人魚”要和黑乎乎的“蝙蝠”、多腳的“蜈蚣”成為好朋友了。
飛翔的風箏作文 4
一年一度沐浴著春光的風箏節來了。它踏著春風來了，它伴隨著春姑娘來了，它帶著孩子們的歡笑聲來了。
陽光明媚的今天迎來了四，五，六年級快樂的風箏節。我們班的參賽選手，個個都神氣十足，做好了充分的準備。
快看，快看！一號選手，隨著一聲口令，將自已即將展翅飛翔的風箏送上了藍天，我們在觀看臺上大聲喊到：“加油，加油，五，七班加油！”可是這風箏時高時低，有時還繞個圈，就像在表演雜技，我們的心也隨著風箏時起時落，都為一號選手捏了一把汗。這個一號選手毅力很強，風箏落下，再跑，再飛，非把風箏放出去不可。
緊接著二號選手出場了，他的.風箏在天上一點點向上升了，正當我們都在為他歡呼的時候，他的風箏突然極速下降，落到了地面，大家的心都提到了嗓了眼，可是不一會兒，他的風箏又出現在了藍天上，又出現在了我們的眼前，這個風箏好像故意在搗亂，時高時低，讓我們時時刻刻提心吊膽。
終于，第三號選擇手出場了。風箏在天上平平穩穩地飛著，看著其它班的風箏若隱若現，我們欣喜若狂為即將獲得的勝利而高興，突然間，他的風箏消失在了我們眼里，我們焦急不安，一位同急忙過去看，原來是線纏住了，線解開了，風箏再次起飛。可沒過多久，風箏又消失了，就這樣起起落落直到風箏節結束。
校園風箏節，一個令人歡快的日子，一個個風箏展翅飛翔的日子，一個展示自已才能的日子。
盡管這次參賽選手沒發揮好，但是比賽重在參與！盡管這次別班獲勝了，但是我們也要向他們歡呼。如果我們獲勝，我們就更要歡呼！
飛翔的風箏作文 5
偶然拾得一只已經失去雙翅的蝴蝶風箏，是用薄薄的練習本上的紙做出來的，五顏六色的涂料已經有些淡了，但還是能想起昔日它在空中飛翔的模樣。
于是想起了多年以前的小事情。那時家鄉碰上大旱，田里的莊稼都死光了。這時又恰巧遇上了歇業時節，爹娘沒了工作，也相當于家里沒有經濟來源，好長一段時間都只是塞上一個小饃饃，喝些涼水，這樣一頓飯就算過了。左鄰右舍的情況也都差不多，大抵都是靠著長輩存下來的小錢緊張的過日子的。有些撐不下去的人最終還餓死了，而家人又沒有錢為他下葬，于是只能將尸體埋在黃土里，連火化都不行。
可小孩子依舊歡樂，拿些舊了的練習本上的紙來做一兩個小風箏，用稀釋了的黃土畫上些圖案，每每餓的.肚子疼痛時，總會拿上風箏，即使沒有風也要跑著跑著放上去。大人們默默看在眼里，也不阻止。以前大抵都是會沒收的，如今也是知道孩子們也是為了忘卻饑餓。
我也不例外，經常向同齡的孩子借個風箏來，歡天喜地的放著（那時家里的練習本都已被賣掉了，實在沒有紙來做風箏，遂去討來幾個，放著玩玩）。
一次，村里的小孩都約好了，下午吃完飯就去放風箏，到了時候，人稀稀落落的都到了，可獨獨李子沒到。大家都有些擔心，跑到李子家里去找李子，結果才知道原來李子的爹過世了，可李子卻失蹤了。
李子的娘也不告訴我們李子去哪了，只是一副傷心欲絕的樣子，口里還直念著：“這么小的孩子，你打他作甚，即使是餓慌了，我們也不該趕他呀”。
大抵是因為李子的影響，小伙伴們都沒了防風箏的歡樂，各自回各自的家里了。
后來李子就一直沒回來，大旱過后，大家都漸漸忘了李子這個人，沉浸在下雨的歡樂中。
十年過去了，昔日的小伙伴都長大成人，有的成就了一番事業，有的靠著一份微薄的收入養家糊口。這時我又想起李子來，想起他那雙似乎永遠都充滿歡樂的大眼睛，想起他仗義的行徑。不自覺的就哭了。
