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一個特點鮮明的人作文

時間:2025-05-02 12:25:47 好文 我要投稿

一個特點鮮明的人作文15篇(推薦)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的一個特點鮮明的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一個特點鮮明的人作文15篇(推薦)

一個特點鮮明的人作文1

  “啊!”一天早上,我發現我的鉛筆盒不翼而飛,這不會……果然,樓尚在一邊壞笑,悄悄地把我的鉛筆盒從他的工具箱里摸出來,扔給我,更像只猴子似的跑了。唉……

  樓尚是我二年級的同桌,他黑黑瘦瘦,身高一米五六,有一頭油黑發亮的頭發,粗細正好的眉毛下面,嵌著一雙種種有神的小眼睛,一個挺挺的鼻子,讓人越看越喜歡,但我但看他的外表是挺乖的,but但是,他其實超級皮!

  接下來,我要給大家講兩個小故事,一天,我正在寫作業,不然“咚”的一聲,我的腦袋被橡皮擊中了!我轉頭一看,樓尚正捂著嘴壞笑,手還按著一個酷似投石機的小裝置,見我正要發作,他便往上一跳,站在桌子上,躲過了我的“大力神拳”,還順勢抄起我的鉛筆盒,一個翻身跳了下來,跑了,真賽只機靈猴子,我趕快去追他,他卻一直飛快地往前跑,忽然,他停了下來,不好,有詐。果然他轉身用鉛筆盒瞄準,發射!鉛筆盒在空中劃過一條美麗的.弧線,“啪”的一聲,十分精準地砸到我臉上,再看他人呢?早就沒影了!

  自從上次筆盒事件后,我對樓尚就懷有了戒備之心,他叫我做的事,只有核實后我才做。

  那天下課,我正在改卷子,樓尚一臉真誠的對我說:“老王,你的鉛筆掉了。”我一看,還真的!于是立馬下去撿,但我沒有意識到這是一個圈套!樓尚一看我下去,就死命把我按住。我在下面努力掙扎,他卻在上面云淡風清地看雜志,而過路人哈哈大笑。

  樓尚雖皮,但他給我帶來了很多歡樂!和樓尚同桌的時間是短暫的,但我卻超級喜歡這只“猴子”!

一個特點鮮明的人作文2

  傅雨晴是我們班最文靜的女生,我已經和她相處四個學年了,我發現她很愛哭。

  三年級下學期的一節語文課上,田老師叫我們讀一下課文。我們讀完后,田老師提了一個問題,我們呆呆地坐著,沒有一個人舉手。我望了望四周,看見連平時舉手最積極的馬拉也縮著頭在讀課文,連口才最好的朱鵬偉也看著天花板在思考,連每次考試成績最好的班長――鄭焱心也張著嘴巴望著黑板。

  田老師環視一下問:“沒人嗎?沒事大膽地說說看!”我們似乎不領會田老師的'鼓勵,田老師又說:“那好吧!我請傅雨晴同學來回答這個問題吧!”傅雨晴聽了,張著嘴巴看著田老師,才慢吞吞地站了起來,田老師鼓勵她說:“說吧,加油!”她嘟著嘴巴,兩手一直撐在桌子上,兩腳一前一后地站著,用顫抖的聲音說:“嗯,那個,我們――一起去,嗯……”田老師受不了了:“別嗯嗯嗯的,大膽說吧!”傅雨晴不說下去了,低下了頭。突然一滴水落在了她的桌子上,接著是兩滴、三滴……我想:是她的眼淚吧!過了好一會兒,她抬起了頭,眼睛里含了許多淚水,眼睛也紅了,我們全班同學都驚異地看著她,不明白她為什么要哭?她的眼淚繼續流著。“小晴啊!這么簡單的問題你也不會回答呀!別哭了,坐下吧!”傅雨晴慢慢地坐了下去,她的眼淚還不斷地流著……

  我的同學傅雨晴,真是一個遇到了什么困難都愛哭的人呀!有時她找不到橡皮哭,有時她考試考得不好哭,我想對她說:“傅雨晴,遇到什么困難都不要哭,哭是解決不了問題的,要靜下心來思考解決的辦法。記住,田老師說過:辦法,永遠比困難多!”

