我的老師作文

為貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師從事有償家教活動(dòng)的通知》精神，切實(shí)做到教書育人、為人師表，規(guī)范教師的從教行為，樹立人民教師的良好社會(huì)形象，維護(hù)學(xué)校教育正常秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特?cái)M訂《拒絕有償家教保證書》

1、不利用學(xué)校資源從事有償家教；

2、不在學(xué)期內(nèi)外從事有償家教；

3、不對本校學(xué)生進(jìn)行有償家教；

4、不宣傳動(dòng)員或暗示學(xué)生參加校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)或?yàn)槠涮峁┥�源�?/p>

5、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償兼課。

對違反上述“五不準(zhǔn)”規(guī)定進(jìn)行有償家教的，一經(jīng)查實(shí)，清退所收費(fèi)用，并視情節(jié)輕重按以下辦法中的一條或多條進(jìn)行處理：

（一）通報(bào)批評，限期整改；

（二）取消當(dāng)年評優(yōu)、評先、晉級等的資格；

（三）當(dāng)年年度考核認(rèn)定為基本合格或不合格；

（四）扣發(fā)從事有償家教期間的績效工資；

保證人（簽名）：

沙河市第一小學(xué)（章）

2015年 8 月 28 日

保家中學(xué)教師拒絕有償家教保證書

在職教師從事有償家教，損害了人民教師的良好形象，干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在社會(huì)上造成了嚴(yán)重影響。為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好職業(yè)道德形象，我向?qū)W校承諾：

1、努力學(xué)習(xí)新的教育理論，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高課堂教學(xué)效率，保證完成教學(xué)任務(wù)，公平對待每一個(gè)學(xué)生；

2、不做有償家教，不以家庭形式收帶學(xué)生，進(jìn)行有償補(bǔ)課、輔導(dǎo)；

3、不私自在外租賃房子，進(jìn)行有償家教；

4、不與人合伙，在外租場地辦班；

5、教師之間不相互提供有償家教生源；

6、不強(qiáng)制、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償家教；

7、不動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)；

8、不擅自在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課。

如果我有從事有償家教的行為，愿意自行調(diào)離學(xué)校。

學(xué)校（蓋章） 教師（簽名）：

年 月 日

禁止有償家教保證書

為深入貫徹落實(shí)省市《關(guān)于禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》和市縣加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)大會(huì)精神,維護(hù)人民教師的光輝形象，特保證做到以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)禁舉辦有償輔導(dǎo)和家教，堅(jiān)持教書育人，為人師表，依法從教；

2、嚴(yán)禁利用強(qiáng)制、誘導(dǎo)、暗示等手段為其他教師或校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)班提供生源；

3、嚴(yán)禁擅自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)（含到外地）兼職、兼課。 如違背以上保證,本人愿意接受以下處理:

（一）退回有關(guān)款項(xiàng)，并在全縣公開檢討；

（二）評優(yōu)樹先等一票否決，當(dāng)年年度考核定為不合格；

（三）低聘一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；

（四）兩年內(nèi)不得申報(bào)高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù);

（五）撤銷已取得的榮譽(yù)稱號(hào)；

（六）調(diào)離原工作單位，到缺編嚴(yán)重的山區(qū)學(xué)校任教；

（七）從事有償家教兩次以上、造成惡劣影響,予以解聘或辭退、取消其教師資格。

保證人： 學(xué)校

年 月 日

教師拒絕有償家教承諾書(7)

為切實(shí)做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會(huì)形象，維護(hù)學(xué)校教育正常秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)特向家長和社會(huì)承諾：

一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定；按“五嚴(yán)十禁” 要求履行教師職責(zé)。

二、不招收學(xué)生在家或到學(xué)生家中或校內(nèi)外租（借）用場地進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班或變相收費(fèi)；

三、不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)；

四、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課，不為對方提供有償家教生源；

五、不動(dòng)員、變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補(bǔ)習(xí)班或?yàn)槠涮峁┥�源�?/p>

六、不單獨(dú)或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班、參與有償家教或管理；

七、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用；

八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費(fèi)用或從中獲利；

九、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課；

十、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費(fèi)用；

十一、不從事其他形式的有償家教活動(dòng)。

十二、努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”；

十三、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。

我將自覺履行以上承諾，請家長和社會(huì)監(jiān)督。如有違反，自愿接受市局處理。

承諾人： 時(shí)間：

拒絕有償家教承諾書

嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級有關(guān)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的精神，切實(shí)做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好社會(huì)形象，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)承諾如下：

一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)教育主管部門有關(guān)禁止有償家教的相關(guān)文件；

二、不進(jìn)行有償家教；

三、不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教；

四、不組織、動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生接受有償家教或參加社會(huì)補(bǔ)習(xí)班；

五、不接受學(xué)生和家長有償家教的請求；

六、不在社會(huì)力量等辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課；

我將自覺履行以上承諾，請家長和社會(huì)監(jiān)督，如有違背，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)，師德考核為不合格，接受學(xué)校與本人解除工作合同。

承諾人：      

2011年1月20日

教師拒絕有償家教承諾書

一段時(shí)間以來，由于部分教師利用課余時(shí)間、寒暑假從事有償家教，把教書育人的天職營利化，腐蝕了以奉獻(xiàn)和服務(wù)為核心的教師職業(yè)道德，嚴(yán)重破壞了學(xué)校和教師群體的聲譽(yù)，在社會(huì)上造成了不良的影響。為切實(shí)提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立人民教師的良好社會(huì)形象，維護(hù)學(xué)校教育正常秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們特向家長和社會(huì)承諾：

一、 恪守職業(yè)道德，不做有償家教

不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學(xué)生接受有償家教或參加非法補(bǔ)習(xí)班，不接受學(xué)生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學(xué)活動(dòng)。

二、 專注本職工作，提高教學(xué)質(zhì)量

以教書育人為天職，把精力集中到本職工作上，上好每一堂課。努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實(shí)效，讓學(xué)生學(xué)好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。 三、 堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生

堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的原則，以學(xué)生的成長為第一要?jiǎng)?wù)，把學(xué)生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生、關(guān)愛后進(jìn)生、轉(zhuǎn)化問題生，讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。 教育是奉獻(xiàn)而不是索取，教育是公益而不是功利，給學(xué)生以無償?shù)难a(bǔ)習(xí)與輔導(dǎo)，這是人民教師崇高的師德風(fēng)范，而不是我們以勞動(dòng)換取報(bào)酬的的謀生手段！為了每一個(gè)孩子一生的幸福，為了每一個(gè)家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價(jià)值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號(hào)，我們將履行承諾，請家長和社會(huì)監(jiān)督。

承諾人：

2012年7月1日

【我的老師作文】相關(guān)文章：

我的老師作文01-22

我的老師作文12-26

我的老師作文12-20

我的老師作文12-20

我的老師作文12-21

我的老師作文12-21

我的老師作文12-21

我的老師作文12-21

我的老師作文12-22

我的老師作文12-23