其實我大抵也知道當年李子失蹤的個中緣由了。只是在嘆息一個年輕的生命的同時，也想起了李子已故的父親，如果他還在世，心情會如何？
飛翔的風箏作文 6
星期天的風很大，我和媽媽一起來到音樂廣場的噴泉邊放風箏。
媽媽幫我把風箏托起來，哇，風箏飛了，好漂亮呀！蝴蝶風箏在湛藍天空下，顯得的格外美麗，我奮力地跑了起來，豆大的汗珠從我的臉頰上滑落，可我，也不覺得累。
突然，我的風箏和一個飛機風箏掛在了一起落了下來，那是一個小男孩的風箏。
那個小男孩雖然不大，可是“嘴上功夫”卻是異常的厲害！那個小男孩緊皺眉頭，看到我就兇巴巴的向我叫喊：“沒長眼睛呀，我的風箏好好的，讓你這么一掛，浪費的時間你賠啊！”說完，就獨自的去遠處叫他的媽媽了……
我看情況不對，不管三七二十一，趕快把兩只風箏解開，把他的風箏拋在那，直接轉身就走了。
這次，我可長了記性，不能再讓我背黑鍋了。
想著想著，我自己生起了悶氣。忽然，我的風箏又被掛著了，這次是一個小女孩，她跑過來一臉溫柔的給我道歉：“對不起，是我沒注意，我下次一定會小心的。”
聽了她的話，我的.臉一下紅了，這一次是我的錯呀，怎么讓她承擔了呢？
風箏解開了，我看著她拿起風箏離去的背影，如一只正在努力飛翔的小鳥，那雪白的羽毛在天空中劃出一道白色弧線。她努力飛翔的樣子正是我所追求的態度。
想到這里，我不由地感覺羞愧萬分。
飛翔的風箏作文 7
花樣年華的我們，朝氣蓬勃。我們有點任性，就像那飛翔的風箏，想擺脫線那頭的束縛，飛向自由的天空。
人人都說青春是個好季節，它擁有盎然的生命，五彩繽紛的夢想，可不是嗎？校園里我們談闊論，從古到今，從天到地，無事不談。那清脆的笑聲，那歡樂的笑臉，就是描述著我們歡暢的歲月。
青春的我們有喜有悲，有笑有淚。我們愿意走出那片安全地帶，背上自己的包袱，闖自己的天下，去領悟人生的哲理。我們愿意用自己的雙手親自操作，品嘗失敗后的辛酸，勝利后的甘甜。我們也愿親手描繪，親手涂料。創作一幅屬于自己的畫卷。
青春的我們猶如那飛翔在高空的風箏，心里有著燦爛的夢想，卻不敢放手去追，只能在心里默默期盼：風，使勁兒吹，吹斷那條束縛我的線，展示我自己的.姿態。祈禱完，又只能隨著線那頭一扯一拉扭曲的搖擺，沒有那婆娑的舞姿。哎~……受人牽著的風箏，永遠也展示不出自己的風采啊！
飛翔的風箏作文 8
“草長鶯飛二月天，拂堤揚枊醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天的時候最適合放風箏了。我今天特意叫朋友們一起放風箏。
我們來到了一個風較大的地方，腳下是一片碧綠的草地，小草們舒展著身子，長得挨挨擠擠。天上的白云大朵大朵地飄拂著，像棉花糖一樣。天空一望無邊，像鏡子一樣亮，不時還有小鳥飛過。
這時一只蜈蚣風箏在空中爬來爬云，它的眼睛大大的，柔軟的`身體扭來扭去，像一條長絲帶一樣，它慢慢向白云邊爬去，好像想吃棉花糖呢!還有一個金魚風箏，尾巴和身體都在搖擺著，眼睛也滴溜直轉，一會瞪得大大的，一會又變得小小的，非常可愛，像在尋找自己的小伙伴。
看到這么多風箏，我也拿出了自己的，我緊緊握住風箏線，劉碩負責飄出風箏，姐姐當指揮員。忽然一陣大風吹來，姐姐喊：“放”，劉碩連忙把風箏飄起，我也及時地往前跑。過了一會，風箏就落了下來，我們不甘心，又試了幾次，可還是沒成功，我們累得小臉通紅。又刮起一陣大風，我們換了一種方法，當劉碩飄出風箏時，我就趕快向前跑，一邊跑一邊放線，這次終于成功了。眼看風箏越來越高，我們也越來越開心。
“鳶飛蝶舞喜翩翩，遠近隨心一線牽。”放風箏真有趣呀!