一個特點鮮明的人作文3

  他有一個圓圓的臉,一雙水靈靈的小眼睛忽閃忽然。做事、發言總是急哄哄的,他就是我的同桌——劉宣志。

  以前和他在一個班的時候,經常聽老師點他的名字。他的學習成績很差勁,當老師說讓他給我做同桌的時候,我有點接受不了,但這就是事實。在接觸一段時間后,我覺得他一點都不笨,但上課就是不認真聽講。老師上面講著,他在下面玩著。

  記得有一段時間,我被他影響了。上課的時候經常跟他說話。老師看見了,大聲對我們說:“楊孜,你們倆說什么說?”聽到這幾個字,我的臉一下子漲的通紅。這幾次上課說話都是因為一件事——桌子。

  因為他很胖,每次都把桌子往前推,把前面的人擠得都喘不過氣來,我把桌子往后拉拉,他就把桌子再往前推推,我真是被他氣得無語了。老師這樣批評,我都不好意思,他倒好,面無表情,該干什么干什么。

  還有一次,臨近期中考試時,老師講完卷子,讓我們同桌互相講錯題。老師對我們說:“講錯題這幾分鐘是最重要的。”有的題目他還是不會,就會問我。我覺得他這一點做的很好,我對他說了一句話:“虛心使人進步,相信你的成績一定會提高的。”事實也是如此,他的.成績一直在穩步提升中。

  我的同桌站沒站相,坐沒坐相。

  預備時我們誦讀,我們站的就像挺拔的白楊。而他,哎,我看到他的臀部就坐在后面的桌子上,老師因為這一件事情就吵過他好多次,他就像沒骨頭的毛毛蟲一樣。老師說的很對,什么樣的人跟什么樣的人一起玩,他跟我們班陳人鶴關系最好,他們一起欺軟怕硬。

  我的同桌就是這樣,我不懂他的思想,更不明白他為什么要這樣做?哎,我那同桌……

一個特點鮮明的人作文4

  我們班有一個名叫路慶勇的同學,他是一個愛炫耀,愛唱歌,脾氣犟的人,在我的心中它就像一個混世魔王,只要我一遇到他就會倒霉運。

  例如一次在宿舍站隊:我們大家都到齊了,就差路慶勇沒有站隊了,管隊的同學把他叫了出來,他一站在隊里,就在我的'跟前裝女生,嘴里還念叨著我是天下第一大美女,我一開始沒有搭理他,后來他還得寸進尺了,直接用屁胡頂了我一下,我憤怒的說道你還得寸進尺了,他便大聲罵道就你娘炮,我大怒道你不要蹬鼻子上臉,班長看見了狠狠地批了他和我并把它從隊里拉了出來,哎我真的是一碰見他就到霉運啊。

  記得一次,奧數考試,他考了第一名,回到班里,他站在講臺上大聲嚷道:“我奧數考了五十分滿分,你們誰有我分高。”他說著便張大了嘴,哈哈大笑,還說:“李可欣都輸給了我。”說罷,便擺出一副神經的笑容。期末考試結束后,數學分出來了,他只考了七十多分,當場同學們多笑成了一片。

  還記得一次,我們中午吃完飯回到宿舍,路慶勇和臨床同學吵起架來,老師來了說了他幾句,便罰他在門口面壁思過,他卻不去,他怒目圓瞪,上齒和下齒擺出一副非常生氣的樣子,鼻孔放大,臉蛋變得通紅,和老師死犟,直到老師把事情解決后,他才安分下來。

  這就是給我留下深刻印象的路慶勇。

一個特點鮮明的人作文5

  “哎呀,臭死啦!”爸爸進門剛換上拖鞋,臭味兒就彌漫了整個房間。我和媽媽幾乎同時大喊起來。爸爸不好意思的跑進了他的房間,關上門兒。我和媽媽哈哈大笑起來。

  我的爸爸頭發短短的,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。厚厚的嘴唇,爸爸身材不高也不矮,可帥啦!可是,他唯一的缺點就是腳臭,因此我們三個經常叫他“臭腳大王。”爸爸的腳也感染了他的鞋,鞋都快沒法穿了。爸爸晚上睡覺的時候,我在屋子里關著門都能聞到臭味兒。所以有時我都會被臭氣熏的睡不著覺。媽媽也經常把爸爸的`鞋放在門口外邊,從來不讓爸爸在家換拖鞋。