飛翔的風箏作文 9
春姑娘來了!她伴著溫暖的陽光，身穿綠色的長袍，帶著花草的清香，微笑著來到我們身旁。
星期天上午，微風吹過草地，藍藍的天上飄著朵朵白云，燕子偶爾在空中飛來飛去。我和好朋友瑞瑞、浩浩來到公園放風箏。
我們抬頭望向碧藍的天空，各式各樣的風箏開起了paty，有一只老鷹風箏，它得意洋洋地在天上盤旋，好像在說：“我才是天空中的大王!”這時，不遠處的一個小女孩也放飛了她的金魚風箏，“金魚”在天上游來游去，好像天空就是它的池塘。遠處的一個小男孩正和他的爸爸媽媽放風箏，他看著飛舞的風箏興奮地大喊：“爸爸媽媽，快看我的.風箏飛得多高啊!”一旁的爸爸媽媽看著他，笑了，他們希望孩子也能像這風箏一樣快樂地成長。
浩浩說：“明明，我們讓你的沙燕風箏飛上藍天吧!”“好，我舉風箏，你來放。”浩浩把風箏高舉過頭頂，明明拉著風箏線。浩浩大聲說：“我放了!”說完，浩浩把手中的風箏向高處用力一拋，明明向前奔跑，不一會兒，風箏就穩穩地飛上了藍天。我開心地鼓掌：“飛起來啦!飛起來啦!”接著，我也把漂亮的蝴蝶風箏飛，蝴蝶風箏加入到風箏盛會。
一只只風箏聚集在天空中翱翔，我們在草地上自由地奔跑，開懷大笑，伴著我們的笑聲，風箏在空中歡快地舞蹈……
飛翔的風箏作文 10
三月陽春，春意盎然。萬物煥發出生機，寒冬西去。我站在陽臺，向外眺望，空中一張張風箏自由翱翔。看著這一切，我的思緒回到了去年春天，想起了那一張飛翔的風箏……
那一天，陽光明媚，萬里無云。人們自由的在操場嬉戲。我正興致勃勃的進行著乒乓球比賽，一個不經意的轉身，一張五顏六色的燕子風箏映入我的眼簾。它在空中時而搖晃，時而俯沖，時而努力向高空發勁，下面有一對父子，小男孩不過五六歲，稚氣未脫。爸爸大概有三十多歲。爸爸站在一旁，看著兒子滑稽的放風箏，他一臉嚴肅，靜靜地站著。這一現象吸引了我，我走到旁邊，欣賞起來……
小男孩抓住繩索，緩慢而費力的.奔跑，試圖將快跌下來的風箏再一次拉起來，他還真有一點體力，圍著操場堅持跑了兩三圈，盡管這樣費力，盡管小男孩認為這樣能讓它“乖乖”地飛起來，但由于他畢竟只有五六歲，還沒有掌握技巧。風箏一次又一次跌落。連我都為小男孩感到遺憾。可小男孩繼續跑。可這時，我發現他的步子慢慢縮小，嘴里也發出“吁吁”的氣喘聲，還有幾次，他差一點跌了幾下，可他的爸爸仍然無動于衷，一會，他終于堅持不住了，要求爸爸幫忙，說他已經盡力了。他的爸爸微微一笑，教他放風箏的技巧。這樣來回許多次，經過小男孩很多次的實踐，風箏驕傲地再高空中飛翔！目睹一切的我看見小男孩的爸爸眼中閃動著隱隱的淚花……
時隔一年，每當我看見飛翔的風箏，我就想到了那對值得敬佩的父子，想到了自由飛翔的那對風箏，想到了小男孩以后在人生中也會驕傲的飛翔！
飛翔的風箏作文 11
上一個禮拜天，我給爺爺背了一首詩《村居》：“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。爺爺一下子就明白了我的用意，對我說：“下星期天，我給你準備風箏和線，一定帶你去放風箏。”我高興的抱著爺爺的腿又蹦又跳。