  妹妹做過一件傻事,有一次她聞到那一股臭臭的味道,很好奇,一步一步的爬了過去。爸爸那時正在午睡,妹妹一聞爸爸的臭腳丫子,她就以每秒五步的速度爬進了廁所,圍著垃圾桶吐了起來。媽媽和我看了哈哈大笑。爸爸被我們吵醒了,還一臉疑惑的問:“怎么啦?生病了嗎?”太好笑了。

  有時我問爸爸,你不覺得你的腳很臭嗎?爸爸還抱起腳丫子聞聞,若無其事的樣子說:“不臭呀!”其實爸爸是逗我呢。爸爸也不想這樣,只是工作忙,一穿上鞋就是一整天,多么不舒服,只有爸爸知道。但他不想說,因為他覺得那樣會很尷尬。

  這就是我們家的“臭腳大王”。等我長大了,我一定要為爸爸研制一雙不臭腳的襪子。讓他再忙再累也不會臭腳。

一個特點鮮明的人作文6

  在我們家有一個我很不喜歡的人,他就是我的姐姐。因為它太貪玩太懶了,他現在已經16歲了。

  有一次,我正在睡覺的時候,媽媽把我從溫暖的被窩里叫了起來,我起來以后晃晃悠悠的去了餐廳,到了餐廳我又趴在桌子上想睡著,姐姐忽然笑著叫了我一聲:“說飯還沒有做完,你先去玩一會吧。”我便晃了她一眼,我看到了我從沒見過的`景象。我想:“他在干什么,他是在做飯嗎?”我不可思議地睜大了眼睛看著她,他弄得滿手都是洗潔精,在用洗潔精吹泡泡,我生氣地說她:“你干什么呢?不做飯,一會咱爸爸就來吃飯了。”她笑著說:“沒事,飯馬上就好。”他又玩了起來。我情不自禁的笑了起來,說:“你自娛自樂去吧。”我便離開了餐廳。爸爸來了我回到餐廳,爸爸生氣的說:“你干啥呢?”姐姐只好做飯去了。爸爸走了,姐姐又玩了起來。

  還有一次,我在叫他起床的時候,我在樓下叫了她一聲,她回了我一聲說:“知道了,已經起來了。”半個小時以后我想:“他怎么還不下來。”我上去看了看他在上面正在被窩里睡覺呢。我又叫了她一遍,她起來了,我下樓了,過了一會他又沒下來,我上去看了看他穿上了褲子又鉆到了被窩里睡去了,我生氣的說:“你干什么哪?”這次我等著她穿完衣服干完所有事,然后我和她一起下去。

  這就是我的貪玩“懶蟲”姐姐。

一個特點鮮明的人作文7

  家有吃貨

  一張瓜子臉,月牙似的眉毛,水靈靈的大眼睛和一張薄薄的嘴唇,身材苗條,你猜她是誰?對了,她就是我的表妹。我跟你說,別看我妹妹瘦瘦的,其實是名副其實的小饞貓呢!瞧,她來了,故此稱為“吃貨”還得從上個禮拜天說。

  “叮咚——叮咚——”隨著一陣急促的門鈴聲,我輕輕打開了門,哦!原來是妹妹駕到了。只見她疾步脫下鞋,直奔我那零食盒。搗鼓了半天,又向四處瞄了瞄。才問道:“姐姐,聽說你家有新的巧克力和棉花糖在哪兒呀?”

  “呵呵,不告。”我故意搖了搖頭,吐了吐舌頭。

  “姐姐……”妹妹假裝可憐,眼睛中冒出千萬道光芒。

  “好啦!真比不過你,給你,記得少吃點兒!”我無奈地將“珍寶”毫不客氣地拆開包裝紙,毫不猶豫地吃起來,一粒,兩粒……她吃得搖頭晃腦,還打開電視津津有味地看起來。我見沒事便抽出《簡愛》趴在床“啃”大約過了半晌,我放下書,揉了揉眼,走到客廳時,不由得尖叫起來。只見兩個漂亮的糖果盒里空空如也,反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的,眼睛睜得圓溜溜的,兩只手垂在胸前,好似一只嘴中塞滿堅果的松鼠。

  我趕緊走上前去,問:“怎么回事?不是叫你少吃點兒嗎?”

  妹妹把兩只手中指碰了碰,滿臉委屈地說:“我又不是故意的,都怪這些東西太好吃了,才吃光光的嘛!”

  我擺了擺頭,正想作罷,結果發現垃圾桶中堆滿了花花綠綠的'零食紙,有果凍、有薯片、餅干……“媽呀,你半個小時吃這么多東西,你可真厲害。”我無奈地說。

  “本來就是嘛,我在班中可是有名的吃貨哦!”妹妹得意洋洋地回答道。我望著她傻傻的樣子,不禁笑了。

  哎!這樣的妹妹豈不是要把家都吃窮了嗎?不過她傻傻的模樣可真討人喜歡,你說是嗎?

一個特點鮮明的人作文8

  方凱樂“見義勇為”一詞的代言人

  我有一個很大的愿望:能成為我最好的朋友――方凱樂一樣見義勇為的人!

  方凱樂雖然有一副書生的樣子,但是他可是一個見義勇為的`的人!就拿上次在夏恩爆發的第六次世界大戰做例子吧!

  “Ooh下課休息嘍!”Billy興奮地大喊。我們按照慣例:我來“守城”,,另外3個人來“攻城”。只見他們從球箱里掏出3個球,以萬箭齊發的形式把球向我飛來。我雙手舉起“BigBang”大錘,準備接球。可“來球洶洶”,我僅接住一個,就被另一個球擊中了臉。還讓他們進了一個。他們又將6個球一下子向我飛過來。我奮不顧身地沖上去截球。結果3個中了我的腦袋,兩個進了,一個打中了我的肚子。我氣喘吁吁,可是對方卻愈戰愈勇。我一會兒全身被擊,一會兒錘子被打飛。我被打得連招架之力也沒有了。這時,一個黑影閃過,抓起飛過來但沒入桶的球,將球以九牛二虎之力向Billy飛過去。Billy還楞著呢!只見一個球打中了Billy的頭,一個砸中了Billy的胸。我這才看清,這人是方凱樂!我看家Billy在那兒哎哎叫疼,頓時來了精神。我抓起一個球飛了過去。張潤恒又飛了二個球過來。我舉起雙錘,一使勁,球有被打了回去。最終,我們勝利了。

  方凱樂真是一個見義為勇的人!

一個特點鮮明的人作文9

  我們班有一位名副其實的“清潔機器人”,班里的衛生一切由他掌管。他是誰呢?想必大家已經心中有數了,對,他就是我們班的勞動之星——代始鈺。

  瞧!他來了。他乘著雨騎著自行車向學校飛奔而來。此時班里正熱鬧著呢,看!同學們玩得興高采烈。有的把幾張信紙從本子上撕下來,用力揉按,來回搓,終于弄好一個紙質“沙包”,便邀來幾位同學,你扔我接,你躲我閃,特別神氣活現。有的同學也撕下一張紙來,連續撕了十幾下,撕得支離破碎,變成了一堆碎屑,又用紙折了一把扇子,上面系一個小包,把碎屑裝在小包里,叫同學們敬請欣賞天女散花。頓時,天上一片片“雪花”散落下來,同學們玩得好不歡快。除此之外,同學們有折飛機的,有飛卡片的,還有往墻上貼紙條的,應有盡有。

  就在此時,教室門咔嚓一聲開了,哦,代始鈺來了。同學們立刻安靜下來,各自回到了自己的座位上,教室也從熱鬧的菜市場變成了一片靜寂的海洋。代始鈺頭發上還有許多雨水,渾身濕透了,口里還大口大口地喘著氣。他抬起頭來,瞪著銅鈴般的大眼睛,發現教室里從頭到腳都是廢紙,大吃一驚,罵道:“你們玩得可真嗨,你們把充滿書香的教室變成了臭烘烘的垃圾場!”代始鈺不管三七二十一,顧不得管頭上的雨水和浸水的鞋,二話不說,拿起掃帚和簸箕,立刻跳到廢紙的'海洋里,俯下身子進行大掃除。他皺起眉頭邊掃邊想:同學們到學校是學習還是玩來了,怎么這么會玩?