我早也盼，晚也盼，終于盼到了星期天，我便和爺爺急步匆匆，來到體育場那綠茵茵的草地上。啊!放風箏的人可多了，還有我的同學，風箏也各式各樣，有的'像金魚，有的像飛機，還有的像蝴蝶，五顏六色，在空中翩翩起舞，展示著各自的風彩。
我的風箏是“雄鷹”，爺爺用手托著，我牽著線，站在遠遠的地方喊了一聲“放”，我把線一拉，跑了幾步，“雄鷹”就凌空飛起，漸漸飛過樹梢了。我一邊跑一邊放線，“雄鷹”直插凌空，它在空中搖搖擺擺飛了兩個多小時，也不知是它不想下來，還是我不叫它下來，天快黑了，我只好戀戀不舍的強拉硬拽的把它拉了下來，一步三回頭的回了家。
我要像風箏那樣在老師的牽線中無憂無慮的自由飛翔，越飛越高，越飛越遠。
飛翔的風箏作文 12
又是一個美好的雙休日，晴空萬里，風和日麗，這樣好的天氣，我決定去放風箏。
我寫完作業，拿上風箏就去放了。在廣場上，人太多，我就沒去那放，我找了一塊沒有多少建筑，電線的`地方，順著封的方向放起來。開始我不會放，后來就好了，因為我總是結合失敗的原因，盜了最后，我總結：邊跑變放線，放線的同時要一拽一拽得，最后風箏越飛越高，一直飛盜所有的線都在空中，我高興地跳了起來，誰知這一跳，把原來就快斷了的線一下子掙斷了，風箏一下子飛走了，越飛越遠，最后飛到大遠處落了下來，我就跑過去那，把風箏揀回家了。
風箏，你真膽子大，你竟敢自己獨飛，不讓我牽著你。須不知，線一斷你就會落地，所以我想青少年，莫驕傲，一定不能脫離健康正確引導，只有在明確的方向指引下茁壯成長。將來走上社會才能做一個有用人才，這就是風箏飛翔給我的啟發。
飛翔的風箏作文 13
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”溫暖的春天已經來臨。今天，陽光明媚，顯現出一片生機勃勃的景象，我們也準備把“小動物們”放飛到天空。
我來到了碧綠碧綠的草地上，遠遠望去，只見湛藍的天空中飄著幾只五花八門的風箏。天上的云有的像一只兇猛的老虎，有的像一只溫馴的小綿羊，有的`像一顆閃閃發光的星星。走近了看，原來，剛才這幾只風箏的主人是眼前幾個興致勃勃，全神貫注地放著風箏的幾個孩子，他們拉著線，風箏一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。
這時，我拿出了我的“燕子”風箏，拉出風箏線，飛速地跑去，我一邊跑一邊放線，一陣風吹來，旁邊的小明大聲喊：“放”，我加快速度跑，風箏飛得越來越高，我努力地控制著風箏線，心想：我一定要把風箏放好。一旁的小明，目不轉睛地看我放風箏，這時，旁邊的“精靈”左右搖擺著，突然沖入云霄，我的“燕子”趕緊如離弦的箭一般把“精靈”撞到地上，“燕子”也因為巨大的沖擊力掉到了地上。
最后，“燕子”落了下來，“精靈”的主人也和我一起，悠閑地走在草地上，欣賞著這生機勃勃的春天。
飛翔的風箏作文 14
站立在公園的草地上，迎面徐徐而來的風使人心情格外舒適，甚至有一種想飛的沖動呢!
仰望天空，已有不少飛舞的風箏了。不錯，今天難道不正是放風箏的`好時機嗎?爸爸和媽之心媽為我與弟弟買了一只風箏。盡管老板將風箏線綁于風箏上的速度很快，但是在我看來依舊慢了，也許是那按捺不住的激動之心從中搗亂吧!