  代始鈺果然是名不虛傳的機器人,就那么一揪、一扔、一掃,就把班里的垃圾病毒消滅了。此時,代始鈺頭上已不是雨水,而是一滴滴辛勤的汗水。

  代始鈺打掃教室就是這么兢兢業業,真不愧當我們班的“清潔機器人”,我為他點贊!

一個特點鮮明的人作文10

  我們班的灌籃高手非胡海容莫屬,看我發現了新一屆的灌“籃”高手,他不是打籃球的技術高超,而是在遠處可以把垃圾百發百中投進桶。

  今天我的座位換到了垃圾桶旁,一個個的挑戰者都在我的眼前挑戰——在遠處把垃圾投進垃圾桶。

  第一個挑戰者是灌籃高手——胡海容,他的稱號可不是浪得虛名,他可練了三年籃球呢!我十分相信他,投垃圾對他來說肯定是小菜一碟啦!他嘴角浮起一絲微笑,自信滿滿地一投,這一投不要緊,倒是把他這個灌籃高手的榮譽給砸地上了。那個垃圾像一個頑皮的小孩鉆了出來,他只好尷尬地撿起垃圾扔進垃圾桶。

  王佳鑫也開始了挑戰,他是否能投進呢?我眼神都聚焦在他的身上,帶著懷疑等待著結果。灌籃高手失敗了,他會成功嗎?他一投,中了嗎?沒中……我失望起來。

  許多同學嘗試都沒成功,可戴億城還是執意要挑戰,真是不自量力!他這體型難道還比得過兩個靈活如猴的瘦子?就憑他,不會射中的,我對他不抱一點希望。他不想胡海容那樣囂張,只見他眉頭緊鎖,眼神掃描著垃圾桶的角度,他往后一壓,手臂揚起,身體傾斜,用手往前一扔,真是不緊不慢的啊!垃圾在空中劃過一道美麗的弧線,如同被戴億城施了魔法似的,穩穩落入垃圾桶。我驚訝得目瞪口呆,大家也紛紛豎起大拇指,某些同學更是佩服得五體投地。而他呢,輕輕拍拍手,像打了勝仗的'將軍似的,對大家說:“真是小意思。”

  之后,我便關注著戴億城的每一次投“籃”,每次垃圾都想磁鐵似的被垃圾桶吸引了過去,叫人想不佩服都不行!

  哈哈!見識到我們班新一屆的灌“籃”高手的厲害了吧!

一個特點鮮明的人作文11

  我的二哥14歲,個子矮矮的,兩只眼睛只有綠豆般大小,整個人瘦瘦的。雖然他很瘦,可笑話裝了一肚子。因為他愛講笑話,特別喜歡模仿岳云鵬,所以全村人都稱他為“小小岳岳”。

  你別說,我的二哥還真的很搞笑。

  記得有一次,我去他家玩,家里只有他一個人在,他悄悄對我說:“你會背三字經嗎?”我說:“會啊,怎么了?”“那你背一下吧!”