接過風箏，我似乎看見了它高高飛在空中的模樣。媽媽也十分激動準備大試身手。天公作美，順勢起了風。媽媽拉長了風箏線，那風箏便飛上天了。這出乎預料之外的順利，倒是讓準備好接受失敗的我與媽媽吃驚不小。不一會，我們兩個就有些小興奮。媽媽還說也許這預示著下年會風調雨順哩!接下來也佷順利，風箏越飛越高，大有"欲與天公試比高"的勢頭。媽媽終于肯放心把線交給我了，根據她的話來說，風箏起步難，但若是飛上天了那就簡單不少。她乘機講了個道理，說，任何人，做任何事都一樣剛開始難后來呀，熟能生巧就不難了。
風力漸弱，風箏也隨風向下落了。我慌了，媽媽連忙從我手中奪過線。拉拉拉，扯扯扯，收收收，放放放。哦!那風箏就如新生的太陽一般從那落下的地方升起來。我情不自禁的說了聲，東山再起。
飛翔的風箏作文 15
風箏，在天空中飛翔，不知疲倦。只要找到了起點，無盡頭的拼搏。
風箏線帶動了風箏的前進，控制方向，無所不能。我們好像一個風箏，老師當作風箏線，引領我們在這片蔚藍色的天空中翱翔。
老師偉大，無微不至的照顧著學生。本沒有這份義務，但每次老師們都會笑著說：“這是老師們應該做的。”
老師任勞任怨，不管學生怎樣誤解，總是對我們嚴格要求，毫不放松。心胸寬廣的老師，不去計較我們的誤解，而是放心心懷，迎接學生的`到來。比如，蘇老師。
老師為了練習我們的寫作水平，在網上建立了自己的文學社，與外界更多的交流，練習寫作。有一天，蘇老師收到一封信，說是邀請我們文學社的成員去參加一個叫做“全國青少年冰心文學大賽”的征文比賽，讓我興奮不已。蘇老師通知了我們做好準備，參加比賽。如果沒有蘇老師，我們會得到這么好的鍛煉機會嗎？答案是肯定否認的。
在小荷上，也有好多會員對蘇老師有敬佩之情，成為了許多人的話題。這正是蘇老師的英明之處。許多人都踴躍加入了我們的專輯。
在平時的學校生活中，蘇老師是我們的語文老師。每堂課都講的如此生動，讓我對語文產生的比以前更濃厚的興趣。我們班的特色是作文教學，所以班里的同學作文成績都不錯。蘇老師還幫助我們養成了每天寫日記、口頭作文、做課堂筆記等許多好習慣，多么偉大！
蘇老師也是區級名師。三月底就有蘇老師的開放周，每天早上的第一節課都是語文，有濟南市各個學校的老師來聽課，讓更多人知道錦纏街小學出了一位優秀的教師，帶領學生們走向成功的道路。這位老師，就是我們敬愛的蘇老師，
老師就像是風箏線，不論在風雨中，仍然幫助風箏翱翔。自己卻被經常弄斷，但對此從來不抱任何抱怨的心理，多么偉大！
飛翔的風箏作文 16
“新月彎彎，像一條小船。我乘船歸去，掠過萬水千山。花香葉暖，故鄉正是春天。你睡著了嗎？我在你的夢中靠岸。”讀著這首《新月》，我不知不覺地回到了童年的春天……
記得小時候，放學的鈴聲“鈴鈴……”地驚醒了在垂柳上小憩的鳥兒，飛向那無邊無際的藍天。我的心也像那自由飛翔的鳥兒，早已飛向了家鄉的田野。我和幾個小伙伴拿上自己制作的風箏，迫不及待地跑向那綠油油的麥地上。不一會兒，天空中便飛起了一只五彩斑斕的大蝴蝶，那是王剛的，他長大想當一名昆蟲學家；那只伶俐的小燕子是就我，就像我的名字“燕翔”，我要飛進北大的大門……我們的理想都飛上了高空。玩累了，就躺在麥地里休息，然后我們就在這大毯子上打滾，踢球，賽跑。那是多么快樂的事呀！
每到春雨過后，田野里的野菜都偷偷地鉆出來了。遇上個萬里無云的.大晴天，我就會和小伙伴拎上個籃子去地里挖野菜，一邊走還一邊唱山歌：“今天的天氣好晴朗，處處好風光，好風光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙……”在地里勞動的人們都把驚異的目光投向我們。在朝陽的地方，野菜遍地是，有鮮嫩的苦菜、野菊花、蒲公英，還有一些不知名的。我們便搶著挖，來個挖野菜比賽。我們不僅得到了野菜，還收獲了快樂。半天下來，每個人的籃子里都滿滿的，甭提有多高興了。回到家，把它們洗干凈，有野菊花做小餅，苦菜、蒲公英做小豆腐。只要付出美好，一定會收獲芬芳。