  我脫口而出:“人之初,性本善,性相近……”他說:“不對,應該是——之初,性本善,不做作業是好漢,老師發現怎么辦?拿起書包跟他干……”

  二哥剛說完,我笑得都流眼淚了,在地上滾來滾去。二哥一見,就假裝拿起電話,撥打120說:“喂,120嗎?我弟弟可能得了急性闌尾炎,請趕快來施救……”我笑得更歡了,似乎停不下來了,這時,二哥又一把用抹布捂住我的嘴,說道:“都說‘笑一笑,十年少’,可你笑那么久,是不是想長生不老啊?”我馬上不笑了,因為嘴巴里都是抹布的惡心味道,讓我不得不漱口許多次。

  接著,二哥開始唱歌。只見他東找找,西找找,翻箱倒柜,我疑惑地問道:“你在找什么?”二哥抬起灰頭土臉、滿頭大汗的臉,唱歌般的說:“我要找麥克風。”

  “啊哈,找到了!”二哥冷不防地爆出一句話,把我嚇了一大跳,只見二哥拿著一支麥克風,站在床上。接著二哥開始了他的.表演,他唱著:“給我一杯礦泉水,讓我呀生罷傷悲……”

  突然,二哥又腰身一變,滿臉悲傷地說:“昨天踢足球,用的是我仇人的球,我想報復他,便把飛來的球踢到泥潭里,可是,我發現隊友依舊正常比賽,走到泥潭旁一看,踢出去竟是我的書包!”唉,我倒霉的二哥。

  我喜歡二哥,更喜歡他的幽默。因為有這個二哥,所以我們家人經常笑口常開。

一個特點鮮明的人作文12

  我有一個小妹,她叫小慈,有時我們還叫她慈兒,小慈今年3歲了,小慈有著山楂大的眼睛,柳枝長的眼睫毛,還有著一個“甜甜”的小嘴巴,她的臉是瓜子臉,每天都會扎3個小辮子,小慈是一個瘦瘦的,不高不矮的小女孩。

  小慈是一個活潑可愛的小姑娘。

  小慈現在還沒有上幼兒園,但是她的智商已經達到了上幼兒園小朋友的智商,媽媽給小慈買了一個小書包,小慈特別喜歡它,她每天都會背著她的小書包。有一天,我、姐姐和小慈一起做游戲,游戲的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜歡這個游戲了,我和小慈當小白兔,姐姐當大灰狼。

  “啊!晞晞姐姐救我!”小慈一邊假哭一邊大聲呼救,我聽到了,就趕緊去救小慈,我和“大灰狼”開始搶小慈,小慈被我們倆拉來拉去,最后小慈說了一句:“晞晞姐姐你快走吧!我一會把大灰狼吃了,給你留一半,好不?”我和姐姐都愣住了,最后都哈哈大笑起來。小慈趁這個機會蹦回了兔宮,小慈蹦的`時候特別可愛又特別搞笑,她左、右手都放在頭上面,而且是根根手指,小慈有時蹦不起來,有時讓人覺得她在跑。

  小慈的脾氣很暴躁。

  記得有一次,小慈睡醒了,她睡醒就哭,我和姐姐怎么哄她都不行,姐姐問:“慈兒你喝奶不?”小慈哭著說:“不喝。”接著順手打了姐姐一巴掌,姐姐生氣了,吵了小慈幾句,小慈越哭越厲害了,我就去哄她,她就也不聽,又打我一下,我說:“慈兒,走姐姐帶你去找媽媽。”我說完這句話,她才不哭。

  這就是我的妹妹,你們喜歡她嗎?其實她真的特別可愛。

一個特點鮮明的人作文13

  他,外表憨厚,有著一身粗壯的體格,可他的力氣卻不是浪得虛名的。

  他是我們班一匹隱藏著的“黑馬”。從他的體格你會知道,他絕對是個吃貨,而且從不多浪費一點兒力氣。可你不會想到,他可是我們班的“力量之王”。上一次的那一場扳手腕大賽就溫柔得揭開了他的'“真面目”。他可謂是一路突破重重難關,正大光明地獲得了第一名的榮耀。

  每一次需要力量的比賽,他總是會積極的參加;每一次比賽,他總是帶著百分之二百的信心;每一次他看著對手時的高傲眼神,都好像在說來就來啊!誰怕誰,那種眼神就已經讓對手懼怕他三分;每一次比賽時的勝利,同學們都會為他歡呼,為勝利而歡呼、而喜悅、而興奮;每一次……

  面對每一場比賽,他都總是胸有成竹。

  扳手腕決賽時,他邁著輕松的步伐走上講臺,把手肘放在講臺上,如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活動活動了幾根手根,仿佛做足了迎接歡呼聲的準備。

  拔河比賽時,他拍了拍手,抬了抬腿,雙手緊握著粗繩,雙腳緊踩著地面,仿佛有什么把它們緊緊連在一起。他身子微微問后倒著,臉上揚起了似有似無的微笑,如同已經看到了結果。

  果不其然,我們贏了。在他那興奮的神情中,仿佛又有著一絲意料之中……

  他外表憨厚,可蘊含著種種讓人意想不到……

一個特點鮮明的人作文14

  猜猜誰是我們的“灶神”?他是我的父親,既聰明又勇敢。我的父親又大又高,有啤酒肚和大眼睛,能融化一萬年的冰山。

  我父親準備的食物充滿了顏色、香味、味道和一切需要的東西。他的專長是魚。先將魚殺死,然后清洗干凈,放在案板上,準備處理魚。我看見他一手拿著一條魚,一手拿著一把刀,頭側著,小心翼翼地切著魚,就像在雕刻藝術品一樣。切好后,往鍋里滴幾滴油,然后用火加熱。一瞬間,鍋里的.油就像一個快樂的小精靈在鍋里笑著打鬧,歡呼著歡迎魚從鍋里出來。爸爸熟練地把魚放進鍋里,熱油迅速裹住魚。只聽“滋滋”的聲音,沒有一條魚變成了焦黃色。鍋里涌出一股淡淡的魚腥味。當所有的魚都煎好后,父親慢慢地拿了一盆水。慢慢倒進鍋里,蓋上蓋子,水汩汩汩汩地冒泡,仿佛水娃娃在大聲鼓掌。大約10分鐘后,爸爸掀開蓋子,輕輕地舀起一勺,閉上眼睛,噘起嘴,吸了一口魚湯,又睜開眼睛,笑了笑,嘴里發出一聲“啊”,又搖搖頭,喊道,“好吃。這簡直是人間美味!”我在一旁流口水,強烈的魚湯味似乎用看不見的手緊緊地抓住了我。我完全被香味征服了。看到我受不了,我父親很快幫我盛了一碗湯。我把碗一飲而盡,然后放下。我的嘴角仍然有一股強烈的魚腥味。

  雖然爸爸在公司忙著工作,但他回家時是我們的廚師,給我們帶來美味的食物,我們全家都可以享受美味的食物。我的“灶神”父親給我帶來了無盡的安逸、快樂和幸福。

一個特點鮮明的人作文15

  “世界上除了火車,什么車最長?”,電話中,姨姥姥又開始給我出謎題了。“……”我的腦子在以閃電的速度轉著,但是謎底仍然是未知數…

  “怎么樣,這次猜不出了吧,那就揭曉答案嘍。”姨姥姥樂呵呵地說著,“是堵車!”哈哈哈,電話兩端,我和姨姥姥不約而同地笑了起來。

  未見其人先聞其聲,聽,這就是我那已過80高齡的姨姥姥。雖然已經白發蒼蒼,但聲音依然爽朗,聽著姨姥姥的笑聲,很難想象出她是位癌癥患者吧,每次見面或通話,姨姥姥都是樂呵呵的,從來不跟我們說起她的病痛,反而是經常跟我猜謎語,講笑話。五年來,她在堅持不懈地與病痛抗爭的同時,亦始終積極開朗的生活,寫書法、學唱歌,打太極,上老年大學……這些都是姨姥姥的愛好,疾病并未使她消沉,她依然堅強樂觀地生活,而那些許多年輕人都不一定能夠堅持做到的.事情,姨姥姥卻風雨無阻,持之以恒。

  熱愛生活,堅強樂觀,姨姥姥盡管身患重病,但她仍以積極的心態生活著,即使遇到這樣或那樣的困難,她也沒有退縮,沒有放棄,并在生活中盡自己的能力發揮著光熱,在令周圍人敬佩不已的同時,亦時刻影響著我,是我學習的楷模。這,就是姨姥姥身上的一股勁兒;這,就是姨姥姥面對生活的態度和能量;這,就是我敬佩并喜愛的姨姥姥!

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