而如今，又到了春天，但我不再到田野里和小伙伴追蝴蝶、打滾了。我已跨入青春的大門，開始了人生最美麗的春天。今年我要中考，正是考驗我的時刻。穩穩地抓住自己的理想，就像放風箏一樣，永不放手。我相信一分耕耘，一分收獲。我的理想一定會飛得很高，飛得很穩。因為擁有青春才擁有夢想，我可以盡情放飛自己的夢想；因為擁有青春，我不怕失敗，相信一切可以從頭再來！
回憶著童年的春天，給我快樂，給我啟迪。讓自己的夢想在青春的天空中飛翔吧，讓自己在人生的春天默默地付出吧，相信自己在中考中一定會滿載成功與收獲！
飛翔的風箏作文 17
我們來到公園，公園里的人真多啊！春姑娘已經把草地涂滿了綠色，早春的鮮花也都開滿了枝芽。這時的天空中已經有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏和三角形狀的風箏在隨風舞動，相互追逐著。我和小伙伴們把自己帶的風箏拿了出來，我們的風箏有燕子的，有蝴蝶的。這些風箏的主體是用布做和竹子做成的，再用畫筆涂上顏色，漂亮極了。
我們開始準備放風箏了，小明拿起燕子風箏高高舉過頭頂迎著風跑了起來，我則拿著風箏線。小明跑了一會，我說：“放手吧！”只見小明把風箏用力地往上一拋，風箏隨風而上，一下就飛了起來，我握緊手里的線控制著風箏的方向。小麗在旁邊為我們的成功歡呼雀躍起來，然后她著急地說：“快幫幫我，我也要把蝴蝶風箏放起來。”我和小明異口同聲地說：“沒問題！”在我們完美的`合作下，蝴蝶風箏也飛上了天空，就像一個巨大的蝴蝶在花園上飛翔。
風箏在飛翔，一大群風箏在飛翔。美麗的風箏讓寧靜的天空熱鬧起來了，草地上我們的歡笑聲讓春天熱鬧起來了！
飛翔的風箏作文 18
“我的風箏飛向藍天，天上彩霞片片，我對彩霞唱童謠，童聲輕飄飄很甜......”聽著這首甜美的歌，我又想起了我的校園。雖然放了寒假，我還是忍不住想回校園看一看。
2月11日，已經立春的深圳，陽光格外燦爛。我約了我的學長馮思哲哥哥一起返回學校。我們在校園游樂場攀爬，在小橋流水邊觀看魚兒追逐，我們就像那快樂的魚兒一樣。我們跳遠、打籃球、爬樹、探險、扮蜘蛛俠。奔跑追逐，放聲歡笑，我們的放肆與歡笑劃破了寒假校園的寧靜。
校園里，陽光陪伴我們嬉戲，草地傾聽我們暢談理想。思哲哥哥比我安靜，傾聽力極強，愛思考，語言表達比我好，我稱他是未來的思想家、哲學家。我，愛動，喜愛跳舞，與體育舞蹈結下了不解之緣。我告訴思哲哥哥，當大，我要成為一個地道的.拉丁舞者，與世界拉丁舞冠軍pK。10月運動會開幕式上，不擅長體育，不能為班級體育加分的我，居然還能為全校運動健兒跳拉丁舞暖場。曾榮獲10歲以下個人單項牛仔舞第二名的我，在校園終于有了用武之地，從此，我自信起來。
校園英語墻，似乎靜靜地等候著我們的到來。12月，也是在這個操場，我登上慶元旦舞臺，演起了“孔融讓梨”男一號孔融，英文表演的喲！最后，我獲得了第三屆英語文化節“英語達人”稱號。競爭孔融這一角色，我是豁出了洪荒之力的。黃老師在三年級挑選了三位選手，三選一，我被導演相中。為了演好這個角色，我經歷了一周的緊張排練，做夢都在背臺詞。因為我知道，成功是要付出代價的。
寒假里，重返校園，時間在快樂的玩耍、溫馨的回憶中過去，不知不覺到了傍晚。我們戀戀不舍地離開了溫暖的校園。
仰望天空，一只風箏還在校園上空盤旋。哦，這只風箏分明在告訴我，我的快樂如風箏，飛翔在校園上空......
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